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导读：长生锁，婴儿手镯等礼物。爷爷奶奶送的礼物有：1、寓意类礼物主要有长生锁，婴儿手镯，脚环等等，可以保佑孩子健康平安成长的礼物。2、婴幼儿用品主要有手推车，奶瓶，婴儿服，早教机等等，方便孙子的生活，也方便儿媳妇带小孩。3、纪念类礼物有手足印相册
长生锁，婴儿手镯等礼物。
爷爷奶奶送的礼物有：
1、寓意类礼物主要有长生锁，婴儿手镯，脚环等等，可以保佑孩子健康平安成长的礼物。
2、婴幼儿用品主要有手推车，奶瓶，婴儿服，早教机等等，方便孙子的生活，也方便儿媳妇带小孩。
3、纪念类礼物有手足印相册，宝宝成长相册，抓周用品等等，这些礼物能记录孙子小时候的时光，对于孙子的人生来说是极具纪念意义的。
一周岁就是指12个月，周岁是计算年龄的方式。它是国际通用的，主要用来计算出生之后度过的时间。当宝宝一周岁的时候，已经可以逐渐开始走路。
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法；爷爷小传作文600字初二怎么写？今天小编在这给大家整理了一些爷爷小传作文600字初二五篇，我们一起来看看吧!
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#爷爷小传作文600字初二（精选篇1）#
我的家乡是青蚵的大本营，出产的蚵肉肥硕鲜美，闻名全省，我的爷爷就是以养蚵维生的，“蚵仔棚藏着骨力的性地，条直肠仔管通到底。”就是我爷爷最好的写照。
爷爷在东石乡出生，从小就随着曾祖父养蚵，练就了一身好技术，举凡驾驶船舶、认识航道、搭蚵棚、串蚵条、寄蚵苗、捡蚵都难不倒他，不需指南针，也不需要卫星定位系统，方向就在他的脑海中，手中所握的那根杆子，总能正确无误的前往目的地，并能平安返回温暖的家。
养蚵是靠天吃饭的行业，蚵民的希望全看老天爷的脸色，有时辛苦工作投入全部的血汗，会在一阵无情的大风浪侵袭下，全部泡汤化为乌有，台风侵袭时，沿海的蚵棚将面临最大的考验，常在一夕之间全被大浪卷走，蚵民真是欲哭无泪。
养蚵行业非常辛苦也很危险，需要以潮汐涨落时间来调整出海的时间，常常天还未亮就要出海，有时日正当空也得忍受酷热的煎熬，在茫茫的大海中工作，危险因子还真不少，爷爷的眼球、手指及头部就曾经受伤过。
爷爷您是我们家的一家之主，更是我们的精神支柱，请您平时要好好照顾自己的身体，工作时一定要注意安全，千万不要再受伤了哦!
#爷爷小传作文600字初二（精选篇2）#
所谓勤劳的人，只有这勤劳的道路可走。而我的爷爷，就是走这勤劳的路。
他的头发被这么多年的辛劳染白，在他黝黑的饱经风霜的脸颊上，有一道道被岁月划出的皱纹，并有着一双犀利又深邃的眼睛，如果你久久地盯着爷爷的眼睛，你仿佛会被拉进深不见底的潭水，让你从此浸泡在这里。
再往下，就是一身简陋又简朴的衣物，爷爷他不爱张扬，喜欢低调，所以他一直都是这样低调又简朴。如果你给他一套稍微高调点的衣服，他就只有逢年过节的时候穿穿。看，几年前给他买的衣服还搭在柜子里呢，崭新如洗，跟没有穿过似的。而在这简陋的衣袖中，你会看到一双常年与农具相伴的手，手很粗糙，还有很多茧子。
他非常瘦，但是你从远处看看，但还是这么精神抖擞。丝毫没有被岁月带去一分一毫。
一天中，爷爷除了干活还是干活，甚至将干活当成一件趣事。没有一点空闲的时间。
暑假期间，我在爷爷家住了一个月，每当太阳升起的时候。不，应该是太阳还没升起的时候，爷爷就已经爬起来，去干活了。
早饭过后，爷爷又准备扛着农具，去干活。正好，我在家里闲得慌，就和爷爷一起去地里干活。和爷爷一样，我也戴上了斗笠。刚戴上，听见树上的知了一直叫着，我往外面看了看。“哇——”，这太阳这么烈，这怎么去啊!热气都蔓延到屋里来了。刚一踏出家门，一股热气就涌上全身，没几分钟就大汗淋漓，但我还是坚持去了。到地里后，我跟着爷爷一起锄地，播种，刚锄完地，我就累的筋疲力尽，到一旁休息去了。这么热的天气，爷爷居然这么坚持，难道他不累吗我心想，事后，回到家，奶奶已经做好饭等着我们了。我们都已经上桌吃饭了，而爷爷却还在干，精力满满，丝毫不嫌累。我真是打心底的佩服。
要是爷爷的这种品质，社会上的人们都有的话，那么，什么文明城市，什么美好社会，统统都不在话下。这样，我们就要从点点滴滴的小事做起，积少成多。
#爷爷小传作文600字初二（精选篇3）#
为什么不说是爸爸给了我优越的生活，而说是爷爷给了我优越的生活呢爸爸曾经告诉我说：“穷不过三代。”指的就是一家人如果都努力的话，最多经历三代人就可以过上富裕生活。而我们家的好日子就要从爷爷的勤俭节约说起。
爸爸告诉我说，在他还小的时候，家里特别穷，就连爸爸出生时(当时刚开始搞____，多生一个孩子就要交罚款，爸爸是家里的老二。)的罚款都交不起，还是借的钱交了罚款，才保住了爸爸的性命，后来为了还债，爷爷起早贪黑的工作和忙地里的农活，油都吃不上。我看过爷爷当时的照片，那时候的爷爷瘦的跟竹竿似的。
到爸爸四岁的时候，爷爷四处奔波，才给受冤屈的曾祖父平了反，爷爷也顺理成章的接了曾祖父在铁路上的班，这也是我们家好日子的开始，不过爷爷依然坚持的勤俭节约。当时爷爷刚接班，每个月的工资只有几十块钱，在我们那一片虽然算是不错的，不过爷爷坚持省吃俭用，别人家在吃菜油和猪油的时候，爷爷和爸爸他们却在吃便宜的牛油。爸爸现在想起来，都说他再也不想闻到牛油炒菜的味道了。
经过九年的努力，爷爷和爸爸他们终于要告别他们住了十几年的那一间一下雨就漏的半边瓦房和四人挤在一起的一米五床了。这一年爸爸十三岁，爷爷带领家人在我们村的楼区盖起来了一座两层的楼房，家里也买了冰箱，爸爸说他第一次吃到自己家冰箱冻出来的加糖冰块的时候，开心的不得了!
