请推荐一下南京的特色食品,过年带回家的。

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请推荐一下南京的特色食品,过年带回家的。,第1张

请推荐一下南京的特色食品,过年带回家的。
导读:夫子庙金芳鸭血粉丝 从文枢牌坊往贡院走的那条大街上的左手边 汤包和鸭血粉丝汤永和园 鸭蛋黄荷叶烧卖 很好吃 前面说的这条街往贡院走的路口拐弯处永和园旁边有个很小的店面 黄记凉粉 超级好吃 两块钱一份 分量不多 但是尝尝味道足够了

夫子庙

金芳鸭血粉丝 从文枢牌坊往贡院走的那条大街上的左手边 汤包和鸭血粉丝汤

永和园 鸭蛋黄荷叶烧卖 很好吃 前面说的这条街往贡院走的路口拐弯处

永和园旁边有个很小的店面 黄记凉粉 超级好吃 两块钱一份 分量不多 但是尝尝味道足够了

蒋有记 文枢牌坊正对的麦当劳的那个小巷子进去 走两分钟有个小巷弄 一看就能看见巷弄里面的招牌 牛肉馄饨 和锅贴好吃

还是麦当劳旁边这个街

再往前走一点 莲湖糕团店 里面的莲子赤豆元宵 很好吃 特色的是那些糕团 各种样子 随意选择啊 都好吃的

还有 麦当劳旁边有个卖豆子啊 卤干的店面 里面的五香豆很好吃 是煮的 不像绍兴的那种五香豆是干的

夫子庙地方不大 不认识问问人一下就可以找到了 那个什么小吃广场不要去啊 很难吃的

航天馒头 夫子庙西门出口往瞻园方向走 瞻园门口 紫米糕和烧卖超级好吃 还有菜包子也不错

新街口

南京大牌档 徳基广场楼上 是一次性吃完南京小吃的好地方 做的东西味道不错 当然外面也有更好吃的店家 不过对于外地人来说 大致了解下南京小吃 那里不错了 晚上还有评弹可以听

比较好吃的 还有一定要吃的有 砂锅狮子头 盐水鸭 活珠子 鸭血粉丝煲 赤豆元宵(味道比较一般 不吃也可以) 糖芋苗(一定要吃的 它家是全南京最正宗的做法) 其他的你可以选择性的吃吃 还有一个烤鸭包 算是南京特产烤鸭的创新做法 味道还不错

鸭德堡鸭血粉丝 新街口丰富路上 近大洋百货 走到那里 问问周围人就知道了 那家鸭血粉丝是全南京市最好吃的 再配个锅巴 味道非常好

还有 新街口隔壁一条街 叫王府大街 离新街口很近的

  我不经意伤害了朋友一颗纯真的心

  一颗纯真的童心,可以带动起原本冷漠麻木的心生动翱翔。

  就在一个初秋的季节,作者和朋友一道去峨眉山游玩的时侯,遇到了一位小姑娘——叶子。一路上,小叶子让作者看到了温情与怜爱:小叶子让一只布猴坐得舒服一些;她让小虫子不被汽车玻璃撞死,可以在天空中自由地飞翔;她把迷路的蚯蚓送回家,不让蚯蚓在太阳下晒着……这些,可只都是一个五岁的小女孩做出来的啊——都来自叶子一颗纯真的心!

  是的,五岁的叶子有颗纯真的童心。她用这颗纯真的童心,来帮助别人——就连没有生命的布猴也不例外。在叶子的心中,万物都是有生命的,都值得我们去关爱,去赞赏。叶子的心,是一颗多么纯洁的心啊!上帝把一颗善良的心安放在了叶子小小的胸膛里面,让叶子用这颗童心去关爱别人,感动尘世。小叶子这种无私的爱,不就是人类的本性吗?

  其实,小叶子也是热爱这些微小生命的。她或许不想得到别人的赞美,她只是想靠自己的力量去尽力的帮助他人,关爱他人。在叶子的心中,布猴也有生命。只要是自己能做到的事,她都要去帮一把。或许,这就是爱的力量吧!

  有时,对别人一句轻轻地问候,或许,能让别人感激一辈子;有时,一个简单的动作,能让别人快乐一世……叶子,把这些弱小的生命视为珍宝,去用自己的爱帮助它们。还有谁,会有这样一颗纯真的童心呢?

  叶子,用自己纯真的心诠释了什么是爱,诠释了人的本性,她用那宽大的胸膛,让原本冷漠麻木的心自由翱翔。

动画片:金猴降妖

上海美术**制片中1985年出品

导演:特伟、严定宪、林文肖

造型设计:詹同、阎善春

内容:孙悟空保护唐僧去西天取经。师徒四 人来到一处深山僻野,悟空前去探路 。悟空走后,唐僧等听得一个妇女呼 救,忙去察看,只见一村姑摔倒在地 ,声称遇见老虎,脚摔伤不能行走, 一定要唐僧背她。这时,悟空回来了 ,一见村姑,大叫妖怪,就用金箍棒 打去,村姑从山崖滚下去,但她的精 灵已化为清烟逃跑了,悟空立即追去 。唐僧见悟空无故打死村姑,正在生 气,又见一个男孩叫着妈妈从前面奔 来。唐僧肯定他是村姑的儿子,就抱 在自己的马上。这时悟空回来,一见 男孩,大喝妖怪,又将他打死,唐僧 怒责悟空连丧二命。 他们再往前走 去,一个老汉赶来,向他们讨回女儿 和外孙。悟空火眼金睛,看清老汉也 是白骨精所变,又把他打死。唐僧大 怒, 念起紧箍咒, 并决意把悟空赶 走。悟空忍受委屈,拜别师父,回到花果山。悟空走后,唐僧等中了白骨 精奸计,在假“天王庙”里被妖怪捉住。 八戒侥幸逃出, 去花果山找悟空。悟空故意轰走八戒后,立即赶往 白骨洞。他伪装成白骨精的母亲金蝉大仙前去赴宴。 白骨精在“ 金蝉大仙”面前讲出了三次变人形的妙计, 唐僧听了后悔莫及。这时,悟空现出本相,消灭了白骨精,救出师父和师 弟。本片是一部90分钟的长片,同时编辑成一部六集连续片。

本片于1986年获第六届中国**金鸡奖最佳美术片奖,广播**电视部1985年优秀影片奖;1987年获法国布尔波拉斯文化俱乐部青年动画**节长片奖和大众奖;1989年获第六届芝加哥国际儿童**节动画故事片一等奖。

阿凡提的故事系列片

编剧:凌纾 靳夕

导演:曲建方 靳夕 刘蕙仪 蔡渊兰 金芳铃

上海美影厂1979-1988年摄制

阿凡提是个智慧的象征。他疾恶如仇,爱打不平,而且幽默风趣。

阿凡提使贪婪愚蠢的巴依、国王望而生畏!

