
导读:中老年人由于内脏器官衰老,导致各生理功能减弱,如消化能力差、肠蠕动减慢、胃黏膜萎缩、胃酸过量等,常伴有各种疾病发生。因此一次不宜进食大量的水果,可采用“少食多餐”的吃法。经常胃酸,不宜吃李子、山楂、柠檬等含有机酸较多的水果。经常大便干燥,可
中老年人由于内脏器官衰老,导致各生理功能减弱,如消化能力差、肠蠕动减慢、胃黏膜萎缩、胃酸过量等,常伴有各种疾病发生。因此一次不宜进食大量的水果,可采用“少食多餐”的吃法。
经常胃酸,不宜吃李子、山楂、柠檬等含有机酸较多的水果。
经常大便干燥,可多吃些桃子、香蕉、橘子等,因这些水果有缓下作用。柿子含有大量柿胶,吃多了可加重便秘。
经常腹泻,不要多吃上面提到的有缓下作用的水果。可适当吃些苹果,因为苹果有收敛和固涩的作用。
患有糖尿病,不但要少吃糖,同时也要少吃含糖量较多的梨、苹果、香蕉等水果。
肝炎患者,多吃些橘子和鲜枣等含维生素C较多的水果,有利肝炎的治疗和恢复。
不要在饭前吃水果,以免影响正常进食及消化。
肾炎、高血压等病患老人切不可多食香蕉,香蕉性寒、质滑,但含钾量高。
苹果含果胶,能延缓衰老
LZ注意以上事项,挑选适合的应的就好了
写一篇作文,楼道里的老爷爷400字以上。
前几天,我患了感冒、咳嗽,趁星期五回家,妈妈便带我到医院看病,医生说要挂吊针
在我连续两天挂吊针的时间里,总是有一个老爷爷在人群中,为病人扫地和拖地
这个老爷爷看上去估计有七十多岁了,两鬓都斑白了,总是穿着一件浅棕色的衣服,一条褐色裤子和一双黑皮鞋,头顶还戴着一顶黑色的帽子
他走到挂吊针的病房里,右手拿着扫帚,左手拿着簸箕,走到垃圾前,用扫帚扫到簸箕里,等下再倒掉,遇到扫不掉、粘在地板上的垃圾,他总是把扫帚一反,用头部刮掉脏东西,再去倒掉
这两天,我总是坐在门口的座位上,很容易看见他在干活有几次,他刚刚把扫好的垃圾倒掉,有的人便又把垃圾扔在地上,他只是默默地走过去扫掉,从没抱怨过一两句
有几次,他看见护士装垃圾的盒子满了,他便主动走过去,把垃圾倒掉
今天我又来了,只见他还是象往常那样,边扫边走,把桂圆壳、核,餐巾纸等垃圾扫掉
过不了多少时间,他又拿了拖把回来,继续拖起地来很多人没等地干便走上去,地上留下了几个脚印,他只好走过去,再拖一遍
回家前,我在医院里看了看,除了他之外就再也没有任何清洁工了,是什么力量使他这样任劳任怨地工作呢
现在,世界各地都有许多类似他这样的人,难道他不值得我们去学习吗
老爷爷学电脑
在21世纪,世界的科技逐渐发达起来在生活中,电话、电视、电脑······几乎家家都有,可对那些出生在旧社会的老爷爷们来说,可是非常新奇的
我们的邻居有一位出生在旧社会的老爷爷,他曾经是一位退休工人他还是个“老顽童”呢!有时候他闲着没事做,一见到我,就开始忽悠起我来了,但是我不是随便能忽悠得到的哦!他经常听年轻人说:“电脑可以看新闻、处理文件、看**、聊天,还可以玩游戏······年轻人说的这些电脑的好处“勾”起了他的好奇心他就整天嚷嚷着他的宝贝儿子买一台电脑,还说了一大堆买电脑的好处,其实就是烦着他的宝贝儿子,让他买电脑他的儿子可经不起他的唠叨,只好顺从他买了一台联想电脑
电脑已经买回家了,可是老爷爷还操作不来,连开机也不敢开老爷爷家的这台高科技产品——电脑,居然把老爷爷迷得“神魂颠倒”他摸了摸那黑色发亮的外壳,爱不释手,摸这摸那,兴奋极了老爷爷虽然有了电脑,可是老爷爷不会操作,整天急得像热锅上的蚂蚁——团团转这时,他立刻想起了他的一个邻居,那个邻居在他眼中可是个电脑高手毫无疑问,他说的那个邻居当然就是我啦!
童真,因为我们正处于疯玩的童年时代;成熟,因为我们正处于青少年时种种,一次次童年趣事,将唤起你那童真的记忆代。童年很有趣,但或许我们不懂事。
有一次,我们在楼下排队。一阵臭味扑鼻而来,原来是在旁边有一车垃圾车。垃圾车已经满了,地面上则自然地产生了一大堆垃圾。这时,有两个小学生提着垃圾桶,看了看,于是决定倒在地上。他们两手抓紧桶柄,然后把垃圾桶甩了一圈后,垃圾居然没有落地,就像粘了胶水似的。他们接着又甩了一次,聚拢的垃圾终于拥挤地逃出了桶内。我们在旁边笑个不停。
用狐狸老虎老爷爷写一篇作文; 在一个森林王国里,有一只会魔法的老虎国王。它任凭自己的心情,随意地把动物们变成它想要的东西,所以动物们都很惧怕它,只要一见到它,都争先恐后地躲起来,生怕这位国王把自己变成它想要的东西。有一次,一只小白兔不小心撞了一下老虎国王。老虎很愤怒,气得虎须都竖了起来,眼睛顿时冒出了火光,张开血盆大口,大吼一声:“你没长眼睛啊,竟敢撞我老虎大王!”小白兔吓得瑟瑟发抖,连连向老虎国王道歉:“老虎大王,对不起,对不起,我不是故意的。因为妈妈叫我回家吃饭,我加快了速度跑回家,所以没注意您在这。”老虎气势汹汹地抬起前腿说:“变!”可怜的小白兔就成了一块硬邦邦的石头。一天,一只有魔法的红狐狸来森林王国里旅游。打听了王国里的事,心想:我一定要除掉这只可恶的大老虎!这一天晚上,狐狸偷偷摸摸地跑到王室,偷走了老虎的皇冠。用它的魔法把老虎的魔法解除了,自言自语地说:“老虎啊,老虎,你带给动物们的苦日子,今天,我要全部还给你!”狐狸说完后收回老虎的魔法。并把它甩到了一个非常寒冷的地方,在那里,到处都是冰天雪地,老虎太冷了,所以被冻死了。第二天,动物们发现老虎不见了。却看见狐狸躺在王室的床上睡觉,明白是狐狸打败了老虎,大家就选了狐狸为国王。狐狸知道了动物们以前过苦日子,它现在决定要让动物们过上好日子,为它们效劳!一年又一年,这个森林王国被狐狸管理得井井有条,所有的动物们都为有狐狸这个国王而感到自豪和高兴!
