送糖果的感受「作文」

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送糖果的感受「作文」,第1张

送糖果的感受「作文」
导读:例文糖果味的感觉是一种很甜的感觉我经常一颗糖果的意义小时侯第一次被人欺负我哭得好惨哦我已经忘了某个谁给了我一颗糖果那个时候我觉得那是最甜的糖果我像溺水的人找到救生的木头我总是想要依赖,迷茫怪我太贪玩了,才会一个人走失在游乐园慢慢昏迷在糖果的

例文

糖果味的感觉是一种很甜的感觉

我经常一颗糖果的意义

小时侯第一次被人欺负

我哭得好惨哦

我已经忘了某个谁给了我一颗糖果

那个时候我觉得那是最甜的糖果

我像溺水的人找到救生的木头

我总是想要依赖,迷茫

怪我太贪玩了,才会一个人走失在游乐园

慢慢昏迷在糖果的梦中。

开始想要学会为谁做些什么

想要为某个目标而努力

每个人都有自己所依赖的东西

在最迷茫的时候对什么发泄,倾诉

也许我应该知道我在世界扮演什么角色了

糖果味,总在我凄惨的时候给我唯一甜的感觉

无助的一个人,留下的也只有糖果味

黄丝带是思念,忽然好想找个谁来倾诉

有时一个人挺好的,摇曳的窗口有孤独的夕阳

一个人能有多坚强,就算嬴了全世界又怎样

闭上眼睛,默念三遍

幸福就会来临的,对不对

我以为只要我努力了就可以得到回报了

开始发觉我像一叶小舟,

不管怎么努力摇桨都找不到停泊得港湾

开始不懂这些所谓的感情

所有的背叛只能说无所谓

不记得昨天有多伤心

只知道明天摇很开心

描写爷爷的学生作文5篇

爷爷对我们没有那种过分的溺爱、袒护,甚至纵容,有的只是无微不至、实实在在的关心和爱护。下面是我给大家整理的描写爷爷的学生作文,欢迎大家查阅。

描写爷爷的学生作文(篇1)

我的爷爷,是个热爱书法的人。特别是毛笔字,自从他教师职位退休后,每天都坚持练1——3张大宣纸的毛笔字。他写的字虽然没有像那些大书法家写得那样刚劲有力,却写出了他自己的风格,把草书写得那样不受拘束,那样工工整整。所以,在他从前生活的村子里,每当春节时,都有一大群的人站在爷爷家门口,让爷爷帮忙写春联。爷爷呢?不管是谁,他都照写不误,而且如果有人要送礼物给爷爷,爷爷也坚决不收!

爷爷也非常重视我的书法。每当爷爷来到我的新家,第一件事情就是看我的书法练得怎么样。如果我进步了,他就直点头夸奖我,还叫我要继续努力。如我看到我退步,爷爷也没生气,只是和蔼可亲地和我说一大堆我在课外书上不知看过几百遍的书法家的故事,要我好好学习他们,绝对不能偷懒。我每次听了,总是似懂非懂地点点头,也想要学他们过。可是,懒惰,总让我不想去练字,这可怎么对得起爷爷呢?怎么对得起爷爷对我的殷殷期望?怎么对得起……如果真是这样,那爷爷送给我的三十多支上好毛笔岂不也浪费了吗?不行,绝对不能这样!从今往后,我一定要好好地练字!

我的爷爷很关心我,对书法也很有很大的兴趣。就是因为他关心我,我和他之间的感情才那么那么的深厚。我爱我的爷爷!我爱热爱书法的爷爷!我爱关心我、时时刻刻呵护我的爷爷!

描写爷爷的学生作文(篇2)

我有一位和蔼可亲的爷爷,他是一位自学成才的小学教师。他虽然已经退休了,可是仍然默默无闻地做一些力所能及的事,毫不吝惜地奉献着自己的余热。

爷爷曾经多次为楼里的居民们摸黑去接断了的保险丝;在刺骨的寒风中,为维护社会治安去巡逻放哨;在烈日炙烤下,爬上楼顶去修公用天线……是他精力过人吗?不,他身体瘦弱,曾做过胃切除手术,体重还不满80斤,并经常疾病缠身,但他却乐于为别人服务。

隆冬的一天早上,楼道里传来“冬……冬……”的声音,把我从睡梦中惊醒。怎么回事?我马上穿好衣服出去察看。原来是有人在捅垃圾道。这背景好熟呀!是我那瘦得弱不禁风的爷爷,爷爷回头一看我:“哟,外面这么冷,怎么不睡了。

“您,这两天感冒了,怎么能捅垃圾道呢?“我心疼地说。

“没事”,爷爷说着,又拿起棍子,用足力气继续使劲地往上戳起来。他一棍接着一棍,可垃圾连动也没动。我一看劝不住爷爷,就连忙跑回家把表弟叫来,替下了爷爷,并劝爷爷道:“您回去歇会儿,我们俩来捅。”爷爷同意了,缓缓地走下楼去。我们正干得起劲,忽然楼下又传来了“冬……冬……”的声音。我顿时明白了,是爷爷又跑到楼下捅垃圾去了,这样好让垃圾道上忙畅通。我吩咐吩咐表弟接着捅,然后便迅速奔下楼。只见爷爷一边捅着,一边喘着粗气,还不时地用袖子擦着汗。我走上前一把将棍子夺了过来,望着爷爷满脸的灰尘和汗水,还有那憔悴的面容,我的鼻子一酸,眼睛模糊了。透过晶莹的泪花,我仿佛看到爷爷那瘦小的身躯变得渐渐高大……

我爱我的爷爷。爷爷的身上有一种闪闪发光的,东西,那便是朴实、勤劳,以及当今时代所提倡的雷锋精神,它将永远鞭策我前进。

描写爷爷的学生作文(篇3)

