听过捞铁牛故事的进来有没有别的方法把铁牛捞上来

2023-12-05 08:51:21 老人 0 75

听过捞铁牛故事的进来有没有别的方法把铁牛捞上来,第1张

听过捞铁牛故事的进来有没有别的方法把铁牛捞上来
导读： A 捞铁牛这一课写捞铁牛分为什么和什么两部分那部分先写什么,再写什么接着写什原文宋河中府浮梁（1）,用铁牛八维（2）之,一牛且（8）数万斤。治平（3）中,水暴涨绝梁,牵牛,没（9）于河,募（7）能出之者。真定（4）僧怀丙以二大

A 捞铁牛这一课写捞铁牛分为什么和什么两部分那部分先写什么,再写什么接着写什

原文

宋河中府浮梁（1）,用铁牛八维（2）之,一牛且（8）数万斤。治平（3）中,水暴涨绝梁,牵牛,没（9）于河,募（7）能出之者。真定（4）僧怀丙以二大舟实（11）土,夹牛维之,用大木为权衡（5）状钩牛,徐（6）去其土,舟浮牛出。转运使张焘以闻,赐之紫衣。

翻译

宋朝河中府有一座浮桥，用八头铁牛连结它，一头铁牛将近几万斤。治平年间，洪水暴涨冲断浮桥，牵动铁牛，沉到河里，招募能够捞出铁牛的人。真定有个名叫怀丙的和尚，用两只大船装满泥土，把铁牛系到船上，用大木头做成秤钩的形状钩住铁牛。慢慢地去掉船上的泥土，船浮出水面铁牛浮上来了。转运使张焘听说了这件事，汇报了朝廷，皇上赏赐他一件紫衣。

注释

⒈浮梁:浮桥

⒉维:系,连结

⒊治平:北宋英宗赵曙的年号

⒋真定:即今天河北正定

⒌权衡:秤砣秤杆

6徐:慢慢地

7募:聘请;招募

8且：将近

9没:沉没

11实:充满

道理

文章叙述一个“智慧和尚”的故事，在中国古代，没有像现在这样的起重设备和打捞技术，“智慧和尚”能够把几万斤重的铁牛从河中捞出来，是一件多么了不起的事情。他让我们懂得了做事要勤于思考，善于分析，才会把事情做成功的道理。

B 捞铁牛的写作顺序是什么

《打捞铁牛》这篇文章的写作顺序是按照事情的发展顺序来写：记叙了怀丙和尚捞铁牛的原因、经过和结果。

先讲铁牛被大水冲走，陷在淤泥里，一个和尚主动提出捞铁牛；再讲和尚做捞铁牛的准备工作以及怎样捞起一只只铁牛，其中捞第一只铁牛的过程是文章的重点，捞其余七只，只用了一句话，这样写，既抓住重点又避免了重复；最后才点出和尚的姓名和身份。

《打捞铁牛》出自明代作家冯梦龙的《智囊全集》第六部，原文如下：

宋河中府浮梁，用铁牛八维之，一牛且数万斤。治平中，水暴涨绝梁，牵牛，没于河，募能出之者。真定僧怀丙以二大舟实土，夹牛维之，用大木为权衡状钩牛，徐去其土，舟浮牛出。转运使张焘以闻，赐之紫衣。

译文：宋朝河中府有一座浮桥，用八头铁铸的牛来固定着它，一头铁牛将近几万斤。治平年间，河水暴涨冲断了浮桥，牵动铁牛，沉到河里，朝廷招募能够捞出铁牛的人。

真定有个名叫怀丙的和尚，用两只大船装满泥土，把铁牛系到船上，用大木头做成秤钩的形状钩住铁牛，慢慢地去掉船上的泥土，船浮出水面的同时铁牛浮上来了。转运使张焘听说了这件事，赐给他一件紫色裟衣。

