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导读:(1):表面积=18×18×6=1944(平方厘米)小明至少需要1944平方厘米彩纸。(2):棱长总和=18×12=216(厘米)=216(米)25>216小明的胶带够用。生日庆祝老人的生日已经叫婷,69岁的70岁生日,俗称整寿。生日谁是主
(1):
表面积=18×18×6=1944(平方厘米)
小明至少需要1944平方厘米彩纸。
(2):
棱长总和=18×12=216(厘米)=216(米)
25>216
小明的胶带够用。
生日庆祝老人的生日已经叫婷,69岁的70岁生日,俗称整寿。生日谁是主要是孩子,儿子和年轻的亲属,邻居大多是临时厚的朋友知道他。有寿长寿整个幛,寿衣,寿人(糕点),桃(面蒸)等;一般郭守敬寿唯一的人桃花。
生日生日商洛人非常重视。宝宝看三天,十几天,过满月,过百天,过周岁。人到中年要注意超过三十六,四十九,俗称“亚阈值”。为了这一天,家人与腰间绑着红布带红的,或者穿内裤制成的红布,用来抵御关闭硬盘;老年人讲究过六十大寿,七十大寿,表示祝贺。有太多73 84寿。这主要是因为孔子活了73,孟子活84,这是门槛这两个年龄的孩子老人,大庆大贺避免灾难疏散。超过生日那天,可怜的人,稍不注意,丰富,豪华,订酒席,去祝贺叫“吃生日”送大礼。宝宝的奶奶“岁以上”送缰绳,银手镯,银锁,银项圈。
私人生日派对七岁的老将军的“生日”80对“长寿”,9岁的“老寿”百为“百岁”是盛大的祝贺。朋友和家人送的礼物,也喝一边到另一边发挥作用,基于内容的戏剧财富和长寿。生日,并且必须有一个“猪脸线”这道菜。也生日礼服,坐在大殿接受子孙的生日庆祝活动。但有些人认为向明师,因为“铁口直断”一定的年龄也不敢长寿,避免上当受骗黑白无常。
生日聚会老人(50岁以上)生日庆祝,生日每十个被称为“五
十寿”,“六十大寿”,“七十大寿”等。但是,这是不正确的生日每
十,但到49,59,69等,每个年龄九。因为最大九个值,数字讨个吉利,所以这次庆祝活动的形成,“九不庆十”的风俗。
在作出过生日送邀请函给朋友和家人,另有粗鲁发布一般的日期前挺三天。中国
谚语日:“根据要求三天,第二次被调用时,作为参考的那一天。”亲戚接到了邀请,他们准备未来
长寿会,俗称“生日庆典”。雇主还大摆生日的客人痛饮,有
还邀请了教堂,以增加节日气氛。
生日庆典,也被称为“生日”。当老人的长寿,家人和朋友前来祝贺。礼品大多
桃,寿面,糕点布和皮带长寿。布被称为“守账户”都挂在院子里
天花板四周向客人展示。写作和一些吉祥话,发件人守帐户的名义发出。男子用来发送
“有仁者寿”,“贵寿无极”,与“春洲彭埃”送女人,
“寿域开祥”等。
寿堂一般设在堂屋,前帘挂寿,排列着一些对联书籍,如“福
如东海”,“寿比南山”等古语。有香炉放在八仙桌,蜡千,寿蜡,“君主的生日
人生百病”神码儿,黄钱,纸黄金,千,对于两个下垂
使案件下一个。摆桃,寿面等食品上窄下表象征着长寿。方桌摆放
为庆祝生日与那些谁低头弯腰的时候,谁交给同代红地毯前,下列人士磕头。
送光色花鼻烟鼻烟纸捻成花形,蘸上香油,灯花的数目比年龄
长寿做出两个,一个是“本命年”,一为“增寿十年。“房长寿点燃由已故
香,每人灯盘其幼儿之一,排到了门外院子里的大神,
崇拜金钱,共有燃烧。
坎儿岁的时候,人们通过对生活,北京俗话说:“绑架
转33,66是不是猪肉,73,84阎王不叫自己?”。和“以人
住55,阎王算。”33,55,66,73,84是坎儿年。
随着人们认识,人活到井的年龄就能够活得更长,如果,否则,你可以去了。这是
长寿,所以坎儿井是倍加小心,尽量以图长寿“裂缝”。
常见的做法是红布腰带部,传说中的红色可以辟邪。老北京海关产后
那里,后在红布腰带的系60年。
送托管文章生日生日主持词字
女士们,先生们,朋友们,大家下午好:
是万物夏天不争的荣耀,同时也绽放的季节五月份的时候,在公元2005年5月14日这个美好的日子里,我们聚集在这里举行陈乔寿岁生日70岁生日仪式。
首先,请允许我代表老寿星及其家属,向在座的各位最热烈的欢迎和衷心的感谢! (掌声)
