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导读：导语：说说小猪佩奇的好处吧！关于“看《小猪佩奇》对孩子有哪些好处？”这个问题，小编整理了多个来源的用户回答，供大家更全面的了解。1、以下观点被797人点赞、并有137个交流讨论：从女儿3岁半开始，我就坚持让她看《Peppa Pig》英文版，
导语：说说小猪佩奇的好处吧！
关于“看《小猪佩奇》对孩子有哪些好处？”这个问题，小编整理了多个来源的用户回答，供大家更全面的了解。
1、以下观点被797人点赞、并有137个交流讨论：
从女儿3岁半开始，我就坚持让她看《Peppa Pig》英文版，不许她碰中文版。现在，她已经养成了每天看《Peppa Pig》的好习惯。从三岁半到现在，我女儿看《Peppa Pig》差不多一年了。不过，这一点小的变化，还是给了我很多信心，让我更加坚持把《Peppa Pig》作为我女儿学英语的启蒙教材。孩子通过“看”，建立起英语和场景的关系，并且，通过这种视觉刺激，她对场景的记忆会更加持久。举个最简单的例子，因为看的次数多，现在她一看到类似《Peppa Pig》中的泥巴，就会脱口而出：muddy puddles；除了看类似《Peppa Pig》的视频，我们还需要书面资料，比如“剧本”的支撑。孩子看完视频之后，再通过读这种“绘本”，建立起英语和文字的关系，这一步，也是为以后孩子练习英文绘本阅读打下基础。之所以在读之前，先看视频，一方面是因为这可以建立起英语和场景的联系，另一方面，这也可以降低阅读时的难度，增加孩子阅读英文的信心。除了看卡通片和读绘本之外，如果这个启蒙教材还可以放给孩子听，那就更棒了。
2、以下观点被269人点赞、并有19个交流讨论：
有妈妈在问看小猪佩奇动画片儿的好处，因为我家宝贝还有周围的小伙伴们都非常喜欢小猪佩奇这个动画片，所以我也来总结一下这部东西动画片的一些优点，还有就是猪爸爸和猪妈妈都是非常懂教育的，经常在动画片中会看到他们很灵活的运用正面管教的一些教育方式，和善而坚定的对孩子进行引导。还有就是这个动画片设计的动作闪动比较慢，这样的话是非常适合小孩子看的，因为如果动作闪动太快的话，无论是对小孩的眼睛发育还是对孩子大脑的发育都不太好。还有就是这个动画片是完全根据小朋友日常生活的一些活动来设计的，所以他非常的接地气。孩子特别喜欢，包括第一天上幼儿园，看牙医等等。这部动画片无论是孩子还是家长，都能够从中学到很多东西。别小看猪爸爸和猪妈妈哦，平时的小事都蕴藏着大智慧呢。孩子们很开心，但是又不骄纵，很值得我们好好学习呢。最后，也是非常重要的一点就是，如果看英文版，对孩子学习英语非常有帮助。我也是看到了我家宝宝看佩奇学英语的成果呢。
3、以下观点被263人点赞、并有120个交流讨论：
我个人很喜欢的《小猪佩奇》这动画片。1、这是一部没有暴力斗争的动画片。它不像其它的动画片，开口闭口都是暴力语言。2、这是一部二胎养育家庭应该看的动画片。片里的佩奇和乔治，有着像所有家庭里的孩子一样的争宠。但是，他们的父母处理得很好。3、爸爸猪看上去很傻，其实他是大智若愚。对于孩子来说，爸爸虽然是大人但他也很诚恳的承认自己也有很多事做不到：“噢，爸爸没想好，让我们一起想想办法吧！”爸爸的形象在孩子的面前也是高大的。买圣诞树时，爸爸没考虑好车子能否承受那么高大的树，并信守诺言一直把树背回家。这样的爸爸，孩子很喜欢。4、妈妈猪是睿智且勤快的。一个勤快的妈妈能让孩子无时无刻都有好榜样。她也会为两个孩子的争宠而烦躁，但是，妈妈猪会向爸爸猪“求救”，而爸爸立刻就过来一起调节。这样的家庭很好。5、整一部动画片，语言运用得当，而且选用“和善而坚定”的管教。我喜欢小猪佩奇，推荐这动画片，我希望孩子在这样的环境下被他的语言环境感染，让他们这种和谐的家庭养育所感染，这样，孩子会宽容、大度、信任、和善，而不是偏激、愤世、好吃懒做、不知感恩。
4、以下观点被105人点赞、并有12个交流讨论：
