留守儿童事迹材料
导读： 留守儿童事迹材料（精选5篇） 　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如

留守儿童事迹材料（精选5篇）

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么相关的事迹到底怎么写呢？下面是我为大家收集的留守儿童事迹材料（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

留守儿童事迹材料1

　在她身上，看不到留守儿童惯有的孤僻和胆怯，更多的是乐观、勤奋、坚强，她多才多艺，乐于助人，德、智、体、美、劳全面发展。她年年被评为学校“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干”，还获县首届十佳少先队员、市优秀少先队员等荣誉称号。

　一、“我学习，我快乐”

　马甜甜每次考试，语文、数学、英语成绩都在95分以上，在全校同年级中一直名列前茅，是个人人羡慕的“特优生”。从上学的第一天开始，她就没有让老师和家长担过心。在学习上，她踏踏实实，勤奋刻苦，“我学习，我快乐!”是马甜甜经常挂在嘴边的一句话。

　与同龄孩子相比，马甜甜显得格外懂事和乖巧。她从小就养成了良好的学习和生活习惯。每天，她主动做好各科的预习;课堂上，总是专心听讲，积极思考和回答老师提出的每一个问题，作业非常认真，字迹端正清楚，从不轻易放过一个错字。碰到难题，及时请教老师和同学，直到弄懂为止。她爱好看书，阅读了大量的报刊，每期的《小学生周报》、《少年报》一到，她都抢着看，《十万个为什么》、《格林童话》、《安徒生童话》、《上下五千年》和《故事大王》，也是她爱看的读物。

　二、家庭变故让她更坚强

　马甜甜很小的时候，父母就到上海打工，后因种种原因分开。母亲继续留在上海打工，一直把她留在汤沟镇支沟村跟随外公外婆生活。家庭的变故，不仅没有击垮甜甜，反而使她更加坚强和懂事。为了减轻老人的负担，她六岁就自己洗碗、洗衣、整理房间，八岁就开始做饭。怕远在外地的妈妈担心，她经常主动打电话汇报学习情况，有时还会讲讲身边的趣事，让妈妈开心。

　“每个同学都有自己的闪光点，大家应该互相帮助和学习。”马甜甜真诚地和每位同学交朋友。金壮壮是班里有名的捣蛋鬼，不仅考试从来没有及格过，还揪女同学辫子，跟男同学打架。马甜甜决心帮助金壮壮改掉坏毛病，主动提出将他调到自己座位前面。起初，金壮壮豪不领情。马甜甜默默地以实际行动感化金壮壮。看到金壮壮没有学习用具，马甜甜主动将自己的借给他用;看到壮壮上课做小动作，就小声提醒他注意听课;课外时间，还主动给他讲解听不懂的地方。在和老师的配合下，金壮壮不仅学习取得很大进步，还很少违反纪律。

　三、做自己生活的小主人

　在学校少先队大队辅导员坚的眼里，马甜甜是自己的好帮手。由于学校92%以上为留守儿童，学校就利用下午的大课间开展丰富多的活动，让学生快乐、健康地成长。作为学校少先队大队长，乐观开朗的性格，勤奋好学的精神使她在少先队各项活动组织中发挥着积极的作用。在班里，马甜甜还是班主任的得力助手，帮助老师管好班级，并在学生中起到带动作用。她经常组织同学出黑板报，从确定主题到版面设计，都要查阅大量资料，经常是最后一个离开教室。

　学校从一年级开设了英语课和日语课，除了每周正常的外语课外，马甜甜每天晚上都坚持收听学校的“英语时空”和“日语时空”节目，努力提高口语水平。对于未来，马甜甜自信地说：“我要用自己的笑容去感染和帮助身边的人，做自己生活的小主人。”

留守儿童事迹材料2

　我叫周鸽，男，我家住在祁县镇忠陈村，我是一名留守儿童。父母常年在外打工，我跟随七十多岁的爷爷生活，我是一名寄宿生，上学期间在学校吃住。虽然父母长期不在身边，但我在爷爷及其他亲人的呵护和老师的关心教育下康成长着。