今天我委托老人的儿子,做主人的生日。说实话,我没有广播员那磁性的嗓音,但为了表达我的感受老人的祝福,在我脸上的笑容登上舞台的主持,也希望你能给我一个热烈的掌声。 (谢谢你)
在这里代表所有来宾,并祝愿老人增加福寿增加财富,添了添吉祥光光泽。
你的朋友,女士们,先生们,今天真的是明智的启发喜悦。有老朋友前来祝贺老伙计,有很多亲戚谁下来的忙,感谢您抽出宝贵的时间在百忙之中前来吃饭,一个祝福。这就是:朋友和家人天伦乐,欢声笑语寿满堂。
不知道大家注意到没有硬道理老寿星名字叫“寿”字,意思是长寿的掌声,欢乐远长。在这里,让我们祝愿老寿星寿比南山,田不可分割的。
在七十年的风雨老年茹苦寒意的六个儿子和两个女儿依赖大人“人生七十古来稀”。七年的风雨历程,70载流子寿命苍桑。多年的泪水消消爬上他的额头,老人双鬓染白霜。大千世界,孩子把话记住,老年人是慷慨洒爱的胸膛。 “自律,他人,认真工作的宽容,奋力拼搏,”简单的话语,让铭刻在心的孩子,永远不会忘记记住。硬老人并没有白费,在他的教育,他们的孩子都长大了,赢得了老人仍然没有光彩。今天是一个五世同堂的老寿星阳性孝顺的儿子,女儿,能源,尹的女儿,女婿强。即使在学校的孙子,孙女,孙子,孙女谁也聪明,优异的成绩,平通消息,继任者。 (掌声)
让我们祝愿老寿星,福如东中国海,太阳和月亮蒸蒸日上。鹳长春,春不老,重七十年代,欢乐远长。也祝愿每一位客人的观众是快乐和健康!最后,我们祝愿所有最好的给客人,心想事成,让我们通过这美好的时光一起工作,我在这里宣布生日庆祝开始。
首先,让我们热烈的掌声取悦家人的老寿星,帮助老寿星寿堂。 (请鞭炮)
生日庆祝活动举行后的仪式。
第一代的老寿星的生日的话他儿子的这一代人的贡献。
请代表代老寿星的生日祭词孙子。
1,请他的儿子和女儿在教会
生日庆典和崇拜的老寿星,祝老寿星福如中国东海,寿比南山;
二拜,祝老国王的生日太阳和月亮,鹳长春;
三拜,祝老寿星微笑,田不可分割的。
(他的儿子和女儿,请老寿星为献寿词)
请老寿星为他的儿子和女儿谁愿意退税字
2,请老寿星的女儿女婿在教会
生日庆祝和祭祀,老寿星祝身体健康,延年益寿;
二拜,祝一切顺利岁生日,幸福的晚年;
三拜,祝生日快乐老生日,祝福没有结束。
(请老寿星的女儿,女婿谁献寿词)
请老寿星的女儿,女婿谁愿意退税字
3,请老寿星的孙子,孙女生日庆典教会
崇拜,好老寿星好运,财富和福祉;
两拜,祝一切顺利岁生日,快乐长着;
三拜,祝老寿星微笑和身体安康。
(请老寿星的孙子献寿词)
请老寿星的孙子退税心愿字
4,请老寿星的孙子,孙女
崇拜的教会,我想老寿星寿天高,福比海深;
二拜,祝老寿星太阳和月亮,春风不老;
三拜,祝生日快乐老寿星,最好的运气。
(请老寿星的孙子,孙子献寿词)的孙子
请老寿星,孙子退税心愿字
这是该站休息一下,喜欢看孩子们,愿家风一代一代。让我们点燃生日蜡烛,唱生日歌,老寿星希望增加共同寿富加财富,添了添吉祥光光泽。一个人齐聚一堂,共享天伦之乐,共创美好未来。
请摄影师拍摄的老寿星的家人的全家福照片。 (照片后)
现在请老寿星吹灭生日蜡烛,分享生日蛋糕。 (播放生日快乐)
亲爱的朋友们,女士们,先生们寿庆这下完了,有一个请坐开始老寿星,生日与大家在一起。以后生日工人文化宫有陆良县管乐团带来精彩的文化节目。
礼物盒手工教案篇1
一、活动目标
1、引导幼儿理解母亲节的意义,明白母亲节送妈妈礼物的意思。
2、幼儿在制作爱心手链的`过程中,体验穿珠子游戏的趣味性。
3、锻炼幼儿的手部灵活能力、观察能力,思维创新力,锻炼幼儿手、眼、脑协调灵活性发展。
4、引导幼儿按照一定的串珠规律制作精美漂亮的爱心手链。
二、活动准备
1、幼儿有基本的穿孔经验
2、五彩小珠子、剪刀、弹性小绳子
3、教师提前做一根爱心手链作参考样本
4、母亲节相关手工手链礼物
三、活动过程
1、教师出示母亲节相关手工礼物,引导幼儿观看,通过观看母亲节手工礼物,激发幼儿主动为妈妈制作爱心手链的愿望。
(1)小朋友们,请看,这些都是其他小朋友做的母亲节礼物,小朋友们把这些漂亮好看的礼物送给妈妈作为节日礼物,他们的妈妈很开心。
(2)教师继续出示,引导幼儿观看手链制作的相关材料。鼓励幼儿大胆描述。
(3)你们带过手链吗?你们喜欢手链吗?你们的妈妈有没有手链呢?你们想不想做一个手链送给自己的妈妈呢?
