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导读：一件有意义的事 写法指导：1只能写一件事，不管是发生在家里的还是发生在学校里的都行。2必须是有意义的，不能写无聊的事。3按记叙文的六要素把这件事情的经过记叙下来，适当用简单的议论句点明此事的意义。例文：一件有意义的事——打扫卫生（作者：千山
一件有意义的事
写法指导：
1只能写一件事，不管是发生在家里的还是发生在学校里的都行。
2必须是有意义的，不能写无聊的事。
3按记叙文的六要素把这件事情的经过记叙下来，适当用简单的议论句点明此事的意义。
例文：一件有意义的事——打扫卫生
（作者：千山一碧）
今天下午，我写完作业后，闲着没事干。这时，妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听，顿时心血来潮，想：何不帮妈妈干点活儿！
于是，我便对妈妈说：“妈妈，我也和您一起打扫好吗？”妈妈说：“也好，可以给你锻炼锻炼。我擦地面，你就擦电视机柜、写字台一类的吧！”
这时，我已经迫不及待了，忙对妈妈说：“妈妈，我们快上去吧！”于是，我便和妈妈来到了儿楼。我拿起抹布浸湿后，就干了起来。
我先来到客厅里，擦电视机柜马上面不满了灰尘，好象是敌军占领了一片土地。这时，我向它们发起了“进攻”，把那些“士兵”杀个片甲不留，夺回了“领地”。
接着，我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。不一会儿，这些“敌军”就被我击溃了。
刚抹了一会儿，抹布就很脏了。我便来到水池边，把抹布洗净后，又继续干了起来。
大约过了半个钟头，我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了，这时，它们就像新的一般。手抹上去，一点灰尘也没有。
我迅速地往妈妈那里跑去，向妈妈汇报我的“战绩”。
今天，我总算为家里做了一件有意义的事，心里别提有多高兴了。
一件有意义的事
星期天的上午，阳光灿烂，天上飘着几朵雪白的云。太阳公公笑眯眯地，好像在向小朋友们招手。
这天，妈妈要做很多家务事，我一看，只见妈妈正在擦桌子，额头上流着像珍珠那晶莹似的汗珠。看见妈妈那样累，我走过去，说：“我来帮您做吧！”妈妈答应了。
我走到洗槽，学着妈妈那样子。首先往盆里倒些水，放一些洗衣粉，把衣服放进去，浸泡一会。抓住衣服，两手使劲搓洗。我一看，搓出了许多脏水，搓洗完了，我看还有没有污渍，突然我看见衣领还有许多污渍，就抹上肥皂，用力搓洗。
最后，用清水反复清洗干净，直到没有污水，才把它拧干晾晒到衣架棚上。
看着自己洗的衣服，我高兴极了。
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[怎样写一件有意义的事]
习作要求：审清题意，选一件亲身经历的事，把事情的经过写具体。
习作指导：
1、审清题意要注意哪些问题？
命题作文的基本要求是紧扣题意作文，如作文脱离了题目的要求，那就会出现“文不对题”的现象，这是很不应该的。
要达到紧扣题意作文的目的，就必须先审清题意。“审清题意”就是要仔细观察、思考题目的意思。审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义，明确习作中的对象、要求范围。如本次训练的作文题，“对象”是“事”，记一件事。“要求”是必须亲身经历的，道听途说不行，臆造虚构更不行。“范围”是“一件”事，不要“两件、三件”。同时要注意作文的体裁。从命题中，我们大体可以知道是“写人”还是“记事”，是“状物”还是“绘景”，是“议论”还是“说明”……
