做树叶贴画真快乐作文200字

老人 0 59

做树叶贴画真快乐作文200字,第1张

树叶贴画真快乐作文200字
导读: 做树叶贴画真快乐作文200字 从晒网山的山上下来,我捡了一些树叶玩。无意间,我把其中的一片叶子贴在了自己的衣服上。呀,这是一片“贴贴叶”呢! 我悄悄地躲到爸爸的身后,使出一招“降龙十八掌”,把叶子向爸爸的后背贴去。结果,叶子掉了下来。

做树叶贴画真快乐作文200字

从晒网山的山上下来,我捡了一些树叶玩。无意间,我把其中的一片叶子贴在了自己的衣服上。呀,这是一片“贴贴叶”呢!

我悄悄地躲到爸爸的身后,使出一招“降龙十八掌”,把叶子向爸爸的后背贴去。结果,叶子掉了下来。

我自言自语道:“呀,‘贴贴叶’怎么不灵了?”爸爸看了笑着说:“‘贴贴叶’只能贴有毛的衣服哦!”我仔细看了看这片树叶,发现这片叶子上有很多细细的毛。哦,原来有毛的叶子只能贴有毛的衣服呀!

我又问爸爸:“为什么有些树叶有毛有些没毛呀?”

爸爸告诉我,一般有毛的树叶都长在北方。因为北方寒冷干燥,树叶上的毛可以保护叶子不被冻坏,也能减少叶片水分的蒸发。而没毛的树叶一般长在炎热多雨的南方。

我问:“那我们这儿是南方还是北方?”

爸爸说:“我们这儿属于南方…”

我问:“那这种带毛的树叶为什么会长在我们这儿啊?”

爸爸说:“因为我们这儿还不是最南的地方呀!”

我半信半疑地点点头。

做树叶贴画真快乐作文200字

我跟爷爷去捡树叶,捡了很多绿树叶,有各种各样的树叶,可是秋天的树叶不是还有红色的吗?

最后终于如愿找到了红树叶,再看树叶有好多样子呀:有的又长又细像动物的尾巴;有的圆圆的像小动物的眼睛,还有的扁扁的像小动物的耳朵。突然觉得老师布置的作业好有意思呀,大自然真是太奇妙了!

做树叶贴画真快乐作文200字

秋,无声无息地来了,她来得那么突然,仿佛一夜之间,大半的树叶都换上了秋天的黄装。风一吹,树叶就像一群欢乐的蝴蝶在空中翩翩起舞。

一天,我来到林间小道上散步,几片梧桐叶从我的眼前掠过,我忍不住捉住了一片,细细观察了起来。

这片梧桐叶和我的手掌差不多大,形状也大小相同。不过它的颜色是棕色的,就好像一位年逾古稀老爷爷的皮肤。

它有三条主筋脉,十几条次筋,小筋的数量更是不可计数。它们向着五个叶尖散开来,越向上越细,就像大力士手上的青筋。

它还会跳芭蕾呢!“空翻”、“左手拉右手”、“头碰脚”……对于它们而言,这些都是张飞吃豆芽——小菜一碟!

我继续向前走,前面有三棵银杏树,树上的叶子黄了大半。这叶子成群结队的从树上飘了下来,就像一支伞兵部队从天而降。那在空中的沙沙声,就像它们的对话:“你好啊!”“你去哪儿呀?”“我想去大海,你呢?”“我想去雪山。”“我要去草原!”“沙漠!!我要去沙漠!”……它们飘落在地上,我拾起来几片,认真地观察。

它们一身金黄,像一把折叠扇,却只有杯子那么大。叶片的边参差不齐,丝毫没有规律,就像海面上的浪花。它们的叶片是由成千上万根茎组成的。那些茎一个个挨挨挤挤地向上延升,没有一丝空隙,也没有一丝弯曲。

“呼——”一阵大风吹来,银杏叶在我手上跳起了“波尔卡”,丝毫不比梧桐叶的芭蕾差哟!瞧它那优美的身姿,简直就是一位天才的舞蹈家!

呀!那边还有冬青呢!它们就像一个个耀武扬威的战士,在秋风中练习站岗!

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”现在的这些树叶落下了,为的是让大树母亲长得更好啊!

做树叶贴画真快乐作文200字

今天,我和妈妈在楼下捡了许多树叶。这些树叶形状各异。有的像一把小小的扇子,有的像一只熊掌,还有的像一个小小的橄榄球,千奇百怪。形态各异,我准备用这些叶子做树叶贴画。

我把要用的材料准备就绪。首先拿起一只铅笔画了一条小鱼,然后找来一片手掌形的树叶做小鱼的尾巴,我小心翼翼地把胶水涂在树叶上,再把树叶贴在卡纸上,这样小鱼的尾巴就完成了。接着我又找来一片椭圆形的树叶做小鱼的身体,最后我又拿了两片小小的树叶做小鱼的眼睛,这样一条小鱼就完成了。

看着我的贴画,小鱼张开嘴巴好像在说:“我们能做朋友吗?”我给我的画取了一个名字叫“小鱼找家。”

小朋友你们说我做的小鱼可爱吗?

做树叶贴画真快乐作文200字

如果我不把绿铅笔借给她这事情,她告诉老师的话,我就惨了。

李丽把画交给了老师,老师问:“你见过兰色的树叶吗?”李丽连忙说:“没有见过,只是我没有带绿铅笔。”这时林园园跑了上来说:“老师是我没把绿铅笔借给她,所以她画了兰树叶。”老师摸了摸我们的头说:“李丽你以后,可不要乱放东西了,还有你林园园,你一定要学会助人为乐。”林园园和李丽听了老师的话,高兴的直点头。“点头有什么用,还不快行动起来。”老师说:并对其他同学说你们也要学会助人为乐。李丽和林园园跑回了自已的桌子上,林园园说:“我现在把绿铅笔借给你,你能原谅我吗?”李丽说:“当然了。”

做树叶贴画真快乐作文200字

星期五上品生课,课上我们学习了制作树叶画,于是老师让我们利用星期天的时间也做一幅树叶画。

做树叶画首先要准备一些各种各样的树叶。我让妈妈帮忙,我们一起去公园采集树叶,可采集来的树叶很脏,我们要把它清洗干净后才能用,看看妈妈在擦树叶我也嚷着要擦,妈妈就让我一起擦,可我才擦了两片就弄坏了一片,妈妈忙对我说,擦树叶要慢、要温柔,这样才不会坏,我学着妈妈的样一起把树叶擦干净了。

我们做幅什么画呢?做金鱼?做小狗还是做什么呢?我们想了很多,最后妈妈提意做一只孔雀吧,因为我们采集来的树叶很适合做孔雀。在妈妈的巧手下一只美丽的孔雀呈现在我们面前,它优美的姿态,华丽的外衣很是独特。

一幅美丽的树叶画完成了,我要谢谢我的妈妈,生活中有了她的帮助,我的生活变得更有乐趣了。

做树叶贴画真快乐作文200字

在秋高气爽、五谷丰收的秋天,树叶像一艘艘小船在风中“顺流而下”。多美啊!我捡起飘落的叶子——有的像小圆盘,有的似把剑,还有的小叶子星星点点很是可爱;**、青色、火红色……可惜了这些叶子。不如,让我捡了去做一幅树叶画吧!好,说干就干。我蹲下身仔细挑选起来。

过了两三天,我拿出准备好的干树叶、胶水、剪刀开始做起来。我先用红色的叶子剪出一个火红炙热的太阳,再用**的叶子剪成一道道光来点缀它,这下阳光显得更灿烂了!接着剪掉好几片长条形绿叶的“尖尖头”做成小草,再用银杏叶剪出一个个可爱的小蘑菇贴在“草坪”上。然后用大片的叶子和一些松树叶做成了一颗“参天”大树。有树、有草、有蘑菇,如果再加些蝴蝶和小鸟岂不妙哉!

