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导读：1/35 苏式百果月饼！2/35 备好所有的材料！3/35 油皮：干净无水的大盆中加入，中筋面粉250g，猪油80g，白糖50g，盐2g；缓缓加入80g水一边加一边用刮刀搅拌！4/35 搅拌成柳絮状5/35 用保鲜膜包好放一边静置30分钟，
1/35 苏式百果月饼！
2/35 备好所有的材料！
3/35 油皮：干净无水的大盆中加入，中筋面粉250g，猪油80g，白糖50g，盐2g；缓缓加入80g水一边加一边用刮刀搅拌！
4/35 搅拌成柳絮状
5/35 用保鲜膜包好放一边静置30分钟，
6/35 油酥：干净无水的大盆中，加入低筋面粉200g，猪油120g，用刮刀把猪油搅拌进面粉中，然后用手将猪油和面粉一点点揉匀揉透在一起成团，
7/35 跟油皮一样包好保鲜膜静置，
8/35 烤箱取出烤盘铺上油纸把所有的果仁铺在油纸上，
9/35 烤箱先160度预热2分钟再把铺上果仁的烤盘放入169度烤10分钟，
10/35 烤果仁的时候开始炒糯米粉，锅烧微热加入100g糯米粉不停轻搅，炒至微黄即可，放凉
11/35 然后开始处理果铺，蜜金桔去核与葡萄干猕猴桃干一起切碎，
12/35 烤好放凉的坚果仁放入保鲜袋中用擀面杖擀碎，
13/35 把擀碎的果仁倒入炒好的糯米粉中搅拌均匀，再加入切碎的果脯碎搅拌，然后加入两小包约100g糖桂花拌均，最后加入食用油80克、水50g、蜂蜜50g搅拌均匀，并可以揉成团！
14/35 拌好的百果馅，搓成等量的小圆球约30-32克，这个是月饼馅！
15/35 静置后的油皮面团和油酥面团都拿出来分别再揉捏几分钟，
16/35 把油酥面团分成等量的小球约16g，然后搓成小球；油皮面团也分成等量22g，搓成小圆球，
17/35 油皮的小面球用擀面杖擀成圆饼，
18/35 把油酥小球放在擀好的油皮饼上，
19/35 像包包子那样包起来，包好后收口，
20/35 收口向下，用擀面杖轻擀，不用用力，不然油皮破了会把油酥漏出来的，面皮擀成长圆；然后从上往下卷成圆筒状，面皮尽量擀长点，这样能卷的层数多些，做出来的月饼皮会更酥更好吃！卷成圆筒状的面团转90度，收口向上，
21/35 把所有的包好油酥的油皮收到向上摆好，盖上保鲜膜静置15分钟，
22/35 静置好的面团拿出，擀面杖上下来回，擀成长舌状，再从上往下卷成圆筒状，转90度收口向下，包上保鲜膜放置15分钟，静置后的面团收口向下擀成长舌状，
23/35 擀好的面团再从上往下卷成圆筒状，
24/35 收口向上，用食指在中间压下，
25/35 两边往中间压下的地方卷，并压扁，然后用擀面杖擀成圆皮，
26/35 擀好的圆皮中间放入做好的30g大的百果馅，像包子那样包起来，收齐口，收口捏牢不要弄破会漏馅。包好后收口向下，用手稍压成扁，并旁边用双手掌轻扶旋转使其成扁圆形月饼状，
27/35 取少许可食用色素用清水调开，
28/35 取食品可用纸巾垫在小碟中，倒入调好的色素，取出洗干净晾干的月饼小木印章，在倒了色素的食品纸上蘸色素，
29/35 用小印章稍用力在月饼上印上花，就像盖公章那样，
30/35 印上梅花，福字，苏字的月饼，
31/35 烤箱180度预热10分钟，一边把月饼一个个隔开一指距离放在铺上油纸或锡纸上；等烤箱预热结束后把放了月饼的烤盘放入烤箱中层，180度烘烤25分钟，烘烤结束后不要开烤箱门焖10分钟后再开，取出烤盘把月饼放置晾凉！
32/35 烤月饼的时间不要超过25分钟，烤久了月饼皮和馅会比较硬难咬些。这是我烤了30分钟后的月饼，馅和皮都稍硬。
33/35 25分钟的，饼酥馅香刚刚好！
34/35 可以美美的分装送亲人好友啦！
35/35 中秋佳品之百果月饼！
小贴士
油皮用各种面粉的区别，高筋会在擀皮和包馅整形的时候稍硬难处理些，不过只要擀长舌的时候尽量擀从多卷几层口感也会一样酥！用中筋面粉软硬适中刚刚好，低筋面粉稍软！
作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家收集的中班社会教案《中秋家家乐》，希望能够帮助到大家。
中班社会教案《中秋家家乐》1设计意图：
每年农历八月十五是传统的中秋佳节，作为传统节日的中秋有其浑厚的人文底蕴，中秋蕴含着"阖家欢乐共赏月"的欢聚景象。在祖辈眼里，中秋节就是"共享天伦"的代名词，而对于新世纪的孩童，也许他们的认识要比成人简单的多。那个节日无非是香香甜甜的月饼而已，而对其深刻的内涵则知之甚少。曾听说过这样一句话："一个情商、智商并重，学会生活，学会做人的人，一个有激情社会交往能力的人才无愧于一个完整的人。"幼儿个性形成的关键期在6-7岁之间，这期间孩子的思维由形象趋于抽象，能学会思考，体会情感。中秋佳节这个涵盖着极其强烈教育价值的节日，为我们提供了教育契机。
活动目标：
1、了解中秋节的由来及有关习俗。
2、积极参与表达与交流怎样过中秋节。
3、体验中秋节家人团聚的欢乐气氛。
4、训练幼儿的绘画能力。
5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
活动准备：