我在生活中观察了两个孩子，都是四岁的男孩，并且做了实验。①小明，平时特别喜欢看小猪佩奇，在生活中，他表现的非常有礼貌，有孩子的天真可爱的一面，他自己改名叫佩奇，叫弟弟是乔治。每天特别开心，生活中就表现出动画片中的场景。②小俊，喜欢看熊出没。生活中，生气还是平时玩，就跟光头强里的熊大熊二一摸一样的，生气的时候就跟光头强一样，手背着跺脚。总是喊着打打杀杀的。后来我强制封杀了熊出没，并严厉批评了他的爷爷奶奶。一个月后，我看到了小军也变得非常有礼貌，表现出这个年纪的天真烂漫，懂得了很多知识，再也不会轻易发脾气了。真的变化特别大！从两个小朋友的表现中，我们可以看出选择一个好的动画片，对孩子的影响有多大。建议家长都给孩子看小猪佩奇。千万不要给孩子看光头强，后果很严重！
5、精彩回答：
小猪佩奇第一季《购物》一集讲的是佩奇一家到超市购物，佩奇和乔治按照购物清单，寻找所需物品。而对于孩子来说，超市充满超多好吃的、好玩的、好看的玩意儿，满满都是诱惑。超市经营者深谙营销之术，想尽一切办法让消费者买买买。大人在超市里走一圈，都很容易失去理性，买一堆促销却不必须的商品，何况小孩子呢。孩子在超市里容易失去自我控制能力，这也想要那也想要。带娃逛超市，折射了家长的智慧和育儿理念，来看看你是哪一种吧。超市里人多细菌也多。心心：“奶奶，我要吃香蕉。”所以奶奶单独带着心心去超市时，心心总能趁机买好多心仪的零食，回来时有时舔着棒棒糖，有时挖着雪糕。（加小编微信号，告诉你怎样应对撒泼打滚的熊孩子）点评：咱们天真无邪的孩子可懂得“欺软怕硬”了，他们是家里面最懂得察言观色的人，也是天生的演员。《购物》一集中，乔治说要买恐龙，大家告诉他：“乔治，这可不在我们的购物清单中”，乔治只好作罢。点评：列购物清单可以培养孩子做事的条理性，提高做事的效率。点评：在生活小事上培养孩子的独立性、自主性，尊重孩子的意见和选择。这两样东西加一块，我们一共要花多少钱呀！
猪妈妈、猪爸爸。《小猪佩奇》是英国动画公司AstleyBakerDavies与EntertainmentOne制作的原创欧洲儿童系列电视动画，在这部动画片中，小猪乔治和佩奇的妈妈被叫做猪妈妈，爸爸叫做猪爸爸，这部动画片受到很多观众的喜爱与支持。
我是缤纷鸟米小罗美术的老师，长期接触3-12岁孩子，算是比较有经验吧！
这是由孩子的性别意识决定的。几乎所有的小男孩都喜欢汽车，而在汽车里，他们最着迷的就是警车，消防车等工具类车辆，这是男孩的动手能力强，善于解决问题的天性决定的。就好似问幼儿园的小朋友，女孩子喜欢的是公主，城堡，宝石，男孩子就是汽车，手枪，挖掘机。
英国8岁的乔治王子，首先是小男生，其次是孩子，最后才是王子，所以喜欢玩具警车太正常不过啦！
小猪佩奇第五季评价褒贬不一，不过这一季每个小朋友的家庭关系更清晰了，人物也多了，职业也多了！超可爱的！
第五季个别剧集有凑数嫌疑，但是总体表现稳定。目前六季赔女儿反复看，百看不厌。有一次打滴滴顺风，司机大哥就在车上放这个，一边看一边开车，我是有点捏汗的……
说说人物形象吧，可能英国人比较有个性，完全讨人喜欢的角色可以说没有，是那种不让人喜欢却都让人尊敬，比如会赚钱的土豆先生。
兔**是个单身人士，但是工作上是一把好手，还是挺让人钦佩的，羚羊夫人很老了，总觉得和小朋友有点距离，可是毕竟英国人力资源紧缺吧。
小朋友里佩奇一直叽叽喳喳，凡事都抢在前面和中国这种孔融让梨的传统差距较大。小羊苏西一开始也不喜欢，总觉得肤浅，甚至被宠坏了。后面竟然喜欢起她来。天真浪漫吧。下大雨一集中，让佩奇捎晚饭的食物，竟然只是几块巧克力，预测新年表演的特殊嘉宾，猜想女王大人来了。编剧爱她啊。我也爱。
倒是不喜欢几个男孩子，小狗丹尼，小马佩德罗之流。
小猪佩奇中文版百度网盘下载
链接：https://panbaiducom/s/125bzTrkcBCLQUVzUulVZHQ
