小猪贝贝看图编故事
导读：猪爷爷的提议得到大家的一致赞同，于是，大家伙儿开始收拾东西准备出发。 猪妈妈最兴奋了，她早就厌倦了天天一样枯燥的生活，想出去走走，这一次终于如她的愿了。她翻出一只特大号的旅行袋，把吃的穿的装了一大包，临走前还不忘带上她的化妆品。 猪爷爷和猪

猪爷爷的提议得到大家的一致赞同，于是，大家伙儿开始收拾东西准备出发。

猪妈妈最兴奋了，她早就厌倦了天天一样枯燥的生活，想出去走走，这一次终于如她的愿了。她翻出一只特大号的旅行袋，把吃的穿的装了一大包，临走前还不忘带上她的化妆品。

猪爷爷和猪爸爸的衣物早就让猪奶奶准备好了，他们等在一旁笑眯眯地看着小猪贝贝，看他带些什么。小猪贝贝第一次出远门，也像她妈妈一样，非常兴奋，可就是不知带什么东西，最后他决定也像妈妈一样，带上小背包，他把变形金刚、几只贝壳、小巧的卡通剪刀、漫画书以及彩色贴纸等一堆乌七八糟的东西通通塞进背包。爱整洁的猪妈妈可不允许小猪贝贝把那些乌七八糟的东西带走，她大喝一声，走上前去，抓起小猪贝贝的背包，底朝天，把玩具通通倒掉了。小猪贝贝不敢和妈妈顶嘴，只好瘪着嘴站在一旁。他见妈妈又去收拾其它东西了，轻轻地，悄悄地从地上捡起他最喜欢的卡通剪刀和那几只贝壳，塞进裤兜里。

终于出发了，小猪贝贝可高兴啦！他随着大家一起向火车站方向走去。一路上，小猪贝贝一会儿跑到前面，嚷着让大家走快点，一会儿又去捉路边飞舞的小蝴蝶，浑身有用不完的力气。走了一会儿，猪妈妈似乎走不动了，懒懒的对大家说：“不如坐出租车吧，那样快点！”猪爸爸不同意，他认为时间还早，走走蛮好的。两个人你争我辩，互不相让。这时，一旁沉默不语的小猪贝贝发话了：“依我看嘛，大家应该走着去火车站，这样既可以锻炼身体，还能看到许多有趣的事儿呢！”“我不同意！”小猪妈妈尖叫着，还挥舞着手臂呢！猪爷爷和猪奶奶正商谈着一些事儿，猛然听见一声惊叫，吓了一跳，回头一看，原来是猪妈妈叫的。他俩问清了原因，一致同意小猪贝贝的想法不错。猪妈妈见猪爷爷发话了，也只好不做声了。

来到火车站，只听见“咔嚓……咔嚓……咔嚓……”的声音从远处传来，越来越近，胆小的小猪贝贝立刻吓得躲到猪爸爸的身后。爸爸惊奇地问小猪贝贝：“咦，你怎么啦？”小猪贝贝结结巴巴地说：“刚……刚才……那‘咔嚓、咔嚓’的声音好像是怪兽发出的？”猪爷爷，猪奶奶还有猪爸爸、猪妈妈听了小猪贝贝的话后都乐得哈哈大笑起来。小猪贝贝见大家笑起来，不解地问：“你们笑什么呀？”猪爷爷乐呵呵地摸了摸小猪贝贝的大耳朵，说：“那就是我和你说过的火车啊，那声音就是火车走路的声音。”小猪贝贝似懂非懂地点点头，不好意思地说：“吓死我了，我还以为是怪兽呢！”

上了火车，走进车厢，小猪贝贝对火车可好奇了，他不断地向猪爷爷问这问那，猪爷爷总是不厌其烦地讲给小猪贝贝听。而猪妈妈正与猪爷爷相反，每次小猪贝贝问猪妈妈问题时，猪妈妈总是不耐烦地说：“去，去，去问你爷爷。”

猪奶奶呢，她最关心孙子的肚子饿不饿，一会儿拿出冰糖素肉干给小猪贝贝吃，一会儿又像变戏法似的拿出几只洗得干干净净地胡萝卜让孙子吃，呵呵，吃得小猪贝贝的肚子鼓鼓的。

猪爸爸是个足球迷，一上车就找了个可以舒舒服服看电视的座位，看起了猪王国的第一届猪足球赛。电视画面中，只见一只强壮的猪撒开四蹄，凌空飞起一脚，将足球射进球门。猪爸爸激动地跳了起来，挥舞着前蹄，他动作很大，差点把小猪贝贝给扫到地上，幸亏猪爷爷眼疾手快，才避免了小猪贝贝的猪屁股裂开了花。

“嘟……嘟……”火车叫起来，原来火车经过长江大桥了。小猪贝贝惊奇极了，他把脸紧贴在窗玻璃上，看着那远处滚滚的江水。江面上，行着好多轮船，远远看去，就像小猪贝贝家里的玩具轮船。其中有一艘帆船很漂亮，白色的桅杆竖立在船上，那帆鼓鼓的，像极了银白色的月亮，在阳光的照射下，还闪烁着银光呢！帆船的船舱是蓝色的，几块**的线条点缀着，让小猪贝贝看了就不由自主地喜欢上了它。

