听说游戏有哪些 举例

老人 0 42

听说游戏有哪些 举例,第1张

听说游戏有哪些 举例
导读:送南瓜儿歌:小篮子,手中拿。我给奶奶送南瓜,奶奶乐得笑哈哈。玩法:教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜,请一位幼儿扮作老奶奶。小朋友手提篮子,边念儿歌边送篮子.交换位置后坐下,游戏继续进行。轮换几个幼儿后,教师说:"奶奶来了!"扮奶奶的幼儿走上台

送南瓜

儿歌:小篮子,手中拿。我给奶奶送南瓜,奶奶乐得笑哈哈。

玩法:教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜,请一位幼儿扮作老奶奶。小朋友手提篮子,边念儿歌边送篮子.交换位置后坐下,游戏继续进行。轮换几个幼儿后,教师说:"奶奶来了!"扮奶奶的幼儿走上台来。小朋友们说:"老奶奶,您好!这是您的南瓜."并将篮子中的南瓜拿到奶奶的桌前.老奶奶说"谢谢你"。然后,在篮子里再装进南瓜,另请3-5名幼儿上来,游戏重新开始。

No2

谁躲起来了

玩法:请两位幼儿上前,各自作自我介绍,“我叫×××”。

讲完后请全体幼儿闭上眼睛,请其中一位幼儿藏进来,接着叫大家睁开眼睛。老师问:“是谁躲起来了?”(请一幼儿回答)然后再请躲起来的幼儿出来给大家看,猜对后,全体幼儿再说一遍:“是×××躲起来了”。

No3

捉蜻蜓

玩法:扮网的幼儿将手掌伸平,掌心向下。扮蜻蜓的幼儿必须将食指碰到渔网(即手掌)。游戏时,大家要一起念儿歌。儿歌念完后,扮蜻蜓的幼儿要迅速缩回食指,扮网的幼儿捉蜻蜓。被捉住的幼儿必须说“××,××飞呀飞”的短句,若回答正确,扮网的幼儿与此幼儿交换角色,大家一起玩“捉××”的游戏。若同时抓住几位幼儿,可请一幼儿作为代表;若一位幼儿也捉住,游戏继续进行。

No4

小动物爱吃的食物

目标:1、学说简单句“XX爱吃XX”。2、知道小动物喜欢吃什么食物,能正确地给小动物喂食。准备:1、小动物转盘(狗、猫、兔子、熊猫、小羊);2、肉骨头、小鱼、萝卜、草、竹子的。玩法:教师与幼儿一起玩转转盘,师念儿歌:“转转盘,转转盘,拨一拨,转一转,小朋友们认真看,小动物们要吃饭。”转盘停止后,幼儿说出小动物的名称,说出小动物喜欢吃的食物,并将手中的食物送给小动物,说:“小花猫爱吃鱼。”反复玩,直到将送完为止。

No5

拿拿、放放

玩法:教师将玩具从“百宝箱”中一一取出,边取边说:“放放、拿拿,拿出我的(玩具名称)。”随后将拿出来的玩具放回,边放边说:“拿拿、放放,放回我的。”幼儿模仿幼儿教师边拿边说,边放边说。最后教师念儿歌:“放放、拿拿,拿出我的小狗熊。”幼儿听清要求后,拿出相应的玩具,拿出几个后,再玩“放进去。”

No6

小动物找食物

目标:能注意倾听对方说话,喜欢参加游戏活动。

准备:1、小花猫、小鸡、小鸭子、小黄狗头饰若干、筐若干。2、小鱼、虫子、小虾、骨头卡片若干放在场地周围。

玩法:

1、教师与幼儿分别选一种头饰戴上说:“我是小花猫、我是小鸭子……”教师带领幼儿跑一跑、跳一跳。2、幼儿边说儿歌边找食物,找到后做吃的动作并放入小筐,鼓励幼儿找得越多越棒。游戏反复进行。附儿歌:小动物怎么叫

小花猫,喵喵喵,捉到老鼠喵喵喵。

小小鸡,叽叽叽,找到虫子叽叽叽。

小鸭子,呷呷呷,吃到鱼虾呷呷呷。

小黄狗,汪汪汪,啃着骨头汪汪汪。

1 作文写我的奶奶怎么写

我的奶奶你知道在我家里,做饭、洗衣、打扫卫生、管理财务……这些都是谁做的吗?告诉你吧,是我的奶奶。

我的奶奶年过六旬,身体却依然硬朗,总是笑嘻嘻的。奶奶个子不高,胖胖的,圆圆的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛,笑起来就像一对月牙儿。

别看奶奶温柔体贴,她做起事儿却十分利索,奶奶可是我最敬佩的人呢! 奶奶做得一手好菜。什么鱼香茄子、麻婆豆腐、青椒肉丝……样样能行,把我们一个个养得胖胖的。

俗话说:巧妇难为无米之炊。奶奶可是买菜高手:哪种菜好,哪边菜鲜,哪里合算。

她一清二楚,所以做出来的饭菜特别好吃。奶奶还把家管得井井有条。

奶奶虽然没有文化,但是她做事从不马虎,遇事从不慌张,还很相信科学,一点不迷信。记得那次我发烧了,她不仅没有拖延病情、胡乱医治,而且还飞速把我送到医院,给我合理安排食物,使得我很快就好了。

而奶奶最令我敬佩的却是她的“忘我”精神。早上,当大家都还在睡梦中时,奶奶就已经起来了。

她打开电筒,摸索着走向厨房,为我们做早饭。等我们都去上学以后,奶奶才自己吃一点,然后做家务。

中午,奶奶又忙着去接孙子,回家做饭。送走孙子以后,奶奶又开始做家务。

下午,当我们都回家时,在厨房里又可以看见奶奶结识的背影……直到晚上,奶奶还在忙碌着。月亮映在她脸上,我看见了奶奶额上深深的皱纹。

就是这样一个普通的农村妇女,为了她的儿孙,不惜牺牲了她的一切。她从不求回报,就连我们想帮着她做事,她也微笑着摇摇头,叫我们快去做作业。

一天又一天,一月又一月,一年又一年,时光匆匆流过,而月亮低下,总看得见苍老的她。

2 作文写我的奶奶怎么写

我的奶奶

你知道在我家里,做饭、洗衣、打扫卫生、管理财务……这些都是谁做的吗?告诉你吧,是我的奶奶。

我的奶奶年过六旬,身体却依然硬朗,总是笑嘻嘻的。奶奶个子不高,胖胖的,圆圆的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛,笑起来就像一对月牙儿。别看奶奶温柔体贴,她做起事儿却十分利索,奶奶可是我最敬佩的人呢! 奶奶做得一手好菜。什么鱼香茄子、麻婆豆腐、青椒肉丝……样样能行,把我们一个个养得胖胖的。俗话说:巧妇难为无米之炊。奶奶可是买菜高手:哪种菜好,哪边菜鲜,哪里合算。她一清二楚,所以做出来的饭菜特别好吃。

