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导读：一只拿风车的小猪坐在车里的图出自，GEICO汽车保险的广告。GEICO的创建者是50岁的会计利奥·古德温和他的妻子。GEICO的经营模式是通过削减大部分销售成本、降低认购风险使汽车保险卖得更便宜。起初，夫妻俩一年365天每天工作12小时，却
一只拿风车的小猪坐在车里的图出自，GEICO汽车保险的广告。
GEICO的创建者是50岁的会计利奥·古德温和他的妻子。GEICO的经营模式是通过削减大部分销售成本、降低认购风险使汽车保险卖得更便宜。
起初，夫妻俩一年365天每天工作12小时，却合起来只有每月250美元的工资。晚上，他们在饭桌上制定投保人的名单；周末，开车到军事基地给年轻政府职员送低价保单。因为避免了代理商和代理费用，GEICO的保单成本比竞争对手少30%—40%。
在夫妻二人的努力工作下，公司在早期获得了长足的发展。然而，古德温只持有25%的股份。最大的出资人是福特沃斯的银行家克里夫斯·利亚，占55%；利亚的一位已故亲戚A·D·利亚占20%。1948年，利亚家族的人急于把股票变现，在华尔街苦苦寻找买家，最后找到了格雷厄姆。
扩展资料：
1976年，巴菲特已身家上亿美元。而GEICO管理层在保险理赔成本评估上犯了一连串的错误，几乎导致濒临破产。巴菲特果断出手，至1980年底一共仅投资4570万美元，就拥有了该公司33．3%的股权。1976年继任的CEO拜恩最终使GEICO转危为安。
到1995年，巴菲特投资GEICO的股票已增值50倍，赚了23亿美元。同时由于公司不断回购股票，其持股比例增至51%。就在这一年，巴菲特又支付了23亿美元收购了GEICO的其余股权，使其成为旗下全资子公司。
可以说，是GEICO令巴菲特洞悉了保险业的秘密。在此基础上，巴菲特构筑了自己的保险帝国，并进入再保险领域。保险业不仅成为其“利润奶牛”，而且为其提供了巨量的浮存金。
-GEICO
#课件# 导语课件在语文课堂教学中运用，它对于提高教学效率、增加学生的知识容量、激发学生的学习兴趣起到了不可估量的作用，为语文教学打开了更加广阔的新天地。下面是 整理分享的小学一年级语文上册课件：《给奶奶送阳光》，欢迎阅读与借鉴。
篇一
教学目标：
1．学会“有、文、包、我、高兴、贝”七个生字，会认“奶、送、晒、外、洒、院、您、泪、室”9个生字。认识新笔画“”。
2．朗读课文。
3．通过学习课文，体会文中浓浓的亲情，懂得关心长辈、学会体贴长辈。
教学重难点：
1．识字、写字。
2．朗读课文。
教学准备：生字卡
教学时间：二课时
教学过程：
第一课时
一、初读课文
1．生自由读课文。
2．随文借助拼音读准生字，小组互查。
3．把课文读通、读顺。
4．生交流质疑：读懂了什么？还有什么不懂的？
二、自主学习，理解课文。
1．生围绕提出问题、自主学习。
2．小组讨论交流。
3．集体交流，相机指导朗读文中描写佳佳语言、动作、神态的句子，体会人物的内心。
4．读奶奶说的话（出示最后一自然段），说自己想到了些什么？
三、联系实际，深化感受
1．生向大家介绍自己的家庭，说平时自己是怎样对待长辈的？
2．课外以小组为单位，开展“我为他人送阳光”的活动。
第二课时
一、复习导入
1．读书比赛。
2．读书游戏。
二、识字写字：
1．小组内识字交流
2．全班交流好的识记方法。
重点指导：“兴”识后鼻；“您”识前鼻；鼻音“”，“奶”是“”；“晒”翘舌音；“洒”平舌音。
加一加：氵+目=泪
3．组词说话训练：我会用说话。
4．指导写字：
①生自己观察笔顺指导示范；②指名说笔顺，师范写，重点指导：包、竖弯钩要向右下伸展，我的笔顺；③生写，师巡视。
5．作业展评。
篇二
教学目标
集中和分散相结合学习生字“外、遍、芬、叽、喳、沐、浴、叨、裙、慰”，反馈、检测学生自主学习生字的情况。积累“沐浴、芬芳扑鼻、叽叽喳喳、念叨、安慰”等词语。指导书写“叽、喳、沐、浴、叨”。
能正确朗读课文。积累描写阳光的句子。
理解句子“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你心里去了。”
能照样子，用上几个表示动作的词语练习说话。
通过重点词句的理解，感受鹿儿尊敬、关心长辈的美好心灵。
教学重点
学习生字、理解“沐浴、芬芳扑鼻”等词语词语。2、从鹿儿的行为中感受鹿儿的孝心。
教学过程
一、谈话导入，揭题设疑。
1、同学们，你们给奶奶送过礼物吗？送过什么礼物呢？奶奶高兴吗？
2、有个名叫鹿儿的孩子也想给奶奶送礼物，这就是我们今天学的课文《我给奶奶送阳光》。指名读，齐读。
3、质疑。读了课题，你有问题吗？
