暖春电影观后感三年级
导读： 1、暖春电影观后感三年级2、扶老爷爷过马路看图作文3、观《暖春》有感作文500字暖春**观后感三年级5篇 尽管小花的生活和命运让人心酸，可小花的心灵却和大自然一样的纯净和阳光灿烂。她始终向往有美好的生活。下面是我给大家整理的

• 1、暖春电影观后感三年级
• 2、扶老爷爷过马路看图作文
• 3、观《暖春》有感作文500字

暖春**观后感三年级5篇

尽管小花的生活和命运让人心酸，可小花的心灵却和大自然一样的纯净和阳光灿烂。她始终向往有美好的生活。下面是我给大家整理的暖春**观后感三年级，希望能给大家带来帮助。

暖春**观后感三年级1

一个无家可归的孤儿女孩——小花从外村跑到了芍药村，村民们都不想自家的肥水外流。年迈的宝柱爹看不下去，顶着儿子儿媳的压力收留了苦命的小花。小花是个聪明懂事的孩子，爷俩儿相依为命，土坯屋里有了笑声，过门多年不生娃的儿媳香草十分妒忌，想把小花送人。在香草娘的安排下，一次又一次骗走单纯的小花，但最终都没能如愿。宝柱爹忍受不了香草的脸色，带着小花另起了炉灶。从此七岁的小花每天给爷爷做饭，在干活之余，小花还偷偷的学认字。小花非但不记恨叔叔和婶娘对自己的伤灾，还一次次用真诚和稚嫩的心去接近他们。她的宽容和善良撞击着宝柱和香草的良心，终于流下了忏悔的眼泪……宝柱爹和小花被请回了正屋，他们看着桌上丰盛的饭菜，哽咽着难以下咽，小花含泪扑进香草的怀里，叫了生平中的第一声娘……十四年后，爷爷死了，小花回村当了一名教师。

《暖春》这部影片让我这个“娇宝宝”，潸然泪下，而有一个问题，不禁让我深思：在21世纪的今天，回首我们曾走过的岁月，时代进步了，生活富裕了，可人与人之间的真情却渐渐被冷漠取代，人们似乎在不知觉中遗失了一样宝贵的东西——人间真情。剧中的主人翁——小花，用自己的实际行动，换来了叔叔和婶娘的信任和关爱……那一个个触目惊心的画面，无时无刻的显露出小花那善良、单纯的品格。

想想我，不愁吃、不愁穿，还整天让妈妈受气，太不应该了!应该好好向小花学习，做一个懂事听话的孩子。

暖春**观后感三年级2

我在看《暖春》这部**时，使我受到很大的感受，泪水一次又一次地悄然地从我的脸颊流出。

当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情况下去砍柳条，编竹篮。有一天，爷爷去砍柳条，忽然下起了滂沱大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。由于身体懦弱，爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉的马路上，正好小花来接爷爷了，看见爷爷倒在地上，忙去把爷爷扶起，送回家，到了家，爷爷一直昏迷不醒，一家人都非常着急。小花看到爷爷一直昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。最终爷爷醒了。

过上一些日子，小花在大家的帮助下，终于可以上学了。她每次考试都名列前矛。因为她知道自己的学习是来之不易的。而我们呢不知道珍惜自己的学习，不知道自己的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。

当我看到婶娘千方百计的要把小花送走，但小花一点也不记恨她。一次，婶娘不小心被烫出了水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍着痛爬了起来，跑去请邻居大婶大叔，而我们呢别人不小心伤害了你，就会计仇。

当我看到婶娘把小花的风车踩坏时，她哭着找到爷爷，扑进爷爷怀里，到了深夜，爷爷用颤抖地手帮小花做了个漂亮的风车，小花高兴极了，拿着风车在院子里跑来跑去，而我们呢一点也不爱惜自己的玩具，烂了又买。

每一次我看到小花眼里的泪花，自己的眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，还有许多像小花一样的孩子。

所以我们应该珍惜生活，好好学习，不能辜负父母地希望，无论是穷还是富，只要我们认真，贫穷变富裕，富裕变幸福。

暖春**观后感三年级3

今天，我在学校看了一部感人肺腑、催人泪下的**―《暖春》。

主人公是一个孤儿，名叫小花，她2岁时，父亲是一名矿工被压死在了煤窖，母亲伤心过度难产而死。在她7岁时，她唯一的亲人―她的奶奶也离开了人世。小花被一对夫妇捡回了家。因为小花不是他们亲生，所以就虐待小花，让她洗衣做饭，只给他吃一顿饭，有时，小花连一顿饭也吃不上。看到这里，我想起了我老挑食，说这个不好吃，那个不好吃，可是小花连这些还吃不上啊!

她刚被爷爷捡回去时，爷爷为了能让小花上学念书，每天上山砍十几斤重的柳条背回来，编成篮子卖钱，给小花攒学费。小花也没有辜负爷爷对他的期望，一直名列前茅，回回考第一名。

我看见小花从她那破旧不堪的文具盒里拿出短短的铅笔头，对老师说：“老师，你以后能用铅笔给我改作业”老师问为什么，她说：“本子用完了，擦了还可以用。”看到这儿，我羞得满脸通红，因为我平时浪费纸张，不爱惜文具，不是这个坏了，就是那个丢了，我也要像小花那样节约纸张。

小花也是一个孝敬长辈的孩子，每次吃饭，都给爷爷的饭碗里夹最好的，虽然家里条件不好，可她从来没有抱怨过。

又一次，小花猛然听见婶娘吃了100只蚂蚱就能生育，便向胖婶借了好多罐子，放学的路上，她沿着路边抓了好多蚂蚱，路边的被抓完了，就到山上抓，脚都磨出了泡，小花多好呀!在小花刚被爷爷捡回去时，婶娘三番两次想把小花扔掉，可小花还给婶娘捉蚂蚱。

小花让我明白，是爱，融化了婶娘自私的心，是爱，让我感动流泪。爱，是人类的精髓，它使我们能够爱生活，爱他人，爱自己，爱世界上的一切!

暖春**观后感三年级4

也许，你看见老人摔倒了，却不敢去搀扶;也许，你看见可怜的乞丐在乞讨，却不愿给他一点钱……为什么因为你怕惹祸上身，怕上当受骗。

难道人与人之间就是这种冰冷的关系吗不是的。善良能融化人们内心的坚冰。这是我看影片——《暖春》最大的感受。

影片中的爷爷是个善良的人。他一生收养了两个孤儿——宝柱和小花。他精心照料着两个可怜的孤儿，从不嫌弃他们。虽然一开始宝柱和他的媳妇对爷爷并不好，但他并没有责怪他们。有一次，儿媳妇以买东西为借口，把小花送到了小花原来的村子里。爷爷听说了，立刻把小花接了回来。

村民们也是善良的人。村长把家里唯一的一袋大米送给了他们家，还故意说是村里补贴给小花的口粮。邻居胖婶把家里仅有的两个煮鸡蛋给小花吃。二狗的媳妇见小花没衣服穿，就把家里的旧衣服给她穿。在村长的发动之下，村民们开始为小花捐钱捐物：一角，两角，一个蛋，一碗米，几颗红枣……

小花更是一个善良的孩子。无论婶娘怎么讨厌她，她还是不怨恨婶娘。有一次，婶娘打翻了药，小花想去搀扶她，可她刚走过去，就被婶娘推倒了。她的手被碗的碎片划破了，满手都是血。但小花二话不说，立马跑到邻居胖婶家，让胖婶给婶娘去上药，可自己的手却还在流血。

最后，婶娘冰冷的心被小花的善良融化了，她终于答应认小花为女儿了!

