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导读：我的爷爷已经五十六岁了，他辛苦地工作了几十年，到现在两鬓已有白发了。爷爷每天都接送我上学放学。那是不是说明一个爷爷就必须每天接送孙子上下学呢我觉得不是。我的爷爷也会在家里的楼顶上养鸽子，那是不是说明作为一个爷爷就只能养养鸽子打发时间呢我觉得
我的爷爷已经五十六岁了，他辛苦地工作了几十年，到现在两鬓已有白发了。
爷爷每天都接送我上学放学。那是不是说明一个爷爷就必须每天接送孙子上下学呢我觉得不是。我的爷爷也会在家里的楼顶上养鸽子，那是不是说明作为一个爷爷就只能养养鸽子打发时间呢我觉得也不是。
那么爷爷们应该有什么样的生活呢我想等我做了爷爷，我会给自己安排一个精彩的生活。
尽管我不再像年时候轻一样阳光有活力，可是只要身体健康，我一定会带妻子去全世界环游一周，品尝各地的美食。
如果那时候我也还跟现在一样我喜爱各种各样的动物，那么我会在家里开一个小小动物园，让所有的好朋友都来参观。
如果那时候我还像年轻时那样热爱植物的话，我会在家里种植很多花草树木，把家装扮成一个美丽的大花园。
如果我还像年轻时候那样才思敏捷而没有变成老糊涂，我会给我的孙子当“家庭辅导老师”。就像我的爷爷辅导我一样辅导他。
我相信那时候的我一定会跟现在一样热爱生活，在充满温馨小屋里过我开心、快乐的晚年生活，尽享天伦之乐……
虽然我做爷爷那是很久很久以后的事情，而对于将来的事情我们都不能完全了解。但将来的美好要靠自己现在的努力去争取。
79岁爷爷每天准时接孙女下班 ，从上学到现在无一例外，他如此坚持是对于自己孙女的爱，隔辈亲很多时候比我们想象中还是深沉，老人会一心对待孩子。
这位爷爷都能从上学到工作坚持接孙女下班，无疑说明他是一个真正爱自己孙女的人，想要为孙女做出努力，这样才会让他觉得幸福。很多时候老人随着年龄的增长对于家人的依赖更深，在接孙女下的过程中会让他有参与感，这样的感觉都会让他觉得十分自豪和满足。
我相信隔辈亲在老热身上体现得淋漓尽致，老人天生对孩子的爱就很特别，甘愿为了孩子做出一切努力，也就导致他能够坚持到现在。如果哪一天孩子不需要他了，他的内心反而会觉得十分难受，毕竟有需要才会让他觉得付出的过程中有成就感。他对于孙女的爱其实很强烈，用实际行动表达对他的爱，或许不会说出多么甜蜜的语言，但是只要孙女需要就会第一时间站在对方的眼前，这样才会让他觉得很幸福。
爷爷能够坚持也是想要奉献自己的一份力量，至少可以说明他还没有老，还可以为自己的孙女做力所能及的事情，这样都会让自己觉得很幸福。老人最害怕的事情是不再被家人需要，能够接孙女从上学到上班会让他觉得自己不是一个废人，接孙女的同时内心得到了满足，也就让他坚持到现在。
老人对于孩子的人是特别的，他们往往把对子女的爱转移到了对孩子身上，这也就导致爷爷能够坚持接孙女下班，这是一种被需要的感觉。爷爷对孙女的举动体现了一个老人对于孩子无私的爱，只要孩子需要自己永远出现在对方的跟前，而且无怨无悔。
下个月初，2012年9月1日～2013年8月31日出生的孩子即将正式入园，后台有不少朋友们在询问早接孩子放学好，还是晚接孩子放学好。根据喆同学上缓适班四个多月以来的情况，和大家分享一下接送经验。
什么时候送孩子上缓适班更合适？
喆同学属于精力旺盛、超级好动的孩子，出门就是小旋风。担心他以后上幼儿园规则意识不强，我先给他报了个英语班，一则磨磨耳朵，二是提高和老师、小朋友之间的配合度。
英语班全英文教学，一周两次课，一次一个半小时，1个外教、1 个主教、2个助教，10个孩子，年龄都在两三岁。
头几节课家长可以陪同，最迟第八节课开始孩子独立上课。我仔细观察过，即使看起来外向独立的孩子，头一次离开爸爸妈妈也会哭。倔强的喆同学，第一次更是哭了二十几分钟，助教抱着他哄也不管用。中间我心软，进教室哄了几分钟，结果等我再出来，他哭得更凶了——知道声嘶力竭管用，孩子会频繁使用，所以我之后没有再进教室。之后，每次独立上课，他还是会哭，但时间一次比一次短，第四次独立上课，已经可以和老师开心玩耍。