小猪贝贝因为一直生活在山脚下，从没出过远门，所以啊，他不知道这艘帆船怎么跟其它的船不一样。他连忙去问“百科全书”爷爷，猪爷爷正在看报纸，听见孙子在喊他，于是慢悠悠地放下报纸，拿下眼镜，眯着眼睛朝着小猪贝贝指着的方向望去，然后笑眯眯地对小猪贝贝说：“那是帆船，船靠风力往前行走的。”小猪贝贝听后感到十分惊奇，他看着那艘帆船，情不自禁地闭上眼睛，幻想着自己登上了这艘大船。

长江的两岸，一排排高楼大厦站立着，它们各式各样，穿着五颜六色的衣服。小猪贝贝看着看着，感觉它们就像自己用积木搭的房子。

“嘟……”火车终于到站了，眼前的热闹让小猪贝贝兴奋极了，他因为不太出远门，所以现在对什么都充满了好奇心。他拉扯着猪妈妈的手，一会儿钻到猪群里，一会儿嚷着叫妈妈买那些五颜六色的气球。任凭猪妈妈怎么喊，他就是不理睬。

《小猪佩奇》之猪爸爸

我很早就听说《小猪佩奇》了，但因为种种原因 2018 年才开始给女儿看。那时候，她刚过两岁，一看就喜欢上了，激动地又笑又叫。从这以后，全家最美好的时光就是看这部动画片儿了。孩子看的时候变得很专注，大人因此也能稍微放松一会儿，或者做点别的事情，比如好好吃完一顿饭。

就这样看了几个月之后，老公突然对我说：“你发现没有？这部剧里面， 除了小猪佩奇，最重要的角色就是猪爸爸了 。”说完，斜着小眼睛看看我，又补充道：“连猪妈妈都只是个小配角而已。”

其实，我早就发现这个问题了。所以，当听他这么讲时，我以为这个男人终于良心发现，知道自己这个爸爸平时做的不够好，要改正，就赶紧趁势说：“对呀，你要是跟猪爸爸一样，我就省心多了呀！”

老公一听我跟他想的不一样，不似刚才那般得意了，装傻道：“我是不是要跟猪爸爸一样，继续把肚子吃得胖一点，把胡子留得长一些？”接着就哈哈笑起来。作为一名天天陪娃累成狗的老母亲，真是无语了，很想直接把他揍成猪爸爸。

后来，我一直特别留意被佩奇嘲笑肚子大的猪爸爸，才发现他表面上看来 有点懒 （喜欢拿份报纸坐在椅子上什么都不用做），经常 犯迷糊 （动不动就迷路）或者出洋相（被大黄蜂追赶，从树上掉下来），但本质上却是个不折不扣的 好老公、好爸爸 ，尤其在带孩子这件事上，从来都是毫不含糊地一马当先，实实在在地给中国的爸爸们上了一课。

还记得吗？在第一季第一集里，佩奇和乔治玩跳泥坑的 游戏 ，弄得满身泥巴，猪爸爸看到了，可没嫌烦，也没喊猪妈妈，而是直接就帮他们擦干净了。后来，佩奇一家的生活逐渐展开，猪爸爸更是向我们展示了什么叫做“爸爸力”。

下雨了，佩奇把泰迪熊落在了外面，猪爸爸冒着大雨去把玩具捡回来；

出去玩，风筝挂在树上了，猪爸爸爬上去把风筝扯下来；

野餐时，佩奇要把猪爸爸最喜欢的蛋糕分给鸭子吃，他二话没说就答应了；

车子脏了，猪妈妈一声令下，猪爸爸就带领着孩子们一起洗车子；

猪妈妈过生日，猪爸爸带着两个孩子忙前忙后准备派对；

甚至当 Chloe 家的小宝宝 Alexander 夜里哭闹时，也是猪爸爸哼哧哼哧地推车子哄他睡觉。

作为一个妈妈，看多了猪爸爸的出色表现，真是很羡慕猪妈妈，觉得她上辈子一定拯救了整个宇宙，否则怎么能在那么多大猪蹄子里遇上了这么会带孩子的猪爸爸呢？

更重要的是，除了这样一种带娃的自觉，猪爸爸懂得孩子，有耐心，会陪伴，善引导，还具备共情的能力，甚至在潜移默化之中把 育儿 中的烦恼变成了孩子的成长时刻。

会陪孩子玩耍

猪爸爸很喜欢陪伴孩子。不管是在家，还是出游，只要孩子们跑过来，他都会放下手头的事，跟他们一起玩 游戏 。

去海边的时候，佩奇和乔治要把猪爸爸埋在沙子里，猪爸爸一开始不太愿意，但最后还是痛快地答应了。

佩奇和乔治画画的时候，猪爸爸跟猪妈妈要了土豆，切开后蘸着颜料给孩子们画了一副太阳。

学校的嘉年华上，乔治一心想要个恐龙气球，但是羚羊夫人手上没有，猪爸爸就拿几个绿色的气球给他做了一个。

佩奇和乔治的泡泡液用完了，猪爸爸用肥皂水自制了一桶泡泡液，还摇出了超级大的泡泡。

去鸭子塘的时候，佩奇的朋友没有带玩具船，猪爸爸就用报纸给她折了一艘纸船，结果惹得其它小孩儿羡慕不已，争着叫猪爸爸折纸船。

我们现在才看到第四季，但这样的例子可谓数不胜数。我想这有可能是猪爸爸很爱自己的老婆，不愿意让她过度操劳，也有可能是他发自内心喜欢自己的孩子，并愿意付出。不管怎样，他实实在在地在做 … 想想某些只生不养的爸爸，我愿意给猪爸爸点一万个赞啊！