原来，善良，也是一种温暖。让我们用一颗颗善良的心去温暖整个世界吧!

暖春**观后感三年级5

《暖春》是一个平凡、朴实而又感人的故事。剧中的小花是一个可怜的孩子。她的善良，她的辛劳，感动了村里的所有人。

为了供小花读书，爷爷不顾自己年老体弱，每天都要上山砍柴，把它编成竹篮，再换钱供小花上学。每次一忙就是一整天啊!在一个电闪雷鸣的傍晚，，瘦小的小花风车，在泥泞的山坡上找寻爷爷。她大声呼喊着，奔跑着。这时，倾盆大雨，而她的爷爷身背一大捆柴走着，突然跌到在山坡上，昏了过去。小花看到了昏倒在地的爷爷，悲痛欲绝，她哭喊着、一个尽的叫着“爷爷”

一天，小花拿出一支铅笔对老师说：“老师，您能不能答应我一件事”老师说：“什么事”“您以后能不能用铅笔改作业”“为什么”老师很奇怪地问。“因为用铅笔，擦了以后本子还可以再写……”看到这里，我的眼睛湿润了，小花在这种困难的条件下，仍想尽办法学习的精神，震撼了我的心灵，是对我心灵的一次洗涤。

我也由衷地钦佩“爷爷”，他为了两个和他非亲非故的孤儿，搭上了整整一辈子。这种胸怀，这种大度，是我们没有的，他却做到了，而且，他没有要求过这两个孤儿一点一滴，没有向他们索要回报，想起他的坎坷的一生，贫苦的一生，我的眼泪又淌了下来。

小花的精神也是难能可贵的，她心地善良，连三番五次伤害她的婶娘都能接受，有人会觉得她傻，可我不!我同情她，支持她，为她的善良、正、孝顺、乖巧、好学而快乐。可在那一瞬间，在婶娘踩烂她风车的一瞬间，我的心都快碎了。我从没尝过这么多苦，或许我没她的一半好，因为我做不到那样。

一部**，让人哭碎了心，哭得都忘了抹眼泪，**院里留下了大家同情的泪，辛酸的泪!

　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的扶老爷爷过马路看图作文（精选22篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

扶老爷爷过马路看图作文 篇1

　放学后丁丁蹦蹦跳跳地向家里走去。正当丁丁过马路时，看见一位老爷爷拄着一根拐杖。

　丁丁想：马路上车子川流不息多危险呀!再说老爷爷是盲人，看不见东西只能用听觉才能知道旁边是什么东西。丁丁看了看自己的红领巾，三步并作两步地跑了过去说：“爷爷，我来扶您过马路。”爷爷笑了笑说：“好，好。”就这样丁丁把老爷爷送回家了。

　丁丁想：助人为乐真开心。只要人人多献出一点爱，人间永远是温暖的春天。

扶老爷爷过马路看图作文 篇2

　一个寒冷的星期五下午，寒风呼啸、天寒地冻，一位生病的盲爷爷要到马路对面的医院去看病。

　盲爷爷一步一步小心翼翼向马路旁摸索着。可地很滑，盲爷爷刚一落脚就滑了一下，结果趴在地上。小明看见了，急切地对小丽说：“小丽，快看，前面的盲人爷爷摔倒了，我们快去帮他吧!”小丽一看，焦急地说：“对!我们快去扶起他来。”说完，拉着小明的手飞奔过去。

　到了那边，他们看见盲爷爷摔得帽子都掉在地，他们赶紧把盲爷爷扶起，捡起帽子戴在他头上，问：“您没事吧”盲爷爷一听，就像看见了救星一样地激动。他颤抖着说：“没事，没事，我的事不要你们操心。”小明说：“您是残疾人，更应该受到大家的关爱啊!”说完，小心翼翼地扶着他过马路，盲人爷爷连声对他们说谢谢。

　小丽和小明走后，盲爷爷的眼睛里流下了感激的泪花，因为他感受到了社会的温暖和关爱。

　风还在刮，天上落下了片片雪花，此刻盲爷爷的心却很温暖很温暖……

扶老爷爷过马路看图作文 篇3

　今天早上，我和很多小朋友一起在小区门口玩。

　突然，我看见一个老爷爷站在小区对面，好像很急的样子。他手里拿着一条棍子，“是用来干什么的呢"我问一个大哥哥。大哥哥告诉我，原来那个老爷爷看不见东西的。他过不了马路，所以很急。

　我和大哥哥决定去帮一下老爷爷。我对老爷爷说：让我扶您过马路吧，好吗”老爷爷微笑地点头。我和大哥哥一人拖老爷爷一只手，小心地过了马路。

　老爷爷激动地说：“如果没有你们，我真的不知道怎么办呢!”我说：“这是我们应该做的。”

　做了好事，我真觉得很开心!

扶老爷爷过马路看图作文 篇4

　在一个初夏的早晨，我和爸爸一起沿着河边在跑步，跑完以后，我们全身都大汗淋漓，只想着赶紧回家冲个热水澡，然后再美美的吃上妈妈做的早饭。

　就当我们快到家门口的时候，有一个红绿灯，但是这个路口的红绿灯已经坏掉了，四周来回过往的车辆似乎并没有很强的交通规则意识，看到没有人了就会直直的开过去，这让过路行人的安危受到了很大的威胁。

　这时我看到有一个年近七十的老爷爷，她的头发全部都白了，拄着一根细细的拐杖，颤颤巍巍的在路口徘徊着，好像是要过马路，但是又不敢过的样子。我犹豫了一下，便让爸爸在路边等着我，我飞快的跑过去问道：“爷爷您是不是要过马路”爷爷点点头，然后我说：“正好我也要过马路，我们一起吧”。爷爷听完我说的话，欣喜的点点头，我轻轻拉着爷爷的手，四下看了看，没有车的时候，便扶着爷爷慢慢的向前走过去，边走边说：“爷爷您不用担心，这些车子看见我们正在过马路的时候一定会减速的，不会有安全问题的。”爷爷听完我说的'话以后，轻轻地松了一口气。

