导读：送礼是个“保密工作”都说送礼会让人与人之间的关系融洽亲密起来，为什么你反而使他人与你的关系变得更僵，让他人对你更是避之唯恐不及呢是礼品选错了是你不尊重对方了是你选错了时机吗不，不是的，是你送礼的时候太“张扬”了。太“张扬”地送礼会断送你送礼
送礼是个“保密工作”
都说送礼会让人与人之间的关系融洽亲密起来，为什么你反而使他人与你的关系变得更僵，让他人对你更是避之唯恐不及呢是礼品选错了是你不尊重对方了是你选错了时机吗不，不是的，是你送礼的时候太“张扬”了。太“张扬”地送礼会断送你送礼的好意!
先讲个案例：那年高考，王静雪的分数离一本仅两分之遥。王静雪的班主任老师掇她说：“你这么好一棵苗子，进师大浪费了，去找一下第一志愿填报的湖大吧。我有一个姓鲁的同学在×大当副校长，是负责招生工作的，你带着我的一封信和一些土特产去找鲁校长，×大学一定会录取你的。”
于是王静雪提着自己家的土特产，两斤洞庭银鱼、一斤君山毛尖、五斤湘白莲，然后把这些统统塞到一只洁白的蛇皮袋里。王静雪还没满19岁，提着这个大包，费了九牛二虎之力，呼哧呼哧找到×大学鲁校长的家里。当时鲁校长家里坐了满满的一屋子人，一进门就把王静雪看傻了，她疑心他们也是像王静雪一样去找鲁校长通融的。
王静雪怯怯地叫了声：“鲁校长……”就把班主任老师的信递了上去。鲁校长有点诧异地看了王静雪，半晌后才打开信封读信。
读完以后，他立即对王静雪说：“你回去告诉你老师，一点办法都没有，不是老同学不帮忙，实在是没办法，请他一定要谅解。”说完，他指着脚边王静雪放在那里的蛇皮袋说：“这里面装的些什么，都拿回去。”鲁校长……”王静雪还想再说什么时，鲁校长眉头一皱，两眼圆睁，很凶的样子，吓得王静雪一哆嗦，提起袋子，飞也似的逃出鲁校长的房子，身后竟然腾起一小片轻微的笑声。那笑声，一直让王静雪耿耿于怀好久。事后王静雪找人分析，得出了这么一个结论：那一屋子的人，估计都是鲁校长的同事或者下属，作为上司干部，他必须在这些人面前树立一个廉洁奉公的优秀形象，这样大张旗鼓地去送礼定然要被他拒之门外的。
收礼是一件让人开心的事，但是相信没有人喜欢大张旗鼓地收受礼物的，特别是那些但凡有点地位和名望的人，他们更是害怕让人知道他们在收受礼物，从而毁了自己的一世英名。
另外，低调送礼还是对收礼人的尊重。需不需要炫耀，那是收礼人的事，有些受礼人喜欢炫耀，有些人不喜欢炫耀，有些则是不便炫耀……无论怎么样，你保持低调把选择权交给对方，总是没错的，也是最安全的，因此，送礼是一个“保密工作”，是地下活动般的交往方式。在送礼的时候如何让自己做到低调呢
送礼前需要你保密。当你要给某个人特别是上司和老板送礼时，一定不要高声喧哗，或者到处说，让满世界的人知道，这件事情知道的人越少越好。如果你买的礼品被人看见，别人问起，你便拿话搪塞，可以说是给长辈送的，给朋友送的，给亲戚送的……最好不要透露给谁送礼，送的什么，一旦被张扬开，对谁都不好。
送礼时要保持低调。礼品的包装也许很精美，但是再精美的包装你一路上招摇过市，也会引起别人的猜疑，从而对你和收礼人影响都不好。
所以，礼物应该放在自己的包包里，如果当时自己没背包的话，也应该再拿个其他的塑料袋装起来。和“财不外露”一个道理，你的礼物最好也别外露。
送礼后也需要你保密。很多人为了显示自己人脉的宽广，经常吹嘘自己和某某人关系多么好，经常给他送礼，往来频繁什么的，结果只是让身边的人对你的趋炎附势产生厌烦，而这样的话一旦传到收礼人的耳朵，相信对方心里也会不舒服。因此，无论给谁送礼，你和收礼人心里有数就行，没必要大肆宣扬。
学校的管理方式不是一成不变的。随着高校课堂的实施，学校的办学理念已经清晰，办学特色会不断彰显。在这种情形下，学校的管理自然也要与时俱进。对此，校长要站在促进学校发展的高度，确立性的管理观念，以适应新形势和新要求，切不可用墨守成规的心态，是学校错失良机，落后于课改发展的步伐。校长要本着一切为了学生发展，一切为了教师发展，一切为了学校发展的指导思想，在领导分工、管理机制等方面敢于创新，善于创新，努力调动每一位下属工作的积极性、主动性和创造性。
二、要用人之长，合理分工。
三、要彼此尊重，正确对待别人的建议与意见。
校长与下属相处要彼此尊重。校长的个人意见一旦成为集体决定，成为学校规章制度的一部分，那么每一位下属即使有不同意见，也要顾全大局，不折不扣的地执行。但是校长又要避免唯我独尊，听不进任何批评意见或建议。特别是我们这些年轻校长，考虑问题难免有片面和误差，所以更要多听取别人的意见，学会换位思考。对于生性耿直、敢于直言的下属，作为校长要有宽广的胸怀，宽容他们的过激行为，一如既往的尊重他们，关心支持他们大胆开展工作。
四、要主动关心，多于下属交流沟通。
