幼儿园的生活故事大全

2023-12-04 00:18:20 老人 0 75

幼儿园的生活故事大全,第1张

幼儿园的生活故事大全
导读： ⑴ 幼儿园故事大全讲含有情商点，或者是含有一定道理的小故事通过故事能告诉幼儿一个道理的都行注意故事不能太长 ⑵ 幼儿园童话故事 1、老爷爷的帽子冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷。有一只小鸟真可怜，它在树枝上冷得直

⑴ 幼儿园故事大全

讲含有情商点，或者是含有一定道理的小故事通过故事能告诉幼儿一个道理的都行注意故事不能太长

⑵ 幼儿园童话故事

1、老爷爷的帽子

冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷。有一只小鸟真可怜，它在树枝上冷得直发抖。

一位老爷爷走来，看见了小鸟，心想："这只小鸟多可怜呀，这么冷的天，它一定会冻死的。"小鸟对老爷爷说："风把我们的窝给走了，我们没有家了。"老爷爷说："别着急，我来帮你们想办法。"老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝，帽子真暖和。

小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟，就把它们都叫来，一起飞进了老爷爷的帽子。它们非常感谢老爷爷。以后老爷爷也天天来看小鸟，小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。

有一天老爷爷没有来，原来他病了。小鸟想："一定是爷爷把帽子给了我们，自己着凉生病了，我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。老爷爷非常感谢小鸟，他的病很快就好了。

2、小荷花找朋友

一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤单，因为没有朋友和她玩。

一条小鱼游过来，小荷花说："小鱼弟弟，咱们一起玩吧。"小鱼说："不行，我还要去参加游泳比赛呢。"说完，小鱼就游走了。

一只青蛙跳到荷叶上，小荷花说："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱们做朋友吧。"小青蛙说："不行，不行，我还要练唱歌呢！"天渐渐黑了，小荷花很伤心。

月亮看见了，问小荷花："荷花妹妹，你为什么不高兴呢？"小荷花说："因为我没有朋友和我玩。"月亮说："那我和你做朋友吧。"

小荷花看了看月亮说："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"月亮说："不要紧，我可以陪你说话呀！可以唱歌、讲故事给你听呀！"于是，月亮天天晚上陪小荷花说话，她们俩成了好朋友。

3、小猪和靴子

清晨，小猪去树林里玩。忽然，他发现树边有一个红红的东西，口小底大，摸上去很滑："咦，这是什么？好像是个皮袋子，是谁丢的呢？

小猪手里拿着这东西，嘴里叫着："谁丢了袋子，谁丢了袋子？"

树上的八哥听见了，"叽叽喳喳"地说："小猪，这不是袋子，是一顶漂亮的红帽子呀！"

"噢，不是袋子是帽子。"小猪连忙戴在头上，一边走一边叫，"谁丢了帽子，谁丢了帽子？"

狐狸看见了，嘻嘻地笑起来："小猪，这不是帽子，是一只好看的瓶子呀！"

"嗯，这瓶子真不错。"小猪采了许多美丽的野花放进瓶子里。

"谁丢了瓶子？"小猪捧着瓶子走一步，叫一声。

这时候，来了一只小花狗。他知道了这事，对小猪说："没人丢，没人领，就送给生病的小熊吧！"

小猪和小狗来到了小熊家，把这个没人领的瓶子和花送给小熊。小熊一看，高兴地跳起来："哇，这不是瓶子，是我心爱的红靴子呀！"小熊炙得病也好了，三个好朋友嘻嘻哈哈，庆祝红靴子找到了主人，回到了家。

4、胆小先生

有一位先生，住在一座漂亮的房子里。因为他的胆子很小，大家都电他胆小先生。

一天，一只大老鼠闯进了他的房子。胆小先生马上去捉，结果在地下室捉住了它。

"你放了我！"大老鼠挣扎着说，"我要是一跺脚，整个房子就塌了。"

胆小先生害怕了，连忙放开了他，还允许他住在地下室里。

地下室里吃的东西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真开心。后来，大老鼠生了一窝小老鼠，小老鼠又长成大老鼠……很快，地下室住满了老鼠。

"不行，不行！"大老鼠冲着胆小先生嚷嚷："这么多老鼠住这么一个小小的地下室，而你一个人住那么多房间，太不合理了，得换房子。"

"换房子？"胆小先生住在地下室，老鼠们住进各个房间，他们在宽大的客厅里唱呀，跳呀，在喷香的厨房里喝呀，吃呀，每天都像过节一样。

"你应该搬出去！"大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷，"你干嘛住在地下室？这么好的地下室，你配住吗？"

"什么？"胆小先生气愤得跺了一下右脚，"咚--"老鼠们害怕了，他们个个抱头乱窜，以为地震了。

"哦，原来我是很有力量的！"胆小先生抓起旧扫帚，这儿一扑，那儿一打，这儿一戳，那儿一捣，老鼠被打得"吱吱"叫，全逃走了。

5、鸡毛鸭

一只生来没毛的小赤脖鸭，把鸡毛掸上的鸡毛粘插到身上，从此成了鸡毛鸭。鸡毛鸭逛大街，走得热了，买一根棒冰。撕下棒冰纸，刚要找个垃圾箱丢走去，忽然刮来一阵风，把棒冰纸吹跑了。

鸡毛鸭跟着棒冰纸跑过三条马路。好容易棒冰纸落到地上，鸡毛鸭弯腰要去捡，只见棒冰纸被一只大脚踩住了。

"乱扔废纸是要罚钱的！"那人说。

鸡毛鸭急了："我没乱扔，是风吹的。"

"有谁证明？"

真倒霉，没人证明，只好认罚："我的钱买了棒冰了，我就把棒冰给你吧。"

可是大脚不要棒冰："没钱，我就罚鸡毛吧！"他从鸡毛鸭身上拨下三根鸡毛，走掉了。

鸡毛鸭很想知道他的鸡毛被拿去做什么用，就悄悄地跟在那个大脚后面。

才走了十步，只听大脚咳嗽一声，射出一口痰。他立即被一个脑袋挺大的人揪住："好！我总算等到一个随地吐痰的啦！罚钱吧！"

但大脚也拿不出钱来，他对大头说："我只有准备给儿子做飞镖三根鸡毛，你拿去吧！"

三根鸡毛被大头插在帽子上。

大头走了。可是大脚悄悄跟在大头后面，就和鸡毛鸭悄悄跟在大脚后面一样。

又走了十几步，大头把手伸进口袋掏东西，他掏出了一个打火机主一柱香烟。

大头刚把香烟点着，吸了一口，大脚飞快地赶上去："哈，这回你可被我抓到啦！吸烟会污染空气，也是受罚的。"说着大脚就把大头帽子上的三根鸡毛摘了下来。

这时，鸡毛鸭赶到了，他从大脚手上夺回鸡毛，说："自己在干脏事，怎么还好罚别人？"

大脚和大头目瞪口呆地看着鸡毛鸭把这三根鸡毛插回上，摇摇摆摆地走掉了。

(2)幼儿园的生活故事大全扩展阅读:

给孩子讲故事的技巧:

发掘教育性

美国故事家吉姆？科认为，听故事能够打开那些直接教育无法触及的区域，无论是成人还是儿童，都可以从故事中找到解决自己问题的稳妥办法。

这表明，故事的内涵不仅反映生活，揭示世界，而且故事对人的塑造施加着积极影响，有教育性。据此，给孩子讲故事，要充分发掘故事的教育性。

加强针对性

孩子生理、心理发展不成熟，情绪波动大，给孩子讲故事应敏锐地捕捉孩子的兴奋点，以增强双边同步效应。

尤其针对孩子可塑性的特点，发现某些毛病和不足，可选有利于矫治的故事，通过故事形象来启发诱导，达到自我鼓励和克服不足。

创设情境讲故事过程实际是一个还原生活的过程，孩子年龄小，社会生活经验贫乏，往往对故事的内涵领悟较困难。

设置悬念

有人说故事是人类灵感的桥梁，悬念就是灵感集成的火花。悬念的引入，就是打破故事完整的格局，在关键处置疑，让孩子按故事的脉络去思考，索探余韵。

故事悬念，通常有开篇悬念，情节悬念和结果悬念等，应视具体的故事内容和听故事对象择用或兼用。

悬念的设置和运用，需要家长讲故事前认真钻研故事，精心设计讲法，悬念分布既可从故事内容的教育性入手，分解为情感悬念、问题悬念、事件悬念等；也可从故事的结构上设置，如层次悬念、连锁悬念等。

⑶ 幼儿成长的故事

写作思路： 扣叙述与描写的内容，力求做到不突兀、不生硬，不长篇大论或肆意抒情，这样也可以使听者有水到渠成之感，有情真意切之感。

正文：

在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的脚印，不管它是清晰的，还是模糊的，这都是我们成长的记录。

而每个人所留下的脚印却是不同的，有的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的整整齐齐，有酸楚，有泪水，有感动，有欢乐，有喜悦。

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在海面上，有时风平浪静，有时汹涌澎湃。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

现在因我长大了，在妈妈眼里我已不是小孩。我变得有思想，有胆量，有知识。前几天，我和课外班老师闹翻了，起了一些小矛盾，因为我不想再按老师的形式走，之后老师生了气。后果非常严重，老师居然不教我了，老师再来上课的时候，我非常珍惜这次机会。

给老师道歉，非常配合老师，来说原谅了我，其实老师心里是非常喜欢我的。

这并不是最苦恼的事情，请看看妈妈为我安排的课程表：每周日上午学英语，下午做妈妈的练习，老师布置的作业，做完了作业，听一小时的英语磁带。

暑假前二十天补习作文，后二十天补英语，剩下的时间在家里做练习。唉！这就是我的烦恼。

我多么想像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔，可是这是不可能的。

⑷ 幼儿生活故事怎么写

胡编乱造

⑸ 幼儿园故事大全短篇故事

1、小兔子找太阳有一只可爱的小兔子，听说太阳是红红的圆圆的便要去找太阳。它来到屋子里，提着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈：“妈妈，这是太阳吗？” 妈妈说：“不，这是两盏红灯笼，太阳在屋子外面呢！” 小兔子来到菜园子里，看见三个红红的、圆圆的萝卜问妈妈：“妈妈，这是太阳吗？” 妈妈说：“不，这是三个红萝卜，太阳在天上呢！” 小兔子抬起头，看见天上飘着红红的、圆圆的气球问妈妈：“妈妈，这是太阳吗？” 妈妈说：“不，这是红气球·······” 小兔子焦急地喊：“真急人，太阳到底在哪儿呢？” 妈妈说：“瞧，太阳只有一个，还会发光呢！” 小兔子顺着妈妈手指的方向，抬起头，大声叫：“妈妈，我找到了，太阳红红的，圆圆的、亮亮的，照在身上暖洋洋的。 2、小猴子下山有一天，一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。