　我孝敬长辈、尊敬老师。为了我能更好的学习和生活，父母长年在外打工，我跟随七十多岁的爷爷生活，很小，便成了留守儿童中的一员。应该说，我非常懂事，爷爷视我为掌上明珠，我更知道疼爱自己的爷爷。爷爷岁数大了，我就帮爷爷做一些力所能及的家务活，给爷爷端茶送水，给爷爷按摩，给爷爷捶背。爸爸有时带回来好吃的东西，总是先拿给爷爷尝尝，不挑吃穿，知道节俭。我不但尊敬长辈，而且更尊敬老师。无论何时何地，只要见到老师都会向老师问好。

　我团结同学，乐于助人。我们班四十多个学生，不管是谁遇到困难，我都会尽力帮助。学习上自己努力学习，也会尽力帮助其他学习有困难的同学。同学思想有了包袱，或心情不好的时候，我都会尽力安慰与帮助。只要有好吃的都会与同学分享，毫不吝啬，每次开展的“献爱心、伸援手”活动，我都积极主动捐出自己平时积攒的'或省下的钱和学习用品。我热爱学习，成绩优秀。上课专心听讲，遇到学习中的困难，会动脑筋去想，想不通的问题，会请同学帮助，去请教老师，不解决问题决不放手。我喜欢读书，喜欢思考，喜欢问为什么。每次作业，我都会认真完成，并认真检查同学的作业。在同年级学科测试中，我的成绩名列前茅，个别科目的分数名列全年级第一。我爱好广泛，活泼开朗。学校举行的各种文体活动我都积极地参加，力争使自己全面发展，提高自己的综合素质。我参加了学校篮球兴趣小组，在课外时间里和同学打打篮球，既锻炼了身体，又愉悦了心情，可谓一举两得。在我校第一届秋季运动会上，我获得了男子1500米年级冠军和男子四人100米接力赛年级冠，其他单项也取得了前几名的好成绩。我活泼开朗，和同学们能友好相处，大家也都愿意和我在一起。

　由于我的努力，取得了一些成绩，但我绝不会骄傲，也绝不会满足。我会加倍的努力，使自己各方面取得更大的成绩，来回报家长，回报老师，将来回报社会。

留守儿童事迹材料3

　梁平县龙江村位于海拔近千米大山里。片中主人公姐姐邓婷婷七岁、弟弟邓继飞五岁。他们的母亲三年前因山乡偏僻、家庭贫困离家出走，父亲因全家生存压力长年在外务工。由此，这个家里就只留下**弟相依为命。

　没有父母的日子，他们学会了独立。每天天不亮，姐姐照早早起床生上火炉，顾不上做早饭就带上还未入学的弟弟到十多里外的村校上学，却总是迟到。姐姐上课的时候，弟弟游荡在空荡荡的校园里。姐姐期盼这一天的课程早些结束，弟弟期盼姐姐早些放学。时间在他们身上变得缓慢和难熬。

　平时上学读书，**弟俩显得异常忙碌，一日三餐没有任何保障。只有在周末，稍有时间的姐姐总是想方设法让弟弟吃好。然而，由于父母没有尽到责任，家徒四壁，米和柴就是他们最基本的生活必须品。当姐姐煮熟好心人送的南瓜改善生活的时候，挑食的弟弟却不懂姐姐心思，哭了。

　没有任何人照顾，没有经济来源。让聪明的弟弟入学变成一个梦。刚读小学二年级的姐姐义无反顾的当上了弟弟的启蒙老师。每个周末，是姐姐学校放假，却是弟弟在家读书的日子。

　经过一学期的学习，姐姐由于平时分心照顾弟弟，成绩不尽如人意。学校散学典礼返回路上，弟弟由于又饿又冷，在雨雪中哭闹，让姐姐伤心和无奈。回家后姐姐拨通父亲的电话诉苦，没想到却遭来父亲的指责。让姐姐更难受的是，父亲曾经允诺的电子琴在成绩单上化为乌有。其实，关于父亲的其他承诺早已是一个美丽的泡影。

　春节快到了，姐弟俩期待着父母能回家一起过年。可大年三十了，妈妈杳无音信、爸爸没有兑现回家的承诺。失望的弟弟哭闹着找姐姐要爸妈……除夕夜，电视里的热闹非凡地春节联欢晚会，勾起了姐弟对父母的思念。弟弟忍不住拨通了父亲的电话，给父亲拜年，并问他何时才能回家。得到的答案依旧是过几天才能回来。这个“过几天”，或许又将是一场漫长的等待……