1、教具：人物、花灯、月饼、桌子、红菱、藕、糖水芋头等，教师自制ppt，实物：芋头、苏式月饼。音乐《爷爷为我打月饼》。
2、经验准备：了解有关中秋节的传说；完成调查表。
活动过程：
（一）了解中秋节的由来，知道八月十五是中秋节。
1、了解中秋节的由来。
师：明天是什么节日呀？中秋节有个美丽的传说叫什么？里面讲了个什么故事呢？
师小结：嫦娥为了保护后羿才吃了仙丹，结果呀他们一个在（天上），一个在（地上），只能远远地互相对望，互相思念。人们呀非常敬重嫦娥，为了纪念她，人们就把月亮又圆又大的那一天订位中秋节。
2、知道八月十五是中秋节。
师：你们知道是哪一天吗？对！是农历八月十五（出示字卡）农历八月十五是什么节？
（二）知道中秋节是全家团圆的日子。
1、幼儿自由参观调查表展板，与同伴交流分享。
师：前几天我们小朋友也都调查了中秋节想和谁过，怎么过，现在请你去和好朋友看一看、说一说吧！
2、集中交流。
师：现在请你说一说，中秋节你和谁一起过？
师：哦···中秋节你会和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起过（出示相应的，并排成圆形）一大家子围坐在一起（将桌子摆在中间）感觉怎么样呀？
师小结：哦！原来中秋节呀是一个团圆的日子，全家人在一起团团圆圆，快快乐乐。
（三）了解中秋节的有关习俗。
1、了解本地中秋节的风俗。
（1）了解吃月饼的风俗。
师：那你们想怎样过中秋节呢？你吃过什么月饼呢？你还知道月饼的馅是什么做的，还有什么馅的月饼呢？谁吃过和他们不一样的月饼？……师小结：原来月饼的馅不同，那月饼的味道也（不一样）。
师：你吃过什么味道的月饼呢？甜甜的月饼表示什么呀？还吃过什么味道的月饼？
师小结：恩！现在呀！还有各种各样口味的月饼呢！那月饼是什么样子的呢？为什么月饼做成圆圆的呢？
师幼：表示一家人（团团圆圆、幸福的在一起）。
（2）了解苏式月饼的特点。
师：我们看，这两个月饼有什么不一样？（出示广式月饼与苏式月饼的）还有呀它们的名字也不一样，这个呀叫广式月饼，这个叫（苏式月饼）。
师小结：很早以前呀就在我们这里有了苏式月饼，后来慢慢流传到了全国各地。
（3）做月饼、送月饼。
师：那月饼哪里来的呢？发的月饼和买的月饼是哪里来的呢？那我们也来跟着音乐一起做月饼好吗？（播放《爷爷为我打月饼》音乐，边做边用语言提示）月饼出炉喽，好吃的月饼送给谁呀？
师：想对爷爷奶奶说句什么祝福的话呢？
师：哦···你是个有礼貌的孩子！我们小朋友都是孝敬老人、懂礼貌的好孩子。
（4）了解吃糖水芋头、红菱、藕的习俗。
师：那中秋节除了吃月饼，还会吃什么呢？你们知道为什么要吃糖水芋头吗？糖水芋头是什么味道的呀？（出示实物芋头）我也带来了一个芋头，看看，我们平时吃的芋头和这个芋头有什么不一样呢？
师小结：我们平时吃芋头时要把外面一层黑黑的皮去掉，是希望我们今后的生活（越来越美好）。师：除了吃糖水芋头，还会吃什么呢？为什么要吃红菱呢？藕是什么形状的？为什么要吃藕呢？
师小结：中秋节真是个喜庆的节日，有那么多美味的食物。
（5）了解赏月、猜灯谜活动。
师：中秋节还会干什么呢？中秋的月亮看上去怎么样呀？还有什么活动呢？
师小结：中秋的月亮呀特别圆，特别亮，全家人团团圆圆在一起欣赏月亮，真幸福呀！中秋节还有有趣的猜灯谜活动呢！
师小结：原来中秋节会这样过，（会吃月饼、吃红菱、吃糖水芋头、吃藕），晚上还会（赏月），还有有趣的（猜灯谜活动），中秋节是我们中国的传统节日，我们中国人非常重视它。
反思：
中班孩子已经有了许多关于节日的经验，例如孩子们说“喜欢过年，因为过年能放烟火，很开心”“喜欢过儿童节，因为儿童节可以吃冰激凌，可以收到礼物”“喜欢过解放军的节日，因为解放军很神气的”“喜欢过中秋节，因为可以吃月饼，还可以和月亮姐姐做游戏”“喜欢过母亲节，因为妈妈那天会很开心”“喜欢过老师的节日，可以给老师送卡片”。虽然几乎没有孩子听说过“老人节”，但是，孩子们真的很聪明，从老人节的名字中，他们猜测到这是一个给老人过的节日。
在为老人挑选礼物的过程中，孩子的主动性相当高。拐杖、老花眼镜、棒棒糖、靠垫、鲜花、山核桃、洋娃娃、绒线帽，那么多物品，孩子们一一分析判断，哪个合适，为什么，哪个不合适，又为什么。在分析的过程中，孩子们说到了爷爷、奶奶、外公、外婆身体的特点，如走路摇摇摆摆，牙齿掉了，头发脱落了，怕冷等。每个孩子说的可能是自己身边老人的情况，也可能是大家一起交流之后形成的对老人的整体认识。而最有趣的是在判断“洋娃娃”适不适合送给老人时，孩子们出现了分歧。我随机让孩子们问问听课的奶奶老师喜不喜欢洋娃娃，奶奶老师给予肯定的回答后，孩子这样解释道：“哦，奶奶大概抱着洋娃娃睡觉的。”我及时把答案提升：“原来老人也会喜欢洋娃娃，因为洋娃娃软绵绵的，抱着很舒服。有了娃娃陪伴，也不觉得孤单寂寞了。”
当讨论为自己身边的老人准备礼物时，很多孩子能够跳出超市海报内容的限制，真实贴切地考虑自己的爷爷奶奶或外公外婆的需要，这是让我吃惊和满意的地方。例如，有的孩子“想送一支笔给爷爷，因为爷爷喜欢写字”;有的孩子“打算送围巾给外婆，因为冬天来了，外婆怕冷”。写(画)信是孩子们十分喜爱的'情感表达方式，在信中，孩子们自由自在地表达他们对身边老人的祝福和关爱。