⑹ 短篇幼儿故事

⑺ 幼儿园小班故事大全

你好

地鼠国为好吃懒做，没有粮食过冬，差点没被饿死。俗说：吃一回苦，学一回乖。现在他懂得了要自己劳动才有饭吃。春天到了，地鼠爬出洞来种地了。种点什么呢？地鼠是喜欢吃萝卜的，他就把地翻了一遍，撒上了萝卜籽。过了好多天，地里冒出了一丝一丝的小芽，又过了好多天，长出了几片小叶子。"这要等到什么时候才长出萝卜来呢？"地鼠等待得有些不耐烦了。一天，地鼠走过白兔的田里，看到绿油油的一大片，便问道："兔哥哥，你种的是什么庄稼，长得这么好呀？" "这是小白菜。你看，一棵总有一斤重哩！"白兔回答说。地鼠听了不觉后悔起来："真不该种萝卜，要是种白菜多合算呀！"于是，他急急忙忙回到自己地里，把萝卜苗都锄了，重新种上了白菜。过了好多天，地里冒出了一丝一丝的小芽；又过了好多天，长出了几片小叶子。白菜虽然长得比萝卜快些，地鼠还是不满意。一天，地鼠走过猴子的田里，看到一排又高又大的庄稼，便问道："猴子伯伯，这是什么呀？" "这是玉米。你看，一棵上结了多少呀，今年的玉米该吃不完了！"猴子兴奋地回答说。地鼠听后又后悔起来了："倒霉，要是种玉米多合算呀！"于是，他又急急忙忙回到自己地里，把白菜都锄了，重新种上了玉米。可是，地鼠播下了玉米种子不久，冷风就从北方吹来了，寒霜从天空降下了，大地上的绿叶渐渐枯萎了。地鼠种的玉米，刚抽出几要嫩芽就冻僵在地里了。地鼠忙了一年，结果什么也没有收到，他只是又躲进地洞，瘪着肚子挨饿。

⑻ 幼儿简短小故事有哪些

1、小猫钓鱼

老猫和小猫一块儿在河边钓鱼。一只蜻蜓飞来了。小猫看见了，放下钓鱼竿，就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫没捉着，空着手回到河边来。小猫一看，老猫钓着了一条大鱼。

一只蝴蝶飞来了。小猫看见了，放下钓鱼竿，又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了，小猫又没捉着，空着手回到河边来。小猫一看，老猫又钓着了一条大鱼。

小猫说：“真气人，我怎么一条小鱼也钓不着”老猫看了看小猫，说：“钓鱼就钓鱼，不要这么三心二意的。一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓着鱼呢”

小猫听了老猫的话，就一心一意地钓鱼。蜻蜓又飞来了，蝴蝶又飞来了，小猫就象没看见一样。不大一会儿，小猫也钓着了一条大鱼。

2、种树的老爷爷

种树的老爷爷，老爷爷的一棵榕树好大好大。每天，老爷爷都在榕树下乘凉。有一天，老爷爷不来乘凉了

树上的蝉儿说：“知道吗知道吗种树的老爷爷生病了。”鹅妈妈说：“老爷爷种树给大家乘凉，我们该去看看他呀!”动物们赶到了医院。青蛙给老爷爷唱歌。小狗给老爷爷讲故事。鹅妈妈给老爷爷倒了一杯水。小猪给老爷爷采些野花。

老爷爷好开心哟!老爷爷给大家带来一片绿阴，大家给老爷爷送去一份爱心，真好!

3、鸟窝里的树

春天，鸟先生用干草和泥土筑了个又大又结实的鸟窝，鸟太太就蹲在窝里孵她的蛋宝宝。一天，一个鸟蛋“骨碌”动了一下，呀，是宝宝快要出生了鸟太太忙起身看那个鸟蛋。

“天哪!”鸟太太惊叫起来，原来鸟窝里长出了一棵小树苗，叶子绿绿的、肥肥的，正一个劲地往上窜呢!鸟太太孵出了一棵树!这消息一下传开了。

“快把它砍掉，要不，它会把你们的鸟窝撑破的。”螳螂先生扛着大刀赶来了。鸟先生接过大刀就要砍小树苗。“可怜的小苗苗，瞧它长得多好呀!”鸟太太扑上去拦住了鸟先生。

“那你们就得搬家，你们的鸟窝很快就要被它戳出个大窟窿的。”甲虫先生开来了大卡车准备帮鸟先生一家运东西。

可鸟先生说什么也不愿离开他辛辛苦苦筑的窝。树苗一个劲地往上长，眼看就要把鸟窝撑破了。“要不，咱们把这小树挪个地方。”鸟先生、鸟太太同时想出了个好办法。

螳螂先生和甲虫先生捋起袖管就动手搬树了。“可不能碰坏了我筑的窝。”鸟先生叮嘱着。“也不许碰坏了我孵的蛋宝宝!”鸟太太赶快加了一句。

于是，小树苗连同它根上的土一起被大家轻手轻脚地从鸟窝里搬了下来，种到了地里。鸟太太又去孵她的蛋宝宝了。

这时，一个鸟蛋又“骨碌”动了一下。。。“哎呀，又要孵出一棵了。”鸟先生叫起来。鸟太太瞪了鸟先生一眼：“我哪能老孵出树来这回，准是我们的宝宝要出生了。”可不，这回鸟太太一连孵出了四个鸟宝宝，鸟先生成了四个鸟宝宝的爸爸了。

在鸟先生、鸟太太的精心照顾下，鸟宝宝和小树苗一起长大了。当四只小鸟学会飞的时候，这棵从鸟窝里搬出来的树上开出了粉红色的花。呀，这是一棵漂亮的合欢树。

鸟先生一拍脑门说：“嗨!我就是用合欢树下的泥土筑的鸟窝呀!”当春天又来时，这棵合欢树上出现了四个新的鸟窝。这四个新筑的鸟窝里还会长出小树来吗这，可说不准啰

4、小熊生日会

今天，是小熊的生日，小熊还没起床，就闻见香香的味道，“好香啊”，小熊伸了个懒腰，赶紧穿好衣服。

“哪来的香味”小熊一眼望见桌子上的大蛋糕，蛋糕好美，中间刻了一个可爱的小熊，蛋糕周围插了四根红红的蜡烛，还有几朵小花，好美的蛋糕，小熊还没来得及尝，一群小伙伴簇拥着进了屋，大家拿着鲜花，气球，还有玩具，一起奔向小熊。

“小熊，祝你生日快乐，请接受我们的礼物和祝福，”“谢谢大家，我很开心，请大家和我一起吃蛋糕”，伴随着生日快乐的音乐，小熊吹灭了蜡烛，歌声笑声洋溢在每个小伙伴的脸上。

小鸭子跳起了欢乐舞，小猫唱起了欢乐歌，小狗吹起了唢呐，最好看的是蝴蝶姑娘的蝴蝶舞了，蝴蝶舒展着她美丽的大翅膀，一会张开一会合上，大家又唱又跳，好热闹，真是一个不平凡的生日会啊。

5、小猪变干净了

有一只小猪，它长着，圆圆的头、大大的耳朵、翘翘的鼻子、胖乎乎的身子。它喜欢在垃圾堆里找吃的，吃饱了，就在泥坑里滚来滚去它身上全是泥浆。它想：“哼!我就不洗澡!”

一天，小猪想去找朋友，它走着走着看到了一只小白兔。小白兔长的样子：耳朵长长的，尾巴短短的，眼睛红红的，白白的身子。小猪看着小白兔很可爱，就想和它交朋友。小猪着急的说：“小兔小兔我想和你交朋友。”小兔一看这么脏就说：“小猪呀，你太脏了，你洗了澡，我就和你玩。”小猪不想洗澡，只好伤心的走掉了。

它走着走着看见了小白鹅，小白鹅长的样子：头上戴着红红的帽子，白白的身子。小猪看见了，就想和它交朋友，小猪它说：“小白鹅小白鹅我想和你交朋友。”小白鹅看了看小猪的身子说：“你太脏了你洗完澡我就和你玩。”

小猪看了看自己的身子很脏它很像交朋友，小白鹅说：“走我带你去洗澡。”小白鹅带小猪来到了池塘。把水扑腾扑腾扑在了小猪的身上，小猪终于变干净了。小白鹅和小兔都跟它玩了!

⑼ 幼儿园简短故事30字

1、小兔子找太阳

有一只可爱的小兔子，听说太阳是红红的圆圆的便要去找太阳。

它来到屋子里，提着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈：“妈妈，这是太阳吗？”

妈妈说：“不，这是两盏红灯笼，太阳在屋子外面呢！”

小兔子来到菜园子里，看见三个红红的、圆圆的萝卜问妈妈：“妈妈，这是太阳吗？”

妈妈说：“不，这是三个红萝卜，太阳在天上呢！”

小兔子抬起头，看见天上飘着红红的、圆圆的气球问妈妈：“妈妈，这是太阳吗？”

妈妈说：“不，这是红气球·······”

小兔子焦急地喊：“真急人，太阳到底在哪儿呢？”

妈妈说：“瞧，太阳只有一个，还会发光呢！”

小兔子顺着妈妈手指的方向，抬起头，大声叫：“妈妈，我找到了，太阳红红的，圆圆的、亮亮的，照在身上暖洋洋的。

2、小猴子下山

有一天，一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。

小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。

　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是我帮大家整理的小狗优秀作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小狗优秀作文500字1

　我家有只小白狗，它叫“雪球”，它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的毛茸茸的衣服，一对大大的水灵灵的眼睛，头顶上长着一对小小的长耳朵，鼻子扁扁的，上面很湿润，奶奶说：“这是小狗健康的表现”，雪球的尾巴十分灵活。

　小狗睡觉的时候非常有意思，天气暖时，它总爱趴在地上睡大觉，前脚向前伸，或是四脚朝着同一个地方舒服的躺着。冬天来了，小狗怕冷，把头紧紧的埋在腿间，蜷着身子呼呼大睡。小白狗开心的话，还会四脚朝天的睡觉，肚子随着呼吸一鼓一鼓的，小白睡着了就更有可爱的表现了，它把前脚伸的长长的再吸一口气，可爱极了。

　雪球还小的时候，眼睛没睁开，可已经学会淘气了，一个线团，一个鸡毛都是它的好玩具。记得有一次，妈妈在客厅织毛衣，一不小心，毛线团滚在地上，雪球眼睛一亮，就像闪电般飞速冲过来，凭借着灵敏的嗅觉，不停地寻找了半天都没找着。突然，它发现了目标，马上身子一跃就把线团抓出来了，紧紧地按住，快活的玩了起来，它围着线团一会跳过去，一会跳过来，一会儿又把线团滚过来滚过去，还用前爪拍拍线团，像小孩子拍皮球一样，真有意思。

　看到了吧，这就是我家的小狗，这就是雪球，它就是这么淘气，但又十分可爱，我喜欢我家的雪球。

小狗优秀作文500字2

　巧克力但是和其他小狗狗不一样。就从它懒谈起吧，它喜爱找一个地区，一天到晚优哉游哉无拘无束地入睡。无论你怎么叫它，它都想听不到一样，左耳进，右耳出，一点也不理你。也是你要和它逗乐，即使把它从睡梦里拉出去，它也不理你，等着你一放手，它又像一个小皮球一样的滚到一边来到。假如它好梦坐醒过来，一看到主人家，就立在你脚边，摇摇小尾巴演出它的拿手好戏：一会儿站立起来转个圈，一会儿翻个跟头，一会儿四脚朝天装死。演出完后，就要你给它蹭个痒，那样它才令人满意。等你给它蹭完痒的情况下，它会跳到你的身上，外伸淡粉色的舌头舔你的手，这就是它让你的回报。

