.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
导读：宝宝一百天爷爷奶奶送的礼物推荐长命锁、红包、衣服、婴儿推车、玩具。1、长命锁这个寓意比较好听，大多数都是家里的长辈必送之品，价格也不贵，一般家庭都能承受。2、红包有的奶奶真的不知道该给孩子买什么礼物，这时候直接包个红包会省事，至于说包多少，
宝宝一百天爷爷奶奶送的礼物推荐长命锁、红包、衣服、婴儿推车、玩具。
1、长命锁
这个寓意比较好听，大多数都是家里的长辈必送之品，价格也不贵，一般家庭都能承受。
2、红包
有的奶奶真的不知道该给孩子买什么礼物，这时候直接包个红包会省事，至于说包多少，我觉得按照自己的家庭条件来安排就可以了。
3、衣服
有的奶奶喜欢给孩子买套新衣服，一般都会选择有品牌的。孩子长的快，没必要买太贵的，穿2-6个月可能就不合穿了。
4、婴儿推车
宝宝满100天了，可能出门的机会会越来越多，这时候奶奶可以给宝宝买一台婴儿推车，这是非常实用的。不过买的时候尽量和孩子妈妈一起去挑，这样能够买到合心意的。
5、玩具
宝宝百天之后醒着的时间更长，有更多无聊的时间，这时候就需要玩具。可以给百天宝宝买些益智类的玩具，它可以锻炼宝宝的触觉、手握的能力，帮助开发宝宝大脑的潜力，让宝宝成长更加聪明。
曾经听一位老人说:"带孙子太累了，不想帮忙，等他大点了买点礼物给点钱，他就会和你很亲了。"
是这样的吗？孩子小就没有记忆吗？我觉得不是。
我两岁半上的幼儿园，当时哭了好久。
我们班主任姓彭，我到现在还记得她的模样，黑黑胖胖的。
记忆最深的是我发烧了等妈妈来接，她陪着我讲故事看时钟。
当时感觉很温暖，到现在二十几年了每每想起来还是像昨天一样。
我生完小久久在家坐的月子，第七天他和我妈妈睡，很乖。
现在两岁半，暑假回家孩子会和我说晚安，和外婆一起睡。
奶奶节假日会来，也会给他买衣服和玩具。但是每次小久久抱着被子和枕头说好了和奶奶睡，关灯的那一刻他就会哭着找妈妈。
所以，我觉得孩子他会懂得，真心的陪伴永远是值得的。
三岁以前，父母让孩子感到安全 。虽然很多人觉得带三岁之前的孩子是最苦最累的，而且孩子对三岁以前的记忆是零星的、潜在的。
其实孩子在这短暂的时期对接触的人与事，对陌生环境的感知，的确能影响以后的很多行为。
举个例子来说，由于身心发育的不完全，孩子对外界的事物是陌生的，因此他缺乏安全感。对他而言，可能喝着母乳就是安全，躺在妈妈臂弯里就是安全，被妈妈亲亲就是安全……
他能够感知的，家庭的温暖，世界的爱，对人对事的看法和态度，都是这时候形成的。
说起陈美龄，我们应该都不会太陌生，这位香港歌星兼女博士，更是将三个儿子都送进了斯坦福。
她曾经说，自己并不提倡把小孩子交给别人带，还是在父母身边长大比较好，尤其是3岁之前，一定要父母教养，这对孩子的成长是很重要的。
曾经，有人提议产假最好能放三年，因为孩子的三岁前是最重要的时期，需要更多的妈妈的陪伴。这个过程是必须的，也是短暂的，好好把握这段时间，孩子就能很好地与妈妈分离。
题主，你好！
看到这个问题，很想分享一下发生在我女儿身上的事情。