现在经过爷爷和爸爸的努力，我们家已经有了两座楼房和两户单元房，代步工具也已经从自行车变成了现在的小汽车。我生活在环境这样好的条件下，可以说都是来自于我的爷爷，就是他的勤俭节约，才慢慢的改变了我们家，让我的童年变得富足而快乐，谢谢您,我亲爱的爷爷!
#爷爷小传作文600字初二（精选篇4）#
他生就一张平淡无奇的脸，淡如远山的眉毛让人顿生萧索之感，高耸巨大的鼻子安放在那张脸上，多少有些突兀。真心的说，他并不算好看，青春的斑点告别后，中年的秃顶又早早地来拜访。虽然不能算自然灾害，也算是“特殊天气”了。
他上学时学习成绩不算好，家庭也不富裕，初中毕业后，他只能到大丰县城里谋生。
初到县城，他拜了修电视的李师傅为师。李师傅同时开着百货店。他有时在店中打杂工，有时又跑回百货店旁逼仄的修理店里学习技术。李师傅没有太多的文化，所教就十分有限。一些修理知识他只能通过阅读书籍或另学别人的技术来获取。
那年夏天，一台老式彩电被确认为显像管损坏，好几位在大丰城里名气很大的修理专家都摇着头表示“无力回春”。他接下了这台电视，在昏暗的灯光下，废寝忘食地研究了数个晚上，有时忙得汗流满面，终于诊断出了这台彩电的真正问题，帮客户节约了80%的费用。
后来，他又迷上了修理电脑。他把目光对准一家网吧，他为网吧无偿修理了空调。这也使他日后可以免费进入网吧。他一有空，便去找这家网吧的网管陈，向他了解电脑的工作原理，他也成了大丰最早会修理电脑的寥寥数人中的一个。
现在，电视、电脑修理已经成为他的主要工作。家中的修理工具如奢侈品一样，有几千元的万用表，有几万元的压屏机、镭射机，紧跟潮流成了他新的追求。
由于他手艺精湛，盐城乃至外省都有人向他请教修理上的问题。他早从之前那个籍籍无名的小徒弟变成了名噪一方的老师傅，帮助同行和顾客解决问题成了他工作的快乐。大伙都称他为“修理大师”。
有人问，是什么铸就了这样一位修理大师毫无疑问，勤奋、进取、不懈的钻研是他成功的根本原因。
这便是我的父亲——“修理大师”冯雪峰!
#爷爷小传作文600字初二（精选篇5）#
他生就一副宽厚的面庞，前额有些微卷的碎发。脸上有些细细的皱纹，那是年轻时打拼留下的印记。下巴上的胡子总是刮得干干净净，十分清爽。虽然现在有个不算小的啤酒肚，却给人一种宽厚友善的感觉。
他从小生长在偏远的农村，兄弟姐妹多，家境更是不富裕，甚至只有在过年的时候才能吃上一块蒸猪肉。当时小小年纪的他，深知家庭的困难，虽干不了什么重活，但总是帮着家里放牛放羊、背着竹筐上山拾柴火。山路陡峭，经常有不安分的枝桠伸出挡道，一不留神便会划破皮肤，所以他当时手臂上总是伤口不断。每当拾完柴回家，他都累得喘气。但并没有人给予他奖励，或给他一块糖果。因为在农村，小孩子帮家里干活是一件再平常不过的事情了。他不仅要帮家里干活，要照顾弟弟，还要抽出时间来完成自己的功课。虽然家务活非常枯燥累人，但他从无怨言。毕竟，他也能为这个家出一份力了。
后来，他慢慢长大了，到了读书考学的年龄了。他发奋图强，希望通过自己的努力来改变命运，也希望自己能为家里减轻一些负担。他日夜苦读，凌晨起床在厕所灰暗的灯光下背书，晚上更是学习到深夜。他的眼睛里布满了血丝，桌边高高的一沓书也都从崭新到翻得皱巴巴的。功夫不负有心人，他终于以优异的成绩考上了军校!那时的他，想必心里是无比的雀跃吧!毕竟，考上军校了，为家里减轻负担了!
进入军校后，他依旧保持着原来的样子。刻苦节约，认真对待每一件事情。令他开心的是，在军校，是有津贴的，每个月19块钱!对当时的他来说，是一笔巨款呀!寒假的时候，他带着弟弟去下馆子，这可是他第一次下馆子。当年，为了给家里省钱，他从不要求父母带自己出去吃饭。
所以，这是他第一次用自己的钱下馆子。尽管有了“巨款”，但也不能乱花，兄弟二人只是点了一碗2毛钱的小馄饨。“真是人间美味呀!从来没吃过这么好吃的馄饨!”回忆这段往事时，他无限感慨，眼里溢满了憧憬。他还多次跟我说过，当年读军校时，他的家人如何支持他。他的姐姐还给他寄了200元钱，这已经是当时姐姐一个月的工资了。人，要懂得感恩。滴水之恩，当涌泉相报……
他在部队工作多年，军号声曾经陪伴我度过童年。如今的他虽然已经褪去军装，但他总给我讲述军校的事情，讲述部队生活的点点滴滴。这些难忘的回忆，虽艰苦，却十分宝贵。我将它们全部珍藏在了心底……谢谢您!唐先生!