　巧克力赶到我家的情况下才满月，可逗人动了心呢！它圆鼓鼓的，浑身上下爬满了白净的毛多，擅长一摸，软乎乎的，温暖的，滑滑的，真像一团可爱的小绒球。

　巧克力很开朗，很爱玩。常常妈妈拖地的状况下，它的好奇心就显著的鼓励着它，它会追随拖把穷追不舍，一旦追上，就咬住不放。每到夜里，我睡觉的时候，它就叼着大家的凉拖，跑到床下边，还得第二天早上大家全家光着脚丫四处寻找凉拖。

　虽然那样，大家从不责怪它，看它那般生机盎然，纯真讨人喜欢的模样，喜爱还赶不及，又为什么会跟它发火呢？

小狗优秀作文500字3

　我家有一只机灵的小狗，是一条萨摩耶，名叫小萨。它非常淘气、调皮，但它很忠诚、通人性。

　小萨有一双机灵的大眼睛，一个嗅觉灵敏的鼻子。它的四肢很长，尾巴像一个绒球，走起路来一甩一甩的，非常有趣。它有一身雪白的毛发，细细密密，又柔又顺。

　它非常喜欢吃一些颜色浅淡的食物，比如粉丝、土豆片等，因为那些都是白色的。

　我家的小萨非常聪明。有一次我和妈妈出门买菜，怕它在家里乱吃零食，就把零食放到柜子最顶上。谁知道它却把凳子推到柜子下，然后跳到凳子上，巧妙地拿到了零食。

　小萨的嗅觉极其灵敏，每当我们家来了客人，门还没开，它就可以通过气味来辨别是什么人。如果是陌生人，它就会伸开爪子瞪着一双大大的眼睛看着门口。如果是熟人，它就跳起来又吐舌头，又摇尾巴的欢迎客人进门。

　小萨很喜欢玩皮球，每次我一摆好动作，它就围着我打转。我一扔出去，小萨就会像箭一样飞出去，立马叼着气球回来了，然后兴奋地围着我跑来跑去，像是在和我炫耀一样。

　小萨特别喜欢我，就连晚上睡觉的时候它也不睡在自己的狗窝里，总想和我一起睡。而且它还喜欢和我抢被子，把自己裹成一团，暖暖和和的就睡着了。

　同学们，你们是不是也很喜欢这样的小萨呢？

小狗优秀作文500字4

　“思思”是表姐家养的一只小狗，和它的名字一样，它也十分惹人喜爱。

　“思思”全身上下都是雪白色的，那打着卷的长毛裹在身上，就像披上了一件厚厚的白袍似的。它那双又大又黑的眼睛在长毛的遮挡下忽闪着，就像是两颗黑宝石嵌在那。我想它必须是不好意思见人吧，所以才总是在长毛的缝隙中偷偷张望。在思思那灰不溜秋的鼻子下头隐藏着不容易被人发现的小嘴巴，可是，要是它一打哈欠，或是十分响亮地叫一声，那一排排锐利无比的牙齿就会显露出来。仅有这时，大家才记起它还有凶猛的一面。

　哈哈！你可千万不要被它可爱的表面给骗了，它其实还是个地地道道的小顽皮呢！

　表姐说“思思”爱干净，可经过一段时间的了解，我才发现事情并不是这样的，就拿上次不举例吧！那天，我和表姐带着“思思”一齐去野餐。吃饭的时候，表姐拿出一个装果皮的垃圾袋。不料，我刚把鸡蛋壳放进去，“思思”就连头扎进塑料袋里大吃特吃起来，结果弄得满脸脏乎乎的。什么爱干净，什么讲卫生，早就让“思思”给抛到九霄云外去了。表姐见了有些生气，“思思”见了，赶紧老老实实地趴在了地上……

　望着顽皮又惹人喜欢的“思思”我甚至有些“妒忌”了，真期望有一天我也能如愿以偿地养一只和“思思”一样顽皮又惹人喜欢的小狗。

小狗优秀作文500字5

　在我的一生中，有很多难忘的事，有好事、有坏事、有惊喜、有悲哀、酸甜苦辣，多姿多彩。有些事情即使你想不到，但是还是发生了。

　我正在写作业，突然邻居家的小妹妹来到我家门口敲门，我连忙开门，因为她敲的很急，一打开门，看见她急促的眼神。好像有什么急事，小妹妹说到:“刚才我和妈妈去扔垃圾，看见垃圾桶下有两只小狗狗，我们快救救它们吧！”从她的话语中我知道她很想救这只小狗狗，小狗狗也肯定很可爱。

　在路上我和小妹妹说到:“我们一定要把它们救出来，然后再收养它们，给它们喂好多好吃的。”小妹妹很赞同这个提议，于是我们到了垃圾桶旁。我们找了两张报纸，跪在地下全力想把小狗狗拉出来，我一拉他的腿，它就冲着我叫，妹妹说怎么办呢？我想可以用食物的诱惑来把它俩救出来。于是我们要去商店买了一根火腿肠，穿在签子上逗它们玩。

　我们慢慢的用“火腿肠”往出拉，它们跟着“火腿肠”走，就要快接近桶口了，就可以把它抱出来了，可是小狗狗太谨慎，一到桶口，它就缩了回去。于是我和小妹妹一人抚摸一只小狗狗，让他们慢慢得不再害怕我们，然后慢慢的将它抱出来。我们慢慢的抚摸它，对它很温柔，我们还把火腿肠切成节给她吃，它的确吃了，然后我们慢慢的把它拉了出来了，好了，成功了！

　狗狗们抖的很厉害，我想应该是他们太冻了吧。我和妹妹将他们抱在怀里，向家走去。

　到家后，我们又给狗狗喝了水，因为怕他有细菌，晚上我们把狗狗又送到了一个篮子里，让他们去睡觉。第二天早上，狗狗们果然睡得很香，还在篮子里睡大觉呢。

小狗优秀作文500字6

　奶奶家有一只小狗，名字叫“花花”。这只小狗为什么叫“花花”呢？因为它全身毛色黑白相间，所以奶奶给它取名“花花”。

　“花花”长得很可爱。它圆圆的脑袋上有两只三角形的小耳朵，可别小瞧它的小耳朵，只要听到一点儿响声，它的小耳朵就会立马竖起来。“花花”的眼睛也是小小的，滴溜溜地转个不停，一会儿东瞅瞅，一会儿西望望，似乎总在搜寻着什么。“花花”的四肢比较短，别看它腿短，跑起来快得很。它毛茸茸的尾巴有时候摇来摇去，有时候耷拉着。高兴的时候，它的尾巴摇来摇去；无聊的时候，它就会耷拉着尾巴。它的尾巴还会蹭到我的脸上，好痒啊！

　别看“花花”小，它可是一枚“小吃货”呢！只要看到我拿着吃的东西，它总会第一时间跑到我的面前，小眼睛可怜巴巴地望着我，嘴里还会发生“哼哼唧唧”的声音，仿佛在说：“小主人，我也想吃啊！可以给我尝尝吗？”它的尾巴也会翘得高高的，左摇右摆。面对这么萌的花花，怎么忍心不给它吃呢？得到“美食”的“花花”可开心了！吃完了还不忘用舌头擦擦嘴。尝到“甜头”的“花花”会围着我转个不停，又是摇尾巴，又是往我身上蹭，好像在说：“谢谢你，小主人！真好吃啊，能再给点吗？”

　“花花”不仅是个小吃货，还是个调皮鬼。有一次，它把我的橡皮擦叼走了，害得我找了半天。当我发现时，它正在用爪子拨弄着我的橡皮擦，橡皮擦上都是它的口水啊。调皮的“花花”可能是把橡皮擦当成美食了吧？

　这么可爱的小狗“花花”，你们喜欢吗？

小狗优秀作文500字7

　阳光照耀在小路上，我看到一只胖乎乎的小狗悠闲地向它的窝走去。这是我的小狗花。

　花花的眼睛像一个小玻璃球一样圆。当它看着人的时候，他们的眼睛里有一丝纯真。它还有一对小耳朵，一有动静就竖起来，好像很害怕。它的尾巴很短，有时直立，有时下垂。他的身体肿胀，似乎吃得太多了。它身上有许多褐色斑点，所以我给它取名为花花。

　花朵非常警觉。吃饭时，他的头有时会抬得很高，好像有人想抢他的食物。因此，吃东西的时候不要碰它，否则它会生气甚至咬你！这不划算。当他睡觉的时候，他抬起头看着它。当他看到附近没有人时，他蜷缩起耳朵，把头放在前腿上。如果你睡着了，你可能会流口水。你一定在梦里吃了一大块猪排。嘿嘿！

　虽然花花看起来像一个小绅士，但说到骨头玩具，它看起来有点疯狂。有一次，为了让它安静一会儿，我把它的骨头玩具放在茶几上。但是我一转身，它就把玩具拿下来，开始玩了。我想知道它是怎么做的。我又把玩具放在高高的茶几上，却看到它灵活地跳到茶几旁的椅子上，又跳到茶几上，手里拿着玩具跳下来。花花聪明能干。

　在一个炎热的夏日，我发现那朵花长着粉红色的舌头，气喘吁吁地爬在地上。我非常担心。我家的花生生病了吗？结果，我父亲告诉我，华华没有生病，因为它不会出汗，也不会因为太热而停止活动。狗的身体无法自行调节温度，狗也不会照顾好自己并及时补充水分。狗的汗腺都在舌头上，所以狗的舌头喘气表明它很热，需要喝水或停止运动。哦！我明白了。快速将花盆装满水。

　花是如此可爱和聪明！我非常喜欢它！

小狗优秀作文500字8

　有很多小狗，都很听话，它有一双大大的眼睛，嘴巴大大的，它的嗓门很大，也是我们人类最放心的宠物。

　我们家的狗，温柔可亲，其实狗也有不同的种类，一类是：凶猛的狗，颜色差不都是**的，自由自在的，有的时候还咬人，在外面都很凶猛，比我们还要凶，有的时候还咬我们，所以我们最好不去碰。另一类是：温柔的狗，白色的是最温柔的，它很喜欢自己的主人，就连领她去外面，别人摸它，它都很可亲。

　狗的颜色很多，有黑色的、白色的、棕色的，还有**的，这是我很常见的，黑色的很适合看家，白色的是非常温柔的，看得出很可爱，棕色的那种小狗，瞪着一双水汪汪的眼睛看着我们，感到很可爱，**的很凶猛，在平常的生活中我们都稀罕可爱，灵巧的`狗，不喜欢那种凶猛的狗，让人人都感觉很可怕。