pwd=2D72 提取码：2D72小猪佩奇四岁了，是大高一只腼腆可爱而又有些专横的小猪，与她的弟弟乔治、猪妈妈和猪爸悄仿衡爸生活在一起。佩奇最喜欢做的事情启做是玩游戏、化妆游戏、郊游，以及在小泥坑里快乐的跳上跳下！ 《小猪佩奇》每集长度为 5 分钟，故事围绕每天在家发生的趣事和积极的家庭价值观展开，很贴近生活，每一集都充满了欢乐有趣的内容，小朋友及家长都非常喜爱。
孩子喜欢看《小猪佩奇》这部动画片，这是一个十分好的事情，当然，我也建议广大的家长看一下《小猪佩奇》这部动画片，在小猪佩奇的世界里没有中国这种所谓的学习式教育方式，在小猪佩奇的幼儿园世界里没有学习，而是在生活中言传身教式的学习，没有中国家长的超前观念“不要输在起跑线上，于是什么都想要孩子们学，使孩子们失去天真无邪的童年，这是不可取的”。这是我们孩子多么向往的童年啊！
我们在动画片中看到，每当小猪佩奇和妹妹乔治在完成一件事情的时候，当出现不可能完成的的事情时，猪爸爸总是适可而止的帮助他们，比如：“当小猪佩奇拧瓶盖时，使出浑身力气，也拧不开的时候，猪爸爸就会说，我看看这是什么原因，难倒我们的佩奇了，于是，猪爸爸就悄悄的拧开瓶盖，然后说，佩奇你再试试，多使劲，于是，小猪佩奇加大力气，拧开了瓶盖，小猪佩奇也是高兴极了，猪爸爸总会夸奖猪宝宝们棒棒哒！”
《小猪佩奇》这个动画片中的家庭成员：猪爸爸、猪妈妈，小猪佩奇和小猪妹妹乔治，这是一个典型的四口之家，也是我们许多家庭向往的家庭成员组成方式。
《小猪佩奇》，又名《粉红猪小妹》，英文名《Peppa Pig》，是一部英国动画片。每集五分钟的时长，讲述的是小猪佩奇一家的日常生活，我认为是比较适合三岁的儿童观看动画片，这部动画片不仅适合儿童观看，而且也适合家长朋友们观看，仁爱宽厚的猪爸爸和温柔和气的猪妈妈，当然，还有淘气的猪哥哥佩奇和猪妹妹乔治。
在《小猪佩奇》中佩奇的妈妈教育猪宝宝的方式是非常值得我们去学习和借鉴的，就是，不管在猪哥哥佩奇犯错误的时候，猪妈妈她永远都是面带微笑，也不生气，说话也是张弛有度、不慌不忙，从来也不对猪宝宝们大声呵斥，其实，我们也看到小猪佩奇犯错的时候，也会主动的承认错误，也告诉猪妈妈那里做错了，并能吸取教训，而且，猪妈妈也一定会原谅小猪佩奇的。
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家收集的六年级作文，欢迎阅读与收藏。
六年级作文1我现在才知道现实的残忍就是让一个人变得残忍。这个世界不符合我们的梦想，于是我们需要很多很多的爱才能填补心灵的荒芜，我们变得贪婪，变得不可爱；我们都是这样的孩子，聪明到令人心痛……
年轻真好啊！说这句话时好像自己已是老头子似的，也许是想回到以前，那时侯懵懂，并不懂得太多，所以……我想说：“让我自由地追寻吧，寻找那属于自己的一片天地！”
亲爱的你，原谅我，虽然我们彼此之间谁也没有说出“分手”这两个字，但请相信我，即使这样，我还是爱你的，只是我觉得我太爱你了，却没有想到要好好地爱自己，我把应爱自己的那份也给了你，我不后悔，后悔的是我们没有办法爱到最后。
我知道我们曾经做错事，既然你不说，我也不去计较了；我不知道为什么会去想那么多来难为你？难道我们不曾相爱过吗？不曾在乎过对方吗？难道一定要把对方弄得伤痕累累，身心疲惫才说‘好’吗？这样的结果我们都不会开心，到最后我们只能把对方放在心底最深处，每触碰一下就痛一下，就这样成为彼此心底永远的痛。
“我的心锁上了，我正在找钥匙。你放心，总有一天我会找到的。”
没有你的日子，我是多么的寂寞，但是那样的寂寞是可以忍受的，也许有一天，就如自己所言，真的找到了那把能再次开启我那已封闭已久的心扉的钥匙，等到扫干净自己的心，也许到时候就会有一个人愿意走进来，走进我的心里；那时我们可以为一件简单的小事微笑，那时我也许又会重新感受到关于幸福的情绪。
我祈祷着，期望那把开启我心扉的钥匙就是你的化身，希望你能再次走入我的心里，我一定会好好珍惜的，直到永远！作文
