荷花六年级作文
导读：　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是我收集整理的荷花六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 荷花六年级作文1 　万物之中，我最喜爱花

　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是我收集整理的荷花六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

荷花六年级作文1

　万物之中，我最喜爱花。我见过的花也很多，有高贵清雅的菊花，有婀娜多姿的水仙等。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影，给我留下了深刻的印象。

　今年暑假，我回老乡去游玩。奶奶家后面有个荷花塘，听说那里的荷花开了，我迫不及待地想去看看。果然，有一天清晨，奶奶要带我去荷花塘里欣赏荷花，我怀着愉快的心情信步向荷花塘边走去。

　塘边的景色非常美丽！在阳光下，那片草地开着五颜六色的小花，有红的，黄的，紫的等，仿佛铺上了花地毯。低头一看，那晶莹的露珠在叶子上滚来滚去，我轻轻一碰，露珠就滚到我的手心上。旁边的柳树上有不可计数的树干，应该有点岁数了吧，但它展现出来的生命里依然是那么旺盛，像一位守护仙女。

　荷花塘中，一片诱人的景色映入眼帘。在那平静的水面上，铺满了荷叶，远远望去，像一块漂亮的地毯。有的大如圆盘，有的像一个小蝶，还有的则像一把小伞。荷叶，碧绿的颜色，像翠玉一般的温厚，呈现出盎然的生机。

　在这众多的荷叶中，挺立着一株株俊俏的荷花，荷花有红白两色。有的已经开了不少荷花了，有的才展开两三片花瓣儿；有的全开了，露出了嫩**的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

　一阵清风吹过，花儿随风舞动，那舞姿真美！小鱼时而游到这儿；时而藏在水里；时而露出水面嬉戏。小青蛙在学唱《夏之歌》……哇！太阳经升得老高了！我依依不舍地离开了那美丽的荷花塘。

　啊！荷花，我爱你的娇艳，更爱你那“出淤泥而不染”的高风亮节。

荷花六年级作文2

　我的家乡有驰名中外的红枸杞，有着养育家乡两岸人民的母亲河，但我最喜欢近年来家乡新建的荷花池。

　每年七、八月份，荷花满池，这里就成了人们消遣娱乐的好去处。

　走进园门，远远就能问到一股清香扑鼻而来，这就是荷花池里的荷花仙子！荷花仙子仰着洁白的笑脸，身上披着浑圆墨绿的荷叶衣衫，多美的荷花呀，它散发出淡淡的清香，挺着碧绿的枝干像一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女在眺望远方。荷花的中央有一个像小窝头倒了过来一样的深绿色莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花仙子的小宝宝。远远望去，荷花的花瓣组成了一个摇篮，莲子像一个个婴儿似的躺在里面。微风拂过，荷花左右摆动，就像慈母在摇晃摇篮，哄自己的孩子快快入睡。美丽而又娇嫩的花瓣上晶莹、透明的水珠真像顽皮的小孩在玩耍，从花瓣的上面一直滚流到莲蓬上，阳光一照，亮晶晶的。荷花的荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大玉盘。

　再看看鱼塘边上的人们谈笑风生，给鱼儿喂食，鱼儿好象在向人们致谢，欢蹦乱跳的。再看看，远处的钓鱼人，真是有耐性呀，一动不动的做在哪儿。

　美丽的荷花池真是个令人向往的地方，在此园中小船赏花，真是“舟行碧波上，人在画中游”啊！

荷花六年级作文3

　荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖。它们有的淡若秋菊，纯净洁白；有的红若枫叶，妖娆妩媚；有的迎日而立，好似一位身披彩衣的公主……荷花千姿百态，雨后的荷花格外醉人。夏天的一阵小雨后，一切都得到了净化。无论是湿润的，还是柔曼的，都可爱得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。

　我在塘边悠闲自在地漫步，缕缕幽香伴着水气飘过来，沁人心脾，且不说荷花，就那犹如绿雨伞般的荷叶煞是喜人！我多么希望此刻的美能变成永恒。我想，如果我身着艳丽的百花青衫，脚穿小巧玲珑的绣花鞋，头戴几朵可爱的香花，坐在一只精致的小舟上赏荷抚摸我那心爱的荷花，与它零距离接触，那该多么惬意！也许这只能出现在梦中吧!

　瞧池塘中那洁如冰雪，秀似粉颜的荷花也格外新丽芬芳，荷蕊更加风致，耀眼得使你认为它已化为金黄的水，却不知那是雨的微妙之处。小雨后，没有一丝风，那一满荷叶却流淌着一粒粒的水珠，像要滴下鲜美的汁液。荷花浮在搪水之间，被雨冲洗后更加使得雅静，特别的显眼，令人难以忘怀。

　红花还要绿叶衬荷叶毫不吝啬地将自己的优点装饰荷花,像一位母亲温柔地,轻轻地,陪伴在荷花的身旁,那么的无怨无悔那刚刚被雨梳洗过的荷花，粉晕中微带白色，宛若一位羞答答的小家碧玉，无怪乎有人称它为“水中仙子”。我踌躇许久，我能摘下一朵吗？可它们是那么的美。我甚至不忍心摘下这水的精灵，它们是多么充满生机与活力呀！于是我默默地欣赏，默默地祝福，愿它们永远美丽而有朝气……

　我沐浴着荷的美,向前方漫去……雨后荷，是位多情女；雨后塘，是慈母怀；雨后赏荷，让我感受万般情怀。别人赞荷是仙女，我看荷是圣女，一个一尘不染的圣女。我爱荷花的化身，更爱荷花的本性。

荷花六年级作文4

　荷花出淤泥而不染的品格让我无比佩服。

　在家乡的池塘里养着一些荷花。那小小的荷叶就像一把把的小绿伞浮在水面上，雨过天晴，一滴滴的小水珠躺在荷叶上，就像是一个个孩子在一张绿床上打滚儿。夏季，也就是荷花盛开的时候，那才叫美呢！想象着，一朵朵荷花呈现在我的眼前，有些小花苞并没有完全开放，像一个个害羞的小姑娘，似乎不敢露出头来……

　当爷爷带我来到荷花池的时候，我简直不敢相信，我惊呆了。哇！太美了吧。看着那里面的花蕊，挨挨挤挤，似乎在抢镜头。我跑过去，蹲下来，仔细观察着荷花，我刚掀起荷叶，下面乘凉的小鱼儿被我吓跑了，夏季的阳光照耀在荷叶上，鱼儿就来荷叶下乘凉！有时风一吹，荷花就翩翩起舞，散发出一阵阵清香。蝴蝶和蜜蜂飞来了，蝴蝶忙着跟荷花比美，蜜蜂忙着采蜜。这时摆在你眼前的就的一幅美丽的画卷。

　荷花的姿态各不相同，有的像是在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了甜蜜的梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。

　荷叶的用处有很多。荷叶可以用来做荷叶饭；荷花还可以做药，也可以泡茶。在开水中放入几片荷花，过几分钟，芳香四溢的荷花茶就好了，喝上一口，让人神清气爽。荷花不但美丽，它却具有了我所喜欢的特点。它不但是荷花，它还是水芙蓉。听这名字就一下子吸引住了我，让我完全陶醉于它……

　我爱荷花，她的美不仅来自于外表，更代表了一种品质：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”因此，喜欢荷花就成了我的爱好，我每天都会去池塘边玩一小会。我的生活中无处不是荷花。所以，我的爱好与其他人与众不同，我喜欢荷花，喜欢它的香气，喜欢它的品格，喜欢它的很多，很多……

荷花六年级作文5

　夏天里，我和妈妈来到西湖边游玩。七月里正是荷花盛开的季节。

　驻足湖边，放眼望去，湖面被碧绿的荷叶覆盖，绿中点缀着星星点点的红—荷花。有的还只是花骨朵儿，刚展开两三片花瓣，隐隐约约透出一簇红；有的，已经全盛开了，宛如少女纯真的微笑，脸庞上浮现若朝霞般淡淡的红晕。一阵微风拂过，满湖的荷都在风中微微地摇曳，好像在翩翩起舞。湖水也跟着荡漾着，漾出一圈一圈的小波纹，扩散开去。荷花倾斜的方向、角度各不相同，却显得错落有致。

　我望着湖中亭亭玉立的朵朵荷花，不由得吟起诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”妈妈也感叹着：“荷花秀丽高雅，朴实中显俊逸，娇艳中见清纯。”妈妈接着问我：“你知道荷花是从哪里长出来的吗？”我向湖中望去，令我诧异的是，湖底竟是厚厚的淤泥。没想到美丽的荷花、清新的荷叶竟都是从这不起眼的、甚至可以说是丑陋的淤泥中长出来的。

　妈妈话锋一转：“你瞧，荷花全身都是宝。如火如荼的夏日，清纯优雅的荷花给人带来视觉享受，能让人清心静心；荷叶能做遮阳伞；结出的莲蓬，绿油油的，里面的莲子闻一闻就清香四溢了，送入口中，一开始有一丝苦涩，不一会儿，便觉得一股清香冲进五脏六腑；荷花的茎部是你爱吃的糖炒莲藕。”我不知不觉接上话：“是啊，想必从种子到荷，它经历了不少困难吧？而且，又有谁能想到，如此纯洁的荷花，会是从污泥中长出来的？真是出淤泥而不染啊！”

　妈妈接着说：“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。荷花有洁身自好的品行。在学习和生活中，要不受周围环境的影响，有坚定的信念，不随波逐流，脚踏实地，这是荷花给我们的启示，也是我对你的期望。”我点点头，将妈妈的嘱咐记在了心里。

荷花六年级作文6

　荷花因它独特的魅力，赢得了我的青睐。它在我心中的地位是远胜于其他植物的。它是高潮的象征，所以我喜欢它，它是友谊的象征和使者，所以我青睐它，它是最有情趣的咏诗作画的题材，所以我写它。梅花虽傲，比不过荷花，牡丹虽艳，但也比不过荷花，只是喜欢牡丹的人数比喜欢荷花的'人数多罢了。