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原题应该是这个吧《请采纳》
艾克原来有一些零花钱,买冰淇淋花了5元,买甜甜圈花了12元
艾克原来有一些零花钱,买冰淇淋花了5元,买甜甜圈花了12元，爷爷又给了她10元，最后艾克又买笔记本花了8元，此时还剩15元，艾克原来有多少钱？
？？？
亲亲，这样做哟:设艾克原来有x元
x-5-12+10-8=15
解得x=30
所以，艾克原来有30元
我最敬佩的人，不是别人，而是我身边的人，父亲，父亲并不像母亲那样百般恩爱和百般呵护，而是给你更多独立创新的桥梁，让你知道许多人生的哲理。列举一例：
有一天，我请教父亲一个问题，母亲忙上前来给我讲解。但是父亲说：“这个题很简单，让她自己去做。”那是我很讨厌我的父亲，心想：“不会就是不会么，问问你又怎么了。真是的。”于是，我便气冲冲的回到了房间，一遍一遍的烦着父亲，便不想往下做，但是我真正融入到那个题里的时候，我才知道，我会做了。
那是发生在一个很久以前的事情了，但是，我觉得那时候的我好像很好笑，本应该自己可以会做的题，为什么要去问父母呢，再说了，那是，父亲也应该鼓励我，让我自己想起来，记忆犹新，而父亲如果给我讲了的话，我可能转头就忘。然后还觉得应付了事。现在想想，爸爸也是为了我好啊！
有的时候，我和妈妈为了一点鸡毛蒜皮的小事情，而闹得不可开交，总是爸爸上前劝阻我们不要吵架，那时因为一时的激动克制不了自己的心情，而现在想想又觉得那是无可救药，一场场的纷争，一次次的和好，都是父亲，给我了一个好的人生哲理。只有在我最艰难，最走不出困境时，父亲拉了我一把。让我逃脱苦难。真正爱我的人，不是在我做题的时候告诉我答案，不是在我做错事情上的时候批评我，不是在我考试考砸了的时候狠狠的骂我。而是让我真正的去学习，给我更大的鼓励，。人说老师是孩子的启蒙老师，但是是我的启蒙老师却是我的父亲。我想用两句师来形容：
颂父亲
肖卓群
启蒙鼓励最重要，
家有父亲最重要。
懂得真理是父亲，
他把孩儿好好教。
我的爷爷获奖作文7篇
在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格，那么关于爷爷的作文该怎么写？下面是我为大家带来的我的爷爷获奖作文，希望能给大家提供帮助。
我的爷爷获奖作文篇1
我的爷爷，虽然已经七十五岁了，可身体还是很硬朗。虽然腿上有一些毛病，走起路来有点不太方便，可他仍然坚持放学按时接我回家。
爷爷有一辆崭新的红颜色电动三轮车，那可是我的专车呀！每周二、三、五下午放学后，爷爷都会准时等候在补课班的外面，一看见我，就马上问：“饿不饿呀”？快吃快红薯吧！”一边说一边将热腾腾的烤红薯递给我。红薯虽然不是很贵，但我还是感受到了爷爷浓浓的爱意。
有时候天气不好，特别是下雨下雪时，妈妈考虑爷爷年龄大不让爷爷来接我，可爷爷坚持要来，风雨无阻。一次，夏天的一个傍晚，临放学时忽然下雨了，爷爷的车里只有一把雨伞，他把雨伞让我用着，看见爷爷在前面淋着雨的背影，而我却坐在车上打着伞，心里特别不是滋味儿。
生活中的爷爷手脚麻利，心灵手巧。他有一个装着各种各样工具的“百宝箱”。他用工具箱帮我的小狗做了一个精致漂亮的狗窝。还经常帮我修自行车呢，只要车有毛病，交给爷爷就万事大吉了。
爷爷还有一个小菜园，里面种着各种各样的蔬菜，有香菜，韭菜，蒜苗，白菜和生菜等等，全是些新鲜的时令蔬菜。听爷爷讲自己种的菜可全是有机种植，一点污染也没有。当我们吃着爷爷辛辛苦苦用双手、用汗水换来的新鲜蔬菜时，真是一种难得的亲情享受啊！
爷爷还有许多让我钦佩的地方，我在心里为有这样一个慈爱勤劳的爷爷而感到自豪。
我的爷爷获奖作文篇2
我的爷爷很善良，对人和蔼可亲，你跟他相处久了就知道了。
他为人诚恳，村里的人都尊敬他。我在乡下，经常犯错，爸爸和妈妈就会责打我，都被爷爷制止了，他只是把我拉到一边，告诉我做什么都要细心，不要着急。从此，我再也不是急性子了。
我家的小猫被爷爷养了二年多。有一天，猫被人打伤了，爷爷拿出药，帮小猫止血，小猫伤好了以后，数爷爷最高兴。我不高兴，就说：“爷爷偏心，对小猫比对我好。”
爷爷疼爱我，所以我把“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”改成了“世上只有爷爷好，有爷爷的孩子像块宝，投进爷爷的怀抱，幸福享不了。”《世上只有妈妈好》这首歌是爷爷教我的。
就这样生活了几年，可不幸的事还是发生了。前年冬天，我和妈妈下乡，却发现奶奶及所有亲戚都在哭。我进房间一看，爷爷死了，我让大人出去，单独跟爷爷讲话。我声音很小地哭着说：“爷爷，你没有死，我知道你是跟我闹着玩的。”我心想：爷爷对不起，请原谅孙女的不孝，没能立即赶过来，叫您最后一声爷爷！