2、教师带领幼儿进入diy环节,出示diy制作手链的基本材料。
(1)教师出示材料包,引导幼儿认识材料包里的物品。
(2)教师出示珠子,引导幼儿观察小珠子的颜色。教师介绍弹性小绳子,告诉幼儿相关注意事项。
3、教师边演示制作步骤,边讲解注意部分。
(1)教师引导幼儿有规律的穿珠子,现在绳子的尾部打好一个节,以免珠子从后面滑落。
(2)幼儿穿珠子,教师注意引导幼儿按照规律穿珠子。第一个穿哪个颜色的珠子,第二个穿哪个颜色……
(3)教师注意引导幼儿按照abab的规律进行串珠子。
4、幼儿完成作品后,教师请幼儿分享自己制作手链的经验和遇到的问题。
四、活动结束
小朋友们,母亲节到了,你们把这份精美的手工手链带回家送给妈妈做礼物吧!
礼物盒手工教案篇2
活动目标:
1、让幼儿在积极参与表演活动、玩大型玩具、社会体验中,体验与同伴、老师一起过儿童节的快乐。
2、培养幼儿的合作、交往能力。
3、感受帮助他人,奉献爱心所获得的`快乐,从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。
4、愿意与同伴分享、交流,感觉节日的气氛。
5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
6、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动时间:
20xx年5月29日——5月31日
活动地点:
幼儿园、城南公园、福利院
参加人员:
幼儿园全体幼儿、教职员工
活动准备:
1、 以年级为单位作好文艺表演的准备:选择音乐,构思排练符合幼儿年龄特点,富有童趣,有特色的节目。
2、做好各项后勤保障工作(如会场布置、服装、道具制作等)。
3、联系场地(城南公园、福利院)。
4、各班对幼儿做好安全、文明、纪律、卫生等教育。
5、各班主班老师写好六一活动方案和安全预案。
负责人安排:
活动总监:
园内场地布置:
外出场地联系:
座位安排:
服装道具:
后勤保障:
会场秩序: 各班老师
录 像:
拍 照:
音 响:
主 持:
安 全:
活动过程:
园内活动
(一)园长致词
(二)升国旗
(三)演出
1、大合唱:阳光乐园 六一的歌 表演者:全体师生
园外活动
(一)游城南公园
托、大班幼儿于5月30日,小、中班幼儿于5月31日游城南公园。
具体项目:蜜蜂乐园、自控飞碟、火车、双人乐园。
(各班老师根据自已班幼儿年龄特点选择游乐设施,确保安全,具体安排见各班活动方案。)
(二)走进福利院
大班幼儿带上节目、礼物与祝福走进福利院,与福利院的孩子一起庆六一。
(大班老师在活动前给幼儿作好各种思想、物质、精神准备,确保活动顺利进行,具体安排见大班活动方案。)
其它注意事项
1、本次外出活动,全体教职工在组织幼儿活动的同时要高度关注幼儿的安全问题。
2、在保证幼儿玩好吃好的同时,教育提醒幼儿保持活动场地的整洁,将食物、玩具等的包装袋及时扔进垃圾箱,做个讲卫生的好孩子。
教学反思 :
儿童节》这个单元,孩子们还是非常感兴趣的,积极性也比较高,只是在进行操作方面时的常规还需要加强。通过这样的活动,不止能够锻炼孩子的自理能力,还能从小教育孩子做自己力所能及的事,培养自己的事情自己做的好习惯。
礼物盒手工教案篇3
设计意图
小班幼儿情感大都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情绪性,而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因而,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。
活动目标:
1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。
2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏,体验共同游戏的快乐。
重点:体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。
难点:乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。
活动准备:
1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。
2、通知妈妈参加活动。
3、区角材料准备。
活动过程:
一、歌表演《我的好妈妈》
1、播放录音带,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。
2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。
3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。
二、亲子游戏——(略)
1、教师示范,介绍游戏玩法。
2、请幼儿和家长尝试玩一遍。
3、亲子合作游戏。
三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)
1、介绍各区域的活动内容及材料。
2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。
3、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。
4、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。
礼物盒手工教案篇4
一、活动目的