留守儿童事迹材料4

　在河埠中心小学旁边，有一排居民房，11岁的郑建宇就租住在这里。本来郑建宇是在郑家村小读书的，但是读五年级的姐姐要到乡中心小学读书。为了更好地照顾姐弟两人，70多岁的爷爷郑仁义在河埠小学门口租了一间房子，把小建宇带到中心小学就读。

　租的房间面积不到十平方米，一张床和一张小桌子是房里仅有的摆设。每天一放学，郑建宇就和姐姐一道，在这个房间里做作业。然后，收拾好桌子，铺上桌布，开始吃饭。

　今年8月，郑建宇特别开心。妈妈从厦门赶回来，接他和姐姐到厦门玩。坐在火车上，小建宇总是笑个不停。这个从来没有出过远门的小男孩，看什么都觉得新鲜。在厦门的日子，和爸爸妈妈生活在一起，小建宇感觉特别温馨。“从出生到现在，这是孩子和爸爸妈妈呆在一起，时间最长的一次。”爷爷告诉我们，小建宇出生不到一个月，其妈妈就将儿子放在老家。

　小建宇的爸爸在厦门做保安，妈妈在工厂做工人，收入不算高。但是，为了儿子和女儿，他们还是尽其所能。休息日，他们带着儿女，到鼓浪屿冲浪，到公园里游玩，到大型超市购物，让姐弟大开眼界。

　暑假很快就过去了，快乐的时光总是短暂的。“爸爸妈妈，你们什么时候能回来？”在厦门，小建宇每天都要问同样的问题。回来的那天，小建宇躺在爸爸的怀里又问。爸爸说，不要多久，等赚够了钱就回去。火车开动的时候，小建宇从窗口看到挥手的爸爸妈妈，泪水止不住地往下流。

留守儿童事迹材料5

　今年春节，是曾健杰和爸爸妈妈一年中唯一的团聚时光。“奶奶告诉我，从出生到现在，我和爸爸妈妈在一起的时间还不到半年。”12岁的曾健杰说，有些时候，爸爸妈妈的模样都有点记不清了，自己就像一只孤独的小鸟……

　我们去六年级采访，曾健杰正在认真地听老师讲课。“暑假有很长时间，你为什么不去爸爸妈妈那里呢？”当记者问他时，曾健杰显得有些忧郁。“小时候，我经常吵着要去看爸爸妈妈。可是后来，我再也不提这件事情了。因为我知道，爸爸妈妈在外面赚钱很辛苦。如果我去了，要花掉他们很多钱。”多么懂事的孩子。

　12年来，曾健杰一直和爷爷奶奶生活。很多人开玩笑说，曾健杰成了爷爷的儿子。70多岁的爷爷奶奶除了照顾曾健杰外，还种植了近20亩水稻。暑假里，帮助爷爷奶奶收割水稻成了曾健杰的“主要工作”。烈日下，曾健杰每天都要到农田里忙活。火辣辣的太阳照在他稚嫩的脸上，豆大的汗珠满身都是。“爷爷奶奶这么大年纪了，还要种田，我要帮助他们，减轻他们的负担。”曾健杰从不叫累，自己能够做的，他会主动去做。

　一个人的时候，曾健杰总是感到很孤独。有很多话想和爸爸妈妈说，可是总没机会。他知道，打长途电话，需要很多电话费。

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送水任务流程：1先到学校后山也就是地图的左边那块可以传送过去也可一从水果店上面那个洞那里穿过去。 2进入学校后山到最左边回看见一个NPC 注：不是最左边是去河边的那个洞下面实在不行就在做边找找。 3点他接任务，你会看见有2个任务有几个我也记不清啦不过我相信这个应该不用多说一个是送水，一个是砍树。接那送水任务后，会看到装备栏上有个空瓶子。然后就去有强盗的那。强盗很好找的。找回项链那个任务也在那，打死强盗头领会得到强盗的项链，打强盗头领前面有几秒是无敌的。不过做送水任务时我建议不到，主要看个人喜好。把路上的小怪清光啦在，在往上走会看间2个插口左边的就是有水的地方要往上走4走到那个水池那只后就可一回去交任务啦交任务，跟接任务在同一个地方。有时接任务的NPC会给你额外奖励，主要还是看运气。

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到 事迹 材料吧，那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢下面是我为大家整理的全国向上向善好少年事迹材料800字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