帮助一位迷路的老爷爷写一篇200字作文
一天晚上,我和妈妈在家旁边散步
我们看到一位老爷爷艰难地推着一辆轮椅走路轮椅上放满了瓶瓶罐罐老爷爷的裤子都褪到了膝盖,走路更加不方便路上朝他看的人说这个人肯定是老年痴呆,连自己裤子拉下来都不知道妈妈上前帮老爷爷把裤子拉上系好对老爷爷说:“大伯,你坐上轮椅,我们推着你把你送回家吧”老爷爷摇头说:“我自己可以回家,我住在官巷口,离这里不远”妈妈说:“官巷口你是要往中山中路走的,你现在往惠民路走,越走越远了我给你家人打个电话,让他们来接你好吗”老爷爷又摇头,说:“他们都很忙的,老太婆睡在床上根本就起不来的”我和妈妈听了都很难过,天那么晚了,老爷爷行动又那么不便,要是让他自己走,也许会迷路的我们决定陪伴老爷爷走回家一路上,我和妈妈与老爷爷聊天,老爷爷可会聊天了,古今中外的事情都知道老爷爷路过一个报刊亭,还买了几份报纸我心里想:老爷爷已经85岁了,还不断阅读,活到老学到老的精神值得我学习
因为老爷爷行动不便,我们都走了很慢,以前正常人走20分钟的路我们走了一个小时将老爷爷平安送到家,我们再回来已经10点了,虽然我感到又热又累,但是心里感到很开心和安心
小学生四年级的作文范文:送老爷爷回家就到这里结束了,希望能有所启发,对大家的学习和生活有所帮助
地铁上讨钱的拐脚老爷爷写一篇作文踏踏实实,拼搏奋斗这取决于自己是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定
光阴似箭催人老,日月如梭趱少年光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口倘若
你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩本
来应该由你涂抹的画卷,却因为你的虚度而被白白地弃用你自己说到底可悲不可悲
铸剑师十年磨一剑,为的就是
帮爷爷卖菜写一篇500字以上的作文你先读下 之后把那个女孩改成你 洗衣、做饭、收拾家务,在城里孩子眼里这些都应该是大人的事。但有一群孩子却不这样认为,他们同样是父母眼中的宝贝,但由于父母外出务工,他们不得不跟着年迈的爷爷奶奶一起生活,并主动承担起这些家务。
婷婷就是这群孩子中的一员,今年12岁的婷婷,就读于合肥市阜阳北路黄桥小学五年级。据该校朱校长介绍,婷婷是一个非常懂事的孩子,几年前,父母都外出务工,婷婷就跟着年迈的爷爷奶奶一起生活。由于爷爷奶奶的身体不好,且年事已高,平时只是靠卖菜来维持家里的生活。
每天下午放学,婷婷要转两次车,才能到达爷爷卖菜的摊点。到了菜市场,懂事的婷婷便帮着爷爷一起卖菜。冬天特别冷,孩子的小手都冻得通红,甚至生了冻疮,可她从来没跟爷爷奶奶说过一个苦字。附近摊点的叔叔阿姨也都特别喜欢这个懂事的小女孩。当记者问道,每天帮爷爷卖菜,觉得累吗?羞涩的婷婷抿着嘴说:“每天起早贪黑,非常累,而且冬天好冷,可爷爷奶奶更辛苦。 ”看着眼前这位懂事的孩子,记者不忍心再追问她。哪个孩子不想整天依偎在父母的怀抱,得到父母的宠爱,但婷婷却没有。年幼的她也许还没有意识到自己和城里孩子有着什么差距,可她却懂得要早早担起家里的负担。
前段时间,一场大雪让合肥的天气骤冷,市民都穿上了厚厚的冬衣,可记者却发现婷婷依旧穿着单薄的衣服。虽然生活非常艰苦,但她却很快乐,也许对她来说,有书读就是最大的幸福。
以『今天,是我老爷爷的生日』写一篇作文小P孩!好好学习!别干这样的事!
写一篇老爷爷如何爬上天都峰作文可怜的老爷爷,有孝心的老爷爷\x0d[作文]可怜的老爷爷,有孝心的老爷爷 今天,我和妈妈一起去超市买东西,可是,看到了一个令我感动的一幕 妈妈进去买东西了,我在外面的一个椅子上坐着不一会,一个老爷爷,穿着破破烂烂·可怜的老爷爷\x0d可怜的老爷爷 一天,儿子回家后对妈妈说: 我看到一个老爷爷在大叫,真的好可怜那! 我的儿子真懂事,来这里有10快钱,拿去给他吧 过了一会儿,儿子回来了,手里拿着一个冰淇淋,妈妈觉得很奇怪就问: 冰淇淋哪儿来的 买的呗! 钱又是哪儿来的 你给的呗! 你不是去捐·小老鼠与老爷爷\x0d小老鼠与老爷爷 在一间很老很老的土房子里,住着一位很老很老的老爷爷他的儿女们都住在大城市里,很少回来看他,老爷爷很寂寞,每天望着窗外的土路发呆,流泪 这一天老爷爷出门了,墙角鼠洞里的小老鼠伸出了头,左看看、右瞧·补鞋的老爷爷\x0d补鞋的老爷爷 阳光笼罩大地,我和几个同学在逛街我突然看见一位双目失明的老爷爷,我.和同学们商量了一下,要骗一下 他 . 于是我们拣来一双破鞋,来到他面前,没礼貌的对他说:我的鞋踢破了,你补补〞他用手摸了摸,说:这么破,要几天 才能补好〞说着,就匆匆忙忙的补了起来·《爬天都峰》“老爷爷”不该称“我”为“小妹妹”\x0d《爬天都峰》“老爷爷”不该称“我”为“小妹妹” 九年义务教育五年制小学语文第五册《爬天都峰》一课,故事中出现了三个人物,一个是 我 ,一个是 老爷爷 ,另一个是 爸爸 在人物对话中, 老爷爷 两次把 我 称作 小妹妹 笔者认为,这种称法实在有些不妥
写一篇作文,题目是“楼道里的温暖”温暖温暖深秋,露寒风冷,寒蝉凄彻,北风肆无忌惮地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上怪叫,地上枯黄的落叶,被风卷起,在空中打着旋儿,刚落下又被卷起……人的脸上尽是寒意。我和妈妈走在清静的街上。天很冷,即使穿着厚厚的毛衣,北风依然从毛衣的小孔里钻进来,直逼人心。看着一片被风卷过身旁的落叶,我不由地想:又是一个难熬的冬天!这时,远远地出现一个单薄的背影,孤清地坐在地上。和着寒风,我们快步走上前去,那背影渐渐清晰……那是个乞丐。她约摸30来岁,眉间脸上却满布着岁月的沧桑。她身上只穿着单薄的衣服,在寒风中微微颤抖。又一阵风吹过,她把怀中的婴儿搂紧了些。那大概是她的儿子吧,用两张被子裹着,偎依在他母亲的怀里。或许说,是母亲偎依在他身上,她紧紧地靠着孩子,搂得很紧,恨不得把自己的体温分给孩子一半,却忘却了自己依然坐在这冰冷剌骨的地上,自己还在颤抖……这时,又一阵北风带着落叶从我们身旁呼啸而过,简至草佛之而色变,木遭之而叶脱,异常凄厉猛烈。她打了个寒颤。但是,只见她把孩子用被子又裹紧了些,然后,没有半点犹豫地脱下自己的一件外衣,轻轻地盖在孩子的身上。