爷爷才55岁就死了，我看过一本书上说：好人是会长寿的。可爷爷是个好人，为什么会病死呢？那时我很伤心，不过我渐渐明白了，人总是要死的。在乡下的每天早晨我都会上香祈祷：让我来世还做爷爷的孙女。
我的爷爷获奖作文篇3
我今年只有12岁，还在上学，也没有上班，更谈不上有钱了，怎么会有司机呢？你们一定很想知道吧？那就往下看。
这司机很老了，已经到了古稀之年，头发也已花白，胡子也白了。他个子不高，而且特别瘦，但身体还算硬朗。
每天吃完早饭后，老司机就准备好他的车子——一辆很大的自行车，然后把我的大书包放在前面的车筐里，我则坐在后车座上，老司机就骑着自行车送我去上学。我们每天都是六点三十五从家出发，到达学校时正点，不早也不晚。中午，我一出校门，老司机准时在学校门口等我。午饭后，老司机顾不得休息，再送我回学校，晚上再把我接回家。就这样年复一年日复一日，老司机风里来雨里去，从不抱怨。
老司机有个爱好，就是喜欢打麻将，每天早上送我之后，就在学校附近的红旗市场和几个老爷爷老奶奶打麻将，但从不会因此而耽误了接送我。
老司机的脾气也很倔强，动不动就和奶奶吵架。也是因为老司机的耳朵有点背，奶奶说什么都要大声地说上好几遍才能听见。有时奶奶的做事方法他就是不听，奶奶也生气，就和老司机打一架。不过，全家人还是非常尊敬老司机的，毕竟他是一家之主嘛。
我的这个老司机就是我亲爱的爷爷。
我的爷爷获奖作文篇4
我从小就非常喜欢体育，我妈说这也许是遗传于我的爷爷，爷爷现在已经八十多岁了，可身体非常健朗，这得益于他天天运动，早上爬山，晚上散步。
爷爷基本上是每天坚持运动，不论刮风下雨，可为了爷爷的安全，每当坏天气的时候，爸爸都要阻止爷爷出门。这天是周末，我和爷爷约好一起去爬山，可天公不作美，下起了淅淅沥沥的小雨，我想肯定不用去了，便给爷爷打电话叫他不要去了。爷爷说：“嗯，到时候再看天气。”打完电话，我就去同学家玩了。可天刚刚有一点放晴，爷爷就急匆匆地来叫我，硬拉着我上了山。因为刚下过雨，山上的路很湿滑，我很小心，爬得很慢，而爷爷却不一样，虽然也小心，但却是大步大步地往山顶走。
好不容易爬到山顶，我这个一向自认为体育不错的人都有些气喘吁吁，可我爷爷面不红，气不喘，根本不像刚爬过山，做过剧烈运动的样子。下山速度就更快了，转眼功夫就到了山脚。爷爷还要求我一起走路回家，快到家时，我整个人累得都快虚脱了，可爷爷把我送到家门口，又大步流星地走了。我爷爷不仅爬山了得，散步更是厉害。有一次，我和爸爸、爷爷一起去散步，走不一会儿，爷爷就在很前面了，我勉强能跟上，我老爸就惨了，被爷爷远远地甩在后面，这都是爷爷天天锻炼的成果呀！
我有一个好爷爷，一个热爱运动的好爷爷，我祝愿我的爷爷身体健康，万事如意。
我的爷爷获奖作文篇5
每天上学或放学的时候，你们一定看见过一个老头，他长得瘦瘦的，几乎已经是皮包骨头了，他的头发灰白，没有牙齿，还戴了一副眼镜，这就是我的爷爷。
我的爷爷是一个很固执的老头。天气冷的时候，爷爷怕我冻着，就给我充热水袋，他先把插在电源上的插头插好，再插热水袋上的那个插头，结果热水袋爆了好几个。我们跟他说了好几遍，要先插热水袋上的那个插头，再插电源上的那个插头，可是，他听不进去，一定要按照他原来的方法去做，其实这样做非常危险，还很容易出现安全事故。
我的爷爷还是一个“老书报迷”呢！每天一大早起床，爷爷就在看书或报纸，中午放学后，我和弟弟玩的时候，他又抽空看书或报纸，下午，我还没放学的时候，他站在学校门口一边看书或报纸，一边等我，把我接回家以后，他又坐在椅子上，开始看他“心爱”的书或报纸。有一回，我在学校门口等了半天，爷爷才骑着自行车来接我，我问：“怎么这么晚才来？”爷爷说：“我看报纸忘记了。”真不愧是一个“老书报迷”啊！
爷爷其实还是很关心我的。有一回，音乐课上要用口风琴，到了学校门口以后，我发现我忘带了，又没跟爷爷说，急得像热锅上的蚂蚁，上完第一节课以后，爷爷突然出现在教室门口，他把口风琴递给了我，我非常高兴，心想：幸亏有爷爷在！
瞧！这就是我的爷爷！
我的爷爷获奖作文篇6
在我5岁时，爸爸妈妈就离婚了。一直是爷爷奶奶带着我，他们都很疼我，我也很爱他们。尤其是爷爷，他是最疼我的。
有一次，我病得十分厉害，爷爷背着我来到了医院。到了医院，爷爷已经累的满头大汗了。看着爷爷吃力的样子，我很是心疼。在打针时，爷爷让我坐在他的大腿上，我说：“爷爷，不用了，我坐着挺舒服的。”爷爷却不相信我，硬是把我抱在了大腿上。这一刻，我感到爷爷的大腿很温暖，很舒适。