(2)听过捞铁牛故事的进来有没有别的方法把铁牛捞上来扩展阅读：

《打捞铁牛》发生的历史背景

在宋朝时候，有一回黄河发大水，冲断了河中府城外的一座浮桥，黄河两岸的八只大铁牛是拴住浮桥用的，也被大水冲走了，陷在河底的淤泥里。后来有个名叫怀丙的和尚，用自己的知识，用两只大船装满泥土，把铁牛系到船上，用大木头做成秤钩的形状钩住铁牛，慢慢地去掉船上的泥土，把八只笨重的铁牛，一只一只地拖了回来。

这篇文章所讲述的道理

《打捞铁牛》这篇文章叙述了一个“智慧和尚”的故事，在中国古代，因为没有像现在这样先进的起重设备和打捞的技术，所以“智慧和尚”怀丙能够把几万斤重的铁牛从河中捞出来，是一件非常了不起的事情。这篇文章告诉我们要利用自己所学的知识，善于变通，开动脑筋，事情就会有好的结果。

C 怀丙捞铁牛的步骤

根据课文的介绍，顺序是摸清位置-船上装沙-拴船搭架-牛船相拴-沙铲河中-船浮牛拔-拖牛回岸。

《打捞铁牛》，指的是有个名叫怀丙的和尚，用两只大船装满泥土，把铁牛系到船上，用大木头做成秤钩的形状钩住铁牛，慢慢地去掉船上的泥土，船浮出水面的同时铁牛浮上来了的故事。告诉我们：做事要勤于思考，善于分析，才会把事情做成功。

(3)听过捞铁牛故事的进来有没有别的方法把铁牛捞上来扩展阅读

文章叙述一个“智慧和尚”的故事，在中国古代，没有像在这样的起重设备和打捞技术，“智慧和尚”怀丙能够把几万斤重的铁牛从河中捞出来，是一件多么了不起的事情。要利用自己所学的知识，善于变通，开动脑筋，事情就会有好的结果。

选自《阅微草堂笔记》（上海古籍出版社1980年版）。题目是编者加的。纪昀（yún）（1724—1805），字晓岚，直隶献县（今河北献县）人。清代文学家。《阅微草堂笔记》以记述狐鬼故事、奇特见闻为主，是以笔记形式写成的志怪小说。

D 怀丙和尚捞铁牛的故事告诉我们什么

在我国古代巧用浮力原理的事例还多得很。与曹冲称象相似的，还有山西省永济县的铁牛搬家。

北宋时候(960年—1127年)，山西河中府的黄河上，有一座浮桥。浮桥又叫舟桥，是用粗铁索将许多小船并排地连接而成的。这座桥是用四根大铁链把许多小船串连起来，再在铁链上架上木板搭成的。在浮桥两边的河岸上，各有四头大铁牛，每头都有几千千克重。把每根铁链的一头紧紧地拴在铁牛的身上。这样，浮桥既牢固，又稳当。

有一年夏天，黄河河水暴涨，把浮桥冲断了，连岸上的大铁牛，也被拖到水底下去了。这么一来，浮桥两边的人们，有事过不了河，很不方便，纷纷要求官府快一点把浮桥修好。可是要修好这座浮桥，并不是件容易的事。就拿拴浮桥的铁牛来说，一头铁牛有几千千克重，一下子怎么能铸造得出来？于是决定把原来的铁牛从水底下捞上来。可是黄河水那么深，又那么急，铁牛那么重，怎么个捞法呢？人们一时都想不出办法来。于是，官府贴了一张告示，要大家一起来出谋划策。

这时，一个和尚说“我来试试看，铁牛是被水冲走的，我还叫水把它们送回来”。和尚先请熟悉水性的人潜到水底，摸清了铁牛沉没的地方。他让人准备两只很大的木船，船舱里装满泥沙，慢慢地行驶到铁牛沉没的地方。船停稳了，他叫人把两只船并排拴得紧紧的，用结实的木料反搭个架子，跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底，把绳子的一头牢牢地拴住铁牛，绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。

准备工作做好了，和尚请水手们一起动手，把船上的泥沙都铲到黄河里去。船里的泥沙慢慢地少了，船身慢慢地向上浮，拉住铁牛的绳子越绷越紧，靠着水把船向上托的浮力，铁牛从淤泥里一点一点地向上拔。

