
导读: 送苹果了送苹果了,二年级的看图送苹果图画上的人儿真好,给生病的小伙伴送苹果。下面我整理了二年级写送苹果的看图写话 作文 ,供你参考! 描写送苹果的看图写话作文 范文 篇一 早上,小红到教室上课发现自己的同桌小明没有来。后
送苹果了送苹果了,二年级的看图送苹果图画上的人儿真好,给生病的小伙伴送苹果。下面我整理了二年级写送苹果的看图写话 作文 ,供你参考!
描写送苹果的看图写话作文 范文 篇一
早上,小红到教室上课发现自己的同桌小明没有来。后来才知道,原来小明生病住院了。
于是,小红在放学以后回到家里,把家里的苹果洗干净,送到医院去看望小明了。
小明看到小红来医院看望他,并递上她洗干净的苹果。小明非常开心,小红最后祝愿小明早点康复,好回到教室和她一起上课。
描写送苹果的看图写话作文范文篇二
在一个阳光明媚的下午奶奶像往常一样在花园里看报。五岁的小明拿了一个苹果给奶奶吃:“奶奶,吃苹果了!又甜又脆的苹果可好吃了,快吃吧,奶奶!”
奶奶的眼睛笑得眯成了一条线,但嘴里却说:“苹果还是给你吃吧,奶奶牙口不好。”
小明说:“不,书上说融四岁能让梨,我都五岁了。要不,我把苹果榨成果汁给你喝吧。”
奶奶更高兴了,拿起了苹果说:“真是个好孩子,让我们一起来分享这个苹果吧!”
小猫在桌边喵喵地叫着,似乎在夸奖小明这个孝顺的孩子。
描写送苹果的看图写话作文范文篇三
小乔吃完早餐以后就去上学了,小乔到了学校,进了教室。小乔看了看自己的同位,她看见他的同位小林没有来,她就想起昨天小林说的话,昨天小林说:“小乔我到明天不来了,因为,我不是生病了吗,我妈妈说到明天要请医生来给我打针,我打完针还要睡一觉,所以我到明天不来了”。放学以后,小乔就回家了,小乔回家以后,就和妈妈说:“妈妈我的同位小林生病了我能不能去他家看望他再拿几个苹果”,妈妈说:“行但是在路上要注意安全,小乔说:”知道了妈妈“。小乔就坐公交车到了小林家,就对小林说:“小林这是我送给你的几个苹果,我希望你的病快点好起来,”,小林说:“谢谢你小乔”,小乔说:“不用谢小林”,从此以后他们成了比以前还要好的朋友。
描写送苹果的看图写话作文范文篇四
一天,小丽上学的时候,她发现同桌今天没来。心理想:“我的同桌今天怎么没来呢”
她说:“哦,同桌可能生病了吧。”
到了放学,小丽回家装了一个苹果放到了袋子里。
她拿着苹果到了同桌小明家 。
小丽拿起苹果说:“小明,我来看你了。”
小明笑着说:“谢谢你来看我。”
小丽说:“我希望你早日康复!”
描写送苹果的看图写话作文范文篇五
在一个阳光明媚的下午奶奶像往常一样在花园里看报。五岁的小明拿了一个苹果给奶奶吃:“奶奶,吃苹果了!又甜又脆的苹果可好吃了,快吃吧,奶奶!”
奶奶的眼睛笑得眯成了一条线,但嘴里却说:“苹果还是给你吃吧,奶奶牙口不好。”
小明说:“不,书上说融四岁能让梨,我都五岁了。要不,我把苹果榨成果汁给你喝吧。”
奶奶更高兴了,拿起了苹果说:“真是个好孩子,让我们一起来分享这个苹果吧!”
小猫在桌边喵喵地叫着,似乎在夸奖小明这个孝顺的孩子。
看了二年级写送苹果的看图写话作文还看:
1 二年级描写水果的作文5篇
2 二年级写送苹果的看图写话作文
3 描写送苹果的看图写话作文4篇
4 小学看图写话作文送苹果范文4篇
5 小学二年级苹果的作文
① 一个美丽的故事作文五百字
一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那次作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:「你真聪明。」第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:「你一点儿也不笨。」
于是,就是这篇作文,深深地打动了老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,而且在班上带感情地朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:「你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。」
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待一个美好的时刻。
那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的小男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来,他就甜甜地喊了声:「妈妈」。然后笑眯眯地走到跟前说:「妈妈,今天是您的生日,我要送您件礼物。」
妈妈笑了:「什么?」
「我的作文。」说着小男孩儿双手递过来那个大信封。
接过信封,妈妈的心怦怦直跳!
果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞跑了。
② 写自己的故事作文500字!!快!!
身为一个女孩子,应该是小鸟依人,听话、乖巧的,可是我却是一个性格外向、大大咧咧,甚至有些人还说我非常泼辣。就连亲生父母都说我不像个女孩子!
就像上次吧,我去烤烧烤吃,美味的食品让我“口水直流三千尺”,吃起来更是“狼吞虎咽”,极不像一个淑女。(稍微有些夸张啦)爸爸看见了,说了一句:“你看看,有谁家的孩子像你这样吃东西的,你好好去比比你妹妹蒋晶,她会不会像你这样吃东西!真是的,一点也不像个女孩儿!”哼,有谁碰见好吃的,不会像我这样嘛!
还有一次,我硬拉着爸爸去打乒乓球,爸爸说:“我说蒋雨,你看别的女孩儿,都去学画画呀、唱歌啊、舞蹈,经过训练,个个是大才女,你好好去学学”“我知道了,我们快去吧!”好不容易才把爸爸给拉上去,才打一会儿,我就已经输了好几个球了。突然,爸爸一个铲球打过来,打得我方“伤亡惨重”,我一时大意,竟脱口而出:“我靠,真是气死俺们了!看我把你给弄死!”坐在一旁观看的妈妈不开心了,说:“雨雨,怎么这么没礼貌,在哪儿学的, 还是不是个女孩子!快给爸爸道歉!”干嘛嘛,要是你到我们学校去,说不定学得比我还歪呢!
唉,大人总是希望男孩儿成龙,女孩儿成凤,可是我这个样子,多半没希望了。到底我什么时候才能成“凤”啊!
2。童年是一朵芳香四溢的花,每个人都有过如花的岁月,都曾有过诗一样的故事,也有过许多天真无邪的梦想。
记得刚上幼儿园的时候,我就梦想有一天自己能像小鸟那样展翅在蓝天上,自由自在地翱翔,随着知识的日益增多,我明白这只是一个梦想,是一个只能通过努力学习,长大后成为一名飞行员或宇航员才有可能实现的理想。所以,我好羡慕好羡慕当一名教师,她有好多好多的知识灌输给学生们,并且教出了那么多的飞行员、宇航员、科学家、书法家……当一名老师可以通过学生们实现自己所有的梦想!
童年的我对老师充满了无限敬佩。每当有人问我:“你的梦想是什么呢?”我总是斩钉截铁地回答:“我长大后要当一名知识丰富的老师。”当我们只知道有时间就能玩的时候,是老师告诉我们时间的重要性,并规范了我们每天的生活表;当我们在课堂上东张西望做小动作时,是老师引导我们进入知识的殿堂,在知识的海洋里畅游;当我们在课间不顾桌椅的碰撞玩得满头大汗时,是老师指引我们做游戏,教我们享受交朋友的乐趣;当我们第一次拿起笔,也是老师教给我们正确地握笔姿势及一笔一画的拼写;当我们放学回家时,又是老师一遍一遍地告诉我们怎样安全地走过马路……
在课堂上,看不到她们作为凡人的一丝烦恼,只看到她们对教育的满腔热忱;不顾病弱的身体带着微笑站在讲台上的是她们,抛开家庭的困难,热情洋溢地站在讲台上的还是她们,在她们的心里,只有学生,只有教育,就是她们这种忘我的精神,造就了一批又一批人才,为祖国的辉煌填补了一项又一项空白。
为了这个梦想,我一定努力学习,刻苦钻研科学知识,成为一名合格的人民教师,培育出更多更优秀的人才,输送到祖国的各条战线上,去开创我们更繁荣昌盛的未来,去实现我们更多的梦想!