另外，还要抓题目中的关键词，关键词往往是文章的中心，需要作者着重表现的。像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历的”，这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。
2、怎样正确理解“虚构与真实”？
写作文应当真实，这个“真实”，主要指真实的思想和感情，也就是不说假话、昧心话，不能作文是一套，心里想的又是一套。
“真实”并不都是“真人真事”。如“看图作文”、“条件作文”，写什么，都是人家规定的，要照所给的“图”或“条件”来写，这当然就不会是真人真事。但是你在这些作文中所表达的思想认识和爱憎感情，同样应当是真实的，也就是把你的真实的认识、真实的感情写出来。这样，虽然“图”和“条件”提供的材料不是真人真事，但你对提供的材料的认识和反映的感情，仍然是真实的。反过来，即使你写的“事”确是生活中发生的“真事”，但如果你对这件事的认识和态度并不是真的，那也不能算是“真实”的了。
因此，作文中只要表达了真情实感，就符合了“真实”的要求。至于的有的作文题目，明确表明必须写真人真事，那就不可以虚构。如：本次习作训练命题已规定“记亲身经历的一件事”，就必须是“亲身经历”的。
3、选材怎样做到“有意义”？
为“记一件亲身经历的事”选材，并不容易。因为对每个人来说，经历的事都有很多，是不是随便写一件，那当然不是，重要的是要选“有意义”的事来写。有些学生为了做到“有意义”往往就会从概念出发“主题先行”，然后就虚构一件，不是在路上捡皮夹子，便是在车上让座，这样的作文，就违背了“亲身经历”的要求，也不会有真情实感。因此，正确理解“有意义”就十分重要了。首先，有意义的事并不只是做好事，反映邻里和睦、街头新景、全民强身、和气生财……都可能是有意义的，关键在于学生能不能具有发现“意义”所在的眼力。
其实做任何一件事情，无论是成功还是失败，都是有意义的，如果把它写出来，读者看了就觉得有劲儿。那么，如何写出“意义”来呢？下面结合例文片断谈两种方法：
一是抒情法。就是在记事的关键地方，采用抒情的方式，把事情的意义通过抒情表达出来。例如，有一篇题为《爸爸妈妈别吵了》的习作，其主要内容是记叙小作者爸妈的一次吵嘴经过。如果光写吵嘴的全过程，吵嘴结束了，文章也收尾了，那有什么意义呢？而这位小作者在结尾这样写道：“爸爸妈妈，停止你们激烈的争吵吧！你们可知道，这会给我们幼小的心灵造成多么大的创伤啊！”你看，小作者对爸爸妈妈吵嘴这件事，表达的劝告之情多么真挚迫切，让人觉得父母吵嘴对下一代的不良影响又是多么严重。这就写出了事情的意义。这样的意义，读后你也会产生共鸣的。
二是议论法。就是在记事的过程中，采用议论的方式，把事情的意义挖掘出来。因为意义是蕴涵在事情之中的，通过议论，就能把它揭示出来，否则，意义就不容易显露。例如，有一篇题为《假日买菜》的习作，写的是自己与爸爸一道买菜的经过，从动身到菜市场又回到家门口，就买菜写买菜，买菜中的学问，买菜时的感受，买菜后的想法，一点儿也没有写到，怎么能吸引人呢？如果在结尾这样议论一下就好了：“今天买菜，一共花了12块多钱，而爸爸辛辛苦苦劳动一天，才有10块钱，这钱来得多么不易呀，我想，我一定要珍惜这份劳动果实。”这是从正面来写事情的意义。有了这几句议论，买菜的意义就明显了，读者就会受到深刻的教育。
每人都有一个伟大的母亲。然而，这个世界上，理所当然地接受母亲给予的无私的爱的人多，能懂得回报母爱的伟大的儿子却是那么少。
为了让我们学会感恩与回报，今天，老师给我们布置了一项特别的作业：给自己的爸爸或妈妈洗脚。