奶奶还把家管得井井有条。奶奶虽然没有文化,但是她做事从不马虎,遇事从不慌张,还很相信科学,一点不迷信。记得那次我发烧了,她不仅没有拖延病情、胡乱医治,而且还飞速把我送到医院,给我合理安排食物,使得我很快就好了。

而奶奶最令我敬佩的却是她的“忘我”精神。早上,当大家都还在睡梦中时,奶奶就已经起来了。她打开电筒,摸索着走向厨房,为我们做早饭。等我们都去上学以后,奶奶才自己吃一点,然后做家务。中午,奶奶又忙着去接孙子,回家做饭。送走孙子以后,奶奶又开始做家务。下午,当我们都回家时,在厨房里又可以看见奶奶结识的背影……直到晚上,奶奶还在忙碌着。月亮映在她脸上,我看见了奶奶额上深深的皱纹。

就是这样一个普通的农村妇女,为了她的儿孙,不惜牺牲了她的一切。她从不求回报,就连我们想帮着她做事,她也微笑着摇摇头,叫我们快去做作业。一天又一天,一月又一月,一年又一年,时光匆匆流过,而月亮低下,总看得见苍老的她

3 我的奶奶作文怎么写

爱读书的奶奶

在我们小孩子眼里读书或许是苦的是累的,但是在我奶奶眼里读书是幸福的,一辈子没上过学的她,是多么希望坐在学校里。

虽然没上过学的奶奶,却是识得这是字的,但是也谈不上认识字。这是为什么呢?因为呀有一次一个僧人经过奶奶家,那时候奶奶还年轻,看僧人很累,于是便从家里拿了水和饼。那时候,家里粮食并不多,僧人先是一愣,便笑着说“这是个好孩子。”僧人从怀中拿出几本佛经,说“我也没啥好东西,这几本书便给你了。”奶奶拿到这几本书很是开心,从那以后奶奶就每天从识字的人问这上面的字,久而久之便都会读了,一两本都会背了,这成了奶奶炫耀的成本。

可是奶奶也只会这几本书上的字,这几本书奶奶至今还保存着。

如今奶奶不只刚开始的书了,在我小时候总是记得奶奶喜欢跑到人家里去问字怎么读。到后来长大了,上初中了奶奶就不去问别人了,过来问我,最初我还是很认真的教奶奶,可是奶奶总是读了这句忘了上句。我便开始不耐烦奶奶了,说“奶奶你怎么这么笨呢!”奶奶低下头,说“我从小没读过书,问了这么多人还是不认识几个字,哎,不读了”我意识到自己说错话了,可是奶奶也已经走远了。

过了几天奶奶还是没忍住,又拿起书来读了。这次我也认认真真的在教奶奶。

奶奶虽然没上过学但是她热爱读书,奶奶的书是她最宝贵的东西。这就是我爱读书的奶奶

4 怎样写我的奶奶看图写话作文指导

听说小佳的奶奶生病了,不能干家务得卧床休息。小冰、小刚和小红就主动去小佳家帮他的奶奶打扫房间。

这天虽然下着雨,但他们还是准时到达了小佳家。小冰擦玻璃,小刚擦桌子,他俩擦得锃亮都能照见人影。小红和小佳在扫地,他们把房间打扫得一尘不染。小佳的奶奶看着这一切,笑呵呵地说:“你们真是懂事的好孩子!”小冰、小刚和小红齐声说:“奶奶,这是我们应该做的。”

我给奶奶包红包大年三十,吃过年夜饭,是小孩子最期待的时刻,因为长辈们总要给我们压岁钱。今年除夕夜,我出了一个新主意,我要给我们家功劳最大的人包红包。今年功劳最大的人应该是奶奶。年初,我家搬到了徐家巷。每逢星期六,爸爸妈妈上班不休息,总是奶奶从大老远的郊区赶来照顾我,买菜做饭,挑起家务活的重担。她有高血压的老毛病,但她从。

┏ (^ω^)=

5 写一篇我的奶奶的作文

《我的奶奶》

我的奶奶年近七旬,满头银丝。奶奶是位慈祥的老人,她总是笑眯眯的,对人和蔼。

我觉得这世界上最爱我的人是奶奶,喜我所喜,忧我所忧;这世界上最疼我的人是奶奶,我伤心时,她比谁都疼;这世界上最在乎我的人是奶奶,时时我的衣食住行操心;这世界上最宽容我的人是奶奶,不管我多任性、不管我多无理取闹,奶奶都一如既往地接受……

奶奶,让我在这里,深情地对您说一句:“奶奶,我爱您!”

奶奶,我知道,你头上的每一根白发都是为我白的。记得去年春天,由于连日的严寒,一向体弱的我经受不住严寒而感冒的,又发烧又咳嗽的,难受极了。但您比我更难受,由于您日夜不休地照顾我,致使您疲惫不堪。那天,您陪我在医院打点滴,您靠在椅背上看我打着打着,不知不觉地睡着了。我不忍心叫醒您,因为我知道您实在是太累了。看着你两鬓的银霜,不知什么时候,泪水已模糊了我的双眼。

奶奶,我知道,您脸一的每一条皱纹都是因我而生的。我不是个十分聪明的孩子,因此,您为我的学习操碎了心。每天接送我上学、放学;给我做好吃的饭菜;晚上,又要辅导我的功课;教育我好好学习,听老师的话……而我有时还让您生气,让您眉头紧皱。

奶奶,我知道您每天做家务都很累,,但您从来没有在我面前抱怨过一句。您常跟我说,这点活没什么,年轻人在外面工作那个才是真累啊!孩子,你以后要工作了,就要认真负责地做好本职工作,做一行,爱一行,因为与其怨天尤人,不如努力工作。孩子啊,学习也一样啊,今天努力打好基础,往后无论才能有所成绩啊。

奶奶,您是我遮风挡雨的伞;是我可以依靠的大树;是我停泊的温暖港湾……

奶奶奶,谢谢您对我的爱!奶奶,我爱您!

6 怎么写我的奶奶400字作文

我的奶奶

在我身边,,熟悉的人有很多,我今天要写一写我的奶奶,我的奶奶有一个与众不同的特点,那就是节约。在祖国蒸蒸日上的今天,已经很少人能够节约了。

我的奶奶长相一般,在车水马龙的街上并不引人注目,好的脸上布满了一条条深深的皱纹,那双大手虽然十分粗糙,却充满爱的温暖,一双眼睛并不那么明亮,一头苍白的头发,这就是我的奶奶普普通通的面貌。

奶奶的节约,并不是一般的节约,对于她来说,无论什么东西,能节约的东西一定要节约下来,不能节约的东西也会想办法尽量地节约下来。有一次,奶奶给我家送菜,你可知道,那装菜的袋子,可以说是用过几十次了,上面布满了污渍,脏极了,还发出一股难闻的气味,看了让人呕心。还有一次,我去奶奶家玩,看见奶奶家的阳台上放着许多晒干的甘蔗渣和桔子皮,我不解地问奶奶:“奶奶,您晒这些东西干嘛?”“我拿来当柴烧,这样能省一点柴火”奶奶回答道。我接着问:“那又能烧多久呢?”“节约一点是一点吧”奶奶回答,我觉得奶奶这样节约一点是一点似乎太节约了。