阿凡提让一切丑恶的东西得到出其不意,哭笑不得的惩罚和报应。

阿凡提是新疆地区流传已久的传奇人物。自1979年被塑造为木偶形象以来,深受欢迎。第一部影片成功后,继续拍成多集系列片。

动画片(上下集):大闹天宫

上海美术**制片厂1961年、1964年出品

导演:万籁鸣

美术设计:张光宇、张正宇

在花果山带领群猴操练武艺的猴王因无称心的武器,便去东海龙宫借宝。龙王许诺,如果猴王能拿动龙宫的定 海神针——如意金箍棒,就奉送给他 。但当猴王拔走宝物之后,龙王又反悔,并去天宫告状。玉帝采纳了太白金星的主张,诱骗猴王上天,封他为弼马温,将他软禁起来。猴王知道受骗后,一怒之下,返回花果山,竖起 “齐天大圣”的旗帜,与天宫分庭抗礼。玉帝发怒,命李天王率天兵天将捉拿猴王,结果被猴王打得大败而归。玉帝又接受金星的献策,假意封猴王为“齐天大圣”,命他在天宫掌管 蟠桃园。一日,猴王得知王母娘娘设蟠桃宴,请了各路神仙,唯独没有请他。猴王火冒三丈,大闹瑶池,打得 杯盘狼藉,他独自开怀痛饮,又吃了太上老君的九转金丹,收罗了所有酒 菜瓜果,回花果山与众猴摆开了神仙 酒会。玉帝暴怒,倾天宫之兵将,捉拿猴王。交战中猴王中了太上老君的 暗算,不幸被擒。老君将他送进炼丹炉,结果不但没有烧死,反使猴王更加神力无比。于是猴王奋起反击,把天宫打得落花流水,吓得玉帝狼狈逃跑。影片汲取中国传统的绘画、音乐和表演等艺术特点,具有鲜明的民族风格。

本片上集于1962年获第十三届卡罗维发利国际**节短片特别奖, 1963年获第二届**百花奖最佳美术片奖;上下集于1978年获第二十二届伦敦国际**节最佳影片奖,1982年获厄瓜多尔第5届基多国际儿童**节三等奖,1983年获葡萄牙第十二届菲格腊达福兹国际**节评委奖。

动画片:夹子救鹿

上海美术**制片厂1985年出品

导演:林文肖、常光希

美术设计:刘巨德

少年夹子心地善良,喜爱动物,与森林里的鹿群亲密无间。一天,国王带着狩猎队进山打猎,鹿群四处逃命, 夹子心急如焚,连忙帮助鹿群躲进森林深处。但国王的马队依然紧追不舍 ,情况十分危急。为保护鹿群,夹子想出一个妙计。他披上—张鹿皮,装扮一头母鹿,朝着与鹿群相反的方向 跑去。国王拉弓搭箭,瞄准了这头“ 母鹿”,一箭射去,正中夹子的心房 。国王掀开鹿皮一看,原来是一个小孩。马队走了,鹿群回来了,它们围着夹子非常悲伤。鹿群们为了救活夹 子,四处奔走。松鼠帮夹子拔去身上的利箭,几只小鸟衔来了仙草。在许多动物的帮助下, 夹子终于睁开眼睛,坐起身来,他又复活了。影片取材于敦煌佛教故事,富有敦煌壁画风格。

本片于1986年获广播**电视部1985年优秀影片奖;1987年获第二届中国儿童少年**童牛奖优秀美术片奖,印度第五届库塔克国际儿童**节最佳短片金像奖。

动画片:选美记

上海美术**制片厂1987年出品

导演:王树忱

人物造型:朱新建

《选美记》的开场使我想起韩国**《春香传》,一样是戏中戏,一样是民间说书艺人讲述故事。《选美记》由一位老汉拉洋片敲着锣唱出情节线索:“往里面瞧来往里面看,老汉我今天拉洋片。从前有个皇帝,整天坐轿到处转。他要来干什么,去把美女看。看了有个啥?皇帝还是一个光棍汉,想选个妃子来做伴。”他的吆喝引来观众坐下来看洋片——古时皇帝选秀的故事。一胖一瘦两轿夫,抬着顶红轿子,腿都压成罗圈的了。边抬还边嚷:“选美了,选美了。大姑娘、小寡妇、黄花闺女、老丫头,快点出来了,快快出来我这边,好让皇帝来相谈。”街上充满了闲杂人等,一群女子在奋力刷马桶,皇帝犯了晕。拉洋片的唱道:“谁是凤凰谁是鸡,通通呆在一窝里。让皇帝咋来分出高和低?”正在此时,轿中的皇帝瞅见路边一画师,有了主意。“找几个美女画几张像,让皇帝选个好婆娘。”

画师一接下这活儿,各路女子纷纷前来。画师的眼睛飞出眼眶在一号女子身上仔细打量,然后碰了碰她手上的镯子,该女立即心领神会地脱下镯子孝敬画师,一边脑海里浮现出自己凤冠霞帔与皇帝并肩坐的画面。二号女子肥硕如河马,从袋中倒出一锭元宝,画师挥笔时,她想到了满地金银。三号女子带来美酒,想像自己乘着凤凰护驾的轿子。后来画师生意越来越火爆,送什么来的女子都有,他挥汗如雨,根本来不及画。这时一个文静的美女走来,画师示意她进贡,“有钱来上像,丑妇变美女。不然,把美女画成猪八戒…他二姨”。果真,没行贿的美女被丑化得不象话。皇帝来取画,看到“丑女图”时说:“你们看,你们瞧,丑八怪也来凑热闹,送给叫花子也不要。”恰巧路边有一变戏法的青年男子,皇帝看中他的一把道具壶,就拿丑女图跟他换,赏他一老婆。接着皇帝按图召见各民女,却发现没有一个和画面对得起来,一个比一个吓人,当场气得脸发蓝,抓来画师问罪。这时变戏法的牵驴经过,他美貌的新娘坐在驴背上,正是画上的“丑八怪”。这下皇帝可傻啦,“追!”怎么追得到?拉洋片的又唱:“慢慢地瞧,慢慢看,皇帝选美一小段儿……”

动画片:三个和尚

上海美术**制片厂1980年出品

导演:阿达

造型设计:韩羽

山上有座小庙,庙里有个小和尚。他每天挑水、念经、敲木鱼,给观音菩 萨案桌上的净水瓶添水,夜里不让老鼠来偷东西,生活过得安稳自在。不久,来了个长和尚。他一到庙里,就 把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,长和尚心想一个人去挑水太吃亏了 ,便要小和尚和他一起去抬水,两个人只能抬一只水桶,而且水桶必须放 在扁担的中央,两人才心安理得。这 样总算还有水喝。后来,又来了个胖 和尚。他也想喝水,但缸里没水。小和尚和长和尚叫他自己去挑,胖和尚挑来一担水,立刻独自喝光了。从此谁也不挑水,三个和尚就没水喝。大家各念各的经,各敲各的木鱼,观音菩萨面前的净水瓶也没人添水,花草枯萎了。夜里老鼠出来偷东西,谁也不管。结果老鼠猖獗,打翻烛台,燃起大火。三个和尚这才一起奋力救火 ,大火扑灭了,他们也觉醒了。从此三个和尚齐心协力,水自然就更多了 。

本片于1981年获首届中国**金鸡奖最佳美术片奖,文化部1980年优秀影片奖,第四届欧登塞国际童话**节银质奖;1982年获第三十二届西柏林国际**节短片比赛银熊奖,葡萄牙第六届埃斯皮尼奥国际动画**节最佳影片奖; 1983年获菲律宾第二届马尼拉国际**节特别奖;1984年获厄瓜多尔第七届基多国际儿童**节荣誉奖。

水墨动画片:鹿铃

上海美术**制片厂1982年出品

导演:唐澄、邬强

美术设计:程十发

老药农和他的小孙女在一次采药时, 救护了一只被老鹰击伤的小鹿。女孩 把小鹿领回家。经过细心照料,小鹿 的伤很快痊愈了。小鹿与女孩之间也 建立了亲密的感情。一天,在山上, 女孩为保护小鹿,自己的腿受了伤, 小鹿便天天陪在她身边。小鹿还代替 女孩每天到镇上去卖药和采购食物。 它聪明伶俐,镇上的人都非常喜欢它 。数月后,在一次上山采药的路上, 小鹿忽然遇见失散的父母。它立刻奔 到两头老鹿身边,准备随它们而去。 这时女孩默默地在流泪。小鹿又奔回 来投入女孩怀抱。正在他们难分难舍 之际,老药农把孙女拉开,让小鹿随 父母上路。小鹿依依不舍地边走边看 着他们祖孙俩。女孩忽然想起它平时 常用的那只小铃铛,忙奔过去系在小 鹿的脖子上。小鹿的身影慢慢远去, 清脆的铃声依然在山谷里回荡着。

