.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
导读：1 与爷爷下象棋的作文 要600字 要有专业术语 象棋是我无法割舍的爱好，我也常常对象棋爱不释手。 我的三叔也非常喜欢下中国象棋，他的棋技可厉害了，无人能敌。所谓“名师出高徒”，真的没说错。正因为有三叔这样的名师，才又我这样的高徒。虽
1 与爷爷下象棋的作文 要600字 要有专业术语
象棋是我无法割舍的爱好，我也常常对象棋爱不释手。
我的三叔也非常喜欢下中国象棋，他的棋技可厉害了，无人能敌。所谓“名师出高徒”，真的没说错。正因为有三叔这样的名师，才又我这样的高徒。虽然我和三叔的棋技还有一定的距离，但是我一定会更加努力，让我的棋技超过三叔的。
为了实现我的目标，我也常常寻找一些棋技比我高的人来陪我过过招。就像我爸爸，我常常和在象棋里对起阵来。
就再前几天，我和爸爸发生了一场“大战”。起初，爸爸的“红军”士气高昂，如同铁军一样，过阵杀敌。但是，我方的黑军可不是吃素的，可都是百里挑一的高手。不一会，爸爸的车、马、炮全都冲了过来，，但我防守得很严密，爸爸不好下手。但是，过了一会，我被爸爸“将军抽车”了。一直威风凛凛的车就这样命丧黄泉，太可惜了。为了给我心爱的车报仇，我立即发起了猛攻。一只车在前面横冲直撞，横扫千军，后面的炮也不甘示弱，顿时，敌军阵营炮火连天。最后，爸爸因为抵挡不住我方的猛攻，只好“出城投降”了。
我的象棋棋技越来越高了，但比上不足比下有余。我还要继续努力，相信我不需要多久，就能超过三叔。
我非常喜欢象棋，象棋在我的生活中不能缺少，就像五彩缤纷的天空，使我在这里找到了乐趣。
把三叔改成爷爷就行了
2 爷爷和孙子下象棋的作文下象棋是我的一个爱好，一到周末我就拉着爷爷和我下棋，爷爷可是我象棋的启蒙老师，从下棋的规则到各棋走的口决一直到战术，都毫无保留的传授给我，我也乐滋滋全部接收 爷爷为了让我对下棋有兴趣，也采取了一些战术，时儿让我胜利而归，时儿让我成为手下败将，让好胜心强的我下定决心，一定要战胜爷爷就这样我的棋艺也日益增长，渐渐我获胜的次数也多起来，这时我心里想，爷爷已是我手下败将，我可是一个屡战屡胜的常胜将军，我何不向爷爷宣战 xiao xue 123
周末我向爷爷提出了挑战，并夸大其词说："爷爷你小心哟！长江后浪推前浪！小心你又成为我手下败将哟！"，爷爷笑眯眯地说："没关系，谁胜谁输还要看战斗到最后，如果你是凭真本事战胜了我，我很高兴！"，就这样一场棋赛就拉开了帷幕，我双“车”出动，爷爷移了一个“兵”，我根本没有把他的“兵”放在眼里，还笑着说：“你一个小小的兵还能吃我的“将”吗？我没有理会爷爷走这步棋的动机，而是不考虑对方的战略，只顾自已勇往直前，结果，“ON，完了”我重了爷爷的计，一个连环翻山“炮”将我的“将”炸飞了，我低下了头成了爷爷的手下败将，爷爷谦虚地对我说：“没关系，这次战败，你总结了吗？下棋就像一场战争，要知已知彼才能百战百胜，不能像一个盲人一样，不知方向，没有目的，而且还要施战术，也要学会孙子兵法。” xiao xue 123
这场对战让我懂得了一个道理，“虚心使人进步，骄傲使人落后”、“知己知彼百战百胜”、“遇事而三思”。
3 我身边的牛人关于爷爷下棋厉害的作文爷爷今年已经74岁了。他花白的头发中间是秃顶，于是，我便给他取了个外号，叫“老光头”。爷爷虽然很老了，但是他的身体却非常健康，长得不胖，却很壮。他有两道又浓又黑的眉毛，小小的眼睛，像两颗小黑豆。他看上去很严肃，其实，一点也不凶。他发火的时候，只要身旁有个孩子跟他说几句好听的，他的表情立马就会多云转晴。爷爷对穿着很不讲究，一年四季，基本上都能看见他穿着那件小外套和那双旧鞋。奶奶每次都让爷爷换双鞋，可爷爷认为虽然这鞋已经久了，但是毕竟有感情了，换双鞋不习惯。
爷爷最喜欢下棋，说他是一个棋迷一点也不假。平时，爷爷下棋基本不输，赢了也不骄傲。在家里，爷爷找不到人下棋，就左手跟右手下。
记得有一次，爷爷跟别人下棋，我在一旁看。经过了几个回合的交战，别人的军队损失惨重。他的好几个“兵”被爷爷吃掉了，两个“车”也被爷爷送下了地狱，就连“象”和“士”都死了。后来，对方的军队就剩下了一个“兵”、两匹“马”和两个“炮”了，眼看对方就要输了，可爷爷不想就这么结束，便饶了他“一命”。这时，我发现对方突然喜上眉梢，好像要报复似的。爷爷也发现了这个问题，连忙再次巡视，增强防卫措施。但百密还有一疏，被对方乘虚而入，把爷爷的“车”打入了十八层地狱，永世不得翻身。爷爷并不灰心，他深思熟虑，没几招就把对方的“马”送上了天堂，对方输得是心服口服，嘴里连连称赞。