最后,我给这幅树叶画起了个名字“野外”,拿起画欣赏起来,眼前仿佛出现了一幅幅美好的画面:空气清新的野外,一个小女孩正在快乐地追逐蝴蝶,真美啊。

我为家人制作的新贺卡送给爷爷奶奶爸爸妈妈

呐你看爷爷收到贺卡之后多开心于是我就请老师帮我和爷爷合照了一

还有小队员精心准备了贺卡给爷爷奶奶们送上祝福

给姥爷祝寿的贺卡爷爷祝寿贺卡

这是小孙子送给爷爷奶奶的新年贺卡画的太棒了

们也为爷爷奶奶做了小礼物送上他们一片片心意送上手工小礼物贺卡祝

我给爷爷奶奶做贺卡

重阳节-我做贺卡给爷爷奶奶外公外婆

为爷爷奶奶制作感恩贺卡爷爷奶奶贺卡

孩子们把亲手制作的节日贺卡送到爷爷奶奶手中爷爷奶奶们很开心呦

小孙子送给爷爷的生日贺卡1树叶贴画

奶奶爷爷最好看的贺卡 奶奶爷爷贺卡

爷爷70周岁生日贺卡爷爷70岁贺卡

小孙子送爷爷的生日贺卡2树叶贴画

新年到了给爷爷写贺卡 给爷爷写贺卡

一张张贺卡一份份祝福祝爷爷奶奶身体健康

 在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我为大家收集的树叶贴画作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

树叶贴画作文1

 新年快到了,我要制作一幅叶子画送给爸爸妈妈,当做他们的新年礼物。

 我准备了各种各样的叶子,还有卡纸、铅笔、乳胶、剪刀和彩笔。

 我先拿出一张早已准备好的蓝色卡纸作为底板,再把三片形状像树一样的大叶子,按顺序粘在底板的最下方,它们看起来就像一排大树挺立着。接着我在底板的左上方画了一个大大的太阳和两朵白云。然后用彩笔给太阳涂上火红色,给白云涂上灰茫色。最后,我拿起一张白纸盖在叶子画上,用手轻轻地压了压,让贴画变得更牢固、更平整。我还给我的贴画取了个名字——美丽的大自然。

 远远望去,我的《美丽的大自然》显得更加的漂亮,我越看心里越开心。

树叶贴画作文2

 下午放学,老师让我们用树叶做一幅画。在回家的路上,我精心挑选了两片绿叶子带回家,在路上,我一直在想:这片叶子能做个什么呢?突然,我脑袋里浮出一个动物,刺猬,好,就画刺猬。

 回到了家,我马上就准备好了画笔、双面胶和A4纸。首先,先把叶子的四面都粘上了双面胶,然后贴在A4纸上,紧接着开始装饰,先在它身上画上刺,再涂成棕色,然后再添上四个小粗腿,最后,用另一片叶子粘上做尾巴。好了,可爱的小刺猬做成了,哎!总觉着少了点什么?对了!眼睛,我再用小刀刻了一双灵巧的眼睛。耶!!这次是真的完美无缺了!我赶紧写完了其他作业,走到爸妈身边向他们介绍了一遍:“大家好,这是我做的小刺猬,它有双水汪汪的大眼睛,它有一身尖刺,它有四只灵活的腿和短短的尾巴,这就我的朋友,小刺猬。”全家人都笑了。

 朋友们,这就是我可爱的小刺猬!!

树叶贴画作文3

 秋天到了,树叶纷纷扬扬地飘落,有的是红色,有的是**,有的是绿色……有的像扇子,有的像桃子,有的像毛毛虫……看着这些形状各异的树叶,我想:如果用这些树叶做树叶贴画,一定会特别漂亮,心动不如行动,说干就干,于是我精挑细选地把落叶捡起来,带回到家中。

 回到家,我把捡到的叶子倒出来,迫不及待的要做贴画。我做什么呢?哎,有了,先做一只孔雀吧!我先用柳树叶做孔雀的腿和脖子,又用柳叶做孔雀的脸和嘴,然后用紫罗兰叶剪成两半和秋海棠叶一起做成孔雀的身子,最后用银杏叶做孔雀正在开屏的漂亮尾巴。一只栩栩如生的孔雀呈现在我的眼前。我又用红色的枫叶剪成圆形,用**松叶做成太阳的光芒,然后用一束杉树枝当小树,用法国梧桐叶当椰子树,一幅太阳照耀下,美丽森林中孔雀翩翩起舞的贴画就完成了。

 我看着辛辛苦苦做成的作品,心里真高兴呀!

树叶贴画作文4

 “哇,好漂亮啊!你贴的小金鱼好漂亮啊!”“好漂亮呀!”教室里传出来一阵阵的赞美声。你知道他们在干什么吗?让我来告诉你吧!

 星期六的下午,我来到金笔课堂,余老师没有像往常一样开始讲课,而是拿来一些树叶和双面胶。这些树叶的颜色有碧绿色、金**、和火红色。这些树叶有的像一把扇子,有的像一条小金鱼,有的像一只小乌龟。老师先让我们打开书皮的背面,告诉我们:今天让我们用树叶来贴画。

 树叶贴画做好了,我们班做得最漂亮的画就是小金鱼。他用玉兰树的叶子当小金鱼的身子,用枫叶当金鱼的鱼鳍,用红色的豆豆当小金鱼的眼睛,用**的树叶当小金鱼的头。这条用树叶做的小金鱼比真的小金鱼还好看,老师说:“我们在家里捡一些树叶也可以做的。”

 这次的树叶贴画,我做的是一只小蝴蝶,我想把这只小蝴蝶送给我的妈妈,让她知道我对她的爱,妈妈我爱您!

树叶贴画作文5

 秋天到了,树叶像一只只色彩斑斓的蝴蝶一样飘落下来。这是小朋友们收集树叶的好时节。

 树叶落了一地,我最喜欢拣一些漂亮的树叶了:有红红的枫叶,像小巴掌一样;有淡**的银杏叶,像小扇子一样;还有细长的柳叶,像弯弯的眉毛一样。

 有了这些树叶,我就要做树叶贴画了。我准备做小金鱼贴画,我把选好的枫叶做金鱼尾巴,椭圆形的叶子做金鱼的身体,再把两片修剪成圆形的叶子做金鱼的眼睛。这样,一条活灵活现的小金鱼就做好了。再加上树叶做的水草,使这树叶贴画更加生动了!

 我还做了“骄傲的公鸡”、“狡猾的小老鼠”。做的每一张都让我爱不释手。做树叶贴画真好玩呀!动手动脑、乐趣无穷,制作树叶贴画会使我们的头脑更加灵活。

树叶贴画作文6

 我的爱好有很多,其中有一样是我的最爱。是什么呢?告诉你们吧,做树叶贴画!因为树叶贴画不仅可以锻炼我们的动手能力和想象力,还能给我们带来欢乐。可是贴什么呢?我思来想去,决定做小金鱼。

 做树叶贴画首先要有树叶。那几天,每次吃完饭后,我就出去捡树叶。刚走出食堂后门,我就看见乒乓球台上有一片树叶,就赶紧捡了。操场上也有,我太高兴了。厕所外的叶子最多了,因为那里的树又高又密。

 我先用一片黄杨叶做金鱼的头和身体,然后再用一片绿色的叶子做小金鱼的鳍,接着用一片梧桐叶做尾巴,最后用两片一样的黄杨叶做小金鱼的眼睛。这样,一个美丽的栩栩如生的小金鱼就做好了。

 看着自己制作的小金鱼,我乐得手舞足蹈,像考试得了双百分一样高兴!

树叶贴画作文7

 周末到了,我兴高采烈地拿着要用的工具:有五颜六色的、形态各异的树叶、剪刀、双面胶、白色卡纸、胶水、铅笔和金笔作文古老师一起做树叶粘贴画。

 手工课要开始了,老师说做粘贴画要分三步:第一用铅笔画一只想画的动物。第二在树叶后面涂上胶水。第三把树叶粘在白色卡纸上。

 我画个什么呢?就画个小老鼠吧!第一次我把小老鼠画小了。第二次我又把头画的太大了。第三次我终于画了一只小老鼠。我开始找树叶了,我用两片椭圆形的叶子做耳朵,用一片小的杨树叶剪了剪做了头了,我怎么也找不到做小老鼠的身子,过了一会古老师来到教室来给我拿了老鼠的眼睛和老鼠的身子。我十分高兴,又用一条长长的细叶子做尾巴,再用两片小的椭圆形的做小爪子。叶子都有了。

 我用老师发的杯子、胶水和筷子,我用筷子涂上胶水把所有的叶子都粘好了。

 我对自己的树叶粘贴画很满意,有了许多收获,因为我们把秋天的影子留在了纸上。

树叶贴画作文8

 周日,我们小记者团又有活动啦。想知道是什么,就跟随我们小记者的脚步一起去探索吧!

 听主持人丸子姐姐介绍后,才知道这次活动的主题是“动手做树叶粘贴画”。我想了想,决定做条游在大海里的鱼。五根狗尾巴草瞬间变成了鱼,当然还少不了用各种草和叶子做的鱼鳞、眼睛、水草、珊瑚,最后还用彩纸折了小船和青蛙。小船漂在河面上,青蛙趴在荷叶上,后面还跟着一群蝌蚪,我还用枫叶做了太阳。

 最后是团体创作,我们抽到了冬天。小伙伴们很快想到了冬天有圣诞节,之后我们就分工,有的画圣诞树,有的画礼物,有的画雪人,有的画……而我负责房子、圣诞老人和星星。圣诞老人是用彩纸折的,房子是画完了剪下来再贴上去的,星星也是用纸折的,就这样我们完成了最后一个任务。

 通过这次活动,锻炼了我们的动手以及想象能力。以后我也会收集些漂亮的叶子,把它们做成自己喜欢的样子,装扮我的小屋。

树叶贴画作文9

 今天八点半我来到小荷,和外公一起制作树叶拼图,到了小荷,我们拿出树叶、双面胶、剪刀。

 步骤一:老师发白纸,我们先拿剪刀,我用力地剪,外公拿出剪刀,把双面胶扯了下来,贴在我剪好的树叶上,先贴了一个小鱼。

 步骤二:把细叶子拿下来,拿剪刀咔嚓咔嚓剪,我和外公目不转睛,全身贯注,生怕剪坏似的。剪成了三段,拿出五段上面贴上双面胶。水草完工啦!