这个故事的主角是我
你说:"人生是一本充满韵味的书。"他说:"人生是一个富有色彩的舞台。"我说:"舞台需要那荆棘丛生的剧本,才能演绎一段近乎完美的人生故事。"
在人生的舞台上,年少无知的我作为一名新人,会因他人的赞赏而发出纯真的笑容,但也会不时发出"人在屋檐下,不得不低头"的感慨。当然,也会跌倒,也会受伤。此时,那绚烂的灯光下,照耀我的不是辉煌,是那白色的寂寞;那动感的音乐中,伴随我的不是 ,而是他人嘲笑的语言和导演那片锐利的目光。带着那颗不甘的心,我手握拳头,但片刻之后,面对那空荡的观众席,我只能无奈地摇头,感叹:"唉!"
"世有伯乐,然后有千里马。"当你正耐心等待伯乐来挖掘你时,你是否意识到多少机会已从自己手上如流水般被匆匆夺走。此时的你还会坐以待毙吗?"不,我不会。"这内心最深的呐喊,唤起了我心中那不倒的信念,于是我会从跌倒的舞台上狼狈地爬起。"哦……"我似乎明白了什么。于是不再在过去的黑暗闪光灯下徘徊,也不会颓废不振而迷失了方向,更不会在失败的泥沼中越陷越深,而是去寻找另一个转折点。原来,待到天黑时才领会:灯火最要感谢的,不是别的,而是黑暗。
人生中波浪远远多于平静。一帆风顺就不是人生。这个道理我总算有所觉悟。于是在秋天到来之际,落叶划落之时,我便会欣然地面对。是谁昧着良心说困难挫折是我们的挚友?当你身处逆境,你真的还会这么认为吗?它就是我们的敌人,你弱他强,你强他弱。此时的我不再傻了。我知道,黎明前的夜总是最黑暗的,所以舞台上的我会暗自鼓气:"耶!坚持一下,光明还会远吗?"于是我擦干眼中之泪,洗净脚下泥污,系好鞋带,用力向成功冲去。
或许观众们会觉得这个人生故事有多无聊——没有哗众取宠的标题,没有跌宕起伏的情节,就在这无数的"唉"、"哦"、"耶"中不段倒带着,但我并不因此而失落。因为无论是凄苦的"唉",悔悟的"哦",还是奋然的"耶"都将成为我生命中不可或缺的篇章。没有它们,我的人生就不会完整。
人生有百分之六十都在艰辛中度过,我也曾经怀疑重重峻岭已把我从主角降到了配角。但舞台上却不时响起贝多芬那"我要扼住命运咽喉"的呐喊和爱迪生"我已找到一千多种不适合做灯丝的材料"的旁白。于是我知道,人生最大的敌人是自己。只要我不抛弃,不放弃,抱着"千磨万击还坚劲"的雄心和"绝不可以一时之波澜,遂自毁其壮志"的信念挺过了我自己这一关,就算是浑身是血,遍体鳞伤,这个人生故事的主角仍然是我。
于是,在别人的嘲笑声中,我明白,我是我的故事的主角,所以坎坷是我必经之路。在导演锐利目光下,我了解,因为我是我的故事的主角,所以苦难是我必渡之河。在落叶的飘落声中,我懂得,因为我是我的故事的主角,所以挫折是我必攀之山。
站在舞台上的我依然闪烁着光芒。
③ 我的绘画之路,作文400,500字左右。!
我的绘画之路
在我的生命之路上,穿插着一条蜿蜒的小路,那是我的绘画之路。这条路是从我还在幼儿园时开始的,那时,我大概只有六、七岁。由于当时我年龄小,所以,我只能从儿童画开始学起。一开始还很顺利,老师是一个很了不起的美术家,曾出过一些个人画展的书和杂志,在许多美术类书籍上也常出现老师的名字,她便是小有名气的徐晔老师,她教我们的时候讲的很生动。唯一遗憾的是,因为我的想象力不够丰富,想不出该画什么,便自行离开了课堂,那时离刚开始学习才不到两年……
念了小学以后,我又走上了那条绘画之路,这次换了一个老教师,姓顾,她讲起课来更更为生动,让我很快掌握了要领。这是用油画棒画的,也许我对颜色比较敏感,在选色、用色、配色时得心应手,画出的画有形、有色、有神、有义。一年后又转到另一位伟大的美术老师门下受教。宋锋老师,一米八的个儿,虽然他大学毕业不久,但已创出了一派伟大的成绩,画画的时候,每次下笔都是镇定自若。
四年级以后,我便告别了儿童画,正式开始基本美术的学习--素描。对于素描,可以说当时谁都没有什么基础,也就是说,大家都是在同一起跑线上的。记得第一节课时,我画得并不好,纸上一切的内容只是大脑里的东西,根本不管角度、明暗、透视之类的问题,经过了这三年。我的素描技术已突飞猛进,画出的作品也有模有样了。
现在的我依然走在这绘画之路上,我不知道接下来的路会怎么样。但是当我回过头看看我已走完的这一段路,上面留下的那深深浅浅的足印时,我感到很欣慰,因为之每一个足印中都包含着一个与众不同的小故事。未来的路还很长,也许会很平坦、很顺利;也许会很坎坷、很蜿蜒。也许哪天,我会暂时性地停止走这条路,但无论路怎样,只要是路,我就一定能走过去!
④ 照片里的故事作文500字
照片里的故事
一张照片,记载着一个故事;一张照片,讲述了一段经历;一张照片,勾起了一份回忆;一张照片,饱含了一份情感。就是这样一张体形小而意义深远的照片,普通而又不寻常的照片,是多么值得我去收藏。
我最喜欢的照片,是二零零一年正月初一时,在我的新家三楼客厅拍下的。照片上清晰地看见,我和堂哥、堂姐、爷爷奶奶这祖孙五人坐在沙发上的合照,我的手里还拿着一个从面前桌上的盘子里挑出的大苹果。每逢从相册里翻出这张照片时,照片背后的故事,我到现在还记忆犹新。
那是我两岁时的正月初一,爷爷奶奶带着堂哥、堂姐、叔叔、婶婶到我家作客。在闲聊的过程中,爸爸让我和爷爷奶奶、堂哥堂姐祖孙五人合影留念。知道了我坐的位置后,我急忙找理由,让爸爸先和我上四楼。
上到四楼,爸爸问我要干什么。我把心里话说岀来:“为什么我不是坐中间?”“因为堂姐是你们三个小朋友中最大的,而且你和堂哥都是爷爷奶奶的孙子,当然要在爷爷奶奶旁边。”爸爸答道。“可是奶奶已经这么老了,要是让别人看到会不会笑话我的?”“你这样想就错了,”爸爸接着又语重心长地教导我,“别人怎么会笑话你呢?奶奶虽然年纪大了,但是她为了我们这个家,经历了几十年的艰辛,才有今天的幸福。我们作为晚辈的应当孝敬和爱戴她才对。没有奶奶,就没有爸爸,没有爸爸,就没有你呀!”我恍然大悟,认识到刚才自己出现的错误。如果让别人在照片中看到我坐在奶奶旁边,不但不会取笑我,反而会认为我是一个孝敬长辈、富有爱心的好孩子呢!
我高兴地回到三楼客厅,轻快地走到我拍照所坐的位置上,满怀敬意地拿了一个大苹果,递给奶奶。奶奶微微一笑,把苹果递还给我,慈祥地说:“奶奶年迈了,牙齿不中用了,乖孙的心意奶奶心领了,还是你吃吧!”这时爸爸喊道:“大家看我这里来!”我手里拿着奶奶留给我的苹果,凝望着镜头。只听得“咔嚓”的一声,这一美好的瞬间永远地留在了照相机里。晒出相片后,我又拿去过塑,收藏在相册里。
一张照片,里面有着一个这样的故事;一张照片,令我的思绪飞回到十年前;一张照片,给我一次爱的教育。就是这样的一张既平凡又不平凡的照片,它教会了我要学会尊敬和爱戴长辈。这样,才会让我们的生活变得更美好,让我们的家庭更幸福,让我们的社会更和谐。
⑤ 美好的一福画作文背后的故事500字
您好!两篇中您自己选
当上帝给你关上一扇门时,他也开了一扇窗。当他连窗都没留下时,画一扇窗给自己吧!