一年一度的“六一”儿童节是学生最期盼的节日,为了丰富学生们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,激发学生乐于读书、热爱校园生活的情感,培养学生诚德向善的品行,度过一个有意义的“六一”儿童节。经学校研究,决定在“六一”儿童节举行“书香润善心”主题系列庆祝活动。
二、活动安排
(一)主题升旗仪式
活动时间:6月1日上午x:00
活动地点:学校操场
活动程序:具体由xx主持本次升旗仪式;颁发五月份五星级班级奖牌、宣布班级习惯小标兵名单。
(二)图书换购活动
1活动时间:6月1日上午x:30点—xx:30点
2活动地点:校园操场及甬路。
3活动程序及要求:
(1)各班主任在活动前布置学生带需换购7成新书籍,并做好动员工作。要求学生所带购书款不得超过20元。也可随带小手工艺术品,切勿捎带食品与玩具。
(2)班主任把学生所带书籍分成两部分,一部分摆放本班书摊,一部分学生拿在手上去换购。最好分成小组,组内轮流看守和外出换购。
(3)各班在活动当天下午提前按指定地点摆放桌子设书摊。用卡纸做宣传牌贴在桌子前方。
(4)各班主任准时带领学生有序开展活动。
各组可灵活组织安排,确保有序富有实效即可。
4相关人员安排:
(1)正副班主任:制作各班读书宣传牌,准备书籍,摆设书摊。
(2)家委会:协助正副班主任组织学生有序进行换购图书。
(2)德育处:安排各班书摊地点,统一协调、组织。
(3)团队队长统一协调、安排本组所有事宜;撰写活动报道。
5安保处:现场组织安全。
6办公室:拍照。
7总务处:准备四个捐款箱。
(三)爱心捐款,看望儿童福利院孩子
1上午十点左右,学生自愿捐款,有序将所捐钱款投往各组募捐箱内。各班自派2名学生做好捐款记录,汇总钱数后交_老师。
2下午3点左右,校级领导、家委会和学生代表前往儿童福利院看望孩子们。
(四)班级庆祝
1活动时间:6月1日下午x:30——x:20
2活动地点:各班内进行
3活动要求:各班有秩序的组织进行庆祝活动,当校级领导转到班内时,全体起立齐唱国歌,对各班国歌演唱做一个点评。庆祝结束后各班清扫好室内外卫生。
礼物盒手工教案篇5
活动主题:
父亲节
活动目标:
1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么?
2、重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。
3、难点目标:工整的完成作品。
活动准备:
画纸、画笔、蜡笔等作画工具。
活动过程:
一、回忆心目中爸爸做事的样子
1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事?
2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?
3、爸爸做完事情后会做些什么事呢?
二、父亲节我送爸爸什么礼物?
三、画画前的引导
1、父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
2、要求:
1)合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。
2)保持画纸的干净。
3)色彩鲜艳。
四、幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。
五、作品展览,请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。
礼物盒手工教案篇6
设计意图
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的`语言表达出来。
活动目标
1。愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2。理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3。欣赏散文诗,增进父子间的亲情。
活动准备
1。每人带一张自己爸爸的照片。
2。事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
3。散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
活动过程
1。通过提问引出谈话话题。
小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
2。引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3。比一比。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
4。引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……
(3)教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。
礼物盒手工教案篇7
教学目标
知识目标:知道父亲节是在6月的第三个星期天。
技能目标:亲手为父亲做一份礼物。
情感目标:懂得爱亲人,懂得感恩父母。
愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
重点难点
重点:学会向父亲表达爱的各种方式例如制作礼物或者是回家倒一杯水等等。
难点:幼儿学会感恩父母,在家里做一个懂事的孩子。
教法学法
教法:提问法、讲述法
学法:欣赏法、讲述法、交流法
教学过程
(1)导入问题:你们知道6月份有一个重要的节日,是有关爸爸的,有谁能告诉我是什么节日么?