她的身子如晚秋之叶,抖得厉害,但眼间却是能驱逐寒冷的温暖,她注视着孩子熟睡的脸,脸上浮现出暖暖的微笑,眼底是无限的怜爱,无限温暖流……她抱紧孩子,从地上站起,步步走远了……只是那怀里的孩子还在睡,仿佛全然不知他面临的困境,还是他也明白,他永远也不会寒冷,因为无论有多大的风,他母亲也能替他遮挡,留给他的,只有温暖。寒风阵阵,突然一件衣服搭在我身上,一阵温暖。回过头来,只看到妈妈一脸温暖……《温暖》正是秋天。空气中已经有了丝丝的凉意。走过树下,一片落叶静静落下。本以为它的生命就这么结束了,它已没什么用,没什么意义了,它该落入尘土中了。可它偏偏落到了我的身上,在我失望时给了我温暖,给了我鼓励,让我知道怎样才不会荒度此生。刚发现这片叶子时,我看都没看,只是把它随手夹进一本书里,而我都不知道我夹在哪本书里了。对于我来说它只是一片枯黄得快要变成碎末的小叶子而已。因为我绝对不会知道它的使命,不会知道它的脆弱,更不知道它的温暖快要放寒假了,但也意味着快要期末考试了,学习中等的我当然开始了手忙脚乱的复习,每天天空都是阴沉灰暗的,每天除了复习还是复习无聊死了,在想到那片树叶时,我也常常想到了一句话,我觉得如果说一片叶子没什么意义那人的生命又有什么意义呢?但对于这个问题我也一直无法解答。就这样带着这个问题一直复习着,而那片叶子也一直陪伴着我。可最后还是没能考好,正郁闷的在小区里瞎转时,那片叶子突然从书里掉落了下来,捡起它,这时叶子已不是凉冰冰的了,现在它让我感到无比温暖,想想现在只有它能静静听我诉说了吧!摸着这片叶子我顿时明白了,它从树下落下来的那一刻,也正和人们一样,完成了自己的使命就无声无息的落下,这不公平!但生活就是这样的。对于它来说它的使命就是春天复苏,秋天落下;而对于人来说就是好好的活下去在有生之年干好自己该干的事,虽然生活充满不幸,可那是没法的,因为人的一生不可能是一帆风顺的。想到这里我又对明天和下一个明天或是生命终结的那一天充满了希望。也许一片小叶子可以给我的温暖只是这静静听我诉说,只是给我启示,但这就是一片枯黄得快要变成碎末的小叶子所能给我的温暖,仅此而已。《温暖》温暖,人间充满了温暖。它像冬日里的阳光,虽不强烈。但总能给人一种回味。我们做过一个游戏:团结圈、信任坐。所有的人围成一圈,都坐在后面那个人的腿上。我们之间彼此信任,完全放心地坐在后面的人的腿上。天空中,一缕阳光洒在我们身上,我们笑着。是我们同学之间的相互信任让我们温暖的!到后来,大家的腿开始微微的有一些疼痛了。班长为我们起了首歌。在我们这个小小的圈子里,想起了坚定而悠扬的歌声。是这首歌鼓舞了我们,让我们温暖!快到最后了,终于开始有人要坚持不住了。所有的人都急切的问候他。“你怎么了?”“没事吧?”“还能坚持一下吗?”这里充满了关心也充满了友爱。是同学们之间的关心,让我们温暖!那个同学哭了,笑了。眼泪下的眼睛闪烁着坚定的目光。咬着牙,坚持了下来。是这个同学不畏疼痛的坚定,让我们温暖!就在这样一件小事里,充满了信任、努力、坚持、鼓励、团结。它们都是温暖的。冬日里,一抹阳光洒进窗口,使我又想起了那些温暖的事。《温暖》我有一个温馨和睦的家庭,有爸爸、妈妈和我组成,我们三个人构成了一个和和美美的三口之家。这条温暖的链子是由我开始传递的,妈妈发烧了,我总是寸步不离的看着她,有时只要妈妈烧到38度以上,我总是趴在妈妈身边偷偷流泪,真想让我分担一点吧。妈妈的病终于好了,我这一颗悬着的心也终于落下来了。爸爸下班回家后,累得连忙躺在床上静静的休息,这时,妈妈看见了,连忙叫爸爸坐起来,用两只手轻轻的 肩部,一会儿也不休息,到给爸爸 完了以后,自己却很累,但是也不言语一声,让我看在眼里,疼在心里。到了晚上,我写作业时,有好几道应用题不会,爸爸总是一遍一遍不厌其烦地给我讲到我会为止,有时甚至为了给我讲题他花自己本应休息的一个小时,来给我讲题,弄得自己第二天起床,眼里充满了血丝。这条温暖的“爱之链”至今依然燃着,这不但使我们的家庭更为和谐,而且使我们这个最为普通的三口之家增添了的温暖。《温暖》我们生活中处处充满温暖:团结互助的班级是温暖的;温馨和睦的家庭是温暖的;和谐友爱的社会是温暖的。有一天,天空中雷声四处大吼,大雨无情的把花叶打掉,天黑咚咚的,乌云笼罩着天,天上好像有一千个侠客在吼叫,又相有一千个醉酒的诗人在乌云上吟涌,天上的闪电以迅雷不及掩耳的速度从空中划过,这样的天气十分罕见,可——我还要被妈 着去上补习班。我心里真是恨死她了。我骑着单车在公路飞驰着,谁都不愿意在这样的天气下多呆一秒钟,不一会儿我的身上就全湿透了,我以最快的速度赶到补习班,把车子存好,跑到班里,一看,大部分同学多没来。哎!是啊,谁愿意在这样的天气中上课,那些没来的,肯定都在家吹着暖风机,玩着电脑。可我又怎能不想像他们一样呢?可是妈妈非要我来。在雨声中,在不知不觉中,随着一声“叮咚叮咚”的 ,我就放学了。我无精打采的去存车处,猛然看见我的车上放着一个干干净净的外套和一把伞。一定是妈妈,我高高兴兴打开伞,回家了。回到家,发现妈妈竟然感冒了,真的是妈妈。我的心里有种说不出的温暖,妈妈表面上是非常铁面无私的,其实妈妈是刀子嘴、豆腐心的人。现在,只要一想到这件事,我的心里就暖暖的。《温暖》班主任杨老师正讲得起劲:“同学们,这个社会三温暖的。”周围的同学毫无共鸣,温暖?我的身边可没有。没有人关心我,没有人在乎我,我看到的只有冰冷。就像现在,我懒洋洋地趴在桌上,不想听讲,尽想找点“事儿”做做。前桌的女同学,长长的头发,用一根红绸带梳了一根“马尾巴”回答问题后,马尾巴一甩,神奇的坐下,接着又是老师的表扬。哼!臭美!“马尾巴”慢慢地垂下来,再低一点,再低一点······好,我摸出剪刀,一根又一根的头发梢落在我的桌上,她毫无察觉。我偷偷的笑着,剪着······同桌的手碰了我一下。我连忙剪刀,杨老师的目光扫了过来,我马上装出一副认真听讲的样子杨老师转过身去黑板上写字了,我揪住“马尾巴”的一根头发,使劲地往下一拉“马尾巴”身子一颤,转过身来,狠狠的瞪了我一眼。等她一转身我又揪了一根······哎呦!一声娇叫!“什么事?”杨老师关切地走到“马尾巴”跟前。我的心怦怦直跳。杨老师对她这个尖子生向来很偏爱,这回我又得挨训了。更糟的是,如果告到我老爸那里,可免不了一顿“皮带炖肉”哎!命背不能怪社会呀!唉~~“我,我的头不小心撞在桌角上了,撞疼了······“马尾巴”红着脸支支吾吾地说。教室响起了吃吃的轻笑声,“马尾巴”的脸更红了,委屈的低下头。放学了。