我女儿出生以后基本上都是我自己带，老公每天下班回来会哄哄抱抱，但自然她最亲近的人还是我。
去年底，我老公因为回国开会，把我们娘仨儿留在美国；然后因为签证问题滞留了三个月还没有回来。我带着两个孩子实在待不住了，就回国找他。
那时我女儿才一岁半，看到爸爸她每天都很高兴。但很不巧的是我老公的签证在我们回去一个星期左右就下来了，然后他又到了美国，把我们留在了国内。
他走了之后，我女儿的心情明显变得非常低落，一整天都不笑的，又非常黏人，时刻都要黏着我。
这种情况一直持续了三个多月，到六月底我带她回我爸家（我爸是老师，放暑假了），我爸他们天天陪她、逗她，这时她才重新开始露出笑容。
不到两岁的孩子对并不是最亲近的人都有这么强烈的感受，更何况是比这大的孩子对最亲近的人离开呢？
所以我觉得他们是会痛苦的，虽然他们可能表现很正常，但可能只是不会表达而已，并不代表没有痛苦。
希望我的回答对你有帮助。
两岁半的孩子，离开他天天带的亲人，肯定会痛苦的。
虽然我没有这样的经历，但是我的大弟就是这样的情况。
母亲生下两个双胞胎弟弟后，身体很差，大姨照顾她一个月后，因为要回自己家，可看着虚弱的母亲带着两个幼小的孩子实属不易，便把大弟接到了她家，直到他什么都会说了才送回来。
虽然回来了，可他的心还在大姨那，每当他犯了错，我们吵他的时候，或者不小心摔疼的时候，他不像小弟那样哭喊着叫“妈”，而是像表哥那样喊着找娘，我们听了他这样叫，总会哈哈大笑，学着他叫“我娘，我娘。”可当把他牵到母亲的身边，即便母亲搂着他，他身子还是往外挣，嘴里不停地喊：“我找娘，我找娘……”
白天有人玩还好，但到了天快黑时，就不行了，他总是扶着我们院里的那棵大枣树，不出去，也不进屋，在那儿戚戚切切地喊着：“娘，娘……”让人听了格外辛酸，每隔一阶段，大姨总会抽时间来看看他，那时，可能是他最快乐的时光，因为，只有那时，他才像一个有娘的孩子，在大姨面前撒娇，甚至无理取闹。
那时，他是那么小，不知离开朝夕相处的大姨，他心里会是什么滋味，但是，他一定会很痛苦，很思念的……
你好。看到这个问题的时候，我想到了我的过往。
我从小是在奶奶家长大的，据说是从出生一直到快三岁的样子，爸爸妈妈把我接走了。那段时间我特别想奶奶，我不愿意去接触新的环境，我一直会待在自己的房间里，一直关着灯，脑袋里全是我和奶奶在一起的场景，我不敢在爸爸妈妈面前哭，于是我总是找借口早早的回到自己的房间。其实那个时候的我可能还不懂得亲情是什么，我只知道我和奶奶生活在的这段时间，我很快乐很开心，她是我的依靠，她是我的唯一，我无论遇到什么问题，无论我做了什么我都可以去找他。
可是突然有一天我离开了我，唯一的依靠我很缺乏安全感，我不知道我在接下来的时间，如果我犯错了，如果我发生了什么，我应该去找谁，他们不会对我横眉竖眼吗？我已经习惯了我和奶奶的一切，习惯了他早起会在我的额头亲亲，习惯了奶奶做的早饭，习惯了在奶奶身边撒娇。
虽然我现在已年长，也有了自己的孩子，可是当我回忆起我快三岁那年的记忆，脑袋里依然是一片黑暗的，甚至我现在对分离离别，我有说不出的落寞。我特别讨厌去机场火车站，甚至我在去外地上学的时候，我从来不会让大家来送我，当然我也不会去送别人，我的同学可能觉得我很冷漠，其实我自己知道这是原生家庭里给我的阴影。