(2)教师讲解父亲节的时间,并且让幼儿回想自己有没有在那一天为爸爸送个小礼物或者对爸爸说声“我爱您”。
(3)在部分幼儿回答后,像幼儿展示院所内亲子活动拍的亲子照片,让幼儿们充分感受父爱的温暖。
(4)让幼儿与听同伴分享与爸爸一起做过的最开心的事。
(5)回家为爸爸做一件事,并且对他说一句“我爱您”。
教学反思
幼儿园课程论》中指出幼儿园教育中的社会领域的教学目标之一是培养幼儿的社会性发展,学会爱家人,朋友以及热爱祖国的情感,因此利用父亲节这个主题,可以引导幼儿学会对亲人的爱和感恩,记住父亲节这样的特殊的节日,向父亲表达爱意。
礼物盒手工教案篇8
活动目标:
1学习按计划组织庆祝活动,能主动大胆地进行策划、准备。
2积极参与,充分感受集体成功的喜悦。
3体验明显的季节特征。
4让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。
活动准备:
幼儿在教师的指导下,已经做好了各项准备。
活动过程:
1组织节日庆祝活动的形式多种多样,教师应根据本班幼儿的特点,选择各方面条件许可的一种形式。
2活动应重在幼儿的人人参与,准备阶段教师应给予充分的指导,使幼儿真正为节日活动的主人。
3部分活动形式的组织要点。
(1)联欢表演会。
(2)家园可乐亲子游艺会。
(3)时装表演。
(4)假面舞会。
(5)亲子运动会。
另外,还可根据幼儿的方案开展动运会,主题展览会、故事会等,以上活动均可邀请家长参加,家园同乐,以增添节日气氛。
教学反思:
儿童节》这个单元,孩子们还是非常感兴趣的,积极性也比较高,只是在进行操作方面时的常规还需要加强。通过这样的活动,不止能够锻炼孩子的自理能力,还能从小教育孩子做自己力所能及的事,培养自己的事情自己做的好习惯。
第一次见男朋友父母,应该带什么样的礼物?
一、预算
1、为什么礼物预算很重要
如果见面礼带的过于贵重,容易给男方家里造成压力。如果见面礼带的过于便宜,会让人觉得没有诚意,不够尊重。先定下见面礼预算,才能做到心中有数的挑选礼品种类。
2、见面礼预算多少比较合适
一般而言,先由男方去女方家里见父母,那么就有了参照。女方送礼价格等于男方礼品总价的1/2到2/3之间。比如男方送了6k的礼物,女方礼物最高上限不要超过4k,最低不要超过3k,当然也可以因人而异。
二、注意事项
1、送礼五大注意事项
礼物最好带双数:送礼最好符合当下的时节,比如中秋可以送月饼礼盒等,最好选择家喻户晓的品牌,尽量不送小牌子。在预算范围内,选最好的送。买水果一定记得要买漂亮的礼品盒子和手提袋哦。
2、不推荐买什么?
服装饰品类:丝巾、胸针、围巾等,容易把握不好风格。
彩妆产品类:你确定你能挑到他妈喜欢的口红色号吗
低实用性类:艺术摆件、花瓶、香薰等。
三、送男友妈妈礼物推荐
保健品类:阿胶、燕窝、虫草、西洋参等。
护肤类:水乳霜、精华、香水等。
名贵水果类:进口车厘子、猕猴桃、芒果等。
特产美食类:腊味、干贝、蘑菇等。
四、送男友爸爸礼物推荐
烟酒类:看偏好选择白酒、红酒、黄鹤楼、中华、黄金叶、冬虫夏草等。
茶叶类:普洱、铁观音、红茶、龙井等。
健身器械类:颈部按摩仪、腰部按摩仪、足浴桶。
五、送爷爷奶奶礼物推荐
坚果类:每日坚果或者坚果礼盒。
糕点类:稻香村、美心、杏花楼等。
保健品类:钙片、鱼油、蜂蜜等。
