送荷花的寓意是什么

2023-12-05 09:23:37 老人 0 17

送荷花的寓意是什么,第1张

送荷花的寓意是什么
导读：若是男孩子送荷花给女孩子，寓意美好纯洁的爱慕之情；若是送荷花给好朋友，寓意友情天长地久。荷花清秀美丽，有着纯真和爱情的花语。若是男子送给女子荷花，是想用荷花来寓意女子善良纯真的性格特点，象征着美好纯洁的爱慕之情，在古代多象征着情人藕断丝连和

若是男孩子送荷花给女孩子，寓意美好纯洁的爱慕之情；若是送荷花给好朋友，寓意友情天长地久。

荷花清秀美丽，有着纯真和爱情的花语。若是男子送给女子荷花，是想用荷花来寓意女子善良纯真的性格特点，象征着美好纯洁的爱慕之情，在古代多象征着情人藕断丝连和失而复得。古代有荷花池和荷花灯，对荷花灯许愿，可求得美好的姻缘。

荷花美丽又圣洁，荷花的“荷”与“合”谐音，寓意着不分离和长久，象征着深厚的友谊。若是将荷花送给感情深厚的好朋友，它象征着两个人之间的友情天长地久。《晓出净慈寺送林子方二首》便体现了诗人杨万里和友人林子方之间深厚的友谊。

荷花的种植方法

1、选种催芽

种植荷花时，需要选取籽粒饱满且圆润无病害的种子，再将荷花种子外壳划开一道小刀，最好不要伤害到种胚，以免植株不能发芽，然后把荷花种子放入到温水中浸泡，使其吸收足够的水分。

2、种植方法

荷花适宜生长在肥沃的泥土和干净的清水中，种植荷花时，需要先往花盆底部铺上一层无污染且腐殖质丰富的泥塘土，再将荷花种子埋入到土壤中，然后往花盆里倒入3厘米深的清水，促进荷花旺盛生长。

3、追施肥料

荷花在生长过程中需要充足的养分，养殖荷花时，需要在植株生长期间追施一次尿素，可以将尿素搓成10克左右的小球，并埋入到泥土中，有利于荷花的根系吸收，促进其进行花芽分化。

以上内容需结合实际情况，仅供参考。

送荷花表示并蒂莲和藕丝不断。即表示爱情。

荷花的寓意

首先，荷花是神圣高洁的代名词。荷花从尘土中出来，却不沾染任何脏东西。所以中国人民把荷花爱莲说中的名句来作为自己的人生标杆。

其次，荷花是友谊的信使和象征。中国古时候乡间就有秋季到来大家通过采集莲花来想念友人的习惯。

还有，荷花是清廉为官的象征，青莲让人自然联想到清廉。为官清廉才能得民心。

不仅如此，荷花还是爱情的象征，古代便有藕断丝连一说。

花语

是指人们用花来表达人的语言，表达人的某种感情与愿望，在一定的历史条件下逐渐约定形成的，为一定范围人群所公认的信息交流形式。

赏花要懂花语，花语构成花卉文化的核心，在花卉交流中，花语虽无声，但此时无声胜有声，其中的含义和情感表达甚于言语。不能因为想表达自己的一番心意而在未了解花语时就乱送别人鲜花，结果只会引来别人的误会。

荷花的吉祥语是：清白、坚贞。

1、清白：在中国古代文化中，荷花被视为纯洁无瑕的象征。荷花生长在污泥浊水中，却能保持花瓣的洁白无瑕，这种清白的品质让人们感到敬畏和仰慕。荷花在污浊环境中的坚守，让人们联想到生活中的道德准则，即不受外界环境的影响，保持自己的纯洁和高尚。

2、坚贞：荷花的花茎高挺，花蕾坚实，花瓣宽大而坚韧，这种坚贞的品质让人们感到钦佩和敬重。无论风雨如何，荷花都能坚守在水面上，不屈不挠地迎接着每一天的阳光。荷花的坚贞形象也在提醒人们要具备坚强的意志和不屈的精神，无论遇到什么困难和挑战，都要坚守信念。

送荷花给朋友的注意事项

众所周知，荷花有许多不同的品种，每种品种都有其独特的特点和意义。因此，在选择荷花时，我们应该根据朋友的个人喜好、性格以及我们想要表达的祝福来进行选择。如果朋友是一个积极向上的人，我们可以选择红色的荷花，因为红色象征着热情和活力。