在家里,有一位“傲老头”,那就是我的爷爷。他可是老大,上管爸爸妈妈,下管我和弟弟。难道就没人管他了吗不,有!那就是奶奶。可爷爷要是用起了“吹牛皮”这一招,奶奶也束手无策了。被逼无奈时,奶奶也只有直接戳破他的“牛皮”。

那年暑假,我们坐车回乡下老家,爷爷接到消息后,可兴奋啦,顾不上吃午饭,连忙骑上他的“宝马”(电动车)赶来接我们。走到一个岔路口时,左边是陡峭崎岖的大山路,右边是宽阔平坦的公路。爷爷一拍脑袋,踏上了山路,而我们走的却是公路。

回到家后,奶奶问我们见到爷爷没有,我们奇怪地摇摇头,奶奶就猜到爷爷不是擦肩而过就是走另一条路上去了。到了下午五点多,奶奶做好了晚饭,就在大家准备吃饭时,爷爷风风火火地跑了回来,身边的自行车到处是伤。爷爷见到我们先回来了,也坐下来夸夸其谈道:“刚才我骑车去老友家下棋了,谁知一下子忘记了时间,还忘记了你们要回来。不过那局棋下得可真妙啊!下了一个钟头才赢了他……”奶奶连忙补上去说:“是呀!在老友家下棋还能把自行车下歪了!”爷爷看看自行车,羞愧地走了出去,还解释说是出去吹吹风,我们笑得差点没把饭喷出来。

第二天早上,我起床后,刚走到门口,就看见爷爷在做运动。我惊讶地对爷爷说:“爷爷你真行,早上起来就锻炼身体。”“不敢当,虽然我不喜欢运动,但还是锻炼了几十年。要不然身体会有这么结实吗”说完,便故意挺了挺胸脯,还做了几个健美的动作。这时,奶奶出来了,看到这情景后,立刻明白了几分,便故意喊道:“哎呀!今天是母鸡叫太阳,公鸡下蛋了。从未做过运动的老头也学会了健身了呀!”爷爷听后望了望捂着嘴大笑的我,忙给奶奶打了几个眼色。奶奶故作糊涂说:“你眼睛有毛病呀,对我眨眼睛干吗又学年轻人那样‘放电’呀!”爷爷听了后,气嘟嘟地跑走了。我再也控制不住,便大笑起来。

爷爷自高自大、爱吹牛的性格闹出了不少笑话。但正是这样,我们才觉得爷爷真是可爱。

描写爷爷的学生作文(篇4)

我的爷爷中等个子,眼睛炯炯有神,他是我最爱的人,他比任何人对我都好,包括我的爸爸妈妈。若是我受了什么委屈或是被别人欺负,爷爷一定会不停地安慰我或是找那人说理,总之不想让他的孙子不高兴。

我还记得小时候,因为我调皮犯了错,妈妈把我狠狠打了一顿,身上有好多伤,我哭得很伤心。爷爷看了心疼要命,他大声责怪妈妈:“哪有你这样做父母的,孩子小,他知道什么,你不能和他好好说吗,把孩子打成这样”边说边把我拉进怀里,不停地安慰我,还拿好东西给我吃,哄我开心。事后他问我当时的情况,说道理给我听,让我知道了自己错在哪里。

这几年爸爸妈妈一直在上海打工,都是爷爷在家带我。去年冬天,有一天夜里,我突然发起高烧,爷爷知道后顾不得寒冷,只套了件棉袄,迅速把我穿好后,背起就往医院跑。到了那儿又挂号又拿药,跑前跑后的,直到我躺下挂水了,爷爷似乎才喘了口气,坐在床边看着我,不时看看水,看看我的手,还问手疼不疼,好些了吗我的眼泪都下来了。

爷爷也已六十多岁了,为了让爸爸妈妈能安心在外打工,他担起了照应我的责任。每天为我做饭洗衣,还经常接送我,我让爷爷不用接,我可以走回家,可爷爷总说,他闲着也是闲着,实际上我知道他是舍不得我。他还经常教育我要努力学习,要帮助那些有困难的同学,和同学要相处好,要把将自己的值日做好等等。

我常常在心里默默地想:爷爷,我一定按照您说的去做,绝不辜负您的期望,做一个值得您骄傲的好孙子,爷爷,我爱您!

描写爷爷的学生作文(篇5)

爷爷会时常对我说:“走,我们买糖去!”

小时候,会常常牵着爷爷那粗糙又温热的大手去买糖。那天,我在院子里与一些小伙伴追逐打闹,不经意间,望到穿黑色大衣,戴黑色帽子的爷爷慢悠悠地走来,那是爷爷最喜欢穿的衣服。

和煦的春风吹动着嫩绿的树叶,明媚的阳光照在爷爷脸上,好不耀眼。爷爷手里拿着一份报纸,我嬉笑地向爷爷跑去,不想速度太快,来不及看地面,一不小心就踢到一块凸起来的石块,人一下子飞了出去,重重摔在地上。心里十分不甘,眼泪止不住地流下来。这时,听见一个苍老的声音:“没事儿,起来,我们买糖去。”

我艰难地站了起来,擦拭着眼泪,勇敢地向前迈去。

上了小学,我不知不觉发生了变化,爷爷也显得更加苍老,犹如一棵年老的松树,虽然高大,枝繁叶茂,但己快经不起风吹雨打。

五年级的一次小测验,我栽了跟头,只考了八十几分,父母都认为我不努力,狠狠地责骂了我。我第一次感到沮丧,这个时候,爷爷走了过来。一双捧着牛奶糖盒的大手向我面前伸来。爷爷不知何时买的这盒糖。他轻轻打开盖子,一颗颗奶糖排列整齐。我仿佛闻到了那香浓的牛奶味,抬起头,看着爷爷,眼泪不知何时喷涌而出,那是幸福的泪水,又是委屈的泪水。

