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导读：写作思路1 介绍老爷爷的背景：年龄、经历等。2 描述老爷爷的需求：是否需要帮助以及具体需要什么样的帮助。3 找出适合老爷爷的帮助方式：可以是物质上的帮助，比如购买生活用品；或者是精神上的陪伴，比如聊天、陪老爷爷出去散步等。4 强调帮助老爷爷
写作思路
1 介绍老爷爷的背景：年龄、经历等。
2 描述老爷爷的需求：是否需要帮助以及具体需要什么样的帮助。
3 找出适合老爷爷的帮助方式：可以是物质上的帮助，比如购买生活用品；或者是精神上的陪伴，比如聊天、陪老爷爷出去散步等。
4 强调帮助老爷爷的重要性：老爷爷对家庭和社会的贡献，以及他们在生活中的辛劳和奉献。
5 呼吁读者行动起来：鼓励读者去关心和帮助老爷爷，提供一些建议和方法来帮助老爷爷。
作文1 标题：爱心伴老行——关爱老爷爷
老爷爷年近八旬，白发苍苍，虽然步履蹒跚，但身上仍散发着坚强和智慧。他曾在农村务农多年，辛劳一生，为家庭孩子奉献了大部分青春和精力。虽然正在享受退休生活，但因为岁月的流转，许多日常事务都已经让老爷爷感到困难
老爷爷并不需要过多的物质上的帮助，因为儿女已经很尽心地照顾他的生活起居。然而，老爷爷渴望陪伴和关心，希望有人可以在家庭成员无法陪伴时与他聊天、分享生活琐事以及郊游此外，老爷爷开始对现代科技有些困惑，他需要一些简单熟悉的指导来使用手机或者电视机等电子产品
对于老爷爷来说，最渴望的是家人的陪伴和关怀。家人可以利用业余时间与老爷爷聊天、讲故事、一起做手工活或者一同去公园散步，让他感受到温暖的家庭氛围此外，老爷爷还可以参加社区举办的养生活动，结识一些志同道合的伙伴，共同度过美好的时光同时，我们可以向老爷爷传授一些简单使用电子产品的知识，让他更好地适应现代化的生活
老爷爷是家庭和社会的重要一员，在经历岁月的洗礼后，他们的精神财富和人生智慧不可忽视。在渐渐被淡忘的岁月中，老爷爷给予我们很多宝贵的经验和教训他们付出了大量的辛劳和奉献，为家庭和社会做出了不可磨灭的贡献。我们应该铭记老爷爷们的付出，尊重并关注他们的需求，继承和发扬他们的优秀品质
关心和帮助老爷爷是我们每个人的责任。我们可以从以下几个方面出发：首先，多与家中年长者交流并分享生活。其次，利用业余时间参加社区志愿者活动，为老爷爷提供更多关爱和帮助。第三，我们可以为老爷爷们创造一个轻松舒适的生活环境，帮助他们解决生活上的困难最后，我们可以向家庭成员传达关心和帮助老爷爷的信息，让更多人一起行动起来，共同关心和帮助老爷爷
2 标题：帮助老爷爷，温暖岁月
老爷爷，今年已经九十岁高龄了。他曾是一位退休教师，在教书育人的岗位上为社会培养了大批优秀学生。经历了多年的风雨，老爷爷已步入晚年，身体逐渐虚弱，但依然保留着年轻时的积极乐观态度。
虽然老爷爷一直独自生活，但他并不总是能全力照顾自己。日常生活中的一些困难使得他们需要一点帮助。尤其是老爷爷渐渐失去了行动的能力，有时候需要他人为他购买生活用品和药品。此外，老爷爷也需要与人交流，倾诉心声，寻求一份精神上的陪伴。
对于老爷爷的物质需求，我们可通过定期探访他，与他交流并了解他所需购买的物品，帮助他购置生活用品和药品。对于老爷爷的精神寄托，我们可以定期陪伴他聊天，倾听他的故事和心声，也可以陪他外出散步，享受大自然的美好。这些温暖的方式会给老爷爷带来安慰和快乐。
老爷爷们是家庭和社会的宝贵财富。他们为国家和社会的发展付出了辛勤劳作和无私奉献。他们丰富的人生经验和智慧为后人树立了榜样。在他们步入晚年、需要他人关心时，我们作为社会的一员应尽己之力去帮助他们，回馈他们的养育之恩和社会的关怀。
让我们共同行动起来，关心并帮助周围的老爷爷们。首先，我们可以主动了解生活中需要帮助的老爷爷，找到适合他们的帮助方式。我们可以参与社区组织的志愿活动，向老爷爷们提供陪伴和帮助。此外，我们也可以定期拜访周围的老人，倾听他们的心声，关怀他们的身心健康。通过这些行动，我们能为他们带去温暖和快乐，同时也回报了老人对社会的辛勤付出。
3 标题：爱与关怀的力量
在我们社区里住着一位年近八旬的老爷爷。他名叫张云，是一个退休工人。经过多年的辛勤努力，他如今已经迈入了人生的晚年阶段。他的脸上布满皱纹，白发苍苍，走路时略微蹒跚，但他的眼神中透着坚毅和深沉的思索。回顾他的经历，他经历了无数次的风雨，见证了国家的发展和变迁。
尽管老爷爷保持着乐观开朗的态度，但他也面临着许多困难和需求，特别是在日常生活中。由于年事已高，他的步履不再灵活，因此购买生活用品已经成为他的难题。他经常徘徊于超市门口，想进去购物却因为拿不动重物而心生退意。此外，作为一个独居老人，老爷爷每天面对的不仅仅是物质上的需求，更是精神上的孤独和寂寞。他渴望有人能够和他聊聊天、陪他出去散散步。
为了满足老爷爷的需求，我们可以提供多种方式的帮助。首先，我们可以购买生活用品并定时送给他，解决他在购物方面的困扰。此外，我们也可以作为志愿者来陪伴老爷爷，和他聊天、分享生活的点滴，让他感受到社区的温暖和关怀。并且，我们还可以组织一些活动，邀请老爷爷参加，让他拥有更多的社交机会和生活乐趣。这些建议并不复杂，但却可以给老爷爷带来巨大的帮助和快乐。
老爷爷是家庭和社会中不可或缺的一份子。他们经历了社会的辛酸和风霜，付出了无私的奉献。他们为国家的建设和发展做出了重要贡献，积累了丰富的人生经验。正是因为有了老爷爷这样的一群人，我们的社会才能稳定、和谐地运行。因此，帮助老爷爷不仅仅是我们应尽的责任，更是对他们辛苦付出的一种回报和尊重。