中班社会教案《中秋家家乐》2设计意图： 每年农历八月十五是传统的中秋佳节，作为传统节日的中秋有其浑厚的人文底蕴，中秋蕴含着"阖家欢乐共赏月"的欢聚景象。在祖辈眼里，中秋节就是"共享天伦"的代名词，而对于新世纪的孩童，也许他们的认识要比成人简单的多。那个节日无非是香香甜甜的月饼而已，而对其深刻的内涵则知之甚少。曾听说过这样一句话："一个情商、智商并重，学会生活，学会做人的人，一个有激情社会交往能力的人才无愧于一个完整的人。"幼儿个性形成的关键期在6—7岁之间，这期间孩子的思维由形象趋于抽象，能学会思考，体会情感。中秋佳节这个涵盖着极其强烈教育价值的节日，为我们提供了教育契机。
活动目标：
1、了解中秋节的由来及有关习俗。
2、积极参与表达与交流怎样过中秋节。
3、体验中秋节家人团聚的欢乐气氛。
活动准备：
1、教具：人物、花灯、月饼、桌子、红菱、藕、糖水芋头等，教师自制ppt，实物：芋头、苏式月饼。音乐《爷爷为我打月饼》。
2、经验准备：了解有关中秋节的传说；完成调查表。
活动过程：
（一）了解中秋节的由来，知道八月十五是中秋节。
1、了解中秋节的由来。
师：明天是什么节日呀？中秋节有个美丽的传说叫什么？里面讲了个什么故事呢？
师小结：嫦娥为了保护后羿才吃了仙丹，结果呀他们一个在（天上），一个在（地上），只能远远地互相对望，互相思念。人们呀非常敬重嫦娥，为了纪念她，人们就把月亮又圆又大的那一天订位中秋节。
2、知道八月十五是中秋节。
师：你们知道是哪一天吗？对！是农历八月十五（出示字卡）农历八月十五是什么节？
（二）知道中秋节是全家团圆的日子。
1、幼儿自由参观调查表展板，与同伴交流分享。
师：前几天我们小朋友也都调查了中秋节想和谁过，怎么过，现在请你去和好朋友看一看、说一说吧！
2、集中交流。
师：现在请你说一说，中秋节你和谁一起过？
师：哦……中秋节你会和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起过（出示相应的，并排成圆形）一大家子围坐在一起（将桌子摆在中间）感觉怎么样呀？
师小结：哦！原来中秋节呀是一个团圆的日子，全家人在一起团团圆圆，快快乐乐。
（三）了解中秋节的有关习俗。
1、了解本地中秋节的风俗。
（1）了解吃月饼的风俗。
师：那你们想怎样过中秋节呢？你吃过什么月饼呢？你还知道月饼的馅是什么做的，还有什么馅的月饼呢？谁吃过和他们不一样的月饼？……
师小结：原来月饼的馅不同，那月饼的味道也（不一样）。
师：你吃过什么味道的月饼呢？甜甜的月饼表示什么呀？还吃过什么味道的月饼？
师小结：恩！现在呀！还有各种各样口味的月饼呢！那月饼是什么样子的呢？为什么月饼做成圆圆的呢？
师幼：表示一家人（团团圆圆、幸福的在一起）。
（2）了解苏式月饼的特点。
师：我们看，这两个月饼有什么不一样？（出示广式月饼与苏式月饼的）还有呀它们的名字也不一样，这个呀叫广式月饼，这个叫（苏式月饼）。
师小结：很早以前呀就在我们这里有了苏式月饼，后来慢慢流传到了全国各地。
（3）做月饼、送月饼。
师：那月饼哪里来的呢？发的月饼和买的月饼是哪里来的呢？那我们也来跟着音乐一起做月饼好吗？（播放《爷爷为我打月饼》音乐，边做边用语言提示）月饼出炉喽，好吃的月饼送给谁呀？
师：想对爷爷奶奶说句什么祝福的话呢？
师：哦……你是个有礼貌的孩子！我们小朋友都是孝敬老人、懂礼貌的好孩子。
（4）了解吃糖水芋头、红菱、藕的习俗。
师：那中秋节除了吃月饼，还会吃什么呢？你们知道为什么要吃糖水芋头吗？糖水芋头是什么味道的呀？（出示实物芋头）我也带来了一个芋头，看看，我们平时吃的芋头和这个芋头有什么不一样呢？
师小结：我们平时吃芋头时要把外面一层黑黑的皮去掉，是希望我们今后的生活（越来越美好）。师：除了吃糖水芋头，还会吃什么呢？为什么要吃红菱呢？藕是什么形状的？为什么要吃藕呢？
师小结：中秋节真是个喜庆的节日，有那么多美味的食物。
（5）了解赏月、猜灯谜活动。
师：中秋节还会干什么呢？中秋的月亮看上去怎么样呀？还有什么活动呢？
师小结：中秋的月亮呀特别圆，特别亮，全家人团团圆圆在一起欣赏月亮，真幸福呀！中秋节还有有趣的猜灯谜活动呢！
师小结：原来中秋节会这样过，（会吃月饼、吃红菱、吃糖水芋头、吃藕），晚上还会（赏月），还有有趣的（猜灯谜活动），中秋节是我们中国的传统节日，我们中国人非常重视它。
2、播放PPT，了解其他地方中秋节的风俗。
师：在很久很久以前，人们就过中秋节了，各个地方都有不同的习俗。我们一起来看一看，他们还会怎么过呢？（舞火龙、拜月、跳月）
（四）庆祝中秋节。
1、跳舞庆祝中秋节的到来。
师：中秋节的活动真丰富呀！明天就是中秋节了，我们也来提前庆祝中秋节，围成圆圈一起来跳月吧！
2、围着圆圈跳舞。
师：我们班围成圆圈也像一个团团圆圆的大家庭，刚才我们小朋友还带来了月饼呢，我们一起去教室品尝月饼吧！
活动延伸：
家园共育：请家长关注幼儿的情感体验，感受一家人团聚在一起过中秋的浓浓亲情与快乐。
活动建议：
塘幼：教师情绪高涨，环节过渡自然，幼儿能说会道，目标达成度较好。
鹿幼：整个活动挖掘的知识点比较细，教师讲解的也比较清楚、全面，最后它和孩子一起跳月，气氛非常好，而且首尾呼应。如果再多点感受家人一起团聚的氛围，效果会更好。