六年级作文2黎明将近，东方渐渐露出了灿烂的晨光，晨光中呈现了崭新的20xx，湛蓝的天空，然后洁白如雪的云，小鸟欢快地歌唱，花儿伴着小鸟的歌翩翩起舞……过年咯！周围洋溢着春节的气息！道路洁净，各大商铺张灯结彩，家家户户贴上了喜庆的对联，人们脸上荡漾着快乐的笑容。
除夕早上，我的兄弟姐妹的手就开始“痒痒”了，迫不及待地买了些炮出去放。放着放着，我们就开始嘀咕了：这么点鞭炮怎样够放呢。于是急匆匆地跑回家里，正准备再偷偷拿一些时，然后被外婆发现了：“你们不是已经放过鞭炮了吗？晚上到底还放不放了！”哎！大人就是这么唠叨，我们只好作罢。我只能垂头丧气地出去玩。
这天除了有好玩的还有好吃的
晚饭时舅舅和舅妈带着弟弟也来外婆家吃年夜饭了。餐桌上的饭菜真丰富，看得我眼花缭乱，真让我垂涎直滴，不知先吃哪个好。大家一边吃着一边说着祝福话，不时发出欢乐的笑声。气氛十分融洽，真叫合家欢乐呀！
吃完晚饭后，我们大家一齐坐在电视机前观看春节联欢晚会。然后随着夜色的降临，外面的鞭炮声也断断续续地响起来了，这响声向人们传递着欢乐……
十二点的钟声敲响了，我们拿着鞭炮冲出了家门，汇入了今晚最激动人心的时刻。此刻鞭炮声是此起彼伏，震耳欲聋。五彩缤纷的烟花在天空上相互交错，流光溢彩。天空仿佛都被染色了，我们欢跳着，跑着，笑着，沉浸在一片欢乐的海洋里，在这举国欢庆的时刻让我们共同祝愿我们的祖国繁荣富强，祝愿我们的明日更加完美！
六年级作文3打开小窗，一缕清风淡淡的吹拂我的脸颊，放眼望去，窗外的绿色生机盎然、在我的心中立刻浮现出了一幅春天图画。
伴着清脆动听的的儿歌，画中首先渲染了一抹绿，那样让人心醉、让人心碎的绿。在这片令人心醉的绿中，我可以发泄心中的不快，我可以闭目养神，让我的心和你的心一起跳动，让我的呼吸和你的呼吸一起心旷神怡、娴静恬淡。
在这片令人心碎的绿中，那绿是如此的冷清，是我不寒而栗，那绿是如此的清淡，淡的好像转瞬即逝，是我不免揪心。那绿是如此的虚无，似绿非绿、似白非白。那绿是如此的柔弱，似乎一切的到来对它都是伤害。那绿是如此的孤独，亦是如此的圣洁，是人心醉，更使人心碎。
春回大地，万物复苏，春扫去了冬的寂、冬的静。却也不像夏过的妖娆，过于火热。春风拂过远山，把山染绿了，春风吹过近水，把水染绿，青山碧水，好风光好好风光呀。
写意中的烟雨朦胧亦是不可少的，春雨亦是最还的诠释。夏雨过急，秋雨不免过于萧瑟，冬雨要有便是奇观了。春雨是绵绵不断的，春雨是象征希望，是积极的，因此，春雨贵如油。
画中无人则略显空洞，倘若能添上一两个古色古香的人，这画就可以完美了，完美了。
北方的人亦是不可取，北方的汉子过于魁梧，过于粗犷，不适用于多情的香。北方的姑娘又未色泼辣、率真，亦不适于柔弱的春。江南的人则是最佳的人选，江南的男子有着与生俱来的'书香气，文质彬彬。江南的女子不消说，西湖湖畔的西子就是最好的诠释。想象一下，在充满绿的春色中，再烟雨朦胧的春色中，在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撑一把油纸伞，缓缓地走着，走到巷子的尽头，是多么美的意境啊。
六年级作文4那是一个感恩节，小乔治像往常一样回家，只不过，他又带了一样珍贵的东西——感恩节祝福。他们一家很贫穷，一件礼物对于他们来说，太贵重了。
乔治也没有什么零花钱。但他觉得唯一“值钱”的就是自己心爱的书包——他的妈妈为他亲手缝的一个蓝色的布袋。乔治在回家的路上遇见了一个乞丐，他含着泪将“书包”卖给了乞丐，用得到的钱买了一块美丽的玉镯，准备送给妈妈。
妈妈也早为乔治准备好了礼物，妈妈也将自己编织的手链卖给了乞丐，用那些钱买了一个蓝绿相间的、带有卡通人物的书包。
乔治放学回家，一见到妈妈就不由地惊讶起来：“妈妈为什么没有带手链？”当他看到一旁那崭新的书包时，一下子就明白了：“妈妈用手链换了书包，就像自己用书包换手镯一样。”
妈妈也纳闷着呢：“为什么乔治的书包不见了？”
正在这时，乔治走来，拿起手镯对妈妈说：“妈妈，这是我用书包换来的礼物，送给您！”