面对老爷爷的需求，我们每个人都应该行动起来，关心并帮助他们。首先，我们可以主动走进他们的生活圈子，关心他们、倾听他们的心声。其次，我们可以鼓励自己成为志愿者，将爱心化作实际行动，通过陪伴、帮助和支持老爷爷，让他们感受到社会的温暖和关怀。最后，我们也可以积极参与社区组织的活动，促进老年人与社会的交流与互动。只要我们愿意主动出击，无论是物质上还是精神上，我们都可以为老爷爷带去一份帮助和温暖。
4 标题：帮助老爷爷，尽孝道
老爷爷今年已经八十八岁了，是我们小区的长者之一。他曾经是一位退休教师，为人和蔼可亲。经历了风雨洗礼的他，拥有着丰富的人生阅历和智慧。然而，随着年龄的增长，老爷爷的生活越来越艰辛，需要我们给予关注和帮助。
老爷爷虽然身体还算健康，但难免也有一些生活上的困难。他一个人生活，日常所需的一些生活用品购置不便，尤其是一些重的物品搬运起来更是力不从心。此外，老爷爷精神上也需要陪伴和鼓励，他渴望有人可以和他聊天、倾诉，或者陪他出去散散步。
对于老爷爷的帮助，我们可以以物质上的帮助为主。我们可以组织志愿者去老爷爷的家中，帮他购买生活用品，比如食品、日常用品等，并送到他家门口。同时，我们还可以定期安排志愿者陪伴老爷爷，聊天、交流，让他感受到家人的关怀和温暖。此外，也可以成立一个居民互助小组，轮流照顾老爷爷的起居生活，并陪他出去散步、参加社区活动等。
老爷爷作为长辈，对于我们的帮助和关心是非常重要的。他们是我们家庭和社会的栋梁，用他们一生的辛勤劳动为我们创造了美好的生活环境。正是因为有了老爷爷这样的前辈们的奉献，我们才能过上幸福安康的生活。给予老爷爷关怀和帮助，不仅是履行孝道的表现，更是我们应尽的责任和义务。
我想在这里呼吁每一个人，尤其是邻居和年轻人，去关心和帮助老爷爷。我们可以主动去与老爷爷交流，询问他的需求，并给予实际的支持和帮助。此外，也可以组织一些社区活动，邀请老爷爷参与其中，让他们感受到家庭和社会大家庭的温暖。总之，我们应该挤出时间、分担困难，为老爷爷们创造一个舒适幸福的晚年生活环境。
相信很多人都和自己的爷爷有很深的感情吧，也许他不懂得潮流，跟不上时尚，但是在他们眼里，他们的孙子都是宝贝。下面我为大家收集整理了“写爷爷的作文”，欢迎阅读与借鉴！
写爷爷的作文1
爷爷今年60多岁，耳不聋，眼不花，身板硬朗，尽管走起路来有点瘤，可他是个“老球迷”。
从我记事起，爷爷就喜欢打篮球。前年村里的篮球架坏了，爷爷急得在村干部门前一圈一圈地转，毫不小气地掏出自己的体力钱，鼓动着村里的“小球迷”们，把坏了的篮球架拉到几里外的地方修好又拉回来。然后，连饭也顾不着吃，就去平整球场，撒灰道道，准备组织一场球赛呢！为此奶奶不住口地嘟咬，爸爸虽不敢当面责怪，可也背地里偷翻爷爷“大白眼”。
爷爷斗大的字不识一筐，球讯常央求爸爸写。多少回，爸爸总是高高兴兴地写，爷爷又欢欢喜喜往村委门口墙上贴，爷儿俩合作得也热乎。
可是有一次，爸爸刚从地里回来，累得上气不接下气。锄头还没靠稳，爷爷就对爸爸说：“下星期六，我们和学校的老师们千一场，来，再好好给我写一张。”爸爸是个孝顺儿子，从来不违父命，这次确实太累了，迟迟没有动笔。这下爷爷发了脾气，硬是埋怨爸爸有了文化刁难人。爷俩虽没吵大架，可也闹得脸红脖子粗的。最后还是我给爸爸解了围，拿出我的最高水平帮爷爷写好了球讯，爷爷脸上才阴转晴。激烈的球赛开始了，球场上口哨声声，人声鼎沸。别看爷爷腿痛，可他动作麻利，接球、传球敏捷自如，投球又稳又准，不时燕得观众的阵阵喝彩。
球赛结束了，爷爷汗流侠背，衣服都沾脊背上，可他照样乐哈哈的。
村里的人都说爷爷人老骨头硬，赛过当年老黄忠。真的！今年爷爷又自告奋勇当上了村里的球队教练，他打球的那股劲儿更大了。
写爷爷的作文2
我的爷爷是一位乡村医生，今年61岁了，他中等个子，一张布满皱纹的脸上嵌着一双有神的眼睛。
我的爷爷医术高明，村里的男女老少生病了都找爷爷看。有一次，邻村的一位大娘总觉得胸口闷闷的，找了好几个医生都治不好，她抱着试试看的态度找到了爷爷，爷爷给她开了两天药，没想到，她吃后就康复了。她激动地说：“您真是一位神医呀！”
我的爷爷多才多艺。他一有空，就吹笛子，他的笛子可是自学成才的哦。村里只要唱戏，爷爷就去演奏。每次看到爷爷在舞台上演奏，我都有说不出来的自豪！
我的爷爷非常疼爱我。还记得5岁生日时，爷爷来接我回老家，回去的路上，我看到一个蛋糕店，我让爷爷停下来给我买蛋糕，我想：我过生日，您给我买生日蛋糕是理所当然的。我硬把爷爷拉进蛋糕店，一个100多元的紫色蛋糕让我十分喜欢。爷爷看了看，说：“那上面有色素，我看还是不要买了吧？”我缠着爷爷非买不可。架不住我的“硬磨软泡”，爷爷只好给我买了。当时，我没有意识到爷爷赚钱是多么不容易！现在想起来我感到十分内疚。
我的爷爷虽然很普通，但却是我最爱最爱的人。
写爷爷的作文3
我的老爷爷今年六十八岁了，是济南中学退休的老教师。别看老爷爷年纪大，可身体特棒，声音洪亮。不少客人常常来探他，有的是他的学生，有的是过去老爷爷的同事，有的是他的老朋友。
老爷爷很热心帮助人。每当有人碰到了业务上、生活上或家庭矛盾等的疑难问题，都来请教老爷爷。老爷爷总是先耐心地倾听他们的陈述，然后提出问题让他们解答，有时还提出他解决问题的意见。必要时，他出面调解双方的矛盾，让前来“请教”的人轻轻松松地回去。有什么办法呢因为大家都深信老爷爷的水平，老爷爷又是有求必应。对谁都仁慈和气，我从没见过老爷爷大发雷霆。