给孩子犯错的机会

猪爸爸从来没有为孩子的错误或者失败而发火。不管大错小错，他都一以贯之地镇定，还引导孩子们积极地去面对。 如果这不是生来就有的天赋，那就是从后天教养的结果，也就是说猪爸爸从小就在这样的环境下被养大，所以自己做了爸爸以后也自然而然地如此教育孩子。

最叫我佩服的就是学校运动会上猪爸爸的所作所为。那一集，佩奇跟苏西在跑步比赛的时候为谁跑得快吵起来了，结果忘了跑，输了比赛，因此很不高兴。此时中断一下，假使这里不是佩奇，而是周围的孩子，大部分父母会怎么做？我连想都不用想，就知道会听到骂声：“谁叫你不认真比赛呢？跑步的时候能讲话吗？”因为我自己也会这样想，也有这样的冲动。

可是，猪爸爸没有再火上浇油，只是告诉女儿：“ 比赛的名次不重要，参与才重要。 ”结果，佩奇不但开心起来，还学会了一个人生道理，在乔治输了跳远比赛哭的时候也说了同样的话，这就是言传身教的力量。

后来，猪爸爸在接力赛的时候第一个跑完了第一棒，但是佩奇光顾着讲话，忘了接棒跑步，结果又输了比赛。说实话，这也是一个父母的痛点 — 孩子重复犯错误。若是这样的事儿发生在生活中，不知道有多少父母失去忍耐的限度，进而发飙。但猪爸爸依然没有埋怨或者训斥佩奇，而是跟她说：“没关系，还有下一场比赛。”

难得的是，猪爸爸每次的鼓励都带着对孩子的信任，透露出一种发自内心的乐观和镇定，看不出一点失望之后的强颜欢笑，更没有无奈之下的冷嘲热讽。

给孩子安全感

先讲一件一直存留在我脑海里的事儿。主人公是大学里的一个同学，故事是她小时候的事儿。说她爸陪她在湖边的公园学自行车，她觉得自己练地不错，就稍微骑远了一点，结果遇到一个下坡，一时没握好把，连人带车摔倒了，差点掉到湖里。她爸听到了，赶紧过来，却没先看她，而是跑过去检查车子有没有事儿。她其实没摔伤，只是受到了惊吓，但却对她爸当时的举动一直耿耿于怀。

我跟这个同学并不熟，故事只是在一次课堂讨论的时候听到的，不知为什么，却留下了深刻的印象。因为自己的成长环境跟她比差远了，经历过很多类似的事件，所以一度还有点不理解，觉得这有什么大不了，也好拿出来说。后来想想，我一直记着这件事儿，说明我可能比她更需要来自父母的安全感，只是自身没有察觉到而已。

直到我看了《自行车》那一集，看到同样的事情发生时猪爸爸的处理方式，才觉得我们的成长中还真是缺了一点什么。

孩子们在佩奇家的花园里骑车玩，猪爸爸怕他们撞坏了自己种的南瓜，就提醒大家要看着点。结果，佩奇光顾着比赛，骑地太快，还是把南瓜给撞坏了，因而很内疚，但猪爸爸没有责备她，也没有先跑过去看看南瓜，而是很温柔地把她抱起来，跟她说：“嗯，南瓜很重要，但是你的安全更重要，答应爸爸下次骑车的时候小心些。”

对比之下，我也很想有一个猪爸爸一样的爸爸。可是，这么多年过去了，时代在进步， 育儿 方式却跟原来没什么差别，反观我的孩子，仍然只有“同学的爸爸”，而非猪爸爸。这是多么的悲哀 ……

温柔地处理孩子的情绪

乔治才两岁，经常因为各种事儿哭，有时候是佩奇“欺负”了他，有时候是被其它东西吓着了。猪爸爸从来没有说过：“男孩子，哭什么哭！”之类的话，而是亲身示范带孩子玩，或者告诉他刚才发生了什么，缓解他的恐惧。

佩奇四岁了，自尊心强，觉得自己事事都很棒。不管骑自行车、溜冰还是踢足球、吹口哨，她一样也不想落在人家后面，否则就有点“气急败坏。”就说溜冰那一回，佩奇虽然还不会溜冰，但坚决拒绝苏茜的帮助，逞强说自己会了，结果跌了一跤。猪爸爸很懂自己的女儿，知道她此时肯定觉得很尴尬，于是也故意跌了一跤，还说自己经常在溜冰的时候摔到。结果佩奇不光不气了，还高高兴兴地跟猪妈妈学溜冰去了。

时下，共情成为一个热词。只要喜欢看 育儿 文章的人，都对它不陌生。可是，有时候还是很难掌握，不知道该怎么做。看看猪爸爸，才知道原来这么轻松。说到底，是因为他理解孩子的感受。

结语

不否认动画片里面的内容有些简单化了，成人镇定、有办法，孩子好哄、不难缠，一片现世安稳，岁月静好。 但猪爸爸确实是一面很好的镜子，他照出了诸多爸爸们在家庭生活中的缺位，也照出了父母们在 育儿 方面的不足。 鉴于种种原因，我们或许达不到镜子的高度，却能对自己进行反思，并朝着好的方向努力和改进。我想这就是猪爸爸那么有魅力的原因吧。