妈妈有些吃惊，拿出书包，说：“儿子，这是妈妈换来的，送给你！”随后，她的眼睛湿润了。
这次送礼物似乎是天意，也似乎是缘分。
从那以后，每个节日里，母子俩都会“互赠礼物”，而且礼物都与原来他们拿去换的礼物种类相同。
这是多么神奇呀！
六年级作文5现在，电视和各种媒体都在呼吁人们提高环保意识，可又有多少人能真正地在认识到这项工作的重要性和紧迫性？又有多少人能从生活中的小事做起，身体力行地节约每一滴水，每一度电？
地球就像一个大家庭，而人类就是这个大家庭的一员。如果我们继续肆无忌惮地破坏环境，那将闹出了一个天大的笑话：自己把自己赶出了家园。
保护环境，人人有责。在奶奶的带领下，我的家已经开始了勤俭的生活。首先是我的奶奶，她的节约意识最强。每次我写完作业，奶奶就叮嘱我关掉台灯。在奶奶的倡导下，我家的灯泡都换上了节能的白炽灯泡。它虽不美观，但照明效果特别好，而且非常省电。爸爸每周少开两次车。每次去超市，爸爸总想着带上几个布袋子装东西。妈妈的做法很简单，她用洗菜的水浇花、冲厕所，用洗衣服的水擦地板。我也把没有用完的作业本拿出来重新使用，把用过的练习纸一张一张收好，做数学验算或是画画时再翻过来用。因为我知道纸都是用木浆制成的，生产纸张还要消耗大量的水和电。为了减少树木的砍伐，让珍贵的水资源，煤资源更长远地为人类所有，我就从这些小事儿做起吧。
其实，我们要做的事情还很多。夏天外出时，自己随身带上一瓶水，尽量少买矿泉水。一次性的塑料瓶会给社会带来很多的麻烦；冬天过年时，我们不放烟花和爆竹，浓浓的硫磺气体污浊了空气，满地的纸屑给清洁工带来沉重的负担。
多一分破坏，我们的地球就减少一分绿色；多一分保护，我们的家园就增加一分美丽。为了我们的现在，也为我们的将来，请大家马上觉醒，立即行动。
六年级作文6早之前，便接触了王者荣耀这款游戏，听过来自四面八方的声音，大多都怀有批判的态度。直到今天，看完了一个批评这款游戏的视频后，我想发出自己的声音。
一直听到一种声音，说荣耀是毒药是精神。这种比喻，我在对互联网对网吧的评价里同样看到过。而相应的，呼吁少年适度上网不去网吧的文字数不胜数。可是，对于荣耀，我看见的几乎都是对此游戏的绝对否认与批评。为什么同种性质的东西，我们要有不同的眼光与做法？这是否是一种社会思想的退步？一种不从自身找原因，将责任推卸给外界的退步。
就如孩子沉迷游戏，而家长则责怪游戏，却不想想，自己是否做到了一个家长对孩子应有的管束。
社会上，发表批评荣耀的声音仿佛成为了一种“潮流”。批评游戏赚很多钱，赚钱无可非议。但是，哪一位开发商不希望赚钱？商人赚钱是本性，俨然我们吃喝，我们不能批评我们的吃喝，正如商人赚钱一样。
王者荣耀篡改历史人物一直是热门个话题，这的确是游戏的漏洞与失误，会在无形之中给予体验者错误的暗示，但是毕竟这只是个游戏，游戏的本质是娱乐，我们不应该把娱乐当真。像喜羊羊可以说话，光头强敌不过狗熊一样，只是这些我们不会当真，因为我们心里很明白这些道理。游戏也是一样，是不是对历史的理解太肤浅才会被一个游戏影响，我们是不是应该多看点书？这都需要我们自己去解决，而不是单单靠一个游戏改进。未来应该掌握在我们自己的手里，而不是就寄托在别人的身上。
游戏没手没脚，频繁启动它的只有我们自己。我们不能怪游戏，独善其身，将自己的芳华紧紧地攥在手里。
六年级作文7童年的趣事像星星。一样洒满天空，多得数不清，其中最亮最耀眼的还是那一颗。
我和姐姐差八个月，关系可好了。一出门大家都说我俩是双胞胎。在我五岁的时候，和姐姐在大姨家玩，想不出应该玩什么游戏了。想了好一会才想到了“小女孩采蘑菇”这个游戏。我俩都当小女孩，过了一会儿，觉得应该有一个人阻挡小女孩采蘑菇，于是，“大灰狼”这个角色有了，可是，我俩谁都不愿意当大灰狼。我让她当她不当，她让我当我不干。就这样，你推我我推你，不一会儿就吵翻天了。我俩都不理对方，“真讨厌，大灰狼就应该是你，理你了，我找妈妈去！”我俩不约而同的向大屋走去，使劲一摔门，“呀，屋子怎么空荡荡的，妈妈呢？”我俩都有点害怕了，即使是这样也不理对方，我轻轻的小心的打开电视，有声音了，我的害怕减少了许多，但那时是黑天，还是有几分害怕的。电视上演的是我俩喜欢的《海绵宝宝》，不一会儿就把我俩吸引住了，在我俩看得入迷的时候，“吱，吱，吱”的声音响起来，动画片一时间不吸引我们了，会不会有坏人在门外呢，突然间灯灭了，我害怕到极点，紧张的心脏都要跳出来了，我俩大叫着“妈妈，妈妈！”紧张的抱在一起，姐姐没站稳，一下摔倒了，我一摸哈手电筒，我急忙把开关打开，有灯光了，我俩去找更多的光，妈妈忽然回来了，领我俩下楼玩去啦。