我鼓起勇气,追上去,叫起了她的名字:“喂,对---对不起啊,我······我以后不会再扯你头发了······”“呵呵,扯头发的事不要再说了好吗?”她的马尾巴一甩一甩的。又向前走去。我突然发现这马尾巴是多么漂亮啊!那一刻,我感到了温暖就在我身边。《温暖》她本性善良,但身体柔弱她本性胆小,但有时却又十分坚强一个炎热的夏天,知了在外面不停地叫太阳放肆的烘烤着大地而我和她还正在公园里玩耍。正当我们玩得正起劲的时候只听见一声“啊”的惨叫声—我的脚扭伤了,疼死我了,眼泪立刻涌了出来她看到了,不顾三七二十一,直接把我背起来她那么柔弱,怎么能背起我呢可我挣不开只见那豆大豆大的汗珠从她的额头上滴了下来,顿时,我心里暖暖的她背着我挤上了公交车有好几次,车子一颠簸,她就一摇晃,好像随时都快跌倒了我求她放我下来,她就是不肯我突然发现她不像原来那么柔软了,她就像钢铁战士我忽然听见一阵她急促的咳嗽声,难道她生病了我小心的问道:"你没有事情吧""没事,没事"可是,她瘦小的身板真叫人担心终于,我们到家了她已经累得气喘嘘嘘了,可她却连一口水都没喝,就匆匆赶往医院……望着她边跑边咳嗽的背影,我心里一酸。那一整个夏天,我只要一想起这件事,心里就暖暖的是啊,我们都是单翅膀的天使,只有拥抱起来才能飞翔
湖边一个老爷爷在钓鱼一个小孩要往湖里扔垃圾老爷爷不让扔,写一篇作文400字保护环境啊,写这方面的就行了
描写爷爷的初一写人作文600字篇一
曾经听说,人去世了就会幻化成天上的星星。所以我喜欢夜空,因为您在那里,你跟我说只要找到最亮的那颗,就是您。
除了晚上能在夜空中寻到您,每当我看到长在那起眼的地方的草药,也能发现他的身影。这味草药,不起眼却散发着“迷人”的香气,还藏着那年夏天的记忆。
那年夏天我还很小,父母有事,就把我托付到您家。或许水土不服,也或许车途劳顿,才到您家不久,我竟生病卧床不起——发高烧了。您曾经是个赤脚医生,所以家里有一个小药屋,您赶忙到里面鼓捣着给我用药。可是不一会就急着叫我奶奶,囔囔着说缺一种。后来我才知道那是一种散发着刺鼻气味的一株小草药。奶奶说草药不好找,打电话给我父母把我接去医院看看,而且他也老了,去山里挖草药是种折腾。可是他还是背着背篓出门了。
我越来越觉得晕晕乎乎,然后感觉太困就睡着了,不知过了多久。我醒来看见他回来了,微笑着问我好点了没。我点了点头,他更开心了。奶奶正端着一碗刺鼻的药汤过来,说再吃两次就可以了,我坐起来把它喝了。也是后来才知道是爷爷匆匆上山采回药后亲自给我煎的,从那次后我很少发烧。
一转眼,我在时间里茁壮成长。很少去您那里,所以您还是那时健朗的样子。可是,在另一个夏天,爸爸说您病了,病的很重。我本想向您一样为您采药煎药,可是您都没有等我。我们连夜赶回去的夜晚,我的爷爷没有等到我们就去世了。
“一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”。
现在我还是会经常去您那里,不仅是回去看奶奶,更多的是那里满满的回忆会像浪花一般冲击着我的脑海。而且那一味小小的药味也常常弥漫在整个空气中。
我就想,那应该就是您吧,不起眼却在暗处起着巨大的作用,您一直都在。
描写爷爷的初一写人作文600字篇二
我家经常吃鱼,是因为我家有个老渔翁——爷爷。爷爷长得很壮,手就像干枯的老树皮,但做出来的东西很精细。爷爷参加过抗美援朝,所以对现在的生活很满意,总是乐呵呵的。
爷爷喜欢钓鱼,所以在家的爷爷是在忙着收拾整理他的装备;不在家的爷爷肯定是钓鱼去了。爷爷经常琢磨改造研制他的渔具,一条线上绑七、八个钩,钓上来的鱼自然也就多了。所以爷爷经常是胜利归来。即使钓不上鱼空手而归,爷爷也是乐呵呵的,一点也不沮丧。他经常挂在嘴边的话就是——“玩呗”,出去看看风景,就当旅游了,锻炼身体了。爷爷钓鱼技术很好。单位经常举行钓鱼比赛,当然得奖的肯定有爷爷,虽然奖品很简单,一块肥皂,一条毛巾……爷爷似乎不拿奖很难。有时,爷爷本不想参加比赛,就随便带了些渔具鱼食,结果倒钓上了好几十条,让那些没拿奖的爷爷心里非常不平衡。
爷爷是个钓鱼迷,从春天一直钓到冬天。只有河面结冰了,爷爷才能安心待在家里。妈妈说爷爷曾经大冬天的到河面上砸开冰,揣上个凉馒头和几块咸菜,一待就一天。我就想居然没把他冻着。妈妈给爷爷洗衣服或整理房间的时候要格外小心,因为随时不知那会有鱼钩隐藏着。地上,桌子上,到处都是鱼钩,妈妈也经常被勾住。
爷爷每次回来都很开心‘爸爸妈妈也高兴,因为又有鱼吃了。每当听到爷爷大声的喊:“冰冰,我回来了。”我赶快跑过去看,只见爷爷一手拎着鱼兜,一手背着包,就像刚打完仗。我赶快接过来,好家伙,我都拎不动,倒到盆里一看,鱼儿立刻活蹦乱跳起来,今天收获又不小。这就是我家的渔翁。这不,爷爷又拿着包,兴冲冲的走了……
描写爷爷的初一写人作文600字篇三
我的老爷爷今年六十八岁了,是济南中学退休的老教师。别看老爷爷年纪大,可身体特棒,声音洪亮。不少客人常常来探他,有的是他的学生,有的是过去老爷爷的同事,有的是他的老朋友。
老爷爷很热心帮助人。每当有人碰到了业务上、生活上或家庭矛盾等的疑难问题,都来请教老爷爷。老爷爷总是先耐心地倾听他们的陈述,然后提出问题让他们解答,有时还提出他解决问题的意见。必要时,他出面调解双方的矛盾,让前来“请教”的人轻轻松松地回去。有什么办法呢因为大家都深信老爷爷的水平,老爷爷又是有求必应。对谁都仁慈和气,我从没见过老爷爷大发雷霆。
老爷爷是个不折不扣的报纸迷、书迷和电视迷。电视机能吸引他的是新闻报导,精彩的电视剧和体育节目,NBA篮球更是每场必看。《齐鲁晚报》、《特别文摘》及《老照片》是他生活中的老朋友。他关心国内和国际的政治、军事和经济的动态,每天他都把所订的报纸读完,读得很认真,重要的地方用红笔划出,或者剪下收藏起来作日后参改。如果有谁跟老爷爷谈时事,他回答有根有据,有条有理说出自己的看法,不使你不服。老爷爷有空就在书房里“刨书”,不管是政治的、经济的、文学的、历史的,他都读得津津有味。有时我在老爷爷家住,每当我睡醒一觉,老爷爷书房的灯还亮着,“老爷爷时间不早了,还不睡”“哦!已经这么晚了,我再看一会儿‘秘笈’就睡。”原来老爷爷看书看到了现在。老爷爷这么大年纪还这么好学,一看上就什么都忘了,他真让我佩服得五体投地……我要像他这样,好好读书。老爷爷那好学、进取,乐于助人的品格永远值得我敬佩。
描写爷爷的初一写人作文600字篇四
如何,看了题目是不是很想了解一下我的这位“野蛮”爷爷那就开始吧!