　荷花又叫莲花，是水生植物。我们这太偏僻，几乎没有荷花，连个像样的湖都没有。有的话民是不入流的。我对莲花的喜爱是始于我八岁那年放国庆长假的时候，正好我爸爸，妈妈在杭州打工，他们听说这次放九天假，便要外公带我去他们那一趟。到那之后，爸爸妈妈很疼我，天天带我去吃好吃的，那些都是其次，最主要的是他们带我去西湖玩了一次，那里的荷花，才是真正的荷花，站在那里看荷花就是一种真正的享受。那里的了，莲鞭细嫩得就像一根初生婴儿的手指，但是比手指长。它的背面是绿色，纯洁无瑕。花色淡红。它喜温暖和湿润，是夏季的水生植物，它没有牡丹的娇艳，没有傲，没有桂花浓烈的香气。只有淡红的花色，洁身自好的品格，淡淡的清香，娇小的身躯。

　荷花不仅仅外貌美，品德也很美。它高潮，无瑕，洁身自好，不少人用它来做激励自己洁身自好的座右铭。

　我爱你，荷花。

荷花六年级作文7

　我姑姑家种了两缸荷花，今年暑假我发现了荷花的“秘密”。

　姑姑家的荷花一刚是红的，一缸是白的。白色的荷花没有一丝杂色，红色的荷花是越往下，花瓣的颜色越深。那两缸荷花有的花朵含苞待放，有的花朵开了两三瓣花瓣，有的荷花已经盛开了，露出了嫩**的小莲蓬，小莲蓬胖嘟嘟的，像一个小小的，皮肤嫩嫩的小胖娃娃……不知不觉，天已经黑了，荷花要收朵了，只见荷花轻轻的，慢慢的合成了一个大骨朵，我只好回到屋子里吃晚饭，等第二天再来观察荷花。

　第二天，我吃过早饭就跑到院子里看荷花，此时的荷花的花瓣上有些露珠反射着光芒，那露珠就像一颗小小的，透明的宝石，这无疑给荷花添上了绚丽的一笔。荷花在那些又肥又大的，青脆的荷叶的映衬下显得亭亭玉立，出淤泥而不染。这时，一阵风吹过，荷花随着风轻轻摇动，好似一位少女正在随风起舞，享受着跳舞的乐趣。我忽然觉得自己就是一朵荷花，阳光照着我，舒坦极了，一阵风吹来，我就迎风舞蹈……

　这时，姑姑的叫声把我拉回了现实中，我抬头望了一眼太阳，才知道已经吃午饭了，我吃过了午饭又来看荷花，我发现白色的荷花掉了几片花瓣，我把花瓣拾起来，放在手上，花瓣湿湿的，凉凉的，大概是因为在水中跑过的原因吧，反正舒服极了。

　我喜欢荷花，不但喜欢它的美，更喜欢它出淤泥而不染的精神。

荷花六年级作文8

　荷花在中国至少有三千年的历史。宋代诗人扬万里泳诗赞叹：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天连叶碧无穷，映日荷花别红。”

　墨绿的或褐色高出水面的荷叶，像一把擎起的伞；玉盘似的紧紧贴在水面的荷叶被微风一拂，泛起一轮轮波浪，水珠晶莹透亮如碎玉般来回滚动。荷叶也是大小各异，有的大如圆盘，有的小如小碟，有的看似雨伞。荷花更是婀娜多姿、千姿百态，有的亭亭玉立，像连中之仙；有的昂首挺胸，显得十分神气；有的低头藏身，好像害羞的小姑娘；有的仰着圆圆的脸庞，露出微微的笑容。犹如八仙过海——各显神通。一只嫩绿的荷角露出水面，一只蜻蜓站在上头。这不正是“小荷刚露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的写照吗？亭亭玉立的荷花像神话中的仙人托仙桃，花底部白中泛绿，上部粉中透红，好似一位遮面少女，迈着轻盈的步子，向你款款走来。盛开了的荷花大过秋菊和牡丹，就像那富贵丰满的俊妇。花瓣层层叠叠包裹着一撮嫩黄的花蕊，透过花蕊，露出淡绿色的莲蓬胎盘。不正像俊妇怀中的婴儿吗？还惹得蜜蜂起舞。

　莲蓬好像一个口朝天的喷水器，剥开一看，里面就是一个个绿色的莲子，把绿色的“外衣”剥掉，就是百色的莲蓬果实，果实里面便是一根根绿色的小小的莲芯。底部是淤泥，淤泥下面是荷的根部——藕。藕可以实用，可是美味。荷叶可以裹物、入药、清热解毒。荷，真是全身是宝啊！

　周敦颐在《爱莲说》中道：“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”这可是荷的最可人之处。因此荷花自古以来被我国人民视为洁身自爱、品格高尚的象征。

　荷，风姿卓越，怎能使人看了不心旷神怡，浮想连篇呢？

荷花六年级作文9

　有一池荷，夏天的时候长得十分茂盛，你看，那荷花粉嫩嫩的，就像一群娇答答的小姑娘似的，再看那荷叶，绿油油的，就像一把把撑着的绿伞。

　有一天，有一位退休军人路过这里，看到这池荷，他觉得他从来就没有看到这么美丽的荷花，他就赞叹道：“啊，这是多么美的一池荷花啊，我们一定要千百遍的赞美她啊！”这话被荷叶听到了，荷叶高兴的对荷花说：“荷花，你听到了吗？那位军人说要千百遍的赞美我们呢！”“我们？他说的是我，美丽只属于我一个，知道吗？你——，根本就不配，哼！”荷花骄傲的对荷叶说。荷叶听了这话以后，惭愧的低下了头。

　又有一天，有一位画家经过这里，感觉这里的荷十分美丽，所以赞叹道的说：“这里的荷真美，我要用画笔把它画下来！”这话又被荷叶听到了，便又对荷花说：“荷花，你听见了吗？那位画家说要把我们画下来呢！”“我说了，美丽只属于我一个，那位画家要画的是我，而不是你，你知不知道？”这句话伤透了荷叶的心，她再也不给荷叶遮风挡雨了。快要日落了，画家只画了一片荷叶，他只好明天再来画了。

　夜里，来了一场暴风雨，荷花禁受不起暴风雨的打击，很快她就向荷叶道歉，可荷叶怎么也不肯原谅她，结果禁受不起暴风雨的打击的荷花凋落了。画家早上来看见荷花凋落了，便垂头丧气的回家去了。

　画家的画纸上，只画了那片荷叶。

荷花六年级作文10

　泰山普照寺一游，我见到了苍劲挺拔的松树、看到了高贵典雅的佛像、目睹了那婀娜多姿的荷花池……其中最令我赞叹不已、记忆犹新的就是那皎洁无暇、晶莹剔透的荷花池了。

　刚刚进入普照寺，眼前的景色立刻映入眼帘，一个方形的池台，池子的中央一个玲珑剔透的假山立刻把我吸引住了，仔细一看假山下一对小鸳鸯正在那儿玩耍呢！仿佛在品味着假山的无限乐趣。假山周围满是荷花，这儿一丛、那儿一簇，数了数，一共有八处呢！荷花就像一个个婷婷玉立的少女在池面上翩翩起舞，有的荷花已经怒放了，有的半掩着面容露出笑脸，好似娇羞欲语的少女。

　那荷花的美丽无暇加上碧绿的荷叶更是栩栩如生、惟妙惟肖，一片、两片、三片……一片片荷叶就像圆盘一般地聚拢在一起形成了一个大圆盘，紧紧的拥簇着荷花，如同众星拱月一般，轻轻地躺在水面上熟睡呢！此时我不禁惊叹：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。忽然，一滴滴雨水由天而降，打落在水面上，仿佛是一个个可爱的泰山娃在水中嬉戏着；打在我的脸上痒痒的，仿佛在我脸上玩游戏。突然，一群红纱巾吸引了我，哈！小金鱼、小金鱼，快看呀！那些小金鱼一会儿向前、一会儿后退、一会儿游下去、一会儿浮上来，更衬托了那荷花池无穷的美丽。

　荷花池的美深深印在我的脑海中，有时间我一定再去细细游赏。

荷花六年级作文11

　我不喜欢国色天香的牡丹，我不喜欢清雅脱俗的君子兰，我不喜欢欣欣向荣的水仙，我喜欢的是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷。

　“小荷才露尖尖角”荷叶荷花相映成趣”。荷花的根牢牢地抓住污泥，生长出雪白的果实—藕。藕要生吃，味道十分不错，咀嚼藕的声音，让人忍不住再咬一口。荷花里的果实—莲子也很不错，莲子中间有根有点苦的叶子，它可以泡茶喝，莲子要是新鲜，味道会十分鲜美。“舒卷开合任天真”此时的荷花已经完全绽放了。荷花竞放，争着抢着要在八月之前开放。一个个亭亭玉立的荷花枝，一朵朵沁人心脾的荷花，让我心旷神怡，荷花随风舞动，犹如一群群仙女在翩翩起舞。荷叶是碧绿的，晨曦，一片片荷叶里盛着一粒粒珍珠—露。此时的荷叶是最可爱的，荷叶与露珠携手起舞。只只荷叶摆动舞裙就如那在舞厅跳华尔兹的人一样美丽动人。荷花优雅的，要说玫瑰是九天仙女；要说樱花是清纯动人的少女，那么荷花就是它们之间的魁首，之王了。荷花是君子，它在风雨之中傲然挺立，在酷暑之中伫立，可谓是夏天的杰作了。“江南可采莲，莲叶何田田。”诗人这一句可是把采莲者描写得欢快无比。

　伫立在六月的西湖边，渐渐地，我醉了……

荷花六年级作文12

　我喜欢很多花，有娇艳欲滴的玫瑰，富丽堂皇的牡丹，不畏风雪的梅花……但是，我最喜欢的，还是出於泥而不染的荷花。

　夏日，我来到池塘边，碧绿的荷叶挨挨挤挤，为池中正在欢跃的小鱼撑起了一把大伞，晶莹的露珠躺在荷叶的身上与它们共享这一时刻。荷花五颜六色，还散发出淡淡的清香。花儿们有的全开了，露出嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几朵花瓣儿，像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀得马上要破裂似的……