校长是学校领导班子的领头羊。要当好这个头，处了要建立健全一整套的管理制度，坚持依法治校，还要坚持“以人为本”的原则，对下属对教师有更多人文关怀。要经常和教师交流。这种交流可以使工作上的交流，也可以是日常生活上问题的交流。次来了解教师思想动态、工作上的困惑、生活上的难题。交流时要亲切温暖，不可高高在上。这样校长才能产生凝聚力和向心力。
五、要充分信任，公平对待每一个人。
对每一位教师，校长都要充分信任，做到用人不疑。学校的具体工作千头万绪，作为校长，要学会放权，让下属决定自己职责范围内的事情，让他们有职有权，精神饱满的开展工作。最重要的是要让教师感到校长办事公开，公正公平，对每一个人都一视同仁。
总之，努力调动教师的工作热情和工作积极性，使整个班子凝心聚力，同舟共济，才能办学校办的更好！
前言: 前段时间，从同事口中得知刚刚去年才退休的原歌山二中同事已经多年未见的蒋金星老师，因病医治无效，不幸去世。这是我从事教育工作近三十年以来所知道的十多位去世的同事中的一位。这里包括工作第一年时白云中学的校长周延年等曾经的教育系统同事。
周延年校长曾经被称为“吴宁一支笔”，我虽然没有见过他写的文章，但他的书法确实不错。有一次，喝了一点酒的周校长来教师房间走走，在我房间应邀写下苏东坡的那首《大江东去浪花淘尽英雄》的词。笔力遒劲，一气呵成。大有李白醉草吓蛮书的气概。可惜那副书法作品，因为被我张贴在房间墙壁上，在调回老家所在地中学后忘了取下带走。据说后来分配进入学校的一位同样教语文并且也很有才气的何柳君老师住进去时，那幅书法作品还在，只是如今时隔近三十年，白云中学已经有了巨大变化，我们师生曾经住过的老房子，都已经拆了重新建造。想来这位周姓校长的书法作品也早已经不在了吧！
正文
（一）
今天是清明节前一天，阴雨绵绵，在原歌山二中校长和教务主任带队下，我们一些老同事抽空一起到巍山芦塘村给张金生老师的灵位上香，缅怀为人厚道热心的张老师生前事迹，并对其家属表示慰问！
与张金生老师交往不多，但他的音容笑貌，却至今依稀记得一些。
来回路上，我们不由谈起另一位去世时年仅四十七岁的原歌山二中俞金桥老师和一位去世时才五十多岁个子高高大大的原歌山一中楼顺良老师。他们也都曾经是我昔日同事，为人亲切和善，工作认真负责，业余时间也种种菜，养点花草。可惜，就那样突然的走掉了！留下妻儿老小在身后！
（二）
又想起前些天一位曾经有过交往的曾任当地副市长和人大副主任的楼氏宗亲，也因病去世了。年仅六十七岁。虽然身后备极哀荣，市领导和宗亲会都送了挽联，但那又如何呢？与追悼会期间从原东阳机关工委书记楼向阳先生处得知的另外一个不幸的消息一样，他的弟弟——曾经是永康市委书记和市长的楼朝阳，也已经不幸在去年病逝于杭州！只是逝者已逝，亲人再哀伤悲痛，也已经无法挽回！
（三）记得论语里面有一句话说的是“君子和而不同，小人同而不和”。正常情况下，同事同学是人生中不可避免会遇到的。虽然由于家庭出身、所受的教育等各不相同，同事之间，同学之间，未必都能齐心协力，但是我们只要本着与人为善的原则，不必强求一致！其实，论语中还有“君子之交淡如水，小人之交甘若醴。君子淡以久，小人甘以绝”的话，值得我们思考。
都说“人过留名，雁过留声”可是五千多年的中华民族历史，能留下一世清名的又有几人？现实中人生的短暂，不由再次让人感叹人生无常，名利都是身外之物，生不带来，死不带去。对于名利实在不必强求。
《红楼梦》里的“好了歌”说得非常透彻。其中第一个“好了歌”就是“人人都说神仙好，只有金银忘不了，唯恨家中聚无多，及至多时眼闭了。”
可惜红尘滚滚，很多人看不透功名利禄，尔虞我诈，为了争权夺利或争名夺利，丧失基本的道德与良知！
我们都知道校长在一所学校当中担任着非常重要的职务，一所学校的发展离不开校长，而学校的校长突然之间要调走了，没有人给他送行，对于这种情况，其实有这种原因，下来我们依次展开来分析。
第一、校长在该所学校并不受欢迎，在岗不在职学校的校长要调走了，却没有人给他送行，一个原因是因为这位校长在该所学校任职的时候并没有好的工作成果，对于该所学校的发展所起到的帮助也非常小，而且可能是因为这位校长跟学校的其他老师或者师生没有保持一个良好的关系，甚至可能是因为这位校长得罪了老师或者学生，才导致自己最终要被调走了，却没有一人来为自己送行。
当然这样的一种情况也是最为尴尬的，如果毕竟自己要被调走了，却没有人给自己送行，校长也应该要反思自己是否有对自己的岗位工作负责，是否有为师生树立良好的学习榜样。
按常理来说，校长要被调走了，是会有人送行的，因此，校长要学会反躬自省，如果自己被调走而无人送行，就要学会完善自身的缺点，纠正自己工作中错误的问题。
第二、调走之事，无人得知另外还有一种情况就是因为这位校长要被调走的事情，学校的老师和学生都不知情，在校长又调走之后才得知此事，因此这也就是为何没有人给这位校长送行。