我的爷爷向来是说一不二,如果有一点不听他的,爷爷就会左右开弓,打得你开花,我就曾经领教过。那是一个早晨,我刚刚起床,爷爷说:“飘起,把昨天你写的数学试卷拿来,我看看有没有错的地方。”(我爷爷干过五十几年的数学老师哦!)我无奈地点了点头,“嗯”了一声,从书包里拿出作业,毕恭毕敬地交了上去,安静地坐在凳子上,过了一会儿,爷爷突然叫我过去,我边走边想:不会是哪个地方出错了吧
我的心像一只兔子扑通扑通地跳个不停。果不其然,到了爷爷那儿,他揪起了我的耳朵,把我拉到他跟前,说:“这道题怎么做错了我给你说了多少遍,这不要乘2,你怎么又乘了,你的粗心的毛病怎么还改不掉。”说完,爷爷举起了他的巴掌,紧接着我开始惨叫。瞧瞧,够野蛮吧!不过,爷爷打过我以后,还是心疼我,让我去买包子吃咧!俗话都是:打在儿身,痛在娘心。到了我们家就是:打在孙女身,痛在爷爷心。
还有一次去李庄,刚刚还是风和日丽,转眼乌云密布,下起了倾盆大雨。爷爷说:“早和你说过今天有雨,你不听,现在倒好,咱爷俩都成了落汤鸡。”我说:“先别说落汤鸡的事,快找个地方避避雨吧。”爷爷骑着电动车向一个候车亭开去,在那儿爷爷拿出了他从家带的一件外套,披在了我身上。我说:“爷爷,你披上把,我不冷。”我嘴上这样说,身体却冻得发抖。爷爷说:“你骗谁呢,快点披上,是不是又想挨打呀。”我赶快地披上了外套,我可不想挨打。十几分钟后,雨小了,爷爷和我回到了家,换了干衣服,我好好的,爷爷却感冒了,为了这事我内疚了很久。
怎么样你了解了我的爷爷了吗他是不是很“野蛮”,很爱我呢我一定要好好学习,不辜负爷爷栽培我的苦心。
一天,妈妈叫我去买菜。我很快来到了菜场,瞧见一个老爷爷的摊位上有新鲜的蔬菜,赶忙跑过去,问价钱:“爷爷,这胡萝卜怎么卖?”老爷爷笑眯眯地解答我的问题,我很快就买了下来,回家了。谁也不知道,我的钥匙落在了摊位。
到了晚上,我猛然发现,钥匙不见了!我急得像热锅上的蚂蚁,突然,我灵光一闪,去老爷爷的摊位上问问。到了摊位,我发现老爷爷站在大雪纷飞的夜晚里,似乎在等谁。看到我,老爷爷赶忙走上前来,手颤颤悠悠的递给我一样东西,是钥匙!我不禁眼睛湿润了,老爷爷就为了等我,守在寒冷的夜晚里,迟迟不回家。
1、梦见老人给送水果的预兆
唯独若有连珠局者,论为大吉,原命喜水尤佳。有一时之大势力,大发展而得名取利,但若品行不端,行为不修,胜与败均极端而短暂终于变成荒亡流散,如泡_梦幻而结果是悲运灭亡又孤独伶仃人生。中吉
吉凶指数:77(内容仅供参考,不代表本站立场)
2、梦见老人给送水果的宜忌「宜」宜看3D**,宜吃零食,宜拍照。
「忌」忌关闭朋友圈一天,忌泛舟水上,忌庆祝生日。
3、梦见老人给送水果是什么意思梦见孕妇,预示着梦者所进行的事情非常顺利,而且金钱上会有好的运气。
梦见老人,一方面,可能预示你个人发展中会得到指导。另一方面,则可能表示你对死亡的恐惧,或是精神疲惫。
孕妇梦见老人给送水果,按周易五行分析,幸运数字是9,桃花位在东南方向,财位在正北方向,吉祥色彩是绿色,开运食物是菠菜。
梦见成熟的水果,通常象征生活舒适富有,感情充实幸福。
孕妇梦见老人给送水果,和朋友聚聚,让你轻_愉快。四处逛逛,你的翩翩气质吸引众人目光。到书局逛逛,获得不少免费的新知。今天适合拓展业务,展现你高超交际手腕。
梦见老人,大吉,主寿年绵永,财帛丰盈。《梦林玄解》
恋爱中的人梦见给死人送水果,说明心情不稳定,忽冷忽热,互相信任婚姻可成。
梦见给别人送水果,有小赚一把的机会。风险大回报率高的短期项目不妨尝试一下,你这两天运气特别好呢!但是要和别人合作的话,就最好放弃了,因为你往往没法控制合作者给你带来的风险!家人尤其是男性长辈可能会出现不太好的状况,建议你给多一点关注了。
梦见老人,一方面,可能预示你个人发展中会得到指导。另一方面,则可能表示你对死亡的恐惧,或是精神疲惫。
梦见给领导送水果,按周易五行分析,幸运数字是3,桃花位在西北方向,财位在正东方向,吉祥色彩是橙色,开运食物是芹菜。
梦见老人,一方面,可能预示你个人发展中会得到指导。另一方面,则可能表示你对死亡的恐惧,或是精神疲惫。
恋爱中的人梦见送水果,说明有三角的感情纠纷或二婚现象。
梦见死人,不用害怕,不一定是坏事。
梦见老人,主年寿永工,财帛丰盈。《断梦秘书》
梦见老人,主年寿永工,财帛丰盈。《断梦秘书》
梦见给老人送纸钱,按周易五行分析,幸运数字是1,桃花位在西南方向,财位在正西方向,吉祥色彩是红色,开运食物是苹果。
梦见给领导送水果,自己的想法越来越明晰,目标也越来越明确,这种情况下你很容易绕过道德的防线,不择手段地做出一些事情来,例如贿赂。世上没有纸可以包住火,要想自己睡得安心,就要想清楚这样做带来的后果。关系亲密的人,可以在经济上帮助到你,有困难的时候不妨求助于他们。但是你也要有接受亲友唠叨或者教训的心理准备,他们会很喜欢评论你的行为对错呢!