我的奶奶就是这样一个十分节约的人,她的品质值得我学习。

7 帮我写一篇作文 我的奶奶

奶奶今年63岁,无情的岁月在老人的面颊上刻下了一道又一道痕迹。在农村里过了大半辈子的她,终于可以抽身来到我生活的这个大城市。

爸爸接奶奶来,本是想让奶奶来享清福的,可自从奶奶来到我家,家里的活几乎全被她包了。早晨5点还未到,奶奶就悄悄的起床,为我们一家准备早餐,还没休息一会儿,又紧接着开始打扫房间。等我们三三两两起床,奶奶早已干完一切,坐在餐桌旁,笑盈盈得等我们吃饭;临近中午,奶奶又冒着酷暑,去菜场买菜。而我们呢?直到的肚子饿得受不了了,终于想起吃饭了,却发现,四菜一汤放在桌上,纹丝不动,奶奶则仍旧坐在桌旁,笑脸迎人;转眼间,到了傍晚,奶奶又一声不啃地开始准备晚饭,又静静得坐在桌旁等我们吃饭……转眼间,奶奶在我家快两个月了,奶奶日复一日,从无怨言,这使我深深被震撼了。

从小到大,每每见到奶奶,她的脸上总是挂着笑容,遇事也处处依着我,可惟独在学习上“坚持到底”,向着爸爸。每次爸爸在教训我的时候,奶奶都在一旁做“旁听”,也时不时地插上两句。爸爸不在时,奶奶就常常搬出爸爸的“训话”,时刻提醒着我要认真学习。看着奶奶那种认真又慈祥的眼神,也就不得不使我欣然接受。

奶奶的最爱,莫过于是越剧了,凡是有关于越剧的事,奶奶几乎是样样皆知,物物精通,常常会忍不住在我们面前表演一番。像《西厢记》、《双烈记》,她都略知一二,唱得是有模有样,还真有几分袁雪芬的味道呢!有时,一时兴起,周围许多东西都被她作为道具:围巾,帽子,更有胜竟用起了衣架!每当奶奶唱越剧,看着她那样子,我才深刻的体会到了“人老心未老”!

对于奶奶,不得不承认,我这个当孙女的,对她至今还有许多的不理解。刚上30的奶奶,就开始来往泥泞的乡间小道,为村民们看病。如果是邻村,甚至是更远的陌生的村庄,奶奶还是会执意去就医。旧社会,像奶奶这样的医生也有不少,他们所用的药品,也都是由当地 提供。可是,许多年过去了,大多数医生都已经转行了,而 也停止了药品的提供,奶奶却仍然坚持着她的这个“行医嗜好”,自己出钱买药为乡亲们治病,又不收钱,亏本了也不管。直到现在,已经年老的奶奶仍会忍不住要为邻里治病,自己生病却不管不顾,这一直令我费解。

8 怎么写作文《我的奶奶》三年级上册

希望能帮到你,能采纳!!!!

我的奶奶

我最亲近的人要数奶奶了。

奶奶已经年过七旬了,满头半黑半白的头发,额头上有一道道深深的皱纹,它记录着岁月的沧桑。奶奶虽然年龄很大,但身子还是很硬朗,天天忙里忙外,总不呆着。

奶奶有很多孙儿孙女,最疼爱,最喜欢的孩子当然是我了。有什么好的东西,什么好事都要给我留着,不管什么事都宠着我。。 奶奶虽然不识字,但她很爱翻看书本。一有功夫就拿我学过的小学课本翻看着。一次,她边看边跟我说:“你们现在多好,有人供你读书。还不赶紧学,学得好好的,不让谁说这说那。唉!我那时多想读书。当时有个非常好的老师跟我妈商量:‘让你家孩子上学吧!什么也不用交。’可我没那命,我妈妈说:‘她上学谁给我做饭干活。’说啥也不让我上学。瞅瞅现在,出门到外,一个大字也不认识,多憋人。”我总是喜欢听她唠叨。

奶奶很勤劳,每天早上起得很早,收拾屋子、做饭。整整一上午,在家洗洗刷刷地忙个不停。忙完了,也到中午了,又该做午饭了,一天也不能休息一会。

我的奶奶作文 简介: 我的奶奶快80岁了,但我一点都不觉得,奶奶身穿红色衣服,黑色的裤子,每天精神抖擞的,就像小孩子一样。奶奶爱好运动,每天早上都很早起来晨练,每当我起来时,奶奶就站在阳台上打太极拳,嘴里还念叨着:宝贝孙女儿,快吃早餐,别上学迟到了!奶奶打太极拳的样儿与众不同,奶奶…

我的奶奶快80岁了,但我一点都不觉得,奶奶身穿红色衣服,黑色的裤子,每天精神抖擞的,就像小孩子一样。奶奶爱好运动,每天早上都很早起来晨练,每当我起来时,

奶奶就站在阳台上打太极拳,嘴里还念叨着:宝贝孙女儿,快吃早餐,别上学迟到了!奶奶打太极拳的样儿与众不同,奶奶把腿张开,左手往旁伸直,右手握拳额头前上方,随后说了几声:看招!又换了姿势……奶奶每天吃完饭都要出去走走,只要不下雨,即使下雨了,奶奶也要在家里走来走去,唉,我奶奶!

奶奶很贪玩,是“老小孩”。她事也不做,事也不过问,只图高兴。有一次,奶奶陪我妈妈买菜,买完菜都十一点半了,可奶奶不回家,她和老奶奶谈得很投机,于是就陪那个老奶奶去了一回菜市,奶奶连中午饭都没回来吃,哎!贪玩的“老小孩”!

奶奶的耳朵很不好使。每当我喊她时,她总会听成懒懒,于是我把奶奶喊成了懒懒,奶奶就说:“奶奶儿呢!”我想:奶奶,都说对了,怎么就听错了呢?

奶奶个电脑迷。每当我玩超级玛丽时,她都要凑看看,当我玩失败时,她就我,是,是,我也不知道是哪个,于是就让她玩电脑,可惜啊!她连关都要失败,唉!

不管怎样,我是喜欢奶奶!