妙幼：《中秋家家乐》这个活动教师比较有激情，小朋友事先对中秋节的习俗进行调查之后，也很会说。教师层层深入挖掘的很细、很透彻，还结合了实物：苏式月饼、芋头等，让幼儿能更直观的感受到它们的特点。就是整个活动讲的太全面，重点不突出。
鹿幼：课堂中教师能注意多种表扬方式，幼儿参与度较高，目标达成度较好，中间做月饼的过程，如果能找个视频让孩子们观看，孩子会更清楚做月饼的过程。
飞翔：活动中涉及到的内容有很多，我们也增添了一些关于中秋节的知识。如果在让幼儿多感受一点与家人团聚的氛围就更好了。
活动点评：
运用多种手段提高教学效果——《中秋家家乐》教学反思社会教育是由社会认知、社会情感及社会行为技能三方面构成的有机整体。本次社会活动《中秋家家乐》恰如其分的将这些知识点融合在了一起，然而对于幼儿来说，枯燥乏味的社会知识不能只是教师机械说教似的"教"，而应该针对大班幼儿的年龄特点，采用多种手段激发幼儿学习的积极性，为幼儿搭建一个展现自我的平台。
手段一：教具直观，刺激记忆思维。
幼儿的记忆方式属直观记忆占多数，而采用接近幼儿实际生活的直观教具，更能刺激幼儿的记忆思维，对所学知识掌握的更加牢固。在活动中，我也运用了多种与实物教具去刺激幼儿的记忆思维，如：在重点认识苏式月饼的特点时，我提供了一个苏式月饼，与幼儿一起观察掰开月饼会发生外壳散落的现象。实物的直观视觉过程牢牢的刻印在了幼儿的大脑深处。又如在引导幼儿了解其他地方中秋节的风俗时，我将其他地方过中秋的风俗制作成ppt，中热闹的场面和特别的服装，让幼儿眼前一亮，随机立刻输送到记忆深处。
手段二：多种表扬，增强幼儿自信。
《纲要》中指出：教师应为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会，增强其自尊心和自信心。无论是成人还是幼儿，都喜欢被表扬，与之成正比的，表扬越多则表现力与自信心就越强。如活动中，我也注意运用多种表扬方式：动作的表扬如：奖你一对大拇指、击掌、摸头等，语言的表扬如：你真聪明！你的小眼睛真亮！你是个懂得分享、孝顺、懂礼貌的孩子等。每次幼儿被表扬到，脸上都会露出会心的一笑，随后便会更加积极的倾听、发言，活动中，我也充分以幼儿为主体，让他们积极地进行表述，教师则用引导者的身份来进行提升总结，可见教师多运用表扬手段便能打开幼儿的话匣。
手段三：动静交替，活跃课堂氛围。
社会活动提倡让幼儿喜欢参加游戏和各种有益的活动，并在活动中获得快乐。大班的活动时间比较长，而社会活动涉及到的知识面也比较广。为了让幼儿不会觉得那么枯燥无趣，我加入了与幼儿一起做月饼的环节，用简单而有节奏地语言和幼儿一起听着音乐做月饼，让幼儿在轻松愉悦的氛围中知道了做月饼的过程，中间加月饼馅时，幼儿也众说纷纭，都想做一个自己爱吃的月饼，其中，体现幼儿主体性的同时又活跃了课堂氛围。在活动的最后，我和幼儿一起用跳月的方式庆祝中秋，既体现了活动中的动静交替，又围绕着中秋这一中心。
《社会》是一个综合的学习领域。社会学习往往融合在各种学习活动中，并渗透于幼儿一日生活的各个环节。因此，我们应创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教。社会学习也是一个漫长积累的过程，作为教师因很好的将生活与教育相结合，真正的将社会教育渗透在孩子日常生活的点滴中，让孩子了解更多、掌握更多。
《爷爷为我打月饼》又名《八月十五月儿圆》,是八十年代初拍摄的故事影片《啊,摇篮》中的插曲，为童声演唱。写的是战争年代我军后方的一个托儿所里的故事。曲作者梁寒光这样介绍这首歌:《爷爷为我打月饼》是一首民歌式的儿童歌曲，具有鲜明的民间歌谣提特色，歌曲简朴明快，天真活泼，孩子们唱着唱着，还以为爷爷睡着了呢，而爷爷却在着亲切动人的歌声中长眠了。
该歌曲反映的是红军在二万五千里长征时红军老爷爷关心革命小娃娃的感人故事，在整个活动中，层层递进，生动感人，启发幼儿积极投入。
在幸福关爱里“泡大”的孩子，在呵护有加的环境中生活的孩子，很少有主动关心老人的情感意识，也较少接受革命传统歌曲的影响或学唱革命歌曲。让幼儿学唱歌曲“爷爷为我打月饼”，激发幼儿怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
1我的中秋节写事作文500字
农历八月十五是中国的传统佳节-----中秋，这天家家户户都满怀喜悦，喜气洋洋地欢聚一堂，吃月饼，赏月亮。
今年的中秋节，我们一大家子人都会团聚在姑奶家一起过的。
一大早我们都去了姑奶家，在去姑奶家的路上我们在蛋糕店买月饼，哇!店里月饼的样子可真多啊!有大的有小的，花纹不一，形状各异，真是漂亮极了，看得我直流口水，我最喜欢的是枣泥月饼。
终于到姑奶家了，我一见到姑奶就马上向姑奶说：“中秋节快乐!”姑奶见到我们过来很高兴，早早地为我们准备了一桌丰盛的饭菜，有肉、有鱼、有螃蟹……都是我们喜欢吃的，浓浓的节日气氛，填满了家里的每一个角落。在这里我见到了我们魏家年龄的人——我大爷爷和年龄最小的人——我弟弟。姓魏的三十几口人齐聚一堂，欢天喜地，大人们在一起聊天、喝酒、看电视，我们小孩在一起吃喝、打闹，有说有笑，真是热闹极了!