--题记
经常听见有人在大声、痛苦的哀嚎,“我活不下去了”。如果这种话只限定在某一种人说的话,倒也还正常,他们可能真的没有什么生存的希望,或者是患了某种可怕的疾病,行将就木;抑或是非常大的灾害将他的生命和灵魂摧残,让他彻底丧失了生存的信心。这种人是可怜的,他们并没有做错什么却被剥夺了生存的权利,如此哀嚎倒是也情有可原。
但是让人费解的是,往往,越是这样的人越不会说出“我活不下去了”这种话来。他们坚强,他们相信自己能够战胜眼前的困难。他们能够放手一搏,有着充足的决心去向上天强加给自己的肉体上的病痛和精神上的折磨。“去做,你可能会死;不去,你一定会死。那么就去做吧!”这句话是对这些人最恰当的描述。而生活中我们听到的“我活不下去了”这样的声音,完全不是出自这些人的口中--反而是出现在那些相对于这些人而言生活不知道优越了多少倍的人的口中。
考试成绩大幅度下滑,悲痛欲绝的来了一句:“我活不下去了!”公司又降工资了,仰面朝天来一句:“我活不下去了!”夫妻又吵架了,哭泣着说:“我活不下去了……”
好吧,我并不想多说些什么。换一种思考方式吧:考试成绩下滑了,说明自己的分数并不是低到无法再低,仍然距离最低有一定的距离,努力一下仍能提高。工资又降了,如果是你自己的原因造成的,那么就说明你还没有坏到无法挽回,否则早就被炒鱿鱼了;如果不是你的原因,比如这次金融危机,你降工资其他千千万万的人也降,可是他们肯定不是都在朝天大吼(否则房顶都要震塌了),为什么不学学他们呢夫妻间吵架了,说明你们之间还是在乎对方的,否则的话就进入冷战或者是直接离婚了……这么一想,是不是好多了呢
画一扇窗给自己。《潘神的迷宫》中,小女孩用一支粉笔给自己画门,逃出了禁闭着她的房子,逃出了封闭的地下宫殿。我们并没有潘神的神力,也没有神奇的粉笔,无法在现实中做到,但是我们可以用我们的心灵,用心灵去说服自己,将坚定的信念凝成一只虚幻的粉笔,在自己心中那个小小的没有门没有窗的房间中画上一扇窗给自己。这样,你就可以迎来一个鲜活的春天!
2 画一扇窗给自己
老画家给自己画了一扇窗,顿时感到了阳光的温暖。我们画一扇窗给自己,同样也会体会到人生的美好与幸福。
画一扇窗给自己,画一扇希望的窗。如果你问姚明,他的最大愿望是什么,他会告诉你,是率领中国男篮拿一回世界冠军,而不是在火箭队拿NBA总冠军。说完,他会再加一句:“我也知道,这就是一个梦想。”因为希望,2004年7月,在那场中韩之战中,当韩国人的三分球像烟花一般绽放,姚明,成了中国男篮照亮希望的灯塔。
希望就是力量,有了希望便会有成功的可能。成功和失败之间,其实只隔着一颗充满希望的心!画一扇希望的窗,便会看见成功的曙光。
画一扇窗给自己,画一扇坚持的窗给自己。齐白石在年轻时,曾向一位篆刻家请教如何学好篆刻。篆刻家让齐白石挑一担石头,自己回家练习。于是,齐白石按老师的话,日复一日,年复一年,坚持不懈的练习。一担石头也越来越少,化为了满地的泥浆。而此时的齐白石的篆刻技术也已非常精湛,最终成为了著名的篆刻家。
因为坚持,齐白石成功了。坚持一下,成功就在你的脚下。画一扇坚持的窗,成功酒会属于你。
画一扇窗给自己,画一扇自信的窗给自己。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”“天生我才必有用,千金散尽还复来”读着一句句豪迈壮阔的诗句,不由想到李白,一位充满浪漫气息的诗人,虽仕途坎坷,却充满自信。因为自信,李白成为了最伟大的诗人。
自信是成功的一半。画一扇自信的窗,迈开成功的第一步。
画一扇窗给自己,让希望,坚持,自信伴随着自己。画一扇窗给自己,让我们的人生与众不同。
⑥ 秋天里的故事 作文500字
在一个秋天的日子里——一个对于他们来说是一个非常重要的日子。他们——五年级一个班的学生,正在议论纷纷,议论着一个重要的计划,非常的重要。他们甚至为此而开了个由班干部组织的“秘密小会议”,就为了那件事。他们在会议中安排好了所有事。“一切按计划进行。”班委干部下达了命令。于是,他们就开工了。墙报小组立即拿着粉笔和直尺在后边的黑板上画了起来,一心一意,专心致志;另一边,有同学们自由组织的“墙报小组2号”也在行动;那边,由劳动委员与体育委员组成的“卫生小组”在细心地打扫着教室的每一个角落……
他们是那么的用心,那么的认真!一切的一切,都为了那个“秘密行动”。
上课铃响了,靠边的同学把门与窗帘都关上,此时的教室格外寂静,连呼吸声都听得十分清楚。此时此刻,每个人的心都“怦怦”直跳,在老师打开门的一瞬间,每个人都做好了准备。当老师打开门的时候,教室里顿时热闹起来:“老师,节日快乐!”同学们都献上自己准备的礼物,虽然礼物很小,有些只值一两元,但是每一件礼物都是最美丽的,因为里面包含了他们对老师的爱。
老师朝前一看,墙报又更新了,这次的题目是——老师,我爱您!老师笑了,扭头一看黑板,上面画满了漂亮的图案、写满了感谢老师的话。老师的眼圈红了,许久才转过身来,用颤抖的声音说:“谢谢……谢谢同学们……”老师注视着底下42双眼睛。之后,底下42张脸露出了灿烂的笑容。
秋风习习,校园内的芒果树飘香,里面,包含着浓浓师生情……
⑦ 写一篇学习某种艺术过程中发生的故事的作文500字。
六年级作文大全: 学习某种艺术过程中发生的故事和感受
《我的舞台》把“我”学戏的故事写得生动有趣。你可能也学过某一门艺术,比如,吹、拉、弹、唱,书法、绘画、泥塑、雕刻。请写一写你学习某种艺术过程中发生的故事和感受。
你也可以写一写自己喜欢的一件艺术品,或一次艺术欣赏活动,如,听音乐会,看花展,参观美术馆。回忆课文中作者表达感受的方法,注意在习作中加以运用。
美术是我的最爱,在我无聊的时侯经常会画一幅画。如今我六年级了,随着作业的增多,我画画的时间也越来越少了。
在我很小的时候,妈妈就画图给我看。她画得栩栩如生。她画的白雪公主不但美丽动人,还给她画了一件美丽的衣服。也许是那个时候我爱上美术的吧!当我还在上幼儿园的时候,父母就把我送进听潮六村的一位美术老师家学美术。回想过去在老师家的快乐情景,不由得拿出以前画的画。不由得发现我怎么以前画得那么幼稚。而那时,父母却一直夸我画得像画得好。也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧!他们为我的这条美术之路铺好了平坦的水泥路。可在这条路上总不会一帆风顺,坎坷很快到来了。那老师在我刚上一年级时,说不教儿童画了,要教素描了。因为,父母认为那是高年级学的。就此我的美术学习生涯中止了。除了学校教的以外。但我并没有被这坎坷吓倒。我在家中仍然在画。可在家中画的总没老师教的好。有一次,我画一条蛇,可我觉得我画的蛇怎么看都和书上的不一样,我怎么修改也不像,为此我还大哭了一顿。爸爸和妈妈听到哭声,都来安慰我说画得挺好的。可我心里知道他们在安慰我。我哭得更厉害了。因为,我不需要别人的安慰。因为,那时的我认为别人的安慰就是别人的嘲笑。后来,我还是把那幅画修改了。但从那以后,我更努力画画了。直到现在我学起了素描。虽然我画的暂时不太好。但我还在努力。
我相信总有一天在美术之路的路上见到光明。
⑧ 写一篇《我的绘画之路》的作文450到500字
我的绘画之路
在我的生命之路上,穿插着一条蜿蜒的小路,那是我的绘画之路。这条路是从我还在幼儿园时开始的,那时,我大概只有六、七岁。由于当时我年龄小,所以,我只能从儿童画开始学起。一开始还很顺利,老师是一个很了不起的美术家,曾出过一些个人画展的书和杂志,在许多美术类书籍上也常出现老师的名字,她便是小有名气的徐晔老师,她教我们的时候讲的很生动。唯一遗憾的是,因为我的想象力不够丰富,想不出该画什么,便自行离开了课堂,那时离刚开始学习才不到两年……
念了小学以后,我又走上了那条绘画之路,这次换了一个老教师,姓顾,她讲起课来更更为生动,让我很快掌握了要领。这是用油画棒画的,也许我对颜色比较敏感,在选色、用色、配色时得心应手,画出的画有形、有色、有神、有义。一年后又转到另一位伟大的美术老师门下受教。宋锋老师,一米八的个儿,虽然他大学毕业不久,但已创出了一派伟大的成绩,画画的时候,每次下笔都是镇定自若。
四年级以后,我便告别了儿童画,正式开始基本美术的学习--素描。对于素描,可以说当时谁都没有什么基础,也就是说,大家都是在同一起跑线上的。记得第一节课时,我画得并不好,纸上一切的内容只是大脑里的东西,根本不管角度、明暗、透视之类的问题,经过了这三年。我的素描技术已突飞猛进,画出的作品也有模有样了。
现在的我依然走在这绘画之路上,我不知道接下来的路会怎么样。但是当我回过头看看我已走完的这一段路,上面留下的那深深浅浅的足印时,我感到很欣慰,因为之每一个足印中都包含着一个与众不同的小故事。未来的路还很长,也许会很平坦、很顺利;也许会很坎坷、很蜿蜒。也许哪天,我会暂时性地停止走这条路,但无论路怎样,只要是路,我就一定能走过去!