爷爷可真是一个象棋高手，不得不让我佩服。
4 爱下象棋的爷爷作文提纲怎么写烈日在万里无云的天空上“挂”着。灼热的光线照射在公园的亭子上。知了在绿树上玩命地叫着。几个老爷爷围在亭子里，干什么呢？“将军！”原来，有两个人之中，有一个就是我的爷爷。
我的爷爷是一个脾气有点儿倔的人，在家里经常与奶奶发生“冲突”。他说过，他会的字都是他自己小时候自学的，学了不少的字，真了不起。因此，他比较喜欢看新闻，并经常与我一起评轮评论新闻。但是，他最擅长的是下象棋。他在我们小区是下得最棒的，谁也下不过他。不过，这也有点儿夸张，偶尔输一両盘也是免不了的。
爷爷特喜欢下象棋。一天之内要下三四个小时的棋。早上，吃过早饭，放下饭碗就直奔“象棋大战前线”，中午回家吃顿饭后，下午又去“出战”。到了下午五点多才“班师回营”。真累！
放假的时候，经常是爷爷和我在家。我偶尔与他下一两盘棋，经常是我输——这并不奇怪。当我不想玩的时候，就让爷爷和电脑下棋，经常是爷爷输——这也不奇怪，因为人脑要超过芯片是不容易的。
其实爷爷在公园、在家下棋只不过是“练练兵”“打个小仗”罢了，真正的“战役”还是在国家建材局举行的老干部中国象棋比赛中展开的。为了这次“战役”，他在家里花了不少时间研究下棋时的一招一式。到最后，他终于大获全胜，得了一等奖。
现在，爷爷回老家去了。我想，他现在可能正与老家的棋友们下棋吧。
5 700字的作文,我的爱好,最好是写象棋的,只要是“棋”都成,700中国象棋起源于中国古代，是目前国际最流行的三大棋种之一。
我小时候就常常看到爷爷和爸爸他们一起下中国象棋，那响亮的落棋声一直回荡在我耳边，我觉得下棋是一件既好玩又 的事，所以总想学会下象棋。 记得去年暑假中的一天，一件我盼了很长时间的事情发生了，那就是爷爷要教我下象棋了。
我立刻把我早早准备好的一副精美的象棋拿了出来。虽然我不会下，但是像摆棋这种小儿科，我看也看会了，所以我很快的把棋摆在了棋盘上，等着爷爷来教我怎样下棋。
首先爷爷先教了我棋子的走法：‘车’是走直线；‘马’是走“日”字；‘象’是走“田”字，而且不能过河；‘兵’一次只能往前走一步，过了河以后，还可以横着一步一步的走……。就这样爷爷仔细的给我讲着，过了一会儿，爷爷问我："学会了吗？"我随口就说了一句“学会了”。
第二天，爷爷给我来了个“实战演习”，让我和哥哥来下一盘，我心想，“下就下，反正我已经学会了，没什么可怕的”。可是真到了“实战演习”的时候，我就蒙了，昨天学的经过了一个晚上，全都忘干净了，这可怎么办呀？没办法先这么跟他“打”着再说，看来象棋不是那么好学的。
这时只听见哥哥在那里笑个不停，说：“你这是哪国的大象，是‘印度象’还是‘非洲象’呀？也太厉害了吧，还会过河”说着便又笑起来。看来我是需要再好好的研究研究了！ 我找出了一些象棋书，认真的钻研起来。
掌握了许多下棋的知识，又请教了爷爷一些我弄不明白的走法。过了几天以后，我主动向哥哥挑战，哥哥满不在乎的答应了。
说着，我们又来到了“战斗场”上。“战斗”非常的激烈，只见哥哥的车向我的炮飞速的冲过来，我的炮立刻一闪“飞”了过去。
紧接着，我的马开始了反攻，一连打倒了三个兵、一个炮……“战斗”马上要结束了。“将军”！哥哥被我的喊声吓了一跳，随后，宣告战败。
从那以后，我学会了下中国象棋。
6 下象棋作文象棋的快乐650字 要说我的爱好，那可真像天上的星星，数也数不清，要让我觉得最有趣的，可不就是象棋嘛！ 小时候，我去外公家玩，无意中翻出了一副象棋，外公见我喜欢，就把这副象棋送给了我，我兴奋不已，巴不得马上就学会下象棋，然后跟人“厮杀”。
幸运的是，一年级的课程中有象棋课，在一个学期后，我终于学会了下象棋那时在象棋课上，我经常与同学们一起下棋，切磋各自的招数有人说，象棋就像是作文，“将”和“帅”是中心思想，“相”和“马”是好词好句，而“兵”虽然在自己的营盘中毫不起眼，可到了对手的营盘中，却仍然能成为令对手头痛的棋子。 一天，我突然起了棋瘾，可家里没有人，我便在电脑上下起了象棋，一开始，我丝毫不把对手放在眼里，开始布下我常用的阵势，就在我的“马”和“炮”攻进对方的营盘，并吃了三个“卒”，一个“马”和一个“车”后，我开始得意洋洋：“电脑的水平也不怎么样啊。”