这个中秋节我过的好开心啊!
2我的中秋节写事作文500字
中秋，充满快乐，充满团圆，月饼，圆圆的，甜甜的，意义非凡。今年的中秋我过的十分有意义。
中秋节那天晚上，我和爸爸一起做月饼，我们首先将南瓜、紫薯、地瓜洗干净，用微波炉烤十分钟后，把地瓜、南瓜、紫薯各放在大碗里按碎，加上江米面揉在一起，放在模具里，然后摆放在笼屉里蒸15分钟，爸爸告诉我：“干什么事都要认真，只要认真，你就能做出精美的月饼。”
美味的月饼终于出锅啦!我告诉家人们，这月饼是爸爸和我一起完成的，刚开始的时候，我们做的不太熟练，但后来越做越好，这是因为我们越来越认真，越来越努力，这让我明白一个道理，做什么事情都要认真、努力。爸爸说：“宁宁说的对，你肯定会做出更精美的月饼。”妈妈说：“月饼做的太棒了!这么好的月饼，我都馋了，我们快吃吧!”
我切开月饼，有紫皮黄馅的，白皮紫馅的，黄皮白馅的等，十分好看，仿古的花纹看起来非常精致。我给了爷爷奶奶一块，他们欣慰地笑着。咬一口月饼，甜甜的，软软的，香香的，特别好吃。我最喜欢吃糖馅的，甜甜的犹如蜜淌入我的心田。爷爷告诉我，他们小时候，一到过节就买两斤月饼，老人吃，父母吃，给小孩分着吃。现在，想吃什么就吃什么，幸福呀!
3我的中秋节写事作文500字
一年一度的中秋节终于到了，可惜今年是个阴雨天，虽然没有圆月当空，但是闻着桂花的清香，家家户户都满怀喜悦，喜气洋洋地欢聚一堂吃着月饼谈笑风生。
中秋的味道是甜滋滋的，爸爸买了一些香气宜人的月饼，还买了红彤彤的苹果，圆溜溜的石榴，黄澄澄的香梨……桌子上摆满了各种各样的月饼和水果。中秋的味道是香喷喷的，妈妈在厨房里忙忙碌碌的为我们准备着丰盛的饭菜，走进厨房，一股诱人的香味扑鼻而来。不一会儿一桌丰盛的佳肴汇聚在餐桌上，香喷喷的美食把我的肚子诱惑的咕噜噜叫。爸爸是个好客的人，这么美好的日子怎能不盛情款待呢他拿出了收藏多年的好酒，给每人都倒上了美酒和饮料，妈妈笑逐颜开的招呼着大家来吃饭，妹妹在一旁迫不及待拿起一块月饼津津有味的吃了起来。大家一边品尝美食，一边享受着团聚的快乐。吃完饭，大人们品茶聊天，小孩子们在一旁开心的玩耍。每个角落都散发着浓浓的节日气氛。
中秋节是团圆的节日，也是一个快乐的日子!
4我的中秋节写事作文500字
中秋节这是多么美好的传统节日。我听妈妈说过这一天居秋季之中，所以叫中秋节。民间俗称八月节。中秋节这一天，人们都以各种形式来欢度这个传统节日。
我盼望已久的中秋节终于到了。吃完晚饭，我们一家人高高兴兴地来到海边赏月。不知不觉我们来到了目的地，沙滩上已是灯火辉煌，人山人海。我们沿着沙滩一边观赏一边向前走。这是，只见一轮明月挂在天空中，把整个大地都照亮了。沙滩上三五成群，欢歌笑语此起彼伏。有的围在一起对月举杯，有的唱歌，跳起舞。欢笑声早已打破了寂静的夜晚。
我们在沙滩上找了一块地方，铺上塑料布，拿出月饼、水果、饮料等，坐在一起尽情享受着节日的欢乐。看着这喧闹的场面，使我不禁想起奶奶说：“月亮上有嫦娥和可爱的小玉兔”的故事。我想：要是我能和它们在一起玩那该多好啊!凝视着月儿，嚼着香甜的月饼，听爸爸讲月亮的传说，我又想起远方的亲人是否和我一样享受着节日的欢乐，此时此刻，使我想起唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡。”的诗句。
沙滩上越来越热闹了。这是，我发现许多小朋友手里拿着一个红灯笼在下面点火。我走近一看，原来这叫“孔明灯”。它是由小铁丝和红色的塑料纸做的，灯的底部有块蜡油，点燃蜡油等待一会儿用手尽量往上推，借着风力它就会慢慢升起，越升越高。看着别人放飞的“孔明灯”我心里很羡慕，爸爸好像看出我的心思，给我买了一个“孔明灯”，我自己亲自放飞。“孔明灯”升上了天空，望着越升越高的“孔明灯”，我心里默默的祝愿，祝愿所有的小朋友中秋节快乐!
5我的中秋节写事作文500字
十五的月亮圆又圆，圆圆的月亮像玉盘。
时光飞逝，一年一度的中秋佳节又到了，我和爸爸妈妈去给爷爷送月饼。
当我们到爷爷家时，爷爷和奶奶正在收拾房子，爸爸妈妈也赶紧去帮忙了。看着大家忙忙碌碌的身影，我心想：大家白天都这么忙，难道是为了中秋节的夜晚夜幕降临，大人都去做花馍，准备其它饭食，我早就呆不住了，跑到院子里玩了起来。
过了一会儿，饭做好了，爷爷叫我去吃饭，我才意犹未尽的回到家里。一大桌丰盛的饭菜，看得我直流口水，一到餐桌钱，我就准备动筷子，妈妈说：要等到全家人都坐到桌前才能开始吃饭。”我点了点头，就安静的坐在那里等大家的到来。人终于齐了，我迫不及待的拿了一个月饼尝了尝，哇!太好吃了!爷爷说：大家开始吃饭吧!”我立即就狼吞虎咽的吃了起来，吃完饭我们就坐在院子里聊天、看月亮。那月亮真像我刚才吃的大月饼啊!正当我联想偏偏时，爸爸突然问我：“宝贝，你知道中秋节除了吃团圆饭和月饼还有哪些习俗吗”我想了想说：“赏月!爸爸，你看，那月亮好像一个顽皮的孩子，在和星星捉迷藏呢，它一会儿躲在树梢后面，一会儿躲在高楼中间，一会儿躲在云层里……星星都找不到它了。”
中秋节——真是花好月圆人团圆啊!