 一、活动目标

  1、区别并练习发出n、l两个音。

  2、能听懂并理解简单的游戏规则,初步学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”。

  3、能大胆参与游戏活动,感受游戏中的乐趣。

  二、活动准备

  1、老奶奶头饰

  2、南瓜教具若干,篮子3—5个

  三、活动过程

  1、设置游戏情境

  (教师带老奶奶头饰像幼儿问好,请幼儿发准“奶奶”的音)老奶奶年纪大了做事不灵活了,我想请小朋友们帮助老奶奶把种在地里的南瓜运回家。

  2、交代游戏的玩法及简单的规则

  要求幼儿手拿篮子,边念儿歌边走。儿歌念完后必须站在某一幼儿面前,然后将篮子交给她。交换位置后游戏继续进行。听到“老奶奶来了”的声音后,幼儿应将篮子里的南瓜送给老奶奶,并大声地说:“老奶奶您好!这是您的南瓜”

  3、教师参与并引导幼儿游戏

  (1)教师带领幼儿学习游戏儿歌,重点帮助幼儿发准“奶奶、南瓜和篮子”等字音。

  (2)教师装扮小朋友,边念儿歌边送南瓜,将篮子送给一位能力较强的幼儿。游戏开展2—3轮后,教师发出指令,幼儿听到指令后将南瓜送给老师。

  4、幼儿自主游戏

  教师请3—5位幼儿给奶奶送南瓜,请一位幼儿扮作老奶奶。开始玩,其他幼儿念儿歌。

  四、活动结束

  1、评价

  2、总结

  附儿歌:《送南瓜》

  小篮子,

  手中拿。

  我给奶奶送南瓜,

  奶奶乐得笑哈哈。

  写奶奶的作文1:

 下了车,走在回乡的路上。心中波澜不惊,这只是每年一次的惯例而已。

 前方,稀疏的几缕炊烟袅袅升起。一座墙体斑驳的水泥孤立其中,屋前,一位老人正凝眸眺望……

 这便是故乡了吧,那便是奶奶了吧。

 “奶奶”。我轻轻嗫喏着,不温不火。我对着所谓的故乡是没有概念的,我对着所谓的奶奶是毫无感情的。妈妈说,她从未带过我。是的,“奶奶”,我叫得云淡风轻。

 “洁啊”。

 “是洁吗”?

 老人有些不清醒了。

 “呵呵,长高了啊!成绩还好吧?学习紧张,要注意身体啊。好好读,好好读……”

 或许是因为太激动了,老人紧紧握住我的双手,嘴里不停的呢喃着。我能感觉到她枯柴似的双手散发出的温热。

 絮叨完后,她又蹒跚地走到父亲跟前,以一种近乎仰视的姿态面向父亲。

 我听不到他们在说些什么,但我能感觉到老人原本呆滞的双眼顿时熠熠生辉,一脸怜爱地望着父亲,满脸。

 我仔细的端详着眼前的这位老人:她的脸如同一张密密麻麻的蜘蛛网,每一跟丝都交错着。穿着一件单薄而又古老的上衣,脚上是一双青黑面布鞋。整个人看上去很消瘦,就如老屋前那棵生命即将殆尽的树,颤颤巍巍。

 临近返回的日子里。

 奶奶把我拉到一边,偷偷地塞给我一张五十元的纸币,我执意不肯收。或许是为她着想,希望她可以多为自己买点吃的;或许是为我自己着想,我害怕会心不安。

 毕竟是一家人,我们都是固执的。但当我看到奶奶那恳求的目光时,我还是妥协了。我不想让她难过。

 “要好好读书啊!”这是奶奶的最后一句叮嘱。

 然后一如来时,静静的伫立在老屋前,目送我们远去。

 “再见,奶奶!”这是我叫得最动听的一次。

 一路上,我们默不作声。突然,父亲沉沉地说:“老啦,过一天,少一天了。”

 过一天,少一天。“不要!”我在心里呐喊着。

 故乡是因奶奶的存在而一直联系着我们子孙后代,倘若有一天奶奶走了,那么故乡只会渐行渐远,淡漠出我的记忆,彻底的成为一个概念。

 此刻,我才发现,原来我一直眷恋着那所谓的故乡,一直思念着那个老人。

 我轻轻转过身,前方稀疏的几率炊烟袅袅升起。那位身着老绿色布衣的老人与爬满青苔的老屋渐渐的融为一体。

  写奶奶的作文2:

 生活像一本五彩的书,记载着一个个美丽的故事。在我记忆的海洋中,令我印象深刻的就是奶奶了。她陪我走过了五个年头。可是就在我踏上初中生活时,我永远看不到她的背影了。

 在我七岁那年由于外婆去世了。我被父母接到了奶奶的身边。妈妈说:“奶奶的命很苦,嫁给你爷爷不到四十岁,就成了寡妇。辛辛苦苦拉扯大你,你爸兄妹三个,所以你要听奶奶的话知道吗?”我天真地点点头。走进院子里迎面扑来一阵扑鼻的香气,我心想:“奶奶肯定是个爱花之人。”听点我们的脚步声,奶奶迎面走来和爸爸说起话来。仔细地观察奶奶:她满头的银发之间夹杂着几根白发,脸上的皱纹显得很老。倒也增加了几分坚强。

 没说几句话,爸妈便扔下我去照顾生意了,奶奶很冰冷地说:“进来吧,”眼中还带了几分异样的神情。让我不禁打了寒走进屋子,沙发上坐着两位表姐,奶奶安排我和丽丽表姐睡,表姐用极不情愿的神情说:“嗯。”又走过来跟我说:“乡巴佬,快洗洗你那肮脏的身体吧!”我听了流下眼泪,很委屈地向奶奶走去,本以为奶奶会安慰我,可她却说:“哭什么哭,就是娇气。”我很伤心,来这之前本以为奶奶会对我很好,可没想到是这样。从这样事之后,我就变得很胆小,每天对奶奶嚓言观色,生怕惹她生气,有什么好吃的。表姐她们总是跟我抢,我也心甘情愿地给她们。我经常躲在被窝里哭。

 我本以为奶奶不爱我,不疼我,可是那件事后,我才知道,奶奶其实很疼我,只是不溢于言表而已。

 九点多钟,我脱完衣服,上床睡觉,没想到忽然停了电,我无所谓地想,反正要睡觉了,停电也没关系。不久后便安然入睡了。不一会,我被一阵儿呻吟声吵醒,睁开眼一看,原来是奶奶,她正在补袜子,有准备睡时,猛得一看奶奶手中的袜子原来是我自己的。在烛光下,奶奶显得越发苍老,针眼把奶奶的手戳了好几个血洞。奶奶不停地自言自语到:“文文(我的乳名),不是奶奶不疼你,不爱你。只是你两个表姐的妈妈因病而死了,太可怜了,所以奶奶只好给她们更多的爱,而疏忽了你。奶奶平时对你严厉,是想让你学得更坚强,独立一点。我不禁失声痛哭,奶奶问我怎么了,我没有说,只是一把抱住了奶奶,那个夜晚,是我

 只是,在现在,我只有再梦里能见到奶奶的身影。我好像奶奶。

 这就是我和奶奶的故事。生命中最难忘的一晚。后来,我连续五年都和奶奶生活在一起,度过了童年最快乐的时光。

1 我的奶奶,人物描写1000字作文,我奶奶健在,希望有事例,高分求助

院子里有棵梨树,每年春天都开满了白色的花,叶子还没有长出来,我和奶奶经常坐在太阳里看梨树,但它每年都只开花不结果,只有一些蜜蜂飞,再后来有蝴蝶,奶奶说,人会变成蝴蝶的,我很是弄不懂。