在清明节时，我们全家一起去老家祭祀已过世的亲戚。爷爷年纪大了，大家就劝他不要去拜祭他的父亲了。我一直没有去拜祭老太公了，于是，我便说：“我来代表爷爷去吧！”爷爷立马说：“你不能去，那儿挺危险的，我每年都去那儿的，我熟悉一些，还是我去吧！”这时，表伯发话了：“伯伯和小晴柔都别去那儿，我和大哥还有小弟去吧！”在他们上山前，爷爷千叮咛万嘱咐地给他们讲要注意的地方。
爷爷已经80岁了，在五一时，为了让我去桂林玩一趟，便带我去了一趟桂林。在桂林，我和爷爷在微笑堂走散了，幸亏有好心人相助，我才找到了爷爷，爷爷见到了我，十分开心得把我抱了起来。我想要什么爷爷就给我买。
我爱我的爷爷！
我的爷爷获奖作文篇7
冬天也有一颗纯洁的心，给了我们无穷无尽的温暖。我爱你冬天。雪，在下的大一点吧！不要融化，继续给我们温暖。
冰雪爷爷
一场大雪过后，森林里变了样。晶晶来到森林里，看见青松穿着一身冬装，地上好像铺着一条厚厚的白地毯。他又看见一位白胡子的老爷爷坐在一张冰凳子上，正津津有味的吃着冰块呢！晶晶上前问到："老爷爷，您是谁呀？您为什麽一个人坐在这呀？”老爷爷亲切地说："我叫冰雪爷爷，一到冬天，到处都是我的家，你愿意到我家去看看吗？”晶晶高兴极了，连忙说“愿意，雪爷爷。”
晶晶和雪爷爷来到冰房子前，看见房顶闪闪发光，墙壁洁白耀眼，门窗光滑透明，好象一座水晶宫。晶晶情不自禁地称赞道：“多美的房子呀！”
他们来到了房子里，看见镜子、台子、凳子、茶杯都是冰做的，最引人注目的是雪被子。晶晶好奇地问：“这底下睡的是谁呀？”雪爷爷慢慢地把被子打开，原来是麦苗。晶晶吃惊地问：“他们不会冻死吗？”雪爷爷笑着说：“傻孩子，麦苗睡在这很暖和，狂风吹不到它，虫子咬不到它。一到春天，太阳把雪被子晒化了，麦苗吃饱了，喝足了，长得可快呢！”
晶晶拍着小手笑着说：“雪爷爷，你的本领可真大呀！”
作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家收集的幼儿园中班《好玩的冰》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园中班《好玩的冰》教案1活动设计背景
“冬爷爷来了，冬爷爷来了”小朋友们拍着手、唱着歌，跳着优美的舞蹈，迎接着冬爷爷的到来。有漫天飞舞的雪花，有千里冰封的奇特景观、美丽、神奇。尽管北风呼呼地吹着，天是那样的寒冷，小朋友的小手、小脸、小耳朵都被冻得红扑扑的，但依然没有冰冻孩子们的热情与好奇心，他们正在用那明亮而闪烁的大眼睛，灵活而又坚强的小手探索着属于冬爷爷的奥秘。
《纲要》中指出“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”而科学活动最能有效地让孩子们实现探索、发现的愿望，于是我设计了此节科学探索活动——好玩的冰，让孩子们充分挖掘和感受“冰”中的所隐藏着的奇特奥秘。
活动目标
1、知道冰的变化，会用不同的方法感知冰的特征。
2、有积极探索冰的兴趣。
3、教育幼儿从小热爱祖国的大好河山
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
教学重点、难点
重点：知道冰的变化，会用不同的方法感知冰的特征。
难点：激发幼儿参与科学活动的兴趣。
活动准备
1、冰娃娃。
2、幼儿玩冰的课件。
3、激发幼儿参与科学活动的兴趣。
活动过程：
1、幼儿感知了解水会结冰，激发幼儿探索的兴趣。
师：今天我带来了新朋友和你们一起玩！
师：你听到水宝宝说什么了？
师：水宝宝在什么时候变成冰娃娃？
2、用不同的方法探索冰的主要特征。
（1）提问：你们想用什么方法来玩冰娃娃？
（2）初次探索：幼儿用自己的方式玩冰，并用笔画着记录下来。
（3）提问：你么用了哪些方法玩冰？
（4）再次探索：教师引导幼儿运用多种感官（看、摸、捏、砸、尝等）感知冰的物理特性。注意观察并表扬那些探索方法特别的孩子，促进幼儿间相互学习。
3、讨论、了解冰的物理特性。
（1）提问：你觉得冰娃娃是什么样子的？为什么？
（2）小结冰的特性。
师：原来冰娃娃有这么多的秘密！无色、无味、透明、光滑、硬、易碎。
4、做实验，引导幼儿观察冰块变化。
师：你们的冰娃娃和刚拿到时后有什么不一样？
师：你真棒说出了一个新词——融化。冰娃娃是可以融化成水宝宝的。
小结：原来冰娃娃在手里会融化掉！变成水宝宝！
5、幼儿制作彩冰灯。
师：让我们动起灵巧的小手，一起来制作漂亮的冰灯吧！送给我们可爱的冬爷爷做新年礼物吧！
课后延伸：
组织幼儿玩冰灯。
教学反思