　等到把爷爷安全的送过马路以后，爷爷还正准备感谢我，但是我冲着爷爷挥挥手，就赶紧走了，爸爸还在等着我回家呢。做完这件事情，让我觉得阳光更加温暖了。

扶老爷爷过马路看图作文 篇5

　在一个风和日丽的下午，妈妈就我去外面买东西。

　当我来到街上的时候，人山人海，一眼望过去都是人的海洋。当我来到小买部的时候，买好了妈妈嘱咐我买的东西，当我准备回家的时候。

　我看见一个盲人老太太正要过马路，可是，马路上车子十分多，我想：是否应该帮帮老人呢

　正当我百思不解的时来了一位马上跑过去帮，当时，在场的人，看见了，都停下脚步，欣赏这小小的一幕。

　年轻人是应该这样帮的，他一边帮老人拿东西，不是注意来往的车辆，可是，从一个小巷开来一辆车子，年轻人没有注意到，当车子开到离他们有10米的时候，年轻人才注意到，那个年轻人把老人一推，自己在一跳就这样躲过了车子。

　这真是精彩的一幕啊!众人看了，都情不自禁地拍起了热烈的掌声。

　看了这一幕，我吓了一跳，不禁打起了哆嗦。

　我想，通过这一幕，我过马路一定要小心啊!一定要左看右看，这样才能安全过马路。

　但是年轻人还是亲自把老人送回家了。

扶老爷爷过马路看图作文 篇6

　我们身边的爱有许多，比如说：少先队员扶老爷爷过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人，她就是我们班的班长赵锐。

　赵锐在班里很积极，很有爱心，也乐于助人。

　有一次，在上操前的几分钟，我和同学追着玩，一个同学一不留神把我碰倒了，我的腿也摔伤了，等我回过神来，那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了，就马上跑了过来，立刻把我扶进了卫生室，这一路上她可没少说话，不停的安慰我，就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。

　赵锐把我扶到卫生室以后，就去找校医帮我擦药水，等擦完以后，就扶我到班里上课去了。

　第二天，赵锐还来问我：“你的伤口怎么样了”我说：“好多了，谢谢你。”顿时，我的眼睛湿润了，我被赵锐的这种精神感动了。之后，我把这件事告诉了老师，老师听后表扬了她是个好班长。

　老师表扬赵锐后，赵锐并没有骄傲，而是更加努力学习，做好事。

扶老爷爷过马路看图作文 篇7

　放学后，我走在回家的路上，忽然，我看见前面有一位爷爷蹒跚的走着。

　那位爷爷戴着一顶棕色的帽子，眼睛上戴着一副黑色的墨镜，满脸的皱纹，花白的胡须。他拿着探路棍，看起来是一位盲人爷爷，他走到路的边沿，好像想要过马路。

　只见这时马路上车水马龙，非常危险。看到这情景，我立马走到爷爷面前，问：“爷爷，您是不是要过马路？”盲人爷爷说：“是的，可是路上车太多了，我看不见。”我说：“爷爷，要不我扶您过马路吧！”爷爷高兴的点点头。

　我牵着盲人爷爷的探路棍，小心翼翼的领着他走到马路对面。盲人爷爷对我说：“谢谢你，小朋友！”我说：“不客气！这是我应该做的。”

　我回到家，心里美滋滋的。我给爸爸妈妈说了我今天做的好事。爸爸妈妈表扬了我，鼓励我以后要多做好事。

扶老爷爷过马路看图作文 篇8

　10月20日，阳光明媚。奶奶一大早就心情很好地起床了。她唱了一首小曲，笑着对爷爷说：“我们出去晒晒太阳，锻炼锻炼吧。”谁知道，爷爷因为在医院住了一段时间，已经躺在病床上很久了。他甚至不想上路。他还假装说：“我去不了，我累了。”奶奶听了，怒不可遏，拍桌子骂爷爷。他们在为散步而争吵。尽管很吵，奶奶还是不肯认输。和叔叔商量后，她想了很多办法劝爷爷走路。

　引诱士兵的战术

　那天中午，奶奶用第一招引诱士兵。奶奶用粗糙的手快步走到门口，边走边摇头，白发紧随其后。走到门口后，她对爷爷说：“我不管你，你爱干嘛干嘛。”看着奶奶的样子，爷爷没有回应，转过头故意无精打采的说：“你走吧，我走了还是很安静，我还是活的很开心。”其实奶奶没打算出门。她趁爷爷午睡，悄悄去厨房，做了爷爷最爱吃的菜，不时观察爷爷的反应。一个小时过去了，爷爷还是一动不动。奶奶又气又无奈，决定用第二招。

　刺激/驱使某人行动

　奶奶从厨房出来，气呼呼地骂爷爷：“我看你这辈子都这样了。就坐在轮椅上等死吧。以后我就当你是菜，不给你吃的，不给你喝的。”

　爷爷睡得正香，奶奶一叫，怒火冲天。他结结巴巴地说：“有什么麻烦？如果我死了，你会很美很舒服。我不会死，我会让你服侍。”之后，他把行者踢得远远的。看到这第二招不管用，奶奶很生气。她不得不再次使用第三招。

　软硬兼施

　晚上，奶奶先是用一种愉悦的方式告诉爷爷运动的道理，然后把学步车推到爷爷面前说：“我们一起去运动吧。”爷爷不情愿地慢慢站起来，但走到一起，他说腿软了，又坐下了。奶奶忍不住又骂了一句：“站不起来就别睡，起来。”爷爷就站起来推着行者。爷爷眼神呆滞，他走了一步，停了一会儿，又动了半步。他故意在地上搓着脚，假装不会走路。他还说：“哦，我累死了，人真的走不动了。”奶奶又气又好笑，说：“干得好，继续努力。不走就让你一直站着。”经过10分钟的激烈对抗，爷爷终于从客厅走到了自己的卧室。

　最后爷爷无奈，语无伦次的说：“奶奶，你还不错，我打不过你！”奶奶一听，噗嗤笑了，爷爷也笑了。

　唉，老人的爱真有趣。

扶老爷爷过马路看图作文 篇9

　今天是爷爷60岁生日。我们家很热闹！阿姨叔叔叔叔都来了。我拿出已经给爷爷准备好的生日蛋糕，一根根的插上蜡烛。生日开始了，我们的孩子一根根点燃蜡烛。一簇簇燃烧的火焰形成一朵吉祥的莲花，反映着爷爷幸福的脸庞，60支彩色蜡烛在跳动着我们的60份祝福。爷爷吹灭蜡烛后，我们开始分享美味的蛋糕。我灵机一动，把蛋糕上的奶油抹在爷爷脸上。哇！看，爷爷又焕发青春了！

扶老爷爷过马路看图作文 篇10

　人的心灵就像盏灯，灯亮一些，我们身边的黑暗就会少些。人的心灵就像一扇窗，窗户打开了，光亮就会照进来。我相信，只要人人献出一份爱，人间到处都是春天。

　那一天，西北风呼呼地刮着，鹅毛大雪纷纷扬扬地下个不停，我和哥哥去图书馆看书，马路上人来人往、车辆川流不息。突然一位盲人老爷爷跃入了我们的视线，他左手拿着包袱，右手拄着拐杖，走在斑马线上，准备过马路。他眼睛看不见，行动又迟缓，一个人过马路多危险啊，就在我们一愣神的功夫，因路面滑，老爷爷摔倒了。我们俩以百米冲的速度跑过去，扶起了老爷爷，亲切地对他说：“我们就是你的眼睛，让我们扶你过马路吧？”老爷爷感激地点了点头，红绿灯闪烁得那么有节奏，仿佛在向我们致敬。过了马路，老爷爷感动地说“谢谢你们，我走了。”路面那么滑，我们实在不放心他的安全，思来想去，我们硬坚持着把他送回家才返回。天虽然冷得刺骨，可我们心里暖和和的……