桌子总是那么亮亮的,地面的石板总是那么白白的,我总是坐在地上,靠在她怀里,她为我梳辫子,然后出去别人就称赞我的辫子好看。后来没人帮我梳了,我不知道是怎么过来的,再后来就剪掉了。到如今我都不喜欢弄头发,除非有奶奶的那双手。

奶奶病了,病得很重,再也不能保持以前的整洁了,我想她肯定很难受。我为奶奶做的最后一件事,就是把烟点好,送到她的嘴边,那时的我不是很懂事,站在床前什么也没有说,瞪大眼睛地看着她,有一种说不出的东西存在心里,怎么也无法宣泄,可能这种感觉从此伴随我一生,挥之不去。如今我才明白,那就是一种灵魂深处永无排解的忧伤。

奶奶喜欢吸烟,我也经常找来火柴,为她点燃烟,我从小会做的好像也只有这一件事。奶奶的离去,让我为奶奶点烟的感觉突然中断,我呆呆地站在门口,看着送行的人群,却没有流泪,愣愣地想着那个我不曾知道的地方,而且从此不会忘记地去想,我的童年记忆从此也没有快乐。从那时开始,我再没有主动为别人做过什么。只是在很长一段时间里,我一直收集火花,自己做漂亮的纸袋,把火花整整齐齐地装在里边,不要别人动,从此我也不喜欢任何人动我的东西。

2 我的奶奶作文450字,用上细节描写及人物描写方法

每当看到一位位慈祥的老人,我就会情不自禁地想起我那坚强、勤俭的奶奶。

我的奶奶今年80岁了,在她硬朗的身躯里藏着一颗孤独,受伤的心。当年奶奶产下小姑不久里,爷爷国为仗义,帮兄弟找仇家,结果,被人活活打死,就这样,一个家村平凡的妇人,变成一了一个寡妇,守寡至今,奶奶一直都承受着独养7个儿女的艰辛。

在奶奶年近70岁时,爸你硬把奶奶接到城里来住,奶奶刚到家里,妈妈已准备了一桌丰富的饭菜,一张新床和几套新衣服,奶奶看到眼前对于我来说屡见不鲜的菜肴,疑惑的对爸爸说:“今天是不是来什么贵客?”爸爸皱直双眉,然后“扑哧”一声笑,打趣着对奶奶说:“是呀,今天是来贵客了,这位贵客就是我妈妈您呀。”奶奶紧锁住眉头,脸立刻沉下来:“你捡宝了怎么的?煮那么多菜,我又不是没饭吃!”爸爸先是一副不解的样子,然后才恍然大悟,轻声对奶奶说:“妈,都几十年了,您哪一年,哪一月,哪一天吃过一顿饱?我们是真心诚意在报答您啊!如今,就一顿饭,难道您都要拒绝?”听了爸爸的话,爸爸不再说什么了?脸上紧绷着的肌肉也慢慢放松了。

晚饭后,奶奶拿出衣服,正要洗澡,妈妈赶紧拿走奶奶手上那几件全是补丁的衣服,换上准备好的新衣服,奶奶依依不舍地望靖妈妈手上的旧衣服:“媳妇,别丢掉,毕竟穿了几十年……。”奶奶没有说下去,妈妈也会意地点点头,穿上新衣服,睡在新床上,盖着新被子,熟悉新环境,可奶奶心里依旧思念着农村、思念着爷爷。

终究在一个月后的一天,奶奶说她太思念村里那空空的老房子和无人料理的几块菜地,坚持要回老家住,虽然爸妈心里一万个不愿意,可最后爸爸妈妈还是同意了。

奶奶走时,用她那芲老而粗糙的双手摸着我的头,欣慰着说:“你和你爷爷很像,好好努力!”

望着奶奶渐渐远去的背影,我觉得奶奶越来越高大了。

3 在线等 我的奶奶人物作文400字 在线等

奶奶,感谢您! 奶奶已经六十出头了,看见那健康的身体,粗糙的手,还有那满头白发,不禁让我回想起许多童年的回忆。

小时候,最爱我的是奶奶,爸爸妈妈没空陪我,只好由奶奶照看,奶奶对我百般宠爱,总把最好吃的,最好的爱给了我,她总是带着我去街上去买菜让我开阔眼界。

那天,我因犯下一点错事,妈妈十分生气,拿起衣架抽我的腿,对我破口大骂,我的双腿直发抖,疼得要命,忍着眼中的泪,不让它流下来,奶奶看见后,急忙跑过来扶起我,对着妈妈说:“你怎么可以这样对待孩子,她毕竟是孩子,肯定会犯错的!小孩子嘛,没关系的。”我的眼泪在眼框里打转,奶奶抱起我,顿时,我感觉,奶奶的怀抱,是多么的温暖啊! 奶奶对我的爱也许可以说是无限大的,她总是把我当做掌上明珠一样对待,不让我收一点伤害…… 奶奶,感谢您,感谢您对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的恩情一样,我永远也报答不了这比山还高,比海还深的爱。

感谢您,是您为我融化了身边的冰雪,让我们的生活依然如春。感谢您,那些陪我度过的光阴……。

4 描写人物的作文《我的外婆》500

快节奏的生活打破了原有的平静,路上的行人来往匆匆,生活就如一场疲劳乏味而又不得不继续的旅途。竞争的压力、多次的失利……一切都使我焦虑不安,失去了以往的耐心。面对镜中发丝凌乱的我,眼里有对自己的气愤,更多的是无奈。生活犹如结成一团的头发,我试图解开它,越用力,它却结得越紧。

忽地,镜台前的一把木梳使我的心稍稍安静下来。木梳上的雕饰已无法认别,但却散发出一缕淡淡的檀香。这香味勾起了我的回忆,我心深处那幅最温暖的画面。

冬天的日子里,阳光总是带着温柔的暖意。外婆总喜欢用那把精致小巧的的木梳为我细心梳头。透过梳妆台的镜子,我看见那把木梳从发丝的一端滑过,遇到打结处,便放慢速度,一点一点地,最终从发梢上滑落。“梳理头发需要耐心。不要烦躁,不要心急,一缕缕地梳,头发就会顺畅,生活也会顺畅。”那时的我似懂非懂,只晓得外婆总会把我那齐腰的一头长发整理地顺直柔滑。放到鼻下轻吸一口气,有檀香木淡雅的香味,有阳光温暖的香味。于是我记住了它,记住了这只属于外婆的味道。

多少次,是外婆用木梳把我的头发抚得如瀑布般倾泻而下;多少次,是外婆用微笑指引我拨开黑暗的阴霾;多少次,是外婆用爱让最温暖的阳光射入我寒冷的心。

我捧起这把木梳,回想起外婆的点点滴滴,顿时明白了外婆当年的话,外婆从不表露的爱。生活中,总有坎坷与起伏,人生的路总是不会永远一帆风顺。面对压力,面对挑战,我应当用一颗平静的心去对待,去接受,去抚平人生的坎坷。用平常心去解开心中的结,一点一点,如外婆为我梳头那样,它总会柳暗花明。