这是我的故事。这一段往事我很少给人提起，因为我不愿意分享，也不愿意说出。从我的心底里我知道那是我的难过，那是我不能触碰的难过。我们不能说年少不懂事，虽然年少，可是我们已经有了自己的 情感 ，所以一旦有自己的 情感 ，我们就能分清自己的喜怒哀乐。
两岁半的孩子离开自己的亲人一定是难过的。也一定会有安全感的缺失，他会踌躇不安，他不知应该如何走下去，对于大人来说，你会拥有整个世界，可是对于孩子你才是他的整个世界，如果最亲的你已经离开，他不知道该如何走下去接下来的路。
在很多年前著名的心理学家让皮亚杰提出了儿童的认知发展理论。所谓认知发展，是指个体出生后在适应的环境当中，对事物的认知及面对问题情景式的思维方式与表现能力，它会随着年龄增长而改变的历程。
第一个阶段是感知运动阶段，这个时候从孩子出生到两岁，虽然孩子是婴儿时期，但是他们这个阶段已经有了自己的思维和语言，他们能感受到自己心里的感觉。所以从这个时候开始，孩子是有自己的情绪和思维的，如果你离开了他，他是能感知到自己的难过和不舍，只是他不能说出他不能很好的表达而已。
孩子两岁半的时候，其实已经到了认知的第2个阶段，也就是学前期前运算阶段。这个时候的孩子他们已经出现了表象思维，这个时候他们会有依赖的表象，或者是以自我为中心等等一些不同的思维阶段。那个时候的孩子，他除了能感知自己的情绪，他也能感知周围的情绪。他已经从一个婴儿时期跨度到了学前时期了。
当然上诉从科学的角度来分析孩子的认知，但是如果我们仅仅是从孩子本身出发的话，我们只要是当过父母的，我们也一定能知道，两岁半的孩子知道的东西已经很多了，他已经能够独立的表达自己的想法，这个时候的他是有自己的心理发展历程的。
我的儿子小豆瓣现在快三岁了，我刚刚经历过他的两岁半，在这段时间，他有了自己的想法，也有了自己的主张，他会告诉我妈妈，如果你不在，我会想你妈妈，如果你离开了，我会哭，因为我很难过。
每次回家第一件事是要抱抱他，因为我上了一天的班，一天没有见到他了，他说他想抱抱我。所以我们也仅仅只有一天的时间没见孩子，就有了自己的谈过想法，那可以想象，如果是最亲的人离开了孩子，孩子心里的无助是有多么无奈呀。
我是豆瓣妈，愿和你一起分享有温度的 育儿 观点。
我家孩子现在2岁，从出生都现在都是我自己一手带大的，他爸爸下班有空会帮忙，但大部分的时间都是我自己带的。
孩子跟我很亲，一会不见就会满屋子找，不停地叫妈妈，上个月找好了工作，去参加一个岗前培训，一个星期不能回家，离家的第一天不敢给孩子发视频，怕自己会哭，因为自己也很想孩子。对于一直自己带大孩子的宝妈而言，和孩子离开，妈妈的痛苦一点也不会比孩子少。
第二天给孩子发视频，视频一接通孩子是笑着的，看到我后眼泪一颗一颗往下掉，哭得稀里哗啦，不停喊妈妈，孩子那么难过，我开始重新审视自己的决定，最后培训完了没去上班，开始重新规划自己的职业选择。
孩子小的时候，需要妈妈全心全意的陪伴，但是当他开始上幼儿园，上小学，比起妈妈的陪伴，孩子更需要妈妈给他做榜样。
所以我的选择是，在陪孩子的阶段就好好陪孩子，但一定不要忘了学习，提升自己，这样等孩子上学的时候，我们也能很好地找到自己想做的工作，给孩子一个优秀的妈妈，我还在努力！