一句话，他们都是有钱人，哦，不对，它们都是有钱的猪：

这是住的房子――小别墅

这是出行的工具――直升机

这是猪爷爷的游艇

猪爸爸会各种乐器――有时间

猪妈妈会说流利的法语还会小提琴――富家女

猪爸爸的独栋办公室在楼顶――公司高层

猪爸爸猪妈妈是 社会 上的高层猪啊

猪爸爸猪妈妈平常夫妻，总的恩爱，偶尔别扭，比较真实。但是家庭的核心保险在猪妈妈身上。

猪妈妈负责神预言，猪爸爸负责打脸

对猪妈妈来说，自己男人几斤几两重心里真是太有数了，尤其知道他在孩子面前特别好面子，常常不能正确判断自己的能力，所以猪妈妈好多次都是神预言。

猪爸爸爬树，猪妈妈说，小心，你会掉下来的。他说，我知道该怎么爬，而且我也不会掉下来！嗯，后来掉下来了。

猪爸爸让猪妈妈开车，说我来看地图，猪妈妈说你看地图我们会迷路的。他说我会看地图，我们也不会迷路！嗯，迷路了。还不让打电话给猪爷爷问路，说要靠自己找一天肯定能找回去，猪妈妈说我们没有一天的时间。

猪爸爸指导猪妈妈煎饼，总说扬得不够高，不够高，一副很懂的样子。猪妈妈耐着性子搞完，说你自己的自己煎吧。嗯，他扬得够高，结果贴到天花板去了。

两人势均力敌

猪爸爸是公司职员，应该是专业性比较强的高收入工作。会拉手风琴，学过芭蕾舞，会带孩子，一拖二也没啥压力。除了肚子大点，偶尔焦躁，呼噜声大，也没啥毛病。

猪妈妈应该是自由职业者，也是有一技之长的，自己在家办公，带娃工作两不误。会拉小提琴，会说法语，爱看戏剧，高知文艺青年没跑了。另外，猪妈妈绝对是颜值很高的美女猪，作为对比，猪妈妈站在猪伯母旁边，睫毛扑闪扑闪的，猪伯母就没有那圈睫毛，这不是表示猪妈妈化了妆就表示她天生颜值高。

家庭条件方面，猪爷爷家有船，有花园，猪妈妈从小学拉小提琴，学法语，爱看戏剧这些爱好和经历也提示她的原生家庭条件是比较好的。

所以这两人的结合，是经济上旗鼓相当，综合实力上也是势均力敌，门当户对的好婚配。

猪妈的智慧，和谐整个家，她手里拽着幸福的保险绳

猪妈妈在两性关系上太有智慧了，特别知道什么时候进退。这是在发自内心的爱这个家，爱猪爸爸的基础上，特别了解猪爸爸的个性。用家里老人话来说，简直就是“你一撅屁股，就知道你要拉屎还是撒尿”，所以才有那么多的神预言。

神预言是会实现的，然后呢？恐怕好多妈妈都会受不了，“我早就说巴拉巴拉…，你不听！”，“我早告诉你巴拉巴拉…，你不信！”这样的话怕是忍都忍不住就会脱口而出，但是有什么用呢？除了在孩子面前给老公难堪，激化矛盾，升级争吵，实在没有一点用处。

这样的话，猪妈从来没说过。

猪爸焦躁的时候，她总是一笑而过，没有真正为这些生过气。不是隐忍不发，而是真的没有生气，虽然对于结果也觉得有点遗憾，但是她似乎真的是发自内心的理解猪爸，把这些都看成大男孩的叛逆时刻，看成猪爸孩子气的一面。只是想办法去补救，想办法去解决眼下的问题。

这实在太难得了，有人直接黑脸开撕，有人忍气吞声内心抑郁，她却活的依然洒脱不羁，因为完全不放心上。

佩奇一家总的来说是很幸福的，家庭条件比较优渥，儿女双全，夫妻和顺，但是这背后，有猪妈妈很多的智慧和努力，孩子需要引导，其实老公也是，你说呢？

虽然最近网上也有不少声讨《小猪佩奇》的声音，但是就我个人的想法，小猪佩奇还是适合孩子看的，尤其适合幼儿园的小朋友看，理由主要以下几点：

第一，《小猪佩奇》中父母恩爱、子女和睦，是一个很有爱的家庭。猪爸爸和猪妈妈对孩子的教育是完全儿童中心式的，虽然佩佩和乔治偶尔也会犯错误，但是猪爸爸和猪妈妈总是能站在小孩子的立场去想问题，给与孩子合适的建议。比如有一集佩奇不小心把猪爸爸的球衣放进洗衣机染了色，但是猪爸爸并没有生气，而是高兴地穿着去踢球了。

第二，小猪佩奇中贯穿了一些有用的知识，寓教于乐，适合孩子。例如有一集是讲北斗七星的，还有一集是讲夜行动物的。我家宝宝在看了这两集之后对这些知识就记得很牢。

第三，小猪佩奇是有英文原版的，可以作为早期英语启蒙的辅助工具，而且其中的词汇和语句相对还是简单的，孩子可以适当模仿。

第四，小猪佩奇中的家庭关系，如夫妻关系，亲子关系，姐弟关系，朋友关系等都给我们很多启发。比如，猪爸爸和猪妈妈的相处过程中，猪爸爸总是充满幽默，尊重猪妈妈，而猪妈妈对猪爸爸充满了信任，对他偶尔犯得错误，也是一笑而过。小猪佩奇中的这种和睦融洽的家庭氛围有很强的感染力。