老爷爷是个不折不扣的报纸迷、书迷和电视迷。电视机能吸引他的是新闻报导，精彩的电视剧和体育节目，NBA篮球更是每场必看。《齐鲁晚报》、《特别文摘》及《老照片》是他生活中的老朋友。他关心国内和国际的政治、军事和经济的动态，每天他都把所订的报纸读完，读得很认真，重要的地方用红笔划出，或者剪下收藏起来作日后参改。如果有谁跟老爷爷谈时事，他回答有根有据，有条有理说出自己的看法，不使你不服。老爷爷有空就在书房里“刨书”，不管是政治的、经济的、文学的、历史的，他都读得津津有味。有时我在老爷爷家住，每当我睡醒一觉，老爷爷书房的灯还亮着，“老爷爷时间不早了，还不睡”“哦!已经这么晚了，我再看一会儿‘秘笈’就睡。”原来老爷爷看书看到了现在。老爷爷这么大年纪还这么好学，一看上就什么都忘了，他真让我佩服得五体投地……我要像他这样，好好读书。老爷爷那好学、进取，乐于助人的品格永远值得我敬佩。
写爷爷的作文4
记忆有很多种，有美好的，有快乐的，有悲伤的，有心痛的，有值得回味的……而我记忆中的爷爷，是严肃的，吝啬的，活力十足的……
爷爷有着高高的个子，一张国字脸上长得不大不小的眼睛，头上长满了皱纹，给人一种严厉的感觉。
严肃是的爷爷，。记得小时候的我是一个电视迷。每天放学回家要做的第一件事情就是看电视！而爷爷每次见到我在看电视的时候，他说的第一句话总是：“作业写完没？”我满脸惊恐的说：“没有呢！”“现在我给你三秒钟时间关掉电视去写作业！”也要十分严肃的说着。吓得我马上屁颠屁颠地跑去写作业。
吝啬时的爷爷。看着同龄的伙伴，一只手拿着薯片，一只手拿着雪糕，我不禁心中十分羡慕，于是就跑去问爷爷要钱。“爷爷，爷爷，给我一块钱吧！”我用乖巧的眼神看着爷爷说。爷爷看着我问：“买什么？是学习用品吗？”“不是。”我回答说。于是爷爷就用疑惑的眼神看着我问“那你买什么？”“我想买雪糕”我笑着说。爷爷严肃的说“买啥买，吃饱喝足就够了，不给！”哎，算了，为了不挨骂，我就只能去找朋友玩了，哼！爷爷真吝啬，一块钱都不舍得给！
活力十足的爷爷。过年的时候，因为贪玩，我一次性买了十块钱的摔炮。于是呼到了晚上都没有摔完，所以我就顺手把它放到了窗户边。第二天早上七点多钟，我被摔炮声吵醒了，我很纳闷是谁在摔我的摔炮？一边想一边用最快的速度穿上了衣服，刚出屋门，我惊讶的发现，是爷爷！（爷爷当年78岁），也有看到我出来了，就微笑的对着我说：“娜娜，快过来陪我一起玩。”摔炮是我的最爱，而且现在有人陪我玩，当然好啦，于是我连忙点头，（跟爷爷一起玩的摔炮，感觉很特别）这就是活力十足时的爷爷。
这就是我记忆中的爷爷，严肃、吝啬、活力十足……当然我知道，这一切的一切，都是因为爷爷爱我。这一切的一切，都是爷爷对我的好。这一切的一切，都是我最美好的回忆
写爷爷的作文5
记得上幼儿园的时候，爷爷每天都会准时来接我，唯有一次是例外，而这个例外也让我深深的感动了。
那一次，爷爷生病了，便让妈妈来接我。可天公不作美，在放学时却下起了雨，我本以为妈妈会来接我的，但是等到同学们都走光了还不见妈妈来。我便急得像热锅上的`蚂蚁，不安地在幼儿园门口东张西望，还小声嘀咕着：“妈妈是怎么了？不是说好了来接我的吗？真希望有人能来接我啊，可是爸爸去出差了，爷爷病了……哦！奶奶！奶奶在家里呢，她会来接我的吧……”我抱着希望等着。
果不其然，我看见了一个熟悉身影，可却不是奶奶。我看着那因痛苦而变苍白的脸，愣了一下才反应过来，惊呼道：“爷爷！您怎么来了？您不是生病了吗？应该在家里好好休息的呀！”看着爷爷皱着眉忍着痛的样子，我的心如刀绞般的难受。
爷爷勉强地笑笑，说：“我没事的。你妈妈刚才打电话来，说要加班，不能来接你，于是我就来了。我们回家吧。”
听了爷爷说的话，一种莫名的感动涌上心头，我的眼睛竟然有点模糊了。我含着泪点点头，握住了爷爷那温暖的手。
过后，我听奶奶说，当时她是想要去接我的，可被爷爷拦住了，硬是要他自己去。奶奶说到这，还不禁摇了摇头，才继续说道，真不知道他怎么会这么固执，她去接和他去接不都一样吗……
我听着想着，突然，泪流了下来…
我基本上每天做的都是： 小米粥。南瓜粥，红薯粥。八宝粥。黑米粥。 鸡蛋面条。 西红柿炒鸡蛋。 菠菜炒鸡蛋。 辣子炒鸡丁儿。 小葱拌豆腐。 蒸鸡蛋羹。 芹菜拌豆腐皮儿。 蒜苔炒肉丝。 这些菜每次都把它稍微煮的时间长一点，盐少放一点。 每天就都这样。[比心] 老人多大年纪，进食情况怎么样，考虑这些原因后开始做些柔软，有营养，易消化的食物，包点饺子，包子，粥，米饭，鸡汤，炒菜，蛋羹，都可以，买点酸奶，牛奶，软乎的面包，蛋糕，一些水果。根据老人的一些生活习惯做点吃。 给住院老人做饭，应据病情状况，老人味口，按医生嘱咐去做，以利于老人早日康复。
一天，妈妈叫我去买菜。我很快来到了菜场，瞧见一个老爷爷的摊位上有新鲜的蔬菜，赶忙跑过去，问价钱：“爷爷，这胡萝卜怎么卖？”老爷爷笑眯眯地解答我的问题，我很快就买了下来，回家了。谁也不知道，我的钥匙落在了摊位。
到了晚上，我猛然发现，钥匙不见了！我急得像热锅上的蚂蚁，突然，我灵光一闪，去老爷爷的摊位上问问。到了摊位，我发现老爷爷站在大雪纷飞的夜晚里，似乎在等谁。看到我，老爷爷赶忙走上前来，手颤颤悠悠的递给我一样东西，是钥匙！我不禁眼睛湿润了，老爷爷就为了等我，守在寒冷的夜晚里，迟迟不回家。
高速路上有很多的车辆，所以如果误上了高速是很危险的。老人误上高速，民警暖心护送并送上自己的午餐，误上高速应该怎么办？误上高速一定要保持冷静，如果距离不远，按原路返回即可，如果距离远，可以拨打求助电话寻求高速民警的帮助。当然，如果像这位老人一样，并不知道自己误上高速，那么可能就只能被动救援。