船上的泥沙搬空了，铁牛也离开了河底。和尚让水手使劲划桨，两只大船终于把水里的铁牛拖回到岸边。和尚用同样的办法把一只一只大铁牛都拖了回来。

这个和尚就是怀丙。

现代打捞沉船也是利用浮力。办法是派潜水员下潜到沉船地点，清理现场，给沉船拴上好些个软浮筒；这些浮筒原来是瘪塌塌的，充气后胀大，产生浮力，将沉船拉上水面；最后用拖船将沉船拉回来。这与怀丙和尚打捞铁牛，真是异曲同工呢！

E 《捞铁牛》为什么先将铁牛往上拔后，才在水里拖动自如

古人做事未必都是在使蛮力，比如小时候学过的《曹冲称象》，还有《捞铁牛》，这些都是古人借鉴“水有浮力”的原理，将原本看上去很难办的一件事轻松自如的就给办妥了。特别是《捞铁牛》，利用了水的浮力将水牛从河里拖出没错，但是有一个细节，在人们“捞铁牛”的过程中是先从船上往水里铲沙子，使铁牛在河底足够拔高后才借助水的浮力来拖，那这是为何呢？省了这一步不行吗？

《捞铁牛》

正因为阿基米德“浮力”原理所界定的起作用的范围是“要求物体的下表面部分必须与流体接触”这一前提条件，所以，在《捞铁牛》中，那深陷入河底淤泥中的八只笨重铁牛，由于它们的底部完全脱离流体的接触，因此阿基米德“浮力”原理对它们则是完全失效的。因此，在捞铁牛的过程中，只有先通过“借力打力”的方法，通过在船上向河中铲沙子，利用浮力对船的作用将铁牛从淤泥中拔出，使之底部彻底浸润在水中，这样，阿基米德“浮力”原理才对铁牛完全有效。

F 三年级语文下册课文捞铁牛还有什麼办法把铁牛捞上来

其他方法：

1在铁牛上游建造水库大坝，将河水拦住，可以将铁牛找出来；

2采用现代机械打捞，吃水很深的大船加上吊车。

捞铁牛原文：

宋朝的时候,有一回黄河发大水,冲断了河中府城外的一座浮桥。河两岸拴住浮桥的八只大铁牛,也被大水冲走了,陷在河底的淤泥里。

洪水退了,马上要重修浮桥。可是有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢？人们正在议论纷纷,一个和尚说:“我来试试看。铁牛是被水冲走的,我还叫水把它们送回来。”

和尚先请熟悉水性的人潜到水底,摸清了铁牛沉在哪儿。他让人准备两只很大的木船,船上装满泥沙,慢慢行驶到铁牛沉没的地方。船停稳了,他叫人把两只船并排拴得紧紧的,用结实的木料搭个架子,跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底,把绳子的一头牢牢地拴住铁牛,绳子的别一头绑在两只大船之间的架子上。

准备工作做好了,和尚请水手们一起动手,把船上的泥沙铲到黄河里去。船里的泥沙渐渐地少了,船身慢慢地向上浮,拴住铁牛的绳子越绷越紧,铁牛一点儿一点儿地从淤泥里向上拔。船上的泥沙铲空了,铁牛也离开了河底。和尚让水手们使劲划桨,两只大船终于把水里的铁牛拖回到岸边。

和尚用同样的办法把一只一只大铁牛都拖了回来。

这个和尚名怀丙,是当时出色的工程家。

G 有故事是讲捞铁牛的故事一个铁牛掉河里了该到上游还是下游打捞为什么呀

到上游人们到下游找没找到一个老和尚说水底全是沙子由于河水冲把铁牛前面沙子冲走逐渐形成一个坑铁牛就向上游方向动了一下如此下去往上游跑了同理还有一个故事是捞石头狮子道理一样