6我的中秋节写事作文500字
每到农历八月十五，中秋佳节，我都会想到在爷爷奶奶家热闹的场面。一进门，我就被奶奶的那一手好菜吸引住了。我和姐姐快速跑到洗手间，洗衣完手跑到餐桌前，看着那美味可口的红烧排骨，飘着可乐香味的鸡翅我和姐姐迫不及待地夹了一块鸡翅啃了起来。心里别提有多高兴了。我想，要是天天都有这么好吃的，该多好啊!“开饭了!”爷爷喊道。我们一家和爷爷奶奶围着丰盛的晚餐坐了下来。我和姐姐给酒杯倒上酒，分别站在爷爷奶奶面前，递给他们并一起说：“祝爷爷奶奶节日快乐!”
爷爷奶奶笑得眼睛眯成一条缝地接过酒杯说：“谢谢两个小乖乖，节日快乐。”全家人在欢声笑语中享受着这中秋之宴。我和姐姐吃完了鸡翅，又吃完了排骨好吃的东西太多了，奶奶的厨艺真是太好了。吃完饭，爷爷就把小方桌搬到阳台，桌上摆满了月饼、梨子、苹果、花生等等，我们一家人都围在桌子前，一边吃月饼，一边赏月，看着圆圆的月饼和月亮一样圆，我想难怪叫“月饼”这时，我和姐姐就开始比赛带“月”字的飞花令，我先说，“小时不识月，呼作白玉盘”。姐姐接着“床前明月光，疑是地上霜”。我继续跟着：“举杯邀明月，对影成三人”。
气氛紧张又欢快，大家在一旁开心地为我们鼓励。飞花令过后，我们还不尽兴，拉着奶奶给我们讲关于中秋的故事，奶奶一边指着月亮，一边给我们讲吴刚砍树的故事，这时，奶奶让我们把抽屉里的望远镜拿过来，让我们分别观察月亮里似乎有一个人在拼命的砍树呢。传说，那是王母娘娘在惩罚吴刚，他得所广寒宫里的桂树砍倒才能返回天宫，可他天天砍，年年砍，无论砍多少，树都会长出多少，于是，他怎么也砍不倒这棵神桂树，当然，也就回不了天宫了。太有趣的传说了。接着奶奶给我们讲起了嫦娥奔月的故事，不知不觉中，已经九点了，看着那月亮，我想祝福世界上每一个人都能团团圆圆地过中秋，团团圆圆一辈子
爷爷过生日,是家里一年一度的重大节日之一。在这个重要的日子里,我们都会给爷爷送上祝福,也会准备礼物送给爷爷。但是,对于送礼物这件事,很多人都不清楚该送些什么好。那么,爷爷过生日送什么礼物好呢下面小编就给大家介绍一些适合送老人的生日礼物,大家可以作为参考。
1、健康养生类
随着人们生活水平的提高,越来越多的人开始注重养生了。所以,如果给老人买礼物的话,不妨考虑一些健康的养生类商品。例如:老年人用的保健品、老年护腰枕等等。这些产品不仅能够满足老年人的身体健康需求,还能够让老人在生活中感受到更多的关爱和温暖。
2、日常实用品
在平时的生活中,很多长辈都喜欢用一些小物品来装点自己的生活。所以,我们可以根据他们的喜好和习惯去挑选一些日常实用的物品作为生日礼物的首选。例如:保温杯、茶具等。这些小东西虽然不起眼,但是却非常实用,可以很好地满足长辈的日常需要。而且这些东西的价格也相对便宜,不会造成经济上的浪费。
3、传统食品
我国是一个有着五千年历史文化的国家。在我们的传统文化中有很多的传统美食,比如月饼、粽子、腊肉、酒水等等。因此,如果我们要给老人选生日礼物的话,也可以选择一些传统的食品。这样既可以让爷爷奶奶品尝到美味的食物,还可以表达我们对他们的孝心。
以上就是关于爷爷过生日送什么礼物的相关内容介绍了。希望本篇文章能够帮助到大家。当然,除了上面介绍的一些礼物外,还有很多其他类型的礼物也非常适合作为生日礼物的首选。不过具体的选择还是要看个人的喜好以及家庭情况。希望大家都能买到合适的礼品送给自己的爷爷奶奶哦!