冬天是一个雪白的世界，冬天也是一个奇特的世界。晶莹剔透的冰，深受孩子们的喜欢。他们对冰有着浓厚的兴趣，可对冰的认识仅仅只是一些感性的经验，对于冰的特性并不是很了解。在开展“冬爷爷的礼物”主题活动中，我从孩子们的生活中选材设计教学方案，让孩子自己动手实践，唤起他们的已有经验，激发他们的学习兴趣。
教学就是要通过情景在学生的头脑中引起认知的兴奋，产生认知的冲突，形成思维的爆炸，进而引发学生的认知活动，建构新的认知结构。”因此我在设计此节科学课时，首先创设情境，激发孩子们的探究欲望。我在教学中，通过引导孩子们感知了解水会结冰来激发他们的求知欲望。其次，从幼儿实际出发，提供自我探究的空间，用不同的方法探索冰的主要特征。
在教学中，利用孩子们的求知欲，引导他们进行实验前的猜想，并将猜想记录在记录单上。接着通过每人各自进行的小探索，让孩子发现“冰的物理特性”。调动其自主、探究学习的积极性，提高观察、分析能力。通过经验分享环节，帮助孩子们汇总探索结果，总结探索结论，又进一步激发了学习活动的热情。最后孩子们在教室中根据自己的喜好制作冰灯，他们每个人都想制作出最美、最漂亮的冰灯，作为礼物送给冬爷爷，这是孩子们一份童真、一份爱心、一份真情。
本节的延伸活动，是让孩子们到户外玩冰灯，激发他们继续探究冰的奥秘。
幼儿园中班《好玩的冰》教案2活动目标
1知道冰是凉的、硬的、光滑的，初步了解冰是由水变成的，冰遇热会化成水。
2学习制作“冰花”
3发展幼儿的动手能力。
4发展幼儿的观察比较能力。
活动准备
1让家长提前在家为幼儿动制一盘冰和一个八宝粥小碗。每组一盆温水。
2教师做好的冰花、彩纸、大的果冻盒、水、毛线等物品。
活动过程
1、幼儿自由玩家长做的冰块。
教师问孩子这些冰是谁给做的？是怎么做出来的？
2教师引导孩子感知冰的特点。
(1)师：小朋友仔细看一看冰是什么颜色的？幼儿：没有颜色、很亮……
（2）师：刚才你们摸冰的时候，有什么感觉？幼儿：凉凉的、很炸手。
（3）孩子们，捏冰的时候怎样？幼儿：很硬很硬、捏不动…
（4）老师请小朋友将冰放在手心里，看看冰有哪些变化？手上的水又是怎样来的。
（5）并在手里会慢慢化成水，说一说还有什么方法化成水？
（6）请幼儿将自己的冰放在温水盆里，观察冰慢慢融化的过程。
3教师演示制作冰花的方法，幼儿学习制作冰花。
（1）小朋友你们看老师做的冰花漂亮吗？引起幼儿学习兴趣。
（2）教师问幼儿现在的冰和刚才你们玩的冰有什么不一样？请幼儿说说不一样在哪儿？
（3）小朋友仔细观察老师的冰花是用什么材料做出来的。你们想想做？
（4）教师和幼儿共同制作冰花。
(5)教师和幼儿把做好的冰花放在室外，（因为幼儿园没有冰箱）待第二天欣赏冰花。
4、欣赏冰花。
第二天把冰花取出，挂在外面的一根绳子上，共同欣赏谁做的冰花最漂亮。
活动延伸
请家长配合，在家在制作一个冰花。让幼儿观察冰花融化的现象；早晨的时候，观察窗户上的冰花。
设计意图
现在正是冬季最寒冷的时候，我利用冬天的特征，让孩子们通过亲身体验得知水遇冷会上冻结成冰，那冰遇到热就会化成水这一科学道理。于是我精心设计了这节科学课。
小百科：冰是无色透明的固体，分子之间主要靠氢键作用，晶格结构一般为六方体，但因应不同压力可以有其他晶格结构。密度比水小。
爷爷离开我们的第十年，每天我都会想他！我初二暑假开始没有几天，爷爷真的离我们而去了，爷爷断气的那时和到火化还不到30个小时，天气炎热加上爷爷临终前嘱咐死后不要放进冰棺，道士算了日子7号离开，八号就得出葬。
从记事的时候，我记得爷爷从1996年二中退休后去了马銮村七圣夫人庙当庙公，负责里面的各项事务，主要是看管庙里的财产，庙里有人捐赠的平安金也是爷爷用毛笔字记在红纸上，爷爷的字迹至今还理事人帮忙保存着。
大概2000年我六岁上中班时候，幼儿园还和马銮小学一起，恰好庙宇也在马銮小学那，我下课就和几个小伙伴跑去庙宇找我爷爷，爷爷给了我两毛钱，我还想以为爷爷也会分两毛钱给我的小伙伴们。
爷爷的二妈我叫她曾祖母，曾祖母一直生活在汕头，死后怕火葬，临终前几天移来东山，那时候我记得曾祖母的葬礼的请水仪式开始时，爷爷走在第一位提着一个人水桶，后面接着是二叔公，接着才是小叔公，我看爷爷已经哭到涕泪交加，小时候不懂得悲欢离合，看到爷爷从未哭过的样子我竟然还笑了。
爷爷在戴孝辞去庙公的工作，我的生活起居开始和爷爷奶奶在一起了！我们家在东山岛的马銮村，村对面的马銮湾是天然浴场，我三岁左右爷爷抱着我在海滩上留影的照片，照片因保存不好糊掉了，我和爷爷的单独合照剩下一张了，还有我六岁时候去潮州和老虎的合照也糊掉了，这些多么有纪念价值的照片已经从我视线范围内消失了！
小学回忆