 步骤三:画一条小鱼,吐出泡泡;画一只螃蟹,举着两只大钳子;画一只海星,一动不动;一个人在打鱼,收获太好。

 耶!一幅精美的作品很快就完成了!我想:合作真的更容易成功啊!

树叶贴画作文10

 星期天的下午,我和妈妈在河边看见了一棵柳树。柳树叶漂亮极了,绿油油的、长长的叶片,多好看哪!我真想把它永远地保留下来。可是,秋天来了,树叶就要黄了,枯了。怎么办呢?妈妈说:“我有一个办法可以保留住绿油油的柳叶,那就是把它做成树叶贴画。”

 说干就干,我和妈妈就一起合作干起来。我们先一起捡自己认为漂亮的叶子,再回家分工。妈妈负责洗叶子、擦干叶子,我按照自己的想法贴画。我把叶了在卡纸上贴来贴去,贴成喜欢的图案。瞧,有漂亮的轮船,有高高的书架,有环保的高楼大厦,还有可爱的小动物金鱼公主呢。

 看着自己的杰作,我都喜欢得不得了啦!妈妈走过来一看,也惊呆了,直夸我。

树叶贴画作文11

 秋天到了,大树换上了五彩缤纷的睡衣,树叶变成了红、黄、蓝、绿等好看的颜色,五颜六色的树叶衬得大树更加美丽。于是,老师交给我们一个任务:回家做树叶贴画。

 在回家的路上,我迫不及待地去捡五彩缤纷的树叶。你可能会问我:“捡树叶干什么呀?”不用说,没有树叶,还能做树叶贴画吗?我捡到了许许多多漂亮和形态不一的树叶。回家后,我埋头苦干起来,我先冲洗树叶让它们能够一直保持充分的水分,这样,树叶更柔软,树叶贴画更容易做了。

 “嗯……”我想了半天:“做海底世界吧!"我先拿出纸和纸板,再拿出胶水,接着准备树叶,然后拿出一片心形树叶做螃蟹的身子,再拿出六条长尾草做螃蟹的腿,然后用两条长尾草做螃蟹的上肢,再用剪刀把一片树叶剪成钳子贴在纸上。咦,好像少了什么?我再在纸上贴上一双眼睛。就这样,一只可爱的大螃蟹腾空出世了!接着,我贴了金鱼和水草做装饰,一条条金鱼映在纸上,一张精美的树叶贴画完成了!

树叶贴画作文12

 秋天是个丰收的季节。星期六我来到作文班,老师对我们说:“今天我们来做树叶粘贴画!”

 我们排着整整齐齐的队伍来到了下面的草坪,大家分散采集落叶。公园的草坪上有好多落叶啊!有红的、黄的、绿的,还有半红半黄的,这些树叶落在草坪上,像一幅色彩斑斓的画。有的树叶像条鱼尾巴,有的树叶像毛毛虫,有的树叶像一朵花,有的树叶像一个大披风,还有的树叶像一个大盾牌。

 采集完树叶后,我们回到班级,开始做树叶粘贴画。我先用铅笔把要粘贴的东西勾下来,然后,开始修剪树叶。我想做一大堆奥特曼,开始我做了几个奥特曼,可是因为没有经验所以都被我剪坏了,后来慢慢的,我就做得好了。我又在它们旁边用树叶剪成一些房子,粘在奥特曼旁边,最后,我在画的上方写上“光之国”。你知道为什么叫“光之国”吗?因为奥特曼住的地方叫光之国。

 看着自己第一次亲手制作的树叶粘贴画,我满意地笑了。

树叶贴画作文13

 秋风一吹,大树上的叶子一片片的落下来。它们有红的,有黄的,还有半黄半绿的,就像是一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。我决定做一幅树叶贴画。

 我和妈妈在路边捡到了好多树叶。我先把它们放在书里夹平,(我)先用椭圆形的叶子当鱼的脑袋,圆形的深绿色的树叶当鱼的眼睛,再找一片黑树叶当鱼的鳍,然后再拿一片椭圆形的红色的树叶当鱼的身体,最后拿一片树叶当鱼的尾巴。啊啊,这条金鱼太漂亮了!我看小金鱼太寂寞了,就又做了一条小金鱼放在它的旁边。这样两条小鱼一边说悄悄话,一边快乐地游着。

 妈妈夸我是个聪明的小男孩,能把没用的树叶变成漂亮的贴画,能够变废为宝化腐朽为神奇。

树叶贴画作文14

 今天下午,我在美术课上学会了制作树叶贴画。

 做树叶贴画,要准备不同大小的树叶、锋利的剪刀、双面胶、彩色的卡纸。

 制作之前,老师教我们再脑子里先想一下,要做什么?可以做动物,植物…

 我想了想,我决定制作三条可爱的小鱼。

 我先拿起一张蓝色的卡纸,剪出黑色的卡纸,把它贴在蓝色的卡纸上,再拿拿起一张大的树叶,贴在卡纸左边,小小的树叶贴在下方当海草,再剪一个小小的圆形当鱼的眼睛。

 终于大功告成了,画面上有一条条的小鱼,有一条条的海草,画面上的鱼在海里玩耍,我还给这贴画取了一个名字叫《小鱼的家》。

 今天,我学会了制作树叶贴画,制作树叶贴画,不但锻炼我们的动手能力,还丰富了我的课余生活,让我感觉有趣极了。

树叶贴画作文15

 秋天到了,树叶也变成了彩色的,有绿色的、**的、红色的……一阵秋风吹过,树叶纷纷扬扬地落了下来。看着满地的树叶,我好想做一幅树叶贴画。

 今天中午吃完饭,我和我的好朋友王擎宇一起到楼下捡树叶。楼下的树叶有好多。树上的叶子有绿的、黄的。地上的落叶有红的、绿的、黄的,还有棕色的,非常好看。我们捡了各种各样的树叶,准备做树叶贴画。

 我的贴画叫《秋天的蝴蝶》。我先用银杏叶做了两只翩翩起舞的蝴蝶,一只小的追着一只大的,接着我把一些长的树叶剪成细条,做地上的小草,又把几片树叶剪成小块块当落叶。我用开心果的壳做石头放在草丛中。我拿了一个红棕色的树叶,把它剪成圆形做太阳,又用**的树叶剪成细条条做太阳的光芒。最后又用几片儿**的树叶作云朵。《秋天的蝴蝶》贴画完成了。

 看着我的树叶画,我心里很高兴。真想不到我能做出这么美丽的树叶贴画,我心里美滋滋的。

 我的树叶贴画叫“可爱的小鱼”。是一个河塘里有三条金鱼正在吐泡泡,自由地玩耍。水波流动,一闪一闪地,多么动人的画面呀!

  做贴画选材很重要,一张A4白纸作画面,选用大小不同的叶子,水彩笔作补充。需要胶水,剪刀等工具。

  首先做金鱼,选用三个又大又圆的叶子做身体,鱼尾用银杏树叶,扇形很像鱼尾。鱼眼复杂一些,用剪刀把树叶剪成一个个小圆圈,既像鱼眼又像泡泡。在白纸上,将“鱼身”自由摆放,选好位置后再用胶水粘住,然后把鱼身后边把鱼尾粘住,然后把鱼眼粘在前边。几条活泼的小鱼就出来了。可是这样还不算完美,没有波浪流动金鱼怎么游呀?于是我就用蓝色的水彩笔画了几条波浪,多么完美的一幅画呀!

