孩子过周岁爷爷奶奶送什么礼物比较好
导读： 孩子过周岁爷爷奶奶送什么礼物比较好 孩子过周岁爷爷奶奶送什么礼物比较好，小宝宝过周岁一般人都会送一些礼物表示祝福，那送什么礼物比较好呢，我整理了一些关于孩子过周岁爷爷奶奶送什么礼物比较好的相关资料，大

孩子过周岁爷爷奶奶送什么礼物比较好

孩子过周岁爷爷奶奶送什么礼物比较好，小宝宝过周岁一般人都会送一些礼物表示祝福，那送什么礼物比较好呢，我整理了一些关于孩子过周岁爷爷奶奶送什么礼物比较好的相关资料，大家一起来看看吧。

孩子过周岁爷爷奶奶送什么礼物比较好1

一、周岁礼物之衣饰

在宝宝周岁的功夫，会从新到脚都面目一新，这时候爷爷奶奶不妨采用送一套新衣物，然而孩子长的很快，所以在买衣物的功夫，不妨采用买大学一年级个号子的，如许宝宝大点也能穿。材料质量最佳是纯棉大概宝宝棉的，不简单过敏，宝宝肌肤太柔嫩了，一身美丽的衣物，让宝宝每天都不妨漂美丽亮的是个很不错的采用噢。

二、周岁礼物之玩物

宝宝一岁了，有的都不妨趔趔趄趄的步行了，爱好抓握形形色色的货色，这时候，无妨送宝宝少许玩物吧，不妨锤炼宝宝的发端本领，开拓宝宝的才华。大概带声响和亮光的早期教育小玩物，不妨讲故事，听音乐的那种，这个年龄的小宝宝想必利害常爱好的噢。

三、周岁礼物之拍照券

宝宝一周岁的功夫，如何能不给宝宝拍照纪念呢，即使是都会里的爷爷奶奶，手边上比拟富裕的话，这时候不妨提早送宝宝一套拍照券，让宝宝乐陶陶的拍一套像片留作祝贺，等此后孩子长大了，拿出来看看也利害常优美的，也不妨和宝宝，爸爸妈妈，爷爷奶奶一道拍一张一品锅，这个也利害常犯得着祝贺的一份礼物噢。

四、周岁礼物之金银箔饰品

在孩子周岁的功夫，多数会戴上少许金饰，表白孩子金贵以及给与优美的歌颂。以是周岁这天，爷爷奶奶无妨送宝宝一款精致的金饰的，手边富裕些的不妨买宝贵一点的黄首饰品，即使手边不是很富裕的话，银饰也是一个很好的采用噢，价钱不贵并且金饰的格局百般，不妨随心采用。

我感触，送什么都是一份情意，要害是不妨在一道吃个聚集饭，一家人井然有序聚在一道比什么都要害，再多拍几张有祝贺意旨的合照，该当即是这个周岁最犯得着保护的礼物了。

孩子过周岁爷爷奶奶送什么礼物比较好2

1、衣物

每个鼎盛儿城市收到很多个装束礼盒，断定真实会拿来穿的很少。更加是很多没体味的朋友送的都是鼎盛儿礼盒。本来小孩子长的'特殊快，这种衣物满月之后基础上就派不上用途了。很多该当是连包装都没翻开就被漠然置之了，而结果还要为这堆衣物的去向犯愁。要么网上卖出，要么送人，又是一件劳累的工作。以是即使确定要采用装束，尽管采用大些的。

2、奶粉

这个就更不倡导带了，由于此刻都倡导母乳豢养。即使母乳够吃的话，奶粉拆封的功夫大概在几个月之后了；母乳不够的话，你又如何领会采用的品牌是孩子双亲想要的，此刻年青的爸妈对牌子的诉求仍旧很高的。并且婴孩也不符合多种品牌的奶粉一道混喝。