这件事情发生在浙江嘉兴，有一位老人误走上高速，而且这个老人并不知道自己上了高速，因为高速路上车特别的多，老人在高速上行走，特别危险，情况紧急。民警发现之后，立即赶赴了现场，这位老人讲的并不是本地的方言，也不会讲普通话，所以民警无法和老人进行交流，所以只能先把老人扶上警车离开高速。而这时已经是中午时间，考虑到老人应该没有吃午饭，民警便将自己的午饭先给了老人，让老人填饱肚子。最后在与当地派出所沟通之后，成功联系上了老人的家人，至此老人平安归家。
这件事情也给人们提了一个醒，如果我们误上高速，一定要保持冷静，要知道高速可能需要走很久才能够有返回的路口。如果是步行，我们只需要原路返回即可。如果是开车，可能需要再开很久才能够回到正确的道路上去。但是如果有急事需要返回，我们也可以及时求助，拨打高速民警热线，寻求他们的帮助。还有一种情况就是如果上高速的人是意识不清的人，比如有精神方面患者的人或者是老人等，他们可能并不知道自己上了高速，而这时就需要高速民警及时巡查，并且尽快将误上高速的人带离高速，避免酿成更大的祸患。
希望人们能够看好自己家里的老人和小孩，这两类人如果误上了高速是很危险的。而作为清醒的成年人在外行走或者开车也一定要注意，不要误上高速，给自己带来麻烦。
1 关于老人细节描写的作文400字
不管是春暖花开、还是酷暑严寒，上学路上，我总能看见一位老人打扫着我们的街道。他穿着朴素、真象一位普通清扫工。 一天清晨，太阳刚露出羞红的圆脸，微风吹拂着大地，我的头发随风飘动，我心情特别舒畅，边走边吃着早餐袋包着的馒头。这时，那
细节描写，作文400字，老人
不管是春暖花开、还是酷暑严寒，上学路上，我总能看见一位老人打扫着我们的街道。他穿着朴素、真象一位普通清扫工。 一天清晨，太阳刚露出羞红的圆脸，微风吹拂着大地，我的头发随风飘动，我心情特别舒畅，边走边吃着早餐袋包着的馒头。这时，那
2 老人吃饭详细的动作心理描写开饭啦！”随着妈妈的叫声响起，我和爸爸以百米冲刺的速度冲向餐桌，迅速落座，准备开饭。妈妈把最后一道菜端上餐桌，我们一家人的晚饭时间开始了。
吃饭的时侯，我发现我，爸爸妈妈吃的一样多，但是，我从具体上来看，爸爸比我和妈妈吃的多一些。爸爸和妈妈用的碗一样大，只有我用的碗最小。吃饭的时候，爸爸妈妈和我吃的一样多，有时候爸爸的饭满满一大碗，有时侯浅浅一小碗。我和妈妈可跟爸爸不一样，我和妈妈差不多是一样的。
吃饭时，我有时候闻一闻饭的香味，有时候不闻。饭已经上桌，吃饭还没开始的时候，爸爸会夹上几下子‘啊呜啊呜’吃起来，我和妈妈偷偷的笑着。吃饭了，我会把桌子上的菜看一遍，如果看到了我最爱吃的我会迫不及待的夹上一筷子塞到嘴里，嘴里的菜还没吃完，另一筷子又会塞到我嘴里。
吃饭时，我爸爸是我们三个人中吃的最香的人了，等我爸爸饿的最厉害的时候，就埋头猛吃。我和妈妈吃的速度一样快，像赛跑一样。吃饭时，都是我妈妈吃的一干二净像刷的碗一样，我爸爸吃的一点都不干净。有时候，我们全家吃完了饭还有喝汤，有时候也不这样。
吃饭时，我爸爸发出“吧嗒，吧嗒”的声，也像“呼噜，呼噜”的声音。我们吃饭的时候谈一些学校，家里的事情等等。
我在心情不好的时候吃不下饭，如果我在性情不好的时候吃饭，我会有一种想吐得感觉。我看到一些好吃的菜就大口大口的吃，我见到剩菜没胃口。我们家的菜经常变花样，今天吃这个，明天吃那个，经常变化。
瞧瞧我们这餐桌前的一家子，各自有各自吃饭的特点，但是一样的是，我们的心情都是愉快的，多么美好的吃饭时间啊！
3 求一篇写老人细节描写的作文,600字左右以前，在指导学生写写人的作文中，总觉得学生习作不生动， 写的是一些俗话套语，根本不是发自内心的感情释放。
甚至有些 同学根本就不知道写什么。是生活中缺少关爱，还是身边的人没 有值得可歌可颂的呢？当然都不是，而是学生缺少感受，缺少发 现。
在一次以“温暖”为题材的习作中，开始同学们都不知道写 什么。我让他们回忆一下身边的人给予他们的关心与帮助。
我叫 刘浩同学站起来给大家说说他想写什么？他回答说自己还没有想 好。这时，我忽然想起一次上晚自习时，他妈妈来给他送了一件 衣服。
我问同学们都还记得吗？大家都说：“记得”。我说：“刘 浩，你就把这件事的经过给大家说说，好吗？”他说：“好！上晚 自习时，妈妈来给我送衣服。
我走出了教室，穿上衣服，就走进了 教室。” 他漫不经心的说，像是在说一件发生在别人身上的与自己毫不 相干的事。
我知道他没有感受到妈妈给他送衣服是对他的爱。 “妈妈送衣服时是怎样对你说的？” “妈妈说，刚才叫你加衣服，你不加，现在冻坏了吧。
快穿 上！” “妈妈给你送的是什么衣服？” “一件**的毛衣。” “妈妈一边说，一边做了些什么呢？” “她把衣服给我穿上了。”
“好！你能把妈妈是怎样给你穿衣服的动作给大家详细说说 吗？” “妈妈把毛衣往我头上一罩，再轻轻地拉下来，接着把衣袖 给我穿好，再把前后的衣角拉平。” “这时，你看妈妈了吗？她的脸、手是怎样的？你注意到了 吗？” “看了，她的脸冻红了。
手在给我穿衣服的时候不小心挨到 我的脸上，我觉得冷冷的。” “那么，你想到了为什么妈妈会这样子吗？” “她为了给我送衣服，一路上冒着风寒，而自己却穿得不多， 。
” 这时，刘浩同学说不下去了，他哭了，而其他的同学也纷纷 落泪了。
瞧，这就是孩子们。他们并不是不能体会别人的关爱，而是 需要有人引导他们从细节处品味自己的幸福。
这样，感受到了爱， 他们也才会爱他人，才会写出发自肺腑的文字。
4 老人去饭店吃饭的作文今天，我和爸爸妈妈去饭店吃饭。我们看到前面有一家饭店，店字叫九峰。在店门口，就传来了菜的香味，我们一闻，真香，这里的菜肯定很好吃，于是，我们就走了进去。