再次坐在梳妆台前,我用那把木梳慢慢理顺凌乱的发丝。粗糙的木梳仿佛外婆沧桑的手,安详而温暖。

外婆,是您的微笑解读了生活的真谛,是您的温暖诠释了无言的爱。

阳光透过木窗洒进房间,暖意从心底油然而生。

想起你,很温暖。

5 以月亮、奶奶、我,为主人公写一篇作文题目自拟

记得四岁的时候,在农村的老家,一个晴朗的夜晚,我和爷爷奶奶在院子里的梨树下乘凉。

当我避开树干往梨树后面看的时候,一弯明月正悄悄地爬出山头,静静地看着世界。我惊讶地说:“爷爷奶奶,看,有月亮耶!”奶奶奇怪地问:“哪有啊?”我指着梨树后面说:“在那。”

奶奶看见了,打了我的手一下,认真地对我说:“如果你看见弯弯的月亮,千万不要用手去指着它,不然它会趁你睡觉的时候把你的耳朵割下来。” 我将信将疑地问:“月亮在天上,怎么可能割到我的耳朵呢?”奶奶看着我,笑了笑说:“只要你认真读书,长大了就知道了。”

时间很快地过去了,我已经上四年级了,我学到了许多知识,懂得了很多道理。其实,月亮是不可能割人的耳朵的。

这就是“小时不识月,呼作白玉盘”的道理吧。 关于月亮的作文 今天是中秋节,也是我转进建湖读书的第一个团圆节,我和爸爸妈妈一起回到冈东老家,打算与爷爷奶奶一起过团圆节。

真的盼望晚上的到来,这样我们一家就可以坐在一起,开开心心地吃月饼、赏月色。可是老天爷好像和我作对,雨总是下个不停。

“老天爷,你别下雨了,让我好好看看晚上的月亮!”我心里默默地想。 到了晚上,雨虽说停了,但天还是阴沉沉的。

“唉,老天真实不帮忙,这月亮是看不成可。”我的心里很是失望。

外面鞭炮声很大,一派热闹的样子,嘴里也吃着甜甜的月饼,但这心里好像总是缺了些什么。 半夜,我起来上厕所,抬头一看,呀,一轮月亮高高地挂在天空,我高兴地叫起来:“月亮出来了!月亮出来了!”连忙叫起爸爸妈妈和我一起看月亮。

这时的月亮好像不十分的圆,躲在簿簿的云朵里,朦朦胧胧的,时隐时现,美丽极了。 “我终于看到这十五的月亮了,夜里的月亮更美!”我欢呼着,爸爸妈妈见我这高兴的样儿,也开心地笑了。

关于月亮的作文 四周,一片空落的寂静。月光下,已近古稀的老树,显得有些孤独。

那一空挂挂却有几分妖娆的树枝,在风中,跳着一支无曲舞,不禁有点悲凉。万物,都在月光下,渐渐,长睡万年。

只有,虫儿还在唱着那首“咏叹调”,不免为这个夜晚增添几分伤感。 这是,月似一只小夜曲流淌到一位伊人的窗前。

这位伊人,端庄妩媚,两弯笼烟眉,一双含情目。此刻,她正坐在镜台前,望着古镜中的自己,已是泪流满面。

她悲泣,是因为她所思恋的人一离开了这,去了别处,但却毫无音讯。没玩月亮升起的时候,她就会背着人,在屋里默默抽噎。

那哭声,人听了,心生怜惜,不觉锥心一痛,花枯萎了,草麻黄了,鸟儿发出悲鸣。今晚,望着月,她不禁又思恋起来,月华如泪,寒彻心扉;又似一曲悠扬伤感的古曲,听后使人断肠。

非哉!可谁又懂得她又幽暗沉郁的心,这份幽情凄恋的情…… 此刻,远方断断续续地传来,一丝丝戏剧“只为你如花美眷,似水流年… 你在幽帘自怜…”《牡丹亭》中的一句,又勾起了伊人无尽的思恋之情。不禁又让她想起:“花落水流红,闲情万种……” 今晚,月明星稀。

6 我的奶奶人物刻画作文300

最近老师常常跟我们说,要学会感恩。

每当谈起感恩时,大家总是说,我们最应该感谢我们的父母,因为父母给予我们生命;我们要感谢我们的老师,因为老师让我们用知识充实自己,寻找真谛。但很少听到同学们说感恩我们的爷爷奶奶,其实,他们也是我们最该感谢的人。

我们是否想过?小时候,当爸爸妈妈上班的时候,是谁在照顾我们?当我们犯错误的时候,爸爸妈妈要打我们的时候,是谁在阻止?我想这些人就是我们的爷爷奶奶,对我们宽容慈爱的爷爷奶奶。

在我心中,我永远感恩着我的爷爷奶奶,在这里我要夸夸我的奶奶。

我有一位慈祥的奶奶,她有一双慈爱的眼睛,长着卷卷的头发,戴着一副老花镜,见人总是笑眯眯的。

每天清晨,我都在她那饭菜香中睁开睡眼,吃完可口的饭菜,高高兴兴地上学去。晚上,奶奶又不厌其烦地教导我。当我成绩下滑了,她鼓励我不要气馁;成绩上升时她叫我不要自满,再接再厉,更上一层楼。

生活中,奶奶对我也很严格,吃过饭一定不许立刻坐下来,“饭后百步走,活到九十九”,这是奶奶的名言。

这就是我亲爱的奶奶,在岁月的长河中,青丝变成了白发,手长满了老茧,身板也不再挺拔。以前,她把她所有的爱都给了爸爸,如今,她又把爱传达给我。

我带着这份沉甸甸的爱,认真学习,不辜负他老人家的希望。同时我也衷心祝愿他老人家身体健康永远开心。

7 以“奶奶”为题,写一篇人物描写的作文,800字以上

傍晚时候,放学了。

坐在回家的公共汽车上,心里啄磨着:不知妈妈又在给我做什么美味的菜肴。下了车,我一路小跑直奔家里。

迫不急待地敲着门,门开了,映入眼帘的是一张慈祥的面孔。“奶奶“我不禁叫了起来“你啥时来的?”爸爸这时接过话茬:“你奶奶的牙坏了,这次来,是到医院看病的。”

我仔细一看,果真,奶奶的腮帮子都肿胀了。说话有些困难。

奶奶帮我卸下书包,亲切地小声问我学习怎么样?我说还可以,考在全班第五。奶奶听了露出欣慰的笑容,轻轻地拍了拍我的肩膀。

奶奶从小一直生活在农村,是一个生活很俭仆的人。不管是吃的穿的用的,从不会有一点浪费。

就拿她穿的袜子来说吧,全是补丁。妈妈对她说:“妈,现在生活水平都提高了,您就把它扔了吧!我再给您买几双新的。”