我感到很内疚，因为我长这么大也还没给自己的父母洗一次脚。回到家，我看到妈妈正在为我做饭。厨房里很闷热，妈妈大汗淋漓，几绺头发贴在脑门上。我倚在门边看妈妈，突然觉得心里有点酸酸的。妈妈转头看我，说：“怎么站在这儿了，快，先去写作业，饭马上好了，我还烧了你最爱吃的炸虾呢！”
我对妈妈说：“妈妈，累了吧？来，我为你洗脚。”
“哟，今天怎么这么乖，没在外面做什么坏事吧？”
“没有啦，妈。今天老师给我们布置的作业是给自己的爸爸或妈妈洗脚。”
“要是老师每天都布置这样的作业就好了。”妈妈打趣道。
我沉默了，是啊，妈妈给了我无数的爱。为这个家，她付出了多少辛劳！早上，为全家做可口的饭，晚上为我们洗衣，做饭、收拾房间，洗衣服，擦地板……白天，在单位辛勤地工作，上下班时间还风里来、雨里去接送我上学放学……她虽然没有做出灾难中那些惊天地泣鬼神的伟大壮举，但却在生活中默默地无私地奉献着母爱。她为我，为这个家操碎了心。我难过地发现时光老人让妈妈渐渐地变老了。可我又曾几何时，想过回报母亲于万一呢？
“怎么啦，皮皮(我的乳名)？”
“没什么。”我回答。
于是我打了一盆温水放在妈妈脚下。轻轻抬起妈妈的脚，脱下袜子，放入水中。我问妈妈:“水温还行吧？”“还可以。”看着妈妈，我很庆幸她还很年轻。我精心地为妈妈洗脚，轻轻地搓着、洗着、揉着……妈妈的笑容，我也笑了……
天上最美的是彩虹，地上最美的是母爱!
女儿谈的男朋友第一次来家里做客,关系还没确定下来,男孩从家里带了点土特产？
关系还没确定下来，男孩子这种做法应该可以理解。不用正式的拜访态度来访问，这已经说明小伙子心里还没有底数。先看一看女孩子家里的状况，心里好有一个全盘的考虑。
他想眼见为实，实地考察以后再做决断，这是很慎重的做法，不贸然行事，不心血来潮做决定，这种做法说明了小伙子这事情有章法。
（一）小伙子第一次来女方家
1/女孩子说的她家庭情况，他心中不准成。到底家境是一种什么情况？家长是什么样的人？光听爱人介绍，不能判断准确，还要与老人实地见面谈一谈；
2/在老人品评小伙子的同时，小伙子也在品评姑娘的家长，这种双向‘品评’的过程，并不多见，一般都是女孩子家长品评男孩子。很少有小伙子品评女孩子家长；
3/家庭环境，女孩子在什么样的环境中长大的，这是男孩子好奇的事情。什么样的家庭环境生长的人将会有什么样的性格。
4/看到家庭家具的布局，东西的摆放，就能看出来家庭女主人性格、习惯的外露，这些具有什么特征和管理孩子有没有特殊的地方；
（二）关系没有确定，此为非正式拜访，这种做法，说明了小伙子很会拿捏分寸。小伙子觉得我们俩并没有确定恋爱关系，上门来只是一种好朋友式的探望来访。他并没有抱着马上向未来的岳父岳母请求把他们的女儿嫁给我的念头。他是抱着一种观察的心态走进女孩子的家中的。
如果回去以后，结过他左右衡量：A/女孩子家庭并不是他心里想象的样子，很可能会慢慢撤出这种恋爱关系；B/如果小伙子相中了姑娘的家庭，再加上平时与姑娘的接触觉得很吻合，这次拜访就会奠定了他想走进这个家庭的决心，下一步他会安排正式拜访老人家的意愿。
（三）只带了些土特产。带土特产，没有什么不好的，考察成功与否，没有空手，也说得过去。现在家家户户的日子也都过的不错，谁家也不缺什么，也不在乎来访者带的什么礼物，老人们主要是觉得女儿的男朋友第一次来拜访老人，通常是要‘隆重’一些，只带了些土特产，觉得对老人显得有轻慢的感觉；这孩子下一步如何打算现在看不出来，需要姑娘从他的今后的动向去揣摩。
（四）（举例）我当年在剧团工作，剧团里很多青年男女在谈恋爱过程中，有过你提到的这种情况：有一对恋爱中已经快三个月的情侣，有一天男孩子向女朋友提出要去她家看看，女孩子说我应该先跟我爸我妈商量商量啥时候合适，男孩子说，别商量，今天咱就去。女孩子说你也没时间准备呀？男孩子说：