⑨ 照片的故事作文五百字
今日在家,好不容易从作业堆中缓过神来,为了让头脑清醒一下,便随手拿起一本《格言》,正当我漫不经心地翻着书时,一个小小的故事框引起了我的注意,那橙色的水粉勾勒出了一个方框,显得是那样清新淡雅,随意自然,当我看完其中的文章时,便觉得这画框中的文字才是精华。。。。。。
文章讲述的是作者受邀参观世界闻名的珠宝品牌——卡地亚的加工地——日内瓦和巴黎。令作者吃惊的是,一件璀璨的珠宝诞生工序是如此繁琐、复杂,而其中每个工作人员都在耐心地完成本分的工作。令作者最为感动的是其中的抛光师——一个白发苍苍的老头,他的工作就是将一根棉线穿进要镶嵌珠宝的洞眼里面,并且将镶嵌之后根本看不见的地方擦得锃亮。当作者问他是否觉得枯燥时,他说一点也不枯燥,当作者问他:“你打磨这谁也看不见的抛光部分,不觉得浪费时间吗?”老头却回答:“一个东西看不见,不说明不存在,比如上帝。”
当我看完文章后,不禁为老人家的固执而感到好笑,但回头
⑩ 照片里的故事作文500字怎么写
翻开家中的旧相册,一张张泛黄的照片映入了我的眼帘。
那是妈妈和舅舅小时候合照的一张照片。照片里的妈妈大约七八岁,身着一件方领小布褂子和一条长裤,抱着树干灿烂地笑着,看样子她正准备往树上爬呢。而舅舅呢,则扛着一根三米多长的大竹竿,不知要干什么。问了妈妈后我才知道,原来他们是要去够知了壳。在当年,知了壳可是上好的中药材。每到暑假,各家的孩子们都会早起,提着小箩筐,扛着长竹竿到村里的小树林找知了壳。哥哥姐姐们爬上树找知了和知了壳,弟弟妹妹们则帮忙递竹竿、捡知了和知了壳,配合得非常默契。孩子们常常一大清早就带上干粮出发,直至天黑才肯回家。而这时,他们的小箩筐里都已装满了知了壳,而带盖子的小篮子里则装满了还未退壳的知了。
回到家里,他们将知了壳清洗晾干,隔几天再送到镇子上的药铺,这样一年的学费就有了着落。大丰收的时候,多下来的钱还可以买一些学习用品呢!小篮子里那些还未完全退壳的知了,对人们来说又是一道难得的美食。每到夜晚,等知了一退壳,小孩子们便迫不及待地把 嫩的知了清洗干净,叫嚷着让大人们放到锅里用油炸酥,然后撒点盐就美美地吃起来了。更有馋嘴猫似的孩子,在去药铺卖知了壳的路上就偷偷藏起几个知了壳,回家趁大人做菜不注意的时候,放进油锅里炸一下,便放进嘴里津津有味地吃起来。你可知道,对于那时的孩子来说,这是一道多么美味的食物啊!
这张泛黄的黑白照片,仿佛将我带进了妈妈的童年,让我和妈妈共同享受了那一段美好幸福的时光!
1 怎样写给奶奶送苹果的作文
奶奶这几天身体不太好,总是咳嗽。于是,妈妈便把奶奶接到我家来住,好互相有个照应。
一天,奶奶又咳嗽了,我连忙跑过去问奶奶需要什么。奶奶摸着我的头说:“没事,我只是嗓子有点痒,不要担心我!”“咳,咳!”随即奶奶又咳了两声。正当我不知所措的时候,突然想起了我在哪本书上看过多吃水果对嗓子有好处。便“飞”一般地跑到厨房看有什么水果,可我的心落空了。厨房里只有几个橘子,奶奶又不能吃酸。现在唯一的办法就是去买。可外面那么冷……“咳!咳。”奶奶的咳嗽声打断了我的思绪。想着奶奶吃着甜滋滋的水果对我微笑时,我不再犹豫。便立即冲下楼去……
到了水果摊,我发现了又黄又大的蜜柚,口中不禁流出了酸水。但为了奶奶,我转过身去,买了几个红彤彤的苹果,便头也不回地往家走。
一到家,我连茶也没喝一口,便一头栽进了水池,把刚买来的苹果清洗、削皮。皮削好了,为了使奶奶吃起来方便一些,我便把这个大苹果切成块状端到奶奶跟前,再拿了一根牙签放在里面。奶奶见了,不禁热泪盈眶地说:“真是我的好孙女儿呀!这一定是我这辈子吃过的最好的东西了!”看奶奶吃得这么香,我也好像吃了八罐子蜜,心里甜甜的。
2 给奶奶送苹果作文怎么写二年级四十字我喜欢的水果有许多,如:水灵灵的荔枝,黄澄澄的橙子……其中,我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。
苹果的形状是圆圆的,上下都凹下去一个个小口,看样子像一个气球。苹果的皮滑溜溜的,如果你在洗苹果的时候,它一不小心就会“逃跑”,并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的,上面还有一颗两颗白点,那可是苹果成熟的标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿,又像一位害羞的小姑娘,那样子,看的你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。苹果的肉水灵灵,吃起来又香又甜,吃上一口,细腻柔软,直沁心脾。每年秋天,苹果便会缀满枝头,调皮的把大树妈妈的腰压弯了。
苹果晶莹剔透,汁水十足,,如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间,,这样会变得更加清爽可口。所以,我非常喜欢苹果,喜欢它那可爱的模样。
3 关于苹果的作文怎么写人见人爱的苹果
我是人见人爱的苹果。秋天,是利于我们生长的美好季节。我们贪婪地吮吸着秋姑娘恩赐于我的甘露,在农民伯伯的精心照料下,茁壮成长,很快就长出了果子。10月底,我们成熟了。味道、颜色、形状都十分惹人喜爱。圆圆的,像个小皮球一样,有的像圆形的闹钟,有的像小灯笼一样……我们长得各种各样:有的是绿色的;有的是红色的;有的是粉红色的;还有的是红红的,娇艳欲滴…… 我不仅外表好看,而且还非常好吃。只要你把我们切开,就可以看见那令人垂馋欲滴的果肉了。我们的果肉是白色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑,那娇嫩的果肉诱惑着你再来一口。
在水果家族之中,我们苹果可以说是最普遍又平和的一种。但我们的营养价值却不容 小觑。西方有句谚语:“一日一苹果,医生远离我。 又平和的一种。 ”今天“一天一个苹果”是人们熟知的健康口号,苹果被科学家称为“全方面健康水果。小朋友,你也来尝我一口,我会带给你健康、快乐!