我上一年级的周末，爷爷每天早上散步回来，都要求我写一本用牛皮纸封面，白色绿格的二次纸写“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少”的毛笔字，爷爷有写字帖，我印在上面写，要是写的快了歪了，被敲脑袋，写的每一笔画爷爷都在关注，一本写字簿有二十几页，我每天都要写四百字左右，每次都会趁着爷爷午休我跑去找小莹玩，下午两点爷爷准时起床，他会看一个小时的书，三点下楼指导我写字。然而我已经乖乖的在那边写字了，看着我自己一个人写的效果，真的没有抑扬顿挫，又敲脑袋，原本写好一本字可以获得一块钱奖励，现在只有五毛钱。
2003年的二中团拜会，爷爷带上八岁的我去参加二中退休教师的团拜会，会议是在五楼，我和爷爷一起爬到五楼的会议室，会议桌上摆着芦柑，我坐在爷爷身上，其他退休教师坐在另外一个桌子，比较贪吃的我吃完爷爷面前的芦柑，我伸手向隔壁桌拿芦柑，爷爷制止了我这个行为。隔壁桌的老教师就把他的橘子分我，我又吃起了橘子，整个会议我都不知道他们在开什么会，我只知道摆在桌上的芦柑很甜，会议结束后，合影留念，我被其他老师指点说要站在那个牌子边拍照。领取合照的任务就交给了当时在二中读高三的阿伟哥，阿伟哥屡屡忘记周末拿回给爷爷，爷爷就会念叨。
二年级时的暑假，爷爷教我写信给在北京政法大学上大二的姐姐，听说这封信寄到她校长那边去了，姐姐的这个回信我至今还保留着。不想写暑假作业，就把后面几页的生字表给撕掉扔了，后面跟老师说我爷爷让我写毛笔字我没时间写暑假作业，这个借口我还是存到现在才公布。每天早上六点起床，都要拿着课本坐在门阶上大声朗读出来，每次想和小伙伴一起跳房子、跳绳、玩泥球、玩弹珠都要等爷爷去午休才能跑出去玩。有时候怕小伙伴来找我玩，爷爷不喜欢小孩子来找我玩，他喜欢来找我读书的孩子，每次去玩我都会跟爷爷说什么时候回来，在哪里！有时候贪玩忘记回家，爷爷奶奶都会放大嗓子到巷子里喊着我回家吃饭，免不了被念叨。
三年级印象深刻的是，爷爷帮我撰写了一篇叫《金钱的魔力》的演讲稿，演讲比赛中我获得区里三等奖，印象最深刻的有一句“有钱能使鬼推磨”。三天两头就给我听写生字，我数学很不好没人管，英语不好也不管我，天天教我one two three ，good morning good night，这些单词是爷爷帮我巩固的。
四年级也是在马銮小学最后一学年，五年级去了康美中心小学读书，爷爷带着他的白色针织帽，穿着今年很流行颜色的大西裤搭配白色衬衫，腰带系在肚脐上，手上提着一个多年未腐蚀的塑料袋子，走进了康美中心小学要去找李校长（李校长是他的学生），而李校长是康美中学的校长不是小学校长，我在教学楼三楼望下正在朝教学楼方向，我下去找了一下爷爷，爷爷还是有唏嘘的气喘声对我说赶紧去上课，他要去初中部找李校长。爷爷来学校看我我很紧张，生怕别人知道我爷爷走路会气喘声很大。长大之后，我才知道原来爷爷是那么让人引以为傲，每天都会想念当时给我定时定点学习。
六年级时，佘老师布置的听写生字生词，中午放学骑车回家都要趁着在中午十二点爷爷午睡前，让他帮我听写一下，听完他帮我修改，有错别字就扣两毛，我不给扣钱，他说要换敲脑袋，我知道爷爷下手很轻就敲脑袋，到最后获得两块钱的奖励哈哈哈，爷爷去睡觉了，我就得蹑手蹑脚的上楼梯，每天上下学都是和小莹一起，我爷爷喜欢小莹来找我读书，要是来找我玩爷爷会变脸色，从小到达没人敢来我家玩，就只有小莹深受我爷爷青睐。遇到背课文要抽查，我就要早上拉着我爷爷给我考背课文，爷爷都会提醒我，我每次都会在爷爷那边假认真，大概假认真都是在爷爷眼皮子底下学会的并且保持到现在吧！
小升初了，成绩考的不理想平均分85分，我爷爷说及格就好，2008年的暑假和爷爷一起看了奥运会开幕式，我在切蛋糕，从小生日就是自己张罗的，又不舍得花钱，也不舍得叫同学，怕爷爷觉得一帮人在一起吵到爷爷的作息；那时候家里的芦笋一斤七块钱，村里靠着着几个月了芦笋致富，我爸会被我爷爷说，做什么生意都看不到钱，家里还是靠着他的退休金来当伙食费，家里三天一吵两天一闹，他们一闹我就哭，十几岁了很羡慕别人家和睦安静的生活！每次不叠衣服、不扫地我把扫把就会过来了，我妈天天教育我们要争气不要输给男孩子，大概在小学的时候就形成了一个男孩子性格，但是对男孩子就特别仇视，从来没办法跟男孩子正常和平的相处过。
我的初中两年与爷爷
印象最深刻的那次，小叔公因病治疗无效离开人世，爷爷听到这个消息在家里常坐的椅子上哭起来，爷爷年长小叔公二十岁，小叔公从小逃难去了汕头与亲生母亲一起生活，心里一直挂念着最小的弟弟，远在汕头的叔公临走前我没有看一眼，叔公走后，在清明节扫墓的时候永远看不到蹲在坟前烧纸钱的小叔公，海边游玩的叔公，帅气十足的叔公再也看不到了。