可是，随后，我突然发现，对方的“象”、“马”和“车”已经从三个方向渐渐逼近了我的“帅”！这可怎么办！我慌了阵脚，情急之下，我只考虑到“象”走“田”字格，却忘记了“马”走“日”字，我的“帅”虽然逃出了“象”的“田”字范围，可却逃进了“马”的“日”字范围，这下，我可算是无力回天啦，然而，对方并没有继续走下去，我的屏幕上出现了一行鲜红的字：“胜败乃兵家常事，不要灰心，继续努力吧！”这下，我可是心服口服。有人下象棋只能看出一两步，可有人却能看出七八步，虽说在棋盘上“狭路相逢勇者胜”，但是下象棋最重要的是思维，如果遇事不能冷静应对，就会给对方乘虚而入的机会，一个小小的破绽，也有可能会导致全局的被动。
在下象棋的过程中，我发现在与厉害的对手“厮杀”时不仅能提高自己的水平，还让我收获了不少：拓展了我的思维，开阔了我的思路，让我体会到了下象棋的快乐。下象棋650字 下象棋 今天凌晨零点左右，我和哥哥的象棋“战斗”终于结束了。
我以二盘二胜的优势战胜了哥哥，但我却闷闷不乐。 昨天晚上，我的表哥冬冬和爸爸从夜市上回来了，我喜出望外，好久没有下象棋了，哥哥可是我难遇的下棋对手。
因为平常只有我和爸爸在家，想下棋却不是爸爸的对手，我的象棋技术只能算是爸爸技术的冰山一角，下不了几个回合，就会被爸爸打得落花流水，让我甘拜下风。可是冬冬哥哥水平跟我差不多，确切一点说，他还算是比我强一点。
昨天，当我和哥哥正下得激烈的时候，总爱骄傲自大的象棋高手爸爸就会来助战了，每一次他都帮我，前几次我都能忍受，到后面的时候，我都不耐烦了，心想再讲就显示不出我的威风了！我给爸爸说不要给我讲了，不要给我讲了。可爸爸却像没听到似的，无动于衷。
象棋大战的尾盘，哥哥已经处于十分危险的状态，尽管他的棋比我多，有一个“车”，还比我多“炮”和“马”，但我有双“车”，比他多一个“车”，棋子的威力大。所以，他多棋也没什么用，整个一堆废物。
眼看我还剩两步就要吃掉他的“帅”了，没想到走错了一步棋，爸爸顿时拍了一下“惊堂木”（沙发），下了圣旨，不能这样走，这样会输？记得姥姥说县太爷才拍惊堂木，爸爸的职务是处长，也算是个七品芝麻官。嘿，姥姥真是了事如神。
但爸爸的圣旨虽下，我却没听，说：“打赌！赌一块钱！我不信我将不死他！”老爸顿时哑口无言。果然，后面的棋虽然下得慢了一些，但最后还是还抽掉了一个“车”，将死了哥哥。
我高兴地说：“别小看我！”。虽然当时我表面兴高采烈、满面笑容，但心像被箭射进去一样难受。
这盘棋毕竟是老爸指点了数十次，才使我赢了！古人说：“苦练三年，不如名师一点”。古人说是一点，也不至于多点吧！你说，这是我赢的还是爸爸赢的呢？ 老爸特别骄傲自大，而且喜欢瞎掺和。
希望他能改掉这个毛病。因为观棋不语真君子！我呢，也喜欢凭自己的真本事赢棋。
快快乐乐做游戏集体下军棋450字 今天下午第二节课。陈老师教我们做了一个游戏，名字叫《集体下军棋》。
我非常的喜欢做这个游戏。 下军棋的规则是这样的：首先同学们分成两队，每个人抽一个棋子，然后按照司令、军长、师长、旅长、团长、营长、连长、排长、工兵的顺序，以大吃小。
工兵还可以撬地雷，地雷可以炸掉排长以上的棋子（包括排长），炸弹可以炸掉所有的棋子，但是要同归于尽。 游戏开始了，首先由我们队的指挥员派兵出战。
团长出击光荣牺牲了，指挥员沉着冷静、调兵遣将，派我这个军长出战了。我奋不顾身地向前冲，整个战场的爆炸声、喊杀声、欢呼声连成一片。
我一连打败了五个敌人，为我军打开了一条胜利的通道。 紧接着，对方的攻势也不甘示弱。
他们的司令开过来了。一路上横冲直撞，打得我们只有招架之功、无还之力。
正在这千钧一发的时刻，我们的炸弹挺身而出，与他们的司令同归于尽了。 对方的司令死后，他们就乱了阵脚，显有些惊慌失措了。
他们的指挥员安慰地说：“胜败乃兵家常事，慌什么？” 忽然，有人大声喊：“有奸细。”对方一位同学刚把头伸过来，想偷看我们的用兵之道，却被我们的一位同学发现了，。
7 爷爷,小明下棋作文99字一个周五的晚上，我们一家三口一起下了一局环游台湾的棋。每个人先挑选好自己的代表物，同时，我还兼做银行，这样游戏就开始了。
今天，我的运气特别好，而妈妈的运气特别差，所以一开始我遥遥领先。我抽到了一张“出狱许可证”，那可是一大笔钱啊，只要在允许范围内，可以兑换我想要的钱，于是我兑换了三万。我用这些钱买了很多的房子，并建造了旅馆，这样当别人走进我的领土的时候，我就可以收到一大笔租金或住宿费，我的存款就越来越多了。而妈妈总是抽到扣钱、罚款或缴税，总是厄运连连。爸爸一直保持他平稳的状态，没有暴富也不贫穷。