在分离焦虑这个过程，与其说考验孩子，不如说是考验家长——让孩子断了有人陪伴的念头，同时保证他们一出教室门就可以看到家人异常重要。
3月中旬，我还没全职在家，爷爷奶奶的陪伴已满足不了喆同学的求知欲。比如他经常说一些英文单词，老人无法和他交流；比如他说的儿歌，老人没办法给他回应。此时，就可以考虑让他们去缓适班，和老师和小伙伴相处了。
第一天入园，喆同学没哭，因为新奇，玩得很开心。但第二天开始，每次送他进教室都大哭一场，边哭边叫：“妈妈不走，妈妈陪我……”
我提前做了好多准备：提前几天带他去早教中心游泳，提前和主班老师接触，提前和小朋友一起玩耍，但分离焦虑依然存在。虽然他哭的时候，我坚持没回头，但入园第二天第三天，我都申请自主办公，在教室外面“陪着他”。
他出来做课间操时会四处张望，寻找妈妈的身影。某次他挣脱老师的怀抱，一边哭一边冲向早教中心大门，嘴里还含糊不清地说回家找妈妈，我没忍住，自己也落了泪。但我知道，此时如果我出现，只会让他的分离焦虑更严重、时间拉得更长。所以对初入园的哭闹，我只有一个字送给大家：忍。同时放学时第一时间站在教室门口等待，保证他们放学就能看到妈妈的笑脸，等宝贝们确定“妈妈只是暂时看不到，并不是永远看不到”，新的安全感就会建立。
相对于早接晚接，谁接孩子更重要
从一进教室就哭，到和小朋友们开心玩耍，喆同学经历了大概一个月的时间，现在每天睁眼就问：“妈妈，今天是周末吗？我们还是去上幼儿园吧！”
听到小家伙略带奶声地问这句话，都莫名感动。唯一觉得对不起他的，就是无法做到每天亲自接送。
5月份我辞职，因为每天上午要看书学习，下午要写公号的推送，也只能早上送孩子上学，晚上麻烦老人接送。
爷爷奶奶接送孩子时，在幼儿园正式放学之前半小时就赶到学校，四点半孩子吃晚饭时，他们就站在教室门口等着。
关于早接孩子好还是晚接孩子好，国外学者曾经有过调研：一个班里最早被接走的那些孩子，自信程度通常比别的孩子高，但总被第一个接走的孩子，通常虚荣心较强；而那些最晚被接走的孩子，特别是那些常常被最后一个接走的孩子，他们通常较内向，甚至有些自卑。所以不要总是第一个接孩子，也不要经常让孩子最后一个离开教室。
尽管我每次都叮嘱爷爷奶奶，别每次都去那么早接孩子，但他们还是每天最早赶到，和其他三四个家长一起等在教室门口。
我送孩子上学爷爷奶奶接孩子放学的状况持续到七月初。有天和朋友聊天（她家闺女和喆同学在同一个班），发现她熟悉班里的每个孩子，和大部分孩子的家长也比较熟，能很全面地了解孩子的校园生活环境。
第二天，因为我提前定稿，便直接去接孩子。我赶到时，喆同学正拉小火车去洗手。看到我，他眼神放光，大声指着我跟老师说：“老师老师，你看看，今天我妈妈来接我了！”
一边说，一边跳跃着走路。那样开心，可以用欣喜若狂来形容。回来路上，他还搂着我的脖子说：“妈妈，以后都来接我好吗？”
听到孩子这话，我有点儿心酸——写稿子的时间可以调整，学习的时间可以调整，接孩子放学，是错过一天少一天了。
从那之后，我开始坚持每天接送孩子。慢慢地，我知道了他的好朋友是谁，了解了白天上课的情况，知道了他每天午睡多长时间……这些情况，大多数老人不会详细了解，在他们心里，孩子没受伤、没受委屈就可以了。
后来某天，我陪孩子在教室里玩。朋友当天有事加班，让我告诉她闺女今天爸爸来接。在我解释妈妈为什么不能来时，刚刚三岁的小女孩很生气地说：“你不用跟我说这些，我都知道！”很明显，她对于妈妈不来接很介意。
哪个孩子都会介意吧？妈妈亲自来接，是一种仪式，也是自己在爸爸妈妈心中很重要的铁证。
我把情况跟朋友说明，她决定先来接孩子，等孩子睡了再加班。结果坏事变好事，朋友和老公一起来接闺女，小女孩非常高兴，一手拉爸爸一手拉妈妈，自豪地跟喆同学说：“我爸爸妈妈都来了。”
喆同学跟我说：“明天爸爸也来接我吧？”