我认为孩子肯定会痛苦的
我闺女快两岁了，我一手带大的，一岁之前我要是有事出去她奶奶就能哄好，也能哄睡，但是1岁之后懂事了，记事了，每次我要出门就抱着我紧紧的，不松手，哇哇哭，怎么哄都没用，等我办完事回家就会一直抱着我不撒手，我能感觉到我回家之后她很开心，很放松，我觉得这就是孩子的安全感。
我闺女现在就是自己的东西不允许别人碰，都会说这是我的，我的玩具，我的小板凳，我的妈妈。有时候你说这个不能玩，那个碰，偏要玩，非要碰。而且啥事都喜欢亲力亲为，我拖地她也拖，我扫地她也扫，我洗衣服她也洗。还喜欢模仿，看我化妆她也自己拿眉笔画眉毛，擦口红，一边画一边说。很难管，心力交瘁，所以没少挨打。没办法我有时候实在是忍不住。
两岁半的孩子，离开天天带着他的最亲的人，他的心里会痛苦吗？
我同事说，现在的孩子都是白眼狼，自己亲力亲为照顾他，一到爷爷奶奶家就不愿意回家了。其实有时候我们不要小看孩子的发展弹性。但是如果2岁半的宝宝离开天天带他的亲人，肯定需要一段时间的调整才行。
我记得我四岁多的时候，我妈妈生病住院了，我那时候特别想妈妈，但是知道妈妈生病了，要看医生才能好，所以我拼命装坚强，等着妈妈出院那天。
妈妈在医院住了将近一个月才回家，记得妈妈回来那天，我哪也没去，就躺在妈妈的边上睡着了，而且睡了将近一天。那天我到现在都记得，所以对于孩子来说，离开天天带他最亲的人，他的心里肯定会有思念和痛苦，只不过因为孩子的语言表达能力有限，他还不会把这种思念和痛苦表达出来。如果说有多痛苦也谈不上，只是会很想妈妈。
有的妈妈，因为生活或工作的需要，有时候不得不离开孩子，比如出差工作等，所以会比较担心孩子会缺乏安全感。 宝宝的安全感来源于对妈妈（扶养者）的信任，信任妈妈，从而建立对妈妈的安全依恋，宝宝才会拥有安全感，并且逐步发展最初从妈妈那里获得的安全感。随着孩子的慢慢长大，这种安全感会支持他们面对更广阔的未知世界以及未知的人际关系 。
如果妈妈因为现实的原因，不得不经常离开宝宝。而孩子的发展不是一成不变的，因为孩子的发展弹性还是比较大的，爸爸或祖辈都可以作为安全依恋的对象，只要为孩子提供稳定规律的生活，那么孩子也不会缺乏安全感，也不会像我们想的那样痛苦。
其实宝宝在三岁前，是不建议长时间离开天天带他的人（扶养者），因为一般来说超过两个星期会对孩子带来一定的伤害。但是在2岁前，扶养人和孩子已经建立了安全的依恋关系，那么宝宝在2岁后是可以忍受一定的分离焦虑的，比较容易安慰 。
我家大孩子是在两岁半上的幼儿园。
那时孩子还处于懵懂状态，根本就不懂去幼儿院是干什么。记得老师把他抱上校车的时候，孩子一脸不知道干什么的表情，只是老师让摆手就摆手，让坐好就做好。
然后校车便将他带走了，我看到孩子两眼盯着我们，没有说话，也没有哭。
我们的孩子在两岁半前一直都是在远处他外婆照顾，我们每个月回去探望。估计孩子还是以为我们是在探望他，校车是要接他回外婆家。
这样过了两天后，孩子终于明白校车不是接他到外婆家，而是让他和爸爸妈妈分离，他开始哭了，不愿意去学校。就这样大概一个星期才适应幼儿园接送生活。