3、尿布湿（婴孩洗浴套装）

这个不妨商量，但本来也联系到一个品牌采用题目。即使你采用的货色凑巧让旁人的宝宝过敏了，那你的过失就大了。

4、玩物

宝宝也是会收到很多玩物的，积聚如山，有大概收到很多反复的。

5、实惠型

超级市场礼物卡。巨型婴儿幼儿儿用品超级市场的商品德量有保护，品种充分，朋友不妨自决采用，购置爱好并须要的货色，不妨网购，不妨电话购物，不妨当场购物，形式精巧又很简单。

6、自然调理型

琥珀婴孩链，由于宝宝生长功夫，有很多小题目，比方出牙难过，酡颜，免疫性力低等题目，而琥珀这种自然无害的货色，不妨灵验缓和宝宝的那些题目。

六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，很多家长和爷爷都会选择在这个特殊的日子为孩子们送上礼物，以下是一些适合六个月大的孙子的礼物建议：

1 婴儿玩具：六个月大的孙子已经开始对周围的事物产生兴趣，可以送一些简单有趣的婴儿玩具，如抓握器、摇铃、书等。

2 婴儿衣服：六个月大的孩子正在成长，可以送一些漂亮可爱的婴儿衣服，如连体衣、裤子、袜子等。

3 婴儿床上用品：六个月大的孩子需要充足的睡眠，可以送一些可爱的婴儿床上用品，如床单、枕头、被子等。

4 婴儿浴巾：六个月大的孩子每天需要洗澡，可以送一条柔软舒适的婴儿浴巾，这样孙子就可以感受到爷爷的温暖和关爱。

5 儿童座椅：六个月大的孩子需要坐着才能更好的探索世界，可以送一个儿童座椅，这样孙子就可以坐在上面玩耍和吃饭。

希望以上建议能够帮助您为六个月大的孙子选择一份合适的礼物，让孙子度过一个快乐的六一儿童节。

随着季节的变化，东北地区气温骤降，冷空气的到来改变了人们的生活，人们穿上了保暖的衣物出行。吉林松原的一位老人将孩子的婴儿车用塑料布进行了包裹，非常的厚实抗风和保暖。这种方式表面上对孩子有所帮助，但是不利于孩子的身体健康，而且还会让孩子产生依赖性，所以不值得推广。

健康的影响。气温骤降属于正常的四季变化，任何的生物只有顺应了大自然的规律才可以健康的成长。初秋的季节，夏天的温度还没有褪去，白天依旧非常的炎热，虽然夜间的温度较低，孩子很少夜间出门，避免过度的着装出汗而引发感冒。但是到了秋冬交替的时间段，这里就需要给孩子添加衣物了，给孩子保暖。这里就需要引入一个概念秋冻，孩子还处于发育期，体温调节的能力比不上成年人，忽冷忽热很容易生病，但是适当的秋冻会刺激机体免疫细胞的生长。如果孩子的肌肤发红和出汗，说明着装过度；如果孩子的肌肤发白和喷嚏，说明着装太少，这里还需要注意孩子的背部，腹部和脚部是不能进行寒冷刺激。

产生依赖性。孩子的依赖性都是由父母的溺爱而养成的。一旦孩子小时候养成了养尊处优的坏习惯，以后长大以后他们会认为这是顺理成章，理所应当的事情。在上幼儿园和上学的时候，也不会听从老师和家长的安排和管教。步入社会后，他们的习惯会让很多的人心声不满，从而影响他们的职业发展。所以气温骤降并不可怕，可怕的是家长的溺爱。孩子应该在寒冷的风中奔跑和玩耍，感受到大自然的气息，感受到人和人之间的温暖。如果单纯从防风神器上看，溜娃神器还是充分展现了家长的聪明才智。