而且校长也并没有提前告知任何人自己要被调走的事情，不想因此而扰乱学校正常的教学秩序和管理秩序。
第三、校长十分低调我们知道如果有人的职位得到了晋升，被调到了其它的部门，同个部门的同事可能会为他举办欢送会，而校长被调任也是一件非常重要的事情，也应该会举办欢送会，但学校的校长要调走了，却没有人给他送行，可能是因为这位校长本身就十分低调，并不提倡铺张浪费，也不建议为自己举行欢送会，因此才会没有人为他送行。
对于校长选择了低调处理，而不声张之举，其实也是值得认可和学习，相反，如果校长建议举行隆重的欢送仪式，那么难免会造成铺张浪费，确实是不值得。
但从客观的角度上来考虑，校长被调走了，如果这位校长基本上履行了自己所在岗位的职责，其他老师和学生在得知此事之后，也应该要问候一句，而不能选择冷漠对待，这样也会让被调走的校长感到伤心。
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我是教育小匠，用心解答有趣、有料的问题，如果对您有所帮助，欢迎点击关注！校长给老师的寄语（通用6篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过寄语，肯定对各类寄语都很熟悉吧，寄语就是把心中想要说的话语用文字表达出来。相信写寄语是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家收集的校长给老师的寄语（通用6篇），希望对大家有所帮助。
校长给老师的寄语1
老师们，教育职业是人类的伟大事业，教育的最终目的是培育人才。 每一个孩子都是一笔珍贵的财富。让我们引知识之泉,叩心灵之门，启智慧之锁，用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。
爱与责任是我们永恒的师魂，传道、授业、解惑是我们神圣的职责。让我们为明天思考，为将来设计，为学生的终生负责。携手并肩，站在教育的新起点，追求完美与创新，铸造事业的新辉煌!
学生是千差万别的，让我们认真研究每一个学生的个性特点，发挥其特长，让每一个学生得到全面与个性和谐与统一的发展，让我们在教育中，坚持做人与成人并重，智商与情商并重，知识与能力并重，全面培养学生的基本素质，为学生的终生发展负责，为学生的可持续发展负责。老师们，让我们携起手来，以不懈的努力和追求，忠诚于人民的教育事业，无愧于“人民教师”光荣称号。
亲爱的同学们，小学阶段正是人生的播种季节，播下一个信念，你将收获一种行动;播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一个习惯，你将收获一种性格;播下一个性格，你将收获一种命运。只有自己在心中的“山”上攀登不息，将来才能登上真正的顶峰!孩子们，你们是新世纪的主人，祖国的未来，在我们二(8)班的小网站开启之际，老师衷心地祝愿你们——在这片沃土上展开你们理想的翅膀，为实现自己的宏伟蓝图而拼搏吧!要知道，进步就精彩，进步就辉煌!
尊敬的各位教职员工，亲爱的同事们：
一年年春华秋实，一载载桃李芬芳。在这个金风送爽，硕果飘香的季节里，我们迎来了自己的节日——全国第xx个教师节。首先，请允许我代表党总支、校长室向兢兢业业、辛勤耕耘在教育教学第一线的每一位教职员工，向默默奉献、发挥余热的离退休老同志，送上最诚挚的问候与祝福，并道一声：“大家辛苦了！”
教师应该是一个安于清贫，甘于寂寞，勇于担当的职业，我们选择了教师，也就选择了艰苦和奉献。但，我想说：和你们在一起，我是最幸福的！因为，和你们在一起，我时刻生活在感动之中：
我感动着：当别人已在甜美的梦乡，你已匆匆走在上班的路上；当华灯初上的夜晚，很多人觥筹交织时，你方才走在回家的路上。
我感动着：为了学校工作，你不讲前提、不计待遇，为了大家，不顾小家，工作中无论多么忙碌，生活中不论有几许懊恼，你总是面带笑容地走进课堂！
我感动着：当夜深人静时，你还在灯影下以书为伴，笔耕不缀，努力完善自我，提升业务素养。
我感动着：当学生取得哪怕是点滴的成绩和进步时，你比学生还要激动和高兴！
正是因为你们的呕心沥血，淡泊明志，上下求索，教研并举，才有了省太高今天的辉煌成就。学校的发展，让我们感到，我们都是最幸福的。因为：
我们幸福着：教师地位日益提高，百姓口碑渐好，社会声誉日隆。
我们幸福着：学校高考成绩逐年攀升，学生素质全面发展。
我们幸福着：学校师资队伍不断优化，名师、优师、德师纷纷涌现。
我们由衷地幸福着：学校办学特色彰显，发展之路不断拓展，太高前景格外美好！
亲爱的同事们，回首往昔，当我们刚刚走上教师岗位的时候，教育的理想如同早春萌发的嫩芽，青涩而又充满期望。瞩目今天，我们的教育生命已深深扎根于省太高坚实的教育土壤，枝繁叶茂。我们把青春献给了教育，教育也成就了我们的人生价值。理想照进现实，促使我们不断反思，只有不断反思，我们才不会缺乏继续前进的动力。