全国向上向善好少年事迹材料800字一

__出生在舒城县的一个普通家庭，从小耳濡目染，在父母的影响带动下，积极参加公益活动，努力做一名关爱他人、乐于奉献的好少年。

20__年7月2日，舒城县遭受暴雨袭击，全县河堤溃口达1000多处，丰乐河两处决口，造成国道、村庄、房屋损毁严重。当时只有10岁的__就跟随妈妈加入了志愿者的队伍。他将自家的旧衣物整理打包带到灾民安置点，并购买了近500元的食品、图书送到灾区孩子的手上。7月5日、6日两天，他和志愿者团队的叔叔阿姨们，在桃溪、柏林两处灾民安置点连续工作近14个小时，帮灾民发放物资，给年迈的老爷爷老奶奶送水送饭，陪伴灾区的小弟弟、小妹妹读书写字。尽管当时条件十分恶劣，__的双脚在洪水中浸泡浮肿，但他没有叫一声苦，反而笑着说：“洪水无情，可是人间有爱啊，参加这样的公益活动才能真正让自己成长。”回到学校后，__更是积极地宣扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，同学们在____同学的感染下，纷纷自发向灾区捐款捐物，为灾区献上自己力所能及的一份力。

这次经历只是他参加公益活动的开端，之后的两年多时间，他追随志愿者队伍，足迹踏遍全县十多个乡镇，看望慰问残障 儿童 、五保老人，为他们打扫房屋，整理衣物。__年，__利用假期多次跟随母亲前往张母桥镇东岗村参加扶贫，他热心地为贫困户送去米、油、水果等慰问品，帮老人们择菜、扫地，陪孩子们聊天、看书，他就像一颗小太阳，将温暖带给周围需要关爱的人们。

生活中，__是个细心、热心、孝心的好孩子。在上学或放学的途中，看到路边的垃圾，他总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶;过马路时，他会提醒那些心急的人，遵守交通规则，宁等三分、不抢一秒，安全最重要;雪花纷飞时，为了方便小区的老年人出入，他还发动邻居小伙伴们，一起拿着铁锹清理道路积雪，他告诉大家：“我们每家都有爷爷奶奶，不把积雪清理干净，万一他们滑到了，那多危险!”在他的感染下，小伙伴们对老人都格外尊敬。

20__年，__被评为“全国向上向善好少年”;__年，又获得“全国最美中学生”荣誉。

全国向上向善好少年事迹材料800字二

一个普普通通的阳光女孩，就读于民勤一中高三宏志班，是一名品学兼优、全面发展的优秀高中生。她助人为乐，勤奋好学，孝敬长辈。在她身上虽没有轰轰烈烈的感人 故事 ，但她以最普通的生活事迹诠释着人间的真善美，以最平凡的行动践行着中华民族的传统美德。

她无私奉献、助人为乐。在她的心灵深处从小就种下一棵“关爱、助人、奉献”的种子。____年的“___”大地震发生后，她主动把最爱的书籍、玩具和衣服等捐给了灾区。在平常生活中，她曾多次和伙伴们去敬老院看望老人，带去了温馨的帮助和甜蜜的快乐。也曾不知多少次捐助过大街上乞讨的残疾人，无论是一元、五元、十元，小小爱心，如涓涓流水滋润着她心中的“爱心”之树。

她勤奋好学，从小养成了良好的学习习惯，形成了严谨、敏捷的思维习惯。面对枯燥紧张的高中学习生活，她却当成了磨练顽强意志的机会。在她看来，学习中最大的乐趣就是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取得优异的成绩，使自己的思维能力和水平得到很大提高。__年的寒假，她拟定计划，每天学做一顿饭，既减轻了父母的负担，还提高了生活自立能力。不做不知道，一做才明白，父母每天费尽心机做她爱吃的饭菜是多么辛苦!从此，她每次吃饭时总不忘给父母盛饭倒水来感恩父母。__年秋天，她以优异的成绩被西北师大附中录取，她却放弃了去兰州就读的机会。她认为去兰州上学给父母带来太多的牵挂和经济负担，只要好好学，在民勤一中也一定能考上好大学!在她做出决定的那一刻，心里已经装满了对父母的爱和关心，她已经长大了。