第五，小猪佩奇的设置是姐姐和弟弟，其中有不少他们相处的内容。现在二胎家庭越来越多，大家都可以从小猪佩奇中吸取到不少好用的经验。家里的小朋友看了，也会学会一些和小弟弟小妹妹相处的方法。

第六，小猪佩奇的故事简单而温馨，传递了很多快乐。我家宝宝每次看的时候，都忍不住哈哈大笑，我想这种愉悦的心情也是很宝贵的。

孩子们非常喜欢看的动画，猪爸爸憨厚可爱，猪妈妈睿智慈爱

1，小猪佩奇里的妈妈是特别温和的妈妈，基本没见过她生气的样子，即使孩子们做错什么事也不会大声吼叫，会告诉孩子怎么做更好，不会限制孩子的天性，佩奇喜欢跳泥坑，那就让她去跳吧，而且还和佩奇一起跳泥坑。

2，佩奇的爸爸负责 搞笑 担当，很多可爱 搞笑 的事都是爸爸做的，猪爸爸不会像现实生活中很多爸爸一样，猪爸爸也会经常帮猪妈妈做家务，也经常去参加学校的活动，而且还经常去带孩子老婆出去玩，这都是很多爸爸做不到的。

3，猪爸爸，猪妈妈很相爱，他们从来不吵架，尤其在孩子面前，从来没吵过架，给孩子做了一个好的榜样黑孩子一个温暖的家和更多的爱。

家里有小孩在看，也跟着看了不少《小猪佩奇》。猪爸爸和猪妈妈给我的感觉就是相亲相爱，两夫妻相处得很和睦，无论多细小多平常的事情都能开怀大笑其乐融融啊。

两人在孩子的教育方面很多爱心和耐心，性格平和温顺，从不打骂小孩子，对孩子的教育以引导和支持为主，所以能和孩子们玩在一块。

这只是儿童启蒙动画片，里面的一些日常细小的事情也是以启蒙教育为主，情节简单，气氛温馨，相互帮忙，友爱和善，世界和平。成年人看了肯定没意思、感觉低能、知识面并不多，但3岁左右的小孩子很喜欢，也能接受，天天嚷着要看。

每一个时代都有其代表性的动画片，像80后、90后他们那个年代爱看的《猫和老鼠》、《黑猫警长》、《美少女战士》、《灌篮高手》等，到了现在，《喜羊羊和灰太狼》、《熊出没》、《小猪佩奇》等变成了10后们最爱看的动画片。

最近，《小猪佩奇》越来越火，它不是突然火起来的，说起来，《小猪佩奇》引进国内也有三四年的时间了，一开始通过卫视的直播，受到很多小朋友的喜爱。这是《小猪佩奇》一开始受欢迎的原因。

之后，随着网络平台的播出，看《小猪佩奇》变得更加容易，打开手机app，随时随地都可以看。不少家长为了让孩子们安静，拿起手机放动画片就可以做到。可以说，一岁左右的孩子就会有看电视的意识，2岁的孩子假如不限制时间，会一直沉迷在这些动画片里。《小猪佩奇》里大部分的剧情都还是适合学前儿童观看的，除了猪叫、跳泥坑这些。家里2周岁的小侄女看了之后，经常学猪叫。

另外，一个动画片除了线上的热播，周边产品的推出也是其受欢迎的原因之一。就在一年前，我从朋友（她有一个女儿）那里听到《小猪佩奇》，之后发现，到处都是佩奇的周边玩具。

渐渐地，一开始在小朋友之间广受欢迎的《小猪佩奇》，在成年人之间也流行起来。通过对佩奇动画进行重新剪辑，并以病毒式的营销方式传播，所以才会出现有人花万元在后背上纹了佩奇的图案。

原本一部表现家庭温馨和谐的动画片，被剪辑成“成年人式”的动画，加上一些“塑料姐妹花”等网络热词，我非常反感一部动画片以这种方式受到大家的欢迎，“邪恶动画”必须被禁止播出。

《小猪佩奇》人物角色名称

佩奇（Peppa Pig）

一只可爱但有点专横的小猪，四岁。和猪妈妈、猪爸爸和她的弟弟乔治住在一起。佩奇喜欢和她最好的朋友小羊苏西一起玩，看望猪爷爷奶奶，照顾乔治。最重要的是，佩奇喜欢在泥泞的水坑里蹦蹦跳跳，大笑，发出响亮的鼾声。

乔治（George Pig）

佩奇的弟弟，18个月大。喜欢和他的姐姐佩奇一起玩——即使她很霸道。乔治最喜欢的东西是他的玩具恐龙。他随身携带着它。乔治还不会说话，但有一句话说得很好：“恐——龙”。

猪妈妈（Mummy Pig）

佩奇和乔治的妈妈，和佩奇一样喜欢在泥泞的水坑里蹦蹦跳跳。她在家里用电脑工作，有时让佩奇和乔治帮忙，但不让他们敲键盘。她比猪爸爸更有方向感，而且在大多数事情的处理上都很明智。

猪爸爸（Daddy Pig）

佩奇和乔治的爸爸，爱笑，尤其是当他和佩奇和乔治玩的时候。猪爸爸喜欢读报纸，对开车旅行感到兴奋，喜欢饼干和南瓜派。总是被佩奇取笑他圆圆的大肚子。猪爸爸有时会有点脾气暴躁，因为他不记得把眼镜放在哪里了。