“有啥准备的？前几天我回家，带来的花生、核桃、栗子都是我们家自己地里种的，带这些就很好哇。比买点酒、弄两条烟强得多。”女孩子家是市里的。她们骑自行车就去了。
一进门，小伙子张嘴就说：“大叔大婶，今天我们剧团休息，我跟小 说想来看看大叔大婶，我们都是剧团的同事，好朋友。”女孩子爸爸妈妈正在准备午饭，看见来了客人，赶忙递烟、沏茶，寒暄了一阵子。女孩子家长很热情，马上准备让男孩子在家里吃饭，炒了几个鸡蛋，大家围在一起唠着嗑就把饭吃完了。
送走了小伙子，姑娘进屋问她的爸爸妈妈，我们俩处对象可以吗？她爸爸说：
“我们俩也不傻，平时你也没带男孩子来过咱们家呀？这不是明摆着的事情嘛。”姑娘说：“知道了是像处对象的人，就给炒了几个鸡蛋呐？”姑娘的爸爸说：
“你看他拿来的花生栗子这些东西，炒了几个鸡蛋还是不错了。他也没把我们老两口子当成未来的岳父岳母哇？！他今天来就是想看看咱家是什么情况，能不能处对象以后再说。你也别‘上赶子’咱家就是这一堆一块，看上了就处看不上就拉倒，我闺女还嫁不出去咋的？！”
这事情还真是让老人家说对了，小伙子还真的打了‘退堂鼓’。说女孩子家房子小、家里不宽敞、经济上不是很富有等等等等。
我们现实生活中确实也有的人就像上面的‘小伙子’一样，把家庭是否富有看得很重。把爱情看得很轻。
人不是都一样的。谈恋爱，还是要把两个人的感情是否融洽，当成第一性的。
妈妈笑了
谁都有一位亲爱的妈妈妈妈,这个神圣而伟大的称呼,蕴含着每个子女对妈妈的尊敬我的妈妈是一位心地善良、纯洁朴实的知识女性九年来,妈妈给了我多少爱呀,我就是数上三天三夜也数不完过两天就是妈妈的生日了,我决定亲自动手,给妈妈庆祝一番,让妈妈过一个快乐又难忘的生日为了给妈妈一个惊喜,我事先没有告诉她今天下午我就开始准备了第一件事就是扫地,我拿起扫帚,把屋子里的每一个角落打扫得干干净净第二件事是把屋子收拾得整整齐齐等我干完活,把全部房间全部看了一遍,心想：“妈妈看了一定喜欢” 一切都准备好了,就等妈妈回来了一会儿,一阵熟悉的脚步声传入我的耳朵里,我连忙戴上事先准备好的面具藏了起来“吱——”,门开了,妈妈拎着包走了进来,当她环视四周时愣住了,地面干净,房间整齐这时,我学着蓝猫的样子,大摇大摆地走了过来,深深地鞠了一个躬,说：“女儿祝妈妈生日快乐现在,女儿为妈妈佩戴大红花”说完,我把亲手做的大红花戴在妈妈胸前,然后摘下面具,亲切的叫了一声：“妈妈”又在妈妈的脸颊上轻轻地亲了一口妈妈笑了,笑得可甜了,就像喝了蜜一样我还是第一次看到妈妈笑得这么甜,这么快乐我给妈妈到了一杯茶,递给妈妈,妈妈接过茶,喝了几口,一边摸着我的头一边说：“好孩子,长大了,懂事了……” 妈妈那甜甜的笑,会永远刻在我的脑海里
老师笑了
期末终于来了,同学们平时的努力就看这一刻的发挥了
同学们谁也不闹,就是平时最调皮的同学也静下心来复习了教室里不时传来清脆的背诵课文的声音,而时又一片寂静,就连“沙沙”的写字声都听得一清二楚
这时,班主任老师走到门口,脸上带着一丝紧张的神情,而她看见同学们这么认真地复习,这紧张似乎也随风而去了她只在门口站了一会儿,就走了这样悄悄地来,又悄悄地去,同学们一丁点儿也没有感觉到
终于,同学熬过了漫长的上午,三五成群地回到家里到了家里,我似乎很没精神,茶不思,饭不想的,只担心着下午的考试
下午,同学们陆续来到了学校一进教室,便拿起书来读
这时,班主任老师走了进来,对我们说：“大家挺起精神来,像平时单元考一样,不用太紧张,放松点儿,我们一定能成功的!”听了这句话我们大家顿时精神抖擞她拍拍我们的肩膀,说：“相信自己一定能行”我们异口同声地说：“恩!”