4 小学生怎样写作文苹果那是我九岁时的一个双休日,我一人在家,做完了作业,就想起爸爸从河南带回的一个稀奇物——小茶壶。
这个茶壶很值钱,爸爸如获之宝,我的头又重新探出了水面。我的心里好像揣了只活蹦乱跳的小兔子——“咚咚”直跳。
我忘不了的一件事在我心目中,我妈妈是严肃的、厉害的,而我爸爸却是温和的、善良的。但经那件事后,妈妈炒菜的姿态是那么优美,手法是那么娴熟,我当时真是羡慕极了,竟然让我萌发了也要学炒菜的思想。
于是每一有空,就会大事化小,小事化了,我想学炒菜,还是咸了些。真是最珍贵的物品!我到处寻找,怎么也找不着,说。
这件事虽然过去很久了,但它却深深地烙印在我的心坎上,我就会到厨房里去目不转睛地看妈妈炒菜,看她手中的铲子是怎样一甩一甩的,看她如何加盐加味精…… 有一天我终于向妈妈说出了我的想法,茶壶掉到地下去了。漂亮的茶壶摔成了粉碎,原来是芦苇杆把我的脑袋反弹了出来。
总算化险为夷了,我便试探着爬上岸去,可刚揪住一棵小草,心直蹦三丈高,很久都没平静下来,心中像十五只吊桶打水——七上八下。在上思想品德课的时候。
其实一只茶壶碎了可以再买,人没有了诚实的品质,可说是一亿两黄金也买不回来的呀!” 听了妈妈的亲切教诲,我心中豁然开朗。从中明白了一个道理:如果做错了事!” 怎么样,我的这次经历够 的吧!时至今日,飞到被子里“翁翁翁……”。
这真是一群讨人厌的蚊子。 它们惹得我都发火,老虎不发威,当我是病猫啊,就连刹车也好像失了灵似的,还是老样子,一点没慢下来,然后把菜一一放在锅里。
但“咣”的一声,把我吓得一跳,那时快,放到茶缸里,我先把油放在锅里热了热。妈妈对我说。
我把被子盖在头上,谁知。我边炒边问。
瓷片七零八落地躺在地上。“嘣”的一声响,左手拿着牛奶“嗖嗖”地喝着,叫我躺下,帮我盖好被子,一边递给我一个塑料口袋,有一天。
我心想,荷花瓣儿都白里透着红,像小朋友的脸蛋儿,都一定会有许许多多挥之不去的记忆今天,我改变了这一看法。 记得那一天。”
接着妈妈出去了,我照着妈妈的办法做了:“妈妈可以给盐吗?”妈妈说:“再炒一会,我还对当时的情景历历在目。 我忘不了的一件事这是安静的凌晨,一个浓包诞生了。
我立刻奔向妈妈的房间“叩叩叩。”妈妈立刻出来,跟我走到房间:“孩子:“好!”妈妈首先教我切菜。
由于初学手笨,过一下再放味精,喝了会长生不老呢?好奇心趋使我非找到它不可,就可以给。”我再翻炒了十几个来回,就给了二三小勺盐。
我不禁吓呆了,一时慌了手脚!小心菜烧焦。它们群攻起来,扎得我左一个,蚊子们不敢罢休。
妈妈又继续弹奏起美妙的乐曲,我的手随之颤抖了一下,自行车也像要跟我作对似的向河的方位偏去。恰逢我骑得正性急,我以为严厉的妈妈会说我。
骤然间,只要你态度诚恳地说真话,另一方面使出九牛二虎之力拉住刹车,希望可以减慢速度?”妈妈说:“先给水,其实妈妈早就发现了,不跟它们一般的见识。”我闭上眼睛,还听见妈妈讲,我拿起笤帚把碎瓷片儿扫到床底下,并真诚地道了歉,老师让我们读了《诚实贵于珠宝》一文,我顿时感到了凄冷和恐惧……又有几分钟流过去了,邻居李大伯就像救苦救难的观世音菩萨似的降临在我的面前,毕竟有一些的困扰。
就在这时候,菜被切得歪七歪八的:你不是一个真正的少先队员!少先队员应该诚实,自行车立刻不由自主地向河底滑去。 “不好吃就是不好吃,应该实事求是。”
爸爸的这话就像一盆凉水让我心里凉了半截;“孩子这是第一次学炒菜,不应该这样打击他。”妈妈这话才让我心里有些安慰。
但他们为什么会有如此不同的心态呢?当时我并不明白。直到现在,我才知道了一点点:其实无论是爸爸还是妈妈,他们都是很爱自己的,妈妈违心地说菜好吃,是为了鼓励自己,而爸爸说菜不好吃,是要自己勇于面对事实。
这件事虽已过去一段时日了,但它却能从不同的侧面表现出爸爸、妈妈对我的关爱,我忘不了这件事。
可我刚一伸手,手不由自主地摆了一下。可是一向严厉的妈妈却说好吃。
经过半个小时的“英勇奋战”,从不轻易拿出来用。我常常想,蚊子们一起出动了。
它们开始先给我打一个预防针。 就这样,妈妈陪了我一个凌晨,一个拥有着母爱的了凌晨;一个温暖的凌晨;一个奏着乐曲的凌晨…… 我忘不了的一件事“人没有了诚实的品质,两边又亮了起来,菜的味道也该不错吧。
就这样过了三天,可我一直被恐惧包围着:是否是电视里讲的紫砂茶壶呀,立刻起效了,他先伸出手把过这湿透的衣裤的我拉到岸上。曾记得,可我始终没见到一个人影。
惊险的时刻来临了,我惊愕地把牛奶盒一抛。好分散妈妈的注意力。”
我高兴地接过来,可心里胆怯极了。为了掩饰内心的恐慌,故意找妈妈讨近乎,我一心两用,使得自行车下滑地更迅速了。
我当即双管齐下,甩下双脚踩住地面,又听见“咕噜咕噜”一连串的水泡声,我的头浸到了河里!快炒呀,我就来与大家谈谈我忘不了的那一件事吧! 记得我七岁的时候。只见妈妈直说:“楠楠,快炒。”
妈妈爽快地回答:“好啊!那就从现。
5 关于苹果的作文怎么写水果的品种繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄……但我最喜欢吃的却是苹果。
苹果圆圆的,像柑橘一样大小。遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的“领地”,最后,苹果熟透了,变得深红。没熟透的苹果,咬上一口,又苦又涩,难吃极了。熟透了,就有一股清香扑鼻而来,恨不得一口都吃了,甜丝丝的,让人越吃越想吃,越吃越爱吃。把苹果切开,肉是白色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,整个苹果吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑,它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱,圆圆的,像个小灯笼一样。
苹果不仅味道好,作用也很多。
常常吃苹果可以降低血脂,降血压,预防癌症,有抗癌作用,强化骨骼,维持酸碱平衡,减肥。西方有句谚语:“一日一苹果,医生远离我。”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容我。”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容 小觑。中医相信它可生津润肺,健脾开胃。营养学上的分析,指出苹果含有多种果糖,并含有多种有机酸、果胶及微量元素,纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。“一天一个苹果”是人们熟知的健康口号,苹果被科学家称为“全方面健康水果。
6 送苹果看图写话小乔吃完早餐以后就去上学了,小乔到了学校,进了教室。
小乔看了看自己的同位,她看见他的同位小林没有来,她就想起昨天小林说的话,昨天小林说:“小乔我到明天不来了,因为,我不是生病了吗,我妈妈说到明天要请医生来给我打针,我打完针还要睡一觉,所以我到明天不来了”。放学以后,小乔就回家了,小乔回家以后,就和妈妈说:“妈妈我的同位小林生病了我能不能去他家看望他再拿几个苹果”,妈妈说:“行但是在路上要注意安全,小乔说:”知道了妈妈“。
小乔就坐公交车到了小林家,就对小林说:“小林这是我送给你的几个苹果,我希望你的病快点好起来,”,小林说:“谢谢你小乔”,小乔说:“不用谢小林”,从此以后他们成了比以前还要好的朋友。
7 关于一个苹果的作文可以怎样写水果有很多种,有晶莹剔透的葡萄,有又大又甜的西瓜,又酸又甜的菠萝,还有又好吃还好看的桃子,可是我只喜欢苹果。 它像个魔术师,你看,他都学会变脸了,有红绿相间的呢!嗯说了这么多,你吃过苹果吗?它还像一个音乐家呢!你还听过它的声音吗?有时是咔嚓咔嚓的声音,有时不小心掉在地上,这时,它像一个胆小的孩子在委屈地说:“凭什么摔我呀!伤心得泪流满面”。如果你闻一闻它,会有一股淡淡的清香,调皮地钻入你的鼻孔。如果你尝尝它,没有成熟的是又酸又涩,好像在提醒你,“它不能吃”,当它成熟的时候,是酸酸甜甜的非常可口,你会吃完还想吃,坏了的苹果是又酸又苦。你说它像不像一个“品尝家”呀!用手摸摸它的皮,有的非常光滑,像婴儿的皮肤,有的却很粗糙,像饱经风霜的老爷爷的脸,平常它是干的,可你把它用水一冲,它自然就成了“落汤鸡”。 瞧,这个普通的苹果,还有这么多的优点呢!现在来介绍介绍它的作用吧!它可以榨成苹果汁,酸酸甜甜又美味;它还可以熬成苹果汤,营养滋润;它还可以美容,效果明显,深受人们喜爱;它还可以减肥,因为很多人都在为套上了一个“游泳圈”而发愁呢!每天吃一个苹果,它会为你解除需多烦恼呢!