每个人一生中都会收到各种各样的礼物,有些非常昂贵比如像房子车子这种,有些又很便宜比如像一只圆珠笔,有些则具有特殊意义比如送石头求婚。不管怎么样,这些都构成了人生经历中的重要回忆,今天这个新闻也是一个关于礼物的故事。河南周口一女子最近刚要过自己28岁生日,自己好朋友兼闺蜜精心为她准备了一份神秘礼物,结果两人在商场碰面时,这名女子直接傻眼了。原来这份来自好朋友的礼物,居然是一束“馒头花”!你没有听错就是一束插满16个馒头却没有一朵花的“花束”。
女子拿着这束“馒头花”也不知道该笑还是该哭,反正整个脸的表情在外人看来就是写满了尴尬,但是她的朋友却抢先一步笑出了声,看来两人关系已经好到可以拿对方生日来开玩笑了。这件事传到网络迅速引起热议,不少网友也都这一幕被逗乐了,但是更多地还是感慨这份礼物实在,以及羡慕这样“肆无忌惮”的友谊。其实每个人一生中都或许收到过一两件奇怪礼物,拿我本人来说也是如此。
比如十五岁生日时,奶奶就给我送了一件非常特殊的生日礼物。那是一串挂有五个铜钱的手链,具体是哪个皇帝时期的古货币我已经记不清楚了,但肯定是清朝的。圆形方孔,古铜色光泽,上面镌刻着四个明显大字表明来历。据奶奶说这四枚铜钱都是自己在观音庙里烧香求来的,全部都开过光,串起它们的是一条黑色双缠细绳,每次取下来都得解开上面的扣子。
这虽然不是什么贵重礼物,但是对于那时候的我绝对具有非常重要的意义。因为年龄小,对于奶奶经常唠叨的“神佛”我还是比较敬畏的,她说戴着这个铜钱串可以保佑自己不生病,不沾邪,此刻学习进步未来事业高升。我在很长一段时间都坚信不疑,甚至以此为信念。直到现在,我虽了解这一切不过是迷信而已,铜钱手串也早就不在身边,但是奶奶那份心意和关怀,至今都让我感动沉湎。
问题一:过年想给奶奶买些吃的,70岁的老人适合吃什么东西啊 可以买一些豆奶粉 芝麻糊胡 油茶面之类的也可以买八宝粥 蛋糕 软麻花之类的还可以买牛奶 葡萄干香蕉水果问题二:过年回家给老人家买什么东西好呢?吃的东西,对身体好的 200分 老人家呀!!其实你回去看他们就是很好的礼物的,买再多的东西,说不定最后他们都不会吃。你可以买一些实用的东西。。最主要的还是心意!!问题三:春节给老人送什么吃 平时老人都比较节俭,可以送一些保健品,其实保健离不开吃,五谷杂粮是最好的,比如黑芝麻糊,经济又实惠,而且最重要的是有益老人身体。问题四:过年给老人买什么礼物好 一、名贵食材可以选择一些比较高档的杂粮、油脂、或者坚果等,起码不会浪费掉,吃这些东西还能有益健康,是给长辈送礼的不二选择。送食材的话,最重要的是让长辈们尝个新鲜,不过一定要注意保质期和包装。不要买那些东西很少,盒子很大的东西,让人感觉就是虚而不实。一些杂粮、豆类和坚果的东西,最好还是以真空包装为主,这样保质期时间能长一些。购买的时候也要看好保质期限,不要买即将过期的东西。
给奶奶在家过七十大寿的作文怎么写如下:
写作思路:按照事情的发展顺序,详细的写出过生日的过程即可。
今天,别提我有多高兴了,因为,我的奶奶过70岁生日。
早上,我赶紧从床上爬起来,一看手表:“哇,8点20分了”,心里暗自窃喜,幸好是周末,要不就迟到了。于是我连忙把爸爸、妈妈和妹妹拉出门,前往奶奶家。
在路上,爸爸带着我们为奶奶挑选了一件生日礼物。到了奶奶家,我跑向奶奶,妹妹紧跟其后,紧紧抱着奶奶,并将生日礼物送给奶奶。爸爸和妈妈开始做饭,不一会儿,只听:“吃饭啦!”我拉着妹妹,妹妹拉着奶奶,一家人围坐在餐桌旁,其乐融融!