　“只要人人都献出一份爱，世界就会变得更美好”，让我们像歌词里所唱的那样，携起手来，从小事做起，以微小的力量感染身边的人，让世界处处充满爱。

扶老爷爷过马路看图作文 篇11

　在冬日的一个下午，北风猛烈地吹着，天空下起了纷纷扬扬的大雪，不一会儿地上就积了厚厚的一层。红红和明明准备一起去同学力力家参加生日聚会。你瞧，他们已经欢天喜地的出门了。

　他们俩走在大街上，看见一位盲人爷爷正迈着艰难的步伐，一小步，一小步地往前走着。明明想了想，对红红说：“我们一起把盲人爷爷送回家吧？雪这么大，他会摔倒的！”红红嘟着嘴说：“干嘛要送他，我们都要迟到了。”两个人讨论了一番，最后决定送盲人爷爷回家。他们走过去，对盲人爷爷说：“爷爷，我们送您回家吧。”爷爷立刻“眉开眼笑”说：“没关系，我自己可以的。”他俩一起走上前，一把拉住爷爷的手送他回家。

　他们问清了爷爷的住址，出发了，厚厚的雪地上留下了一排排深深的脚印，他们扶着爷爷小心翼翼的往前走。人多力量大，不一会儿，就把盲人爷爷送回了家。

　盲人爷爷激动地握住他们的手，兴奋地说：“你们可真懂事呀！”他们齐声说：“这是我们应该做的。”说着，就走出了爷爷的家门。爷爷“目送”着他们消失在茫茫大雪中。

扶老爷爷过马路看图作文 篇12

　一个风和日丽，碧空如洗的下午。洁白的云朵飘浮在瓦篮的天空中，郁郁葱葱的大树高耸入云，小鸟在枝头欢快地歌唱。小明像往常一样背着书包兴高采烈地走在回家的路上。

　突然，小明看见一位白发苍苍、拄着拐杖，弯着腰的老爷爷，颤颤巍巍地站在马路边，想过马路，可是，马路上车水马龙，川流不息，老爷爷每次刚把脚抬起来时，就听见汽车的喇叭声在“滴滴滴”地叫着，又只好把脚收了回来。小明看到这场面，心想：老爷爷年纪这么大了，行动又不方便，独自一人过马路实在太危险了。

　于是，他三步并成两步，跑到老爷爷的面前，亲切地说：“老爷爷，我来扶您过马路吧！”老爷爷微笑着说：“谢谢你，小朋友。”这时，红灯亮了，汽车都停在了斑马线的两边，礼让行人。小明就小心翼翼地扶着老爷爷走到了马路对面。

　老爷爷夸赞道：“小朋友，你真是一个乐于助人的好孩子，要是没有你的帮助，我肯定过不了这条马路的。”小明高兴地说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的。”

　此时，天更蓝了，树更绿了，小明胸前的红领巾更红了。鸟儿叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“今天真是美好的一天。”

扶老爷爷过马路看图作文 篇13

　一天上午，天气晴朗，一位老爷要去买菜。

　从老爷爷家到菜市场有一条马路，马路上人来人往，汽车也很多。

　看到这样的情景，老爷爷不敢过马路，一会儿走一步，一会儿退一步。

　就在老爷爷着急时，小东、小芳和小红三个少先队员看见了，对老爷爷说：“老爷爷，别怕！我们陪您过马路！”小东和小芳扶着老爷爷走，小红招手对旁边的车说：“小心，请大家慢点，别撞到老爷爷。”三个少先员帮老爷爷过了马路，老爷爷非常感谢他们，说：“你们真是一群活雷锋呀！”三个少先队员非常开心。

扶老爷爷过马路看图作文 篇14

　星期一，天气晴朗，一位老爷爷站在马路边要去对面的菜场买一些菜。

　可是，马路上的汽车川流不息。

　周围的人来去匆匆，没有一个注意到老爷爷，老爷爷非常着急。

　这时，小明、小芳和我去上学，看到老爷爷很着急，又怕被人撞到。

　于是，我们一起对老爷爷说：“老爷爷，您好，看您年纪很大，让我们扶您过马路吧。”老爷爷说：“好呀，真是一些好孩子。”于是，我和小明扶老爷爷过马路，小红提醒行人不要撞到老爷爷。

　过了马路后，老爷爷高兴地说：“谢谢你们！”然后我们异口同声地说：“这是我们应该做的，不用谢。”我们开心地走了。

扶老爷爷过马路看图作文 篇15

　一天早上，马路边一位上了年纪的老爷爷想要去马路对面的菜市场买米，可是老爷爷的手脚不灵活，所以过不了马路。

　绿灯亮了，老爷爷身旁的行人匆匆忙忙地过去了，老爷爷很着急。

　就在这时，小红、小军和小芳背着书包准备去上学。

　他们看见老爷爷双脚颤抖，很害怕的样子，小红就对老爷爷说：“老爷爷，我们扶您过马路吧！”老爷爷高兴地连连点头。

　小红、小军和小芳小心翼翼地把老爷爷扶到马路对面，老爷爷夸奖他们，说：“你们真是一群活雷锋！小红、小军和小芳的心里甜滋滋的。

扶老爷爷过马路看图作文 篇16

　一天，天气晴朗，一位老爷爷要去对面的菜市场买菜。

　可是马路上的汽车来来往往，老爷爷不敢过马路，旁边的行人没有看到老爷爷有麻烦，都来去匆匆。

　小明、小红和小青看老爷爷很着急，他们对老爷爷说：“老爷爷，我们来帮您过马路吧。”老爷爷说：“好的，好的。”小明和小青扶着老爷爷，小红告诉大家请让一让。

　小明和小青把老爷爷送到了马路对面，老爷爷直夸他们小雷锋，小红、小明和小青听了心里喜滋滋的。

扶老爷爷过马路看图作文 篇17

　一天，天气晴朗，一位老爷爷走到马路边，想去对面买菜，他们见马路上的汽车来来往往，一直开个不停，害怕得不敢过马路，三个少先队员正好路过，看见老爷爷站在马路旁边，一会儿向前走几步，一会儿往后退，很着急的样子。

　三个少先队员对老爷爷说：“老爷爷，您别害怕，我们扶着您过马路！”老爷爷高兴地笑了。

　他们把老爷爷小心翼翼地扶到马路的对面，老爷爷对他们说：“你们真是一群活雷锋呀！”

扶老爷爷过马路看图作文 篇18

　早上，太阳公公从东方升起来，小明背着书包，唱着歌儿蹦蹦跳跳地去上学了。小明到了红绿灯的路口，红灯亮了，小明停下了脚步，小明看到路上的自行车、电动车、汽车来来往往，川流不息。这时，一位老爷爷慢悠悠地走到了小明身边，绿灯亮了，大家急匆匆地走过去。