　狗的耳朵很机灵，比兔子还要灵，在十米以外的声音，都可以听见，在我们的生活，只要来了陌生人，狗总是会叫，就比如我家的狗，它总是遇到陌生人，或者只来过几次，就汪汪的大叫，我们都会吃来看看，谁来了，所以我们都常用让狗看家，以防有坏人进入，这是我们最喜欢的动物，也是我最喜欢的，其实狗的嗅觉也好，在一百以外的东西都能闻到，它跑得也很快，比兔子还跑的还快呢。

小狗优秀作文500字9

　贝贝是我们家的小狗，还记得吗？它前几天越来越爱管闲事，像个居委会大妈似的。

　前几天，我们在家休息，贝贝不去玩他的竹片和树枝，还有我们给它的木块。它在家里“嗒嗒嗒嗒嗒嗒……”地走。从前门走到后门，从后门走到前门，停下来，先慢条斯理地抬起爪子，然后再那样“嗒”地一声放在地板上，还“咝咝呜呜呜呜”地叫，总是那么颤颤巍巍的，又是还会扯长了声如泣如诉，好像家里发生了很奇怪的事情似得，或是发生了什么天下大事。它走来走去，总会让我不知什么的心里发毛。妈妈还开玩笑说：“贝贝这家伙虽然没让我们全都心里发毛，但它掉在地上的毛还挺多的。”的确，这家伙正在长长披毛，如果整天让它在家里，不关进狗窝，因为它掉的毛，妈妈一天就要扫三四次地，甚至五次。

　如果我们在干一些事情。贝贝总要凑过来看看我们在干什么。每当爸爸和妈妈在厨房做晚餐时，它都要去看看。难道它想知道怎么样才能像爸爸和妈妈一样做出美味的菜？嘿！真是一条贪吃的狗。如果爸爸和妈妈把厨房的门关上，它就会失落地叫几声“咝咝咝咝咝咝”。不过今天更让我受不了：它企图扑上桌来，想看看我的流动日记中写写些什么！

　贝贝虽然爱管闲事，但是如果它哪天安静地趴在厨房门边（它常趴的地方），什么事都不过问了，我可就担心它有没有生病!

小狗优秀作文500字10

　我家有一只小狗，是叔叔送给我的。

　小狗雪白雪白的，浑身没有一根杂毛，所以我给它取名叫“白白”。白白长着尖尖的耳朵，总是向上竖着；一对大而黑的眼睛亮晶晶的，像黑色的葡萄；它的鼻子可灵敏了，附近有什么气味，它的鼻头一皱，一耸一耸的，一副警觉的样子；它的嘴巴小巧，跑动时红润的舌头自然地伸出来；尾巴细且小，高兴的时候一摇一摇的，样子十分可爱。

　有一次，我想试试白白的嗅觉，就准备了一根骨头，让白白嗅了嗅，然后蒙住它的眼睛，用力把骨头扔到远处，过了一会儿放开它。白白低着头，皱着鼻子四下里嗅着，尾巴一甩一甩地向前寻去。不一会儿，它跑到我跟前，放下骨头“汪汪”叫着，像是表功，又像是对我说：“主人，我把骨头找回来了，能给我吃吗？”我微笑着弯下腰，摸了摸它光洁的背，“白白真聪明！”白白似乎明白我的夸奖，脑袋摇晃着，憨态可掬地又对我叫了几声，好像在说：“主人，谢谢你！”

　每到中午，白白就会到它的“卧室”午睡。我曾连着观察好几天它午睡时的样子，说它不老实一点也不为过：一会儿趴着睡，一会儿躺着睡，一会儿又把小脑袋伸到后腿中间去，有时候还哼哼唧唧地“说”梦话，有时牙齿咬得咯嘣咯嘣响，嘴角流着口水，大概是在睡梦中吃着美味吧。

　白白真是只令我喜爱的小狗。

小狗优秀作文500字11

　在我的童年里，小狗“胖胖”伴着我的时候是我最快乐的时候，你想了解一下它吗？下面我就让你来认识一下吧！

　“胖胖”长着一身**的绒毛，一对黑亮的眼睛，一个黑黑的小鼻子，再加上胖胖的四肢，一条短短的尾巴，看上去十分可爱。

　“胖胖”的一日三餐吃得最勤快，每当到了吃饭的时间，它便会摇着小尾巴跑到我面前，呜呜的叫着，似乎在说：“小主人，我饿了，快给我拿吃的！”“胖胖”非常有礼貌，每当我给它送食物时，它就会“汪汪”的叫着，好像在说：“小主人，谢谢你为我送来佳肴！”之后才会狼吞虎咽地撕咬着，大吃起来。这个时候它再也不顾什么绅士风度了，吃得头都不肯抬起来，如果有谁靠近它，它就会叫起来，警告对方不要靠近，活像一个小土匪。

　它有个坏毛病，就是餐餐必须有肉，如果没有肉就会用“绝食”来抗议。而且它每次吃完饭时，马上倒头就睡，头枕在爪子上，后腿缩着，呼呼的睡起来，那样子可爱极了。正因为它贪吃贪睡，所以体形很胖。看到它臃肿的身子，我和妈妈决定给它“减肥”，便在它吃的肉里拌上了米饭，让它少吃一些肉。可它见到肉里有了饭后，每次都会把饭“完璧归赵”，把肉挑干净了事，一口饭也不吃。气得我火冒三丈，有时便会把它放在床上，给它上一堂“政治课”，可它才不管呢，不是调皮的跳下床去，就是趴在床上呼呼大睡起来，弄得我哭笑不得。唉，真是没办法，这个小家伙真是让人又爱又气！

小狗优秀作文500字12

　暑假的一天，王爷爷送给了我一只白色的，身上有深色花纹的小狗。它耷拉着两只耳朵，一双眼睛水汪汪的，可爱极了！

　当天，我就带着它一起去草坪上奔跑，玩耍，嬉戏，我们欢快的身影闪遍了整个草坪，我还给它起了个响亮的名字—“咖啡”。晚上，我和爸爸一起给它喂食，洗澡，看着它甜甜地入睡，我开心地笑了。渐渐地，我也进入了梦乡，梦里都是我欢乐的笑声……

　第二天早晨，刚睁开眼睛，我就迫不及待地呼唤咖啡的名字，却一直没有回应。我慌了，着急地跳下床，光着脚满屋子寻找，可还是不见咖啡的影子。这时，奶奶走过来说：“我把狗还给王爷爷了。”“啊！”我睁大眼睛，眼泪开始在眼眶里打圈圈：“为什么？”奶奶语重心长地对我说：“桃子，照顾小狗就要像照顾孩子一样细致入微，奶奶要照顾你，再加上一只小狗，有些力不从心！而且，小狗身上带有一定的细菌，你现在还小，万一传染到就麻烦了……”奶奶后面说的话，我一句都没听进去，满脑子都是咖啡的身影。说着说着，爸爸回来了，我扑倒在爸爸的怀里哭着把事情说了一遍，爸爸抱着我说：“奶奶有她的难处和她的考量，我们应该体谅她。等你再长大一点，有了照顾自己和小狗的能力，我再给你买一只萨摩犬，我们和奶奶陪你一起好好照顾它。再说王爷爷也一定会照顾好咖啡，有时间了咱们可以去看它。它还是我们家庭的一员！”听了爸爸的话，我心里感到些许安慰，可是咖啡四条小短腿儿不停奔跑的样子，还在我心里挥之不去。

　虽然这件事情过去了这么很久，但是咖啡的身影还是经常会浮现在我的脑海里，我依然不会忘记与咖啡的短暂“邂逅”。

小狗优秀作文500字13

　我家有一只可爱的小狗名叫“白豆”，因为它浑身雪白，除了鼻子和眼睛，没有一丝杂毛。它的两只毛耳朵垂在脑袋的两侧，蓬蓬松松的，跑起来飘飘悠悠的，像两朵洁白无瑕的白云。

　白豆特别萌。我给它洗澡时，它一下又一下地蹭着我的手，萌得我都心醉了；我一回到家，白豆就衔着拖鞋，摇摇晃晃地向我走来，好像在说：“主银，偶给你拿来了拖咸。”我都要被萌翻了。

　白豆这么萌，看似弱不禁风，实际上，它很勇敢。一次，我带着白豆去散步。走着走着，迎面来了一只大狼狗，我吓得直发抖。这时，白豆猛得扑上去，大叫起来。大狼愣了一会儿，也叫了起来。两只狗的狂吠吓哭了婴儿，吓跑了小孩，吓傻了年轻人。终于，白豆赶走了大狼狗，浑身颤抖。原来白豆也怕，但为了我，它什么都顾不上了。

　白豆还很忠诚。妹妹落地后，由于怕狗，所以白豆被送到了老家生活。但妹妹就再也不敢回老家了，只好把白豆放归山林。可白豆一直跑回来，于是爷爷奶奶看到它回来一次，就把它赶走一次，但白豆一直不放弃。直到有一次我亲自站在它面前狠下心来，用鞭子抽打它，白豆的眼睛里还有回家的欲望，它不明白我们为什么要赶它。但看到我——它最亲密的朋友也来赶它，它才真正心灰意冷地一去不复返。

　现在，已经过去八年了。白豆还活着吗？现在在哪儿？那次，我赶走了它，一直心含歉意，不知道上帝还能不能给我个机会，向白豆道歉。

小狗优秀作文500字14

　“灰灰”是我姐姐家养的一条小狗，和它的名字一样非常讨人喜欢。

　“灰灰”是灰色的，那打着卷儿的长毛裹在身上，就好像一件厚厚的灰袍。它那双又黑又亮的大眼睛在长毛遮挡中忽闪着，就像有两颗黑宝石箱在哪里。故名取义叫灰灰。

　灰灰有很多爱吃喝爱喝的东西：排骨、大稣、火腿肠、牛奶、果汁……每到开饭的时候，灰灰都会蹦着叫着，还不时伸出舌头，流着口水！我把食物端到它面前时，它就会蹲下来，一副讨人喜欢的样子！灰灰还真是一个贪吃又可爱的小狗啊！

　灰灰虽然贪吃又可爱，但是它也是一个淘气包哦！

　记得一次，姑父刚给灰灰洗完澡，用吹风机把它全身的毛吹改以后，就对我说：“丹丹，你带灰灰出去溜溜，但是记住别让它到垃圾堆里玩儿！”于是我便牵着灰灰出门了，可是我前脚刚踏出门，谁知绳子没拉紧，这小家伙竟然跑了！一定是往后面的不远的垃圾堆里玩儿了。果然没错，我刚一到那儿便看见灰灰和另一条来路不明的狗，在抢垃圾袋吃。

　我用石头想砸下那条来路不明的，吓跑它。可是却砸中了灰灰，灰灰反而别我给吓跑了！我跟着它跋山涉水，到了另外一个垃圾堆里。我小心翼翼地走到它后边，趁它不注意，抱起了那臭哄哄的灰灰回家了。

　在路上他身上的酸臭味快把我恶心死了，不过望着贪吃、可爱、淘气的灰灰我既有些有些生气又有些高兴！

小狗优秀作文500字15

　邻居家的母狗生了四只小狗崽，矮墩墩、虎头虎脑的，皮毛不同的颜色，全身毛茸茸，可爱极了，真讨人喜爱！根据毛色我给它们取出不同的名字：四个名字连起来就是“可喜欢你”。