我们找了个空位坐了下来，我和爸爸就去点菜，这里的菜真丰富啊！什么都有，有馒头、椒盐子排、青菜、豆浆、甜玉米、狮子头、等等。
我们点完，回到位子上了，不一会儿，阿姨们就把豆浆倒进了我们的碗里，我喝了一口，觉得有一点淡，就放了一大勺糖，一喝，连忙说道，真甜，真好喝，美味极了。
然后，又上了狮子头和青菜，我用筷子夹了一夹，一口吃了下去，忙说：好吃”。爸爸妈妈也说：“好吃”。真香。而且每个人都笑容满面，脸也很红，像火烧了一样。我们一下子，就吃完了，而且一点也不剩地吃完了。
后来，又上了有馒头、椒盐子排、甜玉米。我一看到了椒盐子排，就马上抓起一块大口地吃了起来，真香，简直是美味佳肴，一口就六分之一没了，越咸就越好吃，让人感受到咸的味道，也更加美味了。我们大口大口的吃，我们快吃完了，就叫服务员拿饭来，一共三碗，服务员就立即拿饭上来，我马上把汤倒进了碗里，然后就猛吃，一分钟就吃完了，然后又拿起椒盐子排吃了起来，吃了我满嘴香味，手上全部都是油脂，嘴上也都是油脂，吃了一下，我们就吃完了，我们到门口付了钱就走了，在路上，我还讲，下次，我们在到那里吃。
5 吃饭动作细节描写片段50字好段关于吃饭的细节描写 关于吃饭的细节描写 1他先打了一大盆饭，然后迅速的挥动右手，将一勺一勺的饭不停地往嘴里塞，只见其腮帮子一鼓一鼓的扫着节拍，真是狼吞虎咽。
儿分钟，饭盒已是空空如也，就连汁儿都所剩无几。最后当然是喝汤。
嘿！你可别说，这架势让人想到饥荒的年代；只有034秒之间，他手中的汤已下肚，当然里面有没有骨头或鱼刺就不清楚了！他又以同样速度快的跑回了宿舍。 2一进食堂，黄日衡便急忙忙地拿起自己的饭盘飞快地跑向打菜处挑自己喜欢的菜，然后大摇大摆地慢步同座位开始吃。
他慢慢地拿起勺子，挑起一口饭和一块肉入进嘴里，下巴一上一下的，发出嗒嗒的声音。你看，他正在品赏着那块肉呢！就像电视里演的“食神”似的，只是他身材比较 矮、比较胖而已，但他的样子和神态简直就是“食神”的再版。
突然，他的视线移到我的身上，“你怎么了？怎么不吃饭啊？”人奇怪的问我。“哈哈！好可爱啊！”我笑嘻嘻的回答道。
“无聊！快吃啦，你！没见过人家吃饭啊？！”他慌忙的说。看他，吃饭时也不忘观察旁边的动静。
3看到张宏伟啃鸡腿、那才叫好笑：他的眼睛一动不动地盯着鸡腿，慢慢的张开那张大嘴，用门牙把鸡腿上的肉撕下来。在嘴里慢慢的品味着“无上的美味”，眼睛慢慢地眯成一条逢，十分满足地说：“太棒了，真好吃！”还不时发出“啧啧”的声音。
只有一会儿功夫，他已经把那个“巨无霸”消灭了。非常有成就感。
他只用手背随便地擦了一下嘴上的油和肉，便大功告成的开始了下一道工序。 4 她小心翼翼地端起碗，挑了几缕菜叶，慢慢地送到嘴边，害羞似的张开樱桃小嘴，又迅速合上，极小幅度地嚼着食物，还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。
5 他见菜端齐后，便忙提起筷，端起大碗，对着菜就是一夹，合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水，撑的两腮鼓鼓的，还有一粒米粒挂在嘴角上。
写一篇作文，楼道里的老爷爷400字以上。
前几天,我患了感冒、咳嗽,趁星期五回家,妈妈便带我到医院看病,医生说要挂吊针
在我连续两天挂吊针的时间里,总是有一个老爷爷在人群中,为病人扫地和拖地
这个老爷爷看上去估计有七十多岁了,两鬓都斑白了,总是穿着一件浅棕色的衣服,一条褐色裤子和一双黑皮鞋,头顶还戴着一顶黑色的帽子
他走到挂吊针的病房里,右手拿着扫帚,左手拿着簸箕,走到垃圾前,用扫帚扫到簸箕里,等下再倒掉,遇到扫不掉、粘在地板上的垃圾,他总是把扫帚一反,用头部刮掉脏东西,再去倒掉
这两天,我总是坐在门口的座位上,很容易看见他在干活有几次,他刚刚把扫好的垃圾倒掉,有的人便又把垃圾扔在地上,他只是默默地走过去扫掉,从没抱怨过一两句
有几次,他看见护士装垃圾的盒子满了,他便主动走过去,把垃圾倒掉
今天我又来了,只见他还是象往常那样,边扫边走,把桂圆壳、核,餐巾纸等垃圾扫掉
过不了多少时间,他又拿了拖把回来,继续拖起地来很多人没等地干便走上去,地上留下了几个脚印,他只好走过去,再拖一遍
回家前,我在医院里看了看,除了他之外就再也没有任何清洁工了,是什么力量使他这样任劳任怨地工作呢
现在,世界各地都有许多类似他这样的人,难道他不值得我们去学习吗
老爷爷学电脑
在21世纪,世界的科技逐渐发达起来在生活中,电话、电视、电脑······几乎家家都有,可对那些出生在旧社会的老爷爷们来说,可是非常新奇的
我们的邻居有一位出生在旧社会的老爷爷,他曾经是一位退休工人他还是个“老顽童”呢!有时候他闲着没事做,一见到我,就开始忽悠起我来了,但是我不是随便能忽悠得到的哦!他经常听年轻人说：“电脑可以看新闻、处理文件、看**、聊天,还可以玩游戏······年轻人说的这些电脑的好处“勾”起了他的好奇心他就整天嚷嚷着他的宝贝儿子买一台电脑,还说了一大堆买电脑的好处,其实就是烦着他的宝贝儿子,让他买电脑他的儿子可经不起他的唠叨,只好顺从他买了一台联想电脑
电脑已经买回家了,可是老爷爷还操作不来,连开机也不敢开老爷爷家的这台高科技产品——电脑,居然把老爷爷迷得“神魂颠倒”他摸了摸那黑色发亮的外壳,爱不释手,摸这摸那,兴奋极了老爷爷虽然有了电脑,可是老爷爷不会操作,整天急得像热锅上的蚂蚁——团团转这时,他立刻想起了他的一个邻居,那个邻居在他眼中可是个电脑高手毫无疑问,他说的那个邻居当然就是我啦!