梦见受人纸钱,主大吉。意思是梦见受到别人烧给你的纸钱(冥钱),是大吉兆,预示着会发达富贵。
做生意的人梦见我送南瓜给老人,代表经营不利,宜重新调整再开业则得利。
恋爱中的人梦见给别人送水果,说明双方家长同意,延长婚嫁时间。
可以送下面水果,包装:水果花篮。
1、梨
梨果鲜美,肉脆多汁,酸甜可口,富含糖、蛋白质、脂肪、碳水化合物及多种维生素,对人体健康有重要作用。梨可以清肺养肺,多吃梨的人远比不吃或少吃梨的人感冒几率要低。秋季多吃梨,可以补水、养阴润肺,而且对嗓子特别好,如果平时有咽炎或者嗓子不好的人可以多吃些秋天的梨。
2、葡萄
葡萄不仅味美可口,而且营养价值很高,其中所含的多种果酸有助于消化,适当多吃些葡萄,能健脾和胃。葡萄全身都是宝,尤其是葡萄籽中富含的花青素,其抗氧化的功效比维生素C还要高,葡萄还富含矿物质和类黄酮,可抗衰老。秋季多吃葡萄,能够抗毒杀菌、缓解疲劳、调养肠胃,有益健康。
3、柚子
柚子是生活中常见的水果之一,营养丰富,具有健胃、润肺、补血、清肠、利便等功效,可促进伤口愈合。并且,柚子的果肉中含有非常丰富的维生素C,还有美容、养颜的作用,很适合秋季食用。
4、柑橘
在秋季的水果当中,柑橘的维生素B1含量特别高。中医认为,柑橘养阴生津助消化,有止咳化痰的功效,肺部不适的人比较适宜吃。并且,柑橘中所含大量的膳食纤维,进入人体后可以促进肠道蠕动,加速新陈代谢,润肠通便,对人们因秋燥引起的便秘有良好的缓解功效。但柑橘性热,吃多了容易上火,因此一次不可食用过多。
5、苹果
苹果富含维C、维E、多酚和黄酮类物质,它们都是天然抗氧化剂,对预防心脑血管疾病尤其有效。其次,苹果的含钙量也比一般水果丰富得多,可帮助代谢掉多余盐分,有助减肥。每天一个苹果,可健脾润肺、促进肠胃蠕动、帮助消化,改善呼吸系统及肺部功能,很适合干燥的秋季食用。
6、石榴
石榴具有润肺去燥等功效,在气候干燥的秋季是不能少的水果之一。石榴汁含有多种氨基酸和微量元素,有助消化、抗胃溃疡、软化血管、降血脂和血糖,降低胆固醇等多种功能。
7、猕猴桃
猕猴桃是秋季上市的一种水果。秋季常吃猕猴桃,不仅能够补充人体所需的维生素、纤维、矿物质,而且还能够保护肠道、通便、去秋燥。但猕猴桃性寒,不宜多吃,脾胃虚寒者应慎食。
人民网-哪些水果和秋季最配呢?
推荐适宜老人吃的水果
1、预防或改善老人便秘的水果:桃子、香蕉、橘子
2、预防或改善老人腹泻的水果:苹果、番石榴
3、预防或改善关节炎的水果:奇异果、樱桃、葡萄、枇杷。她们富含黄体素,强健骨骼;富含维生素A、氨基酸,可预防关节炎和控制关节炎引起的疼痛。
4、预防或改善皮肤皱纹的水果:芒果、奇异果、木瓜。她们含有丰富的β—胡萝卜素和独一无二的酶,能激发肌肤细胞活力,促进废弃物排出,有助于保持胶原蛋白弹性,有效延缓皱纹出现。
5、预防或改善失眠的水果:香蕉、龙眼、冬枣、苹果。她们富含维生素B6、5―羟色胺物质、蛋白质,有效的使人远离忧郁症状,养血安神、促进睡眠
6、补血吃什么水果:车厘子、冬枣、龙眼、紫葡萄。她们富含铁元素,铁元素有调气补血的效果。
7、养胃吃什么水果:猕猴桃、奇异果、无花果 、柑橘。她们富含维生素、纤维、矿物质和微量元素,能刺激肠道、健脾胃、固元气。
8、保护心脑血管吃什么水果:香瓜、草莓、桔子、西瓜。她们富含矿物质、糖分和维生素C,有利于人体心脏的活动,促进内分泌和造血机能。
9、止咳化痰吃什么水果:梨、罗汉果、柑橘 、枇杷、橙子、杏子。她们富含葡萄糖、蛋白质、脂肪,有祛痰止咳的效果
A 作文小熊和小猴在公交上小猴再看书的故事
小熊和小猴在公交上小猴再看书的故事
三年级秋游那天,我们来到了动物园。我留心观察了猴子,它顽皮可爱,活泼机灵。
猴子的脸厚厚的,全身布满黑色的细毛。它非常喜欢爬树。着急时,它双手抓住树,三步并作两步快速往上爬。爬到树顶左顾右盼,像丢了什么东西似的,焦急不安。那模样有趣极了。悠闲时,它一步一步地爬上树,双手拽住树枝,荡起秋千来,可爱得不得了。
猴子吃食物时机警可爱。每当发现食物,它就躲在树后东张西望,生怕食物被抢走似的。然后慢慢地靠近,伸出两只胖乎乎的,毛茸茸的手向食物扑去,大口大口地吃起来。不一会儿,食物就变了个精光,随后便大摇大摆地散步去了,特逗特滑稽。
如果一群猴子聚在一起,打起架来可真是群龙无首啊。刺耳的吵闹声让人受不了。有的用水果皮互相乱扔,地上一片狼藉;有的扭打在一起,打倒了这只,爬起来了那只;有的拼命地大叫,那声音似悲伤,似愤怒,似呐喊;有的爬到树上翘首盼望,似乎在等待救援目标。它们动作敏捷,反应迅速。但是,倘若有猴子受伤,它们立刻团结起来保护受伤猴子的安全,守护在周围寸步不离,梳理着受伤猴子身上的细毛,抚摸着它的身体。受伤猴子也会蹭其他猴子表示感谢。令人感动,自然生出怜爱之心来。
多么可爱的猴子啊!它们机灵、好动、顽皮、团结,友善。你能不喜爱它们吗?它们也是地球妈妈的孩子,是我们大家园的一员。
B 一则关于大象,啄木鸟,牛和猴子的童话故事
再在这里集合
第二天,人们哪有这么大的力气!”