H 解释捞铁牛的故事告诉我们怎样的道理

告诉我们，解决事物的发展要善于动脑，结合实际的物理办法来解决问题。

I 三年级下册语文课文捞铁牛一课,还有什么,办法把铁牛捞上来

把河床的水抽干了，就可以拉出来了。

用潜水艇拉出来。

用较大的轮船拉出来。

用大力士直升机吊出来。

J 捞铁牛的过程

公元1066年，山西永济县的黄河段发大水把河边拴浮桥的八只镇水神牛冲走了，官府张榜招贤，请能把铁牛从河底捞起来的贤人。和尚怀丙揭榜。他派水性好的人潜到水底，摸清铁牛沉在了什么地方。又叫人把两艘大木船并排拴在一起，船上装满泥沙。

两木船之间还用结实的木料搭了个架子。怀丙亲自带人把两艘装满泥沙的木船划到铁牛沉没的地方。又请熟悉水情的人带着绳索潜到水底，用绳索把铁牛绑牢。将绳索拉紧，把绳索的另一端捆在两船之间的架子上。

准备工作做好之后，怀丙命人把船上的泥沙扔到河里去，泥沙被一铲一铲地扔河里，大船慢慢地上升，终于把铁牛从淤泥里拔了出来。怀丙又叫人把船划到造浮桥的地方，两艘大船拖着没在水里的铁牛。回到了它们原来的位置。

文章叙述一个“智慧和尚”的故事，在中国古代，没有像现在这样的起重设备和打捞技术，“智慧和尚”怀丙能够把几万斤重的铁牛从河中捞出来，是一件多么了不起的事情。要利用自己所学的知识，善于变通，开动脑筋，事情就会有好的结果。

(10)听过捞铁牛故事的进来有没有别的方法把铁牛捞上来扩展阅读：

《打捞铁牛》告诉人们：做事要勤于思考，善于分析，在生活中活用科学原理，才会把事情做成功。

原文：

翻译：

宋朝河中府有一座浮桥，用八头铁铸的牛来固定着它，一头铁牛将近几万斤。治平年间，河水暴涨冲断了浮桥，牵动铁牛，沉到河里，朝廷招募能够捞出铁牛的人。真定有个名叫怀丙的和尚，用两只大船装满泥土，把铁牛系到船上，用大木头做成秤钩的形状钩住铁牛。慢慢地去掉船上的泥土，船浮出水面的同时铁牛浮上来了。转运使张焘听说了这件事，赐给他一件紫色裟衣。

天杀星李逵长相黝黑粗鲁，小名铁牛，江湖人称“黑旋风”，排梁山英雄第二十二位，是梁山步军第五位头领。宋江被发配江州，吴用写信让江州两院押牢节级戴宗照应。李逵这时正是戴宗手下做看守的一名小兵，就和宋江认识。戴宗传梁山假书被识破，和宋江两人被押赴刑场杀头。李逵率先挥动一双板斧打去，逢人便杀，勇猛无比，救下了宋江与戴宗，三人一起上了梁山。他对宋江情分最重，对他的话言听计从，可是当知道宋江做了伤天害理的事时却绝不轻饶，要和他大动干戈，后来却发现是一场误会。忠诚背后的依恋　也许你会认为李逵能至死不渝地追随宋江，不顾一切地替他卖命帮他打江山，是出于他对宋江那种格外的、特殊的忠心。但我觉得与其说是忠诚，还不如说是种依恋。因为对于李逵来说他同样需要一个价值的标尺，一个能确认他存在意义的精神之父。你一定记得当他仰慕已久的宋江出现在他面前的那一刻，他是何等的狂喜，兴奋。而宋江也是又送银子，又带李逵喝酒，对他那鲁莽的行事一味微笑着任从，你说需要银子还债，便给你银子还债，你说小盏吃酒不过瘾，便吩咐酒保专给你换大碗，看你吃鱼吃不饱，又专为你要了两斤肉，临别还送了五十两一锭大银。世间能有几人能这般对待粗鲁蛮横，杀人不眨眼的李逵？所以说李逵是宋江嫡系人物，只忠于宋江一人，两人关系非同一般。李逵一直反对招安。招安时，李逵不愿受招安，大闹东京城，扯了皇帝诏书，要杀钦差。还砍倒梁山泊杏黄旗，要反攻到东京，为宋江夺皇帝位子，多次被宋江制止。李逵受招安后被封为镇江润州都统制。宋江饮高俅送来的毒酒中毒后，想到自己死后李逵肯定要聚众造反，怕坏了梁山泊的忠义名声，便让李逵也喝了毒酒一块儿被毒死了。　“黑旋风”，具有农民的纯朴、粗豪的品质，反抗性很强，对正义事业和朋友很忠诚，但性情急躁。是刚直、勇猛而又鲁莽的人物典型，元代以来民间有许多关于他的故事。