　小明想：老爷爷一个人过马路真是太不安全了，小明对老爷爷说：“我扶您过马路吧。”小红、小花走过来一起帮老爷爷过马路。不知不觉，她们走到了对面，小鸟对她们歌唱，花儿对她们微笑。老爷爷对她们说：“谢谢小朋友们。”小朋友说：“不用谢，再见。”

扶老爷爷过马路看图作文 篇19

　早上，太阳公公从东方升起来了，小华背着书包蹦蹦跳跳地去上学。他走到了马路边，看到了红灯，立即停下了自己匆匆的脚步。他看见了一位老爷爷正站在马路旁边，小华心想：老爷爷过马路一定很危险。这时，绿灯亮了，小华就赶快向马路对面跑过去。回头一看，那位老爷爷还没过来呢，小明赶紧走回去，他对老爷说：“我来扶您过马路吧！”这时，小红和小绿也过来帮忙。

　过了马路之后，老爷爷对他们说：“谢谢你们，再见。”他们说：“不用谢！”他们高高兴兴地上学去了。路上，鸟儿儿对他们欢唱，花儿对他们微笑。

扶老爷爷过马路看图作文 篇20

　一天早上，太阳公公升起来了，小华背着书包蹦蹦跳跳地唱着歌去上学。走到路口，红灯刚亮，小华停下了脚步。路上的自行车、电动车、汽车来来往往，川流不息。

　老爷爷慢悠悠地走过来，站在小华的身边。绿灯亮了，大家急匆匆地向对面跑去，小华想：老爷爷过马路太危险了，还是我来帮他吧！小华小心翼翼地扶着老爷爷过马路。小红看见了，也去帮他。到了对面，老爷爷摸摸他们的头说：“谢谢你们，小朋友，再见！”小鸟和小花看见了说：“真是助人为乐的好孩子呀！”

扶老爷爷过马路看图作文 篇21

　今天，小明和他的同学一起过马路去上学。妈妈说过，过马路要小心。小明和同学过了马路，发现在他们旁边的老爷爷还没过马路。于是，他们回过头对老爷爷说：“老爷爷，不用怕，我们扶您过马路。”老爷爷点点头。等绿灯亮了，他们就扶老爷爷过马路。

　路人看见了都夸他们是好孩子。他们和老爷爷说再见，就去学校了。这一幕正好被老师看见了，老师也表扬了小明他们。小明他们心里美滋滋的，可开心了！

扶老爷爷过马路看图作文 篇22

　今天，我走在十字路口，看见一位老爷爷要过马路，可是马路上车子很多，老爷爷很难过去。我连忙跑过去问：“老爷爷，您要

　过马路吗？“老爷爷说：“是的”。我说：“老爷爷，您小心点，我扶您过马路吧。”我慢慢地扶着老爷爷过了马路，老爷爷高兴地说：“谢谢你，好孩子。”我红着脸说：“不用谢，这是我应该做的。”回到家，妈妈知道了这件事情，也夸奖我是个好孩子呢！今天我很开心，因为我做了一件好事。

　认真品味一部作品后，这次观看让你有什么体会呢？此时需要认真地做好记录，写写观后感了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是我帮大家整理的观《暖春》有感作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

观《暖春》有感作文500字1

　今天下午我们实验小学全体师生在操场的大屏幕下观看了《暖春》这部**，我深受感动，思绪万千。

　故事的情节大概是这样的，故事描述的是孤儿小花的成长经历，小花在7岁时父母亲以及其他亲人都已去世，无人照顾她，狠心继父、继母时常虐待小花，她只好流落街头，后被好心的村长收留，并交给他的儿媳香草收养她，可香草并不喜欢她，还时常虐待她，香草总想把小花扔掉，有一次，香草把小花送到一户人家，然后骑自行车就走，小花哭着紧追香草不放，不停地喊着婶娘，香草可能骑得太快了，怕被小花追上，一不小心掉进泥潭里，而小花却用一颗善良的心扶起嫂娘。通过这件事，香草很受感动，就把小花重新带到家里，细心照顾、抚养小花长大，后来小花考上大学，毕业以后小花可以留在城市找一个比较好的工作，可小花为了报答抚养过的她的村长、婶娘、以及广大的父老乡亲，小花也舍不得这里的一草一木，她毅然回到了家乡，做了一名乡村小学教师，

　通过观看这部**，我深深的被小花的不幸所感染，但最感动我的是小花的知恩图报高尚的品质和心灵。小花为了感恩，放弃了城市优越的工作、生活、学习环境，为了让更多的孩子学到知识，她回到农村，当了一名小学老师，默默奉献自己的青春年华。

　通过观看**，我也深深体会到人要懂的感恩，特别是作为一名小学生，父母给我创造了优越的生活条件，老师教我们知识，所以我们要懂得感恩父母、感恩老师。在家里我们要帮助父母做一些力所能及的家务活，在学校我们要好好学习，把知识掌握好，长大以后向小花一样报答社会以及传授我们知识的老师和帮助过我们的人。

观《暖春》有感作文500字2

　今天有幸看了**《暖春》，被故事深深打动，真的明白了编剧以暖春的名义的用意。

　《暖春》主要在一个偏僻的山村里玩。一个七岁的女孩失去了父母，甚至她唯一的亲人和祖母也去世了。收养她的养父母虐待她。她逃出村子，又累又饿，晕倒在路上，被人救起，但是没有人愿意收养她。朱宝的父亲把小花带回家，但不要孩子的阿姨不喜欢她，处处刁难她。但是爷爷爱她，她更爱爷爷。最终，小华以她的善解人意、善良可爱赢得了大家、叔叔阿姨的爱。从小长大的小华考上了大学，回到村里当老师，把自己关心的土地还了回去。

　剧中有很多感人的情节。年迈的祖父攒钱给她买新鞋，不厌其烦地剪柳条、做柳条筐卖钱交学费。爷爷的作文把小花当成了孙子。我姑姑，生不出小弟弟，拿她出气，想把她赶走，把她送人，一次又一次被爷爷找到，照顾她健康成长。老人累了，生病了，不省人事的时候，小华一直在等爷爷，爷爷很快就恢复了。阿姨不喜欢小花，但是小花对别人有一颗美好的心。给她吃锅饼、米饭、蚂蚱治儿子的病，最后影响到姑姑，把她当女儿看待。

　村民，老人，小华，没有血缘关系，互相关心，互相帮助，亲如一家，而不是亲人。这就是爱情的力量。春天的爱情是温暖的。温暖的春天给了人们生活的力量和前进的希望。有博爱感恩之心的人，一定有更好的生活。我们必须传递爱！

观《暖春》有感作文500字3

　我在看《暖春》这部**时，使我受到很大的感受，泪水悄然地从我的脸颊流出，一次，又一次。

　当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情况下去砍柳条，编竹篮。有一天，爷爷去砍柳条，忽然下起了滂沱大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。由于身体懦弱，爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉的马路上，正好小花来接爷爷了，看见爷爷倒在地上，忙去把爷爷扶起，送回家，到了家，爷爷一直昏迷不醒，一家人都很着急。小花看到爷爷一直昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。最后爷爷醒了。