正当我得意的时候，妈妈突然叫了一声，银行找错钱了，我仔细的看了下，找给妈妈的一百元里竟然有一万的纸币，工作人员失职了。经过我们三个人的讨论，决定由工作人员自负责任，个人赔偿银行损失。我迫不得已的还了银行一万元钱。游戏继续着，可是没想到我又出错了，又把一万元当作一百元找出去了，结果让我又损失了一万，我开始郁闷了。爸爸妈妈看我这么辛苦的劳动着，最后还是决定发给我一万的工资，以做劳动补偿。为了保住家底，我赶紧把一万块的纸币藏到隐蔽的地方，这样就不会出错了。
因为时间关系，我该睡觉了，于是，结束了游戏。我们按照钱的多少，进行了排名，结果我还是得了第一，爸爸第二，妈妈还是第三，今天的下棋状况连连，让我一下暴富了，真的很有趣！
1 我是手机迷作文500字作文
现在是信息时代，电子产品已经深入到了每一个家庭，我们家就有一个手机迷，他就是爸爸。
他每时每刻都离不开手机。早晨起来一有时间他就开始玩手机，只要“叮”的一响，他就会拿起手机，像没了魂一样，不管是敲锣打鼓还是吹喇叭，都不能让他停止手机，只要手机不在手里，他就感到心神不宁的。
记得有一次开车去玩，爸爸还是见缝插针地机不离手，频频刷屏，一会儿看看新闻，一会儿看看朋友圈，一会儿看看QQ……总之，开车的时候魂不守舍、心不在焉。这时，妈妈就说了：“开车时不能玩手机，一不小心会出事故的。”爸爸轻描淡写地回答道：“没事的啦，不会出事的。开什么玩笑，象我这样的开车技术会出事故吗？”我劝爸爸到：“你还是好好开车吧。”“没事的，你爸都老司机了！”只见爸爸一手拿着手机，一手握着方向盘，好像很熟练的样子。可是说着说着，意想不到的事情还是发生了，爸爸还没来得及踩刹车就与前面的汽车追尾了。妈妈生气地埋怨到：“你看你看，还不都是手机惹的祸。”我心想：人们都说“吃一堑，长一智”，老爸，你也该长了一智吧！
2 新闻迷——爷爷作文大全新闻迷——爷爷 他有着一张长长的国字脸，浓浓的眉毛下有双深奥莫测的眼睛，长年累月的皱纹布满了脸颊，头上再扣一顶黑色的鸭舌帽，这就是我的爷爷。
我的爷爷非常爱看新闻，说他是“新闻迷”一点也不为过分。不信，你瞧——今天，阳光明媚，爷爷搬了张椅子坐在阳光下，随手抄起一份《扬州晚报》看了起来，他睁大了眼睛仔细地读着密密麻麻的文字，身子微微向前倾，仿佛要缉长光短叱的癸痊含花把那文字吃透似的。
看着看着，爷爷咂起了嘴，微微地点着头，看来是读到了合他心意的文章。只见他走到窗前，把窗子打开，说：“天天都要开窗通风二十分钟，报纸上说的。”
你瞧，他真是三句话不离报纸啊。说完话，他赶忙又坐到椅子上继续读起报纸，一点都不浪费可以看报纸的时间。
爷爷正了正眼镜把报纸拿到眼睛前，搓了搓手，吸了一口气，眉毛微微锁了起来，把那个句子反复读了几遍，紧接着，眉毛舒展开来，看样子爷爷是把那句话“吃”进心里了。随着吃饭声的响起，爷爷又该在饭桌上向我们阐述报纸上的新闻啦！ 这就是我的爷爷，一个“新闻迷”爷爷。
3 我是手机迷作文500字作文现在是信息时代，电子产品已经深入到了每一个家庭，我们家就有一个手机迷，他就是爸爸。
他每时每刻都离不开手机。早晨起来一有时间他就开始玩手机，只要“叮”的一响，他就会拿起手机，像没了魂一样，不管是敲锣打鼓还是吹喇叭，都不能让他停止手机，只要手机不在手里，他就感到心神不宁的。
记得有一次开车去玩，爸爸还是见缝插针地机不离手，频频刷屏，一会儿看看新闻，一会儿看看朋友圈，一会儿看看QQ……总之，开车的时候魂不守舍、心不在焉。这时，妈妈就说了：“开车时不能玩手机，一不小心会出事故的。”
爸爸轻描淡写地回答道：“没事的啦，不会出事的。开什么玩笑，象我这样的开车技术会出事故吗？”我劝爸爸到：“你还是好好开车吧。”
“没事的，你爸都老司机了！”只见爸爸一手拿着手机，一手握着方向盘，好像很熟练的样子。可是说着说着，意想不到的事情还是发生了，爸爸还没来得及踩刹车就与前面的汽车追尾了。
妈妈生气地埋怨到：“你看你看，还不都是手机惹的祸。”我心想：人们都说“吃一堑，长一智”，老爸，你也该长了一智吧。
4 瞧这足迷（爷爷）作文100字我的爷爷今年六十多岁了，慈祥的脸上布满了深深的皱纹，一双眼睛镶嵌在黑红色的脸上，总是流露出和蔼的目光，一双粗糙的大手像裂开的树皮，粗壮有力。
爷爷可勤劳了，每天公鸡还没打鸣，我还沉醉在甜美的梦里，爷爷已经到了地里，开始了一天辛勤的劳作。不论是烈日炎炎，还是秋风瑟瑟，总能在地里看到爷爷微驼的身影。
爷爷家有许多羊，那些小羊一见爷爷，就咩咩咩地把他围住，爷爷总是摸摸这个，拍拍那个，就向对待自己的孩子一样。记的有一次，一只母羊“难产”，村子里没有兽医，爷爷就当了一回“接生婆”，帮助母羊生出了宝宝。看着他们母子平安，爷爷擦了擦头上的汗水，开心地笑了。
这就是我的爷爷，我祝爷爷长生不老！