送古圣先贤的经典和经典读诵机。

最经济、最有效的教育

“读经一部，胜读杂书万本”！您的孩子读经了吗？如果读了，那么恭喜您，您很幸运！如果没有读，那么请让您的孩子尽快读经吧！！！

所谓“读经”就是阅

读中外传统经典的学习活动；所谓“经典”，就是经久不衰的万世之作，是经过历史选择出来的“最有价值的书”，如《易经》、《论语》、《老子》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《黄帝内经》、《诗经》、《孙子兵法》等，西方文化经典如《圣经》、莎士比亚经典作品等。古人云：遗子千金，不如教子一经。在儿童天性未染之前，教导以善心、信心，等孩子长大后，这些经书所言的伦常道德、哲理智慧早已经自然而然的潜移默化于他们的生命当中，儿童通过熟读中外经典，学贯中西，博学于鸿儒，通古今之变，方为仁者、智者、勇者、大者，是未来社会奇缺的国际性、大格局人才。0—13岁是孩子记忆力的黄金时期，顺应生理成长规律，让孩子大量诵读中外传统文化经典，对于培养其纯善德行、完美人格、良好习惯、儒雅气质，提高文化修养，奠定学养功底，以及提高学习成绩，从而奠定一生的成功基础来说，这种教育都是最经济，最有效的！经典教育的好处导读：

一、要赢就赢在终点

二、选对教育方式＝选择成功

三、越早接受经典教育效果越好

四、语文是一切学习能力的基础

五、那么读这些经典著作对孩子的现在跟将来有什么帮助呢？

六、成功＝80%的EQ＋20的IQ

七、经典著作的用处无所不至

八、课程改革的方向

一、要赢就赢在终点

如果说中国的教育不行，为什么中国留学生的孩子在美国学校都那么出人头地？

如果说中国的教育很棒，为什么中国的科技落后？

如果说美国的教育很好，为什么中国留学生的孩子一回到中国就无法跟班？

如果说美国的教育不好，为什么美国是公认的科技强国？……然后有两点是可以肯定的：

第一，科技发达的国家，教育一定发达！

第二，教育落后的国家，科技一定落后！我们应该怎么来评论我们的国家呢？

我认为，鉴于中国教育的具体状况，我们应该清醒地认识到这一点：要判断一个真正的胜利者，只能是在终点，而不是在起点！也就是说，在肯定中国的中学生每年都能击败众多对手而获得国际奥林匹克竞赛的各种个人奖和集体奖的同时，也应该看到这些奖杯或金牌下的阴影。

――摘自《素质教育在美国》

二、选对教育方式＝选择成功

孩子是我们的未来，而教育是关键，形形色色的教育方式数不胜数，而往往只强调赢在起点、却不知终点又会如何？这往往让我们无所适从。如果我们东尝一下、西试一番，如果我们没选对教育的方法（方式），我们就在迷茫中浪费孩子的宝贵时光，因此我们不得不慎而又慎。

经典教育恰能给我们提供较好的教育方式！那么，什么是经典教育呢？

经典教育就是让孩子在大脑发育最迅速的年龄阶段，通过接触代表人类最高智慧的经典文化，开发其高度智力、培养其健全人格，为孩子的成人成才奠定坚实基础的一种教育方法！而经典，则是指古今中外重大知识领域的原创性著作，是被历史证明最有价值、最重要的文化精髓，比如，音乐有音乐的经典、美术有美术的经典……而最能代表中华民族五千年文化精髓的经典有《大学》《中庸》《论语》《老子》《易经》《孟子》《三字经》《弟子规》《千字文》等重要著作。

教育改革家魏书生说：“行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！”

如果在孩子可塑性很强的时候就养成良好的行为习惯，那我们对孩子的教育就会起到事半功倍的效果，错过这个时期后悔就来不及了！

三、越早接受经典教育效果越好

脑科学的研究表明:正常人一出生，大脑就有1000亿个脑细胞或称神经元，它们彼此孤立。当受到视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉的刺激时，每根神经元就会发育出许多树枝状的“树突”来，树突之间通过‘突触’互相连结，突触越多，形成的神经网络就越发达，大脑的功能就越强，智力就越高。