用户还应该注意荷花的保存和运输。因为，荷花是一种比较娇贵的花卉，它对环境的要求比较高。因此，在送荷花给朋友之前，我们应该确保荷花在保存和运输过程中能够得到足够的保护。在运输过程中，我们应该尽量避免荷花受到震动和挤压，以免花朵受损。

民间故事是从古至今一直流传下来的故事传说

从中我们可读到中国古代流传于民间那些人和事

秦二奶奶的荷花故事就是一个经典的民间故事

秦二奶奶是一名乡村教师，她把自己的一生都奉献在了黄龙滩的教育书业上，至今已是桃李满天下。每年2月8日秦二奶奶生日这天，都是黄龙滩最热闹的日子，她的学生会从四面八方赶回来为她贺寿。据说秦二奶奶的学生中，职位最高的已是某省副省长。

小时候，我们常去秦二奶奶家玩。生产队的大人们似乎总是很忙碌，于是，放学后我们便三三两两地相约去秦二奶奶家。秦二奶奶独自一人生活着，看见我们来，她总是很开心，不仅悉心地辅导我们做功课，拿香甜的糖果来招待我们这些小馋猫，更会给我们讲故事听。什么孟母三迁、亡羊补牢，还有嫦娥奔月、九斤姑娘等民间故事，常听得我们如痴如醉，流连忘返。我们年幼的启蒙教育在秦二奶奶家中得到了丰富的浇灌。

在秦二奶奶的故事中，还有一个是关于荷花的，我至今记忆犹新。

荷花出生于江南的一个书香门第，父母都是教师。在家庭氛囤的熏染下，荷花初中毕业后也以优异的成绩考进了一所女子师范学校。17岁那年，战争的火焰烧到了荷花的家乡，日本鬼子在那里进行了惨绝人寰的屠杀和侵略。荷花的父母不幸在这场突如其来的劫难中相继被害，而荷花也在混乱中被人拐卖到了西部一个小山村，嫁给了当地一个痴呆的农民为妻--那是一个贫困落后的村庄，本来就男多女少，外面的女子嫌这里穷不愿意嫁进来，所以很多媳妇都是乘乱从别处拐卖和强抢过来的。

像很多被拐来的媳妇一样，才来时的荷花寻死寻活，想方设法地想逃出去，可是每次都被心思细密的婆婆给带人抓了回去，打得半死不活。心肠毒辣的婆婆和村中人一直紧紧地监视着荷花，想逃出村子，真比登天还难！

荷花只有整天沉默寡言，以不吃饭不说话来抗衡。没多久，她就从一个年轻貌美的姑娘变成了一个面黄肌瘦的病人。可婆婆还是不断地惩罚和责骂她：我买你回来是伺候我儿子的，不是让你游手好闲的！

后来，村长看这也不是一个办法，正好村里的小学差一个教师，而荷花是城里人有文化，便提议让荷花去教书。婆婆想了想，觉得这个办法不错，便默许了。不过，婆婆仍然不放心荷花，总会亲自或派人去学校窥视荷花的一举一动。

半个月、一个月、半年过去了，荷花兢兢业业地教书，规规矩矩地做事，一点想逃跑的痕迹也看不出来，把婆婆监视的耐性也侵蚀无余。渐渐的，婆婆和村中人都放松了对荷花的看管。

其实，这只是荷花的缓兵之计，她的内心，无时无刻不被逃跑的念头而折磨着。这天，婆婆对荷花说，她有事要去一个远房亲戚那里，让荷花上完课后早些回家。这无疑给荷花逃跑创造了一个天赐的良机。一上午，荷花都激动不已，一直想着赶快逃离这个是非之地。最后一堂课，胡乱地给学生布置了一些作业之后，荷花借故说有事要出去一下。出了校门，她便头也不回地跑了起来。