爷爷一直在守护着我,虽然他不喜欢用言语来表达自己的想法,可是他的一举一动都是用千言万语表达不出来的。我剥了一颗奶糖吃,那奶糖的浓香流淌在唇齿间。

那盒奶糖,永远保存在我的心里。“走,我们买糖去。”成为我童年最珍贵的回忆。

 帮助老爷爷作文1

 一天早晨,下着倾盆大雨,小明撑着雨伞去吃早饭。走着走着,小明看见一位老爷爷从旁边走过,老爷爷弯着腰,驼着背,扶着拐杖,一步一步往前走,还没有雨伞。小明看了,就撑着雨伞,踮起脚,为老爷爷挡雨,因为老爷爷太高了,所以够不着。

 小明心想:够不着。怎么办呢?小明苦思冥想,绞尽脑汁,终于,想出来了!小明叫老爷爷,说:老爷爷,您可不可以把您的拐杖给我!老爷爷转过身来,奇怪地问:小朋友,你要我的拐杖干什么?小明说:老爷爷,我可以把雨伞和您的拐杖用绳子绑在一起,您就不会淋着雨了!老爷爷听懂了,小明说的话,把拐杖给了小明,小明用绳子把拐杖和雨伞绑在一起,这时候,老爷爷正抱着头等小明把雨伞和拐杖绑在一起,绑好之后。

 小明当老爷爷的拐杖,老爷爷撑着绑好的雨伞,慢慢地往前走。小明把老爷爷送回了家,还解开绳子把拐杖还给了老爷爷,老爷爷夸小明是一个助人为乐的孩子。

 小明一个人,开开心心地去吃早饭了!

 帮助老爷爷作文2

 在一个寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒风呼呼的吹在我的脸庞,呼啸而来的寒风吹的我瑟瑟发抖。可真冷啊!我不禁说道。

 就在离我不远的一条街道上,一位瘦骨嶙峋的老爷爷正推着一辆三轮车,艰难的爬坡。老人双臂撑着车,双腿卖力的向前走去。老人穿的可真单薄:一件背心,一件针线粗糙的小褂,补丁过的裤子,带着破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布满皱纹的脸拧在了一起,充满血丝的眼睛里流露出痛苦。咳咳老人大口大口的喘着粗气,寒风吹过老人黝黑的皮肤,冻得老人瑟瑟发抖。

 要不要帮帮老人,这样一个想法掠过我的脑海。看着老人黄里带白的脸,瘦的教人担心。好,帮帮他。可是,天好冷,冷得让人害怕。走吧,又不是只有我一个人,我想。咳咳老人又咳嗽起来。不知为什么,我心里总是担心,算了,天气冷又算什么呢?

 我在众人不解的目光里,朝老爷爷跑去。来到三轮车旁,我毫不犹豫的用手撑起三轮车的后面,使劲地推。好沉啊,老爷爷怎么推动的呢?真累呀,看着老人不解的目光,我偷偷的笑了。过了一会,车子在我和老爷爷齐心合力下,终于把车推上了斜坡。

 老爷爷松了一口气,蓦地,老爷爷注意到了车后满头大汗的我,既是惊讶,又是感动。老人布满皱纹的脸像一朵绽放的花朵,老人笑了,拉住我的手紧紧不放,好孩子,好孩子,咳咳老人激动地对我说。没什么,举手之劳在老人的感激之下,我脸红的说不出话来。这时,我听到了路人的赞扬声,我更是害羞了。在众人赞扬的目光下,我告别了老爷爷,踏上了回家的路。

 我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一样。我快乐极了,回想起老人感动的笑容,我高兴的笑了。这时,我想起了别人说的一句话:要让自己快乐,最好的方法是先令别人快乐。

 帮助老爷爷作文3

 社会上有很多生活不能自理的,家里又没有家人陪伴的空巢老人,他们需要我们的帮助,需要我们给予他们更多的关心和照顾。帮助空巢老人,希望大家赶紧行动起来。

 今天,我和爸爸当了一次义工,去探访那些空巢老人。我们去到老人家,经过老人的允许,便可以帮他(她)打扫卫生,或买一些水果和生活必须品。

 我们探访的这位老人是一位老大爷,已经79岁高龄。他的家是一套两居室的小房子,房间黑咕隆咚的,东西也摆放的很凌乱。于是我们帮他整理了屋子,还给他带了一个西瓜。这位老人是一个腿脚极为不方便的人,还患有轻度的老年痴呆症。尽管如此,我们也要尽力带给他快乐。

 虽然探访只是一件小事,但是我想这给老人们带去了很多欢乐,也让我自己活得了很多快乐。我希望每个人都可以行动起来,去帮助空巢老人,去给这些老人们一点关爱,尤其是老人的子女们,更应该要常回家看看老人,让老人们有一个幸福的晚年。

 帮助老爷爷作文4

 一个阳光明媚的早晨,我哼着小曲高兴地去上学。

 路上,我看见一位老爷爷在骑车,他半天才走一步,我迫不及待地跑了过去,高兴地对老爷爷说:老爷爷,你怎么了?老爷爷愁眉苦脸的说:我老了,推不动车了,小朋友你能帮我推一下三轮车吗?我连忙说:好的,我们一起推。于是,我站在车的后面推,老爷爷在前面推,我们用尽了全身的力气,终于把车子推到了平缓的路上,老爷爷高兴地说:谢谢你小朋友。我说:不客气。