猪奶奶（Granny Pig）

佩奇和乔治的奶奶，喜欢做美味的自制巧克力蛋糕，喜欢让佩奇和乔治喂她的鸡。

猪爷爷（Grandpa Pig）

佩奇和乔治的爷爷，擅长种菜。喜欢和佩奇、乔治一起乘帆船或坐小火车旅行。

佐伊（Zoë Zebra）

邮递员斑马先生的女儿，喜欢帮爸爸送信。她最喜欢的东西是她的玩具猴子。佐伊经常发出的声音是：“Brrrrrr！”而他的玩具猴子发出的声音是：“哦哦哦哦！”

苏西（Suzy Sheep）

一只小羊，佩奇最好的朋友，苏西喜欢扮演护士。她最喜欢的纸牌游戏是“Snap”。苏西经常发出的声音是：“咩～～”

瑞贝卡（Rebecca Rabbit）

一只小兔，佩奇的朋友，理查德的姐姐。她住在鼹鼠莫莉家隔壁的一个兔子窝里。她喜欢吃胡萝卜——尽管她有时不好意思承认这一点。

佩德罗（Pedro Pony）

一只小马，佩奇的幼儿园同学，眼镜商小马先生的儿子。佩德罗笨手笨脚，经常迟到。他喜欢扮成牛仔，会演奏四弦琴。

杰拉德（Gerald Giraffe）

一只长颈鹿，佩奇的幼儿园同学，在动物园工作的长颈鹿先生的儿子。长的很高。

弗雷迪（Freddie Fox）

一只狐狸，在商店工作的狐狸先生的儿子，佩奇的幼儿园同学。对气味很灵敏，这使得他特别擅长捉迷藏。长大后他想做一个警察。他经常发出“Yap！Yap！”的叫声。

艾米丽（Emily Elephant）

一只大象，佩奇的朋友，喜欢玩积木。 她最喜欢的游戏和佩奇的一样——在泥泞的水坑里跳来跳去。她发出的叫声就像一个喇叭：“Eeooooorrrhhhhhhhhhhh！”

丹尼（Danny Dog）

一只小狗，喜欢在车库里帮助狗爷爷修理汽车。 丹尼最喜欢的运动是足球。 他发出的叫声是：“汪！ 汪！”

卡迪（Candy Cat）

一只猫，非常擅长扮演老虎。 她有时会悄悄地爬在地上，然后……跳。当她高兴时，她会发出咕噜声。 她发出的叫声是：“喵！”

曼蒂（Mandy Mouse）

一只老鼠，佩奇在幼儿园的新同学。虽然曼蒂坐着轮椅，但曼蒂十分具有运动细胞，并且喜欢玩游戏。

莫莉（Molly Mole）

一只鼹鼠，在游戏场上与佩奇认识，并立刻成为了朋友。 她很擅长挖洞，与小兔瑞贝卡住在同一座山的地下深处。

先来一个小猪佩琪的笑话吧 小猪佩琪问妈妈，妈妈妈妈，大家都说我长得像吹风机，是真的吗？ 妈妈说，傻孩子，怎么可能呢？不过以后你说话离妈妈远一点，都把妈妈的发型吹乱了。我老公前段问我，小猪佩琪到底怎么火起来的？ 我说你下班后孩子看的时候你也陪着看一会儿嘛，就当大脑放松了。 现在我俩已经把四季一百多集都看好几遍了。 其实我们是九零出头，在没有孩子的时候老公就信誓旦旦说一定要让孩子以后看舒克贝塔，黑猫警长，葫芦娃等等。每个人对自己童年喜欢的东西都有一种荣誉感吧。儿子两岁了，我们试过，他真的不喜欢，他看不懂剧情，分不清妖精，不明白正义和邪恶，小猪佩琪很好的填补了这个空缺。 熊大熊二他也不怎么喜欢，比起喜羊羊，永远无限循环做机关虐灰太狼，我更愿意让他看小猪佩琪，一百多集，没有一集是重复的剧情。每集都有新的故事拓展开来，就像我们追美剧的感觉。有人物线，情节，还有教育意义。但是它最好的一点就是不会严肃的去教育孩子某个道理，在里面非常轻松诙谐的就表现出来了。大概儿子一岁半以后才开始看的，也确实学会了很多新词汇和礼貌用语。当然我看到了也会马上说，佩琪很棒！佩琪很勇敢！我是一个有点急躁的妈妈，我觉得猪妈妈比我棒很多，佩琪把洗衣机的衣服染色她也不会生气，作为家庭主妇，她会做很多美味的食物，还会在猪爸爸和小猪们的调侃中保持自信。 有一集猪爸爸去上班，佩琪说，爸爸好辛苦，还是妈妈舒服，每天在家里玩儿。 猪妈妈就温柔又肯定的对她说，我可不是玩儿，我每天都要保证你和乔治还有爸爸的生活（品质） 我觉得很棒。对大人也很有启发。果然过了会儿调侃过妈妈的猪爸爸在家，连家里的生活用品放置在哪里都找不到，还要特意给妈妈打电话问。刚开始我也拿它当儿童泡沫动画片，不过有时候无意看一点也会笑出来，跟孩子的不一样，我是看到了画外音。 佩琪坐过山车，要一块钱，爸爸惊呼，一块钱？？收费**说，都是用来做善事的。 哈哈哈，太冷了还有猪爷爷和狗爷爷互骂对方水猪和海狗……我也有一些疑惑，我看后面发现猪妈妈其实是猪爷爷猪奶奶的女儿，那他俩应该翻译成猪姥姥和猪姥爷呀， 还有在小猪佩琪的世界里，没有人，大家共同生活和平相处，我发现也都没有肉食动物（现在有了，谢大家提醒），它们是兔妈妈，小兔瑞贝卡，小马佩德罗，小羊苏西，等等，其次第一级的是蛋生等于，小鸡一家被猪奶奶养在花园里，还可以吃它们的蛋，用来做蛋饼。鹦鹉是猪爷爷的宠物。 最低级的是虫子，蚂蚁，被用来给猪爷爷的花园施肥，佩琪还大呼恶心 有时间找些补充进来。 感觉猪妈妈应该受得教育不错，会讲法语，经常去健身房，说明猪爸爸薪酬也不错，两个孩子，家里生活条件也很不错，有独栋房有车，家用电器也非常齐全，只不过猪爸爸有点爱吹牛。猪爸爸是坐办公室的，还要签署文件做合同，最低也是个主管吧哈哈。 这里的动物爸妈各司其职，兔子**是卖冰激凌的，斑马爸爸好像是邮递员，还有送快递的，公牛先生是会修马路的，但是爸爸们下班后会一起踢足球，妈妈们会一起喝茶，挺好的。除了没有烦恼的感情纠纷，简直有点像动物版的《绝望的主妇》笑，我脑洞太大了至于有人说佩琪里面的动物画的太简单太抽象，是挺简单的，但是你翻看下儿童的画本，都是这种简笔画，我们不要用成人的审美来判断小朋友的东西，追求真实的话可以带孩子每天看动物世界呀。说了小猪佩琪的这么多好话，猛然惊醒，是不是因为我也是个精致的猪猪女孩儿，所以才认同它？ 不知道什么时候再出新剧情，我愿意陪着宝宝追下去， 孩子的生日蛋糕，评论好多人对蛋糕质疑，大家放心啦，这个佩琪一家是玩具，是吃完蛋糕孩子可以收获玩具的那种。不会吃它们啦，不过我倒是有个朋友，每次出去吃烧烤都对他女儿说，我们要去吃小羊苏西的肉去啦！