我说：“好啊，妈妈爸爸商量一下，每周保证有一天一起来接你好不好？”
如果不小心接孩子太晚，爸爸妈妈一定要给孩子道歉并解释原因，让孩子明白自己不是故意忽略。
放学后，爸爸妈妈一起来接，不仅有陪伴、有爱，还有安全感十足。爷爷奶奶、姥姥姥爷的爱不可能完全代替父母的爱，所以当孩子入园，工作再忙，身为父母也尽量多接孩子几次吧。不然孩子看到别的小朋友被爸爸妈妈接走，而自己一直由老人来接，会觉得不被爸妈看重，甚至会有被遗弃的感觉，由此带来的失落和伤感会影响孩子的终身。
接到孩子后的事，也很重要
接喆同学时，我发现老人接孩子时，往往会拿着各种零食，有的还带着饮料。他们这么做的原因是：孩子在幼儿园一整天，吃不好、睡不香，家里还不给补补？
爱孩子没错，但零食和饮料对孩子的生活习惯坏影响太大：小朋友知道一会就有零食吃，晚饭就应付了事；小朋友知道放学有甜水喝，午睡醒了就开始拒绝白开水……
喆同学也存在这种情况，我接他放学的头几天，他每次都问：“妈妈你给我带甜水了吗？为什么爷爷给我喝甜水你不给我喝呢？”
所以，接孩子时，切忌因补偿心理让孩子吃太多不健康的零食和饮料。
回家路上，爸爸妈妈要主动和孩子沟通：今天玩的开心吗？吃了什么好吃的了？有没有认识新的好朋友？老师都和你们做什么游戏了？
有必要的话，可以跟老师要一张课程表，如果幼儿园的手工课或游戏在家里也能玩，可以作为亲子项目保留。如果有外教课，外教老师教的歌或单词，父母也可以自己学会，随时随地在家里创造机会，给孩子磨耳朵。
我一个朋友，以前都是开车接送孩子上学，早上六点多就要起床，孩子吃完早餐，六点四十左右出门，开车不堵的情况下10分钟可以到学校，但要是遇到堵车的情况，40分钟也到不了，所以孩子上学经常迟到。
后来，朋友只好用电动车接送孩子上学。她如今早上六点半起床，孩子六点五十起床，吃完早餐，七点十分出门，有时还可以晚点出门。朋友骑着电动车送孩子七八分钟就能到学校，不用担心堵车，不用担心没地方停车，不用担心被罚款，更不用担心孩子上学迟到。
她体会到了骑电动车接送孩子的香，如今再也不想开车接送孩子上学了。
这就是大多数家长的心声，早晚接送孩子上学放学有多堵？经历过的家长都懂。所以可以骑电动车接送孩子上学放学，是一件多么幸福的事情。
然而近日在河南一小学，禁止家长骑三轮车接送学生，否则直接将车拖走。
这到底是怎么回事？
01禁止三轮车接送学生，官方：不安全
近日在河南开封尉氏县实验小学发布通知，通知如下：
尊敬的家长朋友：您好，接上级通知，明天执法部门开始严查三轮车，学校周边有执法人员巡查，凡是用三轮车接送学生的三轮车会被拖走，同时处罚家长和学校，恳请家长不要违反规定，同时提醒有残疾证的学生家长只能自己使用三轮车，但不能接送学生。
学校通知主要是2点，一是不允许三轮车接送学生，二是即使有残疾证的学生家长，可以自己使用三轮车，但不能接学生。
该学校的学生家长王女士表示，对此规定给生活带来了许多困扰，以前都是骑三轮车把孩子送到学校后就马上离开，赶着时间去做生意，如今不让骑车接送孩子，要是骑车去送的话，学校就不要学生上课。
一边是要养家糊口的生意，一边是需要送孩子上学，生活本来就不容易了，如今孩子怎么接送？对于家长来说非常苦恼。
事后记者致电了尉氏县三轮四轮车整治指挥部，三轮四轮车整治指挥部答复：三轮车不安全，如果有家长去接送孩子的话，三轮车被扣押，我们会通报这个学校，有的学校会停学生的课。
三轮四轮整治指挥部的答复主要有三点，一是明确表示有此事；二是三轮车接送孩子不安全，违者扣押车辆；三是通报学校，停学生的课。
关于此事，网友议论纷纷。
有网友评论说：禁止就要有替代方案，比如提供校车。
有网友评论说：不让骑三轮车接送孩子和不让骑车接送孩子是两个概念，电动自行车应该是可以带孩子的，三轮车的确不安全，很容易翻，而且不是残疾人使用残疾三轮车也是违法的。
有评网友评论说：为什么不开车？宝马奔驰都行呀，非得骑三轮车给领导找事。