一份耕耘一份收获。在父母的关爱、老师的教导和同学们的帮助下，她取得了骄人的成绩。在第__届中国化学奥林匹克初赛中获得三等奖，在__年全国高中数学联合竞赛中获得三等奖，在__年全国中学生生物联赛中获得二等奖，多次被学校评为“十佳”青少年、“三好学生”、“优秀团员”、“美德少年”。她在学校举行的各类考试中，多次夺得全级第一名。面对荣誉不骄傲，面对成绩不止步，她怀揣着远大的理想，向着更高的目标前进。

全国向上向善好少年事迹材料800字三

一个五口之家，父亲靠打零工挣钱养家糊口，母亲患有精神疾病丧失自理能力，弟弟、妹妹年纪尚小都在读书，从8岁开始，她除了努力学习外，还要承担起照顾妈妈和弟妹责任。她将爱与责任扛在肩上，6年间以细心照料家人和获得优异成绩来报答父母，她就是__年“_最美少年”——_。

__年__月，_出生在古蔺县水口镇水口村一个贫寒家庭，父亲陈应金是一名以搬运货物、打零工为生的普通农民，母亲__长期体弱多病无法劳动，只能在家料理家务。因长期无法得到专业治疗，母亲余纯萍最终患上了精神分裂症。为了寻医治病，几年下来花去了医疗费用20余万，疾病的折腾耗光了家中所有的积蓄，债台高筑。这个曾经勤劳朴实的妇女，变成了人见人怕、避之不及的“疯子”，要么在家乱打乱摔，要么离家不归。为了生计，陈应金不得不去离家更远的地方找活做，照顾家庭的重担就这样落在了年仅8岁的_身上。

穷人的孩子早当家，生活的重担没有压垮这个小女孩。每天早晨6点多起床，除了生火做饭，_还要洗衣叠被、扫地刷碗，为母亲熬药、梳头洗脸，照顾比自己小几岁的弟弟妹妹，把一切安排妥当了才能放心地去学校。尽管生活的重担花费了_大部分的精力，但她的学业却丝毫没受到影响，成绩一直名列前茅。

怀着对知识改变命运的想法，_更加努力学习。她上课认真听讲，下课与同学积极交流，刻苦努力的她既是学习尖子也是文艺先锋， 作文 竞赛、 手抄报 比赛、手工制作等她都榜上有名，曾获得“_省第__届中小学生‘中国梦·语言梦·我的梦’征文活动三等奖”。作为班上尖子生，她经常帮助一些后进同学辅导功课，毫无保留的分享 学习心得 ，从不推辞。为了兼顾到家庭，周末她甚至会请同学来家里对他们进行辅导，在她的帮助下很多后进同学学习得到提升。

6年前家庭变故使她小小年纪就扛起了照顾家庭的重任，如今，11岁的妹妹和9岁的弟弟也开始学会料理家务，让她能有更多的心思放在学习上。尽管这样，_每天还是坚持将家务料理完再去上学。在_的人生路上，她将爱与责任扛在肩上，用行动诠释了孝老爱亲、乐观自强的深刻含义。

全国向上向善好少年事迹材料800字四

我叫______，____级的学习委员。我在家孝敬长辈，在学校热爱学习、进取奋进，时刻严格要求和衡量自我。自入学以来，我勤奋好学、品学兼优、多才多艺。

我性情温和，有一颗善良感恩的心灵。在家里，尊敬长辈，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的 家务活 ，坚持自我的事情自我做。我有着感恩的心，一篇《雨中的父爱》深深的感动了爸爸妈妈!对待邻里，我礼貌礼让、与人为善，深得邻居喜爱。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮忙。

我勤奋好学，有一股进取奋进的追求。“在家做个好孩子，在校做个好学生”，是我一贯地追求。对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，学习成绩一向名列前茅。我乐于助人，是同学们学习的好榜样。

作为学习委员，凡是学校、教师交给的任务，我总能一丝不苟的完成。并能严格要求自我，起到带头的作用，协助教师认真做好班级管理工作。在各项活动中我总是积极参与，曾被评为“学校阳光女孩”。

我无论在家在校，都受到正确思想的 教育 和熏陶，所以，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在家里，我虽然是独生女，可是为了锻炼自我的本事，我常常抢着整理房间、拖地板等家务做;在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，教师和同学都很信任我;在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，我就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。

几年来，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了教师的小助手，如每一天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情景，对教师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。