现在回忆起这事，还觉得好笑呢。
六年级作文8就在今晚，我做完了所有的作业。手抄报也马马虎虎的画了画，剩下的时间就用来写作文了。但此时此刻的我，没有任何思路。
“怎么写？”我的脑海一直浮现出这三个字。面对前头的作文簿，我大脑一片空白，没有任何素材，只能坐在椅子上苦想。
好歹也要写出来啊，没写好睡不着，明天还要挨骂，可是，总不能让我一晚上盯着这作文簿发呆到天亮吧，这没有任何意义啊！
好吧，但是要有事例，没有的话就等于不是作文了，干巴巴的一片。这个不行，那个写过，那写人、写物、写景、写想象作文、读后感……这些总能写吧，可就先写这个，但我也没有事例啊，还有什么可写的啊？
“洗衣服？太老土……也写过了，拖地？这么晚了还拖？那还有什么啊？”我拼命的摇着自己的脑袋，希望想些有事例的题目。
写……这个怎么样？一个事例‘从天而降’的出现在我的脑海里——削笔刀。不行，我又拼命的摇头——太短！企鹅塑像？也写过了……我的头脑里一团乱麻。
“汗汗（打哈欠的谐音），好困，再不写就10点了。”我提醒自己。“做家务……前面想过。对了！我知道些什么了！我太聪明了，哈哈。”说完，我奋笔疾书的写到作文簿上了，题目叫：写作文。很快，这篇作文的十分之九就完成了（就差结尾）。
这件事情，给了我深刻的反思，我要去感受，做生活中的有心人！
六年级作文9今天是国际儿童节，在这个时刻到来之前，我们是满怀期待的。可是，到了今天，一切改变了······
下午，我们到操场上集合，主席台上早已摆好了个性各色的乐器，有古筝电子琴二胡乃至吉他，统统往那一放，厉害！我们下面的同学们羡慕的呀~~好不容易等到演出的时候了，她们在台上做着准备工作，我在下面干着：快点开始吧！好慢呐，就不可以加点“油”？终于开始弹奏了，其实一点也不好听，下面的吵闹声盖过了优美的琴声；下面乱哄哄的人们站了起来，挡住了演奏者；上面高高挂起的太阳用强烈的光线刺伤着我的眼睛。我听见了，这吵闹的声音；我看见了，杂乱的人墙，我期待着这个世界可以安静、整齐。
当他们都觉得无趣，坐了下来，才发现，表演早就过去了。为什么，这是为什么。大家身为平等的学生，就不应该互相尊重吗？雨点放肆地敲打着我的脸庞，是的，我是错过了好戏。我不知道我是怎么回去的，不知道我是怎么把凳子搬上楼的，不知道泪水是怎么流下来的。此时，我多么希望有这样的一个人跟我说：“紫蝶呀，不要再演了，我知道你内心是多么的千疮百孔。”
在教室里，我结结实实地哭了一场，我没有看见我们班刘露迎的精彩表演；我没听见厉雨捷悠扬的琴声；我没有看见她们摇曳的身伐；我没有······
我错过的实在太多了，这个六一，令人记忆深刻。在我心中留下了不朽的印记。
六年级作文10在所有的自然景色中，我一向最喜欢夏日的夜晚，微风轻轻地拂过大地，树影婆裟地摆动腰肢，而其它的一切似乎都在沉睡着，偶尔倒会传来树叶“哗哗”的响声，宛如梦呓一般。
在这静静的夏日的夜晚里，树儿用月光杯饮下了夜色美酒，既惬意又舒畅。它把斑驳的影子投在了墙上、地上，醉了一般，却还微微地摇曳着。几缕细风暗香浮动。空气中，也弥漫着花草的气味。一切虽然很静谧，但是也满满地蕴含着生命的活力。
天空像是被抹上了一层蓝黑色的墨水。天际的浮云，就犹如披戴着绫罗宫纱的小仙女在恬静地酣睡着。万籁俱寂，只有月亮还扑闪着明亮的眼睛。星星的群落里，有的被月亮看着，怪不好意思，害羞得躲藏了起来；胆大的，还和同伴们在说悄悄话。就这样，我痴迷了。