古人说：小疑则小进，大疑则大进。意思是你带着越多的的问题去学习，你的收获就越大。所以我们要带着思考去读书，这样进步才大，读懂得东西就多。课文读懂了，这个问题就解决。
二、初读课文，学习字词。
1、开火车分句读课文。
2、学习字词。
外面开遍芬芳扑鼻叽叽喳喳沐浴围裙念叨安慰分组出示。第一组：外面围裙读准字音。提醒“裙”是衣字旁。
第二组：念叨安慰
第三组：开遍芬芳扑鼻叽叽喳喳沐浴
3、朗读句子，理解字词意思。
出示：野花开遍大地，芬芳扑鼻；小鸟在空中飞，叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。
（1）指名读。齐读。
（2）换词理解“芬芳扑鼻”。芬芳的意思就是香气。
（3）学习“叽叽喳喳”。叽叽喳喳是个象声词，指的的杂乱细碎的声音。也可以形容女孩子说话声，我的妹妹最爱叽叽喳喳说个不停了。模仿它再来说几个，如果我们来到泉水边会听到泉水——“叮叮咚咚”，小雨声——“滴滴答答”。
（4）理解“沐浴”，阳光照耀大地，大地上的一切享受着阳光。
(5）感情朗读。
三、学习课文。
1、学习鹿儿的想法。
（1）师：同学们，闭上眼睛，感受一下，你现在正沐浴在阳光中„„睁开眼，什么感觉？（随机板书：温暖，舒服）。是啊，沐浴着阳光是多么舒服啊，能见到阳光的人是多么幸福啊。
（2）出示鹿儿的想法：“啊，多好的阳光阿，我要把它带回去，作为礼物送给我的奶奶。”指名朗读。
2、为什么鹿儿想把阳光作为礼物送给奶奶呢？交流。
（1）交流。A、奶奶没有收到阳光。B、奶奶收到了阳光。
（2）出示奶奶的话，指名读。
（3）引读：奶奶渴望见到阳光，感受大自然的气息。每当看到窗外迷人的景色，奶奶总是念叨„„每当看到孩子们在草地上奔跑嬉戏，奶奶总是念叨„„每当独自一人在家，奶奶总是念叨„„（引读时出示念叨）
3、自由朗读5——13节，思考：奶奶收到阳光了吗？找到文中的句子来说明。
师述：鹿儿把奶奶的痛苦看在眼里，把她的话记在心上，决定把阳光带回去，作为礼物送给奶奶。
那么，奶奶收到阳光了吗？请大家认真读读课文5—13节，找到文中的句子来说明。
（1）边读边思考。
(2)交流。
(3)出示7-11节。朗读体会鹿儿的心情。
(4)体会奶奶的话的含义。
A、出示12、13节。指名读，理解“安慰”B、讨论、交流含义。C、引读最后一节。奶奶感到非常幸福，她把鹿儿放在——，
小结：阳光是不能作为礼物送给奶奶，但是鹿儿心里想着奶奶，关心、孝顺奶奶，让奶奶感受到了温暖，甚至比见到了阳光还温暖，保持的时间也更长久。阳光带给人的是温暖，享受。当我们心中想着别人，给别人带来快乐、温暖的时候，我们的心中也就充满了阳光。
四、检测生字、新词。
1、读生字词语。
自测。同桌检查。提醒读音。提醒字形。齐读。
2月14日，根据港媒的报道，70岁薛家燕要升级当奶奶了，她的儿子石耀庭在个人社交账号上发文宣布妻子已经怀孕的喜讯。
石耀庭在个人社交账号上晒出一张夫妻合影。照片中，两人都穿着浅灰色衣服，打扮简约。石耀庭从后面搂着妻子，并亲吻对方面颊。笑容灿烂的妻子，则轻抚自己的孕肚，并用手摆出心形，画面十分温馨。
出道多年的薛家燕，曾出演过无数影视剧，成功塑造过很多经典角色。事业顺利的她，感情生活却相当曲折。
薛家燕与前夫育有2女1子，为了家庭，她一度淡出 娱乐 圈。然而，换来的却是前夫的无情背叛。心灰意冷之下，她选择离婚，一个人抚养3个孩子。
对于石耀庭这个唯一的儿子，薛家燕格外宠爱。
2018年，儿子与相恋多年的女友Zoe结婚。为了隆重其事，薛家燕豪花千万给儿子操办婚礼，并邀请了半个港圈艺人出席，场面很是热闹。
最夸张的是，薛家燕送了6只金猪给儿媳妇，加上满手的龙凤镯、金戒指，Zoe当天珠光宝气，艳光四射，媲美豪门媳妇。
接受采访的时候，薛家燕表示把儿媳妇当做亲生女儿那般对待，希望可以早点抱孙子。
如今，儿子儿媳妇结婚已经3年了，终于成功怀上了宝宝，相信除了他们自己，薛家燕应该是最开心的一个。
至于2个女儿，暂时都没有出嫁，这让身为妈妈的薛家燕担心不已。出席活动的时候，她经常不经意间流露出渴望女儿出嫁的心情，还说女儿找到幸福，自己就能安心退休了。
去年11月，薛家燕亮相TVB的音乐节目，她甚至当众宣布不会再嫁，希望将桃花运传给两个女儿。
据悉，薛家燕与前夫离婚后，对爱情一度失去信心，直到遇上圈外人Andy Chan。
男友比薛家燕小17岁，但思想成熟，很会帮人分析问题，这让薛家燕对他渐渐产生感情，继而走到一起。
两人相恋十多年，男友曾2次向薛家燕求婚，但都没有得到她的答应。
之所以不愿意接受男友求婚，薛家燕不是不爱对方，而是她觉得自己年纪太大了，没必要再结婚了。只要两个人能继续相依相伴，那就足够了。