学校开展“美丽学生”的活动，我带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，我勇于上前指正。

“小荷才露尖尖角”，我会一步一个脚印的走下去，并且走的更远。

全国向上向善好少年事迹材料800字五

家庭的困窘，造就了他独立自主的能力，当许多孩子还在享受衣来伸手、饭来张口的幸福时光时，他已经学会了自己洗衣服、做饭、扫地、捡柴。

“奶奶，好奇怪呀，为什么他们家都有爸爸有妈妈，我就从小就没有爸爸，没有妈妈。”肖__的奶奶告诉我们，肖__爸爸在他三岁时患病去世后，妈妈就出走了，自此她和孙子二人相依为命。小小年纪的肖__知道家庭的情况，从来没有埋怨过生活的困苦，反而更加孝顺，只要一有空闲的时间，就会主动地帮奶奶分担家务。当同龄的孩子放学在家看电视，和小伙伴玩耍的时候，肖__已经拖着车打水去了。

因为力气并不是很大，装满三个水桶，小宇韩大概需要来回近十次。从水井到家，有一段上坡路，上百斤的水加上拖车，对成年人来说都很吃力。肖__埋着头弓着身子，咬牙拖着不敢停顿，爬上坡才大口喘着气休息。“因为奶奶说自来水太贵了，我们两人洗澡要用好多水，所以我才来打水。”

除了拖水，到附近的山上捡柴火也是小宇韩的“日常工作"。小小年纪，一个人上山没有丝毫害怕，也不觉得累。他说，在山里，他可以玩上一会，可以看看小草和野花，就什么烦恼都没有了。用竹耙将掉落的松树叶聚拢在一起，一点点装进 编织 袋，放进斗车，肖__的动作自然娴熟。

虽然没有丰厚的物质条件，但是肖__却从未因此在学校自卑。相反，在生活中他一直保持着阳光、开朗的性格。班主任老师知道他家的情况，课后也会对他的功课进行辅导。

这些年来，家里的生活都是靠奶奶一个人来支撑，祖孙二人一年到头也吃不上几次肉，他从不在物质上要求奶奶，也从不和别的孩子攀比。在奶奶看来，肖__吃了许多不该是他这个年龄应该吃的苦，他的懂事与孝心，奶奶很是欣慰，但也十分心疼。

日子虽然很难，但奶奶觉得只要祖孙二人能在一起，就比什么都强，因此奶奶不管去哪都会带着他。“奶奶，长大后我养你”这是最让奶奶感动的一句话。

时间的流逝，季节的变更，你养我长大，我陪你变老，生活纵有崎岖，而肖__会紧紧握着奶奶的手，一步一步走更长、更远的路。

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学生孝老爱亲模范事迹材料

　在平平淡淡的日常中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。拟起事迹材料来就毫无头绪？以下是我整理的学生孝老爱亲模范事迹材料200字，希望能够帮助到大家。

学生孝老爱亲模范事迹材料1

　孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，我们做为新时期的小学生，要把这种传统美德发扬光大。

　我是听爸爸妈妈讲“孔融让梨”、“卧冰求鲤”的故事长大的。爸爸妈妈以身作则，孝敬老人，和兄弟姐妹们和睦相处。我从心底就种上了孝老爱亲的`“种子”，随着我的成长这颗“种子”逐渐的发芽生根。人类的爱首先是爱自己的父母，孝敬父母。在家里，我尽最大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活，有好吃的，我会像孔融一样先让爸爸妈妈吃;在爸爸下班回到家的时候，我会给他端上一杯热茶，在妈妈忙完一天的家务活后，我会给她按摩。有一次妈妈生病了，爸爸不在家，所以我接受了照顾妈妈的任务，给妈妈端水喂药，帮妈妈盖被子。当时妈妈很感动，我也非常开心!

　在院子里，我见到认识的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。主动帮老爷爷、老奶奶拎东西。在外面会主动给老人让座。今年的中秋佳节，我和妈妈带着满满的爱去看望了住在第三福利院里的老人们，送上我们亲手做的冰皮月饼和物质，陪着老人们吃着热气腾腾的饺子，一起分享节日的温馨!