　黑乎乎的小狗崽可可，小狗长着圆圆的脑袋，中间有一条白色的纹条，像一个小毛球。经常在地上打着滚扭来扭去，那模样别提有多可爱了！豆豆的耳朵有时立起来，有时又耷拉下来，有时左扇扇，右摆摆。它的眼睛又大又黑，真像两颗大葡萄。鼻尖上总是湿漉漉的。

　黑白相间的小狗崽喜喜，尾巴特别细而长，似乎一条长长的麻绳，一双水灵灵的大眼睛像一对黑宝石一样闪闪发亮，鼻子黑黑的，耳朵十分灵活，只要听到一点儿声音，立马就精神起来。

　棕色的小狗崽欢欢，一身棕色的毛，额头有一小撮雪白的毛，一对明亮的眼睛眨呀眨的'，一张伶伶俐俐的小嘴，里面却长满了细细的、锋利的牙齿，吃起东西来可厉害了。

　棕黑相间的小狗崽妮妮，它长着一个又大又圆的头，有大人的拳头那么大，两只三角形的耳朵，眼睛大大又圆圆的，像在脸上镶上了两颗亮晶晶的黑色玻璃珠。鼻子和嘴巴都是小小的，用手摸摸，湿湿的。一身棕黑相间的短毛，摸上去软软的、滑滑的。

　这么可爱的小狗，多惹人喜欢。我每天放学只要一回家，第一件事就是去逗逗它们。它们看到我也特别的兴奋，似乎把我当成了它们的主人！

作文标题：爷爷的小狗

关键词：爷爷小狗小学一年级 300字

字数： 300字作文

本文适合：小学一年级

作文来源： https://zWliuxue86com

本作文是关于小学一年级300字的作文，题目为：《爷爷的小狗》，欢迎大家踊跃投稿。

　　爷爷的小狗

我有一个“哥哥”，站着矮，坐着高。大家可能会问这是谁，对了，是一只狗。

它姓张，名笨，浑身长着白白的毛，两只大眼睛又黑又亮。它的小鼻子湿湿的，很灵敏，能闻出真糖假糖。它还有一张“大”嘴，生人一来就“汪汪”地叫。

笨笨和爷爷长年相处，从而建立了深厚的感情。爷爷带它出去玩时，它形影不离地跟着爷爷。爷爷一天给它洗两次澡，每次它都很高兴。浸在水里，它身体太轻，漂在上面，真好玩。

大家都知道，狗是看家的。有一天晚上，夜深人静，两个小偷从我家厕所进去，要偷东西。这时候笨笨站出来，“汪------”把小偷吓跑了。

笨笨的妈妈不常来，它常常躲在无人处哭，我安慰它，它好象听懂了我的意思，不哭了。一天，它妈妈来了，它追星似的追着它妈妈。它妈妈睡觉了，它照样守在妈妈身旁，爷爷进去了它也叫，爷爷说“我这么照顾你，你还对我叫！

”爷爷说完，它就不叫了。

感情往往创造出美好的境界，爷爷和笨笨就是一个例子。

指导教师：孙文霖

从前，在一座村庄里，住着一户人家。　　清晨，爸爸和爷爷赶着牛去田里耕田。孩子拿着竖笛和小狗在田边玩耍。妈妈在家里做饭。　　在田地里，牛走在最前面犁田，爸爸在后面耕犁，爷爷在最后面锄地。　　到了中午，妈妈从家里送饭来了。一家人围在田边的大树下吃饭。孩子吃完饭放下碗，但是碗里有几颗米粒还没有吃干净。爷爷立刻说：“孩子，把碗里的米粒给吃光。”孩子不理睬爷爷的话，丢下碗就和小狗玩去了。爷爷拿起筷子把碗里的米粒给吃了。　　这时，忽然下起了蒙蒙细雨，爷爷连声说：“好雨，好雨。”这场雨把埋在地下的种子都给发芽了。　　到了下午，爸爸和爷爷在田里锄草。孩子说：“爷爷，我也要锄草。”然后，爷爷把帽子戴在了孩子的头上。他们三个人一起锄草。爷爷在锄草的时候，汗滴从头上不停地落了下来。　　孩子看到了这个情景，终于明白了粮食是多么来之不易啊。我一定要珍惜粮食。因此他完全理解了老师教的一首诗——“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗写的多好啊，以后我一定要珍惜每一粒饭粒！

教育随笔：给孩子爱心5篇

　在学习、工作中，说到随笔，相信大家肯定都不陌生，随笔是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼具议论和抒情两种特性。想看看大家都在写什么样的随笔吗？以下是我精心整理的教育随笔：给孩子爱心，希望能够帮助到大家。

教育随笔：给孩子爱心1

　首先是激发幼儿的感恩意识。

　孩子小，缺乏爱心，错不在孩子，主要是成人，没有让幼儿学会感激他人、关心他人。因此，应让幼儿了解什么是爱心，教育者要通过故事、儿歌、歌曲等形式丰富幼儿的认识；通过角色扮演、移情训练，来体会爱、表达爱。不仅爱自己，重要的是爱他人。俗话说：“喊破嗓子，不如做出样子”，重要的是让幼儿不但懂得道理，而且会做。如：小伙伴跌倒了，扶起来，并给以安慰；帮同伴扣扣子等。

　“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设与利用，有效地促进幼儿的发展”。如：在植物角种植蒜苗、白菜、花生、向日葵等；在室内饲养各种小动物，如：小蝌蚪、小鱼、小乌龟等。让孩子来喂养、认领、照顾它们，孩子在自己的亲身体会中体验到关爱小动物的快乐。事实证明，让孩子喂养小动物对孩子爱心的培养具有重要的意义。一年中，有许多节日，可利用各个节日对幼儿进行教育。如三八节、母亲节对幼儿进行爱妈妈教育，教师可通过具体事例，使幼儿进一步了解并体验妈妈对他们的关怀和爱护，激发幼儿对妈妈的情感；重阳节时，教育幼儿更加懂得尊敬老人、关心老人，并且体会到：关心帮助别人其实是一件很快乐的事情，使幼儿从小养成尊老敬老的良好品德。

　家园配合，教育一致。

　对孩子来说，班主任、教师有时要经常换，而自己的爸爸妈妈一辈子不会换。父母是孩子的第一任老师，在孩子的教育问题上起着最重要的作用。农民种地，需要学习、培训，庄稼才能长好，才有好收成；作为家长，更应该需要学习，才能教育好孩子。

　一）学会接受爱。

　根据中国人的传统习惯，孩子是家中的小皇帝，最好的、最香的、最可口的，通通都得给他。遗憾的是，大家都没有想到，这样做，就等于是把一种全然错误的概念通过潜移默化的方式传达给孩子，让他以为他能够为所欲为地呼风唤雨；长辈呢，就该事事让步，时时让路。新加坡作家尤今讲过

　自己做过的一件事，很值得大家学习。有一次，家里买了一只鸡，两只鸡腿闪着碎钻似的油光。稚龄的孩子，手中拿着叉子，仰着头，问道：“妈妈，谁吃鸡腿？”我（尤今）一面把鸡腿扯下来，一面应道:“上一回，是你和弟弟吃；这一回，轮到我与你爸爸吃。”说毕，便快乐地把肥嫩的鸡腿分别放到自己和枕边人的盘子里……

　（二）要为孩子做出“爱心”榜样。

　家庭是幼儿成长的沃土，孩子的性格、品行、智能、习惯首先在家庭中养成。父母首先要做榜样，经常想到别人。因为孩子学会有爱心，是平常看在眼里记在心里的结果。有一个故事我印象很深，大意是说，有一对夫妻，赡养着一位老人，是孩子的爷爷，爷爷年纪大了，父母嫌脏，从不和老人一起吃饭，并准备了一个破木碗给老人用。后来老人去世了，父母把碗扔掉，孩子见了，马上拾起来，父母不理解，问孩子这是干什么？孩子说留起来，准备父母年老了用。父母顿时瞠目结舌。个中的滋味只有自己体会。

　（三）在一日生活中，教会孩子如何表达爱。

　在家中，家长可以引导幼儿做一些力所能及的家务，比如爸妈下班回家，给爸妈拿拖鞋；和爸妈拥抱；给爸妈倒水、捶背或讲故事、唱歌等。这样孩子在不知不觉中学会了关心父母，既培养了孩子的爱心，又增进了彼此之间的感情。外出活动时，如在公交车上，看到老人时家长可对孩子说：“你看，奶奶年龄这么大，站着多辛苦，多累，给奶奶让个座吧”。当孩子表现出关心、呵护、帮助他人等爱心行为时，父母应及时给予肯定或表扬，进行心理上的强化。

　（四）做为教育工作者，教师和家长经常沟通，教育上要保持一致。

　不能让孩子“一个小宝两个样”。孩子有了爱心，学会回报，从小处说，是为我们自己；从大处说，是为国家培养有用、栋梁之才。有人说，家园合作得好，定会事半功倍；家园合作不好，则会事倍功半，这话不无一定道理。

教育随笔：给孩子爱心2

　溪哲是刚从其他幼儿园转来我们班的，见他的第一眼就觉得这个孩子的性格有些内向。果不其然，来我们班的第二个早上，他的妈妈就送不来了。

　那天早上，我正在组织孩子们后动，听到教室外面哭声连连。我的心当时一紧，难道是我们班的孩子在闹吗？打扮得孩子怎么还这样？我想这就走出去了教室一看。原来是溪哲在闹着不来上幼儿园，不想晚上在这周托。我就急忙走上前与他的妈妈进行沟通，沟通了一会，这个孩子原来是跟着妈妈一个人生活。从小就特别依赖妈妈，从上幼儿园开始就在幼儿园周托，好不容易适应了那边的环境。却又因为妈妈工作调动不得不转过来，本来孩子的性格就内向不爱说话加上对这个新环境、新集体有感到陌生。所以不愿意上幼儿园了解完状况我对他妈妈说：“没事你放心吧！孩子交给我我来帮助他适应。”

　之后的每天我不断的引导小朋友们去和溪哲一起做游戏，吃饭时细心的为他添菜。午睡时让他睡在我身边轻轻的抚着他。晚上周托后又又及时给他妈妈打电话。告诉他妈妈这一天在校的表现。让他妈妈放心。渐渐的通过一周的相处。溪哲开始融入到我们班的集体生活生活了。脸上也露出了灿烂的笑容。

　其实，关注每一个孩子的心理要求多给孩子给孩爱心、温暖、孩子才会爱上幼儿园、爱上你。

教育随笔：给孩子爱心3

　在这里，我写的都是非常琐碎的小事，但它却是我们平时生活的全部，我们的生活因为有了这些爱的闪光，才变得非常的温馨。所以，我们要在平时注意培养孩子的爱心，让我们的孩子成为一个有爱心的孩子，我想，那才是真正健康可爱的孩子。