《小猪佩奇》，又名《粉红猪小妹》，是一部英国学前动画片。故事围绕小猪佩奇与家人的愉快经历，幽默而有趣，藉此宣扬传统家庭观念与友情，鼓励小朋友们体验生活。

1、《小猪佩奇》教会了我如何做一位优秀的妈妈

佩奇的妈妈从来不生气，永远是和蔼可亲的样子，遇事总能从容面对，即使有不高兴的时候，也只是那么一小会儿，连大声说话都不会有。这样的妈妈，哪个孩子不喜欢呢？一个情绪平和的妈妈，是孩子童年最大的幸运。

在陪宝宝看《小猪佩奇》的时候，宝妈就在思考，为什么“猪妈妈”在面对佩奇、乔治调皮、捣乱的时候，可以心平气和的和“小猪宝宝”们讲道理；而自己面对宝宝不听话，往往大发雷霆。 看了电视后，学到了很多，认识到了，面对宝宝的小调皮，妈妈可以换一种平和、理智的态度去面对孩子，更有利于宝宝的成长。

2、鼓励对孩子很重要

猪爸爸猪妈妈时常把：“做得好，佩奇！”“做得好，乔治！”之类的称赞语挂在嘴边。不但对孩子，猪爸爸和猪妈妈之间也经常互相称赞：“做得好，猪爸爸！”“说得好，猪妈妈！”不要小看了这些夸奖和赞美，它们不但对孩子们来说很重要，甚至对每一位家庭成员来说，都是非常重要的 情感 支持。

第一次去帮恺恺开幼儿园的家长会，老师告诉我：你家孩子可能有多动症，在板凳上坐不到3分钟，你最好带他去医院看看。出了幼儿园，我一直在质问恺恺:为什么你那么好动，就不能好好上课。 恺恺不为所动，接下来的几个星期依旧如此。

在某天陪恺恺看《小猪佩奇》看到“猪妈妈”对小猪宝宝们不吝赞赏时，我大有启发。

第二天去幼儿园接恺恺，我对恺恺说：“今天老师表扬你了哦，说你平时只能安静坐一分钟，今天坐了3分钟，恺恺进步了，加油明天做的更好哦。" 慢慢的，恺恺不在是那个好动的宝宝，连老师都对恺恺刮目相看，这才让我意识到鼓励孩子远比质疑、贬低更有效果。

1、学猪叫

”学猪叫“是这部动画片引发很多家长争议的地方。有的家长说：”我家宝宝自从看了小猪佩奇，天天学“猪叫”，叫了一年多也戒不掉。“

宝妈觉得：动画片大多数时间，小猪佩奇都在说“人话”，而且非常有礼貌，比个别国产动画片的暴力语言要好多了。再说了，模仿是孩子的天性，他们偶尔学两声猪叫也不值得大惊小怪的吧。考虑到这是给学龄前宝宝看的动画片，他们到了一定年纪自然也就知道不需要学猪叫了。