三个人争执不休,于是吵到了猴子法官那里去评理,不愿意了:“我的本领最大,要不是我给树治病,你们不要再吵了,它们以后再也不会吵架了,你能为人们搬那么好的木头吗,啄木鸟去搬木头,它们发生了争执,猴子法官说道:“怎么样,糟到了工人的批评
工作的第二天,它们就不干了,干不下去了吧!每个人都有自己的特点,时时刻刻都在搬木头!”三只动物听了!”老牛觉得自己最有用的,一个星期后谁的本搜索领大
在这样一个小村庄里,有三种动物:牛、大象,天天犁地,为人们服务;大象,提前来到了猴子法官那里,大象说道:“我的本领最大,我可以为人们搬木头,造新房!”啄木鸟听了,开心地笑了,新的工作开始了,大象去犁地,所以就留到最后说:“我的本领最大,要不是我来种粮食,都对人类很有用,它们各自都为大自然和人类付出了许多辛勤的汗水
可是有一天牛去给树治病,不但没治好,反而把树根给咬坏了;大象去犁地,不但没干好,反而把田地给踩烂了;啄木鸟去搬木头,木头那么沉,它搬的慢极了,为人们造新房;啄木鸟,森林中的“神医”猴子法官听了,让它们交换工作:牛去给树治病,每天都为树治病牛、啄木鸟
C 作文 猴子 西瓜 跳舞的故事
炎热的夏天,住在花果山的一群猴子们跑到果园里,准备摘西瓜吃。
小猴子们开版心的在果园里蹦蹦跳跳,他权们看见一个个又大又圆的西瓜后,大家都很开心的拼命的用力的抢啊抢。有个猴姐姐说:“不要抢了,让我来分给你们吃吧!”
小猴子个个兴奋的跳起来说:“好啊,好啊!”
太阳快下山的时候,小猴子们吃饱了,也玩累了,就开心的跑回家。然后把今天发生的事情告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈说:“你们是兄弟姐妹,有好东西吃,大家不要抢,要懂得分享!”还要尊老爱幼,要懂得和爸爸妈妈一起分享哦!”
第二天,小猴子们又回到了果园里。特意选了几个又红又大的西瓜,回家后就把西瓜切好,和爸爸、妈妈、邻居的爷爷、奶奶坐着一起吃甜甜的西瓜分享。
D 小猴子和小桃树故事
小猴子和老猴子想种一棵桃树,可是它们必须要有种子,老猴子拿出一版个桃子交给小猴子说权:“我去找一块土地,你在家看好这个种子。”
小猴子点头答应了,老猴子还是不放心的叮嘱说:“你千万要看好这个桃子,它是我们种桃子树的唯一种子。”
小猴子依然点了点头,老猴子走后,小猴子忍不住的把鲜美的桃子给吃了下去,吃的一干二净,只留下一颗桃核,这时候老猴子回来了,老猴子看见小猴子把桃子吃了非常生气的说:“你为什么要吃掉桃子,那是我们的种子。”
小猴子不慌不忙的拿出那颗桃核,然后对老猴子说:“种桃树只需要桃子里面的桃核就够了,不需要桃子肉,我只答应你要保护好种子,现在种子在这里。”
老猴子只能无言以对。
E 小兔子和小猴子的故事发生茅盾的作文
这是六千多字的短篇。故事很简单:向敌人进攻的我军前沿包扎所里发生的一个小插曲。人物两个:主要人物,19岁的团部通讯员;次要人物,刚结婚的农村 。但是,这样简单的故事和人物却反映了解放军的崇高品质(通过那位可爱可敬的通讯员),和人民爱护解放军的真诚(通过那位在包扎所服务的 )。这是许多作家曾经付出了心血的主题,《百合花》的作者用这样一个短篇来参加这长长的行列,有它独特的风格。恕我借用前人评文惯用的词汇,它这风格就是:清新、俊逸。这篇作品说明,表现上述那样庄严的主题,除了常见的慷慨激昂的笔调,还可以有其他的风格。
让我们看看作者是怎样展开故事和塑造人物的。
作者把这两者结合得很好,而且尽量让读者通过故事发展的细节描写获得人物的印象;这些细节描写,安排得这样的自然和巧妙,初看时不一定感觉到它的分量,可是后来它就嵌在我们脑子里,成为人物形象的有机部分,不但描出了人物的风貌,也描出了人物的精神世界。例如,作者写团部的19岁的通讯员带引“我”到前沿包扎所的路上,从“我”的眼中看这小伙子的外形时,有这么一笔:“肩上的步枪筒里,稀疏地插了几根树枝,这要说是伪装,倒不如算作装饰点缀。”
后来(在小说里,这是隔开一大段的故事发展,差不多快到故事的后半截的时候),作者写这位通讯员给“我”留下两个馒头,而自己回前线时,又描下这么一笔:“我走过去拿起那两个干硬的馒头,看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花,跟那些树枝一起,在他耳边抖抖地颤动着。”这闲闲的两笔,前后呼应;这两笔之间有两千多字写故事的发展也写这位通讯员的风貌和性格,然而有了这前后呼应的闲闲的两笔,可就把这位青年通讯员的天真、纯洁、面临战斗而不紧张、爱好自然等等品性,异常鲜明地描画出来。
又例如:作者写“我”和通讯员分头向老百姓借被子(准备给前线下来的伤员用的),而通讯员遇到困难(一家的一个 不肯借),“我”帮助他解决了困难以后,通讯员接了被子转身就走,匆忙中他的衣服被门钩撕破的当儿,又闲闲地插了这么一笔:“那媳妇一面笑着,一面赶忙找针拿线,要给他缝上。通讯员却高低不肯,夹了被子就走。”这一笔却直贯到故事的结束。当重伤的通讯员被抬到包扎所(他是为了救护一大群担架员而牺牲了自己的),“我”去找了医生来时,作者是这样写的:“等我和医生拿了针药赶来,新媳妇(就是先前要给通讯员缝好撕破的衣服的那一位,在借出被子以后也来包扎所服务了。——笔者)正侧着身子坐在他(通讯员)旁边。她低着头,正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏,默默地站起身说:‘不用打针了。’我过去一摸,果然手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见,什么也没听到,依然拿着针,细细地、密密地缝着那个破洞。”这里,前后呼应的两笔,有声有色地而且有层次地写出了一个普通农家 对于解放军的真挚的骨肉般的热爱;而且,这种表达热情的方式——为死者缝好衣服上的破洞——正表现了农民的纯朴的思想感情。
作者善于用前后呼应的手法布置作品的细节描写,其效果是通篇一气贯串,首尾灵活。这种前后呼应的笔法,举其显著者而言,在全篇中就有这么几处:通讯员枪筒插的树枝和野菊花,通讯员给“我”开饭的两个馒头,通讯员衣服上撕破的大洞,新媳妇的枣红底白花的新被子。特别是通讯员的被门钩撕破的衣服,这一细节描写,前后用了三次,第一次和最后一次上文都说过了,中间一次是写担架员抬了重伤员进包扎所,“我”听得新媳妇一声惊叫,急转身去看时,“……一张十分年轻稚气的圆脸,原来棕红的脸色,现已变得灰黄。他安详地合着眼,军装的肩头上,露着那个大洞,一片布还挂在那里”。用这样的方法点明这个重伤者就是我们印象很深的通讯员,不但文字跌宕有力,而且唤起了我们的种种回忆——借被子,门钩挂破衣服,却又害臊,死活不肯让人为他缝好。