  这就是我的树叶贴画。

1 插花手艺人的作文

到了下午,我跟以前一样早早地做好了课前准备。上课了,从教室旁边来了一位阿姨,这位阿姨是谁,是我们的新老师吗?一些问题从我的脑子里产生出来。阿姨来到中间,她有一双水灵灵的大眼睛,一个樱桃小嘴。说:“大家好,我是王子龙的妈妈,教大家怎么样插花。插花大家都会啊。”阿姨说:“插花也有技术。”然后就教我们怎样插花了。

阿姨先拿出了一些花和叶子:有康乃馨,从非洲出口的“太阳花” ……个个都非常美丽。接着她又拿出了一个紫色的花泥盆。王子龙的妈妈把一些叶子剪了剪,剪得非常美丽,真是熟能生巧。接着阿姨又把一朵太阳花栽在最上面,像太阳微笑着呢,阿姨又插了几朵上去,第二层比第一层矮接着下一层再比上一层矮像楼梯一样,很有层次,而我们平时都是东插一朵,西插一支的,而阿姨把花插得很有层次,也十分漂亮,插好了。插起来的花就像小花仙一样努力的让自己更加美丽生动、迷人,从远处看,像女王的王冠。

2 制作树叶贴画作文

制作树叶贴画清晨,我推开窗户,望着窗外那五彩缤纷的菊花,真不忍心让这美丽的秋天就这样离我而去,我得像个办法留住它。

忽然脑海里浮现出一个想法,我可以做一幅树叶贴画呀,来留住秋天的美丽。说干就干,我先搜集了许多树叶:有黄黄的银杏叶,有红红的枫叶,有绿绿的竹叶,还找了些粉红的玫瑰花瓣。

然后找来一张八开美术纸,剪刀,双面胶等工具,材料就准备好了。一切准备就绪,我开始动手做我的树叶贴画了。

我拿着树叶在纸上左摆右摆,真不知道做什么才好。看看我的同学忙得不亦乐乎,忽然我灵机一动,有了!就做一幅蝴蝶在花丛中翩翩起舞吧。

我先拿出一片绿绿的竹叶,用剪刀剪成蝴蝶的身子,再用双面胶把它贴在纸的中间靠上面点的位置,然后用玫瑰花瓣,把它修剪一下,做蝴蝶美丽的翅膀,再用银杏叶剪了两条细丝做蝴蝶的触角,一只展翅欲飞的蝴蝶就完成了。接下来该做鲜花了,我把红红的枫树叶剪成了大小不一的花朵,粘上双面胶,贴在了纸上。

我一看,全是红色的花儿,太单调了一点。我又用黄黄的银杏叶剪了几朵,把它分散贴在红色的花朵中间,这样就有点秋天的五彩缤纷的样子了!不,我仔细看看,还是觉得差点什么,对了,还没做小草。

我把竹叶剪成长短粗细各不相同的样子,在纸的下方贴了满满的一排。好了,我的树叶贴画终于大功告成了!只见绿油油的草地上,盛开着朵朵花儿,一只蝴蝶在花上采蜜,真漂亮。

望着这五彩斑斓的树叶贴画,我高兴极了,这样,我就能把美丽的秋天留住了。

3 写一篇以《插花》为题的作文

每当看到花店里的人忙忙碌碌,用双手插出一篮篮千姿百态的花,心里就痒痒 的。没想到,一展身手的机会来了,我们学校举办了插花比赛,我被老师选去参赛, 心里美滋滋的,兴奋极了。第二天,我就和好朋友小珍一起去看花花店好像一夜之间都冒了出来,每朵 花各有千秋。花店跑了一家又一家,我耐心比较着这个店哪个品种好看,那个店 哪种花漂亮,哪个花店物美价廉。终于,经过好几天的深思熟虑,我们下定决心买 下了心仪的花。买好了花,我还是穿梭在各大花店之间,问东问西,搜集插花的窍 门。回家后,我关上门,上网查阅了一些有关插花的知识。经过精心准备,我转动 脑筋,开始设计了。根据搜集的资料和花篮的形态,我在小珍的帮助下,设计了一 种斜插式的形态。把花茎修剪好,把位置都定了下来。一切准备就续,我期待着插 花会上能有好的发挥。比赛的时间到了,临近比赛,心里不免有些紧张。经过其它年级的比赛,终于 迎来了这场期待已久的比赛。小珍有事不能和我一起来比赛,我一手捧着花,一手 提着花篮,小心翼翼地上场了。同学果果不知从哪儿冒了出来,帮我提着篮子,请 求我带她一起比赛。我想多个人好帮忙,一个人忙不过来,于是很爽快地答应了。 到了台上,发现大家都准备的很充分。果果把花泥浇了水。还没等老师说开始,我就忙开了,我在头脑里想好位置,在花篮上比画比画,确定了位置后,我摞起 袖子,要大显身手了。果果也把一片大叶子剪成了一片类似半圆的样子。我先在 后面插上叶子,并在叶子两旁靠前各插一株淡紫色的勿忘我,接着我又拿了一根 粉红的康乃馨插在叶子前,又选了一株黄灿灿,充满活力的向日葵插在正中间, 四周再围上四支淡黄的康乃馨,然后用两个优雅的玫瑰缀在两边,还在最前边插 了两个鲜艳可爱的雏菊,最后,在空闲处插了几根情人草。我和果果不一会儿就 完成了。我看看我们的杰作,发现和想象中的完全不同,可又说不出哪儿有错, 真是别有一番风味。可是果果却说左边有些空,我一看,可不是。于是,我从相 对比较密集的右边拔了一株康乃馨补上去,这样一来,变成了拆了东墙补西墙, 右边又空了些,我重又把右边的花移了移添了几个满天星,这才好了些。时间不 多了,我看向日葵有些偏后,来不及了,我用手把花茎扭了扭,交上了作品。美 中不足的是,事先准备好的金丝银丝都忘撒在花上了。比赛结束了,我本想把插好的花带回家给爸爸妈妈看看,但看到小珍很喜 欢,便送给了她。第一次插花,我真的很快乐

4 拿一根绳、纸和叶子做一样东西,写一作文《我的制作》

今天中午回到家,我马上想起老师布置我们做一个小制作。我便把这件事告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“那好,我们现在做一个小花篮吧!”我一听,觉得这个主意不错,便爽快地答应了下来。

我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀,对妈妈说:

“瞧我的,花篮一会儿就完成。”说完,我便用大剪刀对准瓶子的三分之一,刺了过去,可是,瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口,我再一用力,那个瓶子像怕疼一样,马上往下凹,害得我费了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一点点小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原来剪这玩意挺不容易的。

通过第一关后,我决心不再骄傲了。我仔细地看了看下半边的瓶子,便拿起大剪刀从瓶子上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一条花边剪太大了。怎么办呢?哦,对了,我马上拿剪刀把花边剪小一些。我又继续往下剪,好不容易剪好了花边。我接着从瓶子的上部剪了一条边,用透明胶贴好,再把花边一条一条地 去,可是插好了第二条,第一条又跳出来,我反复弄了几遍,结果还是原样,气得我真想放弃了。但我想起妈妈曾告戒我的话:做事不能半途而废。于是我想呀想,终于想出了一个好办法,也就是让它们自由发展。想好后,我便把花边向四周压平,又叫来妈妈和我一起用彩色笔往花边涂颜色,涂完后,我把花篮放在远处一看,五颜六色,挺漂亮的。

正当我得意洋洋地欣赏花篮时,我总感觉花篮少了点什么?这时,我看见了妈妈梳妆台上的花,顿时灵机一动,对,少了花。我从梳妆台上挑了一朵漂亮的红色花,放在花篮中间,果真好看多了。不过,花篮底下空空的,让人看了不顺眼。倒进一些有颜色的水,行不行呢?万一弄倒了呢?看来不行。对了,去年元宵节买的那个灯笼里,不是有很多彩色小泡沫球吗?我立刻打开灯笼的盖子,把所有的泡沫球全倒进花篮里,这样,一个美丽的花篮就做好了。

小朋友们,如果你们想制作花篮的话,那就赶快动手吧!

标题:二年级作文我的小制作

5 三年级制作树叶贴画的作文第二段怎么写

我的树叶贴画叫“可爱的小鱼”。是一个河塘里有三条金鱼正在吐泡泡,自由地玩耍。水波流动,一闪一闪地,多么动人的画面呀!

做贴画选材很重要,一张A4白纸作画面,选用大小不同的叶子,水彩笔作补充。需要胶水,剪刀等工具。

首先做金鱼,选用三个又大又圆的叶子做身体,鱼尾用银杏树叶,扇形很像鱼尾。鱼眼复杂一些,用剪刀把树叶剪成一个个小圆圈,既像鱼眼又像泡泡。在白纸上,将“鱼身”自由摆放,选好位置后再用胶水粘住,然后把鱼身后边把鱼尾粘住,然后把鱼眼粘在前边。几条活泼的小鱼就出来了。可是这样还不算完美,没有波浪流动金鱼怎么游呀?于是我就用蓝色的水彩笔画了几条波浪,多么完美的一幅画呀!