本片于1983年获第三届中国**金鸡奖最佳美术片奖,文化部1982年优秀影片奖,苏联第十三届莫斯科国际**节动画片特别奖。

剪纸片:草人

上海美术**制片厂1985年出品

导演:胡进庆

造型设计:胡进庆

两只水鸟常到池塘里偷吃老渔夫养的鱼。渔夫非常恼火,便做了一个草人插在池中,水鸟不敢再来,渔夫十分得意。几天后,水鸟发现草人总是站着不动,于是飞到草人肩上,草人依旧不动,水鸟又大胆地偷鱼了。渔夫着急,左思右想,有了一个好主意。他自己扮成草人,站在池塘里,引水鸟上钩。水鸟来了,停在他的肩上。开始,渔夫不敢动弹,怕惊走水鸟。可是,两只水鸟很不安稳,一会儿撒尿,一会儿甩水,在渔夫头上肩上忙个不停。这时,水中一条蚂蟥爬到渔 夫腿上,他又痛又痒,却还是咬着牙坚持不动。后来实在无法忍受,只好用手轻轻地去拨蚂蟥,差一点惊走水鸟。幸好水鸟看看没有动静,又回到渔夫肩头,放心地睡觉了。渔夫抓住时机,迅速甩开鱼网,终于把两只水鸟捉住。影片运用中国工笔花鸟画风格,典雅精致。

本片于1986年获广播**电视部1985年优秀影片奖;1987年获第二届广岛国际动画**节教育片二等奖。

动画:独木桥

上海美术**制片厂1988年出品

导演:王树忱

动画设计: 薛梅君 傅海龙 李国忠

一座只能单行的独木桥上,动物们恰好在同时迎面走来,它们利用各自的特点,谦让地交叉而过。最后一男一女两个人对面走来,却由于互不相让而落入河中。

剪纸:猴子钓鱼

上海美术**制片厂1983年出品

导演:沈祖慰

四只猴子眼馋人捕了很多鱼就有样学样地钓鱼、叉鱼、网鱼,可是临了末了吃亏的总是自己。猴子没有变成人,果然是有理由的。

动画:快乐的数字

上海美术**制片厂1984年出品

导演:钱家骏

木偶动画:曹冲称象

上海美术**制片厂1982年出品

导演:高尔丰 靳夕 刘蕙仪

曹冲五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则较可知。”太祖悦,即施行焉。

动画:抢枕头

上海美术**制片厂1985年出品

导演:何玉门

写一个老人要去世了,三个儿媳妇和三个儿子抢老人留下的枕头,因为这个枕头里有钱,最后大家哭啊闹,给老人送完丧回来,都来抢枕头,一打开枕头,结果。。。。。。

剪纸片:狐狸打猎人

上海美术**制片厂1978年出品

导演:胡雄华

造型设计:韩美林

传说天山顶上有只可怕的狐狸,一下子变成狼,长着三只眼睛,四只耳朵,两颗大牙,还有五条腿。这个消息传到山下一位年轻猎人耳中,吓得他浑身发抖。一天他外出打猎,听到远处似狼似狐的叫声,全身汗毛都竖起来了。他往前走了几步,碰上一只传说中的“狼”,吓得连看也不敢看,把猎枪一丢就跑,一骨碌滚到山下去 了。年轻猎人的枪被狐狸捡去了,它拿着猎枪来向年轻猎人要子弹,年轻猎人惊慌地说:“不要吃我,子弹你自己拿吧。”狐狸得到子弹不会装,便去请老狼,然后气势汹汹地逼着年 轻猎人跟着它们上山。突然,“乒乓”两声枪响,狐狸和狼都倒在地上,老猎人及时赶到,那年轻猎人是死了还是活着呢?老猎人说:“一个人丢了枪,在野兽面前只会发抖,那就算是活着,也跟死了一样。”

本片于1980年获南斯拉夫第四届萨格勒布国际**节美术奖。

动画:摔香炉

上海美术**制片厂1981年出品

导演:林文肖

老爷爷和老奶奶摔香炉的故事,废除迷信,崇尚勤劳。

动画:盲女与狐狸

上海美术**制片厂1982年出品

导演:浦家祥

木偶片:不射之射

上海美术**制片厂1988年出品

导演:川本喜八郎(特邀)

主演:夏秉钧、车慧、川本喜八郎

春秋战国时期,赵国首都邯郸有一个青年叫纪昌。他从小就梦想成为天下 第一神射手。于是拜当地的名射手飞卫为师,飞卫告诉他,学射箭首先要学会不眨眼,能睁着眼睛睡觉,还要能把小的看成大的。纪昌回到家里盯着织布机的梭子练习眼功。两年后,练就了一套不眨眼的功夫,睡觉时可以整夜不闭眼睛,同时他又用头发系着虱子吊在窗口,成年累月观看,终于能把虱子看成马一样大。于是飞卫收纪昌为徒,十分赞赏他的射技,称纪昌为天下闻名的射手。纪昌对此并不满意,一心要成为天下独一无二的神射手。一次,他又与师父较量,依然不能胜过师父。飞卫告诉他,峨眉山上有一位甘绳老师,箭术高超,与自己相比真有天壤之别。纪昌就去拜甘绳老人为师。老人告诉他,使用弓箭这只不过是“射之射”而已。说罢 ,老人不用弓箭,却使苍鹰落地。甘绳告诉纪昌,这才是“不射之射”。纪昌在甘绳处学艺九年后,回到邯郸。他似乎变了一个人,飞卫才称他为真正的天下第一射手。从此以后,人们见到的是一个温和慈祥、与世无争的纪昌,他再也无心在众人面前炫耀,甚至已经不认识“弓”为何物。纪昌死后,邯郸城内的武士们都耻于张弓舞剑了。

本片于1988年获第一届上海国际动画**节特别奖,1989年获首届全国影视动画节目展播荣誉奖。

木偶动画:狼来了

上海美术**制片厂1982年出品

导演:夏秉钧

儿童寓言故事里《狼来了》最为家喻户晓,内容简单易懂,教育性强,让小朋友们知道说谎的害处,诚实的可贵。

动画:老虎学艺

上海美术**制片厂1982年出品

导演:矫野松

骄傲的老虎与猫比武失败了,它拜猫为师学本领。老虎学了一些本领却欺负小动物,它不但不听猫的劝阻反而追打猫,幸亏猫留了最后一手

木偶动画:小鹅与红房子

上海美术**制片厂1988年出品

导演:乔元正

鹅妈妈的蛋被狐狸偷去了,危急之际,松鼠母女赶来助了一臂之力。

动画:长大尾巴的兔子

上海美术**制片厂1987年出品

导演:何玉门 秦宝宜

小白兔它用树枝给自己装了一条大尾巴。狐狸来了,长大了尾巴的小白兔也怎么也跑不快……哎,光漂亮也不行呀!