我们在反思：我们的理想信念是否已被功利的现实所粉碎？我们是否已经减弱了继续努力工作的热情和继续拼搏的激情？
我们在反思：我们是否对学生缺乏信心？是否无法去容纳学生略显张扬的个性？
我们在反思：我们是否对教学改革缺乏自信？是否仍然停留在低效、陈旧的教学方式上？是否缺乏把课堂还给学生的勇气和底气？
我们在反思：我们是否缺乏共同协作的工作习惯？是否缺乏互相谅解、宽容的工作氛围？是否缺乏脚踏实地和身体力行的工作态度？
我们更在反思：我们的教育实践是否缺乏教育科研的引领？是否有可能沦为“教书匠”的遗憾命运？
我们奉献着，我们幸福着，我们反思着，我们担当者，所以我们在不断发展着，这是我们所有太高人对教师职业尊严与职业价值最好的诠释。教师是平凡的，但人类的文明是伟大的，肩负传承人类文明使命的教师，具有千古恒久的价值！让我们在这份价值与尊严前面立下誓言：扬师德，强师能，铸师魂，用我们的“良心、责任和本领”来谱写省太高更美好的篇章！
最后，再一次祝大家节日愉快，身体健康，工作顺利！中秋佳节及国庆节亦即将来临，在此一并向老师们送上节日的问候与祝福！
校长给老师的寄语3老师、同学们：
春华秋实，桃李沁香。在这美好的金秋时节，我们怀着激动和喜悦的心情迎来了我国第xx个教师节。在此，我谨代表校党委、校行政，向辛勤工作在各个岗位的广大教职员工致以诚挚的问候和良好的祝愿！向关心、支持、参与学校改革发展建设的离退休老同志表示衷心的感谢和真切的祝福！
老师们，同学们，今年的教师节是全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》发布后的第一个教师节，主题是“贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展”。我们要深入学习、全面贯彻全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》，坚持以改革创新为动力，以提高教育教学质量为核心，全面提升学校综合竞争力，为福建跨越发展和海西建设做出新的贡献；要深入开展特色鲜明的教师节活动，大力宣传优秀教师的先进事迹，进一步营造尊师重教的良好氛围；要大力实施“师德建设工程”，切实增强教师教书育人的责任感和使命感，使广大教师以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人；要进一步推进人才强校战略，以超常规的热情、超常规的努力、超常规的举措抓好教师队伍建设，真正形成教师创新有机会、干事有舞台、发展有空间的良好氛围，让建设综合性有特色高水平教学研究型大学的宏伟蓝图早日变为现实。
校长给老师的寄语4各位教师：
你们好！ 今天是我们自己的节日——教师节，在此，我谨代表校党委、校行政，向辛勤工作在各个岗位的广大教职员工致以诚挚的问候和良好的祝愿！向关心、支持、参与学校改革发展建设的退休老同志表示衷心的感谢和真切的祝福！并通过你们向你们的父母、家人表示节日的慰问！感谢大家一年来对学校工作的关心和支持。
丹桂飘香，秋风送爽。九月，是金色的季节，是丰收的季节，也是回报的季节。自1985年，我国的第一个教师节诞生后，每年的金秋，教师便成了这个季节的主题，全社会就会掀起尊师重教、感念师恩的热潮，让作为教师的你我，都感到格外的光荣和自豪。如今又到九月，第29个教师节踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来，首先向老师们致以节日的问候，并真诚地道一声“老师，您辛苦了。祝您节日快乐！”感谢大家在过去岁月中，为学校的发展、学生的成长付出的艰苦劳动，奉献的聪明才智。
近几年学校在陈志锋校长和翁书记的带领下，深入贯彻落实科学发展观，进一步解放思想，抢抓机遇，锐意进取，扎实推进内涵建设，学校各项事业呈现出良好的发展势头。在今年中高考又取得了丰硕的成果，其中我校高考本一上线人数为----人，上线率为---%；本二上线人数为----人，上线率为--%；艺术体育类上线人数为---人，
上线率为---%。。今年的中考同样令人睹目，中考总分在----分以上的---人，，优秀人数---人，普一上线人数---人，
带着成功的喜悦，带着胜利的欢笑，城关中学向全县人民报喜，同时我们也清醒的认识到这些成绩将成过去，它只是做为鼓舞我们取得下一次更好成绩的动力。在全国上下学习贯彻全国教育工作会议精神和教育规划纲要的热潮中，新时代里。强国必先强教，强教必先强师。党的十八大对加强教师队伍建设提出了明确要求，对广大教师寄予殷切期望。我们倍受鼓舞，深感责任重大、使命光荣。借教师节来临之际，还希望广大教师在未来从教生涯中做些必要的思考。