我家的小孩子也在外婆家照顾到1岁半接到我们身边，刚接过来的时候，孩子根本就不放我们离开她的视线。她很怕我们又把她送回外婆那里留下她一个人。
所以说如果能够不离开就把孩子带在身边，只有在妈妈身边孩子才会有安全感。
两岁半的孩子，离开天天带他的最亲的人，心里痛苦应该是短暂的。如果有比他大的姐姐哥哥和他一起玩，这个痛苦会很快消失。
我家女儿三岁之前离开我。她是比较容易接受，而且很快适应了。在她三岁前有两次离开我，一次是在她一岁半的时候。当时我工作很忙，中秋回老家后，就让她和奶奶在老家多住一段时间，当时她小姑家的妹妹也一岁多点，两个小朋友一起吃住，一起玩。期间我特别想念她，心里也很纠结自责，不应该这么小把她放老家。基本天天和她视频，但是女儿却一点不想念我，她过的很快乐，似乎已经把我给忘记了。这个时候她根本不想我，也不会痛苦。后来我想可能和她年龄太小有关，这么小还不知道什么叫多想念。也有可能是我们给她的安全感比较足，所以她并不害怕我不在她身边。
女儿第二次离开我是在两岁半左右，是她主动要求留下来和姥姥玩。当时我们已经进车站候车了，姥姥姥爷在外面看着我们，女儿看到姥姥后就要出去找姥姥，姥姥也舍不舍外孙女走就过了抱起她，等到我们开始检票上车时，女儿说什么也不和我我们走，她想和姥姥在一起。没办法只能留下她，我们离开。女儿这次在姥姥家小住了半个多月，期间也没有说想我啊，姥姥细心的照顾她，带她玩，她一点不想我们了。
所以，两岁半的孩子，如果这之前孩子安全感建立好的话，孩子也比较独立，离开照顾她最多的亲人，他基本也不会哭闹太久和痛苦。
我的儿子就是两岁半，一直都是我带他。前段时间因为他的爸爸要考试，我也有点感冒，所以就把他放到了爷爷奶奶家，之前从来没有给他单独放到那里过，但是每天都有和他们视频，而且半个月就会见次面，他很喜欢爷爷奶奶。最开始以为孩子会适应，也会在那里呆。结果不是，前两天还好，第三天就不行了，中午睡醒就找妈妈，要自己装行李箱回家，哭的好伤心，后来爷爷就给他送回家了，从那次之后我儿子的性格就有点变了，回家做点什么都要看我们的脸色，特别小心翼翼的，我想可能把他送走给他造成了伤害，而且回来后特别粘人，他可能会想我是做错了什么吗，爸爸妈妈要把我送走？后来再去爷爷奶奶家也不敢玩。就一直盯着他爸爸我们两个，出去半天就开始找。所以说2岁半的小孩子真的什么都懂，而且感情特别脆弱。
在带孙辈的问题上不少人有这个心结。至于小朋友长大跟谁亲，一般都是谁照顾的多跟谁亲，但也有例外。
单位同事娟子生下儿子淘淘后，一直是娘家爸妈在照顾她，娟子老公经营着一家自己的公司，常年在外奔波，十天半个月，和节假日才回来和母子团聚。淘淘三岁前都是外公外婆在带，付出多少心血和爱，带过孙辈的人才知道。
从淘淘三岁上了幼儿园，以前从不露面的爷爷奶奶住到了儿子家，每天时不时的跟淘淘说：你是奶奶的乖孙孙，是我们李家的小宝贝，你长大了首先要对爷爷奶奶好，当淘淘说也要对外公外婆好时，爷爷奶奶立马反驳，你外公外婆是冬冬（娟子哥哥的儿子）的爷爷奶奶，他才是你外公外婆的乖孙孙，你外公外婆家里的钱都是给冬冬的，我们才是你的亲奶奶。生活中但凡为淘淘做点事就会反复叮咛淘淘，看看吧，爷爷奶奶对你多好等。