纸偶动画:除夕的故事

1984年 上海美影厂

片长:18分钟

导演:钱家幸

一则关于中国农历年"除夕"的由来!这是一个介绍中国过年前的除夕的缘由古时候有一个怪兽叫"夕"每逢腊月三十晚上就出来危害百姓,百姓只好请灶王爷请天兵来赶走他经过一场激烈的搏斗,"年"终于除掉"夕",为了纪念这次事件,于是大家就把腊月三十晚上叫"除夕",天亮后叫做"年"

剪纸故事片:八百鞭子

上海美术**制片厂1980年出品

片长:18分钟

导演:葛桂云、周克勤

造型设计: 韩羽

内容:地主刘黑天家的小长工小亮用柴刀刻了一只小木鸟,正在得意地欣赏时, 刘黑天手舞皮鞭朝他打来。小亮被打得遍体鳞伤,手上的鲜血流进木鸟嘴里。被血染红了的木鸟,突然眼睛放亮,展翅飞了起来。木鸟用翅膀在小亮的伤口上轻轻一扫,小亮的伤口立刻痊愈。刘黑天见了大为惊奇。这时,皇上正患病,张榜天下,宣称能将皇帝的病治愈者重赏。刘黑天胁迫小亮携带木鸟进城为皇帝治病。两个守门将军听说木鸟能治病,认定刘黑天是个骗子,一拳打塌了他的鼻子。谁知木鸟立即又把它啄了出来。守门将军见状信服了。两人要求分赏,小亮答应分给他们一份。木鸟能治病的消息一下子传入皇宫,宰相和分管钱财的大臣都想分得一份赏金,小亮一一答应。宰相把小亮带进皇宫,小木鸟果然把皇帝的病治好了。皇帝问小亮要多少赏金,小亮说:“只要八百。”皇帝吃惊地问:“要这么多?”小亮说:“我要八百鞭子。”皇帝为不用化一分钱而高兴。于是按照协议领赏:宰相和管钱财的大臣、还有刘黑天各得二百鞭子;两个把门将军共得一份,也是二百鞭子。一时间,宫殿上,鞭打声和痛叫声响成一片。 布偶动画:老猪选猫

片长:20分钟

1983年上海美影厂摄制

导演:夏秉钧 尤磊

老猪家闹耗子了,贴出告示邀请一只会逮老鼠的猫

传统水墨动画:淘气的金丝猴

上海美术**制片厂1982年出品

片长:18分

导演:胡进庆

造型设计: 吴云初、薛梅君、查侃

内容:娇生惯养的小金丝猴傲慢无礼,放纵 任性,谁也不愿和它做朋友。一次它 要与小熊猫比赛爬树,小熊猫不是小 猴的对手,结果输了,小熊猫老老实 实地受罚,在地上翻了两个筋斗,惹 得大家笑起来。接着小熊猫提出与小 猴比下山坡。这回小猴输了,它耍赖 逃走了。有一天,小金丝猴正在睡觉 ,一只凶恶的豺狗在树下守着它。小 熊猫发现后忙叫醒小猴。小猴还不相 信,以为小熊猫骗它。当小猴下树后 豺狗就向它扑去,小猴急忙逃走。这 时小熊猫不顾一切地过去救它,总算 脱了险。小金丝猴感到很惭愧,它感 激小熊猫。可是豺狗依然不走,假装 睡觉,伺机捕捉小动物。鸡妈妈带着 两只小鸡正走过来,豺狗猛窜过去, 小金丝猴见状也勇敢地与小熊猫一起 向豺狗扑去。它还搬来一块大石头把 豺狗砸得半死。鸡妈妈又啄瞎了豺狗 的眼睛,大家齐心合力把豺狗推下悬 崖。当鸡妈妈感谢它们时,小金丝猴 不好意思地说:“不,是熊猫哥哥救了我们。”从此,小金丝猴和小动物 们都成了好朋友。

本片获文化部1982年优秀影片奖。

#育儿

小学消防宣传的活动方案(精选5篇)

 为了确保活动扎实开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢?以下是我收集整理的小学消防宣传的活动方案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学消防宣传的活动方案1

 为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据区教育局文件精神及学校xx年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“11·9”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

 一、组织机构:

 组长:(校长)

 副组长:(副校长)

 组员:

 二、活动主题:

 《消防在我心中》

 三、活动内容:

 开展好“六个一”活动,即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。具体安排是:

 111月6日,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

 211月7日,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

 311月10日上午,营造好宣传氛围。学校通过电子屏设置消防宣传标语,利用校园广播进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

 411月13日上午,学校组织“11·9消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。

 5德育处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。

 四、每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

 1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园网络、宣传窗、短信等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

 2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

 3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。

 4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“七个一”宣传教育活动:

 (1)开展一次消防安全教育课

 (2)开展一次逃生疏散演练

 (3)开设一次消防主题班会;

 (4)设计一期消防主题黑板报;

 (5)参观一次消防演习;

 (6)悬挂一条消防宣传横幅;

 (7)组织学生写一篇家庭消防安全作业。

 5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

 五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。

 1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

 2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

 3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、电脑室等的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

 4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

小学消防宣传的活动方案2

 根据中心校20xx年11月份工作安排精神及学校20xx年安全教育工作计划的安排,在第22个消防日开展“认识火灾、学会逃生”消防主题教育活动。为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

 一、组织领导

 组长:校长

 组员:全体教师

 二、活动主题 :认识火灾、学会逃生

 三、活动内容:

 1、营造好宣传气氛,学校张贴消防宣传标语牌,利用板报、广播等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

 2、召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次紧急疏散演练活动。

 四、活动要求

 1、制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

 2、查改到位,在安全检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

 3、宣传到位,发挥校会、班会、队会的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

小学消防宣传的活动方案3

 一、活动目的:

 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

 二、演习组织:

 为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组

 组长:潘斌

 副组长:

 成员:

 三、演习机构设置及任务。

 1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。

 责任人:陈松

 具体内容:

 (1)8:10拉响警报

 (2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍)

 (3)人员汇合后整队

 (4)模拟灭火演练(负责人:谈有国)

 (5)领导讲话

 (6)演习结束,有序返回

 2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公室教师

 3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人:

 四、演习时间: 20xx年4月16日晨会时间开始(8:10)

 五、演习项目:

 (1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;

 (2)模拟灭火演练;

 六、演习要求:

 1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

 2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的`学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。

 3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

 4、逃生线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生。

 七、准备工作

 1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

 2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

 3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

 4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看。

 八、演练过程:

 第一步:自我保护

 警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门,

 第二步:疏散

 广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

 各班撤离路线:

 1、一(1)一(2)跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。

 一(3)一(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。

 2、二(1)二(2)跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。

 二(3)二(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。

 3、三(1)三(2)从南楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。

 三(3)三(4)从南楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。

 4、四(1)四(2)从中楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。

 四(3)四(4)从中楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。

 5、五(1)五(2)从南楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。

 五(3)五(4)从南楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。

 6、六(1)六(2)从中楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。

 六(3)六(4)从中楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。

 7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼,进入操场。

 第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。

 第四步:报告

 1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告,

 2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。

 3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。

 4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。

 第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。

 第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。

 第七步:总结

 应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。

 一、活动目的

 环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然、爱绿护绿、红领巾在行动”的社会实践活动,让学生认识大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的恩赐,进一步培养少年儿童的环境保护意识。

 二、活动时间:20年4月17日(星期五)

 三、活动地点:长江路风光带、北固山公园

 四、活动负责:潘斌洪世春

 五、具体时间:教师到校:7:50学生到校:8:20

 汽车离校:8:30集中返校时间:12:00

 六、活动安排:

 1、走进大自然:队员们走进春天,认识花草树木。

 2、爱绿护绿:清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。

 3、清捞河面垃圾:高年级队员,进行河面垃圾清捞。

 七、活动准备:

 1、了解介绍游览地点的相关资料。

 2、各年级准备好垃圾袋,清理所到之处留下的垃圾。六(3)班部分队员带好清捞工具。

 3、做好安全预案,保障队员活动安全。

 八、活动负责人:

 各班级负责人:正副班主任

 年级组负责人:

 一年级:洪世春、潘颖

 二年级:谈有国、高宏清

 三年级:殷琴、黎伟

 四年级:任志祥、魏桂英

 五年级:孔金花、仇丽娟

 六年级:王金芳、殷春红

 备注:年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。

 九、活动要求: 安全、文明、守纪、节俭。

 安全:队伍整齐,上、下车快速有序,不拥挤;在车上禁止大声喧哗,不将头和手伸出窗外。不独自活动,不玩危险游戏,一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋,自带食物、一个厚方便袋。

 文明:爱护花草树木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐时,不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋,教师注意清场,收拾垃圾,避免吃游食、随吃随扔。

 守纪:学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动,不得私自行动。老师安排小组长,分组管理,特别注意顽皮学生的动向,按时集队。

 节俭:学生秋游食品必须适可而止,不铺张浪费,禁止攀比。

 十、教师要求:

 1、树立师表形象。

 2、树立服务意识,始终把学生安全放在第一位,关心学生牵挂着一举一动,竭诚为学生服务,不聚合活动,树立导游形象,带领学生了解景点。

 3、返回地点:中国银行。请班主任清点人数,加强安全教育,并通知需要接的家长12:20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位,并叮嘱学生按时回家,确保学生安全回家,不发生一例偶发事件。学生全部清场后,教师方可回家。

小学消防宣传的活动方案4

 一、活动目的

 为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,根据市、区教育局的要求,结合我校实际,在“119消防日”来临之际,组织开展“119消防专题教育”活动,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力,并通过小手牵大手,让学生家长积极参与到活动中来,增强全民消防安全意识。

 二、活动主题

 提高消防能力,共创平安家校

 三、活动时间

 20xx年11月5日——20xx年11月15日

 四、活动内容

 认识火及火灾、家庭火灾预防常识、学校火灾预防与逃生、公共场合火灾逃生、火灾逃生技巧等。

 五、活动方式

 1、20xx年11月7日,各班组织学生在“泰州市安全教育平台”上观看消防教育专题短片,布置学生完成“119消防专题教育”测试题。

 2、20xx年11月8日、9日,学生动员家长登陆“泰州市安全教育平台”,点击“我的作业”,进入“119消防专题教育”,观看消防安全视屏,看完后点击“我已观看”按钮。然后请家长按照提示,通过手机扫描、下载、安装测试系统,通过学生安全账号(身份证号)及密码(身份证后6位),登陆后完成测试题。

 3、20xx年11月12日,学校举行消防安全逃生演练。

 六、活动要求

 各班必须认真组织,周密安排,确保活动覆盖到每一名学生和每一个家庭,使活动达到预期效果,学校将对各年级各班活动情况及时统计分析,并予以通报。

小学消防宣传的活动方案5

 为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,营造浓厚的消防宣传氛围,根据区消防委办《xx年xx区“119消防周”活动方案》的通知,结合本校实际,特制定本“119消防周”活动的方案。

 一、活动主题:“增强消防意识共创平安校园”

 以宣传普及防火、灭火、应急疏散常识和查找、消除火灾隐患方法,传授家庭自救逃生技能,开展灭火和应急疏散演练等内容为重点,通过媒体互动、实地查找、网络评论等方式,普及消防安全常识,了解火灾隐患类型,发动师生查找和消除身边的火灾隐患,杜绝消防安全陋习,培养良好的消防安全习惯,强化火灾报警意识,增强扑救初期火灾和应急疏散逃生能力。

 二、活动时间:

 11月7日——11月13日

 三、活动内容及安排:

 社区活动

 1、区消防支队在“119消防周”期间利用官方微博(微博名称:xx公安消防支队)、微信(微博名称:xx消防)与网民开展互动,通过电信、联通、移动三大发运营商群发宣传短信,通过邮政公司制发宣传名信片,广泛发动市民群众参与火灾隐患举报和排查整改活动。

 2、积极参与社区的消防安全知识讲座活动和以疏散逃生为主要内容的消防演练,提高辖区居村民的火灾防范意识及应对能力。

 学校活动

 1、营造氛围(负责人:任)

 ①组织好国旗下讲话、专题广播等宣传活动。

 ②校园大屏幕全天候滚动宣传,播放消防安全公益宣传广告,播出消防宣传和文字内容;利用校园网、QQ工作群传播消防知识。

 ③各班级要利用午会课、班队课、品社课的时间,带领学生学习消防安全知识,诵读消防儿歌,在班级内形成学消防、讲安全的班级文化氛围。

 2、专题活动

 消防周共7天,活动分别设定一个主题,具体内容如下:

 ①消防宣传启动日(11月7日周一)

 国旗下讲话利用升旗仪式对全校师生作本校“119消防周”活动的介绍和动员。讲话主题为“消防安全时刻牢记”,为全校师生提出消防安全的几点建议。此次讲话为消防宣传周活动的启动仪式,正式拉开本次“119消防周”的序幕。

 负责人:

 ②消防小报制作日(11月8日周二)

 各年级根据本年级学生的年龄和认知特点,在老师和家长的指导下制作消防安全宣传小报,学校层面进行评奖(每班上交3-5份)。

 (主题)一年级:消防标志及器材;二年级:火灾的预防;三年级:校园消防安全知识;四年级:火灾中的自救;五年级:火灾事故案例。

 各年级除了分配的主题内容外,可以配上相关的、歌谣等。

 负责人:

 ③消防活动体验日(11月9日周三)

 中午12:15,组织全校学生及全体教职员工进行一次消防安全疏散演练。要求全体参加人员自备湿的手帕或小毛巾,按照指定路线安全有序疏散。疏散后进行教师、五年级学生灭火演习。

 负责人:

 ④安全隐患排查日(11月10日周四)

 总务处要加强对教学楼的安全管理,经常检查消防通道、消防器材等消防设施,确保各楼消防器材完善,摆放规范;日常检查维护及时,安全管理人员对消防器材能够熟练使用。

 组织部分教师、大队委员深入细致排查校园内的安全隐患(特别是火灾隐患),提交校园安全隐患排查表,学校则责成相关部门及时回应并予以整改。学生回家后与家长一起认真排查家庭火灾隐患,对家长提出整改建议(3-5年级每班交5份家庭火灾隐患排查表)

 负责人:

 ⑤消防知识宣传日(11月11日周五)

 下午班会课,各班级根据校方提供的文字资料和视频以“认识火灾”为主题开展一次消防专题班队会活动。可以利用多媒体、案例对学生进行直观的教育,使学生感知火灾的危害,了解火灾的预防和自救逃生的方法。(各班上传班会照片1-2张)

 负责人:

 ⑥社区消防参与日(11月12-13日)

 各班级积极动员学生积极参加社区消防活动,收看消防宣传公益广告,学习消防知识,体验逃生技能。号召同学们“小手牵大手”,和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起参与到活动之中,查找家庭中的安全隐患,并进行整改。

 负责人:班主任、家长

 备注:后续进行防灾减灾常识调查

 学校将抽查三、四、五年级部分学生对消防常识的掌握情况,班主任负责各班的防灾减灾知识传授,学校通过抽查了解相关年级、相关班级学生的安全认知基础,便于以后循序渐进,逐年级推进安全教育工作,为学校安全教育工作的深入开展、形成特色做好铺垫。

 负责人:季龙、屠响军、班主任

 四、工作要求:

 各班级要围绕主题,结合班级实际,认真落实学校活动方案,坚持知行统一的原则,利用好午会、班会、品社课等教育时机,加强学科渗透,充分调动学生参与的积极性和主动性,创造性地落实教育要求,使学生真正学到消防安全常识和逃生自救技能,切实增强宣传实效。

 五、活动领导机构:

 1、领导小组:

 组长:

 组员:

 2、工作小组

 组长:副组长:

 组员:

《半生缘》是张爱玲第一部完整的长篇小说,原名《十八春》,一九五一年结稿,后来张爱玲旅美期间,进行改写,删掉了一些略带政治色彩的结尾,改名为《半生缘》。

该小说通过年轻人的婚姻的悲欢离合,揭示了社会和人性的方方面面。

人物介绍

1、顾曼璐

她为了养活家人,放弃了与豫谨的爱情,去做了舞女。但是结婚后,丈夫祝鸿才渐渐露出本性,外出花天酒地,对自己甚至挥手相向,为了留住自己的丈夫,保住有名无实的婚姻,试图牺牲自己一手培养的妹妹曼桢,让妹妹嫁给自己的丈夫祝鸿才。

2、顾曼桢

独立自主,受过教育,有理想、有追求的女性,本凭借自己的努力可以得到自己想要的生活,原本可以有美好的未来,可以与世均过上幸福完美的生活,可是却被姐姐曼璐所毁,曼璐为了保住有名无实的婚姻,让曼桢为她生下孩子来拴住自己丈夫的心。曼桢受尽屈辱与祝鸿才离婚,逃出祝家后发现自己的爱人已经与别人结婚。

 为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是我收集整理的圣诞主题亲子的活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

圣诞主题亲子的活动方案1

  活动地点:

 幼儿园多功能厅

  活动时间:

 20xx年12月24日下午2:30

  活动目标:

 通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加活动的兴趣,亲身体验活动的魅力。

  活动主题:

 圣诞节《动物狂欢》

  活动准备:

 圣诞老人服装一套,心愿贺卡若干,礼物每人一份,音乐、话筒、序号、化妆的道具由家长自己负责准备。

  活动人员安排:

 主持人:董金芳,会场布置:张苏淮、王云娟、钱珍珍、董金芳。

 音乐拍照负责人:钱珍珍

 会场次序负责人:张苏淮,圣诞老人

 服装及字体打印负责人:王云娟

  活动过程:

 一、亲子活动开始:

 化妆舞会开始:各班在班级里由家长帮助孩子化妆打扮成各种动物造型。

 主持人致开幕词并宣布活动人员入场。

 入场方式:以活动主题曲为音乐背景,以班级为单位序依次入场。

 二、猜猜我是谁:让幼儿相互猜猜我是什么动物?

 三、家庭才艺表演:

 1、家庭先自我介绍。

 2、家长与幼儿共同表演。

 四、互送心愿贺卡:幼儿事先制作好的心愿卡。

 五、集体舞:《动物狂欢》家长幼儿共同表演。

 六、圣诞老人增发礼物:家长事先帮孩子准备好的礼物,临走时有圣诞老人发放。

 七、活动结束:集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。

圣诞主题亲子的活动方案2

  活动主题: 幼儿园圣诞亲子活动

  活动时间: 20xx年

  活动地点: 待定

  参加人员: 馆内幼儿及家长,周末班幼儿及家长,所有教师

  活动准备: 圣诞歌曲光盘,室内布置,条幅,礼物,糖果,小点心,水果,游戏用具,乐器。

  活动流程:

 开场:大家齐欢唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell,酷贝迎新年,亲子大联欢,YEAH!发给每个人一种乐器,在由主持人的带领下,一起唱歌,做动作。

 主持人:首先对到场的小朋友用不同的方式进行问候。

 欢迎家长和小朋友来到一起过圣诞亲子联欢会,在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:从前有一个老人,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少女,送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从一个窗户扔进去,恰好掉进在壁炉上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式,孩子们可以拿着袜子挨家挨户地去要糖果哟!

 据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或壁炉的袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。隔天早上醒来,每个小朋友都迫不及待地打开袜子,想知道自己得到什么奖励。

 那今天我们就来看看,哪个小朋友表现的最好,我们就把圣诞老人送给我们的礼物送给他,和爸爸妈妈共同分享。

 好了,那现在我们就一起开始玩游戏吧。

 第一个游戏:水果大配对

 主持:

 需要道剧:卡片及水果玩具,山洞

 玩法:把6个小朋友分成三组,每3个一组。

 教师出示水果卡片及玩具要每个宝宝认清,然后教师从其中选出两组将实物放到一边,卡片放到另一边,让宝宝看过卡片,经过重重困难到对面拿到正确的卡片,哪组快,哪组就是冠军。

 第二个游戏:彩虹伞

 主持:

 需要道剧:彩虹伞

 口令:

 家长配合:每个家长拉住彩虹伞边,孩子们坐在伞中间,边说歌谣,边说做动作,说到歌谣最后一句,落下来的时候,家长将伞边压在腿底下,让伞鼓出大包,让孩子们拍打。体验快乐。

 第三个游戏:家长比赛吹气球

 主持:

 需要道剧:气球

 比赛规则:在两分钟之内,爸爸吹,妈妈系,看哪个家庭吹得最多算赢。

 中场休息:小朋友喝水,上厕所,吃点东西

 感统游戏:过小桥运球

 主持:

 宝宝和家长亲子手工制作--圣诞树

 需要道剧:托盘,胶棒,圣诞树,树干,装饰物,sticker

 规则:听音乐,大家一起动手制作,看哪个家庭把圣诞树布置的最快最漂亮

 今天的活动要到尾声了,所有员工祝小朋友及家长在新的一年里,身体健康,万事如意,让我们一起跳起健康歌吧。

圣诞主题亲子的活动方案3

  [活动宗旨]

 1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!

 2、通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏中的快乐!感受友谊的珍贵!

  [活动时间] 20xx年xx月xx日14时30分

  [活动地点] 多功能室

  [活动准备]

 1、各小队成员做小队标志“红心”“黄月亮”“蓝宝石”“绿树叶”用于贴在额头。

 2、每人制作一张“感恩卡”,赠送家长。

 3、每人准备面具1个。

 4、每人准备气球10个。

  [活动过程]( 开始前播圣诞节音乐,营造新年氛围)

 一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

 亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小朋友们:

 大家好!

 今天是圣诞节的前夕,我们大一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,你们知道是为什么吗小朋友们,你们开心吗!那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来今天我们还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,和我们一起过一个快乐的圣诞节!

 二、亲子游戏

 1、找宝贝

 游戏方式:每队站成一排,由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前两名发礼物。(准备蒙眼睛的布)

 2、应声阿哥

 游戏方式:由1队孩子打开写着其他家长名字的纸条,大声地呼喊:“某某的爸爸(妈妈),我要和你做朋友!”,听到喊话的家长赶快上台,背起小朋友一起跳格子。(准备写有名字的纸条,地上画好格子)前两名发礼物

 3、踩气球

 准备气球若干,游戏方式:分为4组进行比赛,幼儿抱气球,家长坐气球。1分钟为限。坐破气球多者为赢。前两名发礼物。

 4、揪尾巴

 准备:尾巴若干条。

 游戏:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的`肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。(分4组进行)分发礼物。

 5、送感恩卡

 (1)今天我们过圣诞,我们沐浴在这欢乐祥和的氛围中,分享着快乐,感受着亲情,此刻,这么多人在为你们一起庆祝节日,你们最想说什么呢

 过渡:我们的茁壮成长,我们的幸福生活,都离不开养育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关心和帮助过我们的亲朋好友。

 (2)请小朋友们给家长献上感恩卡。

 这些小小的卡片也许没有买的漂亮,里面的话语也许不够优美,或许还会有几个错别字,但是,孩子们对你们多年来养育之恩、关爱之情的那份感激是那么的真,那么的纯!