2、跳泥坑

有的宝妈反应说：”我家宝宝自从看了《小猪佩奇》跳泥坑这集动画片，每天在沙发上跳，在床上跳，下雨穿着几百块的鞋子去跳水坑。“

宝妈在陪恺恺看完这集动画片后，也喜欢在雨天穿着雨鞋在有水的地方跳啊跳。但宝妈觉得这不就是孩子的天性吗？这和带宝宝去室内游乐场玩沙坑、海洋球的差别有多大？如果怕弄脏或者弄湿身体，完全可以让孩子从头到脚做好防水措施，不就行了？

这里面，有工作，爸爸有工作，妈妈在家里用电脑工作。什么，你在唬我么，有工作了不起，谁不工作啊？

别急！稍安勿躁，继续看。有钱的概念，比如去超市买东西要花钱，修车要花钱，去游乐园玩，要花钱……

什么，你别逗我，到底要说啥？赶紧！别急！继续看。好像这么说，没什么大不了。

但你，想想看，其他动画片，有几个有工作，有钱的概念？

No，他们不需要，他们只需要冒险， 搞笑 ……孩子需要知道，这个世界，是需要努力工作的，而不是整天打怪兽……

其实对于孩子特别是低幼年龄段的孩子，根本不用情节多复杂，来自生活就好。

我觉得佩奇的故事更像是小散文吧。如果佩奇能写字的话，就是她对生活的一个小小记录。比如第五集《捉迷藏》。她和弟弟一个藏一个找，然后换过来，这其中有爸爸妈妈的加入。爸爸妈妈是孩子背后的轻轻推手，特别是对于智力处于劣势的弟弟。躲猫猫要数数，弟弟不会，妈妈说，那我来帮乔治数数吧。爸爸数次提醒弟弟如何躲得更好一点。最后他让弟弟躲在了他正在读的报纸里，弟弟自己发出的憨笑让佩奇把他给找了出来。不由想到我家宝贝，如果你半天不去把她找出来，她自己都会跑到你跟前跟你说，我在这儿呢。

反观我们写的故事。总是要脱离生活，跑到一个什么地方发现一个什么遇到什么挫折，克服，大家一起完成。这也不是不好，但是小朋友能看懂多少猎奇的部分。而且，主人公都有点咋咋呼呼的。我只是说我公司的。什么哇哇大哭，一个人生闷气啦。总是不得不为故事去渲染表现。生活中已经很多这样的熊孩子了，动画世界就不要这样。其实，不知你们有没发现，很多时候，反而是大人自己慌了手脚，孩子却镇定如常。只能说，我们动画中的人物真实要比现实还要低呢。

面对幼儿，故事只需从生活中来。怎么玩耍，怎么协调，怎么和家人相处，怎么和别的小朋友相处，怎么快乐。是啊，快乐难道很难吗非要历经曲折才能快乐，才能讲出人生道理吗这么小的孩子，真的不用负载太多。让他们快乐，从快乐的故事中领会关心爱护诚实礼貌，才是聪明的做法。

如果是我们的编剧来写捉迷藏，弟弟找不到佩奇多半是会"哇哇大哭”的，弟弟哭了，父母势必会很生气甚至谴责佩奇没有照看好弟弟，和绝大多数家庭里发生的一样。父母对表现弱的弟弟没有耐心，没有去做他的幕后推手，凭什么要求姐姐就一定要照看好弟弟

给孩子编故事容易吗太不容易了。因为我们成人很多地方都值得检讨。跳不出我们自身的思维定势，就只可能再去复制一个又一个哇哇大哭的不论现实还是故事中的可怜的能孩子。

个人觉得小猪佩奇是一个不错的动画片，人物设计简单(吹风筒一家人)，故事情节设计简单，多是一些引人积极向上的故事。本片主观的记录了佩奇一家孩子成长中发生的事，而且最关键的是这部动画非常真实的反映了小孩儿成长过程中一些问题，还有解决方法，具有一定的教育意义。教会了孩子遇到困难如何解决。很好的帮助家长教育孩子。也可以加强孩子与父母之间的感情。

《小猪佩奇》不仅对小孩具有一定的教育意义，对家长也有一定的教育意义。能很好的让家长学会如何与孩子沟通，如何了解孩子的想法。如何引导孩子正确方向。这对很多刚刚当上爸爸妈妈来说，是一部值得推荐的动画片。

在看动画片时，家长能拉进与孩子之间的感情，也能很好发现孩子看动画片学不良习惯，能及时改正。引导孩子正确良好的发展。

所以小猪佩奇在对孩子、父母和家庭关系的养成构建上有一个积极的作用，可以营造一个愉快的观看氛围，作为一个低幼动画是比较优秀的。

邮政的猪年邮票都出现了佩奇，可见这部动画片的影响力

当代儿童的童年记忆

虽然今年不是猪年，但送属猪的人关于猪的礼物是可以的。在中国文化中，猪象征着勤劳、善良、幸福和富足，因此猪相关的礼物常常被送给亲友，祝愿他们幸福富足，生活美满。

一些可以送给属猪的人的猪相关礼物包括：

猪年纪念品：可以选择一些可爱的猪年纪念品，如猪年红包、猪年贺卡等。

猪形状的玩具或装饰品：可以送一些可爱的猪形状的玩具或装饰品，如猪娃娃、猪笔筒、猪水杯等。

猪肉干或猪脚饼：猪肉干或猪脚饼是一些传统的美食，可以作为礼物送给属猪的人。

猪年吉祥物：可以送一些可爱的猪年吉祥物，如福猪、财猪等，代表幸福和财富。

无论是什么样的猪相关礼物，最重要的是表达真诚的祝福和关心，传递美好的祝愿。