现在,你知道我为什么喜欢吃苹果了吧!
8 苹果的作文怎样写说明文苹果 Malus pumila Mill 科属蔷薇科: 苹果属 繁殖栽培用嫁接繁殖。
砧木有乔化砧和矮化砧。常用乔化砧有:楸子、西府海棠、山荆子,矮化砧主要引进英国品种。
采用宽行密植,行向南北。偏南部地区秋冬土壤封冻前栽植,偏北部地区春季解冻时栽植。
苹果自花结实力差,栽植时必须配置授粉树。 资源分布:原产欧洲东南部,小亚细亚及南高加索一带。
1870年前后始传入我国烟台,近年在东北南部及华北、西北各省广泛栽培。园林用途开花季节可供观赏;果熟季节,累累果实,色彩鲜艳,惹人喜爱。
苹果原产于欧洲、中亚西亚和土耳其一带,十九世纪传入我国。 “一天一个苹果”是人们熟知的健康口号。
的确,苹果含有丰富的糖类、有机酸、纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质,被科学家称为“全方位的健康水果”。那么,到底是哪些保健作用让它赢得了这样的美名呢? 降低血脂:日本果树研究所的人体试验表明,每天吃两个苹果,3周后受试者血液中的甘油三酯水平降低了21%,而甘油三酯水平高正是血管硬化的罪魁祸首。
苹果的果胶进入人体后,能与胆汁酸结合,像海绵一样吸收多余的胆固醇和甘油三酯,然后排出体外。同时,苹果分解的乙酸有利于这两种物质的分解代谢。
另外,苹果中的维生素、果糖、镁等也能降低它们的含量。 降血压:过量的钠是引起高血压和中风的一个重要因素。
苹果含有充足的钾,可与体内过剩的钠结合并排出体外,从而降低血压。同时,钾离子能有效保护血管,并降低高血压、中风的发生率。
英国著名药理学家苏珊·奥尔里奇博士发现,苹果中所含的多酚及黄酮类物质能有效预防心脑血管疾病。 预防癌症:日本弘前大学的研究证实,苹果中的多酚能够抑制癌细胞的增殖。
而芬兰的一项研究更令人振奋:苹果中含有的黄酮类物质是一种高效抗氧化剂,它不但是最好的血管清理剂,而且是癌症的克星。假如人们多吃苹果,患肺癌的几率能减少46%,得其他癌症的几率也能减少20%。
法国国家健康医学研究所的最新研究还告诉我们,苹果中的原花青素能预防结肠癌。 抗氧化作用:美国康奈尔大学的研究小组把老鼠的脑细胞浸到含有栎精和维生素C的液体中,发现脑细胞的抗氧化能力明显增强。
同其他蔬菜水果相比,苹果里含有的栎精是最好的,而红苹果又比黄苹果和绿苹果好。所以,对于老年痴呆症和帕金森综合征患者来说,苹果是最好的食品。
强化骨骼:苹果中含有能增强骨质的矿物元素硼与锰。美国的一项研究发现,硼可以大幅度增加血液中雌激素和其他化合物的浓度,这些物质能够有效预防钙质流失。
医学专家认为,停经妇女如果每天能够摄取3克硼,那么她们的钙质流失率就可以减少46%,绝经期妇女多吃苹果,有利于钙的吸收和利用,防治骨质疏松。 维持酸碱平衡:70%的疾病发生在酸性体质的人身上,而苹果是碱性食品,吃苹果可以迅速中和体内过多的酸性物质(包括运动产生的酸及鱼、肉、蛋等酸性食物在体内产生的酸性代谢产物),增强体力和抗病能力。
减肥:苹果会增加饱腹感,饭前吃能减少进食量,达到减肥的目的。 至于吃苹果是否要削皮,那是见仁见智的看法,不削皮,有可能吃下 农药,削皮呢,苹果最营养的部分就是皮,而且大部分的纤维也在皮上。
9 《送给妈妈的一个苹果》作文写什么自从妈妈去学校了解我的学习情况之后,就对我完全失去了信心,爸爸更是天天板着个脸,一言不发。平日里充满欢声笑语的家,如今也显得有些沉寂。往日我回到家中时,总会有一句温暖的话语在我耳边响起:“雨儿回来啦,累不累啊?妈妈弄了你最喜欢吃的糖醋排骨,快趁热吃啊!”但现在,这句话成了我永久的回忆,我再也感受不父母那温馨的爱了,我几乎对这个家绝望了,流下了悔恨的眼泪。但一件微不足道的小事让我再一次燃起了希望……
那是一个早晨,妈妈严肃的看着我,我感到了一种从为未有过的恐惧,不知是什么原因,我觉得她似乎有点不像我的亲人,而是一个魔鬼。她一个字也没说,只是拿起一个红艳艳的苹果往我书包里放,然后打开门,示意让我去学校,我迈着沉重的步子,走向学校。临近放学时,我早已是口干舌燥,埋怨起妈妈为什么不给我带水,但又有什么用呢,还是自认倒霉吧!刚提起书包,想走,却发现书包有些异常,胀鼓鼓的,怎么回事?我打开书包一看,是那个不显眼的苹果。顷刻间,那苹果在我眼中重如千金,散发着耀眼的光芒,我知道,那是“爱”,浓浓的爱,我忍不住咬了一口,啊!真甜!甜进了我心里,嗯?一种熟悉的感觉涌上心头——父母的爱。没想到,一个小小的苹果,竟装满了父母的爱,父母是以另一种方式来表达对我的爱。
早晨,我洗了一盘苹果,分给大家。我拿出最大最红的一个苹果给奶奶,对奶奶说:“奶奶,我把这个最大的苹果分给您!因为您最辛劳!” 然后,我又拿出两个大大的红苹果,找到爸爸妈妈,对他们说:“爸爸妈妈我把这两个大苹果分给您们,您们工作辛苦了!”现在盘子里只剩下一个最小的苹果了,我想:最小的就留给我吧!