送礼指南
1、了解收礼人的爱好兴趣
如果你要送的礼品不是人人都喜欢的话,最好先了解一下收礼人有什么兴趣爱好,这样才能有针对性地选择合适的礼品。否则不但起不到好的效果,还有可能适得其反。
2、注意观察对方性格特点
不同性格的人对同一件事物的反应是不同的。所以在送礼之前一定要仔细观察对方的性格特点,这样才能更好地对症下药地选择合适的产品。
3、了解对方的禁忌与忌讳
不同的地区都有其特有的风俗习惯,而每个地方都有自己独特的禁忌与讲究。如果在不了解对方情况的时候盲目送礼可能会引起不必要的误会或麻烦。因此,在送礼之前一定要先弄清楚对方是否有忌口或者忌讳什么。
4、注意观察周围环境
我们在给别人送礼时一定要注意一下周围的环境是否合适。因为有些环境是不适合给对方送礼的。比如在一些公共场所就不宜给对方送鲜花等比较私人的物品;另外如果对方正在参加某些活动也不宜给他(她)送礼物。
5、注意时间不宜过早或过晚
一般来讲,我们在给对方送礼物的时间最好不要过早也不要过晚。太早则会让对方觉得你对他的关心不够,太晚则会让人觉得你的心意不足。因此,把握好时机才能达到事半功倍的效果。
6、避免贵重且体积较大的商品
一般来说,贵重且体积较大的商品并不适宜作为生日贺礼。因为这类商品的购买成本比较高,一旦送出后很难收回成本,而且这类产品的价值往往比较大,容易让人产生误解。此外,这类产品也容易给人带来压力。所以,大家在选购此类产品时要慎重哦~
7、尽量不选用现金的方式进行赠送
众所周知,现金是一种很俗气的东西。如果我们用现金进行馈赠,就会让对方觉得我们很没有诚意,从而降低别人对你的好感度。相反地,如果我们用红包的形式来进行馈赠,就可以大大增加彼此之间的感情。
《爷爷为我打月饼》又名《八月十五月儿圆》,是八十年代初拍摄的故事影片《啊,摇篮》中的插曲，为童声演唱。写的是战争年代我军后方的一个托儿所里的故事。
爷爷为我打月饼
填词：徐庆东，刘青
谱曲：梁寒光
八月十五月儿明呀
爷爷为我打月饼呀
月饼圆圆甜又香呀
一块月饼一片情呀
爷爷是个老红军呀
爷爷待我亲又亲呀
我为爷爷唱歌谣呀
献给爷爷一片心呀
八月十五月儿明呀
爷爷为我打月饼呀
月饼圆圆甜又香呀
一块月饼一片情呀
爷爷是个老红军呀
爷爷待我亲又亲呀
我为爷爷唱歌谣呀
献给爷爷一片心呀
黄斌老人快递月饼作文4篇
全家要一起边吃月饼边欣赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思,月饼，又称月团、小饼、丰收饼、团圆饼等，是中国的汉族传统美食之一。你是否在找正准备撰写“黄斌老人快递月饼作文”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！
黄斌老人快递月饼作文1
“八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼……”每逢中秋佳节，人们阖家团圆，赏明月，品月饼，其乐融融。
那么，美味的月饼又是如何制作出来的呢今天，我们杭州网小记者跟随可莎蜜儿蛋糕房的大师傅一起学习做月饼。到了现场，师傅已经在摆放制作月饼的馅料了，有红豆沙、莲蓉、蜜桃馅和咸蛋黄，只见师傅熟练地搓着馅儿，并放上秤称重，每个馅料控制在40克左右，真准啊!我看到每个误差基本在1克。师傅为我们准备好了馅料、面皮和模具，接下来就轮到我们上场了。我按照师傅的示范，把面团揉成圆形，再压扁，然后把馅料放进去，小心翼翼地一点一点裹上面皮，放进模具一压，啊!月饼成型了!虽然模样有点难看，但这是我做的第一个月饼啊!绝对天然不含添加剂哦!接下来，我又做了莲蓉和蜜桃口味的，质量一个比一个好，速度也挺快，听着别人评价：这小男生还挺麻利的，我的心里美滋滋的。做完了月饼，师傅把我们的月饼拿去烤箱烤，好不容易等到月饼出炉了，“啊!真香啊!”我们异口同声地说，瞧，有人已经迫不及待地吃了起来。
回到家，一家人吃着我自己第一次亲手做的月饼，他们都我做得真不错，我觉得今年的月饼特别好吃，今年的中秋特别有滋味!
黄斌老人快递月饼作文2
在八月十五这月色如昼的夜晚月饼博售市场的柜台上传来了叽叽咕咕地争辩声
"瞧瞧我是如许的时尚衣着巧克力夹克套着奶油鞋子多神气!“你们哪一个比得过我”。元祖巧克力奶油月饼扯着嗓子叫道元祖雪月饼滔滔不尽地嚷着;"我跟你虽然是一个牌子但我可比你美多了瞅我有象俏皮的小星星似的形状我有一层又文又嫩皮肤里点还有象红雪个别的炭激淋呢!"元祖雪月饼一说就说个没完没了最洋最俗最一般不外了的间装月饼结结巴巴结结巴巴难替情地说:"固然我—我样子没—没没你们美丽—明但然而我很廉价滋味也—也也不错"不晓得它是很内向的己还认为它有心吃呢由于它很土里土气，所以别的月饼望皆没看它一眼这时维生素月饼喜笑颜开油嘴滑舌地说:"月饼面数我养分最多，肚子里面躲着维生素abcde!"