我的爷爷
我的爷爷
今年清明节，我跟着爸爸妈妈去扫墓，这让我想起了我去世的爷爷。
我的爷爷去世时才七十三岁。
我的爷爷身材魁梧，看上去是一副凶巴巴的样子，但是他待人非常和蔼可亲，这一点都不像他的样子。
我的爷爷非常爱我，他非常关注我的学习。有一段时间，我的成绩非常差，爷爷非但没有骂我，还轻轻的坐在我身边对我说："明明，要认真学习，要努力，这次考不好，只要下次考好了就行了！''我非常感动，立志要以好的成绩来报答爷爷。可是我那亲爱的爷爷还没看到我的好成绩就去世了。
我的爷爷有的时候还经常发脾气，吃饭也非常挑剔，还经常骂奶奶，我非常讨厌爷爷。如果爷爷去世了我应该高兴才对呀，不知道怎麽回事，我却心里空空落落，想我那心爱的爷爷。
我爱我的爷爷！我会永远怀念他！
5 爱玩手机的爷爷作文我的爷爷zhidao是一个退休的高中老师，对新鲜的事物都很感兴趣。
不久前，妈妈给爷爷买了一部手机。有一次，爷爷看我在玩游戏，爷爷说：“你教我玩手机行吗？”我说：“当然行啊！”说完，我教爷爷玩“太空大战”，爷爷一会儿就学会了，又说：“看你们平常在玩微心，能不能版再教教我玩？”我说：“微心？什么微心？是微信吧？”爷爷尴尬地说：“对对，是微信。”“好吧，我教你玩。”我回答道。接下来，我把什么语音谈话啊，手写汉字啊这些聊天的方法通通都教给了爷爷。
现在，我的爷爷不但爱玩游戏，还经常通过微信在网上聊天。我们家的人，包括我和爸爸妈妈，都是他的好友，连邻居都是他的好友，真是名副其实的权“网侠”啊！
这就是我的爷爷，又爱玩游戏，又会网上聊天，又有很多好友，别称---- 网侠。
6 手机迷妈妈作文怎么写有趣的故事
星期天的下午发生了一件有趣的事，现在想起来都觉得很好笑。想知道是怎么一回事吗？听我跟你讲一讲吧。
那天，妈妈的好帮手-----“澳柯玛”电动车突然坏了。哎！没办法！只好又送去修了。爸爸和我一起骑着摩托车走在前面，妈妈骑着坏了的电动车慢吞吞地跟在后面。不一会儿，修车的地方便到了。妈妈微笑着对师傅说：“师傅，这个车子刹车好像坏了，电瓶也有问题，请师傅帮忙修修吧。”师傅说：“现在恐怕来不急了，这样吧！你明天再来取车，好么？”“行，行！”妈妈笑容可掬地回答。她正准备转身走的时候，我发现那个师傅用奇怪的眼光看了妈妈好几眼，搞得妈妈非常莫明其妙，站在那儿呆了一下才离开。
我跟在妈妈身后，蹦蹦跳跳地来到爸爸的面前，又发现爸爸也很奇怪地打量了妈妈一番，然后哈哈大笑起来，手指着妈妈的脚，说：“你看你！慌什么呀？你怎么一只脚穿一种拖鞋呀？真可笑！”“哈哈……”我知道了原因，开怀大笑！“啊！”妈妈大吃一惊，瞧她那样子，真是想把脚给找个地方藏起来，这才明白那师傅干啥那样看她了。妈妈难堪地责怪爸爸和我怎么不早说？真是的！我和爸爸都笑了，笑得直不起腰来……
2、每一个人都有过童年，而童年也发生过许多许多的事，我也发生过有趣的事，比如：堆雪人，滑旱冰，大羽毛球等等，而我记忆最深刻的两件事是，第一件是：我曾经养过一只有趣的小鹦鹉。第二件是：爸爸妈妈曾经给我买过滑冰鞋带我滑旱冰。
记得有一天我高高兴兴地回到家，我看见有一只活泼可爱的小鹦鹉，它有一双晶莹透亮的眼睛，它还有一个聪明的大脑，它还有一张尖尖的嘴。
我家的小鹦鹉特别有趣，我好几次回家的时候，我的小鹦鹉拍拍翅膀叽叽喳喳地叫，好像在说：“小主人，欢迎你回来。”也有好几次我想问题的时候它在学我，我用手挠挠头，它用翅膀拍拍头，每当我烦恼的时候，他就会飞来飞去。一边飞还一边叽叽喳喳的叫，好像在唱歌给我解闷，有时，我家的小鹦鹉做的动作让人笑地合不拢嘴，比如：它睁着两只大眼睛，一动不动地看我，我看着它也入了神，也一动不动的看着它。不过几个星期，小鹦鹉就认下了我，每当我和它玩耍的时候，它好像很高兴很高兴，在笼子里飞来飞去，就这样我们成了形影不离的好朋友了，我每天都想和它玩耍，我的小鹦鹉实在是有趣极了。
记得有一天的暑假我学作文课回到家里。看见我妈妈手里拿着一样东西，我感到很奇怪就仔细的看着，妈妈问我这是干什么用的，我嘟嘟囔囔地回答到：“每一个鞋上都有四个轮子，我想这是用来上学的，我妈妈听后，笑出了眼泪。我问妈妈这是什么，她说这是滑冰鞋，“这是干什么用的？”“这是玩来的。”
这就是我有趣的童年的事。我的童年是多么快乐、多么有趣呀！
7 关于写爸爸是手机迷的作文350字左右我有一个强壮的爸爸，他是一个名副其实的**迷。
就是因为这个爱好，给我们闹了一个大笑话。
有一天，妈妈去藤桥看望生病的外婆，因此家里只剩下了我和爸爸。爸爸悠闲地翘着二郎腿坐在沙发上，看着成龙主演的**。而我在房间里看书。中午到了，爸爸还在沙发上聚精会神地看着**。而我的肚子已经“咕噜…… ” 地叫个不停。