　一阵微风吹来，荷池的表面泛起了一层层的涟漪，荷花轻轻地摇起来，好像在翩翩起舞，引得几只蜻蜓在池塘上空飞舞，这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

　一场雨后，荷花池又呈现出另一番景象，荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池塘里。

　荷花出於泥而不染，它无私地把清香奉献给人们，它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活，美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花，我更爱荷花那无私奉献的精神。

荷花六年级作文13

　我喜欢花，更喜欢荷花。去年，我在我的家乡观赏了花中仙子——荷花。

　还没走近池塘，就被一股迎面而来的清香吸引住了，真是香远益清，到了池塘，远远望去，碧绿一片，像一块绿色的宝石，镶在水面上。走近一看，平静的水面宛如一面明镜，小鱼儿快活地穿梭在荷叶之间，多开心呀！

　池塘中的荷叶真是千姿百态，有的才长出花骨朵儿；有的还在闭着花瓣睡大觉，不肯露出害羞的脸蛋，有的才开出几瓣，它一定是被小朋友们叫醒了，其实它还想睡一会儿啦；还有的全都绽开了，它一定想看看世界是什么样子。那粉红色，像极了姑娘脸上害羞的红晕……

　俗话说：“好花还需绿叶衬”，荷花美丽的功劳当然少不了荷叶了，叶片可以利用光合作用，通过茎传送阳光，让荷花更加美丽。荷叶不仅茂盛，还姿态万千，有的像圆盘，有的像小蝶，有的像雨伞，还有的甚至破了个洞，把它撕下来，摸起来痒痒的，像毛毛虫身上的刺……

　最有趣的数荷叶上的露珠，“露珠娃娃”在“太阳公公”的照耀下闪闪发亮，晶莹剔透。微风乍起，小露珠在“摇篮”里荡来荡去，是不是很有趣呀？

　荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，深为人们的喜爱，是园林中非常重要的水面绿化植物。荷花全是都是宝，藕和莲子可以食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可以入药，可以治多种疾病。

　身处在仙境般迷人的风景里，怎么不使人陶醉啦？

荷花六年级作文14

　萧索的湖边立着一位愁容满面的女子——李清照，她的剪水秋眸把一切都映了出来。人亦散，花亦残，我又剩下些什么呢？

　思绪拉回十年前——

　“你看你看，那荷花开得好艳哟！”依稀记得，十年前的自己还是一个不谙世事的少女。那个永远不会被遗忘的清晨，自己约着一群“闺中密友”，来到城外的荷花湖畔欣赏俏丽的荷花。

　如此美景，又有佳人相伴，怎一个“丽”字了得呢！

　瞧，那婀娜的柳树，仿佛一个养在深闺的少女，半遮半掩地梳理着嫩绿色的长发。微风袭来，柳枝轻抚过荷花娇嫩的花瓣，惹得荷花妹妹摇来摇去。天真的她们飞快地脱去鞋袜，把玉足探入清凉的湖水中。喔，真舒服！“哎呀！有小鱼儿在咬我的脚趾！好痒喔！”夜静感到脚尖的异样，透过清澈见底的湖水一看，不由得娇笑起来，“咯咯咯……”银铃般的笑声随风飘散，激起一圈圈银色的涟漪。李清照伸出一根葱葱玉指，轻触荷花。一只彩蝶飞来，停在她的指尖上。李清照一慎，继而抿嘴一笑，素白的荷花，绚丽的彩蝶，还有优雅的可人儿……美得不可方物呢！

　不知不觉，蔚蓝的天空变得金灿灿的，夕阳的余晖为云彩镀上了一层金光。“呀！祥云都有了！我们该回家了！”春姗一瞥天空，惊叫着：“那走吧！清照来执浆啰！”“嗯嗯，走吧！”少女们围在清照身边，意犹未尽地踏上了回家的路。

　天越来越黑了。空儿与其他少女嬉笑着，清照感到有些不对劲：“呀！我们走错路了啊！”月初最先叫了出来。“清照，让开啦，我来我来！”锦珊不由分说地上前船桨。“哎哎哎，船要翻了啦！你们别争了！”最小的雀儿胆怯地捂住了眼睛。不敢再看……

　月色洒下一片清辉，把李清照的思绪拉了回来！

　是啊！已经物是人非了……

荷花六年级作文15

　杭州，有着“上有天堂，下有苏杭”的美誉。在那美丽的地方，有一个中外闻名的湖，那就是西湖。在西湖里，那碧绿的荷叶，那粉嫩的荷花，为那夏天的西湖增添了美丽，为那夏天的杭州增添了一份清香，使人忍不住要去看一看它那秀丽的身影。

　你看，它那绿的生辉的花茎细细的，长长的。有的有些短，却又不失姿态，有的叶子大大的，圆圆的，像个碧玉盘，还有的叶子还在水中，迟迟不肯出来，也许是在水中探测水面上的信息，传达给“叶子领导”，让它来做出决定，“叶子领导”让它们长出水面，来呼吸新鲜空气。忽然，一阵风吹来，吹得这绿色海洋随风摇曳起来。

　瞧!这是一片碧绿的荷叶，它圆圆的，立在那儿。叶子的顶部托着一些散发香味的荷花。它们有的四五朵聚在一起，仿佛在讨论，有的两三朵在一起，好像在密谈。还有的孤零零的站在那儿，看上去则楚楚可怜。更多的还躲在叶子底下，想在伺机等候似的。正在开放的花朵层层叠叠，是一片白花瓣，又是一片粉花瓣，粉的花瓣依在白色的花瓣上，看上去像小宝宝依偎在妈妈的怀里安睡，远远望去，粉白相衬，美丽极了。

　荷花的好处很多，荷花可以当中药，莲蓬可以清凉解暑，荷花可以供人观赏，使人赏心悦目，真是一举三得啊!

　荷花不仅没有牡丹那样华丽高贵，而且没有桂花那样十里飘香。既没有梅花那样顽强不屈，也没有水仙那样朴实秀丽。但是它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这种精神很值得我们学习。

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的荷花五年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

荷花五年级作文 篇1

一天早晨，晴空万里，我和爸爸妈妈一起到鼋头渚赏荷花。

刚走进公园，一阵浓郁的清香扑鼻而来。我顿时被吸引住了，心想：“这清香肯定是荷花飘出来的，它们肯定开足了！”急切地向里走去，只见里面人来人往，荷花池里的荷花竞相开放着，它们有的粉红粉红，像一个个害羞的小姑娘；有的还是小花苞，像襁褓中的婴儿；还有的还没完全开熟。池里面铺满了绿油油的荷叶，一阵微风吹过，池里的水溅到了荷叶上，像一颗颗晶莹的露珠；又一阵微风吹来，荷叶上的露珠像顽皮的孩子一样，滚到东滚到西。荷叶与荷花之间还冒出几支莲蓬，它们弯着腰，仿佛正准备给那荷花、荷叶洗澡呢！水里有许多菱，有二角菱，有三角菱，还有四角菱。老爸指着这些菱对我说：“你知道吗？有个成语叫‘聪明伶俐’，‘聪’即‘葱’，‘伶’即‘菱’，说是一年级新生第一天上学时，书包里一定得放葱和菱，寓意为‘聪明伶俐’。我恍然大悟，原来这小小的菱角儿，还有这么有趣的学问啊！

时间不早了，我一边走一边大声地朗诵到“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

荷花五年级作文 篇2

在树叶变绿的时候荷塘里的荷花开了。在黄昏时分荷花是最美的，火辣辣的阳光变成了金色的一抹光辉。金色的光辉把荷花染成了金色。在荷花中间那些含苞花朵，也染成了一朵朵金灿灿的小花骨朵。这就是黄昏时分的荷花。

池水里

在黄昏时分火红的余晖把池水染成了红色，池中的小鱼把它的小脑袋探了出来，好像在欣赏那美丽的余晖，还有一些小鱼来表演了“杂技”。“鲤鱼跳龙门”，一蹦三尺高。池中有许多的乌龟趴在木板上晒太阳呢!

荷叶

在余晖的照耀下荷叶显得那么美丽，那么的动人，像一个绿色的月盘，也像一个小小的盆子，里面装着许多的玲珑剔透的露珠。

荷塘中的黄昏你是那么的美，那么的动人，你是我们最爱的风暴，是荷花中最美的那一朵。

荷花五年级作文 篇3

今天下午我参加了南京晨报小记者组织的种荷花活动，我非常想知道到底该怎样种荷花呢

我们首先来到位于莫愁湖内的抱月楼集中。点名后我们整齐地排成两行，讲解员阿姨带我们参观花卉博览园向我们介绍景区的许多植物，如香樟树、广玉兰和海棠花等等，我们听得津津有味。在去种荷花的路上，讲解员阿姨带领我们集体背诵了《江南》、《小池》和《晓出净慈寺送林子方》等与荷花有关的古诗，我们大家高声背诵着，不知不觉来到了荷花园。

讲解员阿姨向我们介绍了荷花的生长习性，荷花是早晨开花，下午合上花瓣，如果是下午一直还在开花，说明第二天荷花将凋谢，它的花期是每年6月－9月，每日晨开暮闭。在路过养殖睡莲的地方，有的同学误认为这就是荷花，讲解员笑着说：“同学们，睡莲是浮在水面上的是浮水植物；而荷花是挺水植物，是挺在水面上的，而且它们的叶子有区别，荷花的叶子是圆的，睡莲的叶子有一个缺口。”我们听了恍然大悟。

终于轮到我们种荷花了。我们倾听了专业种荷花的陈爷爷的讲述，并仔细地观看他做的示范动作。我们都跃跃欲试，于是陈爷爷给我们每人发了一根小藕苗。我小心翼翼地拿着小藕苗来到准备好的大缸边，我学着陈爷爷的样子把藕苗的根部像小尾巴的那一头插入大缸的淤泥中，然后将藕苗的茎部全部埋入泥中，这样能让它充分吸收淤泥中的养分，特别要注意让小藕苗的叶子露出水面，这样它就能进行光合作用，正确的种植可以使荷花生长得更加茂盛。