“好丰盛啊!”我望着满桌的饭菜,不由自主地发起了感叹。有青菜、鱼、牛肉、汤……突然,妈妈提着一个盒子走过来,其实我们猜测那就是送给奶奶的生日蛋糕。
果然,盒子里只见五颜六色的奶油上有品种繁多的水果,蛋糕的顶部写着“生日快乐”四个红字,还插着数字“70”的蜡烛,看上去非常漂亮又秀色可餐。
接下来,爸爸点燃生日蜡烛,妈妈为奶奶带上生日帽,我们共同为奶奶唱着《生日快乐歌》。奶奶双手合十,默默的许着愿望并轻轻地吹灭蜡烛。
这时,我们异口同声地共同祝愿亲爱的奶奶生日快乐、福如东海、寿比南山、身体健康!奶奶开心的笑了,从她的笑中也看到眼角中流出激动的泪水。
奶奶笑着对我们说:“我可爱的孙孙、孙女,希望你们好好学习,天天向上,茁壮成长!希望你们的爸爸妈妈身体健康、工作顺利!希望我们大家都平平安安!”饭后我们都争先恐后的做家务,妈妈整理饭桌、洗碗,爸爸忙着擦桌子,我和妹妹争着扫地、拖地,奶奶看着我们又开心的笑了。
今天我们为奶奶过了一个平凡而温馨的70大寿,在充满欢快、温馨的气氛中体会到了亲情的温暖和爱的伟大。尊老爱幼、孝敬父母是我们中华民族的传统美德,我们应该发扬光大;要互敬互爱,我们的世界将会更美好。
礼物盒手工教案篇1
我借用了建构式课程中《父亲节》和《我对你说》这两个内容,结合幼儿园爱的主题月活动生成了这个新的活动――《我爱爸爸》。在活动的实践过程中,为使幼儿对爸爸有更深的了解,又利用绘本《我爸爸》与幼儿产生共鸣,进而萌发对爸爸的自豪感,体会父爱。
活动目标:
1、通过绘本增进对爸爸的了解,产生对爸爸的自豪感,体会父爱。
2、能用画贺卡的方式表达对爸爸的爱。
活动准备:
课件ppt、爱心大画纸、勾线笔。
活动过程:
一、引题:谈话,父亲节。
二、利用绘本,了解自己的爸爸,产生对爸爸的自豪感。
1能干的爸爸(ppt踢球,唱歌)
师:皮特爸爸会唱歌,会踢足球。那你爸爸有哪些本领
小结:哇,我们小朋友的爸爸都有了不一样的本领。和皮特爸爸一样都很棒。
2爱我的爸爸
皮特爸爸不但有很多本领,还很爱她,我们来看看皮特爸爸是怎么爱他的
(1)ppt抱(2)ppt笑(3)ppt狼
小结:看来,每个爸爸都爱自己的孩子。你们真幸福啊!
3辛苦的爸爸
教师小结:虽然这几个爸爸工作不一样,但是每个爸爸都很辛苦。
三、制作贺卡,表达对爸爸的爱。
父亲节到了,皮特为了表达对爸爸的爱,还特意画了一张贺卡给爸爸,祝爸爸父亲节快乐!
你爸爸最喜欢什么最想要什么
集体画礼物。
小结:虽然我们的爸爸长得不一样,本领不一样,但是所有的爸爸都有一个共同的特点,就是:非常非常地爱我们,希望小朋友们回家后能多了解自己的爸爸,把自己对爸爸的爱大声地告诉他们。
礼物盒手工教案篇2
设计意图
小班幼儿情感大都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情绪性,而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因而,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。
活动目标:
1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。
2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏,体验共同游戏的快乐。
重点:体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。
难点:乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。
活动准备:
1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。
2、通知妈妈参加活动。
3、区角材料准备。
活动过程:
一、歌表演《我的好妈妈》
1、播放录音带,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。
2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。
3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。
二、亲子游戏——(略)
1、教师示范,介绍游戏玩法。
2、请幼儿和家长尝试玩一遍。
3、亲子合作游戏。
三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)
1、介绍各区域的活动内容及材料。
2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。
3、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。
4、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。
礼物盒手工教案篇3
活动意图:
爸爸给孩子的感觉是工作比较忙,在家的机会不是很多,无法亲近, 所以孩子而和爸爸的接触不是很多,然而,每个爸爸都深爱自己的孩子,只是所表达表现的方式和妈妈不同,于是设计了这节中班社会情感活动 《爸爸本领大》。激发孩子们爱爸爸的情感。让孩子们主动去关心和爱自己的父亲。知道每个爸爸都有自己独特的本领。
活动目标:
1、在学唱歌曲基础上,熟悉旋律,尝试将爸爸的本领编入歌词,夸夸爸爸的本领。
2、了解爸爸,喜欢爸爸,激发幼儿对爸爸的情感。
活动重点:
学唱歌曲。
活动难点:
有节奏地创编歌词。
活动准备:
歌曲《爸爸本领大》。
活动过程:
一、导入
你的爸爸是做什么工作的他们都有什么本领(幼儿自由表达)
小结:原来你们的爸爸这么棒,有这么多的本领。
二、节奏练习:夸夸我爸爸
拍拍小手,夸夸爸爸的领大。
例如: x x x x | x x x |
我的爸爸会开车。 ……
重点指导:节奏与语言相配,边拍手边说。
三、学习歌曲:《爸爸本领大》
夸夸我的爸爸,请你们听听看,他有什么本领。
1、完整欣赏歌曲
(1)我的爸爸有什么本领
(2)我是怎么来夸爸爸本领的
小结:我的爸爸会开车、会做饭、会打球……,我是边拍手边节奏地夸爸爸。
2、再次欣赏歌曲,理解节奏及歌词。
师生共同边拍旋律节奏边念歌词。
3、幼儿学唱歌曲
重点指导:一边拍手一边有节奏地把爸爸的本领说出来。
四、创编歌词
我的的爸爸会开车、会做饭,那你们的爸爸还会什么呢请你们把自己爸爸的本领也唱出来,好吗
1、请个别幼儿说说爸爸的本领,示范演唱。
2、请若干幼儿演唱,轮流创编歌词。
活动延伸:
你们的爸爸本领可真大呀,回家后可以边唱边夸夸自己的爸爸。
活动反思:
结合平时孩子的经验,他们有拍简单节奏的能力,增加一些有节奏的语言,使活动变得愉快。孩子对活动比较感兴趣,愿意说出爸爸的工作,有什么本领,在音乐活动中激发幼儿参与活动的兴趣是最重要的,孩子们感兴趣的东西,他会很自然很积极地投入进去,这就需要教师要做一个好的观察者,观察孩子的兴趣所在,做一个好的引导者,让孩子在学习中不断地提升。一些平时内向、不爱说话的孩子也开始愿意说话了。而在学习活动中,我们往往不能满足每一个孩子的交流欲望,因此在节奏游戏中,我尽力使每一个孩子都有表达的机会,并多一些鼓励给那些孩子,促使他们感受到成功的快乐,使他们逐渐感受到积极参与活动的乐趣,从而形成良性循环。
礼物盒手工教案篇4
活动主题:
父亲节
活动目标:
1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么?