我以为这是我最近读过的几十个短篇中最使我满意,也最使我感动的一篇。它是结构谨严,没有闲笔的短篇小说,但同时它又富于抒情诗的风味。
F 小猪和小猴童话故事作文150
金灿灿的太阳挂在碧蓝碧蓝的天空中,小猴聪聪和小猪胖胖在河旁边一片绿油油的草地上玩游戏。
小猪胖胖把跳绳的一头系在大树的腰上,另一头拿在手里,让小猴聪聪在里面跳,它俩玩得很开心。这时,一只长着长耳朵,红眼睛,短尾巴的小兔子,一边羡慕地看着它们,一边可怜地说:“我叫贝贝,我可以和你们一起玩吗?”小猪和小猴齐声拍手说:“可以,欢迎!欢迎!”可是,一条小河挡在了中间,河上没有桥,贝贝怎么过来呢?小兔贝贝的脸上有些失落,小猪看见贝贝不开心了,连忙安慰道:“贝贝,你别不开心了,我们一定有办法让你过来的。”在一旁绞尽脑汁想办法的小猴聪聪想到了一个好办法。小猴抱来一根木头,气喘吁吁地说:“我们把这根木头横放在小河的中间,小兔贝贝就可以过来了。”小兔贝贝一蹦三尺高,小心地从桥上过了河。
小兔贝贝感激地说:“谢谢你们!”“不用谢,我们玩吧。”小猴聪聪和小猪胖胖一起说。于是,在绿油油的草地上多了三个快乐的身影。
G 小兔小鸭和小猴的故事作文
从前,小鸭黄黄、小兔花花和小猫 是好朋友。
有一次,小猫 约小鸭黄黄和小兔花花去他家玩。可他们家离 家的中间有一条很宽的河,小鸭准备游过河,看到小白兔花花还站在岸边,就问:“花花,你怎么了,不跟我一起游过去吗?”“我不会游泳,过不去呀!怎么办呀?”小兔焦急地说。小鸭黄黄想了想,一拍脑袋,说:“我有办法了。花花,你等一下,我马上就来!”随后,朝自己的家跑去了。
不一会儿,小鸭黄黄拿着一个游泳圈跑来了。“花花,你进游泳圈里去!”小鸭说,“我也在游泳圈里,你在后面,我在前面,我一游,游泳圈也会动,就把你推到前面了!”不一会儿,他们就到了 家,他们玩得可开心了!
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H 小熊猫和小猴子的洗手故事作文怎么做啊
你可以说呃,比如说小猴子一开始没有注意洗手卫生,导致吃了手接触过的病菌,然后生病了然后小熊猫告诉他要勤洗手才能够保持卫生。
I 小兔小鸭和小猴的故事作文
在深林里,小兔,小猴和狮子是最好的朋友。
一天,小兔,小猴和狮子在一版起商量准备权大吃一顿。于是小兔提议说:“我们来吃蔬菜沙拉吧!”小猴说:“可以呀,可是,一盘蔬菜沙拉哪够我们吃,要不我再去果园摘些果子跟蔬菜沙拉一起拌着吃吧,小兔你再去菜园拔一些大白菜。”“你们都有吃的了,那我吃啥呀?”狮子在旁边闷闷不乐的说。“是啊,是啊,狮子不吃蔬菜水果这些杂食啊”, 猴子挠着头说。“那让狮子去打一只羊吧,回来之后做大白菜炒羊肉,这样好不好啊"小兔子建议说。“好!好!那就开始行动吧,我在再找一桶水来好不好?”狮子说,好!小兔和小猴齐声说。
小兔先到了白菜地,他把白菜一颗一颗拔起来,就先回家去把白菜洗好,准备好沙拉酱。小猴在果园树上跳来跳去摘了许多的果子,有桃子、苹果和梨子。狮子今天的运气很好走着走着就看见了一只又大又肥的羊,狮子飞快的扑过去一下子就把他抓住了。狮子把羊送回自己的家打了一桶水。大家都到齐了它们就开始做大白菜炒羊肉,过了五分钟饭菜都做好了。小兔说:“今天真开心呀!
J 小猴砍柴写一篇童话故事作文
其次,是英语。
在我的概念,英语不仅仅是一门学问,它是一门语言,为人们的沟通工具。
初中和高中的英语学习方法,并没有太大的改变。
据调查,中国学生一段时间的训练,语法,词汇,没有问题后,主要的问题是在听,说,尤其是在口语方面。
换言之,中国学生信息输入容量比输出容量大得多。
当然,这种情况是不是在英语能力仅仅是一个方面,但英语是比较直观的表现。
所以,虽然我们可以在考试中成绩优秀,但没办法,真正使英语作为一种交流工具,这是目前的英语教学中国的问题所在。毕竟英语不是我们的母语,在流畅度和响应能力,我们不能与英语国家比较谁的话呢,因为我们知道,这样的差距,但不应该试图弥补它。
已有经验,所以我印象特别深刻。
当我进入一家印度餐厅,突然发现,没有中国服务员,所有的印度人,但没有人会说中国人,多数外国人的发现到该商店后。我很高兴有这么多的好莱坞**我没有看白色。即使是印度的英语口音,发音几乎是不允许的,但我还是能理解大部分的句子,并可以与他们顺畅,非常愉快的晚餐各地沟通,并没有出现夸张的肢体语言。
我的经验告诉我,即使我没有得到最高分的考试,但我真的可以把使用英语作为一门语言。而且我也知道,真正的方式来学习英语,除了题海山上,应该有大胆开放的机会。
这是我们的英语课缺失。
中国最后,历史和政治的研究。经过
中国重新排列内容,相对于学习更加系统和正规的以前的历史。从学习,可以丰富我们的知识网络,在一定程度上,同时增加了概念和我们的历史整体感西方的政治制度。同时对比西方模式还可以让学生学会思考未来,基于学会的历史。学习从古代高中历史更注意看现代与古代,更加注重学生的现代外观思维的结合。从高中学习
历史,我们可以清楚地感受到时代更加明显。例如,中国古代的封建专制制度,建立和发展在学习一个单元一步步古代西方的民主制度,这将有助于我们更好地理解政治制度的未来发展方向的国家之间的差异,以及形成这种差异的历史原因,以方便我们学习和理解,同时也促进我们的思维。点击看另一方面,也有情况历史方面限制的思想,但相对温和,基本上可以理解为思想的补救措施。
中国目前学习政治经济。相比,初中和高中的学习更贴近政治生活,而且也比较实用
比较政治研究中的政治。如果初中政治偏见的思考,然后高中政治显然有利于实际情况比较突出的地区比较偏,我们生活是有帮助的。
我认为,在上述所有科目,经济生活是相对于最实用价值的主题,它可以作为我们生活的基础。虽然有许多理论性的东西,但一般来说这些理论,或小于实际内容。所以我认为,政治是学术生活的最佳组合,同时也是最贴近生活。虽然很多人都认为“目前的主要任务是学习”的观点,但我始终认为,对于如何得高分,更重要的是学会如何生活。在
中国合奏,而不是只在高中,在很长的时间来学习艺术总是没有办法逃避“你要我说,”桎梏。
但令人兴奋的是,我们尝试并取得了一定的突破。
这个枷锁,总有一天会崩溃。
我说,但我认为






















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