　如果有一个大苹果还有一个小苹果，如果你跟孩子一起吃的话，你和孩子会怎么分呢？我想也许有些家长会说，我不吃了，都给孩子吃吧。但我想，我们也许应该这样做，如果孩子不懂得选择，我们就把小的给孩子，我们来吃大的。然后可以这样告诉孩子，我们是大人，需要的营养比小孩多，并且，我们也老了，我们以后吃这些东西的时候不如你们多，所以，我们应该吃大的。并且，如果你学习孔融让梨的话，也应该把大的给我，所以，我们这样分配是最合适的分配方法。其实，我认为这也是一种爱的教育，孩子不自私才会付出更多的爱。

　这种关心和照顾，我始终都认为是平等的，如果家长只是一味地让孩子接受你的关爱，而不注意让孩子回报你的话，那回头你孩子冷漠地对待你的时候，不要抱怨孩子，这是我们家长教育的疏忽。

教育随笔：给孩子爱心4

　提起那些淘气的孩子，总是令老师头疼，我们班就有一个这样令人头疼的孩子，他叫李开鹏，这孩子很皮，还有点霸道，几乎每个小朋友都告过他的状。有时听到小朋友说他打小朋友，有时听到说他抢椅子的，还有时听到说他抢玩具的。不知多少回为了这样的事我批评了他，但还是无济于事。他根本听不下你说任何一句批评的话。

　记得有一次，他把小朋友的笔抢走了。在这样的情况下我批评了他,，“开鹏,这样做是不对的，如果小朋友抢走了你的笔你会怎么样呢快把笔还给李明明!”话还没说完，他就把脸转到另一边，双手把耳朵给捂了起来。还有一次，上活动课时他在下面和李栋梁玩游戏卡。我看到了，就直接下去把他们的卡没收了。批评了他们。只见李开鹏又哭有闹，吵要拿回自己的游戏卡。我并没有答应。因为游戏卡的问题已经在班里下过禁令，只要谁拿来玩全部没收。这次也不另外!看到我并没有还他卡的意思，他耍起了脾气，活动课也不上了，还一个劲的吵闹。

　这样的事情已经不是一两回了，对于我的批评，他们就会当作耳旁风。所谓物极必反吧。说多了，他也麻木了。我经过仔细观察，发现他的逆反心理特别强，当他做错事时，如果教师只是一味的训斥和责骂，效果只能是适得其反。我还发现他有较强的表现欲，可是由于不善于控制自己，常违反课堂纪律。有时候上课，他一开始还很认真。可没一会就开小差了。

　有一次活动课中，他开小差看到这样的情况，我并不象以往那样批评他，而是换了另一种说法：“佳佳真不错，上课认真，还积极举手回答问题，我相信李开鹏也能和佳佳一样。”李开鹏听到这些话后，感到老师还是信任自己的，他就自觉地克制自己。那节课他很认真,还积极举手回答了问题。那是我第一次看到他那么认真。

　通过那件事我明白尽管孩子年幼，但他们的自尊心很强，尤其是调皮儿童，教师更要坚持一分为二的观点看待他，尽量找出其闪光点以鼓励他们进步。调皮孩子渴望得到人们的爱，不希望常常受到父母或教师的责骂。在我们的日常教学中，对于调皮儿童的教育方式更多的是采用责骂，凭借自己的“威严”管理孩子。其实，调皮的孩子也有他本身的优点，如聪明、精力充沛、语言表达能力较强等等。适时地给调皮的孩子一些鼓励，很容易取得事半功倍的效果。

　调皮孩子的逆反心理特别强，当他做错事时，如果教师只是一味的训斥和责骂，效果只能是适得其反，这就如做母亲的对着大哭的孩子歇斯底里地吼叫，只会让孩子越哭越大声一样。本来孩子要是做错了事，便知道会被教师责骂，这个时候，如果和他的“预期”结果相反，教师并没有责骂他，甚至只是保持沉默，不理睬他，孩子的心理反而会紧张起来，自己会把犯错的地方重新再思考一遍，这样，给孩子一段时间冷静一下自己的头脑，过些时候再与他交谈，因为孩子已经检讨过自己的过失，所以就能坦然接受老师的意见。

　爱是幼儿心理健康发展的重要条件。实践证明，被成人厌弃的幼儿，常自暴自弃，形成自卑或逆反心理。我发现，有些调皮幼儿，他们喜欢捣乱，活动时常打打闹闹，这往往是由于我们对他付出的爱及关注不够，他们中有的想通过捣乱、打架来引起老师的关注，获得老师的爱。因此，对于调皮儿童，教师更不应该吝啬自己的语言和表情，而要通过多种形式，向他们表示我们的爱。即使只是一个会心的微笑、一句关心的话语、几下亲切的抚摸，都会使他们感受到“老师还是爱我的，我应该听老师的话”。

　李开鹏现在有时会主动帮助小朋友，帮助同伴解决困难；对老师有礼貌，每天早上都争着搬板凳,这是一种“质”的转变。我将李开鹏的进步在班里进行表扬，并奖给他小红花，平时我会找他聊天告诉他,他的点滴进步还告诉他:"他很捧！”时，他总难为情地歪着头，开心地裂嘴一笑，真是非常非常地可爱。

　现在，小朋友也乐意和李开鹏一起玩了，李开鹏基本已经溶入到集体这个“大家庭”中，而我还要继续去关注他，多观察，多分析，防止他故态复萌。

教育随笔：给孩子爱心5

　散步的时候，丽丽看见一只蚂蚁，叫了一声：“蚂蚁，有一只大蚂蚁。”我还没来不及做什么反应，就看见她“啪”的一脚踩死了。

　这样一种情况，如果你在意的话，在幼儿园的一日生活中是比较常见的，。

　也许这只是一个及其简单的反应动作，但是，我觉得那是多么的令人遗憾，孩子，你不应该有这样的反应啊！这也许和我的性格有关系吧，看见这样的情况，我心里十分的难过。于是，我决定对本班的幼儿进行“爱的教育”。确切的说，应该是把教育融入了幼儿的日常生活中。

　我所指的爱，不是很复杂的包括较多情感在内的爱，只是由对小动物的爱，而升华到对人的爱，对生命的爱。在解释的简单一些，就是让小朋友对一些小昆虫小动物抱有怜悯之心，有爱心。逐渐学习关心身边的人以及对生命有敬畏之情。

　我想，我所做的并不多，只是时常几句简单的话提醒，并组织简短的谈话活动、观看一些关于昆虫动物的动画片等等，使幼儿对其产生兴趣和喜爱之情。接下来简单介绍一下这个“爱之教育”的过程。

　记得之前有一次做早操的时候，拉拉看见地上有一只蜘蛛，他很兴奋，大喊起来：“蜘蛛，有蜘蛛，一只蜘蛛，哈哈哈。”听见他喊声我就知道接下来会发生什么事情，他果然一脚踩下去，因为离得比较近，所以我及时拉住，一边说：“别踩。”他呆了一下，看了我一眼，把脚放了下来。这也引起了其他小朋友的注意，纷纷跑过来看。我对大家说：“蜘蛛也是一个小小的生命呀，他也有爸爸妈妈和宝宝呀，如果我们把它踩死了，他可不可怜啊？”孩子们异口同声的回应我表示很可怜。我想，希望你们是真的觉得可怜才好。

　说接下来是一次健康活动，拉拉又叫起来：“蜘蛛，有蜘蛛。”感觉这句话很耳熟，当我反应过来的时候他已经踩下去了，但是巧的是目标没有瞄准还是鞋子空隙大，没踩死。我松了口气，他抬起头悄悄看了我一下，然后表情尴尬的站在那里不动了。我又赶紧发挥小朋友的爱心，为这只可怜的小蜘蛛争取同情。

　说起来还真是巧，这蜘蛛与拉拉好像有什么不解之缘似的，前几天的健康活动时候，他又发现了蜘蛛，这一次，他不再踩死它，而是静静地蹲下来仔细的观察起来了，显得很有兴趣，一只手指还跟着蜘蛛的路线指来指去。我叫他来参加活动，他过来了，一会不注意的时候又跑过去蹲着看，引起了许多孩子的注意。活动还因此中断了一会。

　这次，我领用空余的时间和幼儿组织了一次谈话活动，说说自己知道哪些昆虫的名字，还看见过什么样子的昆虫，这些昆虫有什么特点，他们吃什么等等。什么昆虫最好，最漂亮？自己喜欢什么昆虫等等。让幼儿对小昆虫产生兴趣以及怜悯之心。在这以后，几乎很少听见孩子大叫着踩死虫子，多数是讨论虫子的名称，它吃什么，有什么特点等等。说明已经起到一定的作用了。

　春天是养蚕的季节，这是培养孩子爱心的良好时机，把班级中的蚕宝宝分发给一些幼儿回家饲养，有助于培养幼儿的爱心与责任心。班级中也放置一些有助于幼儿即时的观察，发现了解蚕的蜕变过程，这是十分直观的，直接有效的培养了幼儿的兴趣与爱心。

　另外是利用幼儿生活中发生的事情来做教育话题，如：班中的阳阳在吃饭的时候突然哭了起来，令人十分费解，后来才知道，他家的小狗被车压死了，想起这件事情他就忍不住伤心起来。教师可以利用这个时机进行教育：“小狗被真的很可怜，老师听了也觉得很难过，阳阳真是个有爱心的小朋友，以后在照顾小动物的时候更细心一些就好了。你们同意老师说的话吗？”旁边的几个小朋友也纷纷表示很可怜，安慰着阳阳叫他不要哭。

　后来也经常组织幼儿观看一些有关于爱护动物的视频短片，让幼儿知道，许多动物已经灭绝了，世界上再也没有他们的存在，还有很多动物濒临灭绝。虽然现在身边有的动物数量很多，但是如果没有一颗宽容、友爱的心，迟早这些动物都将会灭绝的一天。那么我们的世界将会是什么样子呢？虽然这些小小的“爱的教育”一时半会可能并不能起到多少作用，但是会在孩子们的心中留下痕迹，会对他们将来的情感与人格的塑造形成一定的影响。

三袋麦子1

　快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴子各送了一份节日礼物---一袋梨子。

　小猪看一个个金黄金黄的梨说：“太棒了！我最喜欢吃水果派和沙拉了！”他迫不及待的用梨子做成了各种各样的食品。

　小牛捧起了一个个金黄的梨子，看了又看，心想：好多的梨子呀，我要把它留一半起来，另一半分给我的朋友和家人，在把另一半分成两半，其中一半种在地上，如果没有丰收梨子，在慢慢吃这些好东西，为了防止霉和虫蛀，小牛把这小小半袋梨放在冰箱里冻着，这样就不会发霉和虫蛀。

　小候呢，他吃了一个梨时发现里面有梨的种子，他想：这个梨子的种子应该可以变成梨子树。于是，他吃完国一些梨子，把梨子的种留下来，在把梨子的种子种进地里。

　一年以后，土地爷爷又来拜访小猪、小牛和小猴子。

　他先来到了小猪家，小猪说：“感谢您去年送我的梨子，让我吃到了最好吃的东西。”说着说着不由的舔了舔嘴唇，看着小猪憨厚可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。