在宋朝，曾经有过这么一位禅师，他有一首诗说得好：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。”正值月色朦朦胧胧之时，一切都是那样的和谐。我拈着花儿，掂着草儿，嗅着风儿，沐浴着皎洁的月光，仿佛自己的全部身心都已经彻彻底底地与大自然融为一体了。
“滴答！”哦，那是露珠！可是我刚想用手再去接住时，一阵风吹来，丝丝凉意沁入了我的心底。
我醉了，露珠也醉了，一切都醉了，都醉在这如梦一般的，隐约不清的夏夜里头了。
六年级作文11“沙沙……沙沙……”哎，为什么快到期中考了，还要写那么多作文？我都快窒息了一般！
“今天的作文话题是——我的小伙伴。”老师一脸淡然地说。
“啊——”我和同学们不约而同地“惨叫”起来。天天写作文，脑子都快短路了。
“啊什么啊，那给你们写两篇好吧。”老师瞪着眼睛，似有怒气地说。
哎，要是不写的话，准会被老师批评，回到家又免不了一阵挨骂。我望着空白的纸，没有一丝头绪。这几天，题材几乎都写光了，整个大脑已经像常年失修的机器一般了。
“到底该写谁好呢？”我心里苦苦地想着。“要写出特点呀！”我咬着嘴唇，又向四周望了望。他？不行。她？不行。他？更不行了。哎，写谁好呢？
看着别人布满黑体字的半张纸，听着那枯燥无味、接连不断的、笔划过纸的“沙沙”声，我都怀疑自己是不是发烧了一场，把自己烧懵了？可摸一摸额头，并不烫啊，还微微的有几分凉！
杨某转过来看了一眼，指着我的本子，露出一脸哈哈大笑的样子。他还转回去对项某说些什么，项某一脸诧异地转过来，又把嘴张得能一口吞下鸡蛋似的转了回去。好一副大惊小怪的表情！
老师看到了我的“无字天书”，冷冷地说：“现在还有一位同学呐，发呆了半节课了，一个字也没动！”
“哦——”同学们异口同声地叫起来。
我刚刚有一点的想法，一下子被他们喊到九霄云外去了，还不是你们打乱我的思绪。哎，有苦说不出啊！
写作文，太难啦！
六年级作文12现代社会迅速的发展，人们在不懈追求物质上富足的同时，有些人往往忽略了精神上的追求。现在社会上随处可见人们低俗的行为。有的人为了节省自己的时间，就加塞插队；为了自己少走几步路，就将垃圾随手乱丢。 作为新世纪的公民，难道我们忘记了最基本的道德要求了吗？
记得有一次，我乘公交车去上学，刚找到一个座位坐下来，看见一位老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍地上车了，这时车上已经没空位了，老奶奶站在那里腿脚直打颤。我心里想：让不让座呢？让吧，就意味我要站好长一段路程，还有，别人会不会说我出风头呢？可不让的话，老奶奶万一摔倒了怎么办？我心情复杂极了，就在这时，我低头一看，看见了胸前鲜艳的红领巾，它仿佛在说：“还是少先队员呢？”耳边顿时又想起了老师的教导：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德……”想到这里，我脸红了，鼓起勇气站起来对老奶奶说：“奶奶，您坐这里吧。”奶奶感激地说；“你真是个好孩子。”旁边的人也向我投来赞许的目光。我的心里像吃了蜜一样甜。
当你看见地上有一张废纸时，你应该弯下腰把它捡起；当你遇到一位盲人过马路时，你应该主动上前去搀扶他；当你在车上遇到老人时，你应该主动起身让座。道德只是一个简单的是与非的问题，只要你肯迈出这一步，道德之路就会为你开启。
道德是做人的基本素质。作为新世纪接班人的我们，优良传统更是不能丢。同学们，让我们从身边的琐事做起，从我做起，去捍卫道德，宣传道德，实践道德，人人争做有道德的新时代合格公民！