初一暑假（2009）看着爷爷每天都在写字帖，他说要留给我们当纪念。我觉得爷爷没那么早会走呀，09年才81岁，以上初中很忙为理由，拒绝了练笔。爷爷是初中的历史老师，我考历史都考55分，回去跟爷爷说我历史都考不及格，爷爷都会安慰我说慢慢来。
上了初二由一个星期五块钱零花钱涨为一星期10块钱，我就想着说放学去菜市场买点橙子、杨桃给爷爷吃，因为爷爷喜欢吃，又解渴，爷爷临走前一个月3天两头就给我20块钱，我就有钱去超市给爷爷买背心，爷爷穿了十几年的背心都破的不成样子还不舍得换，每天穿着背心再把五分裤提到肚脐上，走路还是不时两手提裤子，每天在家里穿着随意，在后门尾的台阶上坐着阅读他的每周文摘报纸，或者我买的从来不看的书籍：童年、朝花夕拾、骆驼祥子、三国演义
爷爷每天六点起床读书看报，七点吃早餐、七点十五分散步，八点回来读书看报、十点半上楼休息、十一点半起来看电视，十二点吃饭，十二点半到两点午休，三点找蚯蚓伯伯下象棋，下到五点差不多回家吃晚饭了，吃完晚饭散步，七点看新闻联播，八点看焦点访谈，九点半就准备上楼午休，他每天机械般地活着来形容自己。
临走前几天，爷爷每天盼着我放学回家，我一回来就立马把我喊到他房间拿水喝、切水果、拿自己开的药吃，只要我回家他就要叫上楼十几次，拿锅碗下去楼下洗，爷爷起不来了，扶着起来也没有力气支撑他坐着，他栽倒到了床上，我看着很心疼，悄悄地哭了，他说：“阿公没事，不要担心，阿公还要带你去二中读书，让福坤给你安排个好住宿。
晚上放学就要去看爷爷，爸爸妈妈也不知道在忙什么，整天忙回来看一眼爷爷就出去了，爷爷都没有跟他们好好说一句话，爷爷临走前啰嗦话扩大两倍，放学会在爷爷房间听他讲半小时话就去写作业，平常爷爷都会说时间到了快去写作业，这回只要是爷爷口渴就立马喊我下楼倒水，我看着爷爷水肿的脸和脚很心疼，哭着跟父亲和奶奶说：爷爷是不是快不行了。爸爸回答说：生老病死，爷爷年纪大要走这条路，活到这个年纪好命了。我看着爷爷那样子天天掉眼泪。爷爷看着我掉眼泪说：爷爷要走了，你不能哭，爷爷在天上看着你。你是爷爷宝贝孙女，阿公最心疼你，阿公走了你要去二中读书。我说：再等一年，你要送我去二中读书的。
2010年7月7日那一天晚上写完作业十二点下来看爷爷，爷爷被子都没盖好，把爷爷扶起来吃了一碗麦片，嘴里还吃了定喘丸，再来两颗酚酞下肚，扶着爷爷去床上睡觉，爷爷头栽下去就对我说去睡觉，明天还要去补习。这一告别再无听到爷爷的声音。凌晨四点我妈把我摇醒说爷爷走了，我下楼一直摇爷爷，抓狂般遁地，那时候奔溃地在爷爷旁边哭泣，哪怕爷爷眼睛眨一眨也好，爷爷没有任何响应。
临走前一天还和哥哥下了一盘象棋，索性哥哥姐姐因为阿伟哥结婚都回来了，爷爷走的那一天，邻居伯母把我带去她家吃早餐，一口都吃不下，就一个劲的哭，感觉自己快要疯掉了，谁来了我就哭着说爷爷真的十二点还跟我讲话，怎么可能走掉了，爷爷手还留着怎么可能走掉，爷爷的脸色又苍白变为泛黄，耳朵都是积血，血液还在流动还活着，可就是叫不起来。
爷爷临终遗言不让放在冰馆，只能在木板下放置冰块，爷爷去世不到48小时葬礼火化入葬全部结束。等待火化那一刻，在爷爷遗像前一直看着爷爷的笑容想：昨天还在跟我讲话啊，我在做梦而已！旁边的一个阿姨问：这位是不是二中老师，林先。我说：是啊，昨天离世的。爷爷火化出来了，爸爸捧着爷爷的骨灰盒，火化师跟我们说那是爷爷的牙齿，我们又一次哭起来了，我捧着爷爷遗照，坐上往西崎山墓地，原本家里习俗说女性不能去墓地参加下葬仪式，我爸爸打破习俗，姐姐妹妹都去送爷爷最后一程，我们静悄悄地看着爷爷下葬，爸爸对我们说：跟爷爷说一路走好。我说不来，也哭不出来了！
爷爷走后，越来约思念和爷爷，每天想一次，就折千纸鹤，记录爷爷离开人世的天数：10天、100天、1000天、2000天
初三一年的作文不离爷爷，高中三年作文也能扯上爷爷，到处宣讲我引以为傲的爷爷，喜欢听别人讲我爷爷的故事，我也喜欢讲我爷爷的故事，到大学将给大学同学朋友听。
没有人指点迷津，都是自己一个人学习，没有人交流，没有人会听我分享校园里的生活，没有人了，
偶尔和奶奶吵吵架，家里真的有时候真的大吵小吵每个星期都会有，在那样的环境下，我的童年依然活得很开心快乐！
阿祖在2010年4月离世后出殡，我和小妹不懂习俗把穿着孝服回家，爷爷要去院子摘石榴花心泡花符给我和小妹洗脸，不料爷爷摔倒了，从那时起爷爷身体越来越差，
09年和10年离世的三个舅婆、阿祖、伯公、舅公，我爷爷也难逃厄运。
2010年7月7日凌晨四点离世。
临走前的十二点我还给爷爷泡了一杯美味麦片，在爷爷的要求下，给他服下两个定喘丸
我外公叫我要抓紧时间继承爷爷的书法手笔，我以为爷爷 会好好的看着我去东山二中上学，去上大学，去当姐姐的秘书，