这就是我的树叶贴画。

6 写制作拼画的作文

做树叶拼贴画王懿慈 深秋的一天早上,我来到公园,那里的树木还依然挺直了腰杆,枝叶在寒风中发出了沙沙的声响,有的从树枝上悠悠地飘下来亲吻着大地。

我赶紧蹲下身子,捡起几片叶子,想回家去做树叶拼贴画。 看,我搜集的树叶好看吧!这片树叶又细又长,头尖尖的,真像一枚针。

那片树叶,宛如一把小扇子。颜色也很多,有红的,紫的,黄的,灰的,也有绿色的,这形态各异,五颜六色的叶子让我爱不释手。

我想:用这些树叶拼贴出的一幅画,一定很漂亮吧! 一到家,我迫不及待地拿出了工具:胶水,剪刀,卡纸。粘贴什么好呢?我冥思苦想,突然,我看见一张蓝色的卡纸,心想,就做海底世界吧!我先拿起了一片灰色的叶子,再拿起一片**的叶子……一会儿就做成了一条栩栩如生的鱼,可是,好像少了点什么,对了。

少了小鱼的眼睛,我想:用什么做小鱼的眼睛呢?哦,有了,用黑豆做小鱼的眼睛不是正好吗?于是,我从一个柜子里找到了以前吃剩的一小包黑豆,从中挑出两颗,贴到了小鱼的头部眼睛的位置,然后用彩笔在鱼嘴一旁添上了几个小泡泡,不一会,一条彩色的小鱼就做好了。瞧!它正在蓝色的海底世界悠闲地吹泡泡呢!最后,我还用剩下的叶子做了珊瑚和水草。

一幅美丽的树叶拼贴画终于诞生了。我细细地端详着这幅画,沉浸在成功的喜悦之中……。

7 做花朵手工作文400字

世界上的花有好多种,比如:广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但

是,开花最多,颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好:“好花不常开”。太阳花也是好花,有红的、黄的、

白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的,形状像梅花,花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲。它的

枝干很细,叶子很密集,花开的挺多。

太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的,形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的。

太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润,第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。

太阳花的生命力十分旺盛,她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露,她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,把祖国装扮的更加美丽,让美丽的大自然锦上添花。

太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。

喇叭花也是好花,它早开晚败,它和太阳花似乎是一对好姐妹,它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡,从不早开、早败,一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己,从不要求祖国的回报和人们的赞赏

太阳花虽然没有玫瑰的高贵,菊花的芬芳,广玉兰的纯洁高雅,梅花的香气,但是太阳花却有无私奉献的精神。

我爱太阳花,爱它那顽强而又旺盛的生命力,我更爱它那无私奉献的精神。

8 写作文:做一棵树手工怎么写好呢

秋色浓浓,现在正是层林尽染、万山红遍的时节,最适合做树叶标本了!我这个小小生物狂怎么能够错过这个绝好的机会呢? 周末,我戴上手套、护目眼镜,拿上瑞士军刀、《植物大全》,以及用来存放树叶的腰包,全副武装,来到小公园,这儿的树种类真多呀!金黄的银杏、火红的枫树、翠绿的松柏……让人目不暇接。

我定了定神,跑到一棵银杏树下,仔细挑选了一片完整、无虫蛀的“完美”叶子,小心翼翼地用瑞士军刀割断它的叶柄,放到了腰包里。接着我又选中了一片红透了的枫树,叶子红得似火,美极了!我忍不住多采集了几片枫叶……不一会儿,我的腰包就鼓鼓的了。

正当我准备满载而归时,突然发现脚下有一片黄中带绿的枫叶。我想:这个季节,枫叶不是早就红了吗?带着疑问,我抬头望去——只见一棵树干粗短、叶子巨大、黄绿相间的怪树矗立在我面前。

根据这些,我可以断定,这绝不是枫树,可它的叶子形状却和枫叶差不多。我再也按捺不住了,从背包中抽出《植物大全》就地查阅起来——原来这是梧桐树。

我开心地采了一片梧桐叶。 回到家,我要开始制作标本了。

虽然这是精细活,但可难不倒我!先拿来一个盘子,接满水,把叶子放进去,用旧牙刷轻轻刷掉它们身上的尘土,然后拿出来,耐心地等它们自然风干。也许因为花了精力、时间在它们身上吧,叶子的颜色变得更鲜艳了,红的更红了,黄的更黄了。

把它们放在重物下压一晚上,第二天,它们就变得平整了。这时,取出一个小本,把叶子贴上去,再通过查资料获得详尽的信息,写在旁边当注释。

这样,独一无二的叶子标本就做好了! 这次做标本,我又多了解了一些植物的知识。以后,我还要多观察,探索更多的大自然的奥秘。

9 制作叶画的作文

今天综合课,周老师说让我们制作叶画,看完老师展示的成品后, 我就迫不及待地拿出早就准备好的树叶开始制作了。

我先挑了一片又瘦又长的树叶,把它剪成一个很细的长方形做树干,用胶水贴在纸的左下方。接着,我又拿出四片枫叶做树叶,转眼间,一棵树就完成了。

我从袋子里找出一片月季花瓣贴在左上角做太阳,然后剪了一些细小的红色叶子贴在太阳四周,光芒四射的太阳就这样高高地挂在了天空中。现在,风景已经完成了,可还缺少一些活泼的动物,我赶紧行动起来。

没多久,两只一大一小的刺猬就完成了。哎,这儿好像还少些什么。

于是我就用一片叶子剪成圆形,粘在纸上做头,又把一片叶子剪成身体,接着又做了耳朵、尾巴和脚,它就是小猫“ ”。做完小猫,一幅有趣的叶画就完成了。

我心满意足地欣赏着这幅叶画,老师刚好走过我身边,就拿起我的作品给同学们观看了一番,又表扬了我。受到表扬的我心里比吃了蜜还甜,毕竟叶画里包含了我的心血啊。

今天,我当了一回小小理发师,和爸爸一起,给外公理了一次发。

我的外公从医院回到家里已经一个月了。吃过晚饭,我和外公说着话,说着说着,发现外公的头发好长,我想起爸爸平时不都是自己理发的吗?于是,我就跟外公说:“我给您理个发吧!”外公问我:“你会吗?”我说:“让我试试!如果理得不好,可以让我爸爸再修一下。”外公笑嘻嘻地说;“那好吧!试试吧!”

我搬来一把椅子,妈妈拿来了套衫,给外公穿上,免得被剃掉的头发丝到处乱钻。我右手拿着理发器,左手轻轻地搭在外公的头上作文,准备开工了。

我打开开关,只见理发器振动了起来,声音像一群正在忙着采花的蜜蜂“嗡嗡”作响。在爸爸的指导下,我让理发器从下往上运作起来,可是没有我想象得那么简单,理发器像一条泥鳅似的,在外公头上扭来扭去。没多久,我的手因为振动,有些麻木。我只好把理发器交到了爸爸手中。看着爸爸手拿理发器像拖拉机耕田一样,在外公头上三两下就理好了,真是不可思议。

理完发,外公见到镜子里的自己,哈哈笑:“你们父女俩合作得真不错,比我去理发店理得还要好。”我听了心里美滋滋的。

在别人眼中,我的妈妈可能很普通,但在我眼中,她却是富有诗情画意的妈妈。

有一次,我和妈妈一起走在公园的林荫道上,我看见路边的一些落叶,说:“妈妈,秋天到了,树叶又要落下变成泥土了,真可惜。”妈妈摸了摸我的头,说:“要不,我们把这些树叶捡回去,做一幅漂亮的树叶贴画吧。”我听了,连连拍手,说:“好啊,好啊,妈妈你真是太聪明了。”

接着,我们开始捡树叶,在捡的时候,我总觉得这些树叶不够完美,妈妈却总能想出说服我的理由:“你看,这片树叶有一个个小洞,可以把它当成屋顶,晚上还可以看星星呢,那可是纯天然的星空屋顶呢!”“妈妈,这片树叶缺了一个口。”我又拿着一片树叶抱作文怨道。“没事,那是天上的云朵在和我们玩捉迷藏呢!”妈妈端详着树叶说……

回到家后,我们就开始做树叶贴画了。不过由于我们设计的树叶贴画太大了,所以树叶很快就用完了,我愁眉苦脸地说:“怎么办?难道我们的树叶贴画完不成了吗?”妈妈却笑眯眯地说:“没关系,我们还有其他材料啊,你不是想要做一些雪花吗?我们就将餐巾纸撕碎了,贴上去不就可以了吗?”我听了,点头说:“对啊,这样连颜色都是雪的颜色了!”

最后,树叶贴画完成了,我对着这幅画竖起了大拇指:“这是我见过的最漂亮、最特别的树叶贴画了!”

你们看,我的妈妈是不是很富有诗情画意?不管什么事,在她的眼里,都是那么美好!

《幼儿园》观后感

 当品味完一部影视作品后,一定有很多值得分享的心得吧,为此需要好好认真地写观后感。那么我们如何去写观后感呢?下面是我为大家收集的《幼儿园》观后感,希望能够帮助到大家。

《幼儿园》观后感1

 昨天晚上,我看了大班毕业典礼的视频。

 我很感动!