 在上学的路上我想着老爷爷对我说的话,心里高兴极了。到学校,我就把刚刚发生的事说给了老师、同学,大家都表扬了我。放学回家以后,我没想到,老爷爷找到了我们家,并且还送了很多很多的蘑菇,老爷爷说:这些是送给你们的,感谢小朋友的帮忙。最后,我们开开心心地吃起了香香的菌子火锅。

 这一次,我体会到了帮助别人是一种快乐。

 帮助老爷爷作文5

 其实,在世界上有许多人值得我们帮助,如:老人、盲人

 我发生了一件事,这件事使我现在想起来都开心,事情是这样的:一天下午,我回家的时候,遇到一位白发苍苍的老人,跌倒在路上!原来是他不小心撞到了自行车上,那个自行车的主人却骂了他一番:老头子,不长眼,往我自行车上撞!我听了很难过!那自行车的主人走过,我赶紧跑到老爷爷身旁,问老爷爷:老爷爷,您家住在哪?我送你回家。老爷爷说:红叶小区第一幢楼,402。我就扶着老爷爷一点点往前走,到了红叶小区第一幢402,我就对老爷爷说:我回家了,老爷爷!

 孩子,谢谢你送我回家,谢谢你

 好了,老爷爷,我得回家了,再见!

 再见,孩子,我希望你能有空到我家玩!

 好!再见!再见这件事至今我还没忘,助人为乐可是每个人都必须完成的!

 帮助老爷爷作文6

 今天我看到了这样一件事:在29路公共汽车上,挤满了人,有二十多个老年人,然而,有哪个年轻人会给老人让座呢,这是多么不文明呀。我想:我们可是绵阳市民呀,外地人还夸我们绵阳是文明城市呢,怎么连座位都不让呢?

 还有一次,我看到了一位老奶奶,她的手脚不灵活,过马路时,汽车来了又去了,十分危险。但是让我感到欣慰的是:一位小姑娘快活地跑到马路上,双手扶着老奶奶,小心翼翼地过了马路。

 是啊,我们应该帮助老人解决实际困难,使老人安度幸福晚年。我们应积极加入到尊老、助老的行列,做到:对老人、长辈心存敬意、有礼貌;心里想着他们,当老人有困难时主动给予帮助、照顾;多和老人交谈,不嫌弃老人,让老人有个美好的晚年。

 帮助老爷爷作文7

 圣诞节那天早上,天气特别寒冷,我和妈妈一起去食代家吃早点。到了食代家园,我看见一个穿着黑褂子、蓝裤子的老人正在跟别人要钱呢,看上去非常可怜。

 我想:我要帮助这个老人。我就对妈妈说:妈妈咱们去帮一帮那个老人吧。

 妈妈说:等一会儿,咱们吃过饭再去帮助她,好吗?

 我听了就马上跑进食代家园的屋子里,狼吞虎咽地吃起饭来。

 吃完饭后,妈妈给了我五毛钱,然后我就把五毛钱给了那老人。那个老人非常感谢我,就对我说:谢谢你小朋友,祝你圣诞节快乐!我说:不用客气,老奶奶,也祝您节日快乐!虽然这五毛钱不多,但是如果大家都给那个老人五毛钱,五毛钱慢慢的就变多了。

 在回家的'路上,我想:我帮助了那个老人,老人得到了快乐。同时我也得到了快乐。就像我们经常听到的一首歌:只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间

 帮助老爷爷作文8

 人要学会感恩,因为懂得感恩,我们才能做好一个人,因为感恩,生活中,我们才常可以看到好多感人的好人好事,比如刚刚经历的汶川地震,无数中国人为受难的同胞献出了自己的爱心,又比如我社区组织的这次帮扶孤寡老人活动。3月5日,是第42个学雷锋日。许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等学雷锋活动。我社区3月7日下午,在团委书记和主任的带领下,我们志愿者来到长江二路167号附近的一位老奶奶家里,向她致以三八妇女节的慰问。

 通过交谈,我们得知,老人常年独自一人居住屋子里,身边没有亲人,她丈夫早年去世多年,也没有子女,伴随她度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了,但身体还算硬朗,只是腿不太好使。她一直以遗属费450元来维持几十年的孤独生活,直到居委会得知老人的情况后,老人才得到了大家的关注,关心。我们派有志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸,虽然这些只是些零碎小事,但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。

 她的孤单寂寞轻轻拂过我们小小的心灵:这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人一样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全,天资聪明,这已经是上苍赐给我们最好的礼物,我们应该好好珍惜这份来之不易的礼物,让这份礼物得以发挥,展示出它最耀眼的一面!

 我们陪老人聊天,我们感触很多,当今社会的老人越来越孤独,当今的年轻人越来越洒脱,我们希望能为老奶奶驱除孤独感,更希望有更多的人能关注老人,让他们感受晚年的幸福。

 马奶奶对我们很好,很热情,我很感动,在这里我只想说对马奶奶说:奶奶您并不孤单,我们就是您的亲孙子、孙女,您不能干的事我们帮您干,无论有任何困难,请一定要告诉我们,我们会尽全力去完成的。

 感谢老人们,让我们懂得更多的知识。

 感谢这次活动,让爱把我们和老人融合在一起。

 让我们怀抱一颗感恩的心,大声说出我们的心声:让爱播洒全世界!接下来就到表演节目的时间了,我们每个人轮流表演了小品、相声、唱歌、朗诵等节目,马奶奶看了我们的节目,乐开了怀。她不但一边看一边笑,而且几个平时不爱说话的奶奶也开始来劲了,她拿着麦克风,唱起了有浓郁民族气息的家乡歌、地方歌,虽然我们听不懂,但还是可以看出他们很高兴,很快乐。

 在这次爱心行动中,我深深地体会到关爱的力量是那么的伟大,它既可以使老人们感到快乐,同时也可以让自己感到快乐。他能给老人家带出一份关爱,使他们感到有人关心他们,更重要的是能让他们感到温暖,舒适和爱心。