教育是无私奉献、塑造灵魂的事业。在一个优秀教师的眼里，无私奉献才是人生的最高境界。因为天底下没有一种事业能像教师的事业这样松柏长青；没有一双手能像教师的的双手这样培花琢玉；没有一种声音能像教师的声音这样如春风般唤醒希望；没有一种专注能像教师的专注这样似螺丝钉般将责任拧得紧紧。
亲爱的老师们，师德是从教之基，师能是立教之本，师艺是强教之魂。让我们以“全国教书育人楷模”为榜样，扬师德、强师能、铸师魂，做人民满意的教师，以积极进取的精神风貌和教书育人的实绩，为贯彻落实教育规划纲要、推进教育事业科学发展作出新的更大的贡献！
又是一年秋风劲，不是春光，更似春光。
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。在实验区大开放大开发的新时代里，充分认识自己所从事的职业的伟大意义和崇高价值，热爱教育，诲人不倦，以身立教，乐于奉献，自尊、自重、自强不息。平潭城关人将以昂扬奋发的精神，不断开拓，创先争优，踏浪前行。为振兴平潭的教育事业做出更多更大的贡献！
再次祝全体教职工节日愉快，身体健康，万事如意！
校长给老师的寄语5这是一个充满思念与感激的日子，这是一个盛满崇敬与祝福的日子——9月10日，五彩缤纷是她的颜色;深邃睿智是她的的内涵。她沉淀着被教育者对教育的需求与憧憬;沉淀着教育者对教育的反思与追求。
每年的这一天，都会唤醒人们心中或沉睡或遥远或难忘的记忆——不管是伟人还是平凡的普通人，不管是老人还是幼儿园的孩子，不管是曾经的学生，还是现在的学生，不管是你还是我，抑或是老师本人。桃李芬芳，下自成蹊，是老师让人们从懵懂走向成熟，由野蛮走向文明，由无知变的睿智，是老师让这个世界变得澄明。静静回想，无论成功还是失败，背后都曾有过老师关爱着的情节，也许是轻轻地抚摸，也许是大声的训斥。我们可能因为没有理解曾经的老师的苦心而错过了昨天，那么就让我们用心去体会现在老师的嘱托而把握今天，把最美好的记忆留给明天!
在第xx个教师节到来之际，我谨代表全校师生把最真诚的祝福和最美好的祝愿送给曾经的和现在的老师，祝天下所有的老师节日快乐!
校长给老师的寄语6教师是学生的引导者、促进者，应该教会学生怎样做人、怎样做事。一个民族要屹立于世界民族之林，必须有一代又一代人薪火相传、奋发向上的民族精神，而民族精神的塑造，正依赖于这个民族千百万教师人格精神的陶冶和教化，教师从事的事业是影响人、塑造人的工作，无上光荣。全社会都要重视教育，支持学校发展，尊重教师。
教育是塑造灵魂的事业，那里面有脱胎换骨的大欢乐。教育是使人幸福的事业，教育应让人充满幸福感。当我们把教育当作一项幸福的事业去追求，我们就会体味到教育所给人心灵的提升与精神的愉悦。作为一名教育工作者，心头涌起的除了自豪与骄傲，更多的则是浓浓的感激。我谨代表三万余名外事师生向全省教育战线上的同志们致以节日的祝福。
西安培华学院始终坚持以爱心体现责任，以诚挚体现品质，以表率体现师德，以博学体现素质，以能力体现高度，以研究体现层次，以学生成才来衡量高校的社会价值。培华的发展，离不开全体教职员工的无私奉献。在这感恩的节日里，我谨代表西安培华学院三万余名学子向默默耕耘、辛勤工作的教育工作者致以最诚挚的节日问候!
教师在传授知识的同时，引导学生修炼品德、拓展心智、完善人格、开阔视野，为社会培养具有广博知识，专业特长的优秀人才。人格的力量是无穷的，师德是人格力量的源泉。在教师高尚人格的影响下，学生为其崇高的品德所折服，为其卓越的才能所倾倒，为其广博的知识所陶醉，才能“亲其师、信其道”。在第xx个教师节到来之际，以此于广大教师们共勉。
我们以具备科学化、现代化的专业知识、精湛、扎实的职业技能和一颗胸怀祖国、报效社会的红心为学生成才的标准;以做大做强中国旅游餐饮行业，解决初高中毕业生就业为学院发展目标。我们坚信，教师是太阳底下最光辉的事业，旅游餐饮业更是永恒的朝阳产业，在全体教师的努力下，陕西旅游烹饪职业学院的明天一定会更加美好。
教师在用自己的智慧和灵魂塑造着民族的未来和明天。每年九月，无论是谁，都不会忘记这样一个充满着思念与感激的节日。让我们一起去缅怀平凡而又伟大的师恩，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。在此，我谨向广大教育工作者致以节日的祝贺和亲切的问候!向关心和支持西安交大附中的各界朋友们表示衷心的感谢!
“享其实者思其树，饮其流者怀其源，学其成者念吾师。”又逢一年一度教师节，当大家都在感念恩师、怀念母校的时候，我也衷心地祝愿同行们节日快乐!更希望我们大家能够携手承担起时代赋予我们的重任，与时俱进，科学育人，像根雕艺术家，独具匠心，精心雕琢，因材施教，让优秀的学生冒尖，让普通的学生优秀，让所有的学生成功!