　 教学要求

　1、通过学文，感受古代劳动人民的聪明才智，教育学生爱科学、学科学。

　2、熟读课文，理解内容。

　3、进行“抓住课文主要内容”的训练。

　 重点难点

　1、弄清怀丙和尚在捞铁牛时做了哪四项准备工作，他是怎样把铁牛捞上来的。

　2、进行“抓住课文主要内容”的训练。

　 教学课时

　 两课时

　 第一课时

　一教学目标

　1、学会本课的生字、新词。

　2、初读课文，了解每个自然段的意思。

　二教具准备

　自己搜集有关本课的资料。（作者的简介）

　三教学过程

　（一）解析课题，激趣导学

　你认识怀丙这个人物吗？汇报一下资料。

　（二）指导要求，学生自学生字、新词

　1、出示自学要求，学生自学。

　（1）读生字，熟读记忆，不理解的词查字典。

　（2）读课文，找出不理解的'问题，质疑训练。

　2、自学反馈：请学生汇报自学情况。

　（三）读课文，了解每一个自然段写了什么。

　1、请七个人读书，大家思考每个自然段写了什么。

　2、组内交流汇报，达成共识。

　3、全班反馈，总结如下。（略）

　4、读读这七个自然段的主要内容，再分组讨论，围绕着“捞铁牛”这件事，哪几个自然段的内容有关系，课文可以分成几段？(加强组内合作学习)

　第一段（1、2自然段）讲铁牛被大水冲走，陷在淤泥里，一个和尚提出能把铁牛捞上来。

　第二段（3~6自然段）讲和尚做捞铁牛的准备工作以及用水的浮力捞起了八只大铁牛。

　第三段（7自然段）讲这个和尚就是出色的工程家怀丙。

　5、练习用“先……再……然后”说说这段话。

　四作业设计

　熟读课文，抄写生字、新词。

　 第二课时

　一教学目标

　1、在读懂词句的基础上，了解课文的主要内容。

　2、有感情地朗读课文。

　二教学过程

　（一）解题质疑

　读了课题，你想知道什么？（为什么捞？谁捞？怎么捞？）

　（二）学习课文，理解内容

　1、朗读第1、2自然段，思考：这两个自然段说的是什么？把你读懂的内容说一说。（结合质疑，解决问题）

　2、出示句子“让我来试试，铁牛是被水冲走的，我还叫水把它们送回来。”

　（1）和尚要试试，你说他有没有办法，从哪儿看出他有把握？用“——”画出这个句子。

　（2）从“我还叫水把它们送回来”这句话看出了什么？

　（3）指导朗读这句话。

　3、默读第3自然段，思考怀丙和尚为捞铁牛都做了哪些准备工作？

　（1）找四个人分别读这段话，每人一句。

　（2）讨论每句话的意思，概括句意，（最好用四个字）组内共同讨论学习。

　4、出示句子。

　（1）先请熟悉水性的人潜到水底，摸清了八只铁牛沉在哪儿。（摸清位置）

　（2）然后让人准备了两只很大的木船，船舱里装满泥沙，找到铁牛沉没的地方。

第四十二集

黑旋风李逵与梁山众兄弟暂别回家探望阔别十年的老母亲，回家路上遭遇假扮李逵的李鬼拦路打劫，李逵二话不说对其拳脚相加一顿暴打，后因李鬼苦苦央求才饶他一命。李逵行至一户人家要买些饭食，那户人家正是李鬼家，李逵因李鬼夫妻二人欲对自己图谋不轨故将其杀之，放火烧了屋子。李逵回到家，母亲哭诉念子之苦，李逵背起老母赶赴梁上，因母亲口渴去打水，回来发现母亲被老虎吃掉，一怒之下杀掉一窝老虎，被猎户奉为打虎英雄推举到县衙请赏，不料被发现身份抓了起来。戴宗、朱贵、朱富得知后计划救出李逵。