荷花种好了，期待我种的能开出美丽的花朵。荷花出淤泥而不染，一种崇敬之心油然而生。

荷花五年级作文 篇4

自古以来，荷花就是文人墨客笔下的宝物，荷花经常被人们歌颂，因此留下了许多千古绝唱像:“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”更有“中通外直，不蔓不枝，亭亭玉立，可远观不可亵玩焉。”而我的妹妹却“大逆不道”十分喜欢摘荷花。

昨天下午，大舅舅带我们出去兜风。他开着一辆汽车出去，这次是要赏景的，但还有一个重要任务——摘荷花。

一上汽车，妹妹就要求把车顶的天窗打开。我们把上半身伸出来，大舅舅车开得很快，车顶上的风很大，我们在上面吹风，十分凉爽，这里的视线很好，360度环视，可以看到很多景色，妹妹的眼睛在急切的寻找荷花。车开上了金沙湾大道，风猛列的吹着，风在耳边吼着，凉爽的风抚摸着脸庞，风中夹着鲜花的气息，让人如沐春风，神清气爽，感觉十分的美妙。过了一会儿，车行驶到了路的尽头，我们转了个弯，刚刚开车几秒钟妹妹找到了荷塘，我们和它之间隔着一条泥泞不堪的小路。因为路差不好走所以我们步行去。我们在泥泞是走着。穿过草地，越过泥潭，跨过石子经过20分钟的艰苦跋涉好不容易走到了，荷塘碧景色十分美丽，使人联想到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。粉红的荷花懒洋洋的卧在荷叶上，它与荷叶和谐相处，它们互相挑逗，情趣盎然，荷花在荷叶的映衬下显得如此美丽。大舅舅脱了外衣下水游泳摘荷花。妹妹高兴坏了，就如同爸爸把天上的月亮摘了下来，十分惬意。回到家她把荷花插进了花瓶里，还在旁边做了装饰。

这次我们看到了荷花，还走了一次乡间小路，很好的体验了乡村生活的美妙，尤其是那荷花婀娜多姿的姿态，那优雅高贵的神态，使我和妹妹刻骨铭心，终生不忘。

荷花五年级作文 篇5

“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”是描写西湖中一望无际的荷叶和亭亭玉立的荷花的诗句。以前我只听说过，看过它们的，并没有见过它们。但今年暑假的一次旅行让我见到了它们的“庐山真面目”。

我去了秦皇岛市区的乐岛。一踏进乐岛的大门，右前方便有有一条水泥路。尽头就是荷花池。虽然这个池子面积小，但是美丽丝毫不亚于西湖。荷叶如同一个个小巧秀丽的绿盘子，又如同一把把小巧玲珑的绿伞浮在水面上。如果雨来了，谁会拿它们当伞呢？如果青蛙拿它们当伞，青蛙没有事，那它会被冲刷成什么样呢？下面如果长了小的荷花，那么下暴风雨时，荷叶就会用自己的身躯保护它们，不让荷花被冲坏，却不管自己被冲刷成什么惨状，不管自己的生死。想到这，我忽然对荷叶产生了一种前所未有的敬佩感。我觉得和也有母亲般伟大的精神，为了自己的孩子可以不顾自己的一切，甚至是自己的生命。难道荷叶不该值得我们去敬佩吗？

池中荷叶的旁边是亭亭玉立的、玲珑多姿的荷花。这些荷花有的还是稚嫩的小芽，有的已长高，长出了花骨朵，有的刚刚展开两三片花瓣，有的完全展开，像一盏盏粉红色的宝莲灯插在水中，还散发出沁人心脾的香气，相信到过这里的人一定会陶醉于此。

如此美景可用一句话形容：“荷叶漂水上，人在画中游”。

荷花五年级作文 篇6

一说起荷花，大家就想去看荷花，一说起杜鹃花，大家就想去花圃里看看吧！下面就让我们共同享受美丽吧！

杜鹃花有三种颜色：红、紫、黄。红的似火、紫的似茄、黄的似霞，美丽极了！

远远望去，像一只只展翅高飞的花蝴蝶，又像一个个小花篮；近看，每一片花瓣中间长着一条像火柴似的花蕊。过了段时间，它在顶部的像火柴的像火柴头的地方长出了黄中带白像星星似的花朵。农历六月，纯洁的荷花在太阳公公，拥抱下竞相开放，争奇斗艳，生机勃勃。粉的如霞，白的如雪，真使人眼花缭乱，应接不暇。瞧！

有些还没有开放呢，只展开两三片花瓣，从那粉红的颜色来看，像一个刚睡醒的羞涩的小姑娘；而有的`呢，则完全盛开了，露出了嫩**的花蕊，经风一吹，散发出浓郁的清香。再看看“大玉盘”似的荷叶，有的向下扣着，像一顶绿色的大帽子，有的像一位士兵，精神抖擞的守卫着荷花旁。这么美丽的景色，让人目瞪口呆，大吃一惊1名师点评：“一说起荷花，大家就想去看荷花，一说起杜鹃花，大家就想去花圃里看看吧！下面就让我们共同享受美丽吧！

”开头这句话有点罗嗦，既然你的题目是《杜鹃花和荷花》，那么下面在写的时候就可以围绕这两种花来写，开头不妨改成“我喜欢荷花，也喜欢杜鹃花”这样的语句，简单明了，一目了然。在叙述的过程中你使用了比喻的方法来写，给大家的印象很深刻。遗憾的是缺少两种花的对比语句。

荷花五年级作文 篇7

凌波仙子——荷花在夏天里，最常见的花就是荷花了。池塘边，常常能见到大朵大朵、无边无际的荷花。荷花，又名莲花、水芙蓉等，属睡莲科多年生水生草本花卉。。花期6～9月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红等多种颜色，或有彩文、镶边。荷花种类很多，分观赏和食用两大类，原产亚洲热带和温带地区，我国早在周朝就有栽培记载。荷花果实椭圆形，种子卵形，全身皆宝，藕和莲子能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。其出淤泥而不染之品格恒为世人称颂。

荷花有很多颜色。有些是白色的，有些是淡粉色的，有些是桃红色的，还有些是几种颜色混合起来的。荷花的姿态也很多。有的微靠水面，好像睡美人在闭目休息；有的昂首挺胸，好像在向人们展示自己；有的轻轻摇摆，好像在随风翩翩起舞……

不少著名的诗人对荷花情有独钟，称赞不已。宋代诗人杨万里曾为其写下千古名句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。陈志岁《咏荷》诗曰：“身处污泥未染泥，白茎埋地没人知。生机红绿清澄里，不待风来香满池。”想到荷花，人们自然的会想到荷叶。这两景融合在一起，缺一不可。少了荷叶或者荷花，都会显得单调。光绿，光红，都是不行的。

荷花，象征代表着夏天；夏天，也在荷花的映衬下显得更加别具一格。我爱荷花，我爱夏天！

荷花五年级作文 篇8

从小，荷花的美丽就吸引着我。不管是她那花瓣儿，还是她那花蕊，都是婀娜多姿的。

周日，我到西湖边去玩，发现荷花已经开了不少了，给西湖添上了一道亮丽的光彩。有的荷花含苞欲放，小小的，藏在叶子中间，真像一个个害羞的小仙女；有的已经开了，暖暖的粉红色从荷花的最前头往上延伸，快到中间了，又忽然断开；还有的荷花花瓣早已凋落，展现在人们眼前的只有那一个个小莲蓬了。

荷花的芬芳，一般来说是闻不到的。谁叫她“远在水中央”，在人闻不到的地方呢？但我相信，这香味一定是非常好的。荷花又称“芙蓉”，有“出水芙蓉”美称。荷花在泥里时，浑身都是脏乱的淤泥，可当她展现在人们眼前时，因湖水的遍遍冲洗，变得那么纯净、洁白和美丽。一条小鱼在荷花未出水时，曾嘲笑荷花那么丑，浑身泥巴，可今天，小鱼再去看时，她已长成了一株亭亭玉立的荷花，一点儿也不脏，还散发着一股淡淡的清香。它深有感悟：“真是人不可貌相，海水不可斗量”啊！

我穿着凉鞋，在湖边跑来跑去，格外快活。这时，一阵调皮的风儿，把我的头发吹得乱七八糟。我回过头去，哇！柳树那长长的辫子垂到了荷花上，荷花的绿裙子随风飘动，衬着白里透红的脸蛋，真像一位翩翩起舞的小姑娘。

风停了，太阳出来了。一眼望去，满湖的荷叶一碧无际，在太阳的映射下，荷花显得格外红艳别致，真是应了杨万里的诗句：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是我精心整理的荷花五年级作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

荷花五年级作文300字 篇1

夏日炎炎，暖风送来了如了的欢叫，也送来了荷花的幽香。在夏天里，最美的就是荷花了。

微风吹过翠绿的水塘，一块无瑕的翡翠上掀起了波澜，一层接一层，水花接着绽放开来。

放眼望去，那是一望无际的翠绿的海洋，其中有几个海上仙子端坐在那里。一张张蒲扇大小的新生荷叶在仙子身边立着。偶尔有一些荷叶无精打采地趴在旁边。海上仙子随着微风在指挥着它们。夏日之中，难得一见的清风邀请那些盛放着的粉色仙子一同舞蹈。纱裙浮动，散发着迷人的幽香。那灿烂的花蕊媚眼如丝，转动间，向路边游人抛个媚眼，曼妙的身姿令人陶醉。就连未绽放的仙子也加入了这美妙的舞会。

风走了，舞会也散了，只有鱼儿在水中嬉戏。灿烂的阳光洒在水塘上。晶莹剔透的珍珠落在荷叶上懒洋洋地打着滚，时而伸着懒腰，时而坐着滑梯落入水中。我走近看，荷花的花瓣是这么有层次感！一片片花瓣一层接一层地紧挨着，每片花瓣从茎上至最顶上，由白至粉逐渐加深，金黄的花蕊把花瓣儿衬托地更加艳丽。绿叶衬红花，荷叶也是荷花美丽的衬托者。听着游人的称赞，荷花骄傲地昂起头，荷叶也挺着胸脯立在水上……