教师应充分认识自己的历史使命，学而不厌，诲人不倦，砥砺操守，甘于奉献，真正把教育作为自己终身奋斗的事业。教师要通过教育精神的守望、呼唤，开发每一个学生的潜能，以一流的工作业绩，为教育事业的发展谱写新的诗篇。值此第xx个教师节来临之际，我谨代表陕师大附中全体师生向全省教育战线上的同志们致以节日的祝福。
;总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此，让我们写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是我精心整理的小学教师节庆祝活动总结7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学教师节庆祝活动总结 篇1为进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激进广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。学校研究决定在教师节当天开展了一次庆祝活动，活动内容丰富，活动形式创新。
9月10日清晨，在校领导以及五学年班主任的带领下，五学年的两个班级学生整齐的站在学校大门口红地毯的两侧，戴着鲜艳的红领巾，手捧鲜花，等待着老师的到来。每当一位老师来到学校，他们就面带微笑，高举鲜花，并祝老师节日快乐。老师们的脸上都露出了欣慰的笑容。
当老师由校门进入教学楼时，每个楼层都有一名学生，问一声，老师节日快乐，并郑重的敬队礼。
随后而来的就是早上的升旗仪式，在庄严的国歌声中，教师节庆祝活动开始了，在升旗仪式上，柳影小学的刘书记为教师节致辞，优秀教师孙晓梅老师代表教师发言，全校教师认真倾听。最后随着主持人一声：让我们齐声高喊老师节日快乐，所有彩旗队成员一起涌向了老师的队伍，把庆祝活动引入高潮。
这次活动形式虽然非常简单，但通过这次活动激发了孩子们对老师的尊敬之情，也激励了广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新。
小学教师节庆祝活动总结 篇2围绕今年教师节“学习英模教师，弘扬伟大师魂”的主题，借此机会，我想对全市教师提三点希望。
一、不断提高道德修养，锻造高尚师德
爱岗敬业，热爱学生，教书育人，为人师表，这是对教师最基本的道德要求，也是教师这个职业受人尊敬的根本所在。广大教育工作者要以抗震救灾英雄教师和今天受到表彰的优秀教师为榜样，学习他们临危不惧，奋不顾身地保护学生的英勇献身精神；学习他们危难时刻，坚守岗位，奋力抢救学生的拼搏奉献精神；学习他们大灾面前，振奋精神，迅速投身重建校园，恢复正常教育教学秩序的自强不息精神；学习他们爱岗敬业、忠诚于教育事业的职业精神。
9月1日，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会重新修订、印发了《中小学教师职业道德规范》。《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统，并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求。广大教育工作者要高度重视，加强学习，自觉规范思想行为和职业行为，教书育人，敬业奉献，做让人民满意的教师。
二、不断加强理论修养，提高自身素质
当今社会，信息技术飞跃发展，知识创新与日俱增，综合实力竞争异常激烈，面临的挑战越来越多，同时，教育的改革和发展也对教师的素质提出了新的、更高的要求。广大教师要树立终身学习的理念，不断用科学的教育理论武装头脑，不断提高教育科研水平，不断掌握现代教育技术和教育手段，提高教学质量和育人本领，形成自己的教学风格和特色，才能不断适应改革和发展的需要。
三、勇于开拓创新，不断奋发进取
教师是人类灵魂的工程师，从事的是培养人、塑造人的工作，也是创造性的工作。教师只有富有创新精神，才能培养出适应社会主义现代化建设需要的、具有创新精神和实践能力的人才。广大教师要在变革教育思想、内容、方法的实践中创新，在构建育人模式、课程改革中创新，在学校管理中创新。有了广大教师的不断创新，我们才能培养创新型人才，芜湖教育才能为建设创新型城市做出更大的贡献。
前不久，南陵博文中学举行建校十周年庆典，我因有事没有去，但博文中学请柬上介绍的“低进高出、特色教育”办学理念却让我记忆深刻。其实，可以说这也是我们几乎所有学校的办学理念。由于实行就近划片入学，我市义务教育阶段的学校的生源条件是相对均衡的，但不是绝对均衡，由于学区内居住人群的不同，以及对来芜务工人员子女指定入学学校的存在，都在一定程度上造成了义务教育阶段学校生源条件的差异。在高中阶段，由于实行中考制度和示范与非示范学校的存在，不同学校之间的生源条件差异更大。衡量一个学校是不是真正优秀，不能不考虑进校时的生源情况，单纯看中考时省示范高中的录取比例和高考录取指标。一流的生源考上二流的大学肯定是失败，一流的生源考上一流的大学也不能算作本事，在保证学生德、智、体、美全面发展的前提下，三流的生源考上二流甚至一流的大学才是成功。能真正做到低进高出、因材施教的学校才是真正优秀的学校！能真正做到低进高出、因材施教的老师才是真正优秀的老师。真诚地希望我们的每一位老师都能成为真正最优秀的老师！
国家的希望根本在教育，在新的时期，各级党委和政府以及相关部门要站在实施科教兴国战略和人才强国战略的高度，进一步贯彻落实“尊重知识，尊重人才”的重要思想，将教育事业摆在更加重要的位置，努力为教育发展创造良好的社会环境。要以更大的决心、更多的财力支持教育事业发展，加强教师队伍建设，关注教师的发展，不断改善教师的经济待遇、学习环境和生活条件，提高教师的社会地位，切实帮助教师特别是农村基层教师解决工作、学习和生活中的实际困难，以便广大教师更好的发挥主动性、积极性和创造性。
各位老师、同志们，千秋基业，教育为本，国运兴衰，系于教育。我们相信，在中共XX市委的领导下，在全市各级党委、政府、各有关部门和教育战线广大教育工作者以及全社会的共同努力下，我们一定会开创出芜湖教育发展的新局面，迎来芜湖教育事业更加美好的明天！