　　我有一个温暖的大家庭。在这个幸福的大家庭里，我非常喜欢我的爷爷。

爷爷今年70岁了，他仍喜欢干农活，皮肤变得很粗糙。爷爷古铜色的脸上，刻划着许多皱纹。一双和善的眼睛虽深陷了进去，但是显得神采奕奕。爷爷整天笑容满面，待人和蔼可亲，行动依然很利索，走路昂首挺胸，健步如牛，一点不减他年轻时的风采。我想“鹤发童颜”这个词放在爷爷身上再好不过了。

去年年底我和爸爸妈妈回老家过年。一路上，刺骨的寒风却像是一只有力的手，窒息着我的呼吸，逼迫我不时地张一张嘴。寒风从裤缝、衣角直往里钻，身上像是被许多小猫爪子搔得痒痒的。我远远地望见爷爷奶奶站在家门口等着我们。走近爷爷，只见他烟衔在嘴边，顺着嘴角，悠然地吸着，闪亮的眼睛眯成一道黑线，缕缕的白烟从鼻孔里冒出。眼里闪烁着兴奋的光芒。爷爷见我们下了车，连忙帮我们抬行李。我发现，爷爷已是满头银发，我不禁热泪盈眶：“爷爷——好！奶奶——好！”爷爷欣慰地笑了，抚摸我的头，激动地说：“快，快，天气这么冷，锴，赶紧去烧柴，暖暖手！”是呀，我们和叔叔长年在外，爷爷和奶奶相依为命，现在我们终于回家过年了，他们怎能不激动呢？

大年初一那天，村子里家家户户喜气洋洋，一串串鞭炮在人们手中点燃，一阵阵爆竹声接连不断，四处飞溅，噼里啪啦，热闹非凡。我穿上新衣服，高高兴兴地和爸爸妈妈一起去给全村人拜年。大家满面春风，笑得像绽开的桃子——合不拢嘴：“你是锴珺吧，长这么高啦！这次考试考得不错！要继续努力哟！”我听了，脸上起了红晕。我心里琢磨着，他们怎么知道我的成绩呢？哼，一定是妈妈又到处宣传了！妈妈笑着向我解释：“村里人都知道你学习好，一定是爷爷告诉他们的！”我愣住了，我还以为爷爷不把这件事放在心上呢！妈妈又说：“在爷爷眼里，你学习好，是他最骄傲、最幸福的事。每次你取得好成绩，他都会在村子里宣扬一番！他是生怕村里人不知道他有个这么优秀的孙女。所以，你以后一定要好好学习，让爷爷开心！”听了妈妈的话，我不禁浮想联翩，的确，爷爷是我心中的好爷爷。

自打我懂事以来，我就知道爷爷最疼我。就说去年暑假我和妈妈回老家的事来说吧。当时正是酷热的七月天中午，密密的庄稼地里，不透一丝风，像蒸笼一般，闷得人透不出气。我满头汗水，像飘泼似的顺脸而下。一到家，爷爷就笑眯眯地问我想吃什么。我立马想起了奶奶的拿手好菜——煮粉皮。我随口说道：“吃米粉！”到了晚上，我见到桌上摆着一大碗米粉。爷爷还果当真了，我中午只是和他开个玩笑罢了，没想爷爷亲自为我打了满满一小碗米粉。我愁眉苦脸的，一点胃口也没有，都怪我把粉皮说成了米粉！我贴进妈妈耳朵，说：“妈，我不想吃米粉！”妈妈压低嗓门，语重心长地说：“你就勉强吃一点吧！爷爷为了让你能吃上米粉，中午特意扛着一袋大米去别的村庄换米粉，要是换了我，非中暑不可了！”我愣住了，没敢出声，端起这份沉甸甸的米粉来。我真没想到，爷爷那么疼我！