考场上,同学们的额头上布满晶莹的细汗,嘴里喃喃自语的……
终于考完试了,同学们心里的一块大石头可放下来了,可是还有一件更令人担心的事――成绩如果成绩不理想,那么我们的努力不白费了吗我想：到了这个关头了,也只能孤注一掷了
过了一个星期,同学们来学校开闭学式和领取分数单
到了教室,班主任老师对我们说：“我们的成绩榜上有名啦!”
①妈妈，我想对你说
当我生病时，是谁在我身边守着我，是我的妈妈；当我遇到困难时，是谁在我身边支持我，也是妈妈；当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我，都是妈妈。每一次，都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声：“感谢你，我亲爱的妈妈。
小时侯，我是个极之调皮的小孩，给了妈妈惹了不少麻烦，而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。甚至连那一次，她也没有丝毫怨言。那天，我爬上了人家刚建好的工棚，正好让买菜归来的妈妈碰见了，看见小小的我爬到那么高（大概两张桌子叠起来），便急忙地喊我下来。我向妈妈摆摆手，示意我并没事，却来了一个重心不稳的麻烦，结果整个人都“飞”了下去。
在昏迷前，我看见妈妈泪流满面的抱着我，接着就失去知觉了。
在朦胧中，我隐约听见妈妈的声音，她正叫我赶快醒来呢！于是，我睁开了双眼,发现原来已经身处病房了，“哎呀！好痛哦！”我下意识地叫出来，很明显地，我的额头被缝了几针。
咦？妈妈在椅子睡着了。我正想靠过去看看，妈妈却张开了眼睛。吓了我一大跳，妈妈原来明亮的眼睛中布满了血丝，乌黑发亮的头发竟增添了不少白的色彩，整个人显得瘦了一圈，“好啦！终于醒，饿吗？”直到妈妈关切的声音从耳边响起，惭愧、内疚的心理促使我的鼻子不由得一酸，那眼泪就像断了线的珠子一般，不断往下掉。看到我这般模样，妈妈又以为我有什么事，还担心的问：“怎么了？是不是哪里不舒服啊？”我摇摇头，抱住妈妈，泣不成声的喊：”妈，我没事，对不起，对不起！”那时，妈妈什么都没说，只是笑了笑，似乎包含着什么韵意。
妈妈啊！身为女儿的我，现在还不能为您做些什么事，只能深深地对您说一声：“感谢您，我的好妈妈。
②妈妈，我有一肚子的话想对你说，可是每次说到嘴边又咽了下去。今天，我就借写作文的机会，请您听听女儿的心声吧！
记得有一天，您从街上买来一个木箱子，把一些东西装进去，此刻您爱不释手，脸上流露出欣喜的神情，令我十分好奇。有一次，您忘了给箱子上锁，我本来就有的好奇之心情不自禁地涌了上来。打开箱子一看，里面整齐的摆放着一条毫无褶皱鲜红的领巾和一本厚厚的画册。我仔细地翻看了里面的相片，全都是您儿时和伙伴一起玩的快乐画面。原来里面隐藏的是您的童年呀！此时的您是多么的童真，多么的幼稚！忽然我的头脑也冒出与您一样的想法：就是把自己的童年也留下来，那该多好呀！