最后，衷心祝愿全市教育工作者节日快乐、工作顺利、家庭幸福！
谢谢！
小学教师节庆祝活动总结 篇3秋风习习，落花飘香，xx镇中心小学开展多项活动热烈庆祝第33个教师节，提升老师们的职业幸福感和归属感。
一是手绘师恩，营造节日气氛。教师节前夕，我校学生自主制作了“感恩教师”的手抄报，用稚嫩的笔描绘出对老师的感激和尊重，营造了良好的节日氛围。
二是健康体检，预防疾病风险。为了更好地关注教师的健康，我校今年为广大教师送上了一份特殊又珍贵的礼物——健康体检，为老师们的健康保驾护航。
三是集体宣誓，传递教育正能量。我校全体教师在庄严的五星红旗下郑重宣誓“忠诚党的教育事业，履行教师神圣职责……为人类文明、社会进步，贡献全部心力。”铮铮誓言回荡在校园里，也镌刻在老师们的心里。
四是评先树优，激发工作动力。我校根据“四有教师”标准，评选并公布“最美教师”、“最美班主任”，充分调动了老师们的工作积极性，为不断提升学校整体素质注入了新的活力。
五是主题演讲，抒发教育情怀。我校开展“师德师风”主题征文和演讲比赛活动，学校老师积极参加，尽情抒发自己的教育情怀，不仅展示了个人风采，也在全校掀起一股重师德，讲师德，树师德，颂师德，学师德的热潮。
小学教师节庆祝活动总结 篇4教师节是中国第X十X个教师节。 九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、营造了浓厚的节日氛围
教师节前夕，全校师生从院区到教室，从食堂到卫生间，里里外外，进行了彻底清扫。在教学楼前悬挂了“欢度教师节”的横幅。干净整洁的校园，醒目的横幅、条幅，迎风招展的国旗、彩旗，使全体师生备感节日的喜庆气息。
二、守则、规范教育，为节日增添了色彩。
开学后，我们组织全体师生，开展了“学守则规范，做文明学生”教育活动。9月9日，学校组织了全校性的守则规范背诵比赛活动，每班推荐5名小选手上台诵读，参赛选手个个精神抖擞，准确流利的诵读，不时引起阵阵掌声。
三、自制作贺卡见真情。
学生在教师节前，为教师亲自制作贺卡，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。
四、召开座谈会，赢得社会各界的支持
村委，矿企等主要领导亲临学校开展交心谈心活动。9月9下午4点，各级领导、全体教师聚集在学校会议室，欢度自己的节日;召开茶话会、座谈会，大家畅所欲言，各抒己见，开展交心谈心活动。座谈会上，张校长总结过去，展望未来，作了重要讲话。江雪峰老师作为教师代表作了精彩发言，不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议，领导们表示衷心感谢，并表示一定及时加以整改。
五、全面关心教师，共祝美好未来。
学校领导不仅关心教师的工作，同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上，学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作，送去节日的祝福，希望全体教职工团结协作，努力工作，共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出，我们目前工作取得了一定的成效，也得到了社会和家长的认同，但我们在感到欣慰的同时，应该时刻注意到自身的不足，应该时常以相关法规、政策来对照自己，检查并改正存在的问题，争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。
总之，今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，使每位老师振奋了精神，鼓足干劲，准备在今后的工作中大显身手。其次，铸造了团结、奋进的教师队伍，营造了人文、和谐的育人环境，为我校今后的发展奠定了坚实的基础
小学教师节庆祝活动总结 篇5一年一度的教师节，一个美丽的日子，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，我校150多名教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。透过这一天，我们看到了全社会尊师重教的氛围，感受了桃李满天下的自豪。
一、用心筹备教师节
用什么方式庆祝第26个教师节？在开学行政会议上，领导们纷纷发表看法，并达成共识，一定要让教师们过上一个幸福的节日，同时又不显铺张和浪费。既又让教师在精神上享受愉悦，又要能在物质上突破传统世俗。学校组成教师节筹备小组，由校长室牵头，工会办和总务处负责筹备，并向年级段下发庆祝征集表，广泛征求教师的意见和建议，并得到了全教师的响应。
二、让教师充满智慧
教师首先是一个“智”者，“好老师是孩子一生的礼物”。教师节前夕，学校召开全体教师学习会，邀请市教育局副书记徐晓军作精彩报告。
学习会上，徐副书记对教师们提出几点希望，作为一名教师要具备四个“无限”：一要无限宽广地拓展视野；二要无限深刻地挖掘内心；三要无限忠诚地对待教育事业；四要无限从容地面对人生。在谈到教师应该学什么时？他强调作为一名新时期的教师，不仅是教育工作者，也是社会工作者，要有强烈的社会责任感；既是学生的老师，也是家长的老师；既要重视学生的智力培养，更要重视情商的教育；既要重视过程教学，也要注重源头教育。同时要善学，只有专业知识过硬，才能体验教育工作的快乐、幸福。告诉老师们，选择了学习，就是选择了进步。要“善思静悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。尤其是讲到悟道时，送给老师们四句话：对上以敬，对下以慈，对事以真，对人以和。最后，希望老师们要充分认识到教师职业的价值，职业的神圣。懂得教师是学生的人生向导，教师是许许多多家庭幸福的寄托者，鼓励教师们好好工作，做人民满意的`教师。
三、为教师拓展办公空间