有关爷爷的作文素材8篇

写人要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么, 你知道关于爷爷的作文该怎么写吗?下面是我为大家带来的有关爷爷的作文素材,希望能给大家提供帮助。

有关爷爷的作文素材(篇1)

我爷爷有高高的身材,有一点瘦,有着健康的小麦色的皮肤,即使是个秃顶但是每天都会梳头!每当我吐槽的时候,他便说:“有助于血液的流通”!虽然他60多岁了,但身体十分硬朗,牙口也很好(但奶奶就不一样了,奶奶满嘴就剩四颗牙了,哈哈)!有一次姑姑带来的大闸蟹,爷爷把除了壳之外的地方全吃了!当时我和我的小伙伴们都惊呆了!爷爷虽然60多岁了,但是他一点都不服老,每天晚上吃完饭坚持出去徒步,作息生活非常规律。喂鸡,上山除草,种菜浇水等等……但是爷爷的确也有缺点,比如经常和我们反着来,刀子嘴,豆腐心!有一次,爷爷因为吃了过夜的猪肝,上吐下泻,原本小麦色的脸变得煞白煞白,虚弱的躺在病床上打点滴。当时看得我心都颤颤的。

姑姑生了两个孩子,所以奶奶经常在威海看孩子。所以,我爷爷练就了做饭,刷碗的“好本领”!过年的时候,年夜饭吃完,都是爷爷在刷碗。我想帮忙刷挣个零用钱,但每次都被他拒绝。

我和爷爷的故事还有很多,却不知道从何说起,希望N年后,看到这篇文章,我会泪流满面吧!

有关爷爷的作文素材(篇2)

我的爷爷奶奶都是山西人,爷爷左额头上有个特别大的痣,虽然他不是“胸怀大志”,可以算是有大志——因为他头有大痣。哈哈!

爷爷会有许多新奇的东西,比如说蛋挞烤红薯。制作的过程是找来许多圆形碳围成一个成人那么高的塔,里面放些树枝、碳和稻草,然后用泥巴把那些小口挡住防止火跑出来。最后点燃。火比较大的时候放上一些红薯,等个十几分钟就能把他们取出来,那叫一个香啊!红薯里面就像是一块块闪闪发光的金子,入口即化,倍儿甜,那香气把全村都包围了。

爷爷特别爱说话,过年时她还会用不太流利的普通话跟我和弟弟聊天。爷爷特别爱说,也不管别人听不听,因此有一个有趣的绰号叫“磨叨叨”。但因为爷爷特别能说,每次吃饭的气氛都能被他活跃起来。

这就是我的爷爷。最后悄悄告诉你一个小秘密,千万不要告诉别人。我爷爷呀,会做一种我不知道名字的菜,可这种菜切片上糖那才是真正的美食。什么?你也想吃?那只能等我放假回老家带一些回来给你们吃了。

有关爷爷的作文素材(篇3)

我有一个美好而又温馨的家庭。在这个家庭中,我学会了很多。从爸爸身上,我学会了承担;从妈妈身上,我学会了坚强;从奶奶身上,我学会了乐观;而从爷爷身上我却学到了很多。

爷爷虽然老了,但是求知的欲望依旧很强。每天,他都要读书、看报。还要看电视新闻节目,并与一些朋友讨论、了解世界上发生的每一件大事。

爷爷爱学习的名声远近闻名。就连我也被感染了,我也经常关心世界上发生的大事。尤其是对各个国家研制的军事武器非常感兴趣。并且了解了导弹、轻武器、飞机、火炮、冷兵器、坦克、舰艇等武器的构造、性能和威力。花样繁多、威力巨大的武器让我惊叹不已。我下定决心,以后要好好学习,争取考上国防大学,可以制造先进武器,为国家的安全贡献自己的一份力量。

但是仅仅阅读书籍还不够,我还经常和爷爷在一起谈论战争和武器,我请教爷爷的疑难问题,爷爷总是对答如流,并且耐心地给我讲解。这使我了解到更多的知识。和爷爷一起相处的时光,让我觉得快乐而充实。

是爷爷让我爱上了学习,让我爱上了生活。我爱我的爱学习的爷爷!

有关爷爷的作文素材(篇4)

我的爷爷已经八十多岁了,常常会做出一点糊涂事来!正如奶奶给他起的绰号:“糊涂王”!

记得有一次,爷爷吃完早餐准备打电话给隔壁楼的王叔叔出去下棋的时候,爷爷找遍上下身的口袋都没有找到手机,开始着急了――就像“热锅上的蚂蚁――团团”,他想:我今天吃早餐的时候还看见手机!难道是:手机“飞走”了?还是有人入屋“偷东西”?爷爷疑惑不解。后来爷爷把“全家总动员”出动了妈妈找遍房子的每个角落:把衣柜里的衣服全都拿出来,放在地下,把全部房间搞得乱七八糟的。爸爸找遍客厅的每个角落:客厅里的东西都掉在地板上。结果一无所有。

于是我就想爷爷不习惯关手机,就对妈妈说:“妈妈,我有办法!”“你这个丫头只会捣乱,站一边去!”妈妈说。“如果你有办法爷爷送你一套故事书!”爷爷说。“好啊”我高兴的回答。于是,我拨通了爷爷的电话号码,突然,一阵悦耳的歌声从冰箱里出来,我一打开冰箱,从冰箱里找到了手机,原来,是爷爷吃完早餐把剩下的饭菜放进冰箱时,连同手机一起放进冰箱。“爷爷一套书,不许少!”我得意洋洋地说。“当然,这是一种鼓励!”

