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导读： 活动目标： 在讨论和制作贺卡的过程中，产生关心、亲近爷爷奶奶的美好情感。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 活动准备： 1《小朋友的书·美工》。 2教师
活动目标：
在讨论和制作贺卡的过程中，产生关心、亲近爷爷奶奶的美好情感。
增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。
喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
活动准备：
1《小朋友的书·美工》。
2教师提前制作一张美丽的贺卡。
活动过程：
一、引出课题。
师：我们已经讨论了怎样为爷爷奶奶过节日，老师也非常爱我的爷爷奶奶，所有老师
做了一件礼物想要送给我的爷爷奶奶，请你们看一看。
出示制作好的贺卡，请幼儿欣赏。
师：这是老师给我的爷爷奶奶制作的贺卡，看，这上面有什么呢？
幼：爷爷和小朋友。
师：这里还有五个字“爷爷，我爱你”，现在我们来看看背面，这里有我送给爷爷奶奶的祝福，我祝爷爷奶奶身体健康，天天开心。你们想不想为自己的'爷爷奶奶制作贺卡。
幼：想。
师：那我请小朋友先来看看老师是怎么做的，看仔细了，等下就要请小朋友为自己的爷爷奶奶制作贺卡了。
二、示范贺卡的制作方法。
师：请小朋友看老师这里（出示美工“给爷爷的贺卡”），沿着黑色的实线把剪下
来，然后沿着虚线对折，在背面写上祝福语，一张贺卡就做好了。你们有什么不一样的祝福语送给爷爷奶奶？
幼：天天开心等等。
师：小朋友们很棒，想了这么多的祝福语，等一下老师请小朋友做好后带着自己的贺卡到老师这里，告诉老师你想要对爷爷奶奶说的祝福语，然后老师帮你们写下来。
三、幼儿制作贺卡，教师巡回指导。
师：老师已经把材料放在你们的座位上，请小朋友回到位置上开始制作贺卡。使用剪刀时要小心，垃圾要扔到垃圾桶里。
四、交流。
互相欣赏作品、交流贺卡上的祝福语。
师：请做好的小朋友带着贺卡把小椅子搬到教室中间。
师：现在我们一起来看看小朋友制作的贺卡，这是xx的，他给爷爷奶奶的祝福语是。。。
师：现在每一位小朋友都制作了好看的贺卡，请你们带回家去送给自己的爷爷奶奶好吗？
幼：好。
活动反思：
这一活动是相对于比较简单的一个活动，这个活动的主要目的就是让幼儿在制作贺卡的过程中产生关心、亲近爷爷奶奶的情感。在上这节活动时由于老师的事先准备不够充分，导致心情紧张的同时加快了语速，使幼儿没能很好地掌握活动目标。
制作（重阳节）孝亲卡准备材料：尺子，双面胶，固体胶，黑笔，剪刀，水彩笔，2张不同颜色的A4卡纸。
1、取出一张A4纸，如下图所示，将纸对折分为五分之二，五分之一，五分之二。
2、在纸上画出自己想要送给老人的图案，如图所示。
3、然后用彩笔进行上色，如图所示。
4、然后用剪刀割掉四周多余的部分（要比另一张A4纸小），如下图红圈内所示。
5、拿出固体胶，涂抹已经画好图案的纸张背面，如图所示。
6、将涂好胶的纸，粘在另一张纸上，如图所示。
7、然后将两张纸对折2次，如下图所示。
8、然后将对折好的纸外侧画上敬老图案做封面并上色，如图所示。
9、上完色后，（重阳节）孝亲卡即可制作完整，如下图所示。
重阳节，是中国传统节日，节期为每年农历九月初九。“九”数在《易经》中为阳数，“九九”两阳数相重，故曰“重阳”；因日与月皆逢九，故又称为“重九”。九九归真，一元肇始，古人认为九九重阳是吉祥的日子。
古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。传承至今，又添加了敬老等内涵，于重阳之日享宴高会，感恩敬老。登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。
以上内容参考 —重阳节
小学生感恩母亲立体贺卡 小学生感恩贺卡
重阳节宝贝动手做给姥爷奶奶的贺卡妈妈爱朗朗做的姥爷的祝寿蛋糕我小
看看我们小一班小朋友送给爷爷奶奶爸爸妈妈感恩节的贺卡怎么样
奶奶爷爷最好看的贺卡 奶奶爷爷贺卡
漂亮的爱心贺卡做好了我们要带回家送给爷爷奶奶他们一定会很高兴的
呐你看爷爷收到贺卡之后多开心于是我就请老师帮我和爷爷合照了一
感恩节孩子们做的感恩贺卡
制作一张张精美贺卡送给自己最敬爱的爷爷奶奶们祝他们重阳节快乐
我为爷爷奶奶做贺卡表祝福
今天亲手为爷爷奶奶做贺卡
宝贝们做的贺卡 感恩节快乐感谢爸爸妈妈爷爷奶奶爱你们
为保洁奶奶赠送感恩贺卡 感恩有您
把我们精心制作的贺卡送给我们的爷爷奶奶吧
有了贺卡我们期待着下午爷爷奶奶的参与想要看到爷爷奶奶收到贺卡的
为爷爷奶奶外公外婆做贺卡
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