荷花拼命地跑，只感到身旁的树木在飞速地后退。她告诉自己：加油啊，只要跑出这个小山头就到了镇上，然后再买张回家的车票，自己就自由了。

忽然，前面山坡上的一个放羊娃挡住了荷花的去路。"老师，老师！"放羊娃大声地喊道。

荷花慢慢停了下来，这才看清楚放羊娃原来是自己的学生狗娃，不过他已经有些日子没来上课了。"老师，爸爸不让我上学了，要我回家放羊"狗娃低着头说。"哦！"荷花感叹了一声。"老师，你能不能和我爸爸说一下，让他同意我继续上学啊！"狗娃接着说："我真的好想您和同学们，我会努力学习的，我保证！""可"荷花吞吞吐吐地说："可老师今今天有有事。""老师，你是不是想逃走？"狗娃忽然抬起头，小声说："当初，俺娘也像您一样""不，老师是"荷花想解释，但不知如何回答。"快，那个就在前面！"忽然，一阵熟悉的声音从后面传了过来，是婆婆！荷花回过头，婆婆正带着一群手持棍棒的村民追了上来。跑是跑不掉了，被婆婆抓回去，肯定又免不了一顿毒打。荷花不由害怕起来，并在心里责怪起狗娃来，如果不是他，自己恐怕早已逃离了这里。"哼，想跑！"婆婆气势汹汹地骂道："怪不得你今天早上那么听话，幸好我长了个心眼又回去了一趟！"说完，命人上来捆绑荷花。"等等！"站在后面的狗娃"噌"的绕到了荷花前面，双手向后伸展护着老师大声说："奶奶、伯伯们，您们都误会了。老师是看我几天都没去学校上课了，专门过来找我的。老师还说，待会儿带我去找爸爸，让他同意我继续上学呢！"

婆婆的眉头一皱，紧紧盯着荷花问："真的？"

荷花没想到狗娃会这么说，早已吓得全身颤抖。狗娃扯了扯荷花的衣服，她这才反应过来，忙点头说："是，是。"荷花就这样轻易地逃过了一劫，婆婆真的没有责骂和打她。这件事后，荷花就像变了一个人似的，一边悉心地照顾凶残的婆婆和痴呆的丈夫，一边尽心尽力地教书，班上的学生再也没有少过一个。

后来，婆婆真的不再怀疑荷花了，甚至有时候还让她独自一人去镇上买东西。有好多次逃跑的机会，荷花都没有逃走。"那为什么呢？"我们曾问道。"因为荷花忽然想通了，其实这里才是真正需要自己的地方。这里虽然很贫穷，但有很多纯洁的心灵等着自己去浇灌。一个人的价值，应当看他奉献了什么，而不是获得了什么。"秦二奶奶当时淡淡地说。

说着话，十多年便过去了，当年的我们纷纷长大成人，或上大学或工作。可无论何时，秦二奶奶依旧是我们童年时代最美好最幸福的回忆。

今年"十一"，我回了趟老家。连一口热茶都没来得及喝，母亲便催我赶快收拾一下准备出门。我问什么事这么急啊？母亲低沉地说，你还不知道吧，秦老师去世了。

犹如晴天霹雳一般，我只感到脑中一阵晕眩：这怎么可能呢，过年的时候我还看见秦老师好好的，那么开朗健康的一个大好人，怎么说走就走了呢？

可是这是真的。第二天，秦二奶奶的葬礼上便赶来了许多前来悼念的人，花圈摆了整整一院子，每个人的眼睛都红红的。我被眼前的场景感染了，一股心酸不由涌上心头。

祭奠的人群中，一个头发半白的老人哭得最为伤心，泪如泉涌。人们纷纷讨论说，他便是秦二奶奶的高徒，现在某省的副省长。我看见老人跪在秦二奶奶的灵堂前，口中喃喃地哭道："秦老师，狗娃来看您了！秦老师，狗娃来看您了！"

狗娃？我的心中一怔，好熟悉的一个名字。蓦的抬起头，灵堂牌匾上一行触目惊心的字迹映入了我的眼帘：秦荷花老师之墓！

荷花？荷花？我顿时想起了那个久远的故事，良久，泪流满面。

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奶奶

荷花的寓意为真、善、美，通常用于形容善良美好的姑娘、纯洁的爱情和高尚的情感，象征出污泥而不染的的人品，象征着与朋友之间深厚的友情，还象征着圣洁。

荷花是我们的传统名花，叶面大气，茎干笔直，花朵清秀艳丽，在人们的心里，荷花就寓意着真、善、美。寓意着纯洁美丽的女子，也寓意着“牵花恰并蒂，折藕爱连丝”这样藕断丝连又纯真美好的爱情，古时候，人们也会对着荷花许愿，祈求可以赐给他们一段美好的姻缘。

荷花是真善美的化身，吉祥丰兴的预兆，是佛教中神圣净洁的名物，也是友谊的种子。