“出淤泥而不染”！这是对荷花最好的赞美。人们也将永远喜爱她们。

荷花五年级作文300字 篇2

有一朵花，它像调皮的小孩，像饱胀的肚皮，像美丽的仙女，那就是亭亭玉立的荷花。

池塘里的荷花都开了，荷叶挨挨挤挤的，如同一位位观众在看演唱会，嫩**的小莲蓬就是大舞台，每个莲籽都在唱自己的歌曲。我爱荷叶，更爱荷花，雪白的荷花有不同的姿势，这一朵很美，那一朵也很美，不计其数的荷花让人看得眼花缭乱。如果把眼前的荷花看成一幅会动的画，那画家的本领就真的很了不起了。

看着看着，我感觉自己也变成了一朵亭亭玉立的白荷花。一阵微风吹过，池里的白荷花翩翩起舞，我也跟着跳舞。它们有的像可爱的小精灵，有的像漂亮的公主，有的像披头散发的小姑娘真是美极了！优美的舞蹈让人深陷其中，无法自拔。风停了，小蜜蜂飞过来告诉我早上的花蜜可甜了，小蝴蝶飞过来告诉我昨天它的舞蹈得了第一名，小鱼游过来告诉我昨天它梦见自己飞上了天

过了好一会，我才知道，原来自己不是白荷花，而是在观赏白荷花呢！

荷花五年级作文300字 篇3

妖娆、艳丽、婀娜……荷花和这些词语一点都不沾边，廉洁、优雅、馨香……又似乎所有词语又无法修饰荷花这样的“君子”。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”……由古至今，描写荷花的诗句数不胜数，无一不是荷花的廉洁令他们震惊。生在不起眼的小池里，不需要很多养分，就可以开出花，结出果。与别的花稍有不同的是它开花与夏季，花大且美。当缕缕香味扑面而来时，你会情不自禁的闭上眼睛，深深地吸一口气。

一次，经过公园的荷花池时，母亲问我们：“你们知道荷花有什么好处？”“荷花的果实可以吃！”“荷花的花瓣可以放在房间里让空气更清新。”我和妹妹都争着说。是的，荷花最珍贵的一点是它虽然长在一个不起眼的地方却可以开出美丽的花，正如一些廉洁的人，生在风气败坏的社会上，却依旧廉洁。

啊！荷花，我敬佩你！

荷花五年级作文300字 篇4

夏日里有许多美丽的景色，但是最让我感到美不胜数的地方，还是那无论烈日炎炎还是冷风刺骨都有游客赏玩的荷花池啦﹗ 来到荷花池边，先映入眼帘的还是那千姿百态的荷花。接着便看到池中那一只只龙头船。荷花早已开了不少，有的直立在那儿，好像在专门等着我；有的花瓣没有完全展开，好似一个害羞的小姑娘，见不得外人，只依靠绿叶的衬托和陪伴；有的还是花苞，只露出一两片花瓣。

这时，一只蜻蜓时不时地沾着水面落在一朵粉色花瓣上，看，它俩聊得多开心啊﹗

再看看那两个小朋友，一个拿着莲蓬，另一个拿着荷叶，和妈妈坐在小船里。有时还可以看见小鱼探头探脑，嬉戏玩耍呢，有时它的行为会逗你笑。

怎麽样，花儿很美，小鱼很有趣吧。希望你能多来荷花池游玩，留下你的欢声笑语。

荷花五年级作文300字 篇5

每年我和家人都会去郭庄看荷花展，精致的庭院，美丽的荷花，吸引着我们前往。

一进郭庄，池子里娇艳的荷花和挤挤挨挨的荷叶映入眼帘，正如展名一样“荷红莲碧”。 近看，有些花如小姑娘般娇涩地从莲叶丛中探出头来;有些无所顾忌地怒放着，有些半遮半掩随叶揺动。池里的红鱼穿梭在莲叶间，只能隐隐约约地看到鱼纹;蜻蜓们早早地挺立在花尖上，等待绽放时的清香。经过一盆盆栽的荷花，我触摸了一下荷花，它的花瓣有我手掌这么大，我又抚摸了它，那花瓣是那么的细嫩、柔软，好像婴儿的肌肤。凑近，一股若有若无的清香飘来，让我呆立在那儿。

忽见一群摄影爱好者们对着池中的睡莲猛拍，我凑近一看，果然是朵神奇的花。它的花瓣半边黄半边红，花蕊呈金**，好像洒了一层金粉。听说，再过几天后，它的花瓣会悄然变成浑然一体的红色。原来它是睡莲世界冠军

边走边赏，又一睡莲吸引了我。只见娇小的莲花四周紧紧飘浮着巨大的莲叶，只见那莲叶直径有一米左右，像一个大筛子，又好像一个个采莲时人座的木桶，原来它是水中园林之王的亚马逊王莲。

每次看花展，都让我不想离去。我等着明年再来吧。

荷花五年级作文300字 篇6

星期六，爷爷奶奶和我一起来到濮塘风景区观赏荷花。

我们乘坐7路车一路奔波到达濮塘风景区。到达荷花岛，眼前出现了大片大片的荷花，美得惊人。荷叶们在池塘里召开了挤压大赛，每片绿油油的荷叶像个大力士，你挤我，我挤你。有些支撑不住了，就被其他大力士挤到了角落里去。那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。

色彩各异的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，它落在莲蓬上，莲蓬就更加充满生机。这个画面让我想起了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的美妙诗句。翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻沙的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；清香阵阵，沁人心脾。有的荷花花瓣全都展开了，露出了金**的花蕊和嫩**的莲蓬，它们好像在仰头微笑，散发出阵阵芳香，真让人陶醉。荷花在微风的节奏中翩翩起舞；有的则有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要妆扮一会，才把最美的笑容展现给大家；有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放，美不胜收。

我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高洁品质。

荷花五年级作文300字 篇7

夏天，是荷花盛开的季节。家乡的池塘里，一片片碧绿的荷叶挨挨挤挤，映衬着一朵朵出淤泥而不染的荷花。荷花有的才展开两三片花瓣，有的花瓣已经全展开了，露出了嫩**的小莲蓬，看起来饱满的马上要破裂似的。一朵朵荷花色泽鲜艳。在阳光的照耀下格外光彩夺目。荷花有淡红的，有洁白的，淡红如霞，洁白如玉。在绿叶中婷婷而立，优美庄重，显得极其招人喜欢，一阵微风吹过，朵朵荷花随风而动，象蝴蝶和仙女一样翩翩起舞。

荷花虽然没有代表热情豪放的玫瑰那样富有活力；也没有华贵和美丽的牡丹那样招引蝴蝶来当伴舞，招人爱怜；更没有月季花那样香气扑鼻，令人心醉。难道你们认为最美、最漂亮的漫道是属于那些五彩缤纷、色彩堂皇的外表吗？我觉得本质的淳朴、意志的顽强、青春的常在，才是真正的美，荷花不正具有这些特点吗？

荷花五年级作文300字 篇8

荷花又名莲花、芙蓉、芙蕖，别称“菡萏”，是百花中名称最多的花之一。

荷花的品种也不少，据电脑资料显示，有千叶荷、四面荷、并头荷、重台荷，还有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其叶子入夜舒展，白天反而卷合。

荷花用途极广，主要是食用、药用和观赏。莲蓬含淀粉很多，营养丰富、清香可口。剥开莲蓬，一粒粒莲子就象翡翠玉卵，剥去外皮和一层薄膜，里面就是雪白的莲子仁。我最爱吃它，所以一到莲子八成熟时，我就吵着、闹着让妈妈买莲子仁吃。

荷藕是一种高级蔬菜，含百分之20的碳水化合物、各种维生素和矿物盐，既可当水果生吃，也可烹饪成佳肴熟吃

成佳肴熟吃。如果制成蜜饯或藕粉，更是别有风味．

荷花还是一种很有价值的中药，我从电脑中得知荷叶能清暑解热，荷梗能通气宽胸，莲子能健脾止泻，莲花能清火安神，莲房能清淤止血，莲节还有解酒毒的功效。自叶至茎，自花至实，无一不可入药。它把自己的一切毫无保留地全部贡献给了人类。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这是周郭颐在《爱莲说》中对荷花君子品格的盛赞，也是荷花崇高者中最崇高者。

荷花用途之广，品格之高是百花不可比拟的。让我们都来仰慕荷花，大力养殖荷花吧!