可奶奶却说:“这还能穿,再说穿到鞋子里又看不见,何必花那些钱。”奶奶有个习惯,晚上总是把没人的房间里的灯关上,弄得整个家里除了客厅的灯亮着,别的房间都黑洞洞的。

爸爸对奶奶说:“妈,这灯用不了多少电,亮就让它亮着吧!',奶奶听了虽然点了点头,没有说话,可总是忘不了随手关灯。时间久了,爸爸只好不说什么了。

(初中作文) 奶奶非常关心我的学习,只要我写作业,奶奶从来不打扰我。有时悄悄地站在我身边看我写字,尽管她一个字也不认识。

奶奶曾给我讲过,她小的时候,正是封建时代,家长们只让男孩子上学,女孩子只得在家里做家务,奶奶又身为老大,只好早早地帮助父母干起了家务活。我想,奶奶看我写字,大概是对自己儿时没念书的安慰吧! 奶奶是一个非常勤劳的人,在家里一天也闲不住。

总想帮我家干些什么。可是奶奶既不会用洗衣机,又不会用天然气做饭,只好在家里扫扫地,擦擦桌子,柜子什么的。

爸爸妈妈都劝他休息,她总是说,活动活动对身体有好处。只要奶奶来了,我的家总是保持得干干净净,井井有条的。

爸爸妈妈和我非常尊重和敬爱奶奶。爸爸及时陪奶奶到医院找最好的医生为奶奶治好了牙。

妈妈知道奶奶患糖尿病,每次做菜尽量满足奶奶的口味,还把自己的大衣让给奶奶穿,我经常给奶奶讲些有趣的故事,逗得奶奶直乐。节假日,我们全家陪奶奶逛商场,上公园。

不知不觉,奶奶在我家住了一个多月,春节前回到了乡下,我一直想念她,凝望远方,我仿佛又看到奶奶慈祥的面孔,看到了奶奶在向我微笑……。

8 一篇《我和祖母》的作文,600字,多人物描写,谢谢

回忆祖母朝阳徐徐地升起,洒下一片金灿灿的光芒,两个一大一小的身影紧紧的挨着,显得格外温馨,一股暖暖的爱涌入心头。

--------题记小时候我和奶奶住在一起,调皮活泼的我总爱活蹦乱跳,可是奶奶总会耐心的照料我,在她的心里,我是她疼爱的心肝宝贝。在我四五岁的时候,奶奶牵着我的小手去买菜,好奇的我左一瞧右一望,感觉很新鲜。

这不,让我瞅中了多面马路的小风筝,它紧紧地吸引着我,于是我不顾三七二十一,挣脱了奶奶的大手,准备跑过去。正当我挪动脚丫时,一辆飞驰的车子和我擦身而过,而这时的奶奶正在用她的双手紧紧抱着我,我吓哭了,而奶奶摸摸我圆圆的脑袋,喃喃着说:“不怕不怕,奶奶在呢。”

我惊呆了,那是我第一次感受到奶奶对我的爱是如此浓烈。长大后,奶奶也苍老了很多,每每见到我,她总会不停的重复着我小时侯的琐事,看着奶奶洋溢着笑容的脸在岁月的洗礼下刻上了一道道的皱纹,花白花白的头发闪着银光,那曾经强劲有力的大手变得如此苍老,生满了岁月折磨的老茧子,我有说不出的心痛。

现在的奶奶,腿脚和双手都不灵活了,走起路来颤颤巍巍,而我却一定搀扶着奶奶,每当奶奶要干家务活,我一定抢着帮他干,每当奶奶生病或不舒服的时候,我也会陪着她,帮她 ,煮药,直到她病好为止。年迈的奶奶看到了,总会欣慰地说:“看来我真的老了,需要孙女帮忙了,呵呵。”

这时的我微笑着,我知道:奶奶费了如此多的心血在我身上,而我现在长大了,该是我保护奶奶的时候了。夕阳西下,留下美丽的晚霞,又是两个一老一少的身影,少年紧紧的搀扶着老人,说,奶奶,我长大了,是您需要我的时候了,也是该我保护您的时候了。

9 描写人,我的奶奶

一个60多岁的老人,个儿不高,银丝般的头发缚在一起盘成了一个小小的发髻,她就是我的奶奶,在家里奶奶可是一把好手。

爸爸妈妈起早摸黑地工作,家里的家务谁来做?是奶奶,烧饭、洗衣服、打扫卫生样样都行。奶奶对我和我弟弟尤为关心,早上帮我们准备丰盛的早餐,傍晚在门口等我们放学。

调皮的弟弟总是不认真做作业,奶奶还得承担辅导弟弟功课的任务,因为奶奶只上过一年级,所以弟弟的许多作业奶奶也是一窍不通,那么,辅导奶奶的重任只好交给我了。奇怪吧!为什么不我直接辅导弟弟呢?一个原因是弟弟不听我的话,帮他辅导简直是在对牛弹琴;还有一个原因是奶奶自己提出的,奶奶说自己大字不识几个,也想趁此机会让自己有点学问。

所以每天傍晚总能看到老少两代人埋头苦读的情形。 平日里奶奶是个特健朗的人,办起事情来特别地利索,可上个星期奶奶生病了,这下可把大伙担心坏了。

叔叔、阿姨、姑姑、大妈都去医院看望奶奶,看着奶奶一天比一天憔悴的样子我的心里不知道有多难受,我该为奶奶做些什么呢?奶奶这一病弟弟好像也懂事了不少。那天弟弟把自己最爱吃的零食装在袋子里要和我一起去医院看奶奶,说给奶奶带吃的去。

奶奶见了特别高兴,病也好了不少。我也专门向妈妈讨教了几招厨艺,给奶奶烧了几道菜,奶奶吃得特别开心,还说这是她吃过的最好吃的菜。

我和弟弟还约好,每天一放学就去看奶奶,给她讲故事,好让奶奶的病快点好起来。 终于,前天奶奶出院了,不过医生说要在家多修养。

可我奶奶是个特闲不住的人,感觉稍微精神了一点就又开始忙这忙那了。所以,妈妈给了我和弟弟一个光荣而又艰巨的任务,看住奶奶,只准休息不准干活。

嘿!别说,妈妈这招可真灵,弟弟一撒娇,奶奶就没辙了,只好放弃干活。可奶奶老闷在家里也不舒服,该给奶奶安排些什么活动呢?我来教奶奶下跳棋,哈哈!正合奶奶的意,瞧,奶奶已经成跳棋迷了,一放学奶奶就迫不及待地要和我下棋,还羡慕地说:“你们可真幸福啊,我们小的时候,除了干活什么都不会。”

“奶奶,以后你想玩什么我们教你。”我和弟弟异口同声地说。

奶奶开心地笑了。

10 描写人物的作文《我的外婆》500

“飏飏,快看谁来了!”这是妈妈的声音,正在奋笔疾书的我一听,赶紧放下手中的作业,上前一看,原来是外婆来了!我忙帮外婆放下手中的包,“外婆,你好久不来,我好想你哦!”“我也很想你呀!你看这是什么?”外婆晃了晃手里的袋子,“啊,好香啊!”我打开袋子,里面是我再也熟悉不过的食物——小笼包。