2、重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。
3、难点目标:工整的完成作品。
活动准备:
画纸、画笔、蜡笔等作画工具。
活动过程:
一、回忆心目中爸爸做事的样子
1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事?
2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?
3、爸爸做完事情后会做些什么事呢?
二、父亲节我送爸爸什么礼物?
三、画画前的引导
1、父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
2、要求:
1)合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。
2)保持画纸的干净。
3)色彩鲜艳。
四、幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。
五、作品展览,请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。
礼物盒手工教案篇5
一、活动目标
1、知道三月八日是国际劳动妇女节,是阿姨、妈妈、奶奶的节日。
2、初步感受妈妈的辛苦,学习说一句感恩的话,增进亲子感情。
二、活动准备:
1、三八节前一天开展购物活动:我为妈妈选礼物。能说出自己选这个礼物的理由。
2、欣赏歌曲“感恩的心”,初步学会手语表演。
3、有选择地与个别妈妈联系(各行各业的,如:教师、工人、家庭主妇、营业员等),请她们准备,对自己一天的工作,劳动做一些简单的介绍,让幼儿了解妈妈的辛苦。
4、用大袋子把礼物装好。小花朵,花朵上有礼物名称,大鼓、花、录象带(感恩的心)等。
三、过程:
1、谈话:三八妇女节
向幼儿简单介绍三八妇女节的来历,让幼儿知道三八妇女节是全世界妇女的节日。
2、让我们一起唱首好听的歌来欢迎妈妈们的到来。
大家齐唱歌曲:《世上只有妈妈好》。
3、妈妈介绍自己的工作:
你们知道妈妈每天都做了哪些事吗?欢迎各位妈妈给小朋友讲讲自己的工作、生活。
4、亲子活动“礼物大派送”
(1)我们为妈妈准备了好多礼物,请你说说你为妈妈选的是什么礼物?你为什么要送这个礼物给妈妈?
(2)游戏“击鼓传花”
用“击鼓传花”的游戏进行礼物派送活动,鼓停,花在哪个幼儿手里,就由她的妈妈上来在大袋子里摸礼物,并要请妈妈猜猜自己摸到的是什么礼物,猜对了就把礼物送给她,猜错了请妈妈表演个节目。
(3)游戏:天女散花
妈妈接从天而降的花瓣,接到哪个花瓣,就得到该花瓣上标注的礼物。
5、歌曲表演“感恩的心”
和妈妈一起唱唱、做做手语表演“感恩的心”,在歌声与舞蹈中传递孩子对妈妈的“感恩之心”。
礼物盒手工教案篇6
设计思路
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,曹桥街道中心幼儿园小班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
活动目标
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
3、积极参与活动,能用简单的语言表达自己的感受。
4、培养幼儿与父亲之间的相互配合。
5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
活动对象:
小班全体幼儿、家长及老师
活动时间:
20xx年6月17日。
活动地点:
1、各班活动、
2、幼儿园操场。
写邀请书:
俞慧敏、陈永英。
活动准备
歌曲录音带、彩色花。
活动过程
1、各班活动:社会:《爸爸的手》
2、室外游戏:
亲子游戏:
1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。
2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺激。
3、演唱歌曲《我的好爸爸》。
4、给爸爸献花。
结束部分:
师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。























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