
导读:我不会的,我无法想象我的孩子变成留守儿童的样子,无论是我的妈妈带还是我的婆婆带。我家孩子在6个月左右的时候被奶奶带回老家2个月的时间,这期间想念是一定的,虽然我自己会觉得轻松,但是我真的体会到了那种撕心裂肺的想念,感觉想念的要命的那种感觉,
我不会的,我无法想象我的孩子变成留守儿童的样子,无论是我的妈妈带还是我的婆婆带。
我家孩子在6个月左右的时候被奶奶带回老家2个月的时间,这期间想念是一定的,虽然我自己会觉得轻松,但是我真的体会到了那种撕心裂肺的想念,感觉想念的要命的那种感觉,所以我真的没办法理解,怎么可以有爸妈会把孩子一直留在老家给老人带了几年的时间。
在这两个月的时候,宝宝从不会爬到会爬,我再一次见到她的时候,她对我异常的生疏,那个时候我特别的后悔,我不想再错过孩子任何一个成长的瞬间,所以我决定再难也要把孩子留在身边。
李嘉诚说过,任何事业的成功都无法替代孩子教育上的缺失。所以我不认为去外地上班挣钱,然后把孩子留给爷爷奶奶是一个很好的决定。
因为孩子在很小的时候,需要的是父母给与的安全感和陪伴,但是爷爷奶奶因为年纪大很多时候只能照顾到孩子的生活,吃饱了不饿,健康不生病就好了。什么所谓的心理营养,都是浮云。
曾经有一个咨询的案例,一个女孩,在青春期的时候非常的叛逆,不喜欢跟爸妈在一起玩,不喜欢跟爸妈讲话,觉得自己在家里是多余的一个。她的爸妈找到我,在了解之后才知道,女孩子很小的时候,就被留在了爷爷奶奶那里了,夫妻两个人出来打拼。在女孩子成长的过程中,很多多事儿的邻居会跟孩子开玩笑说:“你爸爸妈妈不要你了。”
其实这对孩子内心的伤害是非常大的。所以在这个女孩子的疗愈过程中,妈妈重新让女儿体会小的时候那种安全感,用了三个月的时间重新陪12岁的女儿入睡,才一点点的打开了孩子的心门。
你们觉得现在出去赚钱是为了孩子好,等到孩子长大了出现了叛逆的情况的时候,你们是要有多么的后悔呢?
一切的问题都可以克服,但是让孩子成为留守儿童这个代价真的太大了。
在有一些方面还是有影响的,例如孩子的性格养成,又或者待人接物方面,老话都说:隔代亲,老人一般才会比较溺爱孩子,而且他们的思想跟我们也有很大的差别,特别是有一些爷爷奶奶常年待在农村的,本身学历不高的,当今的社会,跟以前还是有很大的区别的,所以说,爷爷奶奶偶尔带带孩子是可以的,但孩子不能全职都给了他们带,不管再忙,还是得自己带会比较好一些的哦。
宝妈就要上班了,一岁的宝宝应该放早教,因为可以提前让孩子接受教育。
一岁三个月的孩子已经知道很多东西了,早期教育可以结交更多的新朋友,学习更多的知识。很多孩子可以一起培养孩子的性格。早教老师可以让孩子更容易培养良好的习惯。如果是乡村老奶奶带,感觉孩子处于放养状态,容易造成性格缺陷。一岁宝宝无人照看。如果只是在一周的白天,那么可以考虑送去早教班。晚上可以去接,自己带,这样孩子就可以和父母住在一起,不用分开。对孩子最大的伤害,就是在他最需要你的时候,你不在他身边。当孩子长大不需要你的时候,你紧紧跟随,使劲压。请珍惜和孩子在一起的时间,再难也要自己带孩子。