每当这个时候，娟子都会无奈的摇头，为了避免不必要的矛盾把火压在心里，告诉老公别让他父母这样教育孩子，她老公反而说娟子心眼小，老人只不过说说没什么，不要小题大做。淘淘在爷爷奶奶长期唠叨下逐渐忘记了外公外婆的爱和付出。
在一次去外地 旅游 时，我们的导游是个不到30岁的帅哥，几天下来和我们大家相处的非常融洽，在一次闲聊时，聊到了他的爷爷奶奶，外公外婆。当时他说，在他小的时候，他的爷爷奶奶很偏心，对大伯一家照顾付出很多，从不关心他们一家；接着又说，从他记事起，每次家里遇到困难和需要帮忙，都是外公外婆他们出手相帮，所以我（导游）现在每次回山东都给我老爷老娘（山东人把外婆称为老娘）买很多吃的、用的，很少去看爷爷奶奶。
所以，正常情况下付出和回报是成正比的，只要不是人为操纵，你的付出孩子们一定感受得到。
6岁前，谁带谁请，懂事后就看谁对他好，谁三观正，跟谁亲。在懂事后，那些教唆孩子的爷爷奶奶要跟自己亲的人，就算跟孩子住一起，孩子也不会喜欢他的。妈妈也不用怎么灌输，说小的时候姥姥怎么怎么付出之类的，孩子大了自然就会跟和自己三观正的人清。孩子小的时候只会很近，真的配自己玩的人亲。这些只管孩子维保，不冷，不陪玩的人，无论爷爷奶奶，爸爸妈妈都好，都不亲。孩子跟母乳妈妈亲，是因为需求。奶瓶的孩子，如果是奶奶或者姥姥带，睡觉也带的话，孩子可能会比较亲奶奶，姥姥，妈妈可有可无。当孩子需要陪玩的时候，妈妈起到这个作用，孩子就亲妈妈，或者三个都亲。
不是的，我虽然是太奶奶带大的，但是我永远忘不了姥姥每个星期六的上午在村口等我的模样。我小时候父母很忙，跟着太奶奶生活在农村，那时候太奶奶都七十了。我姥姥在隔壁村，离的很近，但是因为要上学，只有周末才能去她那。她为我养了很多鸡鸭，每次来看我都会带着鸡蛋和我爱吃的零食，星期六我是必须要去姥姥家的，住一晚周日回太奶奶家，所以每个周六我都会看到那个可爱的老太太在村口等我，看到我就急走过来拉我，回家做我爱吃的饭菜，拉着问我各种问题，生怕没有父母在身边的我会过的不好。哎，说多了都是泪，姥姥走的时候我也才十几岁，那时候虽然知道以后再也见不到了，但没想到思念会这般浓烈，越是长大就越怀念，前几年太奶奶也走了，原本一直渴望回的老家，再也没有想要回去的欲望了，我最爱的人都不在了……
人与人之间的感情深浅，不管是大人还是孩子都是需要时间来培养，就像我们大人处理人际关系中，也是走动、交往越多，彼此之间的关系才会轻松、自如。
隔代，虽有一定血缘关系，但并不会因此就一定亲厚，毕竟小孩子不会像大人会刻意维护、顾虑祖辈的感受。如果祖辈与孩子缺乏感情培养的机会，孩子没有从祖辈那里获得关爱、照顾，自然很难在 情感 上得到孩子认同，孩子对祖辈只有晚辈对长辈应该有的尊重和客气，见面就是喊一声，不会撒娇，不会提要求，一切相处就是规规矩矩，客客气气。
孩子不是不管谁带最终都是和自己奶奶更亲近，当然孩子跟奶奶是特别亲近的血缘关系，最终还是谁带跟谁更亲近，从幼儿开始带到大，孩子跟带他的人从小建立了感情，我认为孩子谁带大，他会跟谁更亲近。