六年级作文13班会课上，刘老师正在宣布入团积极分子名单。这份名单，是学生自己申请，然后根据操行评分排序确定的，共有十五个名额。我悠然自得地坐在课桌上，漫不经心地听着，“第十五名，万锦圯。”我不禁大吃一惊，怎么有我？而且是最后一个名额。怎么办？我心中犹豫不决，可不知怎的，我站起来说：“我没有报名。”刘老师也愣了一下，随即说道：“这可是最后一个名额了，你慎重考虑一下。”我没有作声，刘老师很失望地看了我一眼，说：“那就是下一个同学了”。排在我后面的那个同学高兴得嘴都合不拢啦。下课后，班长跑来找我说：“明明是你自己报的名，咋又不承认啦？”我无言以对。我当时是帮别的同学报名，班长就将我的名字也写上了，我一想也可能轮不到我，就没将这件事放在心上。
下午，遇到了我的好朋友，他兴高采烈地向我报告他入团的好消息，此时，我的心中像打翻了五味瓶一样，我本来也可以入团的呀！这么大好的机会就这么被我白白浪费掉了。我那个后悔呀！当天，入团积极分子参加了培训，回到教室，他们个个笑容满面，自信满满。我羡慕极了，也就更后悔了。回到家中，我闷闷不乐，心里总想着这件事，为什么我总是后悔来后悔去呢？其实我就是怕麻烦才做出错误的决定。唉！这种心态已经让我失去了好几次机会。
元旦那天，新团员戴上了光彩夺目的团徽，在团旗下庄严地宣誓。我站在台下望着他们，在心中暗暗告诫自己：世界上没有后悔药卖，今后在做决定的时候一定要慎重，像入团这样有益的活动一定要主动参加，不要因为怕麻烦而白白失去宝贵的机会。
六年级作文14有人喜欢清新的百合；有人喜欢高贵的茉莉；有人喜欢素雅的水仙……它们都有优雅的气质，迷人的芬芳，而我却喜欢普普通通，平凡、朴素的桃花。
在清晨，桃花醒了，多么像一个从睡梦中苏醒的孩子啊！你看那朵含笑迷人，像羞红了脸庞的小姑娘；再看那朵，洁白如玉，多么娇艳；看那朵，粉红粉红的，勾起了我粉红色美好的回忆……
到了中午，桃花精神充沛，开得特别好：白如雪，粉如霞，争奇斗艳，美不胜收，多多都那么有精神，多么美啊！桃花的美把大地装扮的花枝招展，像个要去参加舞会的姑娘。
晚上，桃花的颜色变淡了，但闻起来还是那么香，想起来还是那么妩媚多姿，啊，一阵凉爽的清风吹来，桃花轻轻地跳着欢快的舞蹈，远远望去，多像一只只白蝴蝶和一只只之粉蝴蝶在翩翩起舞，多么迷人……
每当我回想起漂亮的桃花，我好像就看见桃花正对我微笑，就会感到桃花用自身柔软的花瓣抚摸我远远的脸蛋，让我感觉特别舒服。
我爱桃花不仅爱它的美，我更爱桃花的朴素、平凡、默默无闻。在很多人的心目中，富贵的牡丹、高贵的茉莉、清新的百合、素雅的荷花……才是最美的，最迷人的，可是，我觉得它们都有一个不好的特点，那是各个骄傲，一点都不谦虚，可桃花不是这样，它不骄傲，总是默默的把自身的香气送给大自然，虽然它在百花中可能并不出色，可能没有人喜欢它，但桃花从来不生气，不埋怨，所以，桃花在我心目中，永远最美，最娇艳。
啊，桃花我爱你，爱你的美，更爱你的平凡、朴素、默默无闻！
六年级作文15我这里所说的除草不是用除草机除草，而是用一把小巧玲珑的剪刀来除草，除得不是草坪上的草，而是盆景里的杂草。
昨天，我正好到楼上阳台去欣赏花草。我们家楼上阳台可以说是个大花园，中间是植物带，左边种菜，右边养鸡，后面有许许多多的盆景，我第一眼便看见那盆景，不过盆景上有许多凌乱的杂草，大失盆景的美丽，我决定把这些杂草斩草除根。
我在一张小圆桌上发现了一把小巧玲珑的剪刀，走到盆景旁，右手拿着剪刀，左手一把抓起杂草的上部，右手举起剪刀，一刀便把上部分和根一分为二，就像给人剪头发似的，剪一下，头发就变短了。杂草的茎流出了一股白色的、黏黏的汁，就像人的血似的。不出一顿饭的功夫我便把三盆盆景上的杂草剪得整整齐齐，一些剪不断的杂草，我就把它连根拔起。这时，我发现只剩下一棵高大的又孤零零的杂草还昂首挺胸地“站”在那儿，就像钢铁巨人一般，我用剪刀剪了它好几次，它都和剪刀一齐歪掉，就像坚韧不拔的竹子，我不禁想起郑燮写得诗：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这该怎么除掉它呢？我苦苦想着，忽然我看到了一把小铲子，心生一计，拿起小铲子，一下子便把那棵杂草连根带泥地挖了出来，这下，那棵杂草就像霜打得茄子——焉了。
通过这件事，我明白了做事要动脑筋，不然，就解决不了许多事情。