在我的印象中，爷爷是个勤劳能干、节俭朴实的老人。爷爷老是爱穿一双旧皮鞋，总喜欢穿爸爸叔叔给的旧衣服。爷爷很少买肉，他和奶奶一个月才买几次肉。爷爷也很少买新衣服。[这次过年他买了一件黑大衣，他说他买的新衣服又便宜又暖和，里层还有羊毛呢！不错，在我的眼里，爷爷向来只懂奉献，很少向爸爸妈妈开口要钱。他为了省几元钱，每次赶集时从几公里外的中间堂走路回家。爸爸说，以前，爷爷为了让爸爸和叔叔上大学，每天去扛一百多斤谷子重的麻袋。一天累下来，才赚可怜的二三元钱。当时爷爷和奶奶家里一个鸡蛋也舍不得吃，全卖了。妈妈也对我说：“你看你爸爸有多勤劳，就可以想像你爷爷奶奶那勤劳的劲头了。所以，你一定不能偷懒！”

难怪，爷爷是这个小村庄出名的“铁牛”呢！如今，爷爷奶奶年纪这么大了，还种了两亩稻子，养了两头猪，还养了二十几只家鸡、十几只家鸭，十几只兔子。爷爷在村子里算得上独一无二的“万能手”了。你看，老家这个两百多平方的院子里，鸡鸭成群，六畜兴旺，到处还堆满了小山似的干柴，至少还能烧上几年呢！四年前，爸爸给爷爷买的一千元煤球，现在还有几百个！他和奶奶只有逢年过节才用一用，妈妈买的一瓶液化器他们也足足用了三年。爸爸叔叔除了每个月给她一点生活费外，爷爷奶奶的生活几乎靠他们自食其力。我真佩服爷爷。

大年初一晚上，一个堂叔来我们家吃饭，他用赞赏的眼光打量着爷爷，对爷爷说：“我可是太佩服您了。您真是太能干了，真有本事。家里大过年的，就你家什么都有！”爷爷听了，只是轻描淡写地说：“嘿，现在儿子在外买了新房，不容易啊！他们得扶锴读书。我们呢，趁现在还能干，减轻一点子女生活负担，就算我现在最大的心愿！”堂叔和爷爷朴实无华的一番对话，在场的人听了都很感动。我觉得我爷爷真了不起。爷爷真是个默默无闻的好铁牛呀！

正月初三，我和爸爸妈妈得回永定了。爷爷特意为我们放了一串长长的鞭炮，爷爷向我们一边挥手一边说：“你们一路顺风！锴珺到永定一定要好好读书！你们工作顺利啊！”望着爷爷和奶奶渐渐远去的身影，我的眼里涌出了泪花。爷爷在我的眼里永远是那么高大，那么闪光……

觉得不好可以自己改一下，呵呵！

铁牛 [tiě niú] [铁牛]基本解释

1指拖拉机 2比喻性格刚直的人

[铁牛]详细解释

铁铸的牛。古人治河或建桥，往往铸铁为牛状，置于堤下或桥堍，用以镇水。

唐白居易《送陕州王司马建赴任》诗：“自有铁牛无咏者，料君投刃心应虚。” 宋苏轼《次韵子由送陈侗知陕州》：“谁能如铁牛，横身负黄河。” 王文诰辑注：“《太平寰宇记》：开元十二年，于河东县开东、西门，各造铁牛四。其牛并铁柱连腹入地丈余，负桥跨河。”《宋史·谢德权传》：“ 咸阳浮桥坏，转运使宋太初命德权规画，乃筑土实岸，聚石为仓，用河中铁牛之制，缆以竹索，繇是无患。”

借指性情刚直的人。

清昭梿《啸亭杂录·顾总河》：“每大事，侃侃正论，不避利害，人以‘铁牛’呼之。鄂文端曰：‘是真为铁汉也。’”

指拖拉机。

王老九《张老汉卖余粮》诗：“要把咱的穷根断，将来铁牛翻秦川。” 郭小川《走，到农业第一线去》诗：“举红旗，驾铁牛，闹革命，辟荒丘。”