孩子满月爷爷奶奶送什么

孩子满月爷爷奶奶送什么，一个孩子的出生是受到了全家人的关注的，对于孩子的成长过程也是家人们非常重视的事情，对于满月的孩子爷爷奶奶都会送礼物的，下面是孩子满月爷爷奶奶送什么。

孩子满月爷爷奶奶送什么1

一、送富贵吉祥礼物

做爷爷奶奶的都希望自己的孙子孙女能够健康快乐的成长，而在中国自古就流行送新生婴儿一些长命锁，手环脚环之类的吉祥礼物，因此爷爷奶奶也可以送自己的孙子孙女一些纯银制作的吉祥饰物，有些还能刻上孙子孙女的名字，很大气也很有寓意。

二、送成长记录礼物

对于大人来说，小宝宝成长的每一个瞬间都是很让人振奋的，孩子成长的重要日子都是很值得纪念的。就如满月来说，可以送孩子一些手足印泥相框，宝宝成长相册等等，记录孩子的美好，保存孩子最宝贵的童真岁月。

三、送实用哄娃礼物

婴儿满月爷爷奶奶送什么礼物好，哄娃神器最为实用。宝宝都是“爱哭鬼”，你不知道它上面时候回嚎啕大哭，哭起来的时候不仅影响周围邻居的生活和休息，也会让人产生厌烦的情绪。所以，孙子孙女满月就送他们一些带娃神器吧，像摇摇床，早教机就是不错的选择，让孩子更容易入眠，从而改善宝宝的睡眠质量和睡眠时间。

扩展资料：

送礼技巧

1、要明确送礼是要打动别人，而不是打发别人，所以要有正确的表达方式及适合的时机，记住，不是在过节的时候才是适合的时机。下面为送礼几大妙招，可以借鉴

2、包装，礼物包装，这是一种简单实用的方法，不要小看包装，一是让人觉得眼前一亮的感觉，能感受到的诚意，二，包装盒里面可以夹带想表达的祝福，记得要有署名，相应的也可以让人记忆深刻。

孩子满月爷爷奶奶送什么2

1、宝宝出生100天手足印纪念相框

婴儿手足纪念册是兼具实用性和意义的送出生宝宝的100天礼物。此款手足纪念册外框木制，观感高级且具有收藏意义，手印和足印分开压印，干净卫生，一目了然;支持免费定制宝宝照片，且相框赠送胎毛瓶和脐带瓶，见证宝宝—路成长。

2、新生儿衣服套装礼盒

小孩子一天一个样，多少套衣服都不嫌多。这款新生儿套装礼盒多达21件物品，包括有衣服、口水巾、小帽子等，衣服材质是A类纯棉材质，搭配上衣开襟设计，宝宝穿着舒适不起球。套装礼盒有蓝、粉、**等多色可供选择，送出生的男宝宝女宝宝都合适。如果送100天宝宝的礼物您不确定送什么，那么这款新生儿套装礼盒一定能帮到您。

3、周大生宝宝黄金长命锁

周生生是黄金首饰牌子中比较有人气的，此款来自周生生的宝宝黄金长命锁，足金的材料，送礼有面子且适合长久佩戴;长命锁造型圆满，象征着对100天宝宝的祝福，正面刻有长命百岁字样，传统莲花造型，寓意着福运连连，宝宝当项链或者当手链佩戴，都是满满祝福。

孩子满月爷爷奶奶送什么3

1、奶粉和衣物

孩子出生后奶粉是一个消耗品，送好的奶粉给孩子，让孩子茁壮成长，小孩出生后的衣物也需要经常更换，实用性很强。

2、长命锁和银手镯

一般小孩是带着爱和祝福降生，在满月的时候长辈对孩子满满的爱，也可以用戴在脖子和手上的配饰来表达美好的祝愿，并且小孩带着很可爱。

3、手脚印模具

这个礼物可以记录孩子每个成长的过程，孩子满月是一个重要的日子，可以压一个手印或者脚印是很有纪念意义的。

4、婴儿车、婴儿床

婴儿车作为亲人是送的最多的`一种礼物，不过在购买的时候最好是坐躺两用的，因为宝宝在很小的时候脊椎很脆弱，是不能够坐着，最好是两用的可以延长使用周期。

5、送大红包

孩子在出生之前父母和爷爷奶奶就准备好所有东西了，这个时候再买礼物重复率很好，比较浪费，直接送大红包，有需要的可以让孩子妈自己购买会更好。

孩子满月爷爷奶奶送什么4

长命锁：

宝海伟星宝宝聪明伶俐足银锁，由足银打造，雕刻精美鲤鱼跃龙门图案。表达了望子成龙、望女成凤、吉祥平安、吉祥安康、平安富贵的美好祝福。锁住健康，消灾避邪，是宝宝生日、满月，爷爷奶奶、姥姥姥爷、姑姑舅舅等亲人给孩子的最好的礼物。

足银手镯：

宝海伟星聪明伶俐宝宝足银手镯，由足银打造，精雕细刻聪明伶俐图案，表达了对小宝贝寄托的希望，也蕴含着望子成龙、吉祥平安、吉祥安康、平安富贵的美好祝福，点缀漂亮花朵图案。做工精细，打磨圆滑，安全放心，让妈妈省心。

宝海伟星聪明伶俐宝宝足银手镯，随身佩戴可避邪保平安，并能杀菌，使宝宝身体健康，是宝宝出生满月、周岁纪念，爸妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷、姑姑舅舅给孩子最好的吉祥物。

为了健康 选择银锁

1、银锁保健作用

银在一定范围内能产生磁场，释放大量的银离子，继发能量，对人体具有保健的功效。

2、银锁能吸收人体毒素

银是试毒最好的金属，人类的身体每天都会排放出一些“毒素”，银锁可以吸收这些“毒素”，这也是有些人佩戴银锁导致变黑的原因。

3、银能杀菌杀毒

当然，经过实验证明，牛奶在纯银内胆杯子里能放置一个礼拜不会变质，就是因为银能杀菌，高级的饮料包装，都是用超薄的银箔做内胆，能延长饮料的保质期。

1 美丽的荷花作文25个字

美丽的荷花 春天，万物苏醒，百花吐艳？你最爱什么花？什么树？是妖艳的玫瑰，还是醉人的茉莉？是婀娜多姿的柳树？还是高大挺拔的樟树？我最喜欢的是盛开于炎炎夏日的莲花。

荷叶就像一顶绿油油的伞，雨后，荷叶上的小水珠，在阳光的照耀下，变得晶莹剔透，美丽极了！荷花五颜六色，千姿百态，红的似火，粉的似霞，白的似雪。其中粉色的荷花最常见，它的花瓣就像一只只蝴蝶的翅膀，一朵荷花大约有十几瓣呢！中间是花蕊，上面有很多的小孔，远远望去，荷花就像位亭亭玉立的少女，矗立在水中。

听说荷花是王母娘娘的侍女一样——王姬的化身。很久很久以前，天上的侍女玉姬羡慕凡间男女成双成对，男耕女织，动起了凡心，和河神的女儿下了凡间，但她沉迷于西子湖料的景色，流连忘返，被王母娘娘知道后，就把她变成了一朵玉洁水灵的鲜花，让她永远留在了西子湖畔。

荷花全身都是宝，荷叶可以清热解暑，可以入药，莲藕可以食用，还具有药用价值，深受人们喜爱。 啊！看着那美丽的荷花，仿佛我自己也变成了一朵可爱的荷花，在那河畔当中翩翩起舞。

2 美丽的荷花的作文

清晨，我来到池塘边，首先映入眼中的是一片绿色的海洋，那就是荷塘。一片片荷叶挤在一起，好象是一群手拉着手的兄弟姐妹，心连着心，亲密无间，在微风中随风摇曳。

看，在一张张碧绿的荷叶中冒出了一朵朵美丽的荷花，有的含苞欲放，娇羞欲语：有的白如雪，有的粉如霞，那些全开了的，像一个个穿着洁净衣服的小姑娘在翩翩起舞，令人遐思；还有的只留了两三片花瓣儿，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲蓬上面的一个个小孔，仿佛是一张张小嘴巴在吸收着阳光和雨露。一阵微风轻轻吹来，空气中荷叶的清香使人陶醉。

荷花不仅美丽，可以观赏，还可以入药、食用呢。荷花的荷叶不仅可以做成香香的荷叶饭，还能清热解毒。莲子可做甜丝丝的莲子粥，也能清火安神。藕长在泥地里，洗净了做成蜜藕，可是非常好吃。

荷花默默无闻的为夏天送来丝丝清凉，带来阵阵芬芳，它不像杜鹃那么妖艳，也没有菊花那么让人怜爱，可是它那亭亭玉立的姿态，出淤泥而不染的本质，让多少人赞叹。

荷花，我爱你！

3 美丽的荷花作文

随着天气渐渐炎热，雷阵雨的敲门。

夏天来了。她还顺手带来了美丽的荷花。

星期天早晨，我出门去池塘边看荷花。早晨的池塘静得出奇，只是偶尔传来几声蛙叫，更显得清幽。

池塘里青翠欲滴的荷叶挨挨挤挤，宛如千把万把撑开的绿伞。遮住了碧波荡漾的水面，还有水下那嬉戏着的鱼虾。

荷叶托着那一颗颗晶莹透亮的露珠，露珠娃娃在荷叶做成的舞台上兴奋地蹦蹦跳跳。晨风送来了阵阵荷香，腻人心扉。

荷叶绿得令人心醉，仿佛片片碧玉一般。在碧玉旁边点缀的那一抹抹淡淡的粉红是一朵朵姿态各异的荷花。

有的还是花骨朵，有的含苞欲放，有的竞相怒放……朵朵争奇斗艳，尽情绽放属于自己的美。荷花的颜色也各有不同，有的满脸绯红，有的洁白无瑕，有的白里带绿，有的姹紫嫣红。

她们都亭亭玉立、嫩鑫凝珠、馨香阵阵。使人想起酷爱荷花的宋朝诗人周敦颐的《爱莲说》中的诗句“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”。

一阵风吹过，荷花、荷叶在风中轻轻的摇曳着，好像正在随风起舞。早晨的阳光洒到了池塘里，落在了随风招展的荷花上，荷花被涂上了一层淡淡的金妆。

望见此情此景，我不禁想起了南宋诗人杨万里的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。在早晨四处弥漫的淡白色的雾里，荷叶、荷花若隐若现，仿佛置身于仙境一般。

一枝荷花傲然屹立与荷叶之上，一只蜻蜓停落在荷花之尖。展现出一种生态的和谐之美。

看着这满池的荷花，我不禁陷入了遐思。再过几个星期，这些荷花便会谢了。

但花谢了，却会结出一个个小莲蓬。这一个个小莲蓬，犹如一个个倒置的小铃铛，风一吹，就会“嗒嗒”作响。

莲蓬里的嫩白的莲子是一种高级滋养品。除此之外，荷花可做滋补药物，荷叶可做荷叶粥、荷叶蒸鸡等，莲藕是最好的蔬菜和蜜饯果品。

荷花几乎把它的一生都献给了人类。这种奉献精神是多么可嘉。

也许荷花不及牡丹的雍容华贵，茉莉的娇小玲珑。但荷花却有着出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高风亮节。