　过上一些日子，小花在大家的帮助下，终于可以上学了。她每一次考试都名列前矛。因为她知道自己的学习是来之不易的。而我们呢？不知道珍惜自己的学习，不知道自己的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。

　当我看到婶娘千方百计的要把小花送走，但小花一点也不记恨她。一次，婶娘不小心被烫出了水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍着痛爬了起来，跑去请邻居大婶大叔，而我们呢？别人不小心伤害了你，就会计仇。

　当我看到婶娘把小花的风车踩坏时，她哭着找到爷爷，扑进爷爷怀里，到了深夜，爷爷用颤抖地手帮小花做了个漂亮的风车，小花高兴极了，拿着风车在院子里跑来跑去，而我们呢？一点也不爱惜自己的玩具，烂了又买。

　每一次我看到小花眼里的泪花，自己的眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，还有很多像小花一样的孩子。

　所以我们应该珍惜生活，好好学习，不能够辜负父母地希望，无论是穷还是富，只要我们认真，贫穷变富裕，富裕变幸福。

观《暖春》有感作文500字4

　昨天，妈妈让我看了一部**，名叫《暖春》。故事的内容大概是这样的：有一个叫小花的小女孩，她的爸爸妈妈和奶奶都死了，她是一个孤儿，她没有家。有一天，她昏倒在树林里，村长和二狗发现了她，一个和气的老爷爷领养了她。可他的儿子和媳妇香草却不同意。小花一次次接近他们，终于，他们的内心深深地被感动了，认下小花做女儿。小花终于喊出了她这一生中的第一声“娘”。

　看完这部**，泪水充满了我的面颊。相比之下，我们是多么幸福啊！我心中对小花生出了无尽的怜悯。她和我们差不多大，可她却要受这么多苦，因为香草不喜欢她，怕她增加家庭负担，几次想把可怜的小花送走，但没有一次得逞。小花为了继续待在这个这个家中，她每天做饭、喂鸡、放鸭和洗衣服，时而跑到地里帮爷爷干活。小花多能干啊!我们有一些同学扫地还扫不干净呢!真是穷人的孩子早当家！小花为了节约作业本，还请老师用铅笔批改作业，可以擦了再用！

　小花受了那么多苦，可她的内心却那么善良。香草生不出孩子，听她娘说吃了一百只蚂蚱就可以生出小孩。小花亭了后，每天都去捉蚂蚱。叔叔被感动了，香草也被感动了，一家人终于和睦地生活在一起。

　看了这部**，我懂得了什么叫善良；什么叫真诚；什么叫宽容！

观《暖春》有感作文500字5

　今天，我有幸看了**《暖春》。我被剧中的故事深深地感动了，并真正理解了编剧在《温暖的春天》中的意图。

　《暖春》主要在一个偏远的山村演出，一个名叫小华的七岁女孩失去了父母，甚至失去了唯一的家人和祖母。养父母虐待她。她逃出了村子。她又累又饿，晕倒在路上，被救了出来。然而，没有人愿意收养她。朱宝的父亲把小花带回家。然而，她生下孩子的姑姑并没有抛弃她，而是处处为难她。但是爷爷爱她，她更爱爷爷。最后，小华以她的理解、善良和可爱赢得了所有人的爱，叔叔和阿姨。小华长大了，上了大学，回到村子里当老师，回到她所关心的土地上。

　剧中有许多感人的场景。这位年迈的祖父攒钱买新鞋，不遗余力地剪柳条，并做柳条筐来卖钱支付学费。爷爷把小花当成了自己孙子的女儿。那个不能生下弟弟的阿姨把气撒在她身上，一次又一次地试图把她赶走，把她送走。爷爷一次又一次地找到她，并很好地照顾她健康的成长。当老人昏倒、生病、失去知觉时，小华站在他爷爷身边，他很快就康复了。虽然姑姑不喜欢小华，但小华心地善良，一心为别人着想，给她送来了锅巴、米饭和蚱蜢，为儿子治病她最终影响了伯母，把她当成了女儿。

　村民、老人和小华，他们不是血缘关系，而是互相关心、互相帮助。他们就像一家人，不是亲戚，而是亲戚。这就是“爱”的力量，它是瞬间温暖的春天。“温暖的春天”给了人们生命的力量和前进的希望。有爱心和感恩的人会有美好的生活。我们必须传递“爱”。

观《暖春》有感作文500字6

　在这个暑假，我和同学一同看了暖春。它讲述了一个逃离了养父养母家的孤儿，一位好心的老人收养了她。可是，老人的儿子与他的儿媳都不喜欢她，经过坎坷，老人和孩子终于用真情感动了儿子与儿媳，一家人终于其乐融融……

　我在看时，眼眶里充满了泪水，泪水在打转。心里为这个可怜的女孩打抱不平，心想：为什么别的孩子都能拥有幸福美满的家庭，而可怜的小花却失去了父母，失去了家庭？一位老人，用自己的一生去养着一个和自己既没有关系，又是个捡来的孩子。试问在这个世界上，有多少这样的人，能用自己短短的一生做这样伟大的事，好人总是会有好报的。小花的那双让人怜惜的眼睛、那颗疼惜爷爷的心、是不是只有在那种困境下我们才能真正发现亲情就在身旁？是不是我们这些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活细节？忘记了父母为我们所做的每一件事？当我们后悔当初没有珍惜这一切时，已经太晚，太晚了。

　我揉了揉眼睛，一滴一滴晶莹的泪珠从我眼睛里滚了下来，我喜欢这部**，虽然是在冬天但我却没有感到一丝凉意，只是一股暖流涌进了我的心里。走出**院，我的心久久没有平静，我懂得了父母为我们做的每一件事都是为我们好，他们每流的一滴眼泪都像一把刀刺入他们心中！我永远都不会忘记这部**的。

观《暖春》有感作文500字7

　今天，我看了一部**名子叫《暖春》。

　一个小姑娘从一片玉米地里跑出来，手上拿着一把小风车，她摔倒了，被摔伤了。小姑娘又冷又饿，第二天早上，有一个人发现了小姑娘，用架子车把小姑娘拉到村子里面。有好多人围到架子车旁，有一位老爷爷拿着锄头准备去锄地，他走到旁边一看，是个小姑娘，大家都在议论把这个小姑娘怎么办。老爷爷说：“既然大家都不要这个孩子，我要。”说完就背着小姑娘往家走了。

　当小姑娘醒来的时候，她发现自己躺在炕上，看见炕边坐着老爷爷，小姑娘吓的东躲西藏。老老爷爷了拿来一个馒头，关切地问：“是不是饿了？”小姑娘点了点头，拿着馒头大口大口地吃了起来，可见她饿极了。老爷爷对小姑娘说，你吃完馒头我就送你回家，小姑娘哭着说：“爷爷，我不想回家。”老爷爷问：“你为什么不想回家？”小姑娘说：“我的爸爸、妈妈、奶奶都死了，我没地方去了。”老爷爷难过的哭了。