有关爷爷的作文素材(篇5)

爷爷已去世多年,但我时常还会想起他。

爷爷对我的要求很严格。一次,我考试考的不好,老师让卷子拿回去给家长签名。爷爷看到了我的试卷,有些生气,我以为爷爷要打我,没想到他却鼓励我说:“下次再努力,加油!”爷爷虽然严格,但他的严格方法,和别人不一样。

爷爷有严格的一面,但是也有慈祥、体贴的一面。爷爷要是看到哪家人干活干的非常累的时候,就会兴冲冲地跑过去帮忙,村里人都说:“老张可真勤快呀!”每次,村里的人喊爷爷去帮忙爷爷都很乐意,而且没一丝埋怨气。

爷爷非常疼爱我。一天夜里,我突然发高烧,爸爸刚好不在家,妈妈又不会骑车,怎么办呢?情急之下,爷爷只好背着我去卫生室,可是老天不作美,下起了大雨,爷爷跑到比较近的卫生室,可是关门了,又跑到了较远的那个卫生室,幸好爷爷跑的快,要不然又关门了,爷爷给我抓了药,又悉心照顾我,一直到天亮。醒来后,看见爷爷的脸焦黄焦黄的,我在想:爷爷为了给我治病,折腾地自己都没有睡好,我长大一定要考个好成绩,来报答爷爷对我的恩情。

时间不等人,一晃,几年过去了,我真想永远停留在和爷爷在一起的时光!和爷爷开心度过每一天!

有关爷爷的作文素材(篇6)

爷爷长得高高的,头发稀少,有点秃顶,还挺着一个大大的啤酒肚。但我一点儿也不讨厌爷爷,且很爱爷爷,一如他爱我一样。

每到放学时刻,我们排着队走到校门口,总能看到爷爷站在人群中的最前面。看到我在队伍中,他就笑着对我摆摆手,叫道:“佳怡!”我们喊好口号,排着队,走出去时,爷爷马上把书包从我的肩膀上拉下来,背在他的肩上。有一次放学时,外面突然下起了大雨,我们都在教学楼中等着家人来接。时间一分一秒地过去,看着同学们陆续被家人接走了,我的心越来越焦急,想着爷爷会不会因为下大雨不来接我了。突然,从我背后响起了熟悉的声音:“佳怡!”我转身一看,爷爷来了!他的身子已经被雨水淋湿了,头发上还有一颗颗水珠在滴。爷爷连伞都没带就来接我了,我的心里顿时涌起一股暖流。老天爷好像也在同情我们似的,雨下得越来越小。在蒙蒙细雨中,走着我和帮我背书包的爷爷。

我想对爷爷说:“请少喝点酒,少抽点烟,注意身体,我想一直都是您来接我放学。”

有关爷爷的作文素材(篇7)

我的爷爷是家里年龄最大的人,虽然年龄大,但是身体还很坚劲、很健康,不驼背,只是两鬓斑白。

我的爷爷做菜是一个高手,厨艺可以和妈妈相提并论,我们都很喜欢吃爷爷做的饭。除了厨意外,我还很喜欢听爷爷讲故事,爷爷已是耄耋之年了,听爷爷说过,在他小的时候见过小鬼子,因为不懂事,还抱着家里的搪瓷碗向他们要饭吃,因为那时的日本人有好也有坏,所以爷爷并没有遇到危险,不过村子其他地方的人就没有那么幸运了,有些鬼子毫不客气地把其他人的家门踹开一拥而入,乱杀一通,有一个小伙子看到这事怒气冲冲的过去,想要个说法,但是也牺牲了,在事后才知道那一个小伙子是八路军的炊事员。回到村里,因为他们部队正好在这里路过,在这里休息一下。

军队的人来到村子后,得知了小伙子(炊事员)牺牲了,立即开了一个追悼会以寄托哀思,后来在军队的帮助下赶走了那帮日本鬼子,这样才还了这个村子原有的宁静。八路军走后,村子遭到了几次攻击,也受过几次重伤,但是爷爷还是坚强地克服了苦难。

在我心中,爷爷是最好的,很机智、很勇敢,遇事不乱,让人佩服,我非常喜欢我爷爷。

有关爷爷的作文素材(篇8)

我的爷爷是个思想古板,又好多管闲事的人,每每有人打架,吵嘴他总是第一个走到那里,有时候没劝住反而被别人骂了一句:“多管闲事。”因此我也跟着被我的那些死党们叫:多嘴娃娃头。每当他们这样的时候我的心里有时候连我都不知道有多难受。那时候我总想扑在亲人的怀里哭一把,把这几年的憋屈全部哭出来,可是有谁能让我扑在他的怀里,爷爷,是个古板的人;奶奶,也是个古板的人。也许古代的思想在他们的心里已经根深蒂固了。爸爸,妈妈,他们都不在家,估计他们脑子里只想着赚钱,有钱就有好生活。唉,命苦啊!

这不爷爷又去多管闲事了,不一会儿,就回来了,满脸带着晦气,一看,就知道,又被别人骂了一顿,仔细看,手上还流血了,就知道他劝架的时候连他一起打了,我的那群死党们,早不来晚不来,偏偏这个时候来他们一起大声叫我多嘴娃娃头我的心里很难过,冲着爷爷大喊:你不多管闲事,能死啊!爷爷被我的喊叫镇住了!很惊讶,死党们也被我的气势给吓得呆在了那里,呆呆的望着我。

童年趣事——“种”糖

我的童年是五彩缤纷的,一想起那次“种”糖的傻事,便禁不住偷偷抿嘴笑了。

那时候我5岁。暑假的一天,爸爸妈妈带我去乡下的奶奶家。来到田里,我远远地看见爷爷奶奶正在种豆于。午饭后,妈妈炒豆子给我吃。我一边津津有味地吃着,一边好奇地问:“爷爷,豆子是怎么来的呀”“田里种的呀。”爷爷回答道。我又问:“那种的东西全都能长出来吗”“能!”爷爷肯定地回答。我高兴极了,暗暗地记在心里。