打那以后，我一针一线缝制出一只歪歪扭扭的鸭子形状的荷花包，尽管它歪歪扭扭，还是我付出了许多劳动的成果呀。我的手被磨出几个泡，我也是格外的兴奋，格外的高兴。可您走进我的房间，当着我的面没有一点理由可讲就扔了出去，还说：“都这么大了，还玩这种玩具！”您知道我此时此刻的心情是多么的难受吗？
还有一次，我凭着记忆画几幅画出来。本想多画一些自制一本画册。可您走进来说：“如果把您画画的时间用在学习上那该多好啊，你却偏偏把时间浪费，去画一些无聊的图画。”我正要向您解释，您毫不手软地把它扔进了火炕，此时我心凉透了。
妈妈，您可知道那些天你扔的、烧的是什么吗？今天借我写作文的机会告诉您：你扔的、烧的是我的童年呀！学习固然重要，但孩子的快乐，您不能不给予啊！妈妈，你不该啊！不该啊！
我也要向全世界的妈妈说一声：“妈妈，给我们一点自由的空间吧！给我们的童年一些快乐吧！您们的好我们会记住的。”
③妈妈，我嘛，你知道，我性格有点胆小，所以呢，不敢当着家人的面说，这次，就用这篇作文来表达我想说的吧！
妈妈，你还想得起来吗？一次，我要上台主持全校的升旗仪式，我从来没有上台主持过，所以，非常紧张，天天茶不思饭不想，每天坐立不安。是您一个劲的鼓励我，是您，妈妈，是您，一直耐心的听我背稿子，一遍一遍的听，从不厌烦。是您，在我最需要安慰的时候不停的关心我，呵护我，给我信心。最后，在您的鼓励下，我获得了成功！
妈妈，你还记得吗？有一次，我们老师罚我们班同学跑步20圈，不跑的就打。因此，我对那个老师怀恨在心，和同学们在他的课上疯狂的讲话，无论他怎么骂我们，我们就是不屈服。专门为了报复你，才想出来的，怎会轻轻屈服呢？当我有了这个不道德的想法时，是您，不惜花掉自己休息的时间，一直不停的教育我，不让我走弯路，让我在人生的跑道上，一直领先！所以，我放弃了我的“复仇计划”！
妈妈，你还记得吗？一次，我和同学在互背单词，可老师却认为我和同学是在讲话，因此，我俩被留下来补纪律。我和同学怎么解释，老师就是不信，在关键时刻，妈妈，是您，在我受到委屈的时候第一个站出来，冤枉我的人无论是谁，您都会为我挺身而出，从来不会畏惧！就这样，我要回了属于我的尊严！
妈妈，你还记得吗？一次，我在61儿童节住进了医院，不能出院，只能孤独地看着其它的小朋友和爸爸妈妈一起高高兴兴的 买礼物。您看着这种情形，用自己尽可能挤出的时间给我讲故事，给我买动画片的碟子。当时，我根本不知道，其实妈妈很忙，您却用了自己所有的时间，陪我，安慰我。长大了，我才理解您是多么辛苦。当我明白时，您的脸上却因为我过度的淘气又比原来多了一样东西——皱纹，因为我，您，更早的获得了时间给您的惩罚，而我，有了一丝的进步，妈妈都看在眼里，喜在心里。可“无用的我”依然需要您不停的安慰和鼓励，不过，妈妈，我最想说的是：“谢谢您！妈妈！”
我最好的妈妈，谢谢你！我永远的感谢您，永远的爱您！