　大家都夸我是一个懂事的好孩子。我会以此为鼓励继续努力，做一个尊敬长辈，孝敬父母，团结邻里的优秀小公民。

　在学校，老师教育我们做人要讲道德，懂礼仪，教育我们以热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法做为日常行为的准则。我谨记学校老师的教导，尊敬师长，和同学们团结友爱，热心的去帮助需要帮助的同学。

　随着年龄的增长，我深深地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。我会以此为起点，更加努力，使自己成为一位孝老爱亲的美德少年。

学生孝老爱亲模范事迹材料2

　李琳慧，12岁，松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿，奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

　打小起，琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时，她就开始学会自己吃饭，从不要大人喂;学会洗脸，学会上卫生间。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。

　上小学后，她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课，很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带妹妹玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，琳慧做完了作业后才安心去睡觉。

　琳慧不仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。

　琳慧的爷爷，奶奶年事已高，生活起居很不便，琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，琳慧都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌，逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村，离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆，琳慧也就如同对爷爷奶奶一般，所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸妈妈过生日时，琳慧都要亲自制作一份小礼物，给他们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

　离琳慧家不远有个老人活动中心，平日里，爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩，琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同，其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏，大声吵闹，而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生，接着整理一些被弄凌乱了的物件，等很多老人来玩时，他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋，玩牌，或取出随身带来的课外书，认认真真的看。

　不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家**姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

　在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上，尽职尽责，班级管理得有条不紊。

　琳慧同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的事迹，也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间，被评为三好生三次，被评为优干二次。学校评的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但这一切都不重要，重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德，才是我们每个人都要学习和推崇的。

学生孝老爱亲模范事迹材料3

　兰萍同学1——5年级以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。 她的学习方法好，成绩佳，因此学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好，而且学校的各项活动她都积极参加，比如诗歌朗诵比赛等。在学校和老师的关怀帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，兰萍同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

　她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到她亲切的“老师，您好!”

　她关心同学，及时送生病的同学到医生那里，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

　在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。

　老师的 言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母， 独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德。

　在家里，她尊敬长辈，孝顺父母，照顾年迈祖母。，她帮父母做些力所能及的家务，常年有病的祖母行动不便，她会帮着倒水端饭还和陪爷爷、奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她帮妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

　在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她，不断的学习和总结， 培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我;与同学 们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影， 只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。积极参与学校组织的各类活动，对学习和生活充满了热情和自信，与同学 们在互相帮助中茁壮成长。

　在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力。最有意义，最令人难忘的就是在汶川、玉树大地震后，她积极为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的 零花钱全部汇到灾区，还带领全班同学，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通节约与灾区的小朋友共渡难关，她用一颗炽热 的心感动着身边每一个人。

　一份耕耘，一份收获。她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

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二年级好看一点的画面(8k)如下：

一抹夕阳，撒下万丈光辉，打在行人的身上，映照成大地上个个短影。她挽着佝偻的背脊，面带着丝丝爱意，笑着，推着坐在轮椅上白发苍苍的老人这是我望见的最美的画面。

-回，我又背着我的画本去公园画画，我瞅到一对老奶奶和爷爷。我在公园的长椅上摆好画具，老奶奶推着这锈迹斑斑的轮椅走来。她挂着慈祥的笑容，她缓缓地问到:“我能否在这休息会”她说得格外礼貌，我本就觉得这是理所应当的事，便点点头。

她从手里的袋子中拿出一盒饭餐，放在一旁。又手持着一张手帕，小心擦拭干净，轻轻地为轮椅上坐着的老爷爷擦去警角上的汗珠。那是一张大约七十岁的面容，头发苍白，几乎寻找不出几缕黑发，两边的颧骨凸出，双眼凹陷。虽看着便有些病态，但老爷爷鼻子高挺，还面带着微笑，让人格外诧异。

老奶奶轻轻挽起老爷爷的手臂，温柔地唤到:“程峰呀，我带你走走哈!”老奶奶一手持着他的手臂，轻轻地捏着，十分注意。爷爷的另一边拄着拐杖，他抬起一脚，像是挪着重重的货袋。

他双腿的膝盖处是往里凹陷的，像是被什么碾压过一样。他走的一瘸一拐，而老奶奶一时注视的老伴的双腿，一时红着眼眶，但也忍着面带微笑，深邃地望着他。

走了一会，老爷爷便开始喘着大气，双腿抽猝，奶奶赶忙攥起他的双臂，将他放在佝偻的背脊上爷爷虽瘦骨嶙峋，但终将压得老奶奶低了背。老奶奶向着前走去，看见老爷爷将一手掌放在奶奶的背处，轻轻地拍着。