　告别了小猪，土地爷爷又来到了小牛家，小牛告诉土地爷爷：“去年您送我在梨子到了今天没有吃完呢。”老人点点头走了。

　最后土地爷爷来到小猴家，谈起去年的那袋梨子，小猴拉起爷爷的手，神秘的说“请跟我来”。

　土地爷爷和小猴一起来到花园里一看，啊，到处都有梨树，梨树上长满了梨子，小猴说：“我把种子种在这里的地里，这是我的收获，您带一些回家吧。”土地爷爷高兴的抚摸着小猴的头说“你是一个聪明能干的孩子。”

三袋麦子2

　土地爷爷高兴地离开小猴后，又来到小猪家，意味深长地对小猪说：“猪猪，你抽空去小牛和小猴家问问他们那袋麦子的事吧。”

　第二天，小猪跺着方步、大摇大摆地来到小牛家。还没进门，就大声吆喝：“牛哥哥，牛哥哥，土地爷爷送给你的那袋麦子，你是怎么吃掉的？”小牛听到叫声后，慌忙出来迎接小猪，“猪弟弟，你进屋看看，我还剩半袋没吃完呢！”“啊，你什么吃法呀，我一周就吃完了，先把它磨成了面粉，做成了各种各样的食品，其中，最美味的要数白面馒头和烙饼。”小猪连珠炮地说。“哦，我没舍得先吃麦子，把家里的草料和杂粮吃完以后才开始吃它的，这不，现在还剩半袋呢。”小猪听完后，一声不吭地扭头走了。

　很快，小猪又来到小猴家，这次他虚心了好多，进了门，他才高声叫喊：“猴哥哥，土地爷爷送给你的那袋麦子，你吃完了没有啊？”小猴有礼貌地说：“猪弟弟，请跟我来。”小猪看到满满一大囤的麦子，惊呆了眼睛，他举起小手，揉了揉眼睛，再看几眼，才相信这是真的。接下来，小猴把自己种麦子的事前前后后讲了一遍。小猪听后，拍着自己的脑瓜说：“我怎么没想到啊？！”接着，他认真地问：“猴哥哥，你能否借我一袋麦子，我也要像你一样种出一大囤的麦子。”“可以呀！”小猴爽快地回答。

　小猪兴高采烈地背上小猴借给他的那袋麦子，哼着小调回家了。

　我相信：来年，小猪一定会拥有属于自己的一大囤麦子！

三袋麦子3

　快过年了，土地爷爷给小猪、小牛、小猴送了一份节日礼物————三袋麦子。他们三个谢了土地爷爷，回家去了。

　小猪看着黄灿灿的麦子，开心地想，这么多麦子，够我吃上二周了，它一回家，就大口大口地吃起来。二周过去了，它又没有吃的了。小猴想，这么多麦子，我把它们卖了，换二十个金币买桃吃，后来它换来了二十个金币，买了许多桃，过了一周桃子全都吃完了。小牛想这么多麦子，我把一半种地里，一半吃。这样冬天也能吃到。第二天，它拿起锄头挖了一块地，把麦子种下。每天浇水、捉虫，秋天有了好收成。小猪、小猴到小牛家去玩，一看"哇！“小牛的麦子堆的像一座小山高，小牛还在地里干活，小牛见了它们赶紧跑过去，小猪和小猴异口同声地说:"小牛，请给我们一点粮食好吗？”小牛看了他们俩，面黄饥瘦，于是拿起两袋麦子说：“给你们的。”

　又到了春节，土地爷爷说：“小牛，你又勤奋，不怕苦，我要给你一个勤奋的勋章，小猴和小猪羡慕无比。土地爷爷对小猪和小猴说：”你们要向小牛学习，不然永远都会没有东西吃的。“

三袋麦子4

　春天到了，土地爷爷送给了小猪、小羊和小牛每人一袋麦子。这三袋麦子里装的小麦子多少是不一样的。

　土地爷爷先把一袋最多的麦子送给了小猪。小猪见土地爷爷送给他一袋麦子就高兴地说：“谢谢”。土地爷爷说：“不用谢”。说完他向小羊家走去，到了小羊家，土地爷爷把一袋最少的麦子递给了小羊。小羊说：“谢谢，土地爷爷!”土地爷爷说：“不用谢”。说完他又向小牛家走去。到了小牛家，土地爷爷把最后一袋麦子递给了小牛，小牛满面笑容地说：“谢谢，土地爷爷!”土地爷爷说：“不用谢。”小猪、小羊和小牛互相看了看，小猪得意扬扬地说：“我的麦子最多。”小牛说：“我的麦子最少。”“小羊的麦子最少，小羊的麦子最少!”小猪说。可是，小羊并没有生气，而是开心的走回了家。小羊到了家连忙拿着麦子跑到土地爷爷的家，土地爷爷见小羊来了，手上还拿着一袋麦子，知道小羊要干什么了。他连忙叫小羊进来，土地爷爷说：“是不是麦子太少啦!”“不是!”小羊说。小羊又说：“我要把您送给我的麦子还给您!”土地爷爷不解地问：“为什么呀”小羊说：“因为这是您辛苦种出来的劳动成果，我不能收!”土地爷爷说：“孩子，你真懂事!”小羊和土地爷爷都笑了起来。

　小牛把麦子送给了别人吃，而小猪呢他正在吃土地爷爷送给他的麦子呢!

　小羊真正明白了：土地爷爷的麦子是他用劳动的汗水换来的!

三袋麦子5

　土地爷爷走的时候，又给他们了一袋麦子。

　小猪看又有一袋麦子，可是小猪非常想吃麦子，于是就把麦子吃了一半，留下一半种下了地，可是小猪很懒，很少下地浇水，又不下地锄草。这样地里的杂草长的都比麦子还高。到了年底，小猪勉强收获了一口袋麦子。

　小牛看到去年收获了一屋子的麦子，于是他也把麦子种到了田里。小猴把土地爷爷给的一袋麦子和以前收获的麦子的一半种到了地里，另外一半留着自己吃了。一年一转眼就过去了土地来拜访小猪，小牛，和小猴。他先来的小猪家里。

　小猪对土地爷爷说：去年你给我的麦子我吃了一半种了一半，可是由于我偷懒了没有好好的种地结果只收获了一袋麦子。看着小猪可怜的样子，土地爷爷忍不住地哈哈大笑。告别了小猪，土地爷爷来到了小牛家说起了去年的麦子，小牛说；“我去年看到了小猴把麦子种到了地里，收获了一屋子的麦子，于是我也把麦子种到了地里，你看现在我也有一屋子的麦子了。

　最后土地爷爷来到了小猴家，看到小猴家里都是麦子，小猴的饭桌上是白面馒头，敢到很奇怪。就问小猴怎么回事，小猴把经过原原本本的告诉了土地爷爷，土地爷爷激动的不知道该怎样表扬小猴了。

　这个故事告诉我们，做事情要先动动脑子在去做，付出就有回报的。

三袋麦子6

　土地爷爷走后，小猪来到了小猴家，见到小猴，它难为情地低着头问：“小猴，你的麦子真多呀！能送给我一些吗？”当然可以，给！小猴子非常爽快地拿出一袋麦子递给小猪。“太感谢你了！”小猪背着麦子蹦跳着回家了。

　小猪想：去年小猴子把麦子种到地里后变成了许多麦子，今年我也种麦子！于是，它把麦子一半种下了地，每天按时浇水施肥，希望麦子长得个个饱满。另一半呢，留着享受美味，这样，来年不仅能收麦子，又能享受，多好呀！

　小猴呢，它想：反正我麦子多着呢，今年不用再费力地种麦子，这些麦子能吃至少十年呢！于是，它把麦子做成烙饼，拿出去卖钱。

　而小牛呢，它把余下的半袋加工成面粉，做了一张很大很大的烙饼，每天只吃一小块。

　第二年，土地爷爷又来拜访它们三个，他先来到小猪家，小猪兴奋地告诉爷爷：“土地爷爷，我向小猴要了一袋子麦，一半种在地里，一半留着享用了，这是我的收获，小猪打开里屋的门，啊！麦子堆得像座小金山。土地爷爷赞助道：你好聪明！比小猴还要聪明！

　告别了小猪，土地爷爷来到了小牛家，小牛说：”我把剩下的麦子做成烙饼了！“说着，就要拿出烙饼招待土地爷爷。

　最后，土地爷爷再次来到了小猴家，小猴子说：”我把麦子做成了各色的点心，卖了很多钱！老人问：为什么不留一点麦子种下地呢？

　“卖了点心，我就有很多钱，可以买更好的种子了！”哈，这倒也是个好办法！土地爷爷笑了！

三袋麦子7

　时间过得很快，又快要过年了，土地爷爷把三袋麦子作为新年礼物分别送给了小鸡、小羊和小鸭。小鸡看到了金灿灿的麦子，高兴得跳起来，心里想：我最爱吃麦子了，今年可以安稳舒服地躺在窝里，不用外出找食物了。

　小羊闻了闻饱满的麦粒，欣喜若狂地说：“啊，真香啊！我不是在做梦吧！这么好的麦粒，我可要好好保存起来，省着点吃。”小鸭看到了麦子，开始发愁了：我该如何处理这袋麦子呢？它摇摆着胖身体，来回不停地走着。一年以后，土地爷爷又来拜访小鸡、小羊和小鸭。他先来到小鸡家，小鸡说：“土地爷爷，您怎么才来呀？我的麦子早就吃光了，您送的太少了，害得我大冬天还出去找食物吃。”土地爷爷看看小鸡那好吃懒做的样子，非常生气，转身就走了。他又来到了小羊家，小羊比较客气，拉着土地爷爷的手，说：“您又来送我麦子吗？”老人看着小羊，摇摇头，离开了。最后，土地爷爷来到了小鸭家，说起去年那袋麦子，小鸭烦恼地说：“那袋麦子还没有动过呢？我不知道该如何处理它。”土地爷爷看着那袋已经生虫的麦子，叹了口气，失望地离开了。

　土地爷爷在回家的路上思考着：我送它们麦子本是好意，却到最后变成了这个结果，小鸡太贪心不懂感恩；小羊只想坐享其成；而小鸭太没主见，白白浪费了这么好的麦粒，真是让我失望啊！

三袋麦子8

　新的一年又要开始了，土地爷爷又给小猪、小牛和小猴各送了一份礼物：一口袋麦子。

　小猪看着那诱人的麦子，兴奋地大喊：“这诱人的麦子，一看就知道是上等的‘土地’牌的！我最喜欢吃用‘土地’牌麦子做的馅饼了！太谢谢您了，土地爷爷！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样美味佳肴。

　小牛捧起这饱满的麦粒，反反复复地看了几十遍，心想，这么好的麦子，不种真是太可惜了！不过，这么好的麦子，谁不想尝尝啊？我还是吃一部分，种一部分吧。

　而小猴呢，它觉得这袋麦子加上去年丰收的麦子合起来很多，所以它准备吃20／100、种65／100，剩下的15／100就留着备用。

　一年以后，土地爷爷又来拜访小猪、小牛、小猴了。

　他先到小猪家，小猪说：“感谢您去年送给我的那袋‘土地’牌麦子，让我吃到了最美味的食物——馅饼！”说着不由自主的舔了舔嘴唇。看着小猪憨厚可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑起来。