童真，因为我们正处于疯玩的童年时代；成熟，因为我们正处于青少年时种种，一次次童年趣事，将唤起你那童真的记忆代。童年很有趣，但或许我们不懂事。
有一次，我们在楼下排队。一阵臭味扑鼻而来，原来是在旁边有一车垃圾车。垃圾车已经满了，地面上则自然地产生了一大堆垃圾。这时，有两个小学生提着垃圾桶，看了看，于是决定倒在地上。他们两手抓紧桶柄，然后把垃圾桶甩了一圈后，垃圾居然没有落地，就像粘了胶水似的。他们接着又甩了一次，聚拢的垃圾终于拥挤地逃出了桶内。我们在旁边笑个不停。
用狐狸老虎老爷爷写一篇作文; 在一个森林王国里，有一只会魔法的老虎国王。它任凭自己的心情，随意地把动物们变成它想要的东西，所以动物们都很惧怕它，只要一见到它，都争先恐后地躲起来，生怕这位国王把自己变成它想要的东西。有一次，一只小白兔不小心撞了一下老虎国王。老虎很愤怒，气得虎须都竖了起来，眼睛顿时冒出了火光，张开血盆大口，大吼一声：“你没长眼睛啊，竟敢撞我老虎大王！”小白兔吓得瑟瑟发抖，连连向老虎国王道歉：“老虎大王，对不起，对不起，我不是故意的。因为妈妈叫我回家吃饭，我加快了速度跑回家，所以没注意您在这。”老虎气势汹汹地抬起前腿说：“变！”可怜的小白兔就成了一块硬邦邦的石头。一天，一只有魔法的红狐狸来森林王国里旅游。打听了王国里的事，心想：我一定要除掉这只可恶的大老虎！这一天晚上，狐狸偷偷摸摸地跑到王室，偷走了老虎的皇冠。用它的魔法把老虎的魔法解除了，自言自语地说：“老虎啊，老虎，你带给动物们的苦日子，今天，我要全部还给你！”狐狸说完后收回老虎的魔法。并把它甩到了一个非常寒冷的地方，在那里，到处都是冰天雪地，老虎太冷了，所以被冻死了。第二天，动物们发现老虎不见了。却看见狐狸躺在王室的床上睡觉，明白是狐狸打败了老虎，大家就选了狐狸为国王。狐狸知道了动物们以前过苦日子，它现在决定要让动物们过上好日子，为它们效劳！一年又一年，这个森林王国被狐狸管理得井井有条，所有的动物们都为有狐狸这个国王而感到自豪和高兴！
帮助一位迷路的老爷爷写一篇200字作文
一天晚上,我和妈妈在家旁边散步
我们看到一位老爷爷艰难地推着一辆轮椅走路轮椅上放满了瓶瓶罐罐老爷爷的裤子都褪到了膝盖,走路更加不方便路上朝他看的人说这个人肯定是老年痴呆,连自己裤子拉下来都不知道妈妈上前帮老爷爷把裤子拉上系好对老爷爷说：“大伯,你坐上轮椅,我们推着你把你送回家吧”老爷爷摇头说：“我自己可以回家,我住在官巷口,离这里不远”妈妈说：“官巷口你是要往中山中路走的,你现在往惠民路走,越走越远了我给你家人打个电话,让他们来接你好吗”老爷爷又摇头,说：“他们都很忙的,老太婆睡在床上根本就起不来的”我和妈妈听了都很难过,天那么晚了,老爷爷行动又那么不便,要是让他自己走,也许会迷路的我们决定陪伴老爷爷走回家一路上,我和妈妈与老爷爷聊天,老爷爷可会聊天了,古今中外的事情都知道老爷爷路过一个报刊亭,还买了几份报纸我心里想：老爷爷已经85岁了,还不断阅读,活到老学到老的精神值得我学习
因为老爷爷行动不便,我们都走了很慢,以前正常人走20分钟的路我们走了一个小时将老爷爷平安送到家,我们再回来已经10点了,虽然我感到又热又累,但是心里感到很开心和安心
小学生四年级的作文范文：送老爷爷回家就到这里结束了,希望能有所启发,对大家的学习和生活有所帮助
地铁上讨钱的拐脚老爷爷写一篇作文踏踏实实,拼搏奋斗这取决于自己是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定
光阴似箭催人老,日月如梭趱少年光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口倘若
你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩本
来应该由你涂抹的画卷,却因为你的虚度而被白白地弃用你自己说到底可悲不可悲
铸剑师十年磨一剑,为的就是
帮爷爷卖菜写一篇500字以上的作文你先读下 之后把那个女孩改成你 洗衣、做饭、收拾家务，在城里孩子眼里这些都应该是大人的事。但有一群孩子却不这样认为，他们同样是父母眼中的宝贝，但由于父母外出务工，他们不得不跟着年迈的爷爷奶奶一起生活，并主动承担起这些家务。
婷婷就是这群孩子中的一员，今年12岁的婷婷，就读于合肥市阜阳北路黄桥小学五年级。据该校朱校长介绍，婷婷是一个非常懂事的孩子，几年前，父母都外出务工，婷婷就跟着年迈的爷爷奶奶一起生活。由于爷爷奶奶的身体不好，且年事已高，平时只是靠卖菜来维持家里的生活。
每天下午放学，婷婷要转两次车，才能到达爷爷卖菜的摊点。到了菜市场，懂事的婷婷便帮着爷爷一起卖菜。冬天特别冷，孩子的小手都冻得通红，甚至生了冻疮，可她从来没跟爷爷奶奶说过一个苦字。附近摊点的叔叔阿姨也都特别喜欢这个懂事的小女孩。当记者问道，每天帮爷爷卖菜，觉得累吗？羞涩的婷婷抿着嘴说：“每天起早贪黑，非常累，而且冬天好冷，可爷爷奶奶更辛苦。 ”看着眼前这位懂事的孩子，记者不忍心再追问她。哪个孩子不想整天依偎在父母的怀抱，得到父母的宠爱，但婷婷却没有。年幼的她也许还没有意识到自己和城里孩子有着什么差距，可她却懂得要早早担起家里的负担。
前段时间，一场大雪让合肥的天气骤冷，市民都穿上了厚厚的冬衣，可记者却发现婷婷依旧穿着单薄的衣服。虽然生活非常艰苦，但她却很快乐，也许对她来说，有书读就是最大的幸福。