孩子0到6岁的时候,想跟着父母走。睡觉需要搂抱,需要讲故事,需要陪伴。等过了这段时间,孩子有了朋友,有了自己的生活圈子和爱好。他们开始独立,他们不再纠缠你。尤其是高中和大学。我们只能在后面默默的看着,等待。有些爸爸宝妈要上班,白天可以交给爷爷奶奶带,晚上必须自己带。为人父母不是一件容易的事,没有捷径可走。但是,亲手带孩子的快乐和满足,是任何工作都比不上的,而这种爱是不可替代的。
如果父母没有时间照顾孩子,不太在意家庭关系,决定把孩子培养成独立甚至独立的孩子,经济条件好的可以送到早教机构。如果家长有时间照顾孩子,建议系统学习照顾孩子的知识,或者早教机构保持联系,随时咨询。最好由他们自己来照顾。教育是一个长期的系统工程,学习是一辈子的事情,大器晚成者比比皆是。就像跑马拉松一样。一开始跑得最快的不一定是最后一个赢的。以上就是对宝妈就要上班了,一岁的宝宝应该放早教,还是送到老人身边呢,为什么这个问题的解答。
有很多的家庭在生活到一起后,会出现很多的矛盾,比如小孩谁来带?最近的一个同事就跟我天天抱怨,说婆婆不带小孩,上班太累,回家又要带孩子。我反问了一句,如果你的婆婆真的给你带小孩子,让你到外面安心工作赚钱你会肯吗?她想都不想就回答了,可以啊!巴不得。我是这么跟她说的,后来她才觉得自己带小孩是真的很必要。
人的一生也很多的阶段,也需要自己去亲自体验,才知道其中的乐趣,就算是苦中作乐。带小孩是很多繁琐的事情,但是你见证了孩子每天的不同,他在一天天长大,因为小时候发育快,很多妈妈如果三天不见宝宝,再看的时候就会发现他是真的长大了。过程中很很多活要干,有的宝宝大点,在家就是小魔王,翻箱倒柜,东西弄得到处都是,可我还是奉劝你:孩子要自己带!看了这下面3点你就知道了。
1、孩子不带不亲
很多的家庭为了生活都是把孩子丢给了爷爷奶奶在带,年底的时候就回去过一次你年,再到家的时候,孩子已经长大了很多,而你进门的时候,发现孩子和你根本不亲,你看着自己的心头肉,叫宝宝,他却用一种陌生的眼睛看着你,然后抱着奶奶的小腿站在身后,你的心里肯定会很痛,孩子只有自己带的才会跟你亲。
2、老人太过溺爱容易惯坏孩子
首先要声明一点,这里没有怪老辈的意思,不是担心他们带不好孩子,才要自己带,恰恰相反,正是爷爷奶奶带得太好了,才不让他带,一个小孩子他不懂事,他需要大人给与正确的引导,才会知道什么东西能做,什么东西又是错的。
长辈带小孩太娇了,不是说爷爷奶奶就不讲道理,而是说了之后孩子不听,长辈又不舍得打不舍得骂,甚至小孩子一哭一闹,长辈就屈服了, 觉得小孩子嘛,还小,大了就懂事了,包括你现在为人父母了,在你妈妈眼里你依旧是个小孩子!
这样容易给小孩子养成很多的坏习惯,在6岁前就要养成好的习惯,而不是6岁后再来改掉坏习惯,到那时就难改了,江山易改本性难移。
3、不带孩子,等他长大了,你会愧疚
带孩子是每个家庭都要经历的,你要是长期在外,一年回来一次,每次回来只会说又长高了,长大了。没用,孩子大点了,会怪你的,谁要你不管我,别人都有爸爸妈妈在家,每次开家长会别的家长都到了,你小孩每次就是爷爷奶奶去。小孩子怎么想,他会觉得你们不爱他,会觉得自己比别人低人一等,变得不合群、孤僻。看着这样一个儿子你心不痛吗?
作为妈妈孩子生下来之后,带孩子是自己的责任和义务,自己也要为小孩的成长和教育负责。所以,无论如何都不应该把这个责任丢给老人。在听完我的话后,同事还是决定自己带孩子
把孩子交给家里的老人带,对孩子都有什么好处呢?