数字化校园是学校新学年的工作目标，数字化校园的建设有利于拓展管理时空，为教师办空提供更为广阔的空间。教师节这天的早上，跟往常一样，南北校区门口秩序井然，有些不同的是校长笑容可掬的在门口迎接上班的老师们，当老师们进校门的那一刻，校长像变戏法似的递给大家每人一个礼盒，并送上一句：节日快乐！当老师打开礼盒时，激动之情溢于言表，这是一个无线路由器。开学初，学校筹资60多万元，为每位教师配备了笔记本电脑，加快了学校数字化校园的建设步伐，而无线路由器，则为教师在家庭办公、学习时提供了便捷。学校领导良苦用心可见一斑。
四、用简约度过这一天
教师节一定要庆祝，热烈但要简约。南小人是这样想的，也是这样做的。
1、做一张贺卡送老师。学生是一个消费群体，在以往，在对表达对老师的感激之情时，大多由家长掏腰包，进而形成攀比之风，造成不良影响。今年教师节前，学校在教师大会上反复强调要教育学生不送礼物、鲜花等，并通过短信平台及时与家长沟通，要让孩子学会正确的表达爱，自制一张贺卡比买一束鲜花更具有意义。
2、做一期节目送老师。“校园广播之声”是我校广播站当家节目，教师节来临，这些孩子们也没闲着，选稿、撰词、编排，那一副副干劲可与cctv的叔叔阿姨着相比了。“每当我轻轻走过你窗前”，当那悠扬的歌曲从广播中传出时，那一刻，让所有的老师为之感动，当老师真好！
3、唱一首歌曲送同事。如果要问，当今浙江台什么节目最火，也许你会说是“我爱记歌词”。如果问你城南小学教师节庆祝活动中什么节目最火，你可能一时猜不出。那么我告诉你，就是富有南小特色的“快乐大比拼”。10日下午，当喧闹一天的校园寂静下来时，老师们又为庆祝活动忙开了。多媒体教室热闹非凡，六个年级段聚集在一起进行了“快乐大比拼――我爱记歌词”趣味娱乐活动。比赛分三个环节接唱、轮唱和挑战蓝巨星。活动中许多耳熟能详的歌曲再次回荡在大家耳边，比如《美丽的神话》《隐形的翅膀》等等，在场的老师也情不自禁的跟着美妙的旋律清唱了起来，大家都沉浸在一首首动听的歌曲之中。经过激烈的角逐，二年级段获得了一等然，五年级、一年级段获得了二等奖，三、四、六年级段获得了三等奖。友谊第一、比赛第二，此次比赛融恰了同事之间的感情，增进了南小大家庭的团结，也使活动赋予了热闹而简朴的意义。
这一天终于过去了，但这一天的美丽却让人一时无法忘记。桃李不言，下自成蹊。让我们继续努力，让美丽成就每一天。
小学教师节庆祝活动总结 篇6九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、利用板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，杨卫东校长为各位老师送出了深深的祝福
二、利用各种形式庆祝教师节
(一)表感谢
1、声音表恩情：
送上几首歌曲——9月6日开始，课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。
2、送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”。
(二)诉心声
请三、四、五、六年级的学生拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，向自己崇敬的老师表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。
(三)出一期庆祝教师节的专题板报。
(四)、各班召开一次“老师，您辛苦了”的主题队会。 (五)1、低年级开展向老师交满意答卷活动。2、中年级学生在教师节当天，为教师写一句祝福的话，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。
三、开展教师节庆祝活动。9月9日下午，全校老师在实验室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始，在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。
总之，广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。
小学教师节庆祝活动总结 篇7九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，李校长代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。
二、各班利用各种形式庆祝教师节
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节前一天，低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。
2、中年级学生在教师节前一天，为教师写一句祝福的话，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都长大了，懂事了。
3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师送作业本等┉，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。
三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午，全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始，在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中，我校领导向优秀教师献上了鲜花，向她们表示祝福。大家聆听了优秀教师代表的点滴感受，并获益匪浅。
总之，广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。
提醒你要团结合作、互相理解和支持的意思。
校长对你说“大家都是同事”，通常意味着你的身份和职责是处于一个组织或团队中的一员，你需要和其他人一起合作完成共同的任务或目标。这也是校长提醒你要团结合作、互相理解和支持的意思。
同事关系是一种相对独立的工作关系，不同于亲戚、朋友等个人之间的关系。在同事关系中，一般不涉及太多的个人情感和私人问题，而是以共同的工作任务和目标为主要关注点。