老奶奶感觉到，露出深深的笑容，凝视前方，深邃地望着将爷爷又放回轮椅上老奶奶打开一旁的饭盒，勺起一块，放在口中轻轻地咀嚼一会，将它送入爷爷的口中。爷爷咬着一会老奶奶便又给他送水，动作既刘畅又小心翼翼。

直到我将离开，他们才开始收拾起来。几个月下来，清晨和傍晚，我便看着老奶奶和老爷爷这样暖心的画面。他们相持，相视，想爱的一幅幅场面是我望见的最美的画面。

2010年9月3日的早上，我睡在床上抱着妈妈，撒娇说：“妈妈，我怎么感觉有点冷？”

妈妈一边扯着被子，一边帮我盖好。笑着说：“宝贝，该起来了，昨晚刮台风了，今天肯定要凉爽些！”

我亲了亲妈妈的脸蛋说：“好的，我起来了！”

然后我就去大阳台喂我的金鱼，发现天好黑！我急忙跑到房间说：“妈妈，等下一定要下大雨了，怎么办？爸爸出差又不家呢！妈妈笑着说：“这个你不要担心了，妈妈会送你去读书的！”

洗刷完，我就把英语碟放了起来，读了5次。。。。。。。。。。。。。

7：20妈妈穿着雨衣说，宝贝，穿好水鞋子，走吧！

一出门，我说：“妈妈，下好大雨啊，你能行吗？”

妈妈说：“没事情，走吧，等下要迟到了，你是新的插班生，要给老师和同学一个好印象，不能迟到的，迟到也会影响其他同学，这样不好的，赶快坐上来吧！”

于是，我钻进妈妈的大雨衣里，紧紧的抱着妈妈的腰。

雨哗啦啦的，非常的大，越来越大，妈妈说：“宝贝，麻烦了，前面的水太深了，妈妈担心那个电池会给水淹了，必须改个方向，要反方向走了。”

我把妈妈的腰搂的更紧了一下，我说：“妈妈，我怕，你慢点开啊，要小心啊！”

妈妈说，知道了，你不要说话，会影响我，这个时候人太多了，有小朋友去读幼儿园的，也有大人去工厂的，这雨实在下的太大了。你爸爸又不在。”

我听完就说：“就是爸爸不好，什么开会学习，肯定又去玩了！”

妈妈笑着说：“呵呵，不是的，爸爸也是你的好爸爸，他是很疼你的，他也是为了工作，没办法的。你已经很幸福了，别的不说，就看爸爸对你的那份坚持，肯花那么多钱给你去读这个，学那个，还不怕辛苦的送你去深圳市学习，这已经很难得了。”

我听了，撅起小嘴巴说：“妈妈，要不你也赶快学开车吧，我大些你都踩不动我了！妈妈你说是不是。。。

还没等我说完，只听妈妈说：“宝贝，不好了。。。。。。

我还没反映，妈妈和我就这样在雨中一起摔交了。。。这时我脑里突然想到了一些什么，对，就是那个**《唐山大地震》，突然我觉得自己很象那个王登，我也在雨中爬了起来，真的好可怜啊！妈妈还在地上，啊的一声，然后连忙问我，宝贝，你有事吗？

我连忙站起来说，妈妈还好我就是膝盖有点痛，流了点血，妈妈你怎么了，没事吧？”

妈妈说：“这下不好了，给雨衣困死了，脚给扭伤了，很痛，帮我一下，妈妈起不来了。”

我马上把妈妈扶了起来。。。妈妈忍着痛，一拐拐的扶着电动车，继续走，雨下的很大。。。。。

我生气的说：“天啊，你下什么雨啊？搞的我妈妈的脚都受伤了！”

妈妈说：“宝贝，不要骂天，是妈妈自己不小心，路实在太滑了，你没事就好了！”

我担心的问：“妈妈你这样能行吗？妈妈，我们会不会再一次摔交啊？我好怕啊！”

妈妈说：“宝贝，你没事就好，是的，下那么大雨，实在太危险了！妈妈的脚实在太痛了，可是妈妈不能不管你，我要把你送到学校去！你等下快点回去吃早餐，别饿着。”

我又坐到了车尾，我想，如果今天不下雨就好了，如果爸爸在就好了，下了车，我看见妈妈一拐拐的扶着车，我望了又望，眼泪又要出来了，恩，对我有个好妈妈，我也有个好爸爸，我是幸福的孩子，我不要让他们失望，我要好好的读书！”