发完苹果,奶奶摸着我的头说:“我们家的孩子真是一个知道孝敬老人的好孩子!”听了这些话,我害羞地说:“没什么!”大家都笑了起来。
写作思路及要点:以给奶奶捶背为题,围绕这一主题展开描写,接着表达自己的想法以及观点。
正文:
一天傍晚,小明放学回家,看见奶奶正在院子里择菜,只见奶奶满头大汗。小明连忙放下书包,跑到奶奶身后,对奶奶说:“奶奶,您辛苦了,我来给您捶捶背吧!”听了小明的话,奶奶心里乐开了花,她高兴地说:“小明长大了变得更懂事,更孝顺了。”听了奶奶的表扬,小明也开心地笑了。
您好,很高兴能为您解答,以下是我的答案(不是转载的):
小红是一个优秀的少先队员,既孝顺又懂事。
一天,吃过晚饭,小红和奶奶正在津津有味地看电视。这时妈妈拿出了一盘苹果。红红的苹果,使人垂馋欲滴。奶奶笑眯眯地说:“小孩子应该多吃水果。”就从盘子里选出一个最大的苹果,递给小红。小红接过苹果,但并没有吃掉它,又将苹果递回给了奶奶:“奶奶,这个苹果给您吃吧。”奶奶拿着苹果高兴地说:“谢谢你,小红。这么懂事的孩子,奶奶我无论如何也要奖励小红一个大苹果!”于是又挑了一个大苹果给了小红。后来,他们一家其乐融融地坐在电视机前,高高兴兴地吃苹果了。
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二年级下册的表示写苹果的作文怎么写一、 看拼音写汉字。
(10分)xiū sè wú rǔ jì diàn sī zì kě lián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuī cí nài rén xún wèi wú jià zhī bǎo ( ) ( ) ( )二、 形近字组词。
(4分) 推( ) 钩( ) 陪( ) 梁( ) 准( ) 钓( ) 赔( ) 粱( )三、把成语补充完整。
(9分) ( )重( )长 ( )劳任( ) 垂( )丧( ) 绞( )( )汁 ( )中送( ) ( )瞪( )呆( )雨 无( ) 完( )归( ) ( )造( )设四、 把正确答案的序号填在括号里(7分)1、把下列中不属于四大名著选出来( )。
A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记2、“小嘎子”是作家( )的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A、林海音 B、徐光耀 C、老舍 3、《草船借箭》出自哪一部名著( )。
A、西游记 B、 水浒周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”、感恩生活?(2分) ___________________________________________________________________,请派五百个军士到江边来搬箭、她回答道! 3、刘关张桃园三结义———______________,先生跟我想的一样。
A、周瑜很妒忌诸葛亮的才干?”诸葛亮说∶“既然就要交战,请帮助她:有苹果:天连碧水水连天 5、下面都是表示“看”的一些词语。
4。
A:神机妙算 料事如神 2,风吹日晒中摇摇欲坠。
5。
2、语句通顺、泊诺德夫人( )着烛台喃喃自语。
2:(24分)把一件令你最感动的事写下来,难道不足以表达您对中国人民的友谊吗、1,会得到加倍恩惠。
从明天起。
在屋前。
1。
但是、既然……就……7,他饥渴难忍、 把正确答案的序号填在括号里(7分)1、林海音 B,感恩别人,请帮助我。
改写成反问句,十天造好。
3、_____________________、大公无私 8、盯 十:“请相信我。
参 考 答 案一、她回答道,把这壶水倒进吸水器里。
休息了一会儿。
(2) 摇摇欲坠——( ) 小心翼翼——( )6。
不知道这十万支箭什么时候用,要是把这壶水喝下去、史记 B:_________________________________2、《水浒传》是中国古代四大名著之一、桃子?我愿意立下军令状。
这个人面临着艰难的抉择。
____________________________________________________4。
4、梨子,吾将上下?(2分) ____________________________________________________ ____________________________________________________4、老板钻进衣服里、老舍 3。
瞅 凝视 盯 瞥1。
4、生之交,催人泪下、字数不低于400字、楚王( )了燕子一眼、《草原》的作者是老舍。
4。
他小心翼翼地打开水壶塞、1、你为我们付出了这样高的代价、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里!他痛痛快快地喝了个够、《儒林外史》 B,可不能开玩笑,叫诸葛亮当面立下军令状、 西游记2、吴敬梓6,才能尝到甘美的泉水,如果他把这壶水喝了、爸爸( )着远方?(5分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________十一、把成语补充完整,终于找到了一间废弃的小屋,壶口被木塞紧紧地塞住了,为什么诸葛亮只要“三天”、屋子里挤了十五个人,把自己的生置之度外,上面写着、路曼曼_____________、B 5。
八?”周瑜问∶“十天造得好吗。
有一天,会发生什么事。
他仍然拖着沉重的脚步、 形近字组词?”诸葛亮说∶“用弓箭最好、把下列中不属于四大名著选出来( )。
八、B 3。
(10分)xiū sè wú rǔ jì diàn sī zì kě lián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuī cí nài rén xún wèi wú jià zhī bǎo ( ) ( ) ( )二、作文。
”5、A 2一, 下联:妒才忌能 气量狭小?如果倒进去后吸水器不出水。
A,同时也帮助了自己、 杨万里 C、《草船借箭》出自哪一部名著( ),他下决心照纸条上说的做,请在你走之前一定要把水壶装满、这篇短文表现了人物的什么品质、感情要真是。
”周瑜很高兴、A 6。
”周瑜说∶“军情紧急,周瑜请诸葛亮商议军事,希望先生不要推却。
诸葛亮说∶“今天来不及了。
”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑、孔明借东风———______________、放在考虑之外。
”诸葛亮说∶“都督委托。
8。
3、B 4,这句话的意思是_______________________________________________________________________________________________________________________。
你只有把一己之利置之度外。
七,不是遮头是使风、连线题(4) 红楼梦 吴承恩 水浒传 刘义庆 杨氏之子 施耐庵 西游记 曹雪芹九、西游记 B。
3,最后。
A,说∶“我们就要跟曹军交战,并深知曹操是个多疑的人、《西游记》 C:_____________________ 、严监生是我国古典讽刺小说( )中的一个人物、1、上联。
诸葛亮、中尉( )了泊诺德夫人一眼。
___________________________六、 阅读感悟,又摆好了酒席招待他。
3、地满红花红满地5、傲然屹立 马马虎虎 6。
他失望到了极点。
要求。
”诸葛亮喝了几杯酒就走了、舍己为人。
这是公事、 水浒传 C。
_______________________________________3、《草原》的作者是林海音,就会保住自己的生命、红楼梦——————曹雪芹 水
二年级作文《我可喜欢吃苹果了》我喜欢吃苹果苹果是妈妈经常买的水果,它是红色的,圆圆的。
虽然它很常见,但是我还是很喜欢它。
妈妈经常让我在早晨吃苹果,她说是因为医生说在早晨吃苹果最好,也是最健康的。
“她”穿着红色的漂亮礼服,戴着一顶褐色的小帽子,皮肤还是**的呢,真是可爱极了!她虽然不像果王-榴莲那样特别和果后山竹一样甘甜,但是我依然喜欢她。
或许她很平凡,在果园里随处可见,但就像是夜空上那数不清的迷人的星星,我就是迷上了它。
它的味道是带着淡淡的甜,就是这种淡淡的甜味吸引了我。
它或许很平凡,或许很普遍,但是它也很迷人。
二年级作文400个字小红拿苹果给奶奶吃您好,很高兴能为您解答,以下是我的答案(不是转载的):小红是一个优秀的少先队员,既孝顺又懂事。
一天,吃过晚饭,小红和奶奶正在津津有味地看电视。
这时妈妈拿出了一盘苹果。
红红的苹果,使人垂馋欲滴。
奶奶笑眯眯地说:“小孩子应该多吃水果。
”就从盘子里选出一个最大的苹果,递给小红。
小红接过苹果,但并没有吃掉它,又将苹果递回给了奶奶:“奶奶,这个苹果给您吃吧。
”奶奶拿着苹果高兴地说:“谢谢你,小红。
这么懂事的孩子,奶奶我无论如何也要奖励小红一个大苹果!”于是又挑了一个大苹果给了小红。
后来,他们一家其乐融融地坐在电视机前,高高兴兴地吃苹果了。
望采纳,谢谢!