“啊!”我欢天喜地地吃了起来,外婆在一旁看着我狼吞虎咽的样子,不由地说:“慢点吃,小心噎着!”那慈祥的话语,吃着这香喷喷的小笼包,使我想起爸爸妈妈曾给我讲起的10年前的情景…… 当时,爸爸妈妈成家不久就生下了我,生活非常苦,连房子都没有一个,经常到处飘泊不定,他们两人又都有工作,没有时间照顾我。外婆知道爸爸妈妈的难处,便毅然接受了养育我的任务。

于是,不满1岁的我便住在了外婆家,其实,当时外婆已经是儿孙满堂,是一个七十岁的老人了,可她还接受了照顾我的重任。曾记得在外婆那儿生活的的时候,外婆早晨起得很早,每次总是在我还在梦乡里的时候就买来了热腾腾的小笼包,从此它成为了我早餐不可少的食物。

在一个夏天的某一天的夜里,我一觉醒来,只见外婆还半闭着眼,不停地摇摆着扇子,我想她为什么不开电风扇呢?后来我才知道,外婆是怕我被电风扇扇凉,怕我生病,这可真是外婆的一片苦心啊。就这样在外婆的扇子下,我度过了一个个甜蜜的夜晚,可外婆却没有睡一个安稳觉。

听妈妈说,外婆就是这样把她的六个儿女“扇”大成人的。 我在外婆那儿生活了三年,不仅使我度过了一个美好的童年,还使我养成了许多良好的习惯。

如:吃饭时不浪费粮食,从小就养成了不乱动,很爱静的性格,这也许就是我现在喜欢坐下来看书的原因吧。 外婆已是年过八旬的老人了,可是身子骨却非常硬朗。

几次到旅游胜地时,其中总是少不了外婆的份,她不怕旅途的劳累,比其他人显得更有精神,她不需要别人照顾,相反她还时刻挂牵着晚辈们。外婆住在麻河口,离南县不远,所以我们经常来往。

我平时不太用钱,一有钱就存入了存钱罐里。外婆担心我不知道用钱,有时偷偷地塞给我一些钱,还叮嘱我别把钱存入存钱罐,要我花掉。

虽然外婆的做法为妥当,但她毕竟还是为了关心、爱护我。一想到这些,我就情不自禁,眼眶里总是饱含着一丝丝泪水…… 我的外婆,她是一位伟大的女性,她是一位慈祥的母亲,她是平凡而罕见的外婆。

1、梦见我送南瓜给老人的吉凶指数

基础运乃木在上而土在下,顺应天地自然之配置(不作木土相克论),犹若立于盘石之上,相得益彰而毫无凶变,境遇安全而顺利之安泰成功,并隆昌发达。 大吉昌

吉凶指数:87(仅供参考)

2、梦见我送南瓜给老人的宜忌

「宜」宜充公交卡,宜手术,宜追公交车。

「忌」忌怀疑人生,忌跨界合作,忌传播科普。

3、梦见我送南瓜给老人的预兆

梦见老人,一方面,可能预示你个人发展中会得到指导。另一方面,则可能表示你对死亡的恐惧,或是精神疲惫。

做生意的人梦见我送南瓜给老人,代表经营不利,宜重新调整再开业则得利。

梦见我送南瓜给老人,按周易五行分析,吉祥色彩是 蓝色 ,财位在 正北方向 ,桃花位在 正南方向 ,幸运数字是 3 ,开运食物是 巧克力

梦见南瓜,意味着身体健康,放荡不羁,讨厌世俗生活。

出行的人梦见我送南瓜给老人,建议平顺如意,若风大则延后出外。

恋爱中的人梦见我送南瓜给老人,说明互相发掘缺点,若能包容对方婚可成。

梦见自己摘老南瓜,行为方面的运势有下降的趋向,提醒梦者要谨慎对待自己的言行,不能过于轻率,否则会出洋相或者发生其他尴尬的事情。

梦见老人,大吉,主寿年绵永,财帛丰盈。《梦林玄解》

梦见我送南瓜给老人 ,按照集体的意见去做,就可以得到不错的效果!越在细节上追求确切的真理,事情就越变得没法开展!别做没事找事的家伙吧!家人对你的管制松懈下来,待在家中可以有比较轻松的气氛呢!

本命年的人梦见我送南瓜给老人,意味着水边少去,做经济人、房地产赚钱得利。

怀孕的人梦见我送南瓜给老人,预示生男,夏月生女,防动胎气。

本命年的人梦见我送南瓜给同学,意味着不可意气用事,有勇无谋,慎防官符。

梦见老人,一方面,可能预示你个人发展中会得到指导。另一方面,则可能表示你对死亡的恐惧,或是精神疲惫。

梦见给老人送香,按周易五行分析,幸运数字是 9 ,桃花位在 正东方向 ,财位在 正南方向 ,吉祥色彩是 白色 ,开运食物是 白菜

出行的人梦见以故干妈要我送南瓜给她,建议遇风沙大则延期出行。

梦见自己摘老南瓜,行为方面的运势有下降的趋向,提醒梦者要谨慎对待自己的言行,不能过于轻率,否则会出洋相或者发生其他尴尬的事情。

本命年的人梦见给老人送香,意味着远行外出小心,途中注意安全,慎防损伤。

上学的人梦见给老人送香,意味着接近录取成绩,稍加努力有希望。

怀孕的人梦见给老人送纸钱,预示生男,秋占生女,慎防流产。

上学的人梦见送南瓜,意味着虽有阻力,终可达心愿。

语言游戏:送南瓜;谁躲起来了;捉蜻蜓。

1、送南瓜: 

儿歌:小篮子,手中拿。我给奶奶送南瓜,奶奶乐得笑哈哈。  

玩法:教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜,请一位幼儿扮作老奶奶。小朋友手提篮子,边念儿歌边送篮子。交换位置后坐下,游戏继续进行。轮换几个幼儿后,教师说:“奶奶来了!”扮奶奶的幼儿走上台来。小朋友们说:“老奶奶,您好!这是您的南瓜。”并将篮子中的南瓜拿到奶奶的桌前。老奶奶说“谢谢你”。然后,在篮子里再装进南瓜,另请3-5名幼儿上来,游戏重新开始。

2、谁躲起来了: 

玩法:请两位幼儿上前,各自作自我介绍,“我叫×××”,讲完后请全体幼儿闭上眼睛,请其中一位幼儿藏进来,接着叫大家睁开眼睛。老师问:“是谁躲起来了?"(请一幼儿回答)然后再请躲起来的幼儿出来给大家看,猜对后,全体幼儿再说一遍:"是×××躲起来了"。

3、捉蜻蜓:

玩法:扮网的幼儿将手掌伸平,掌心向下。扮蜻蜓的幼儿必须将食指碰到渔网(即手掌)。游戏时,大家要一起念儿歌。儿歌念完后,扮蜻蜓的幼儿要迅速缩回食指,扮网的幼儿捉蜻蜓。被捉住的幼儿必须说“××,××飞呀飞”的短句,若回答正确,扮网的幼儿与此幼儿交换角色,大家一起玩捉××'的游戏。若同时抓住几位幼儿,可请一幼儿作为代表;若一位幼儿也捉住,游戏继续进行。