大脑生理学家们发现，儿童的智力和性格在0-3岁间就完成了60%，这三年是大脑发展的黄金时期，孩子具有天才般的吸收能力。3-6岁间完成了80%，6-8岁间完成了90%，8岁以后的发展则渐趋缓慢，到13岁左右，大脑发育最关键的敏感期就结束了。这就表明：孩子的聪明与否，到13岁时已经基本定型了！如果我们不能把握住这个关键时期，那么当他们年龄越大，启发、培养他们就会越费力，效果也就越差！

通过上面的了解，我们可以知道：让孩子变得聪明的关键就是，要让孩子在大脑发育的敏感期，也就是0-13岁间，通过视觉、听觉、触觉等各种方式，反复地接受最优质的信息刺激。

值得注意的是儿童对所吸收的内容并不一定能理解，可是，那些内容会深深的刻在深层潜意识里，对他的一生有巨大的影响。因为儿童在大脑发育的初期，理解能力比较弱，而吸收能力却非常强，并且其吸收信息的方式是整体式的吸收，这段时期，孩子会以惊人的速度将所看到的、听到的、接触到的事物，不加选择地全部吸收。

经典教育正是把握住这个关键，通过经典的语言、文字、音乐、美术，采用符合儿童天性的教育方法，使孩子得到最优质的信息刺激。

四、语文是一切学习能力的基础

从教育学的角度来说，人类学习的科目，一般分为科学类的科目和人文类的科目。

科学类的科目，如：数学、物理、化学等学科，他们的内容，前后关系紧密，前面的内容往往是后面内容的学习基础，因此，教学时要求：按部就班，循序渐进。而相对而言，人文类的科目，如：语文、音乐、美术等学科，则是靠耳濡目染和环境的熏陶来达成学习效果的。例如：美国的孩子，不到三岁就会说英语，古代的孩子说的是当时古人的语言，这些都是靠环境陶冶自然达成的效果。

从儿童心理发展过程来看，语文能力是一切能力的基础。儿童最先发展的是语言能力，然后才是逻辑分析能力，语文能力好，理解力强，逻辑分析能力自然就强。

简单的说：语文＝语＋文。在这里，语：是指自然生活环境中的语言，孩子只要生活在有语言的环境中，他自然就会了。文：是指高度的、精确的、优美的语言。也就是文化的语言，文章的语言。这种语言我们称之为文言文。孩子如果学会了文言文，他就学会了高度的表达，低度的表达自然就掌握了，这样可以直接提升他的语文程度，提高理解力，再学习各种学科就轻松自如、成绩优异。

《大学》《中庸》《论语》《老子》《三字经》《弟子规》《千字文》等千古名篇，就是中华文言文宝库中的经典之作。直接学习这些经典著作是最有效、最经济、最快捷提升语文程度的方法。

五、那么读这些经典著作对孩子的现在跟将来有什么帮助呢？

大量识字：对于读经典的孩子而言，识字是自然而然的过程（一年可认1500多汉字，三年下来可以认4000多字）。具体的教法如下：对于已经认了一些字的孩子来说，可用指读法（逐字的点读下去）；对于还没开始认字的孩子来说，可用滑读法（一行行滑读过去），等孩子认识其中的一些字时就可用指读法了。大多数孩子会在认字的过程当中，只要稍加引导，孩子自己就会学拼音，这时候的孩子已经有了初步的学习能力！识字越多越早，就能更早地学习“复杂”的书本，在阅读中开发智力。我们发现很多上小学二三年级的孩子还在读三四岁幼儿的书本！主要就是识字不多的原因，这就浪费了孩子脑力发展的最佳时光！阅读及写作：识字是阅读的基础，当孩子认了很多字，实际上已经具备了初步的自学能力，我们只需引导孩子多读多看有益的书就行了，一旦孩子自己喜欢读书、自己喜欢学习，那我们要做的就很简单：鼓励孩子多看课外书，用丰富的信息来刺激孩子的大脑，孩子的智力就在大量信息的刺激下得到了开发！大脑神经网络的发展，除了靠直接经验的刺激以外，更要靠间接经验的刺激，因为个人的接触面、生活面毕竟很有限。我们是以直接经验所累积的体验为基础，去吸收更大更广泛的间接经验，也就是别人的经验，以建构复杂的大脑。而接受间接经验的最好途径便是阅读，尤其阅读人类最高智慧的结晶——经典之作！要孩子写出优秀的作文，就需要以大量的阅读作为基础，以实际经验为背景，以间接经验为后盾，只要胸有万巻书，自然下笔如有神！