 (3)请妈妈代表讲讲孩子出生时的情况。

 (4)让我们祝愿爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关心和帮助过我们的亲朋好友平平安安、健健康康、快快乐乐!

 6、化装舞会。

 准备面具1个

 (1)幼儿戴上面具随音乐上台表演。

 (2)家长上台参与。

 时间过得真快,转眼我们就要送走XX,迎来新的一年。我们的庆圣诞、迎新年节活动也临近尾声,这里,我代表大一班的三位老师祝小朋友圣诞节快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(祝你圣诞快乐的音乐)我们一起来唱起圣诞的歌曲,互相祝福大家圣诞节快乐!

●孩子焦虑是正常表现,家长不必紧张 教育学硕士、学前教育专家、联大教学督导牛金芳老师说,幼儿园刚开学,我们经常可以看到这种情况:有些孩子被父母抱进幼儿园时,脸色一下子变了,拉着父母往外走,不愿待在幼儿园。有些孩子当家长踏进教室门时便搂住家长又哭又闹,死活不肯进门。同时,在幼儿园里,这些孩子会出现饮食减少、睡眠不安、情绪不稳、少言寡语甚至是拒绝进食的情况。这种现象,在心理学上叫做“入园分离性焦虑”,其实是孩子离开父母时的一种正常的心理反应,家长不要因此而焦虑或过于紧张。  这种“入园分离性焦虑”外在表现上有很多种情况,每个孩子因为个性特征的差异,其表现也不相同,活泼好动、性格开朗的孩子可能适应会快一些,而内向、敏感的孩子表现则可能会强烈一些,但这都是正常的心理表现。有效的方法可以消除幼儿分离焦虑,有助于幼儿身心健康。  ●不要看到孩子伤心就跟着抹泪  对出现“入园分离性焦虑”的孩子,家长如果按照一定的方法去做,就能够帮助孩子尽快度过这段适应期。  家长首先要做的就是,送孩子去幼儿园的态度要坚决,尤其是妈妈,不要看到孩子撕心裂肺地哭闹,自己也在一旁抹眼泪,把不良的情绪传递给孩子。在孩子哭闹时,家长表现得不要太上心,要让孩子知道,哭闹也是不行的,在这个阶段必须要去幼儿园。为了安慰孩子,家长可以在去幼儿园之前,与孩子做一些约定,对他进行心理暗示。“比如,在去幼儿园之前,家长可以允诺孩子做一些事情,然后与孩子‘拉钩约定,再盖个小印章’,说到的必须做到。这样每天都有一种暗示,会慢慢减缓孩子的焦虑心理。”  ●根据孩子个体差异,入园可以循序渐进  还有些孩子因为比较内向、敏感,在这方面表现得特别不适应,在这种情况下,建议家长可以与幼儿园老师沟通,用循序渐进的方法让孩子适应幼儿园的环境。比如家长每天可以陪孩子半天,坚持一个星期左右的时间,等到孩子对幼儿园、幼儿园老师、别的小朋友熟悉了再离开。或者,家长可以先让孩子去幼儿园半天时间,待午饭结束后接回家,适应一个星期左右的时间,再让孩子全天都去。“我们现在都提倡人文关怀的入园方式,不提倡硬性、强暴的方法。有的幼儿园老师说,孩子哭了,没事就让他哭吧,等哭够了就不哭了,这种听之任之的方法也是不可取的。无论是家长还是幼儿园老师,都要想办法解决孩子适应幼儿园的问题。”  ●家长离开幼儿园时不要太留恋  还有些家长可能不太注意,他们离开幼儿园的方式对孩子也很有影响。高级育婴师孙文波老师说,家长把孩子送到幼儿园后,不论孩子如何哭闹,都要坚决与孩子告别说再见,说爸爸妈妈要上班去了。家长也可以稍微停留一些时间,但时间不要太长,时间越长,孩子对父母的依恋越强烈。  同样,家长也不要偷偷溜走,这样的话会在孩子心里留下阴影:爸爸妈妈怎么忽然不见了他们去哪里了这对孩子的成长也很不利。  ●对爱发脾气的孩子要安抚、讲道理  在这个阶段,很多孩子非常爱发脾气,动不动就哭闹。孙文波说,其实这是孩子在这个阶段对于焦虑和紧张的一种正常宣泄,家长不要一看孩子发脾气就粗暴对待,这样也是不合适的。家长可以等孩子哭后对他进行安抚,然后再跟孩子讲道理,3岁多的孩子都是可以讲道理的。  如果孩子经常发脾气,家长就要主动与幼儿园老师沟通,了解孩子在幼儿园的表现,找出问题的症结。比如,可能是孩子在幼儿园与其他小朋友发生了争执等,然后针对孩子的症结进行疏导。  ●不肯睡午觉的孩子,可带个玩具去幼儿园  有的孩子的表现让老师头疼,中午别的孩子去睡午觉了,但无论老师怎么安抚,他就是不肯睡午觉。这其实也是“入园分离性焦虑”的一种表现。对这样的孩子,家长可以与幼儿园老师沟通,让孩子带一个平时在家里最喜欢的玩具去幼儿园,让孩子抱着玩具睡,减少孩子的孤独感,让孩子把对妈妈的依恋转移到玩具身上。  同时,家长还需要与幼儿园老师沟通,让老师了解孩子的睡眠习惯,是喜欢听着摇篮曲睡还是喜欢被拍着睡,老师了解了孩子的这些特殊情况有利于孩子的休息。

志愿者爱心活动宣传稿(通用5篇)

 宣传稿是新闻事件报道写作稿件。宣传稿的写作在大家的日常生活中占据着越来越重要的位置,在公文写作中的地位也日益突出,以下是我整理的志愿者爱心活动宣传稿(通用5篇),欢迎阅读和收藏。

志愿者爱心活动宣传稿1

 志愿者便民服务一条街”活动整合志愿者资源,将志愿服务项目化操作,发挥各事业、企业单位志愿者的积极作用,让便民服务真正走入群众,将以往的“群众找我办事”转变成“我尽心为群众服务”的社区服务新模。

 2021年1月18日早上,港口镇社工综合服务中心组织港口理工学校志愿服务队、消防大队志愿服务队、美景花园志愿队、港口医院志愿服务队、嘉豪公司工会义工队、中南村志愿者服务站、巾帼志愿服务队、农信社志愿服务队、交警大队志愿服务队、下南村志愿服务站的志愿者们在港口市场的小公园开展“志愿者便民服务一条街”活动,吸引了过往市民驻足观看、咨询。活动的主要目的在于宣传社工服务,宣传志愿者服务,招募志愿者,服务社区居民,使志愿者服务深入民心。

 在“志愿者便民服务一条街”活动现场,消防知识宣传、交通知识宣传、法律知识宣传、维权知识宣传、义务送春联、义卖、义诊、义务剪发、义务缝纫、等服务项目,吸引了过往市民驻足观看、咨询。特别是义诊、义务送春联等活动服务活动台前人头攒动,大家争先恐后地让医务人员为他们检查身体,并向医护人员咨询了许多有关疾病防治方面的知识。在各服务点,志愿者们一边发放宣传资料,一边耐心讲解相关知识,受到市民的赞许和欢迎。

志愿者爱心活动宣传稿2

 3月11号,下午2点,天津理工大学青年志愿者协会的成员们高举天津理工大学旗帜和青年志愿者协会会旗在校门口集合准备向南翠屏公园出发,展开主题为“低碳生活,你我同行”的宣传活动。