三轮车接送孩子的确存在危险性，但所有的事情一刀切，是否合理呢？
02孩子是家长的软肋
我查了一下尉氏县人民政府关于开展城区交通秩序综合整治的通告。
通告明确表示，不符合依法登记上牌条件的三轮四轮车，禁止在禁售区域内所有城市道路行驶、乱停乱放等行为。具有统一标识的快递、环卫、残疾人驾驶的残疾助力车等特种用途的三轮四轮车除外。
那么可以上牌、残疾人等三四轮电动车可以正常行驶，对于这些三四轮电动车，就可以正常接送孩子。
可三四轮整治指挥部的答复属于一刀切，明确规定禁止三轮车接送孩子上学，即使是残疾人学生家长也只能自己骑三轮车，不能接送孩子。
那么在道路上，是否就会有这样的一个现象？家长在前面慢慢地骑着三轮车，而学生在后面拼命地奔跑，这是在惩罚学生吗？
此外关于第二点扣押车辆，通报学校。因为你是学生家长，明确规定学生家长不能用三轮车接送孩子，你这么做了，整治指挥部就会扣押你的车辆，并且通报你孩子所读的学校。
这是大人不遵守规则，孩子和大人一起接受惩罚的道理吗？
再来说说最后一点，学校停学生的课。三轮车接送孩子上学，什么时候和孩子是否可以上学有直接联系了。因为家长用三轮车接送孩子上学，学校就要停孩子的课，孩子就不能去学校上课。
果然，孩子才是家长的软肋。
原来用三轮车接送孩子上学，是孩子停课的罪魁祸首，试问孩子何罪之有？
家长犯错，整治部门处罚归处罚，可关孩子什么事？这种一刀切、专挑软肋的处理方式实在不妥。
03治理交通安全问题前，先解决接送孩子的问题
在很多家庭，孩子的父母有工作，或者是在外务工，接送孩子的任务只能交给年迈的爷爷奶奶爷爷奶奶弓腰卖力蹬三轮车接送孩子上学。
如今禁止三四轮车接送孩子，那么整治部是否实地考察，上学是否有公交车？孩子走路上学是否安全？校方是否可以提供校车接送？家长不能骑三轮车接送孩子，那么就会有一笔不少的校车费，这笔费用家长是否承担得起呢。
三轮四轮整治指挥部只负责发布公告，一刀切的处理方式，不仅给家长孩子的生活带来很多不便，也无法解决交通安全问题。
那么学校和政府是否应该更加慎重的考虑这样的规定，尽量采用有温度、符合民意的方式来规范家长和学生的交通行为。
写在最后：
任何交通工具都存在危险性，不管是开车、骑三轮车、骑电动车，在不遵守交通规则的情况下，随时可能发生危险。
尉氏县的三、四轮车接送学生不原罪，错的是违规车辆、不遵守交通规则、乱停乱放。文明执法，科学有效的管理方式，才能符合民意。
愿所有的执法部门多一些温度，让整个城市越来越美好。
为让患病孙女上学，海门一六旬爷爷风雨无阻当起陪读，孩子到底患上什么病？关于这个话题，让我们一起聊一聊吧。
一、孩子到底患上什么病？
在江苏海门，一位小女孩在出生六个月的时候，去医院检查，却被发现患有严重的疾病，脊髓性肌肉萎缩症，或许对这样的病，许多人都不太了解，而孩子家人也是一头雾水，经过了解，得了这个病之后，这个孩子一生都没有办法站起来，而且很可能他她的生命比较短暂，这样的消息对这个家庭来说，真的是晴天霹雳。但是全家人依然呵护着这个孩子，因为孩子来到了这个世界上就是一种缘分，就应该好好的爱护她。
二、六旬爷爷风雨无阻当起陪读，具体情况是怎样的？
孩子父母每天都要上班养家，而照顾孩子重任就交到了爷爷奶奶身上，到了上学的年龄，爷爷一人肩负起了送孩子上学的重任，不仅这样，爷爷每天还都要坐在教室后面的门口陪读，因为女孩没有办法自己行走，爷爷每天需要把她从轮椅上搬到教室里的椅子上，这样一天需要好几次，而且由于没有电梯爷爷也需要慢慢的拖着轮椅上下楼，这样的坚持已经快两年的时间了，这个小姑娘虽然身患疾病，但是因为有了爷爷的陪伴，除了不能行走之外，特别坚强，她和同学们打成一片，而且学习成绩也非常优异，班主任说，女孩从来不会为自己的学习找借口，爷爷和孙女约定要一直坚持下去。
关于“为让患病孙女上学，海门一六旬爷爷风雨无阻当起陪读，孩子到底患上什么病？”这个话题，以上就是我的观点，各位有何想法？欢迎到评论区积极留言？