以『今天,是我老爷爷的生日』写一篇作文小P孩！好好学习！别干这样的事！
写一篇老爷爷如何爬上天都峰作文可怜的老爷爷,有孝心的老爷爷\x0d[作文]可怜的老爷爷,有孝心的老爷爷 今天,我和妈妈一起去超市买东西,可是,看到了一个令我感动的一幕 妈妈进去买东西了,我在外面的一个椅子上坐着不一会,一个老爷爷,穿着破破烂烂·可怜的老爷爷\x0d可怜的老爷爷 一天,儿子回家后对妈妈说： 我看到一个老爷爷在大叫,真的好可怜那! 我的儿子真懂事,来这里有10快钱,拿去给他吧 过了一会儿,儿子回来了,手里拿着一个冰淇淋,妈妈觉得很奇怪就问： 冰淇淋哪儿来的 买的呗! 钱又是哪儿来的 你给的呗! 你不是去捐·小老鼠与老爷爷\x0d小老鼠与老爷爷 在一间很老很老的土房子里,住着一位很老很老的老爷爷他的儿女们都住在大城市里,很少回来看他,老爷爷很寂寞,每天望着窗外的土路发呆,流泪 这一天老爷爷出门了,墙角鼠洞里的小老鼠伸出了头,左看看、右瞧·补鞋的老爷爷\x0d补鞋的老爷爷 阳光笼罩大地,我和几个同学在逛街我突然看见一位双目失明的老爷爷,我．和同学们商量了一下,要骗一下 他 ． 于是我们拣来一双破鞋,来到他面前,没礼貌的对他说：我的鞋踢破了,你补补〞他用手摸了摸,说：这么破,要几天 才能补好〞说着,就匆匆忙忙的补了起来·《爬天都峰》“老爷爷”不该称“我”为“小妹妹”\x0d《爬天都峰》“老爷爷”不该称“我”为“小妹妹” 九年义务教育五年制小学语文第五册《爬天都峰》一课,故事中出现了三个人物,一个是 我 ,一个是 老爷爷 ,另一个是 爸爸 在人物对话中, 老爷爷 两次把 我 称作 小妹妹 笔者认为,这种称法实在有些不妥
写一篇作文，题目是“楼道里的温暖”温暖温暖深秋，露寒风冷，寒蝉凄彻，北风肆无忌惮地摇撼着老树，在光秃秃的树梢上怪叫，地上枯黄的落叶，被风卷起，在空中打着旋儿，刚落下又被卷起……人的脸上尽是寒意。我和妈妈走在清静的街上。天很冷，即使穿着厚厚的毛衣，北风依然从毛衣的小孔里钻进来，直逼人心。看着一片被风卷过身旁的落叶，我不由地想：又是一个难熬的冬天！这时，远远地出现一个单薄的背影，孤清地坐在地上。和着寒风，我们快步走上前去，那背影渐渐清晰……那是个乞丐。她约摸30来岁，眉间脸上却满布着岁月的沧桑。她身上只穿着单薄的衣服，在寒风中微微颤抖。又一阵风吹过，她把怀中的婴儿搂紧了些。那大概是她的儿子吧，用两张被子裹着，偎依在他母亲的怀里。或许说，是母亲偎依在他身上,她紧紧地靠着孩子，搂得很紧，恨不得把自己的体温分给孩子一半，却忘却了自己依然坐在这冰冷剌骨的地上，自己还在颤抖……这时，又一阵北风带着落叶从我们身旁呼啸而过，简至草佛之而色变，木遭之而叶脱，异常凄厉猛烈。她打了个寒颤。但是，只见她把孩子用被子又裹紧了些，然后，没有半点犹豫地脱下自己的一件外衣，轻轻地盖在孩子的身上。她的身子如晚秋之叶，抖得厉害，但眼间却是能驱逐寒冷的温暖，她注视着孩子熟睡的脸，脸上浮现出暖暖的微笑，眼底是无限的怜爱，无限温暖流……她抱紧孩子，从地上站起，步步走远了……只是那怀里的孩子还在睡，仿佛全然不知他面临的困境，还是他也明白，他永远也不会寒冷，因为无论有多大的风，他母亲也能替他遮挡，留给他的，只有温暖。寒风阵阵，突然一件衣服搭在我身上，一阵温暖。回过头来，只看到妈妈一脸温暖……《温暖》正是秋天。空气中已经有了丝丝的凉意。走过树下，一片落叶静静落下。本以为它的生命就这么结束了，它已没什么用，没什么意义了，它该落入尘土中了。可它偏偏落到了我的身上，在我失望时给了我温暖，给了我鼓励，让我知道怎样才不会荒度此生。刚发现这片叶子时，我看都没看，只是把它随手夹进一本书里，而我都不知道我夹在哪本书里了。对于我来说它只是一片枯黄得快要变成碎末的小叶子而已。因为我绝对不会知道它的使命，不会知道它的脆弱，更不知道它的温暖快要放寒假了，但也意味着快要期末考试了，学习中等的我当然开始了手忙脚乱的复习，每天天空都是阴沉灰暗的，每天除了复习还是复习无聊死了，在想到那片树叶时，我也常常想到了一句话，我觉得如果说一片叶子没什么意义那人的生命又有什么意义呢？但对于这个问题我也一直无法解答。就这样带着这个问题一直复习着，而那片叶子也一直陪伴着我。可最后还是没能考好，正郁闷的在小区里瞎转时，那片叶子突然从书里掉落了下来，捡起它，这时叶子已不是凉冰冰的了，现在它让我感到无比温暖，想想现在只有它能静静听我诉说了吧！摸着这片叶子我顿时明白了，它从树下落下来的那一刻，也正和人们一样，完成了自己的使命就无声无息的落下，这不公平！但生活就是这样的。对于它来说它的使命就是春天复苏，秋天落下；而对于人来说就是好好的活下去在有生之年干好自己该干的事，虽然生活充满不幸，可那是没法的，因为人的一生不可能是一帆风顺的。想到这里我又对明天和下一个明天或是生命终结的那一天充满了希望。也许一片小叶子可以给我的温暖只是这静静听我诉说，只是给我启示，但这就是一片枯黄得快要变成碎末的小叶子所能给我的温暖，仅此而已。《温暖》温暖，人间充满了温暖。它像冬日里的阳光，虽不强烈。但总能给人一种回味。我们做过一个游戏：团结圈、信任坐。所有的人围成一圈，都坐在后面那个人的腿上。我们之间彼此信任，完全放心地坐在后面的人的腿上。天空中，一缕阳光洒在我们身上，我们笑着。是我们同学之间的相互信任让我们温暖的！到后来，大家的腿开始微微的有一些疼痛了。班长为我们起了首歌。在我们这个小小的圈子里，想起了坚定而悠扬的歌声。