　告别了小猪，土地爷爷来到了小牛家。小牛得意洋洋地告诉土地爷爷：“您看，我不仅吃了一大半，还丰收了呢！”老人点点头。

　最后，土地爷爷又来到了小猴家。谈起去年的那口袋麦子，小猴便把事情的来龙去脉说了，还让土地爷爷带了一些麦子回去。土地爷爷抚摸着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真棒！！”

三袋麦子9

　第二年春天，土地爷爷又送给小猪、小牛、和小猴各一口袋麦子。

　小猪看到金灿灿的麦子，兴奋地喊道：“太好啦，太好啦！这么多的麦子我又可以做肉包子和澳大利面了，加上家里剩下的，足够我吃一年了。”小猪一边说一边馋得直流口水。

　小牛接过土地爷爷的麦子，礼貌地谢谢爷爷后小心地捧回了家。一进家门，就开始盘算着麦子的事。想着想着，一个好主意突然出现了：“我可以先吃一半的麦子，另一伴的麦子种到地底下，这样来年我就可以收获更多的麦子了，明年的口粮就不用发愁了。”

　土地爷爷离小猴最近，直接把麦子送到了家门口。当小猴看到爷爷为他精心准备的麦子，眼睛咕噜一转，心想：我吃不了这么多，可以把这些麦子分一点给我的好朋友——小猪和小牛，顺便跟他们商量一下，是否可以利用这些麦子再开发一些新品种，可以出口到国外去，让国外的小伙伴们也品尝到我们国内的美食，想着想着，他开心极了，飞快地跑去跟他们商量大计去了。

　时间过得飞快，转眼一年过去了。这天，土地爷爷兴奋地拿着一封国外来的信来找小猪、小牛和小猴，告诉他们国外的小伙伴们吃到了他们送过去的食品，赞不绝口，念念不忘，还说如果有机会来国内跟你们学习。说完，土地爷爷给他们每个人都发了一张“麦子创新奖”。他们三人拿到奖状开心地抱在了一起。

　这个故事告诉我们一个道理：集体的力量远远大于一个人的力量。

三袋麦子10

　第二年到了，小猴又要开始种地了。不过这次他把一部分麦子种下了地，再把剩下的分成两份，一份保存起来，一份做成美食。

　正在这时，小猪来了，原来他没吃的了。小猪一开始就把所有的麦子全部做成了各种各样的美食，吃完了。小猴一看小猪愁眉苦脸的样子就友好地说：“我们一起生活好吗？”小猪感激地说：“好！谢谢！”他们生活得非常快乐，每天都有好吃的。

　过了一段时间，小牛家里的那袋麦子也被吃完了。所以他也没有吃的了。他来到小猴家，也跟小猴住在一起。小猪烧饭、小牛保管麦子，也帮助小猴种地。他们生活得井井有条。

　又要过年了，土地爷爷来了。他先到小猪家轻轻敲了敲门，没有人回应。土地爷爷又来到小牛家，还是没人回应。他很奇怪，人都到哪儿去啦？最后他来到小猴家，在远处，土地爷爷就看到小猴家炊烟袅袅，土地爷爷来到小猴家门口，又轻轻敲了敲门。

　小猴立刻跑过来，刚开门，小猴就开心地叫起来：“土地爷爷来啦！土地爷爷来啦！”小猪和小牛听到叫声也跑过来。土地爷爷问小猪和小牛：“你们怎么到这里来了？”小猪说：“我们一起和小猴生活呢！”小牛也急忙说：“对！对！对！”土地爷爷笑着点了点头，又和他们高兴地吃了一顿丰盛的年夜饭。

　真是一个美好的新年。

三袋麦子11

　土地爷爷走了，小猴看着满满一囤麦子，陷入了沉思：小猪爱吃会做，小牛有力气，会经常把麦子搬到屋外晒晒太阳，防止虫蛀，可是我这满满一囤麦子怎么办呢？我没有小猪的好手艺，也像小牛那样经常晒麦子肯定会累坏的，我要想个办法让这些麦子发挥它们更大的作用。

　小猴苦思冥想，终于想出了一个好办法。它赶紧跑去找来了小猪和小牛，对它俩说：“你们俩一个爱吃会做，一个会保管粮食，我把土地爷爷给我的`那袋麦子全种下了地，现在收获了满满一囤麦子。今天，找你们俩来商量一下，我想开一个早餐店，请你们俩来帮忙，不知道你们俩愿意吗？”

　小猴一口气说了那么多，小猪一听连忙拍手叫好：“好啊！好啊！做饭我最在行啦！馒头包子烙饼都不在话下，这些都交给我了！”

　小牛听了说：“好啊好啊！但是不知道我可以做什么？”

　小猴说：“小牛，你力气大就负责把麦子磨成面粉。我呢，就继续种地，这样可以保证明年有更多的麦子。你们说，好不好？”

　小猪和小牛听了连声称赞。

　过了几天，它们的早餐店开业了。它们三个给早餐店起了个好听的名字——金麦子早餐店。森林里的动物们听说新开了一家早餐店，纷纷前来品尝。小狗吃着小猪做的烙饼一个劲地夸：“真好吃！真好吃！”小熊吃着小猪做的馒头一个劲说：“这馒头甜丝丝的，是我吃过最好吃的馒头了！”小狐狸吃着金灿灿的油条，拍着肚皮说：“撑死啦！撑死啦！”一时间，森林里的动物们都知道这家新开的金麦子早餐店，早餐店的生意也是十分兴隆。

　就这样，小猪负责在早餐店做各种各样的是品，小牛负责磨面粉，小猴负责种麦子。空闲的时候，小牛和小猴就会到早餐店当服务员和收银员，它们的早餐店到现在还在正常营业呢！

三袋麦子12

　土地爷爷送给小猪的麦子被小猪很快吃完了，小猪实在饿得不行了，只好硬着头皮向他的邻居小牛借。小牛借给他的麦子只维持了一个星期，又吃光了。

　小猪来到小猴家：“小猴哥哥，土地爷爷送给你的麦子还有吗？”小猴领着小猪来到麦囤前，指着麦囤说：“你看，还有这么多呢！”小猪看得口水都快流下来了。“可以借我一点嘛？”

　小猪问。“当然可以，不过我是有条件的。”小猴故意停顿了一下。“什么条件？”小猪着急地问。“到明年的时候，你得还给我一袋麦子！”

　小猪不解地问：“你就借我半袋麦子，我吃都不够呢，怎么还你一袋麦子呢？”小猴语重心长地说：“小猪呀，你不能只顾眼前，得做长远打算，这样吧，你跟我来。”

　小猪跟着小猴来到一块刚翻耕过的土地旁，小牛正在满头大汗地耕地呢，小猪一看，不好意思地低下了头。它们三个一起把麦子种下了地。过了一段日子，麦苗破土而出，它们一起给麦子浇水、施肥、除草、杀虫……到了秋天，收获了好多好多的麦子。

　这么多的麦子储存起来也是个问题，这可怎么办呢，小猪皱起了眉头。聪明的小猴提议：“要不，我们开个面点店吧，小猪手艺好，你来做面点师；小牛勤劳能干，你来做服务员；我呢，做总经理好不好？”小猪、小牛齐声夸奖小猴有办法。

　说干就干，“开心面点屋”很快开张了。三个小伙伴分工明确、配合默契。你看：小猪这位面点师做的各种各样的面点不仅外观好看，味道更是一绝，吸引了许多客人；小牛热情地为大家服务；小猴呢既要负责店铺管理，又要负责外卖，把店里的特色面点推荐给各个超市。

　店里的生意做得红红火火，三只小动物忙碌着，快乐着……

三袋麦子13

　冬天快过去了，下一个新年马上又要到了，土地爷爷又给小猪小牛和小猴每人送了一份节日礼物——一大袋麦子。

　小猪看着黄灿灿的麦子，忍住流出的口水想：去年我太贪吃了，把麦子和粮食都吃完了，最后都没东西吃了！这回呀，我可不能不像去年那样贪吃了。他也学着小猴种下了麦子。炎炎烈日下，小猪为麦子锄草、施肥、浇水、捉虫……从不喊苦，从不叫累，连枝头的小鸟都为小猪唱起了赞歌。

　小牛当然更勤劳啦，每天起早贪黑，简直把麦田当作了自己的家。瞧！他干得多带劲，汗珠一粒粒滴入土地，麦苗长得更欢了。

　小猴呢，却没把麦子种下地，反倒扛着麦袋进了城！他去了农贸市场，用麦子换回了许多花花绿绿、大大小小的瓜种、菜籽……当他把那些奇形怪状的种子撒到地里时，大伙儿都挺纳闷的。后来，小猴的田里每天都有新气象，长出了绿油油的新品青菜，红通通的冲天椒，还有黄瓤大西瓜呢！有的果实大家从来都没见过，忍不住啧啧称奇。

　收获季节，土地爷爷又来了。他看着小牛、小猪收的麦子，开心地说：“这下够你们吃的啦！”土地爷爷接着去看小猴，小猴什么也没说，只是神秘地端出了好几个盘子，有的装着西瓜片，有的盛着炒瓜子，哇，还有草莓呢！土地爷爷惊讶地问：“哪儿来这么多好东西呀？”小猴歪着脑门顽皮地回答：“这些都是您的麦子变的！谢谢您！”说着还向土地爷爷鞠了一躬，并把自己的种地经历讲给土地爷爷听。

　土地爷爷连连点头，拍拍小猴的脑袋说：“聪明的孩子，你的想法总是领先一步呀！”

三袋麦子14

　快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小羊各送了一份节日礼物——三袋麦子。

　小猪看着金黄的麦子，跳了起来，开心地说：“太好了，我终于能大吃一顿了，”说着，他拿起袋子，吃了个底朝天，还用不满足的眼神打量着四周围，好像要继续吃下去一样。

　小牛就比小猪明智多了，他想：“麦子吃完就没了，我要留下一些做备用，”于是，他留了一点儿麦子，把其他的麦子狼吞虎咽地吃了，他觉得不够，又把剩下的麦子分成了两份，一份备用，另一份又吃了。

　小羊看到金灿灿的麦子，心里也很高兴，不过又一想：“吃完就没有了，留着也吃不了多长时间，要不把麦子种到地里吧！” 小羊说干就干，他除好了草，把麦子种上。第二年，麦子丰收了，小羊收货了更多的麦子。小羊有了经验，接着一年又一年继续种下去，每年都有麦子吃。

　小猪和小牛看到小羊的成功，很是羞愧，怪自己没有动脑筋，只贪图一时的享受，只看到了眼前的利益，没有长远的打算，很是后悔，发誓以后要向小羊学习。

　从这个故事我也懂得了一个道理，就是遇事要考虑长远，不要只顾眼前利益，要懂的付出，付出就会有收获。

三袋麦子15

　快要过年了，土地爷爷给小马，小猫和小狗各送了一份节日礼物——一口袋麦子。

　小马看着金光闪闪的麦子，他想：多好的麦子呀，我要把它全种下地，等收获更多的麦子之后，就把麦子做成很多的好食物，然后开一个食品会，请我的所有好朋友来参加。

　于是，小马就干了起来。