 当老师说到孩子们来时大哭大闹,是老师像妈妈一样拥抱孩子们;幼儿园的生活是多彩的,孩子们明天就要走进小学的校园了,幼儿园的老师有太多的牵挂,太多的不舍!

 是呀,我能体会到老师的心情!

 初入园时,孩子们什么也不会!上厕所、梳头、吃饭,都是老师们来帮忙!孩子们不舒服,老师们就抱着孩子,让孩子不害怕!

 是您,让孩子们从家庭过渡到社会!

 是您,教会孩子们认字,讲故事,跳舞!

 是您,让孩子们融入到大集体,有了集体意识!

 我不知道那是哪个班的孩子,她们稚嫩的'声音,让我很感动!

 丙戌有一天也会上大班,毕业时他们也会演出,那时我们再与现在的视频做比较的话,我想孩子们一定会唱得更好,跳得更好!

 我知道,这一切都是您,老师的努力呀!

 孩子们又走了一批,老师您又要从小班开始带新入园的孩子们了!

 一年又一年,年轻的老师会变老,但是在孩子们的心里,您不会老!

 您永远年轻,永远那么漂亮!

 我也是一幼的孩子!我现在都想拥抱我的老师说,我想您!您在我心中永远都是妈妈!

 一幼出来的孩子们不会让老师失望的!

 一幼的孩子们都知道感恩!

 老师,我们爱您

《幼儿园》观后感2

 今年的美术优质课共有十三节。在园里的安排下,我有幸观摩了其中七节课。这七节课都让我印象深刻、受益匪浅。

 《夸张的面团脸谱》,让孩子们在理解夸张的基础上动手创作出属于自己的夸张脸谱,用料新奇、颜色大胆;

 《沙画》,手段新奇、创意无限,孩子们非常喜欢;

 《创意插花》,让孩子们感受美、体验创作美的过程。材料丰富、动手性强。

 《手型画》,运用孩子们自己的小手表现出各种各样的动物型,加以颜色装饰。非常有趣。

 《树叶贴画》,利用不同形状的叶子让孩子贴出一幅美丽的画面。用料丰富、细致。

 ……

 每节课都有他们自己的亮点和新奇的想法,让我不得不去佩服。但是在听完后的交流中才知道我看到的仅仅是表面的东西。观摩课后我们又跟李素英老师进行了交流,在李老师的点拨下让我又重新理解了这些优质课的意义。

 我看到的都是针对某一节课,它值得我们学习的地方,它好在哪里,新奇在哪里。显得很肤浅。李老师让我们结合所听到的所有课来说某一点,而不是一节课的某一点。这样我们从中发现他们的共性,好的地方,我们将来可以用得到的。

 这些课的结构都非常严谨,用李老师的话概括就是“赏、议、学、创、展”。这种结构就可以运用到我们以后的美术教育活动中。当然还有讲课老师们的教态、语句等等值得我学习的地方。

 听课学习使我们更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在今后的工作中,我会继续努力,不断提高自己。

《幼儿园》观后感3

 幼儿园,多么遥远而又熟悉的记忆啊,那是最纯真的年代,也是最值得回忆的年代。虽然看着幼儿园好像离我们的记忆很遥远,但那是记忆最初萌芽的时候,虽然幼稚,但很多事还是依稀存在于我的脑海中。

 都说小孩子和动物是最令导演头疼的两个,而却有人能够聚焦于小孩,拍摄出《幼儿园》这样的纪录片,听起来着实令人敬佩。本片拍摄于20xx年,历时14个月,真实记录了湖北一幼儿园小班、中班和大班孩子们的生活。没有剧本创作,拍摄场景也没有选择明显的主题,基本上是拍一段小班拍一段中班拍一段大班然后又拍小班。

 影片活动从镜头上来讲,场景多用长镜头,摇镜头虚焦镜头、平拍极少俯拍、统一交叉叠化转场大量运用中远景,特写多用固定镜头,极少推拉,使影片风格统一、画面切换流畅、情节发展自然、情绪变化平稳)。此外,《幼儿园》讲述的还是一个完整的故事,从小班讲到小孩子幼儿园毕业,真实还原了小孩子一个完整的幼儿园故事,若干年后的今天,这群孩子已经长成我们这般大的年纪,回忆起来应该是感慨万千的吧。

 多年之后,观看《幼儿园》会引起许多共鸣。影片中一个男孩子左顾右盼地守侯家长,这也是我们每天遇到的事情。小时候,我的家离幼儿园很遥远,每天父母需要骑行很远的距离来接我放学,由于工作繁忙,接我时迟到是常有的事,但有幼儿园老师和小伙伴的陪伴,现在想来心里还是暖暖的。此外,片中小孩子之间的大闹也是常有的事,但多年之后,如果有一个从小打到大的小伙伴,岂不是一种幸事?

《幼儿园》观后感4

 幼儿园是一个特殊的地方,基本每个人都在那个地方度过了几年光阴,都在那里欢笑,哭泣,成长。现今的幼儿园不断有问题爆料在社会上,例如前不久曝光的三色幼儿园事件,让人们对幼儿园的现状不断担忧,上节课观看了张以庆导演的纪录片《幼儿园》,再对比如今让人感概万分。

 张以庆在简介中这样写道:在中国在武汉在一所寄宿制幼儿园,我们纪录了一个小班、一个中班和一个大班在14个月里的生活。幼儿园生活是流动的,孩子们成长是缓慢的,每天都发生一些小事却也都是大事,因为儿时的一切对人的影响是久远的。一个单位、一段日子、一堆成长中的生活碎片,总会承载点什么,那便是当我们弯下腰审视孩子的同时,我们也审视了自己和这个世界。这是导演对自己作品的解释。在我看来,这也是导演创作本片想极力表达的一点:审视过去。

 俗话是横看成岭侧成峰,不同的人看不同的事物所联想的也不同,儿童眼里的儿童,是同学,是朋友,也可能是打闹嬉戏的小冤家。中年眼里的儿童,是顽皮的小家伙,是可爱的小宝贝,也可能是自己生命的延续。老年眼里的儿童,是希望,是遥远的回忆和下一世的未来。而青年眼里的儿童,是难以言说的过去和现在,是最尴尬的怀念和祭奠。影片是在哭声中开始,在集体的沉默中结束,贯穿中间的有哭有笑、有打有闹、有失望有委屈、有高兴有兴奋,有依恋也有不舍。这多像我们人生的轨迹啊,欢乐有时,痛苦有时,最终归于静寂。给了观众更多的联想空间。

 这部纪录片多条线索联合,并采用了丰富的转场方式,在我看来最大的特色在于导演采用了平拍的方式,在面对成人时采用了仰拍的方式,所以镜头的视角就是孩子所看到的世界,这让本片的画面感十分强烈,朴实平和,却又不失乐趣。

《幼儿园》观后感5

 在这个穿着绿装的初夏,又一个国际“六一”儿童节,满怀热情地向我们走来。今年的“六一”与往常的格外不同,这次的“六一”和我国传统的“端午节”走到了一起,我们一家人享受着“两大”节日的快乐。另外,中央电视台还为我们少年儿童奉献一台《在五彩缤纷的节日里》的大型晚会。我期待着节目的开始。

 晚上我和爸爸妈妈早早地电视机前, 晚会开始了,我们都非常激动,开场的节目真是火爆,歌舞《飞旋的梦》震撼全场。

 最吸引我的还是恐龙故乡常州的仿真恐龙,太逼真了,仿佛恐龙就要从电视里出来了,真想不到,现在的叔叔阿姨们这么厉害,利用现代打高科技,给我们展现了一场十足的视觉盛宴。《樱桃小丸子》、《少年阿凡提》、《大头儿子小头爸爸》等经典动画片的主题曲,都很吸引我。

 六个女孩将用优美的身姿表演舞蹈《我的未来不是梦》,讲述聋哑人一步步打开心门,勇敢追逐明天的故事,向观众展现无声世界的斑斓梦想。她们虽然听不见,舞步却毫不含糊,一举手、一投足都与常人无异,而且始终面带笑容、充满自信。节目最后,她们用不太标准的发音高声呼喊“我的未来不是梦”,感动全场。看到如此美好的情景,我想应该好好地珍惜现在,努力学习,长大了做好共产主义接班人,把我们的祖国建设的更加美丽和富强

 晚会最后以《歌声与微笑》结尾。晚会虽然结束了,但那里的感动人的事,激励人的话语时时回响在我的耳畔,这个儿童节,这台晚会感染了我,鼓舞了我,我要带着这种激情,努力学习,不辜负***,不辜负爸爸妈妈,不辜负老师对我们的殷切希望!