是这首歌鼓舞了我们，让我们温暖！快到最后了，终于开始有人要坚持不住了。所有的人都急切的问候他。“你怎么了？”“没事吧？”“还能坚持一下吗？”这里充满了关心也充满了友爱。是同学们之间的关心，让我们温暖！那个同学哭了，笑了。眼泪下的眼睛闪烁着坚定的目光。咬着牙，坚持了下来。是这个同学不畏疼痛的坚定，让我们温暖！就在这样一件小事里，充满了信任、努力、坚持、鼓励、团结。它们都是温暖的。冬日里，一抹阳光洒进窗口，使我又想起了那些温暖的事。《温暖》我有一个温馨和睦的家庭，有爸爸、妈妈和我组成，我们三个人构成了一个和和美美的三口之家。这条温暖的链子是由我开始传递的，妈妈发烧了，我总是寸步不离的看着她，有时只要妈妈烧到38度以上，我总是趴在妈妈身边偷偷流泪，真想让我分担一点吧。妈妈的病终于好了，我这一颗悬着的心也终于落下来了。爸爸下班回家后，累得连忙躺在床上静静的休息，这时，妈妈看见了，连忙叫爸爸坐起来，用两只手轻轻的 肩部，一会儿也不休息，到给爸爸 完了以后，自己却很累，但是也不言语一声，让我看在眼里，疼在心里。到了晚上，我写作业时，有好几道应用题不会，爸爸总是一遍一遍不厌其烦地给我讲到我会为止，有时甚至为了给我讲题他花自己本应休息的一个小时，来给我讲题，弄得自己第二天起床，眼里充满了血丝。这条温暖的“爱之链”至今依然燃着，这不但使我们的家庭更为和谐，而且使我们这个最为普通的三口之家增添了的温暖。《温暖》我们生活中处处充满温暖：团结互助的班级是温暖的；温馨和睦的家庭是温暖的；和谐友爱的社会是温暖的。有一天，天空中雷声四处大吼，大雨无情的把花叶打掉，天黑咚咚的，乌云笼罩着天，天上好像有一千个侠客在吼叫，又相有一千个醉酒的诗人在乌云上吟涌，天上的闪电以迅雷不及掩耳的速度从空中划过，这样的天气十分罕见，可——我还要被妈 着去上补习班。我心里真是恨死她了。我骑着单车在公路飞驰着，谁都不愿意在这样的天气下多呆一秒钟，不一会儿我的身上就全湿透了，我以最快的速度赶到补习班，把车子存好，跑到班里，一看，大部分同学多没来。哎！是啊，谁愿意在这样的天气中上课，那些没来的，肯定都在家吹着暖风机，玩着电脑。可我又怎能不想像他们一样呢？可是妈妈非要我来。在雨声中，在不知不觉中，随着一声“叮咚叮咚”的 ，我就放学了。我无精打采的去存车处，猛然看见我的车上放着一个干干净净的外套和一把伞。一定是妈妈，我高高兴兴打开伞，回家了。回到家，发现妈妈竟然感冒了，真的是妈妈。我的心里有种说不出的温暖，妈妈表面上是非常铁面无私的，其实妈妈是刀子嘴、豆腐心的人。现在，只要一想到这件事，我的心里就暖暖的。《温暖》班主任杨老师正讲得起劲：“同学们，这个社会三温暖的。”周围的同学毫无共鸣，温暖？我的身边可没有。没有人关心我，没有人在乎我，我看到的只有冰冷。就像现在，我懒洋洋地趴在桌上，不想听讲，尽想找点“事儿”做做。前桌的女同学，长长的头发，用一根红绸带梳了一根“马尾巴”回答问题后，马尾巴一甩，神奇的坐下，接着又是老师的表扬。哼！臭美！“马尾巴”慢慢地垂下来，再低一点，再低一点······好，我摸出剪刀，一根又一根的头发梢落在我的桌上，她毫无察觉。我偷偷的笑着，剪着······同桌的手碰了我一下。我连忙剪刀，杨老师的目光扫了过来，我马上装出一副认真听讲的样子杨老师转过身去黑板上写字了，我揪住“马尾巴”的一根头发，使劲地往下一拉“马尾巴”身子一颤，转过身来，狠狠的瞪了我一眼。等她一转身我又揪了一根······哎呦！一声娇叫！“什么事？”杨老师关切地走到“马尾巴”跟前。我的心怦怦直跳。杨老师对她这个尖子生向来很偏爱，这回我又得挨训了。更糟的是，如果告到我老爸那里，可免不了一顿“皮带炖肉”哎！命背不能怪社会呀！唉~~“我，我的头不小心撞在桌角上了，撞疼了······“马尾巴”红着脸支支吾吾地说。教室响起了吃吃的轻笑声，“马尾巴”的脸更红了，委屈的低下头。放学了。我鼓起勇气，追上去，叫起了她的名字：“喂，对---对不起啊，我······我以后不会再扯你头发了······”“呵呵，扯头发的事不要再说了好吗？”她的马尾巴一甩一甩的。又向前走去。我突然发现这马尾巴是多么漂亮啊！那一刻，我感到了温暖就在我身边。《温暖》她本性善良,但身体柔弱她本性胆小,但有时却又十分坚强一个炎热的夏天,知了在外面不停地叫太阳放肆的烘烤着大地而我和她还正在公园里玩耍。正当我们玩得正起劲的时候只听见一声“啊”的惨叫声—我的脚扭伤了,疼死我了，眼泪立刻涌了出来她看到了，不顾三七二十一，直接把我背起来她那么柔弱,怎么能背起我呢可我挣不开只见那豆大豆大的汗珠从她的额头上滴了下来,顿时,我心里暖暖的她背着我挤上了公交车有好几次，车子一颠簸，她就一摇晃，好像随时都快跌倒了我求她放我下来,她就是不肯我突然发现她不像原来那么柔软了,她就像钢铁战士我忽然听见一阵她急促的咳嗽声,难道她生病了我小心的问道:"你没有事情吧""没事，没事"可是，她瘦小的身板真叫人担心终于,我们到家了她已经累得气喘嘘嘘了,可她却连一口水都没喝，就匆匆赶往医院……望着她边跑边咳嗽的背影，我心里一酸。那一整个夏天，我只要一想起这件事，心里就暖暖的是啊,我们都是单翅膀的天使,只有拥抱起来才能飞翔
湖边一个老爷爷在钓鱼一个小孩要往湖里扔垃圾老爷爷不让扔,写一篇作文400字保护环境啊,写这方面的就行了
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