　我看到这里，也留下了眼泪。

　老爷爷就收留了小姑娘，并给她起名叫小花，他两相依为命。老爷爷靠着编筐卖筐供小花上学，小花刻苦学习。后来考上了大学，是村子里的第一个大学生，做了一位老师。

　这部**实在感动了。我在看这部影片时眼泪直往下流。有好多人都感动的哭了。可是，还有个别同学笑着说，“暖春”有什么好看的，你们哭什么呀。这样的学生没一点爱心与同情心。同学们，我们千万不能学习这些没有爱心的人。

观《暖春》有感作文500字8

　遇龙河划竹排 我们又来到遇龙河漂流，船工慢慢划，我们悠闲地欣赏风景，啊！3只见亭子上面写着“书香亭”三个字，走进书香亭里面，我顿时觉得一阵凉爽从心里冒出来。听到这个不幸的消息，我伤心地哭了。她有时疯得很好玩，有次我和大家玩游戏，她走过来，提高嗓门说：＂大家都听我的；

　星期五我看了一部电视剧《暖春》，主人公是一个小女孩七、八岁叫小花，她爸爸被埋在采煤厂下，她妈妈和奶奶都生病去世了，小花没人照顾只好去乞讨。有一家人收养了她，但那户人家却不给小花吃饭，小花被逼无奈便逃了出来。后来，饿昏在一条路上，被一位好心的爷爷带回了家。爷爷的儿子不同意，便跟爷爷分家了。小花很懂事，爷爷生病了小花给爷爷做好吃的，还帮爷爷砍柳条编筐，后来爷爷送小花上学了。因为少上两个月学，所以第一次考试只考了46分，小花很伤心。后来，小花努力学习，第二次考试考了92分。

　有一次，小花和爷爷上山砍柳条，小花问爷爷：“叶子离开大树会疼吗？”爷爷说：“当然会疼呀！大树也舍不得呀。”小花听后把它写进了作文本里，小花得了第一名，教师奖小花一支铅笔，她很高兴便对爷爷说：“这是我和爷爷一起得的。”看到这里我情不自禁地哭了。

　我要向小花学习。学习她生活坚强和读书努力向上的精神，学习她小小的年纪就懂得感恩的好品德。

观《暖春》有感作文500字9

　今天，仁慈的黄老师给我们看了一部片子，名字叫《暖春》，里面真的是有很多感人的故事。

　事情是这样发生的，在一个夜黑风高的夜晚，一个名字叫小花的小女孩，跑在无人的草地，她跑呀跑，一直跑到饿昏了。

　过了一天，一个老爷爷发现这个小女孩后在议论纷纷，这个小女孩到底是谁家的娃，发现小女孩的老爷爷把这个可怜的娃带回家，老爷爷的儿子和他媳妇一点都不满意，很不情愿让她住进来。有一天仁慈的爷爷带着小花，走到卖鞋的地方，爷爷看了看小花的鞋子，已经烂的不成样了，老爷爷把用毛巾包好的钱拿出来，卖鞋的那个女人一看，就只有这么一点钱，连忙摇手说不卖。因为钱太少，准备走时，人心的卖家又招手，叫他们回来，因为卖家看了那小花那双非常烂的鞋子，所以有点不忍心。

　但是，有一天，爷爷的媳妇要把小花带走，她们跑呀跑，小花扯呀扯，因为小花想回家。爷爷在地里听到了这件事，猛的跑呀跑，终于跑到她们的面前，把她们拦截了下来。后来，小花上学了，而且每次都是拿第一，小花高兴的不得了。 因为很多人笑婶娘生不出一个蛋，但婶娘听蚂蚱就能生孩子，小花听到后，每天下课的时候都去捉蚂蚱。小花居然捉了七八盒呢，真厉害。

　我也要学习她那种精神。今天，小花把这个草坪捉完了，又去捉那山的，而且从没抱怨过。后来，小花成了这一家人不可缺少的一部分了。。

观《暖春》有感作文500字10

　《暖春》讲述的是一位善良的孤鳏老人辛苦抚养孤儿的事。片子的女主角是一个叫小花的小女孩，她是老人抚养的第二个孤儿。第一个孤儿是个男孩，已长大成家。由于种种原因，公媳关系一开始并不是很好，儿媳因为某种生理缺陷，一直不能生育。于是，便把小花当作养女。虽然如此，心里却从未放弃歧视，时常打骂小花。小花是个纯真、善良、懂事的孩子，最终通过为婶娘捉蚂蚱、送药等一系列感动了婶娘，成了相敬相亲的一家人。片子以小花考上大学回乡支教为结局，整个故事始终洋溢着浓浓的温情，是一曲礼赞人性美的牧歌，是导演面对当今社会物欲横流、人性泯灭现状的一次严肃的思考，是一回对“真、善、美”的呼吁。导演选取“暖春”作为片名，就是提示人们不要遗忘善良，不要怀疑真诚，不要忽略感动。

　一个淳朴、情感质朴，令人痛彻心扉的故事，演绎出一段娓婉感人的人生。这样震撼心灵的爱人间难得有几回，面对这样无私的爱，全场无一不被感动的。一个个祖孙之情，母女之情的镜头，太让人震撼了，能够化解嫉妒的爱，是多么博大。特别有几个镜头，把这份爱演绎得活灵活现。

　《暖春》向我们诠释爱，让我知道了爱的真谛所在。人们不仅要献出爱，还要去创造爱。全人类总有一天会成为一个温馨的大家庭。我们应该像小花那样，学会体贴父母，体谅别人，努力营造爱的氛围。

观《暖春》有感作文500字11

　在大山里有一个小女孩她世上最亲的人——爸爸、妈妈、奶奶，都离开了人间，那时，小女孩才7岁呀!小女孩的后父、后母对她百般虐待，她拿着奶奶做的纸风车，逃啊逃，逃到了另外一个村子，她被一个好心的爷爷带了回去。小女孩的婶娘很讨厌她，小女孩想尽一切办法让婶娘开心，功夫不负有心人，婶娘慢慢地开始喜欢小女孩了。直到后来全村人都捐款、捐粮救助小女孩时，全村人才知道了一个隐瞒多时的秘密——好心的爷爷，从未结过婚，小女孩的叔叔(婶娘的丈夫)和小女孩都是孤儿，是好心的爷爷用一辈子照料大的人，我看到这里，眼泪在眼眶里直打滚，刷——的一下就留下来了。直到最后，大山人民都富裕了，好心的爷爷老了，并且，小女孩不负众望，成为了大山第一个大学生。小女孩有能力在北京这样的大城市里闯出一番事业，可小女孩还是回到了她的故乡——大山，作了一名普通的教师。因为那里有小女孩太多的回忆与感慨……

　你会相信真有这样一个故事吗不要怀疑，命运是由自己掌握的，把握住每一次机会，像小女孩那样不仅为自己活着，也为所有关心你的人活着，在你做每一件事的时候，都想一想，这件事对自己有利，对别人是否是一种伤害呢小女孩我真的很佩服你!你能在被人瞧不起的时候，在被人欺负的时候，把受到的气往肚子里咽，而且也不记恨别人，你真是好样的!