《幼儿园》观后感6

 看完影片《再见了,我们的幼儿园》,我深深地被一群小朋友的善良与童真打动。

 康娜、拓实、美琴、俊佑和优衣五个小朋友为了和一个病重的小朋友洋武说再见,开始了“离家出走”,第一次没有家人的陪同,自己买票坐火车,开始了漫漫寻人之行。路中,被流浪老爷爷吓得扔下前一秒还吃得香甜无比的玉米,“哒哒哒”地跑走了。孩子太容易相!信别人了,现在想起这一幕来仍让人忍俊不禁。

 康娜为洋武模仿了毕园式,久违的欢声笑语终于让洋武拨开心底的阴霾,感动了门外的老师和家长,也让我看得热泪盈眶。

 “在这里度过了无数的日日夜夜不知笑了几次不知哭过了几次。不知感了多少次冒,和我亲爱的朋友们一起在这玩耍,不管走到, 不管在哪跌倒不管在哪受了伤”

 影片到最后,幼儿园的小朋友们在毕园式上用稚嫩的声音唱起了这首歌,脸上挂着天真的笑,为他们的好朋友洋武能健康成长感到开心。

 这部**的内容和近几天的社会热点不谋而合。小朋友的安全与成长是社会各界人士所重视的,我认为,万里老师的不经意吐露就很有道理:不能怕小朋友们麻烦,就简单粗暴地把他们锁进“箱子”里。应该要给幼儿园小朋友们一个安全的成长环境,也要适度地保护他们。

 真的希望能有更多的人可以看看这部影片,让孩子好好的愉快地度过属于他们的童年。

《幼儿园》观后感7

 《幼儿园》刚开始时,小孩子抓着妈妈,不让妈妈走的画面让我想起了我幼儿园的时候,也是抓着妈妈不让她走。《幼儿园》以这个场景为开头,一开始就能抓住观众的感情,引发观众的共鸣。《幼儿园》这部有影响力的纪录片在技术方面肯定是很成熟的,在剪辑、情节的连贯性方面都很好,极具观赏性。中间时不时穿插地对小孩子的采访也设计地很好,能让观众更深入地了解孩子。

 《幼儿园》中有个场景让我印象深刻,当时幼儿园的其他小朋友都被家长接走了,最后的一个小朋友一直在焦急地等待着。镜头对于这个小朋友神态的特写、内心独白的描述都很到位,能够抓住观众的情感,让人不由地为他心急。

 在我看来,《幼儿园》这部纪录片表现地不只是孩子的幼儿园生活,也能反映一些现实问题。从对孩子的采访中可以感觉到孩子们对日本的讨厌,孩子们的这种想法应该是受身边的大人影响的,那个年代中国民众还普遍对日本存在敌视、偏见,还不能以理性客观的态度看待日本,即使是现在也不能完全做到。大人对孩子的影响是潜移默化的,有些孩子在采访中会说出一些比较现实的话。可以感觉地出《幼儿园》里的孩子家境应该都是不错的,父母可能工作繁忙,也可能是想让他们接受更好的学前教育,让他们全托在幼儿园,孩子肯定不喜欢一直待在幼儿园的。纪录片里不时有孩子数着日子盼望着回家的镜头,可以感觉到他们对于回家的渴望。我个人觉得,幼儿园的孩子不应该进全托班,他们还小,需要父母的关爱和陪伴。

《幼儿园》观后感8

 今天晚上和老公一起看张以庆导演的《幼儿园》记录片,在看的时候我想了很多,幼儿园观后感。

 作为一名幼儿园老师,在没有生孩子之前看到那些孩子第一次离开妈妈那种歇斯底里的哭泣和独自流泪的样子,虽有心疼但心里总会想,老师这么爱你们,到幼儿园还有这么多小朋友和你们一起玩,有很多家里没有的玩具和食物,为什么还要哭得那么伤心呢?还不太理解家长为什么送孩子来上学看到孩子哭泣时依依不舍的样子,当时就在想,家长就不能狠点心说走就走开,或许孩子也不会这么长时间的伤心,老师也能轻松一点。

 今天看到纪录片里一个小男孩刚入园时那种歇斯底里的哭泣,那种不安的眼神,那份要妈妈的坚持,我的心里很酸,观后感《幼儿园观后感》。我就在想3年后我的宝宝入园时发生这种状况我是否还能那么的坦然,是否还能那么轻松的离开?心里有个声音告诉我,我不能,我舍不得。这时,我能从一个妈妈的角度去感受,感受孩子当时离开妈妈的那份不安和焦虑,感受到妈妈离开孩子的那份不舍和不放心。

 宝宝百天的时候我和老公把宝宝抱到我们幼儿园,再看到星星班的那群孩子现已升为月亮班,看到孩子见到我叫我小语老师的那种兴奋,我的眼睛湿润了。孩子是那么的纯真,给予我感动!回想过去的一年里对他们的一些严厉,我的心里很是内疚。我想我再回到教育岗位的时候,我将会多了更多的宽容与关怀,更多的耐心和爱心,更多的理解和信任。

 宝宝的到来让我成长,同时在成长的过程中我会面临更多新的问题,这也是我的功课,需要我去学习和调整。不仅要调整我的时间,更要调整我的心态。不仅要学习怎样做好一个妈妈,更不要忘记学习做好一个妻子,因为我先是成为一名妻子之后才成为一名妈妈的。

《幼儿园》观后感9

 火灾无情,防火先行。今天我去参观了赣州市消防支队特勤中队,首先参观了消防设施。消防员叔叔给我们介绍了一些从未见过的消防设施:一种照明系统,这种系统可以穿透烟雾,一般晚上救火用;一种无齿电锯,可以用来切割金属;还有一种生命探测仪,用于探测生命。

 从消防员叔叔那里我还了解到,干粉灭火器适宜于扑救石油产品、油漆、液体、气体、电气火灾等;二氧化碳灭火器适宜于扑救贵重仪器设备、档案资料、计算机室内火灾,它不导电,也适宜扑救带电的低压电器设备和油类火灾。我们也了解到,水不能用于扑灭油类火灾。

 消防员叔叔又带领我们去参观了消防车,消防车上有根长长的水带,直径有65毫米的,也有80毫米的。消防员叔叔给我们展示了救火喷水的情景,非常壮观。还有泡沫水枪,重达100多斤,其中94斤是水,6斤是泡沫。接着,消防员叔叔带我们来到消防塔,我体验了一把爬绳。这使我懂得了消防员叔叔那种敢打敢拼、不怕苦、不怕累的精神。

 我们最后体验了一次攀岩训练,由于体力不支,我爬到中途就掉下来了。攀岩使我了解到,通过攀岩可以磨炼一个人坚强的意志品质,培养沉着、勇敢、坚韧的良好心理状态。

 消防员叔叔不怕艰苦、不怕牺牲的精神给我们留下了很深的印象,他们真是我学习的好榜样。

《幼儿园》观后感10

 “二十四节气”在我国中原地区很准确,幼儿园秋季亲子运动会观后感。这不,刚过“霜降”,气温骤然下降,人们大都加添了衣服,有的穿上了棉衣。我不耐热,也不耐寒,上下穿的厚厚的,送两个小孙孙去幼儿园参加运动会。

 天黑丧着脸,虽然没有风,但是,骑着车,还是寒风刺骨。

 当我们刚踏进校园,迎面就看见电子屏幕上鲜红的热烈的欢迎词,会场正面是主席台,会场两侧是两个高大的充气红灯笼立柱,上面写着一副对联,会场四周,拥挤着围观的幼儿家长,二三层楼的阳台上,也围满了人。我忘记了寒冷,把孩子们送进他们的队伍,也挤进了围观的人群。

 开幕式开始了。“追逐十月的和风,沐浴金秋的阳光,在这个收获的季节里,秋季亲子运动会开幕了”顿时,我也仿佛感到了“和风”的吹拂、“阳光”的沐浴,心里感到热乎乎的。在雄壮的乐曲声中,代表队依次入场。继而,一群青年教师表演了精彩的舞蹈,一群天真活泼的小朋友表演了太极剑武术,最后是一群手持两朵硕大金黄的向日葵花朵的小朋友向大会呈现了让人沸腾的画面。我面前的小朋友们不就是朝气蓬勃的祖国花朵吗?

 天冷!心热!

 当你心烦的时候,当你忧愁的时候,当你恼怒的时候,你就去看一看朝气蓬勃的花朵吧!你就去想一想稚嫩可爱的花朵吧!让那烦心的事情,让那不顺心的事情,远离我们吧!