第二天早上,妈妈带我回家。路过食品店的时候,我吵着让妈妈给我买包糖吃,妈妈不答应,说:“吃太多糖会长蛀牙的。”“不嘛,我就要吃。”我开始撒娇了。“好好好。”妈妈拗不过我,只得依了我。回到家.我从一包糖里拿出一粒,放在桌于上,然后坐在沙发上荚荚地吃起来,吃完后,我还想再吃,想起刚才放在桌上的那粒糖,刚拿起糖准备往嘴里送,突然想起爷爷昨天告诉我的话。于是,我拿起那粒糖跑到楼下,把它种在地里。我梦想着我种的糖长出了糖果树,树上挂满了各种各样的糖果,我能天天吃到糖果,那多爽啊!为了实现愿望,我天天浇水,松土……可是好几天过去了,就是看不见糖发芽。我既纳闷又失望,心想肯定是爷爷骗了我。

一天,爸爸妈妈又带我去爷爷家。刚一进院子,我就大声喊起来:“爷爷你骗人,你是坏爷爷!”爷爷不明白这是怎么回事,好奇地问:“怎么啦,我的小孙女”我生气地把事情的前因后果告诉了大家。

听了我的话,大家哈哈大笑:妈妈笑得肚子都疼了,奶奶的老花镜险些掉了下来,哥哥刚吃的糖喷得老远,就连平时很文静的爸爸也笑得前仰后合。爷爷忍住笑,说:“糖没有生命,是种不出来的。”我听了半信半疑,似懂非懂地点了点头。

现在,我已经上六年级了,懂得了许多,再也没有干过那样的傻事。回想起这件童年的趣事,真觉得可笑!

 每个人的生活都会有不同的滋味,我们每天也都能尝到不同的滋味,但是只有甜的味道,我们忘不了。下面是由我为大家整理的“ 甜作文500字六年级第五单元”,仅供参考,欢迎大家阅读。

甜作文500字六年级第五单元(一)

 甜,有时是一种味道,有时是一种情感。

 糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的味道。但是,对于情感,我就想到了那件事。那是一个烈日炎炎的夏天,我早上去上课的时候还烈日当空,可是刚从补习班补完课出来时,老天爷就变了脸,从笑脸变成了哭脸——下起了倾盆大雨,我站在屋檐下等着妈妈来“救”我!一分钟、两分钟……十分钟,在我准备自己冒雨走出大门时,我看见了一个熟悉的身影——是妈妈!妈妈正打着伞走过来呢,我很兴奋!妈妈将雨伞打在我俩的头上,遮得严严实实的,我俩一起往车那边走。

 到了车上,妈妈连忙将她做好的饭递给我,说道:“快点吃,一会儿到了上课的地方,你就复习一下!”“好!”我点点头。我饿极了,像一只饿狼一样吞咽着可口的饭菜,妈妈看着我的样子,笑了。我不假思索地问道:“妈妈,你吃饭了没有啊?”“哦,我还没吃,今天我舀得比较多,你吃不完的话,一会儿你上课的时候我再吃。”妈妈有些不知所措。

 什么?妈妈每天说收拾一下东西,再上来和我一起上课,她并不是收拾东西,而是在吃我的剩饭!怪不得她每天都舀得那么多,原来拿的是我们俩的饭,一直以来,我竟没有发觉。一时之间,我觉得我自己真是太可恶了,竟然让妈妈吃我的剩饭!我不禁感到十分内疚……心里久久不能平静。这饭里分明包含着妈妈的爱啊,我大口吃着饭菜……这种甜,是一种情感,让我至今还能在嘴角尝到那香甜的味道。

 甜,有时是一种味道,有时是一种情感,但情感总是比味道来得甜蜜!

 甜作文500字六年级第五单元(二)

我爱吃西瓜,外公也爱。

 那时候放暑假,到他家,首先是看见外婆,一问他人呢,他总是歪在床上午睡。因为屋后大片树荫,敞开纽扣,开风扇也不那么热。

 等他慢悠悠起床了,会到桌边。夏天的桌底下,总有许多西瓜。抱起一个,在井边清洗干净,进门时把门半掩,再回过身,把瓜放在桌子上,毛巾擦一擦,准备切开。

 有时候刀那么一放,西瓜便主动裂开肚子,红瓤出水,有时候还能看见亮晶晶、绵纱纱的颗粒。看上去,就十分可口。

 切成块后,他总让我先动手,还指着一个大块,笑着说:“拿那个大的。”

 我爱吃西瓜,一会儿手臂就流着瓜汁了。看着我手臂上的染色,他常嘿嘿的笑出声。

 外公总是吃得很快。闭嘴咀嚼时,嘴边的胡茬像毛刷一样涌动。等到吃得差不多了。便把手放在嘴边,接过瓜籽,放进塑料盆中。

 后来啊,外公有些痴呆,生活常常出现幻觉。那时候,医生就偷偷告诉我母亲,外公的身体已经日薄西山。

 他会说,他看到门口有群人走过。他会说,有条蛇缠在了房梁上。在半夜,他常常坐起来,打开门转一圈。一问他做什么,他回答自己也不知道。姥姥笑话他,真是不中用了。

 到夏天,抱西瓜的人,也变成了外婆。外公依然吃得津津有味,闭嘴咀嚼时,嘴边的胡茬像毛刷一样涌动。看到我手臂流的瓜汁,仍旧会嘿嘿得笑出声。

 去年秋天,外公走了。他痛苦了一个半月,最后昏迷,沉沉地去了。走得时候,睡在草上。寿衣和冥纸让我呆呆地怔住,满堂的哭声仿佛要错乱时间。

 外婆为了他,大半年没挺起精神。当初,外公治病不能回家,要在超市里买面包,让我妈带回家。因为,他怕外婆一个人在家,别懒得做饭饿到自己。

 又到六月了,当我看到店铺里的红瓤大西瓜,总想买一个回去,请他们尝尝。只是,我回不去了,外公也吃不到了。

 世上最甜的东西,只可能在回忆里吧。

甜作文500字六年级第五单元(三)

 在我心里,刻着自己的格言:没有什么东西是不劳而获的!