考试成绩：成绩的好坏，往往不是取决于学习的努力程度（我们常常看到许多很会玩的孩子，其成绩也非常优秀），而是取决于他的理解能力的高低。要提升孩子的理解能力，中文经典教育是非常好的教育方式。读中文经典可以让孩子自然识字（这是基础）；识字可以促进阅读能力的发展（这是前提）；多读好书可以拓展孩子的视野、取别人的精华为其所用（汲取大量的间接经验），书读多了，很自然地，知识面就广，知识面一广，理解能力、逻辑分析能力自然就强，孩子喜欢异想天开，书读多了，还可以激起他的创新创造能力。由此，孩子在各种信息的刺激下，理解力、逻辑分析能力、记忆力、想象力、创造力都得到极大了提升，这个时候孩子读教科书还会难吗？还用担心考试成绩不好吗？

六、成功＝80%的EQ＋20的IQ

一个人的成功不是偶然的，单单有高智商（IQ）还远远不够，美国哈佛大学心理学教授丹尼尔•戈尔曼博士指出：真正成功幸福的人，其成才因素中，情商（EQ）占80%，智商（IQ）仅占20%。“情商”大致可以概括为五方面内容：情绪控制力；自我认识能力，即对自己的感知力；自我激励、自我发展的能力；认知他人的能力；人际交往的能力。有关研究数据表明，智商和技能，两者的作用加起来，还不如情商的作用大，而且位置越高，情商的作用就越大。故良好的性情是一个人成功的保障，俗话说：三岁看大、七岁看老，又云：幼儿养性、童蒙养正！我们能不能在童蒙时期就培养好孩子的良好品性是关系到孩子将来能否成才最关键的要素！

孩子还在0到12岁年龄段，还在最佳记忆时段，学习经典不可错过。

孙子过十二岁生日时，爷爷奶奶可以送以下几种类型的礼物：

1 创意礼物：这个年龄段的孩子好奇心强，喜欢新奇好玩的东西，所以可以选择一些千奇百怪的创意礼物，比如可以定制刻字的礼物，利用创意礼物的特性将生日祝福定制到上面去，这样既有创意又具有纪念意义。

2 学习用品：12岁的孩子正在上学的年龄，所以送一些学习用品会很合适，比如词典、文具套装、文件夹等。这些物品可以帮助孩子更好地学习。

3 兴趣爱好相关的礼物：观察孩子平时喜欢做什么，对什么感兴趣，然后送一份相关的礼物。比如如果孙子喜欢运动，可以送一些运动装备、运动鞋等；如果孙子喜欢阅读，可以送一些有趣的书籍。

4 实用物品：如果不知道孙子喜欢什么，可以选择一些实用的物品，比如书包、衣服、鞋子等。这些物品可以让孩子在日常生活中使用，也是非常实用的礼物。

总之，在选择礼物的时候，要考虑到孙子的兴趣爱好和学习需要，选择一份有意义的礼物，帮助孩子度过一个难忘的生日。

也可以送孩子一个新的卡通书包、一本经典的童话书、一个遥控汽车、一双轮滑鞋都会博得孩子的欢心。

如果知道孩子平时喜欢什么话，可以用针对性的送孩子礼物，比如孩子喜欢画画，可以送一盒水彩笔给他，如果孩子很喜欢喜洋洋，可以送一个喜洋洋的毛绒公仔等等。也可以问问孩子希望收到什么样的儿童节礼物，一年级的孩子已经很大了，他应该有自己的主见的。