 为宣传低碳环保,志愿者们选择用步行的方式到达南翠屏公园。志愿者们借此拿出早已准备好的象征生命和希望的绿丝带发放给行人,并向他们宣传环保理念。到达南翠屏公园,大家按照原定计划:一部分人拿出已经准备好的展板给游人讲解低碳生活理念,一部分人开始为树木浇水。同学们一个个干劲十足,忙碌的身影不断引来游人的关注,周末公园里玩耍的小朋友们在志愿者的带领下也参与到活动中来,小家伙们的加入给我们的活动增加了更多的彩色。志愿者们一边和参与进来的朋友一起工作,一边讲解一些关于环保的生活小细节。

志愿者爱心活动宣传稿3

 三月五日是学雷锋日,为了更好地迎合我校雷锋月活动,同时发扬雷锋的为人服务精神。院和各系青年志愿者协会一起共同努力开展清洁校园,积极倡导绿色环保的活动。

 在2021年3月22日下午2:30,院青协与交通、环政等五个系的志愿者们一起清洁校园,为了能更好地给同学们一个干净美化,绿色环保的校园环境。志愿者们不怕辛苦,向雷锋同志学习能更好地为他人服务,他们的精神值得我们学习与歌颂。

 在本次活动过程中,院青协与各系青协负责人积极配合,各志愿者们积极参与,认真尽职。通过他们共同劳动,使我们的校园更加环保,更加美丽,以实际行动倡导清洁环保!

志愿者爱心活动宣传稿4

 三伏天,我校高三学生志愿者赴福利院看望、陪伴老人。

 8月1日上午,我校高三年级学生志愿者服务小分队20余人在校团委的组织下来到长沙市第一社会福利院看望、慰问老人。

 上午8:30,志愿者们携带自己准备的小礼物准时在第一社会福利院幸福楼前集合。福利院的社工科周科长给大家讲解高温下如何照顾好老人的注意事项,在了解到志愿者是我校高三学生时动情的表示,大家虽面临高考的压力,但却不只埋头读书,积极踊跃参与服务社会的志愿者活动着实让人感动!这充分体现了十五中学生的综合素质和社会责任感!之后,同学们在社工们的带领下,来到公寓楼19楼看望老人。同学们分成多组,自行与爷爷奶奶们交流,陪老人们回忆往事,给她们捶背,扶她们出来走动。

 半天的活动让同学们收获许多,大家都有话想说:

 金喆鑫同学:我们组看望的第一位老人令我印象深刻,他是93岁的李爷爷。他带着一副厚厚的眼镜,眯着眼,显得有学问极了。果不其然,在他和胡书记的对话过程中,泣,无能为力。我们要倍加珍惜时间,努力学习,珍惜亲情,多陪陪家里的老人。

 吴潼同学:高温是老人们生命的最大敌人,今天我学到了很多照顾老人的知识。慈祥的老人们让我感觉到时间的宝贵。特别是听到楼下的鞭炮声和其家人的哭泣声,我知道又有一位老人走到了人生的终点,我的心揪的厉害,瞬间痛恨起时间。平常回家,我就是盯着手机看,很少跟爷爷奶奶聊天,我向团组织保证,回家在爷爷奶奶面前再也不玩手机了,要好好陪伴他们。

 姜金芳同学:令我影响最深的是一位86岁的老奶奶——因为她也曾是十五中的学生,和我们是校友。当我们走进她的房间时,她正坐在电脑前,做一件让我们意想不到的事情——炒股,她自信地和我们说她虽然不会赚,但是她肯定不会亏。她让我感受到了人生一定要乐观面对每件事。在她知道我们是十五中的学生之后,她和我们说当年十五中叫民宪女子中学,并讲述她的高中生活。其中她的一句话让我受益匪浅,她说:上课老师讲的话一定要认真听,进了脑袋的,就是自己的。并且嘱咐我们一定要好好学习,成为国家的栋梁。

 徐敏同学:今天看望了那些没有儿女陪伴在身边的老人们。曾经的她们为儿女无怨无悔的付出那么那么多,但是她们现在老了,却很孤独,甚至有些可怜。像今天我们去看望的那位97岁的老人,她年轻的时候是一位十分优秀的排球选手,也曾经到部队里面当过几年兵。我感受到了她们热切想与人交流,可由于身体状况的原因以至于不能。我们应该多多关爱这些需要帮助的老人。

 李汝雯同学:我很荣幸参与了这次活动,在这次活动中,我见到了一位十分热心的老奶奶。她说见到我们很开心,她希望我们能陪她说说话。她和我们分享她以前的故事,当她提及了自己的家乡时,十分激动,可见奶奶己经很久没有回过家了。当我们要离开时,她也是十分的不舍,眼角噙着泪水…我希望她的家人能经常陪奶奶聊聊天。

 左宏力同学:老人们已经白发苍苍,脸上也留着岁月蹉跎的痕迹,眼睛中有那么些许浑浊的`颜色,让我更明白人生的发展规律,是人都会老,年轻的我们将来一样老去。为了当我们青春不再的时候,年华逝去的时候,拄着拐杖的时候,能有那么一件件曾经令自己骄傲的事情而自豪。我们应该多做有意义的事情,活在当下。

 苏辕:在这次社会实践活动中,我学会了怎样主动和老人交流,通过和老人们的交谈也能学到许多课本上无法得到的知识。

 大家踊跃发言,大家感想颇多,收获也很多。在明白了人生的发展规律的同时,也明白了时间的重要性,明白了亲情的重要性,明白了尊重老人的重要性。无形中传承了中华传统美德。

 结语:本次活动得到了黄佳校长的大力肯定和指导,他指出:教育不是功利场,我们要培养具有强烈社会责任感的人。即便是高三学生,也不能只为读书而读书,我们要通过活动把社会责任深深植根于将离开校门的高三学生心灵之中,在不久的将来,他们将带着感恩之心回报社会!在黄佳校长的带领下,十五中人用朴素的情怀、朴实的追求践行着卓越教育,学校的志愿者活动也形成了常态。

志愿者爱心活动宣传稿5

 临近新年,近日,八里店成校(社区教育中心)社区老年大学银龄志愿者聚集在一起,紧锣密鼓地编织着“爱心”毛衣、围巾、手套等,并在12月20日走进八里店慈爱中心、玫海体社区,为中心的老年朋友、社区贫困孤寡老人送去了冬日温暖,向他们提前送上了新年的问候和祝福。

 在八里店慈爱中心,志愿者们为老人们戴上围巾、手套,陪老人们聊天、为老人们义演,腰鼓、歌舞、京剧、越剧、二胡演奏等不同类型的节目博得老人们的阵阵掌声,随着文艺节目的表演,老人们的脸上露出了幸福的笑容。

 在玫海体社区,银龄志愿们在社区教育工作站工作人员的带领下走进贫困孤寡老人家中,送上棉被、棉鞋等御寒物品,嘱咐他们要保重身体、开开心心过好年。

 通过此次活动,志愿者们纷纷表示,今后将以自己的实际行动竭尽所能参与各类社会公益活动,用自己的爱心温暖更多需要帮助的人,传播社会正能量。“我们的银龄志愿者奉行‘奉献、友爱、互助、进步’的志愿精神,低龄老人关心高龄老人,学员从精神文化、生活上给予老人关怀。我们将积极弘扬尊老爱老的社会美德,在改善老人生活质量的同时,进一步丰富老人的精神文化生活,把助学助困助乐活动进行到底。”八里店成校柴老师说。