过了一会儿，我忍无可忍了，便对爸爸说：“老爸。我的肚子饿死了，我要吃炒鸡蛋。”
爸爸笑着说，我来提醒，你来炒。
我无能为力地说：“好吧！”开始炒鸡蛋了，我竖起耳朵。来听命令。
过了一会，爸爸不停地叫道：“加油加油再加油……”
我立刻收到命令，便一个劲地往锅里倒油。过了一会儿，又是风平浪静。突然，爸爸喊到：“打一个打一个，再打一个。”
我以为是打鸡蛋，于是，一个劲地打鸡蛋。刚打完鸡蛋，爸爸生气地喊到：“你怎么这么笨呀！加油加油啊！”
我以为爸爸生气了，于是乖乖地把油倒进锅里。
过了一会，爸爸高兴地从客厅走进厨房，看看我的成绩。一看，爸爸的脸就像三月天，孩儿脸——说变就变。因为我倒了半桶油，八个鸡蛋，然后，爸爸就只好重新炒了一次。
你瞧，我的爸爸是一个名副其实的**迷吧！
这是范文，您改一下吧如果不行我再发过一篇
8 我是手机迷作文400字爸说我是“电视迷”。因为只要我有时间，就会不由自主的开启电视机看电视。什么“动画片”、“武打片”、“鬼片”••••••我样样都喜欢。我每次一打开电视机，就会被那精彩的镜头吸引，看着看着就会忘了时间，父母都拿我没办法。所以爸爸才叫我“电视迷”。
妈妈说我是“读书迷”。因为我书架上的书被我摆的满满的。我有“童话书”、“作文书”、“漫画书”、“辅导书”样样都少不了。我非常喜欢读书。俗话说的好：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书，是知识的海洋，一片自由的天地。从那里我们可以知道我们以前不知道的东西，从那里我们可以知道我们祖国的历史，从那里我们可以找回自信。所以妈妈才叫我“读书迷”。
哥哥说我是“玩儿迷”因为我只要听到有朋友叫我出去玩我会立马答应。我的朋友有很多分别有“古丽米热”、“迪丽呼玛尔”、“夏合娜孜”、“迪拉热”、“迪丽尼格尔”。她们都是我形影不离的好朋友。我们出去的时候都玩儿“跳皮筋”、“捉谜藏”、“抢位子”••••••所以哥哥才叫我“玩儿谜”。
你们说说，我到底是什么迷呢？
我们这一代的孩子有着巨大的财富那就是我们身处在快乐的世界里，拥有快乐、幸福的生活。
有一次，我和爸爸到表姐家的果园去摘苹果，看见树上的红苹果高高地挂在绿叶的树上，像一个个小灯笼，馋得我直流口水，不等爸爸搬来梯子，我马上和表姐一起像猴子似的连抓带爬，几下子便上了树，
我脚踩着一根树枝上，伸手去摘一个红彤彤的大苹果。突然，“喀嚓”
一声，这根树枝支撑不了我的整个身体的重量，断了，把我摔了个四脚朝天，表姐在树上哈哈大笑，可我根本顾不了疼痛，拍了拍身上的泥土，又爬了上去，这次我抱着主枝干，伸手去摘。等爸爸从果园的草棚里搬来梯子时，我已经坐在枝丫上开始吃苹果了。
还有一次，我和表姐来到小河边玩耍。这里到处是绿茸茸的小草，草里夹着一些兰色的、紫色的、鹅**的野花，像一块毯铺在河边。瞧！河里许多小鱼正悠哉游哉，或沉或浮的游来游去，一会儿露出圆脑袋，一会儿露出小尾巴，像是在捉迷藏。有一条金色的小鱼，眼睛圆鼓鼓的，张开的小嘴就像一年级的小朋友念拼音的字母“o”，有趣极了！
童年的快乐周而复始，我也随着这些快乐一天天长大。如今，我就要离开这童年的小舟了，但是，童年的快乐将是我记忆长河中最亮的星星。
9 我的手机迷爸爸作文100个字我的爸爸长得高高的，一头乌黑光亮的短发齐齐向上长。他皮肤黝黑，牙齿有些发黄，单眼皮。虽然有些丑，但听妈妈说，爸爸上学时人气蛮高的。
别人家里有“网虫”，我家里有个“手机虫”。自从爸爸买了新手机，就在手机上建了个“窝”，天天在自己的“窝”里游。
手机刚买来时，刚刚两页功能，但经过3小时后，就多了许多功能。原来，老爸这段时间一直在自己造的“窝”里游荡。
第二天，吃饭时间到了。“爸爸，快来吃饭呀！”那边沉默。我又叫了一遍，那边依旧沉默。于是，我猫手猫脚地走过去一看：我的妈呀！老爸正躺在沙发上悠闲地玩手机呢！我只好灰溜溜地自己回去吃饭。吃完了饭，老爸还在看。我又叫道：“老爸，你不睡觉了？”老爸这才放下手机，恋恋不舍地走向卧室，说：“当然睡了。”
到了晚上9点半，该睡觉了。老爸说：“我先去睡觉了！”说完，便拿起手机进卧室了。我和妈妈没在意。过了一会儿，我和妈妈也去睡觉，突然发现爸爸卧室还亮着灯。我走进去一看，爸爸竟然还在摆弄手机！也就是说从刚才到现在，老爸看了两个多小时手机！
唉，我的老爸真是个“手机迷”！到现在，他的手机功能又多了一页！