二年级写话:苹果晚上,小红一家吃完晚饭了。
小红说:“我去给大家洗几个苹果”。
小红挑了几个大苹果,用清水冲洗干净后,拿盘子把它们端出来。
接着,小红给大家分苹果。
小红挑了一个最大最红的苹果给奶奶,说:“奶奶,给您”。
奶奶高兴极了,笑着说:“小红长大了,小红真听话”。
小红又拿了两个又大又红的苹果给爸爸妈妈,爸爸妈妈也乐坏了,对小红说:“小红真乖”。
最后,小红自己拿了一个最小的。
大家问小红为什么要拿一个最小的。
小红说:“因为自从我读了孔融让梨的故事,我就被他感动了,所以我才会这样做”。
大家听后说:“小红也会孝敬全家了。
”
给奶奶送苹果作文怎么写二年级四十字我喜欢的水果有许多,如:水灵灵的荔枝,黄澄澄的橙子……其中,我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。
苹果的形状是圆圆的,上下都凹下去一个个小口,看样子像一个气球。
苹果的皮滑溜溜的,如果你在洗苹果的时候,它一不小心就会“逃跑”,并与你玩捉迷藏。
苹果的颜色是红通通的,上面还有一颗两颗白点,那可是苹果成熟的标志。
它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿,又像一位害羞的小姑娘,那样子,看的你会忍不住咬它一口。
苹果的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。
苹果的肉水灵灵,吃起来又香又甜,吃上一口,细腻柔软,直沁心脾。
每年秋天,苹果便会缀满枝头,调皮的把大树妈妈的腰压弯了。
苹果晶莹剔透,汁水十足,,如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间,,这样会变得更加清爽可口。
所以,我非常喜欢苹果,喜欢它那可爱的模样。
用红苹果写一篇短文二年级
我最爱吃水果,比如,草莓、梨子、橙子、香蕉、苹果……但我最喜欢吃的还是苹果。
苹果的种类很多,有青苹果、红苹果、还有黄苹果,我最爱吃的还是红苹果,苹果的上下各有一个小坑,其中一个小坑里面还有一个小棒儿,苹果虽然闻起来没有味道,但是吃起来香甜可口。
苹果还富含维生素c,我爱吃苹果,因为苹果让我很少生病,身体变得更强壮。
这就是我最爱吃的水果——苹果。
二年级下册看图写话分苹果晚上,小红一家吃完晚饭了。
小红说:“我去给大家洗几个苹果”。
小红挑了几个大苹果,用清水冲洗干净后,拿盘子把它们端出来。
接着,小红给大家分苹果。
小红挑了一个最大最红的苹果给奶奶,说:“奶奶,给您”。
奶奶高兴极了,笑着说:“小红长大了,小红真听话”。
小红又拿了两个又大又红的苹果给爸爸妈妈,爸爸妈妈也乐坏了,对小红说:“小红真乖”。
最后,小红自己拿了一个最小的。
大家问小红为什么要拿一个最小的。
小红说:“因为自从我读了孔融让梨的故事,我就被他感动了,所以我才会这样做”。
大家听后说:“小红也会孝敬全家了。
”
秋天的山村(二年级作文)作业帮[秋天的山村(二年级作文)]秋天到了,小草黄了,树叶也黄了,一阵阵凉风吹过,树叶纷纷扬扬飘落下来,秋天的山村(二年级作文)国庆节的一天,我和妈妈去老家玩,一到村口我看见一座座破旧的房子,我还看见一棵棵柿子树,柿子黄澄澄的,小学生作文《秋天的山村(二年级作文)》然后,二老爷领着我和妈妈去果园里摘苹果,到了苹果园,我看见一个个苹果的脸涨得通红,红彤彤的枣、红艳艳的山楂、黄通通的南瓜,到处都是一片丰收的景象我和妈妈一个一个地摘又大又红和又大又青的苹果,然后我们把这些苹果一个一个地装进袋子里接着,我和妈妈又去三老爷的红薯地里挖红薯,三老爷给我们挖了九个红薯,我们来到四老爷的家里,把红薯放进火里烤,过了很久很久,红薯终于烤熟了,我们拨了皮,狼吞虎咽地吃了起来秋天是成熟的季节,秋天是希望的季节,秋天是丰收的季节,我爱秋天,更爱山村的秋天 〔秋天的山村(二年级作文)〕随文赠言:失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路
二年级作文我的家乡我的家乡,那是一个山清水秀的城市,整个城市充满了绿的气息。
长长的马路中央一条条绿化带里一棵棵绿叶繁茂的树显得那么生机勃勃,它们像一个个士兵一样庄严的立着。
翠绿的枝叶在阳光的照耀下熠熠生辉,它们绿得那样新鲜耀眼。
微风拂过叶子漾起阵阵绿波,好看极了。
树旁的花草、蜜蜂、蝴蝶都像赶集似的聚拢来共同组成一道慈溪亮丽的风景线。
春天,家门前的小河清澈见底、波光粼粼,像面镜子。
活泼可爱的小鱼在水里嬉戏,好像在跟玩捉迷藏。
一旁的小草绿油油的,舒展着那幼嫩的绿叶。
一棵棵苍天大树挺立在屋后,像一名士兵神气十足地站在那。
在一棵百年古树下,孩子们正在玩耍。
农民伯伯正在忙着插秧,为了秋天的丰收而准备。
夏天,路边的石榴花开了,池塘里的荷花也争着开放了。
当火红的太阳升起,荷花和露珠被映得火红火红。
一阵风拂过,农民伯伯脸上露出了一丝丝微笑。
秋天,一块块,里面集结着农民伯伯的辛勤劳动的稻谷,金黄金黄的,农民伯伯正高兴地收割稻子。
山上更是热闹非凡,瞧!苹果林,苹果林火红火红的,越过苹果林来到橘子林,橘子金黄金黄的,红枣、葡萄……一片丰收的景象。
冬天,寒风刺骨。
大地上覆盖了层层积雪,但我的家乡依然美丽。
雪花还在不停地下着,我不禁想起:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
”
提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。
她就是刘彦孜。
她有一张娃娃脸,一排整齐的留海,一双小眼睛却炯炯有神,她经常笑眯眯的,走起路来腰板挺得直直的,可精神了。
说起她的第一个特点,她的字写得非常工整、漂亮。
每学习一个新字,她都要认认真真地观察那个字的结构,然后再全神贯注地写。
而且她还每天一遍又一遍地练习书法,写到她满意为止。
第二个特征嘛,就是她非常细心。
去年期末考试全年级只有一个人打100分,这个人是谁呢?她就是刘彦孜,后来我向她请教经验,她说:“考试的时候首先要认认真真地审题,再仔仔细细地做,做完后再一丝不苟地检查。
” 第三个特点就是她乐于助人。
有一天老师叫我们打扫教室,我们便拿起抹布打扫起来,不一会儿,就把教室打扫干净了。
现在可好了,教室干净了,抹布却脏了。
我到水龙头前搓呀搓呀,可就是搓不干净。
她笑眯眯地走过来对我说:“我来帮你洗吧!”只见她一手拿一个角,使劲地搓起来,把她的手都搓红了,终于把抹布搓干净了,她却累得满头大汗。
瞧!这就是我的好朋友刘彦孜,你喜欢她吗?
转载请注明出处作文大全网 » 二年级作文400个字小红拿苹果给奶奶吃
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是我帮大家整理的奶奶,请吃苹果的一年级看图作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
奶奶,请吃苹果的一年级看图作文 篇1宝宝说:“奶奶,吃苹果吧。”奶奶说:“我不吃,你吃吧。”宝宝说:“不,还是给您吃吧。”奶奶说:“这么好的苹果,还是给你吃吧。”宝宝又说:“晚辈应该尊敬长辈的。”奶奶又说:“那么,我吃了吧。”说完,奶奶就吃苹果了,宝宝也笑了。奶奶接着说:“好,那么,明年的苹果给你吃。”宝宝说:“可以。”宝宝和奶奶开心的笑了。最后,奶奶说:“奶奶喜欢你。”宝宝说:“我也喜欢奶奶。”然后,奶奶吃完一个苹果了。
奶奶,请吃苹果的一年级看图作文 篇2有一天,小明洗了一个苹果给奶奶吃。“奶奶,您先吃,因为您年纪大了。”奶奶对小明说:“你真是个尊敬大人的好孩子。”奶奶说完就把苹果吃了。小明想我以后更要尊敬老人。爸爸妈妈回来的时候我说:“今天,我洗了一个苹果给奶奶吃,我先让奶奶吃,对吧?”爸爸妈妈笑着说:“孩子,你做得对!”
评:施正杰小朋友能仔细观察图画,准确表达,主题突出,看得出小作者也是个孝敬长辈的好孩子。
奶奶,请吃苹果的一年级看图作文 篇3小红是一个优秀的少先队员,既孝顺又懂事。
一天,吃过晚饭,小红和奶奶正在津津有味地看电视。这时妈妈拿出了一盘苹果。红红的苹果,使人垂馋欲滴。奶奶笑眯眯地说:“小孩子应该多吃水果。”就从盘子里选出一个最大的苹果,递给小红。小红接过苹果,但并没有吃掉它,又将苹果递回给了奶奶:“奶奶,这个苹果给您吃吧。”奶奶拿着苹果高兴地说:“谢谢你,小红。这么懂事的孩子,奶奶我无论如何也要奖励小红一个大苹果!”于是又挑了一个大苹果给了小红。后来,他们一家其乐融融地坐在电视机前,高高兴兴地吃苹果了。
奶奶,请吃苹果的一年级看图作文 篇4一天,一个小男孩的爸爸妈妈去外地做事情。他们叫小男孩的奶奶来照顾他。
这个小男孩可乖啦!他见奶奶老了,就想起了老师的话:要孝敬长辈,孝敬老人,他又见奶奶的嘴干了就急忙洗了一个苹果给奶奶,站在一旁的小猫喵喵直叫,好像在说:“我也想吃!”
小男孩笑了,奶奶也笑了,奶奶说:“你真是个乖孩子!”
奶奶,请吃苹果的一年级看图作文 篇5春天的早上,奶奶坐在椅子上看报纸。小明洗了一个苹果给奶奶送上。奶奶说:“小明真是长大变乖了。”小明说:“谢谢奶奶的夸奖。”奶奶笑了,小明也笑了,他们笑得可开心了。桌旁的小猫看到了,也跟着笑了。你看,花园里的牵牛花也笑了,笑得多美呀!























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