旧时北京的一种名鸽。属珍贵品种。

清富察敦崇《燕京岁时记·花儿市》：“京师多好蓄鸽，种类极繁……其珍贵者有铁牛。”

[铁牛]百科解释

铁牛，释义：(1)铁铸的牛。古人治河或建桥，往往铸铁为牛状，置于堤下或桥堍，用以镇水。出自唐白居易《送陕州王司马建赴任》诗：“自有铁牛无咏者，料君投刃心应虚。” 宋苏轼《次韵子由送陈侗知陕州》：“谁能如铁牛，横身负黄河。” 王文诰辑注：“《太平寰宇记》：开元十二年，于河东县开东、西门，各造铁牛四。其牛并铁柱连腹入地丈余，负桥跨河。” 更多→ 铁牛

[铁牛]英文翻译

iron ox; tractor; upright and outspoken man

[铁牛]相关词语矗立清楚霹雳苜蓿朋友突然奚落轻松骰子朴素潋灩囹圄

　　一、水浒传中铁牛---李逵的扮演者

　　1、1998央视版李逵的扮演者

　　李逵

　　演员赵小锐

　　配音李建义

　　李逵是中国古典小说《水浒传》中的重要人物，也是元杂剧“水浒戏”中最重要的角色之一。生得粗壮黝黑，绰号“黑旋风”。沂州沂水县百丈村人氏。因为打死了人，逃了出去，遇到赦宥，被戴宗留在江州当牢子。为了解救宋江和戴宗，李逵与众人大闹江州，上了梁山。惯使一双板斧，梁山排座次时，位列第二十二位，是梁山第五位步军头领。

　　2、2011年鞠觉亮指导的水浒传

　　康凯饰李逵

　　简介星宿:天杀星;绰号:黑旋风;座次:22

　　配音张遥函、陈永信

　　二、李逵

　　李逵是中国古典小说《水浒传》中的重要人物，也是元杂剧“水浒戏”中最重要的角色之一。生得粗壮黝黑，绰号“黑旋风”。沂州沂水县（今属山东省临沂市沂水县）百丈村人氏。因为打死了人，逃了出去，遇到赦宥，被戴宗留在江州当牢子。为了解救宋江和戴宗大劫法场，李逵与众人大闹江州，欲背着老母上梁山，后因老母被虎吃，李逵怒杀一窝四虎。李逵惯使一双板斧，梁山排座次时，位列第二十二位，是梁山第五位步军头领。

　　梁山受招安后，随军征讨辽国、田虎、王庆、方腊；战事结束后被封为镇江润州都统制。因宋江饮高俅等奸臣送来的毒酒中毒后，担心李逵再次起兵造反复仇，便让李逵也饮下毒酒，李逵随后身亡。

　　李逵是《水浒传》成书之前便已在文学作品中多次以主角身份出现的人物，但《水浒传》对其进行了很明显的加工塑造，使他成为一个心粗胆大、率直忠诚，同时又鲁莽好战的性格鲜明的角色。

　　三、水浒传

　　《水浒传》，是中国四大名著之一，全书描写北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山聚义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。

　　《水浒传》也是汉语文学中最具备史诗特征的作品之一。是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。版本众多，流传极广，脍炙人口，对中国乃至东亚的叙事文学都有极其深远的影响。

　　《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。它形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。

一个叫怀丙的和尚说，让他来试试。铁牛是被水冲走的，他还叫水把它们送回来。

转述句就是把别人说的话转达出来，进行转述时需要对标点符号和人称代词进行修改。

直述句改为转述句时，句中的冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号。原句中所说的话中“让我来试试”和“我还叫水把它们送回来”中的“我”就是指的说话者（一个叫怀丙的和尚），转述时需要将其第一人称改为第三人称。

按照上述要求更改后即为：一个叫怀丙的和尚说，让他来试试。铁牛是被水冲走的，他还叫水把它们送回来。

扩展资料：

转述句转换时的几种人称代词变化：