10 我是一个手机迷作文随着人们生活水平的发展，电脑已经是千家万户中必不可少的一件物品，人人都离不开它，这不，我们全家三口也因它而都变成了电脑迷。
爸爸每天下班回家，第一件事便是打开电脑，看看国际新闻，动动象棋。 还买了几本如何操作电脑的书，边看边操作。
爸爸常常教我一些电脑的知识，很快便把我也发展成了小网迷。我常常在网上阅读优秀的文章，有时还看看动画片，玩玩游戏，连我送给好朋友的贺卡也是“做”电脑做的呢。
有一次，我去qq邮箱上发邮件给好朋友，在输入收件人的时候，把前面的“。”丢了，连续输入了好几次，邮件总是发不出去，我二丈和尚摸不着头脑 ，觉得很奇怪：“咦，怎么发不了，难道电脑坏了？”爸爸听到了，连忙走过来，说：“怎么了？”我把这件事告诉他，爸爸可还是不相信；“不可能，电脑怎么会错呢？一定是你输错了地址。”我又认真的检查了一遍，果然发现弄丢了一个小点点。我没好气地说：“弄丢了一个小点点都不行，真是的！”虽然嘴巴上这么说但心里不得不佩服这台电脑，心想：“ 这台电脑真厉害，错一个小点点都不行。
我家的大忙人——妈妈更是忙里偷闲，有点空也在电脑前凑凑，把我和爸爸挤到一旁，看看淘宝网上的服装，独自过把瘾。
现在人们都说电脑是家庭的：“第三者”，其实，人们太喜爱它了，我想，在有电脑的家庭都会上演和我们家一样的戏吧。
五一劳动节幼儿园举办活动时为了让同学们之间能够有个互动的机会，以下经验由可可经验频道我给大家带来一些劳动节的互动小游戏，大家一起去看看吧。
适合幼儿园劳动节孩子玩的小游戏
1、粘泡泡糖。
所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里”老师说：“粘肩膀(或身体的各个部位)。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。
2、天气预报。
老师说：“下大雨。”孩子说：“不怕。”老师说：“下雪。”孩子说：“不怕。”当老师说下冰雹时，孩子们立刻蹲下抱住头，慢者被淘汰。
3、搭三角形。
孩子分成若干组，每组6个小朋友，搭成三角形的样子，听老师的口令，“三角形”一起向左走三步，老师说向右(向前，向后)，三角形一起向右(向前，向后)走三步。
4、老鼠笼。
班中三分之二的小朋友拉手围成一个圈，做成老鼠笼，其余的孩子扮演老鼠，游戏开始，所以的耗子一起说：“老鼠老鼠坏东西，半夜出来偷吃米，我们搭个老鼠笼，咔嚓一下抓住你。”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S路线跑，当说到抓住你的时候，一起把手放下，在圈中的孩子即被抓住。
5、人枪虎。
孩子分成人数相等的两队，面对面站好，每队选出一个队长，然后队长同意队里的动作，(两臂屈肘胸前交叉为人，胸前做射击状为枪，两臂屈肘两手上举于头的两旁，五指张开为虎。人可以拿枪，枪可以击虎，虎可以吃人。)老师说1，2，3开始，两队立刻同时做出自己队的动作，胜队立即追负队，被抓住的孩子加入胜队，游戏重新开始，结束时以人多的队为胜。
6、萝卜蹲。
孩子围成一个圆圈，一个孩子开始说：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX(另一个小朋友的名字)蹲”，被点到名字的小朋友开始游戏，以此类推。
7、斗鸡。
孩子用手扳住一条腿，游戏开始，孩子互相撞击，最后没摔倒者为胜。
8、送南瓜
儿歌：小篮子，手中拿。我给奶奶送南瓜，奶奶乐得笑哈哈。
玩法：教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜，请一位幼儿扮作老奶奶。小朋友手提篮子，边念儿歌边送篮子。交换位置后坐下，游戏继续进行。轮换几个幼儿后，教师说："奶奶来了!"扮奶奶的幼儿走上台来。小朋友们说："老奶奶，您好!这是您的南瓜。"并将篮子中的南瓜拿到奶奶的桌前。老奶奶说"谢谢你"。然后，在篮子里再装进南瓜，另请3-5名幼儿上来，游戏重新开始。
9、捉蜻蜓
玩法：扮网的幼儿将手掌伸平，掌心向下。扮蜻蜓的幼儿必须将食指碰到渔网（即手掌）。游戏时，大家要一起念儿歌。儿歌念完后，扮蜻蜓的幼儿要迅速缩回食指，扮网的幼儿捉蜻蜓。被捉住的幼儿必须说“__，__飞呀飞”的短句，若回答正确，扮网的幼儿与此幼儿交换角色，大家一起玩“捉__”的游戏。若同时抓住几位幼儿，可请一幼儿作为代表；若一位幼儿也捉住，游戏继续进行。
10、小动物爱吃的食物
目标：（1）学说简单句“__爱吃__”。（2）知道小动物喜欢吃什么食物，能正确地给小动物喂食。