观《暖春》有感作文500字12

　《暖春》讲述了一个催人泪下的故事。女主人公小花两岁时便失去了父母，由于无法忍受后爹后娘的虐待，7岁时她逃了出来，被一位好心的爷爷收留，却遭到了这家叔叔婶娘的反对。后来小花上学了，在班上她每次考试都是第一名，她用自己的一举一动感化了叔叔婶娘。小花在乡亲们的帮助下考上了一所名牌大学。为了报答乡亲们，毕业后小花又回到了生她养她的这片土地，决定将自己的一生奉献给教育事业。

　看看小花，想想自己。在家里，小花尊敬长辈，有时她还自己做饭、打扫卫生，一个8岁的小女孩，几乎什么都会做。而我却身在福中不知福，学习上怕苦怕累，生活上讲吃讲穿，铺张浪费，得不到东西时还常常跟爸爸妈妈生气，甚至还狡辩。与小花相比，我感到多么的惭愧呀。虽然我的条件好，但没有她的学习干劲足，没有她的生活能力强。

　小花学业有成，本可以留在繁华的都市，可是她放弃了，毅然回到了这片生她养她的土地，因为她没有忘记那里的父老乡亲，是那里的乡亲们抚养她长大，供她上学，才有了成绩。她要将自己所学到的知识传授给村里的孩子们，让孩子们一个个都成为国家的栋梁之材。她的这种赤子之心是多么的鼓舞人心啊!

　人生的道路崎岖漫长，并不是一帆风顺的，我们要向小花学习，以她为榜样，面对困难不低头，从小艰苦朴素，学好本领。而且，我还要将平时积攒起来的零花钱，捐给那些贫困山区读不起书的同学们;将自己穿小的衣服、不用的物品与看过的书整理出来，送给山里的小伙伴们。让他们感到，同在一片蓝天下，有时刻关心他们的兄弟姐妹!

观《暖春》有感作文500字13

　今天我看了一部**，非常感动人，叫《暖春》。

　一天傍晚，一位可怜的小姑娘叫小花被一家人赶了出来，她跑到了上河村。一位善良的爷爷收留了她。可是小花的婶娘想把她送回去，可是一次次都失败了，有一天婶娘终于改变了想法，对她好了起来。这时村里的人们都给他们送来了五谷杂粮还有钱。他们全家留下了幸福而激动的泪水。

　令我最感动的地方是小花给她婶娘捉蚂蚱，好让婶娘快点生个小弟弟。小花经过了这么多婶娘带给她的痛苦，而她并不把这些事放在心上，帮助婶娘和家人干这干那。

　小花能从游戏中学习知识，这是我们做不到的。今天学几个，明天学几个，这样日积月累小花会的字和知识就更多了，从而给爷爷减轻了许多负担。

　令生气的是：小花的爹娘不让小花吃饭，动不动就打她，还让小花干所有的家务活。有一天爹让小花给他倒酒，小花因恐惧不敢给她倒酒，气得他爹拿起鞭子来就是一顿乱抽，小花想反抗却又不敢，只好低着头伤心的哭了。小花在一个漆黑的夜晚跑了，跑着跑着天上下起了倾盆大雨，因为天黑看不清路，所以经常摔倒，反复几次摔倒她就晕倒了，什么也不知道了，这时她被拉进了上河村。

　小花很节约纸张，有一天放学了，小花拿着一根削的尖尖的小铅笔头交给老师说：“老师您以后能用铅笔给我改作业吗？”老师和蔼的问：“为什么呢？”小花吞吞吐吐的说：“因为用铅笔改，擦了我还能接着用”。老师感动的留下了心酸的眼泪。再看看我们现在，真是“笔墨纸张不惜费，束修摊派不辞贫”。

　小花就是这样一步一步成长的。再看看我们生活在这么美好的环境下不好好学习对得起谁。不要“身在福中不知福”，一定要珍惜这美好的一切。我们现在的生活环境，如果是小花看见了一定会很羡慕的。

观《暖春》有感作文500字14

　在这个暑假，我和同学一同看了暖春。它讲述了一个逃离了养父养母家的孤儿，一位好心的老人收养了她。可是，老人的儿子与他的儿媳都不喜欢她，经过坎坷，老人和孩子最终用真情感动了儿子与儿媳，一家人最终其乐融融。

　我在看时，眼眶里充满了泪水，泪水在打转。心里为这个可怜的女孩打抱不平，心想：为什么别的孩子都能拥有幸福美满的家庭，而可怜的小花却失去了父母，失去了家庭一位老人，用自我的一生去养着一个和自我既没有关系，又是个捡来的孩子。试问在这个世界上，有多少这样的人，能用自我短短的一生做这样伟大的事，好人总是会有好报的。小花的那双让人怜惜的眼睛、那颗疼惜爷爷的心、是不是仅有在那种困境下我们才能真正发现亲情就在身旁是不是我们这些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活细节忘记了父母为我们所做的每一件事当我们后悔当初没有珍惜这一切时，已经太晚，太晚了。

　我揉了揉眼睛，一滴一滴晶莹的泪珠从我眼睛里滚了下来，我喜欢这部**，虽然是在冬天但我却没有感到一丝凉意，只是一股暖流涌进了我的心里。走出**院，我的心久久没有平静，我懂得了父母为我们做的每一件事都是为我们好，他们每流的一滴眼泪都像一把刀刺入他们心中!我永远都不会忘记这部**的。

观《暖春》有感作文500字15

　我在看《暖春》这部**时，使我受到很大感受，泪水悄然地从我脸颊流出，一次，又一次。

　当我看到爷爷为有足够钱供小花上学，在无奈情况下去砍柳条，编竹篮。有一天，爷爷去砍柳条，忽然下起滂沱大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。由于身体懦弱，爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉马路上，正好小花来接爷爷，看见爷爷倒在地上，忙去把爷爷扶起，送回家，到家，爷爷一直昏迷不醒，一家人都很着急。小花看到爷爷一直昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。最后爷爷醒。

　过上一些日子，小花在大家帮助下，终于可以上学。她每次考试都名列前矛。因为她知道自己学习是来之不易。而我们呢不知道珍惜自己学习，不知道自己学费是用爸爸妈妈辛劳汗水换来。

　当我看到婶娘千方百计要把小花送走，但小花一点也不记恨她。一次，婶娘不小心被烫出水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出很多血。小花忍着痛爬起来，跑去请邻居大婶大叔，而我们呢别人不小心伤害你，就会计仇。

　当我看到婶娘把小花风车踩坏时，她哭着找到爷爷，扑进爷爷怀里，到深夜，爷爷用颤抖地手帮小花做个漂亮风车，小花高兴极，拿着风车在院子里跑来跑去，而我们呢一点也不爱惜自己玩具，烂又买。

　每一次我看到小花眼里泪花，自己眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，还有许多像小花一样孩子。

　所以我们应该珍惜生活，好好学习，不能辜负父母地希望，无论是穷还是富，只要我们认真，贫穷变富裕，富裕变幸福。