 暑假,我回到了我的老家。我老家是农村的,家里有一块玉米地,我回去时,玉米刚刚成熟,爸爸妈妈说,到家了要多帮奶奶干点活儿。我满口答应。但是奶奶怕我累着,在我还没起床时就和爷爷下地了,还给我留了一张纸条,上面写着:我们下地去了,中午不会来,给你留了钱,自己买着吃吧。我看了一眼就继续睡了。过了一会儿,几个小伙伴找我去玩,知道下午才回来。回到了家,奶奶正在做饭,看了看累得满头大汗的我,和蔼地说:“饿了吧,马上就吃饭。”吃晚饭,又把我湿透的衣服洗了。我想帮奶奶,可是奶奶不让。我心里想:难道奶奶真的不累吗?今天,我仿佛尝到了不劳动而流下的汗是苦的。

 第二天,我发现我昨天错了。早上,我哭着闹着要和奶奶下地干活,奶奶拗不过我,终于答应了。到了地里,奶奶不让我干重活,只让我拔草,我也只能拔草,我拔得很努力,因为我多干一些,奶奶就可以少干一些。中午的太阳晒得我睁不开眼睛,累得满头大汗。奶奶见此情景让我回家。我想:现在已经下午了,很快就可以回家了,我不能让爷爷奶奶自己干。于是我坚定地说:“我不累,再干一会儿,然后和你们一起回家。这样,我们一直干到了黄昏。回到家里,我发现我的身上全是小虫子咬的包,有的地方还出血了,我不由得一阵心酸:爷爷奶奶这些年是怎么熬过来的,我从四岁开始就一直是奶奶照顾我,她还得照看我,还得下地干活,从没听她喊过累。于是,我觉得这个暑假要帮奶奶多干些活,减轻奶奶的负担。

 这个暑假,我非常高兴,因为我感受到了这个暑假最重的两重味道:不劳动的汗水是苦的,劳动的汗水是甜的。

甜作文500字六年级第五单元(四)

 甜,是一种味道;但甜还有一种意思,那就是幸福。

 有一次,放学路上,我看见一位老爷爷摔倒了。于是,我说:“老爷爷,我扶你起来。”

 我把他扶起来。原来马路边的积水让他滑倒的。他轻声说:“谢……谢谢啊,孩子,多亏你,要不然我怕起不来了。”

 看他一瘸一拐地走,我搀扶着他的手,说:“老爷爷,我送你回家吧。”

 老爷爷说:“不用,谢谢你,我……我自己回家就行。”

 我连忙说:“您年纪大,走路也不方便,我正好顺路,您刚才摔了一跤啊。”

 老爷爷连忙道谢,我搀扶着他,几分钟后就到他家了。到他家门口时,他说:“谢谢!今天多亏你。”

 他又拿一袋巧克力送给我,说:“来,拿着,这是我送你的。”

 “不要,老爷爷。”我说。可他还是塞在我手里。

 到家后,妈妈问我:“巧克力从哪儿来的?我说了事情经过。妈妈表扬了我,然后说:“你吃吧,这是给你的奖励。”

 我吃着那香甜可口的巧克力,觉得实际味道的甜之外,还有内心的甜。这是我把老爷爷送回家后,老爷爷对我的谢意,一份精神收获,那就是——助人之乐。

 那天,我心里有一种自豪感、无比幸福感,这真是“赠人玫瑰,手有余香”啊!

甜作文500字六年级第五单元(五)

 我上三年级时,买来一辆玩具车,至今还在我的小箱子中,虽然它已经有些损坏,可它是我用辛苦劳动才换来的。

 当时,我和朋友正在玩耍,他突然跑回家,从家拿出一辆小赛车。它样子可爱,身披一层金黄薄纱,车头的“窗户”擦得非常亮,都可以当镜子了,车尾还有车牌号码呢!看着他在玩玩具车,我非常羡慕,恨不得也有一辆。

 回到家中,我一直想对母亲说,可又不敢开口。终于,我忍不住了,不能再等一分一秒了,便对母亲说:“妈妈,我想要一辆玩具车,能给我买吗?”我的声音有点乞求,母亲听了说:“给你买是可以,但是有条件……”话还没说完,我就答应了。母亲接着说:“那就是做一天的家务。”太简单了,有什么难的,我想。

 可老天爷偏偏和我作对,为啥哩,因为母亲平常扫地拖地是按规律的,今天刚好要做,就让我赶上了。没办法,开始劳动了。先是扫地,看着地上的零食袋,早知道就少吃点了,也不用这么辛苦了。

 最让我吃力的还是拖地,我这么小的人,光是拿着干拖把,就很累了 ,要是沾上水,准累垮了。事情果然不出我所料,我费了好大力气才把拖把拿进屋里,可把我累坏了,所以,我拖地时总是拖一下就歇一会儿,速度非常慢,过了好久我才拖完。我看了一下钟表,把我惊呆了,我足足拖了一个钟头。

 活干完了,我拿着钱跑到玩具店,买了一样的车,我心里美滋滋的。

 有付出就会有收获,靠自己努力的得到的收获必将会是甜甜的!