1这样做会增加一个家庭的经济收入,因为女性不用照顾孩子就可以出去工作,肯定会多拿一份工资,可以增加家庭的温暖。孩子更接近老人,有些人可以用孩子安心工作。父母在家里把自己的孩子给自己的老人带。好处是他们可以上班,可以自由。专注于自己,不断提升自己的能力,让自己变得更好,让家庭条件变得更好。
2老人带宝宝的方式比自己带的好。毕竟当初是老人养的。与其花钱找人带走或者辞职带走,不如给孩子到老人去照顾,这样可以更安心。年轻人很重视自己的事业,生活压力也很大。如果妻子生完孩子后成为全职妈妈,会增加丈夫的压力,丈夫需要自己挣钱,几个人花。但如果妻子生了孩子,交给老人照顾,妻子也可以工作赚钱,改善家庭生活。
3老人面对孩子的错误,更多人会选择包容和教育,鼓励孩子进步。但是年轻妈妈往往会过度控制宝宝,防止他们犯错,这就限制了他们的想象力和动手能力。而且,老人比我们更关注孩子,因为现在的年轻人都很懒,尤其是当涉及到保姆的时候。
4孩子不会孤独,得到更多的关怀。许多祖父母已经退休了。与忙碌的父母相比,祖父母有充足的时间。孩子最需要的是陪伴,而照顾孩子恰好是一件很费时间的事情,所以把孩子给父母,不仅可以让他们有更多的时间工作,还可以让他们多余的爷爷奶奶有事做。让孩子积极倾听和学习一些社会生活经验,培养孩子的动手能力。有时候老人可以带孩子去触碰父母做不到的事情。
如果您家有懂幼儿教育的家人,也有时间陪伴,那可以在家里!假如家里没有陪伴,老年人看孩子或是阿姨看孩子,那么我建议您或是传授给技术专业的人员看孩子!小孩0-2岁是人的大脑迅速发展的环节,如果孩子长期性无法得到自然环境的滋润,那么我建议您或是去技术专业的教育培训机构,接纳专门的文化教育!小孩不容易由于你没准备好,也不进步了!小孩时时刻刻都会发展趋势,包含自己的身体姿势,认知能力,语言表达!如果不能立即给与回复,不可以给孩子提前准备相对的自然环境,那孩子便会发育缓慢!
假如错过发展趋势的关键时期,也没什么很大的难题,便是中后期必须更多的是时间去填补或是追逐!正由于觉得还能够,因此在小孩两个星期三个月的情况下大家又被幼儿园园长劝服报幼儿托班。幼儿园园长的意思是能够有效的衔接幼稚园,防止宝宝上幼儿园的情况下又哭又闹得病。可是报了大家才后悔莫及,由于小孩那样小的时候就离去父母独自面对好似幼稚园一般的日常生活心理上的确承担下去较为艰难。大家开始的大半年,小孩总是生病,大家也不想要上,但是医生意见反馈孩子一直非常好
还拿园中的别的小孩子举例说明,说上幼儿托班去幼儿园主要表现特别优秀,让我们坚持,大家就时断时续上一年。我觉得吧一岁半的情况下念书或是找一个幼儿园对孩子是没有益处的,小孩恰好是塑造真情的时,假如这个时候,小孩会对真情十分的冷漠的,照料的时间长了,乃至对院校的**姐,小帅哥造成依靠,反倒对自己的爸爸妈妈并没有那类亲切感和依赖性。试想你的仍在遇见你对你爱理不理,你会什么体会。而且,小孩的自理能力差,容易生病,都是十分令人担忧的。
一岁半是宝宝语言发展趋势的关键时期,这时候许多小宝宝已经开始说话了,这时候是练习宝宝语言功能的最佳阶段。除此之外,还可以逐渐对于孩子的认知能力做一定的锻炼,例如拿勺子,试着自己穿衣服这些。亲子早教也可分为初期亲子教育和早期教育机构文化教育,在其中亲子教育对小孩危害较大,以训练孩子的体力、智能化、心理状态工作能力等,增强孩子的幸福感、自控能力、目标感等






















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