这正是世间的君子所需要的精神品格，君子们都应如玉荷一般，拥有着满心的纯洁和清雅。

4 美丽的荷花作文25个字

美丽的荷花

春天，万物苏醒，百花吐艳？你最爱什么花？什么树？是妖艳的玫瑰，还是醉人的茉莉？是婀娜多姿的柳树？还是高大挺拔的樟树？我最喜欢的是盛开于炎炎夏日的莲花。

荷叶就像一顶绿油油的伞，雨后，荷叶上的小水珠，在阳光的照耀下，变得晶莹剔透，美丽极了！荷花五颜六色，千姿百态，红的似火，粉的似霞，白的似雪。其中粉色的荷花最常见，它的花瓣就像一只只蝴蝶的翅膀，一朵荷花大约有十几瓣呢！中间是花蕊，上面有很多的小孔，远远望去，荷花就像位亭亭玉立的少女，矗立在水中。

听说荷花是王母娘娘的侍女一样——王姬的化身。很久很久以前，天上的侍女玉姬羡慕凡间男女成双成对，男耕女织，动起了凡心，和河神的女儿下了凡间，但她沉迷于西子湖料的景色，流连忘返，被王母娘娘知道后，就把她变成了一朵玉洁水灵的鲜花，让她永远留在了西子湖畔。

荷花全身都是宝，荷叶可以清热解暑，可以入药，莲藕可以食用，还具有药用价值，深受人们喜爱。

啊！看着那美丽的荷花，仿佛我自己也变成了一朵可爱的荷花，在那河畔当中翩翩起舞。

5 用美丽的荷花写一排一篇六百的作文

在我读小学时，有一位老师让我念念不忘。她叫袁桂华，大约有五六十岁了吧，却不怎么显老，一对黑色的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁下一张小巧的嘴为她构造了一张很漂亮的脸，她待人很好很亲切，对学生一视同仁，哪怕是班上最差的学生。

其实我跟她的交往并不频繁，甚至连谈话、扯闲也没有几次。可她却给我留下了深刻的印象。 袁老师非常爱花，在她家的阳台、楼顶摆放着各种各样的花，我也去“欣赏”过一次。

有一次，我去袁老师那里玩，看见她最喜欢的那盆小叶荷花不知什么原因枯萎了，枯黄的荷叶耷拉着，一只小蜻蜓趴在上面一动不动。我家也有两盆小叶荷花，那 是爸爸从广东带回来的，是爸爸的最爱，他每天都趴在阳台上赏花。当我得知袁老师的爱花是因为近段时间来为了帮我们补习功课无暇照顾才枯萎后，我便在心中燃 起了渴望的火球——把爸爸的小叶荷花送一盆给袁老师。

可是，小叶荷花那可是爸爸的最爱啊，行吗？我偷偷来到阳台边，在小叶荷花前来回的踱 步，最后终于做出了平生最大的决定，抱走了爸爸的一盆小叶荷花。在去老师家的路上，我左思右想：“该怎样跟老师说呢？要是她不要怎么办？”不知不觉已来到 了袁老师的家门口，考虑再三后，我举起右手，胆怯的敲了几下门。“嘎吱”！门开了，却是袁老师的丈夫。我向他讲明来意后，他让我进了门，又热情的拿出水果 招待我。不一会儿，袁老师回来了，她微笑着坐在我身边。或许是因为紧张吧，我额上冷汗一个劲往外钻，“你走了那么远的路，一定很热吧！快用毛巾擦一擦 把！”说着递给我一条洁白的毛巾。“谢谢老师！”她哪知道我是紧张得冒汗呢！我忽然想起了那盆花，“老师，这是我送给你的花，请你收下。”“哦！”老师先 是一愣，然后激动地对我说：“谢谢你。那么好的花它，舍得吗？”“舍得。”我认真的点了一下头。“这花你养得这么好，你一定很爱花，一定很懂它们了？” “没有啦，我一点也不懂。”“那我给你讲讲吧！”“好啊！”袁老师于是给我讲了许多养花的大学问，我这才知道：原来花的世界也有那么多知识呀！难怪我自己 以前养的花全死了呢！

心中的那份渴望我实现了，我感到无比的喜悦和自豪。就在我把小叶荷花的那个夏天，我小学毕业了，从此，我对老师的那一份渴望已经变成了无尽的思念，每当在阳台上看见爸爸那盆在风中摇曳的小叶荷花，我就在心里默默地念叨：敬爱的袁老师，您现在还好吗？

6 欣赏美丽的荷花作文

在一个天气晴朗的早晨，爷爷奶奶带我去荷园赏荷花。

那天我们刚一走进公园的大门，一阵幽香扑鼻而来，我们循着香味来到荷花池旁，看见荷花池就像一片花海，那真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！离我最近的一朵荷花是一朵洁白如玉的白荷花。它的花瓣像一只刚折好的小纸船，中间还有一个小小的莲蓬。

在莲蓬的上面长着整整齐齐的小莲子，这就是荷花的宝宝。莲蓬的周围长着许多**的须子。

一阵风吹来，这朵白荷花在微风中翩翩起舞，那圆圆的荷叶，就是它那绿色的舞裙。我们走着走着，丝丝的凉风迎面吹来，舒服极了！这时爷爷指着那一片荷花笑着对我说：“你看，荷花的全身都是宝啊，叶子可以泡茶煮粥，夏天喝可以清凉去火。

莲蓬里面的莲子又香又甜。”这时候奶奶又接着对我说：“荷花的根就是藕，虽然它是深埋在淤泥里，但是它却没有受到一点污染。

这就是荷花最值得人们学习的高尚品质，出淤泥而不染啊！”我听了连连点头，原来荷花真是又美丽又高尚，值得我多多向它学习。

7 美丽的荷花 写景作文开头怎么写

太阳从东方冉冉升起，我们迎着晨风来到荷花亭，嗬！荷花已经开了，一张张深

绿色的荷叶像一个个大圆盘似的，非常青翠，荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样，

美丽

极了曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的 的裙。层层

的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的

明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上

渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住

了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波

之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣

儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。

　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我帮大家整理的荷花作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

荷花作文 篇1

　那天，是与众不同的；那天，是终身难忘的；那天，荷花与我相遇。自此，荷花成了我生活中必不可少的部分。

　天刚蒙蒙亮，周围一切都还沉浸在甜美的睡梦之中。这时，一声洪亮的鸡鸣声像个闹钟一样，在叫人们“起床啦！”村子里的人都开端繁华起来了，有的在做早饭；有的在放鸡鸭；有的在整理农具……一切都在杂乱无章的中止着。忽然，我绊到了一块石头，摔了一跤。爷爷赶紧将我扶起，拍拍身上泥土。这时，我看到了旁边的荷花池。放眼望去，映入视线的是那一朵朵亭亭玉立、妖艳而内敛的荷花。我满脸猎奇地问：“为什么这里会有一池荷花？”爷爷缓缓的朝池边走去，向我讲述：“荷花是水生植物，属阴。特别是在夏天，它可是必不可少的！”这番话让我不由慨叹！

　荷花是双生叶植物之一。站在池塘边上，放眼望去，四处都是划一不齐的荷叶荷花。但每一朵荷叶都抬起头、挺直腰板，每一朵荷花都清新脱俗。含苞待放的荷花，翠绿而充实；欲开欲放的荷花，疏松而清新；半开半放的荷花，零散而坦率；完整开放的荷花，文雅而高洁。在荷花的中间有一个**的小莲蓬，在莲蓬的周围都有一圈淡**的花蕊。静下心来，深吸一下，阵阵芳香扑鼻而来，沁人心脾。连蝴蝶和蜜蜂也禁不住诱惑，来到这片花的海洋之中。荷花池繁华起来了。蝴蝶在花丛中飞舞，感受大自然的气息。蜜蜂在花丛中采蜜，享用大自然的恩赐。

　爷爷看了看荷花，娓娓的向我道来：“荷花，又称莲花，水芙蓉等。”此时，我的脑海中闪现出一句话“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不染。”我国著名诗人周敦颐如是说。爷爷摸了摸头，满脸诧异。我自得地讲到：“这是写莲花生长在淤泥之中，但依然坚持自己的天性，不与世俗同流合污。”爷爷豁然开朗，但他不甘示弱。他笑了笑说：“有一点你一定不知道，荷花有异于常人的刚强，你能够用手推一下荷叶，它又会重新站起来。”我半信半疑地推了一下荷叶，那沉入水中的根茎又重新站起来了。“亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”大约说的就是这个场景了。

　爷爷摸了摸胡须，向我引见荷花的用处：“荷花全身都是宝。它既可做药材，又可做食物。首先，就是莲子了。莲子一个个参差有致地镶嵌在莲蓬里，一个莲蓬睡在荷花的中间，被一片片花瓣所包裹。等到荷花凋谢后，可直接采摘莲蓬，将一个个莲子剥皮放在太阳底下晒，晒干之后能够用来食用。它不只能够与大米、红豆、薏仁等做成八宝粥，还能够与白木耳一同煮成银耳莲子汤。这都能够清热去火的。其次，就是荷叶了。荷叶是一种中草药。将荷叶剪成一小片、一小片，放在太阳底下晒，晒干了就能够拿出来泡茶，荷叶泡出的茶给人一种清新的觉得，能够祛热，润喉。最后，就是藕带了。藕带生长在淤泥中。每到成熟之时，水面上便会冒出尖尖的棱角，只需顺着棱角探求下去，就会发现一根又细又长的藕带。将它做成菜肴，滋味十分鲜美。但若长时间不采摘，那么会逐步变成我们今天吃的藕。荷花的价值被我们察觉的淋漓尽致，它把自己的终身都贡献给了人类，乃至世界。”

　这一段话让我惊愕：爷爷固然学问没我丰厚，但他的常识却比许多人要丰厚的多。这都是来自他仔细察看的结果。我竖起大拇指说：“你让我对荷花有了新的认识，知道了荷花不只仅只是花，更是我们生活中必不可少的一部分！”在阳光的映照下，杨万里曾有言：“接天莲叶无量碧，映日荷花别样红。”就是这个场景吧！