维生素月饼刚想称霸，忽然深藏不露的月饼之王—海鲜天价月饼语惊四座下笔成章:"你们都瞧睹我这威猛的身躯了吗你们都嗅到了我的肉鲜了吗你们都知叙了我是哪级人物了吧!"月饼们全声说:瞧见了嗅到了也清楚了你太巨大了"月饼王答:"这是哪一级人物啊"月饼们纷纭谈论起来你一句我一言有的说:"你的事我咋知谈"有的说:"我为什么要知路你的事"天价月饼听了托着脑袋大鸣说:"哎呀跟这些笨驴在一讫几乎是我的羞辱"
这时一位身穿富丽衣裙的女顾客来买月饼，低价月饼想:她这么有钱必定是来买我的巧克力月饼想:她这么瘦一定是来买我的雪月饼想:她的皮肤这么乌一定是去买我的维生素月饼想;这位顾客神色不太佳一定是来购我的可是令这些月饼意想不到的是父瞅客说:"我要二盒简装火腿月饼"所有的月饼都猜忌本人的耳朵没了弊病简装月饼击伏入精力面目一新得意忘形地走了所有的月饼眼睛瞪得象鸡蛋一样大……
简装月饼语不惊人土里土气却本来有如斯魅力啊!古人说得一点也不错:我不可貌相淡水不可斗量…
黄斌老人快递月饼作文3
近年中秋的月儿，似乎比小时显大些，不知是轨道运行原因，还是个人的主观感觉。
某一年特意看看，白且大，直楞楞现于东方天际，如唐代仕女满敷米粉的大饼脸，呆呆的，全无平素的灵性。不见淡淡云霞袅袅相依，唯有璀璨烟花，暗夜中腾空而起，妆点出盛世的一派繁荣。
国人说到节日，总离不开吃。屈原行吟江畔，“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”感国忧民，想不开投了江，于是有了端午节，大家吃起粽子，赛起龙舟。
中秋的圆圆月饼，不知为谁而设，为哄董永与七仙女的孩子么为岳家军做的军民同心饼么“小饼如嚼月，中有酥和饴。默品其滋味，相思泪如襟。”苏轼是多情的，吃着月饼，想起兄弟子由，又写出“但愿人常久，千里共婵娟”的美好词句。
中秋还早，月饼已大量上市。近年提倡简包装，反腐倡廉，月饼似乎已转回只用于吃的功能。我最爱的，是街头小铺现烤的栗子饼，其次为五仁，觉得美味且放心，不会用陈年旧馅。
某年中秋傍晚，看着单位发的那些月饼，不知怎么，忽然不喜欢。街上去寻栗子饼，人家早已收工过节，遗憾了好几天。中秋一过，月饼们的使命完成，没卖完的，有返厂变身为其他点心的，也有直接拿去粉碎做猪饲料的，据说，猪还不爱吃那玩艺儿。
曾帮忙做过月饼，先用白砂糖熬糖稀，用葡萄干、花生、芝麻、白糖、红绿山楂条和蒸过的面粉调馅，将油、面粉和糖稀按份量称好，和好，包入馅料，模具定型，表面抹上糖水，入烤箱里烤。做出的私房月饼，全无半点添加剂，吃着放心。
千里月明，桂花香里，思念的不仅是那种味道，更多是，是附着其上的思念与回忆。
那一年，借助母亲的力量，从家庭主妇的角色里解放，回归为流浪的职场小白领。女儿当时刚会走路，每每打电话问起，总说，“孩子听话着类，家里有八月十五做月饼没用完的葡萄干，山楂条，自己抓一把就出去玩了。”
月移花影，秋风送爽，又是一年中秋。思乡情切，写着写着，忍不住掉下泪来，该回家看看母亲了，也不知她在做什么。
黄斌老人快递月饼作文4
“过中秋喽-----"圆月常是人们必看的“节目”。而被现在取而代之的，便是一些五花八门的月饼了。
被摆放在超市里的月饼虽然千奇百怪，可它的包装、花纹、口味等更加是无奇不有。不信啊，我就带你到超市中溜一圈看看呗——
躺在包装盒里的月饼虽然独一无二，但是包装也毫不逊色呢。在包装盒这个大家族之中通常分为两大类：方的和圆的。在敞开大嘴巴的盒子里面正静静的 躺着一个个睡熟的“小娃娃”。它们穿着漂亮的“过节制服”,个个都打扮得花枝招展，人人见了都忍不住来小心翼翼地摸两下，也生怕惊醒了它们似得。可不是 吗，在这个隆重的节日里，一定要显得更加楚楚动人才是:有的穿的是“嫦娥奔月思相图”，这可不正是一个古老的传说嘛;有的佩戴着“明月之下少女图”，也真 是别有一番浪漫的诗意呦;还有的是在皎洁的月光下正怒放一簇簇玫瑰，旁边一团团的花骨朵儿好想你稍不留意就会瞬间绽放般…真可谓是“看不胜看”!如 果你推着亿的购物车在这儿转俩圈，一定会眼花缭乱、目不暇接!所以，来观赏的人群络绎不绝，这便是一大吸引顾客的原因那。
说完了五彩斑斓的月饼包装，该轮到讲它的花纹啦。它的花纹既可以与包装图相媲美，还能赛过它吸引更多顾客的眼球，也是超市里的一大亮点呢。“月 饼宝宝”们在托盘摇篮或纸被子中突然打了一个激灵，因为在熙熙攘攘的'人群中，它们这身华丽的服装随时都会有人来被买走，让它们好不得意哟。而有时“刺个 青”还会提高自己的各个迷人指数，不仅是个不赖的棒选择哩!谁知，却出现了“月饼花纹竞争赛”，可真激烈呀：有的是一朵又大又扁的阳光向日葵，中间原本长 瓜子的圆盘却冒出了口味标签;有的是刻了一包百合，而口味标签就被钉在了片最大的花瓣上，搭配得比之前的更明显的巧妙适宜;还有的是把口味标注隐藏在了周 围一圈像树藤似的花边里，但使用了凹凸方法后反而等鲜明了，口味看得一清二楚，接着又为了不显光秃秃，用千奇百怪的鱼鳞样式填满，真是别出心裁……可谓是 一个比一个具有“独特的美”哪!层层纹线条条，绕来绕去地将月饼紧紧地包裹住，不禁令人应接不暇!不用多说，我不假思索地断定——又是令人眼馋的一种原 因。
为何慕名而来的光顾者人山人海其实最不可缺少的一大因素在后头所说哦——口味!古今中外，随着技术的不断发展，连月饼都发生了日新月异的变 化。也令更多的人们爱吃月饼、以及对口味的喜爱!不如我们去看一看啦：豆沙、椒盐、五仁、百果、胡桃、椰蓉、芝麻、蛋黄、鲜肉、各种水果(凤梨、柑橘、甜 莓等)、冰激凌……口味极其丰富多样啊!介绍了如此多如瀚海的口味，你是否早已跃跃欲尝了呢我喜欢又甜又软的水果味月饼，想起来就使人馋涎欲滴;爸爸妈 妈却喜欢古老传统式豆沙味月饼，这能勾起他们美好的童年回忆;同学们大多数都爱吃冰激凌口味的流行月饼，谁让它那又冰又甜味道在嘴中持久美味，还很新 颖……好想掏出钱包，吃个痛快吧因此，让购物者在中秋节争先恐后地购买，之所以挤得水泄不通，不正又是一大原因吗
这月饼真是名不虚传，许多人“千里迢迢”赶来，可并不是观赏风景，而是——订购大批的月饼!我想，你肯定是他们行列中的一员，正疯狂采购呢吧!哎呀，说到这儿，我的口水便不听话地想往下滴答掉……要不，我们买几个先尝尝鲜味吧!哦，对了，中秋月饼节，祝你大饱口福!