别人的话不用理会，孩子是你自己教育，你不能教孩子对奶奶疏远，但一定要教孩子对外婆感恩。血缘这东西确实是个很奇妙的东西，只要孩子奶奶不对孩子恶言恶语，只要有些许温情，孩子必然会对奶奶亲近，不管带与不带，但再亲近也越不过真正照顾他朝夕相处的人，还有就是孩子小不记事，长大了懂事了外婆没有帮忙照顾了，之前的亲近可能会随着时间谈化，这个就看你的教育与家庭基因了。关键一点既没婆婆帮衬，家庭条件也一般，为什么还生三个？其实你也是在仗着你妈会帮你而已，母亲自然是心疼女儿，不愿看你过的艰难，你心疼你母亲吗？
其实这个问题普遍认为孩子谁带跟谁亲，事实上孩子小的阶段的确是这样，可随着孩子长大自我思维判断能力的不断丰富，事实并非全部如此，谁将孩子带大并非取决于孩子与之近疏的绝对；孩子的良好品行及恶性品行的形成绝对取决于周围环境，即家庭环境影响及 社会 小气候（他接触的）环境影响；和受教育程度即受到良好的文化教育程度及周围教育者的思想、教育方式的影响。前两年碰到同事，她说:“女儿背着她将奶奶接到她工作的城市，到了之后才告诉她”；听后，我真的很惊讶！她女儿出生时，听单位老同事说，她婆婆当时很高兴，当听说是孙女时立即变脸了，没来医院看望她和孩子，单位最忙时她女儿因意外伤病不能送托，她婆婆拒绝她们俩口子的求助，一天都没有帮带，最后是院领导安排专人看护她女儿；记得她曾和我们大伙说过:“她丈夫在女儿三岁时才同意带女儿去爷爷奶奶家，头天晚饭后宣布这个消息时，她女儿高兴的比往天话多了许多，睡得也比往天晚了许多，第二天起床也不用向往日催促她起床了；”她当时打趣地笑言道:“我这不是白养她了吗？”单位的许多人且说:“小孩子新鲜感chi激都这样！”结果隔日再见，她说:“到了奶奶家你们都没看见小琳和她奶奶那个亲呐！叫门时小琳奶声奶气地说:奶奶我来了；奶奶开门后接抱她，她第一次看见奶奶一点都不拒绝地投入到奶奶怀抱中，看着奶奶的脸说:奶奶我可想你啦！她说当时我非常嫉妒！”当年我们听后都以笑传之，可之后她女儿的举动真得让人难以理解，寒暑假非得去奶奶家呆着，就连高考前一年学习非常紧张时也不忘去奶奶家，弄得她和女儿第一次吵架了，第一次她扇了女儿一巴掌；女儿高考后，她希望女儿留在本市读大学，女儿答应她后却远离了她，大学期间作兼职给奶奶爷爷寄钱，奶奶爷爷根本就用不着她的钱，但是爷爷奶奶高兴的到处张扬！工作后逢年过节人未归钱寄到，说实在的小琳上大学之前爷爷奶奶只是过年时给得压岁钱，不知道这孩子怎么这样疯狂的爱爷爷奶奶？”
说也奇怪，有的小孩虽然是外婆家亲人帮助带，可是他（她）就觉得奶奶家人好。我有一亲戚，孩子出生后就是外公外婆帮忙照看，上小学也是外公风雨无阻接送。可是人家小人就觉得奶奶家人好。最经典的话是，奶奶家的人是八路军，姥姥家的人日本鬼子。不过，外公家的人都当成童言无忌，也没放心上。
谁带跟谁亲。最终往后大了，一般只要不是亲妈太坏，都还是爱亲妈！
我闺女小的时候，我婆婆嫌累，离得我们远远的，我妈帮衬的我。现在孩子16个月了，会走会讨别人欢心，我婆婆天天让我们去吃饭，叫我们去吃饭但是不做，都是我去了让我做，她哄孩子，只要是孩子不哭，孩子找她，筷子，勺子，药瓶什么都给孩子，所以我很烦她。见了我妈还说：你别看你从小带着她，她不和你亲，血缘关系在这！
我觉得我婆婆真的是个半混。