　荷花是一种植物，它把终身都贡献给了社会，而我们也应该以荷花为模范向它学习，以完成自己的人生价值。

荷花作文 篇2

　“叮咚、叮咚！”这是什么声音这么轻快？哦，原来是夏季迈着轻盈的脚步来了。

　清早，我独自来到西湖公园看荷花。走进西湖公园的大门。一阵清香就扑鼻而来。“啊，荷花！”我喊道。放眼望去，池塘里一片粉红。有的像个害羞的小姑娘，含苞欲放；有的还是花骨朵儿，正奋力舒展着自己美丽的花瓣；怒放的荷花像个亭亭玉立的青少女，已经可以看到嫩黄嫩黄的花蕊，可爱极了！风一吹过，一池的荷花就像一个个美丽的舞女，翩翩起舞。风一停，许多蜻蜓也纷纷赶来，寻找它们觉得最美丽的荷花停下来歇歇脚，欣赏荷花的娇艳。

　荷花不仅美丽，还拥有高贵的品质。别看它长得娇艳，可它却是在淤泥中辛苦地把这么美丽的花开出来的。虽然水仙花比荷花更加娇艳，有更多人去欣赏，但水仙花是在清水中生长的，它从来不接触一点儿泥土而荷花却是在淤泥中生长的，也尽力把花开得这么美丽。因此，许多作家都用一句话来赞美荷花高尚的品质：出淤泥而不染。

　荷花真是美丽极了，荷花的高尚品质也值得我们学习。在生活上要随和，在多么恶劣的环境下也应该生存下去。

荷花作文 篇3

　清晨，我和爷爷去公园看荷花，一进门一阵清香扑鼻而来，我赶紧往荷花池边跑去。

　只看见小露珠静静地躺在荷花和荷叶上，仿佛是一双双明亮的大眼睛。渐渐的太阳升起来了，小动物们全都起床了，小鱼儿在水中玩耍着，追逐着，打闹着，有趣极了。一群小青蛙组成了一只乐队，蹦到荷叶上唱歌，好听极了。

　荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花也开了不少，它们的样子千姿百态。有的才刚开了一点，像一个火把。有的全都开了，莲蓬在花蕊中，仿佛是一个个向日葵在向我们点头。还有的是含苞欲放，看起来饱胀得马上要破裂似的。白荷花非常的纯洁，像一个个天使。粉荷花非常的可爱，像一个害羞笑红了脸的小姑娘。一阵微风吹来，湖面上飘起一片片绿波，荷花在碧波中翩翩起舞，真是美丽极了！

　爷爷对我说：“荷花拥有高洁的品格，它从淤泥里生长出来，却不受到淤泥的污染，这就是荷花出淤泥而不染的品格。”

　荷花不仅美丽，而且很有用途。它的荷叶和莲心可以泡茶，莲藕可以吃，莲子还是夏天清凉解暑的好食品。总之，它全身都是宝呀！

　渐渐地观赏荷花的人越来越多了，打破了池塘原来的平静。小孩们在荷花池边追逐着，有的叔叔爷爷们一边钓鱼一边观赏荷花，有的在给小鱼喂食，有的`坐着小船到水上看荷花……

　啊！夏天的荷花真美呀！

荷花作文 篇4

　夏日的一天，我想荷花应该开了，便早点写完作业，跟妈妈说：“妈妈，今天我要去儿童公园看荷花。”妈妈满口答应了。

　刚进儿童公园，我就往荷花池跑去，在通向湖心的小桥上我欣赏着荷花的婀娜多姿。有的荷花还是花骨朵，含苞欲放，看上去要破裂似的；有的荷花才展开二三片花瓣，像一个刚起床的小姑娘；有的荷花全展开了，露出了嫩**的小莲蓬。

　这么多的荷花，一朵有一朵的姿势，但不过它们有共同的一个特点：都站得笔直的，像一个个士兵。

　我觉得自己就是一朵荷花，一阵大风吹过，我依然站得笔直的，一动不动。风过了，一只蜻蜓飞过，忽然掉了下来，我急忙用我的手——荷叶接住他，原来小蜻蜓中暑了，于是我用露水让他喝个饱……

　“别亚泽，该回家了。”这个声音把我的荷花梦给打断了，只好依依不舍地跟妈妈回了家，但我的梦还在那里。

　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”说的就是我看到的景色吧！

荷花作文 篇5

　荷花真美啊！瞧，这就是美丽的荷花。它穿着一件粉中带白的连衣裙，优雅地跳着舞在烈日中华丽盛开。

　当一缕晨光慢慢升起，开空中飘着薄薄的雾，雾气映着淡粉色的荷花，那样子真好看。蜻蜓飞过，它微微地扇动双翅。飞累了轻轻地停在一朵花骨上。那样子就是“小荷才入尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗的真实写照。

　红红的太阳像个火球高挂在天空，阳光照在荷花身上，让荷花显得格外艳丽。暖风吹过，荷花跟着风儿，似乎有节奏地摇晃着，上、下、左、右……这时，有一只蝴蝶，扑闪着翅膀飞来，在荷花池里翩翩起舞，绕了一圈又一圈，最后因体力不支而停在一朵盛开的荷花心上。

　月亮换下了太阳，月光洒在大地上，荷花们似乎进入了梦乡，甘甜地笑着。安静夜空中，偶尔也会传来几声蛙鸣，叫声在荷花池里回荡：“呱呱、呱呱、呱呱……”但这叫声并不会打破荷花的美梦或夏日的宁静。鱼儿把头探出水面，嘟嘟、嘟嘟地吐着泡泡，又哗啦一声钻回水底。

　这时，美丽的荷花仙子也要在青蛙的催眠曲中进入了梦乡。

荷花作文 篇6

　我的家乡在长汀，这是一个风景优美、物产丰富的地方。在这些美丽的景色中我最喜欢的是家乡的荷花。

　夏天到了，荷花池里波光粼粼，湖面上矗立着许多亭亭玉立的荷花。荷叶挨挨挤挤、或高或低，就像是无数把绿伞汇聚在一起。美丽的荷花在荷叶中冒出来，它们用手提着长长的绿裙，跟随着风婆婆的指挥，轻柔地、有节奏地在湖面上翩翩起舞，一股股淡淡的清香迎面扑来。这时若是有蜻蜒飞过，你一定会想起诗人杨万里的佳作“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头”这样的千古名句。看，那荷花、荷叶，绿衬着红，红衬着绿，美丽极了！这时的你如果站在荷花池旁边，这一池池的荷花一定会给你带来温馨、宁静的感觉。

　荷花不仅美，而且一身都是宝。荷叶可入药、泡茶；藕味道鲜美，营养价值极高；莲子则可以养颜补身，是夏天清凉解暑的美味佳肴。

　荷花虽然没有水仙花那么婀娜多姿，没有兰花那么小巧玲珑，没有牡丹那么雍容华贵，但它默默地为人们送去炎夏的阵阵芬芳。啊，荷花，我欣赏你，欣赏你亭亭玉立的身姿，更欣赏你出淤泥而不染的高风亮节！

荷花作文 篇7

　调兵山劳动公园荷花池美景让我一去还想去，这不，这次我又到荷花池来赏荷来了

　走进仿古大门，来到荷花池。一个拱形小桥映入我的眼帘，小桥上刻着各种各样精美的图案，上面刻着漂亮的丹顶鹤，可爱的熊猫宝宝，威武的龙……装饰着小桥。小桥好像是一个甜甜的小嘴，微笑着让我从它身上走过。

　往下一看，碧绿的池水捧着夏日的荷花，荷花仿佛是一位气质十足的仙女。粉白的荷花张开了小手，仿佛要和我拥抱。看，荷花随风舞动，小青蛙“呱呱”地叫着，仿佛我也成了一朵荷花在微风中舞动着自己的身躯。荷花一动一动地摆动着身子，像在和我聊天。荷花太美了，它有着粉白的笑脸，嫩绿的根茎，白白的莲藕，总是让人观赏，赞美，我沉浸在幸福之中！

　这时荷叶抢过了镜头好像在骄傲地说：“没有了我――荷叶，你也不会漂亮的！我还有用处呢！”原来，小蚂蚁在它身上爬来爬去，把荷叶当成了跑步场；瓢虫把它当做了温馨的家；小鱼把它当成了伞；青蛙把它当成了演唱台。

　又响起了一阵“哗哗”声，就像大自然的母亲抚摸我。碧绿的池水唤醒了我的幻想，原来我不是美丽的荷花，是来观赏的人啊，池水荡漾一圈一圈的波纹，这就是荷花池！

　我爱家乡的荷花池。

荷花作文 篇8

　夏天是一位慈爱的母亲，它伸出手叫醒了我。

　我从淤泥中钻出来，揉了揉眼睛，往四周看。雷阵雨叔叔告诉我，夏天来了。我连忙展开美丽的、娇小的、粉红色的花瓣。人们都夸我“出淤泥而不染”。

　一阵微风吹过，我穿着粉红色的晚礼服，和伙伴们跳起舞来。荷叶哥哥也摇摆着身体为我们伴舞。蜻蜓弟弟在空中拍打着翅膀，为我们伴奏。小鱼妹妹吐出一串串水泡，为我们喝彩。我们的舞会真热闹！

　风停了，我停止了舞蹈，静静地站在那里。小鱼妹妹游过来，对我说：“荷花姐姐，我昨晚做了一个梦，梦见我们鱼可以在地上走了，还可以跟人说话呢。”我很高兴地说：“我也很希望能在地面上走。”蜻蜓弟弟又飞过来说：“荷花姐姐，你知不知道清早飞行可快乐了，能捕捉到许多小虫子。”

　游人渐渐多起来，他们观赏着我们，指指点点。有位画家拿出画夹，在临摹我们；有个年青人在为我们作诗；还有一个小女孩，正用卡纸剪出我们的形状。我们好快活好开心！

　这时我听见，有人在问：“荷叶哥哥我们飞累了，能让我们休息一会儿吗？”一个爽朗的声音回答到:“可以呀！”我回头一看，原来是蜻蜓弟弟正在对荷叶哥哥说话。荷叶哥哥才露出尖尖的角，但已经有不少蜻蜓弟弟站在上面了。这让我想起了诗人杨万里的诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。