《幼儿园》观后感11

 今天晚上与老公一起看张以庆导演的《幼儿园》记录片,在看的时候我想了很多。

 作为一名幼儿园老师,在没有生孩子之前看到那些孩子第一次离开妈妈那种歇斯底里的哭泣与独自流泪的样子,虽有心疼但心里总会想,老师这么爱你们,到幼儿园还有这么多小朋友与你们一起玩,有很多家里没有的玩具与食物,为什么还要哭得那么伤心呢?还不太理解家长为什么送孩子来上学看到孩子哭泣时依依不舍的样子,当时就在想,家长就不能狠点心说走就走开,或许孩子也不会这么长时间的伤心,老师也能轻松一点。

 今天看到纪录片里一个小男孩刚入园时那种歇斯底里的哭泣,那种不安的眼神,那份要妈妈的坚持,我的心里很酸。我就在想3年后我的宝宝入园时发生这种状况我是否还能那么的坦然,是否还能那么轻松的离开?心里有个声音告诉我,我不能,我舍不得。这时,我能从一个妈妈的角度去感受,感受孩子当时离开妈妈的那份不安与焦虑,感受到妈妈离开孩子的那份不舍与不放心。

 宝宝百天的时候我与老公把宝宝抱到我们幼儿园,再看到星星班的那群孩子现已升为月亮班,看到孩子见到我叫我小语老师的那种兴奋,我的眼睛湿润了。孩子是那么的纯真,给予我感动!回想过去的一年里对他们的一些严厉,我的心里很是内疚。我想我再回到教育岗位的时候,我将会多了更多的宽容与关怀,更多的耐心与爱心,更多的理解与信任。

 宝宝的到来让我成长,同时在成长的过程中我会面临更多新的问题,这也是我的功课,需要我去学习与调整。不仅要调整我的时间,更要调整我的心态。不仅要学习怎样做好一个妈妈,更不要忘记学习做好一个妻子,因为我先是成为一名妻子之后才成为一名妈妈的。

《幼儿园》观后感12

 看到这样一篇文章,是关于幼儿园安全方面的,在幼儿园工作的我们,每天最关注的话题,便是安全,幼儿在园内的一日生活离不开老师的精心照顾,不管是组织任何的活动,老师们都会把安全放在首位,只有保证了幼儿的安全,我们才能有序,有效率的进行各项的活动。

 这篇文章中说道了许多关于幼儿安全的问题,其中一项,与我们平常的工作是非常密不可分的,文章中是这样说的。

 一日生活常规中各个环节渗透着安全教育的重要性。幼儿一日生活的各个环节都是安全教育的好时机,如,晨检、午餐、散步、盥洗、户外活动、自由活动等。幼儿教师、保育员、保健员、厨师等都应成为安全教育员,时时抓住机会对幼儿进行安全教育。如,晨检:保健员要注意检查幼儿口袋是否带尖锐的器具或小珠子之类的东西入园,以防自由活动或午睡时戳伤或异物塞进耳、鼻、口等;再如午餐:保育员要注意提醒幼儿餐前要洗手,以防病从口入;吃饭时不说话、玩耍,以防噎着、烫伤。而户外活动时:教师在组织幼儿出活动室前要告诉幼儿整理好衣冠、鞋带,上下楼梯要靠右走;活动时要注意控制活动量不狂奔乱跑,不因活动量失控而摔伤、跌伤;告诉幼儿玩大型玩具时不越规、不拥挤、不倒滑滑梯等,以免发生不测;而自由活动时:教师要时时关注幼儿,玩玩具时不相互甩、抛、扔,不攀爬栏杆、窗户,以发生不必要的安全事故。

 以上这几方面,在我们每天的工作中都会出现在我们身边,了解了这些,深知自己在工作中的责任,我们要把安全放在首位,保证班内每个幼儿的安全,让家长们放心。

《幼儿园》观后感13

 新学期开始了,我们回到了可爱的幼儿园。你们都已经长大了。幼儿园给你买了新玩具,老师为你创造了漂亮的教室,准备了有趣的活动,厨房厨师为孩子们做了营养丰富的饭菜。我希望孩子们每天都能快乐地来到幼儿园,吃得好,睡得香,快乐地学习技能,玩游戏,成为聪明能干的孩子!

 项目1:晋升五星红旗我们的运动员正在行军。我们的小旗手运动员勇敢地向所有的孩子和他们的父母走来。主人介绍了旗手。今天,旗手是大班的孩子。他们都是文明、礼貌、乐于助人的孩子。让我们向光荣的旗手表示感谢!在主持人的主持下,大家立正!升起国旗,演奏和唱国歌,志愿者的游行将响起来观看!完成仪式!

 项目2:新学期公园代表致辞南方全明星幼儿园黄金总监代表在“幸福第一站”开幕式上致辞。她回顾和总结了上一学年学校在各个方面取得的成绩。在过去的一学年里,领导、老师和学生们共同努力,取得了丰硕的成果。首先,各种教学改革取得了新的飞跃。第二,师生综合素质的发展也取得了新的突破,决心改革。

 项目3:幼儿园的社会形象和品位也得到了提升,特别是我们的幼儿园已经升格为市内一流幼儿园,从而加强了“打好幼儿园教育理念的基础,以其独特的内涵创造辉煌”的步伐第三项:教师营销。在"小苹果"的旋律下,老师介绍了自己和他的班级理念。动感的音乐让我们进入老师欢快的舞蹈表演。

《幼儿园》观后感14

 时间过得很快,转眼三年过去了,女儿要从幼儿园毕业了。

 三年前,她刚背上小书包,快快乐乐的上幼儿园的情形似乎在昨天。清楚的记得为了让她适应上幼儿园,我提前给她讲了好多好多幼儿园的趣事,消除了她对幼儿园害怕恐惧的心理。所以她第一天上幼儿园就很开心的和我说再见,没几天就会和老师一起在门口迎接小朋友,到了半学期她已经会帮老师做一些小事情,成为小帮手了。当我去幼儿园接送她的时候,听到老师和别的家长对她的评价都是赞美和表扬,心里别提有多美了,因为她是我的女儿,我最爱的宝贝。

 慢慢的,适应幼儿园的生活以后,她开始积极的学习各种本领,唱歌跳舞画画讲故事,读儿歌认字宝宝学英语,偶尔还会了帮老师照顾小朋友。每学一样,她都是力争做到最好,都是积极向上的。我骄傲,因为她是我的女儿,我最爱的宝贝。

 三年的培养,成就了现在自信、勇敢、乐于助人的她。今天,在她的毕业典礼上,我百感交集,有高兴,有不舍,有感激。高兴的是女儿终于长大了,要当小学生了;不舍的是她要离开幼儿园,离开朝夕相处的老师和小朋友了,感激老师对她三年的教育培养。我觉得女儿非常的幸运,人生中的第一位启蒙老师是最重要的,而恰恰她遇到的又是最好的;一个好的幼儿园能给予孩子的除了玩具和场地,应该还有好习惯的养成和快乐的氛围,她读的幼儿园又是最适合的。

 所以今天我和女儿都哭了, 哭得稀里哗啦,连读稿都读不清楚,对幼儿园、对老师的感情都任由泪水宣泄,也许这也是我和女儿唯一能表达最真实的感恩之情。再次谢谢老师们,谢谢您们一直以来的关心和呵护,我们会永远铭记在心!

《幼儿园》观后感15

 20xx年5月24日星期五,很荣幸被邀请参加幼儿园的开放日。我是第一次参加家长开放日,说心里话,但是我也不知道在哪里看到孩子们的生活会是什么样子各位家长也想知道孩子们每天在园里的情况吧,我把我看到的孩子们半天的生活记录在这里。

 跟往常一样,7点40我和鹿鹿就到了教室,教室里只有两个小朋友,其中一个叫刘钰,因为他很喜欢跟我聊天,所以我记住了这个小男孩。老师开始给孩子们发早点,孩子们能安静的吃早点,并且也和老师沟通。吃完饭的孩子们洗手、刷牙,然后去看书了,等待其他小朋友吃完早点。接着,大家把自己选的图书放回书架上,喻老师带领大家到楼道里站成一排温习学过的小歌谣。然后小朋友按组回到了教室。 9点左右教育活动时间,喻老师带来了一本大书,孩子们围坐在一起,和老师一起来看书。每一页孩子们观察的很仔细,也听的很认真,观察的也很仔细,还能举手回答问题,特别棒!9点多加餐,喝奶并喝水,每两个小朋友一袋。喝完了每人要再喝1-2杯白水。一边喝水孩子们互相聊天。9 :30左右,户外活动的时间到了,大家排队到了操场,先围圈做操,再分开男女两队各自活动。器械都是老师自己制作的,比如隔物跳、钻障碍等等,大概40分钟,孩子们都很配合。差不多10:100回到班里,孩子们洗手、喝水 、上厕所,自由活动。

 我在幼儿园的半日生活结束了,看到了可爱的孩子们都能按照老师的要求上厕所、洗手。并且孩子们之间的沟通也增加了,也知道互相学习并讲道理。短短的几个小时,也看到了老师们的辛苦,幼儿教师这个职业是个神圣的职业,她们要有极大的耐心和爱心,真正走进孩子们的心灵,和孩子们打成一片,我觉得我们的老师做到了。

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