准备：（1）小动物转盘(狗、猫、兔子、熊猫、小羊)；（2）肉骨头、小鱼、萝卜、草、竹子的。
玩法：教师与幼儿一起玩转转盘，师念儿歌：“转转盘，转转盘，拨一拨，转一转，小朋友们认真看，小动物们要吃饭。”转盘停止后，幼儿说出小动物的名称，说出小动物喜欢吃的食物，并将手中的食物送给小动物，说：“小花猫爱吃鱼。”反复玩，直到将送完为止。
11、小动物找食物
目标：能注意倾听对方说话，喜欢参加游戏活动。
准备：（1）小花猫、小鸡、小鸭子、小黄狗头饰若干、筐若干。（2）小鱼、虫子、小虾、骨头卡片若干放在场地周围。
玩法：
（1）教师与幼儿分别选一种头饰戴上说：“我是小花猫、我是小鸭子……”教师带领幼儿跑一跑、跳一跳。
（2）幼儿边说儿歌边找食物，找到后做吃的动作并放入小筐，鼓励幼儿找得越多越棒。游戏反复进行。
拓展阅读
亲子游戏的注意事项有什么
父母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，有助于发展宝贝的智力和想像力。
错误1：急吼吼地干涉宝贝
对宝贝来说，生活中的任何事情都是游戏。因此，宝贝的很多做法可能让父母感觉困惑，尤其当宝贝玩一些父母认为不恰当的游戏时，有的父母会急吼吼地跑去干涉宝贝，有的父母却觉得宝贝玩游戏的小模样十分可爱，于是拿宝贝当玩具逗乐，这些都会对宝贝产生不好的影响。宝贝虽然小，但他天生就会察言观色。因此，父母的任何行为都会在宝贝的小脑瓜里留下十分深刻的印象，对宝贝产生不一般的影响。
纠正法：
与宝贝建立平等的玩伴关系是亲子游戏的最高境界，这样可更好地调动宝贝游戏的积极性。
错误2：以父母的价值取向来衡量宝贝的游戏
游戏是宝贝学习的'最佳方式，也是培养宝贝良好性格与行为方式的最佳训练方法。父母不要人为地限制宝贝的游戏方式，或为了让宝贝“学”到“知识”而强迫宝贝玩不喜欢的游戏。
纠正法：
让宝贝充分发挥他的想像力与创造力，做游戏的主人。当宝贝在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时，父母才有必要介入，并对宝贝加以引导。
错误3：违背宝贝的年龄特征开展游戏
不同年龄段的宝贝，对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。比如，故意让手中的物品掉落在地面，让它发出响声，这是1岁左右宝贝乐此不疲的游戏。但如果与2～3岁的宝贝玩这个游戏，他们就会觉得索然寡味，这么大的宝贝可能对玩具更感兴趣。
纠正法：
父母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，有助于发展宝贝的智力和想像力。
错误4：认为良好的游戏习惯无关紧要
良好的游戏习惯，会对宝贝的成长产生至关重要的影响。让宝贝学会遵守游戏规则，合理安排游戏时间等等，这些良好游戏习惯的建立是宝贝理解社会行为规则的最佳途径。
纠正法：
玩具玩完了就让宝贝自己收拾好，并物归原处；游戏时间要有节制，不能因为玩而影响吃饭、睡觉等。
错误5：总是剥夺宝贝独自游戏的权利
宝贝并不是我们想像的那样一直需要有人陪着，他也需要有自己的空间。即便几个月的宝贝，他们也会自得其乐地玩着自己的小手小脚，体验独自玩耍的乐趣。
纠正法：父母要尽可能利用机会鼓励宝贝独立游戏。当宝贝不哭不闹自己玩耍时，不要打扰宝贝。
错误6：在宝贝需要帮助时袖手旁观
游戏是宝贝自己寻求答案的最佳途径。当宝贝热衷于游戏活动时，他们可能会提出一些比较特别的要求。这时，应尽量帮助他们，千万不要因为害怕宝贝弄脏衣服或出现别的问题而约束他们。
纠正法：
为宝贝提供各种各样的游戏材料，如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水、沙、颜料、空纸盒等，让他们开动脑筋去游戏。当宝贝在游戏中遇到困难时，父母要给宝贝自己解决问题的机会。只有当宝贝确实不能解决时再给予一些帮助。
愠怒
我的爷爷
我的爷爷是一名平凡的农民。鹅蛋般的脸，高高的鼻子，貌不惊人，这就是我的爷爷。每天清早就要到田里种田，他的手上长满了茧子。无情的岁月在他脸上添加了许多皱纹。
小时侯我住在乡下，爷爷特别特疼爱我。每当别人给他好吃的东西的时候，爷爷总是舍不得吃，留下来给我。那时我心里总是在想：爷爷真好，等我长大了一定要带爷爷到城里去，领略一下那里的风光，吃一下那里的名菜。
记得有一回，我早上刚刚起来就吵着要吃馒头，可那时家里没有要买的话，要走几里路。爷爷劝我说：“孩子吃些别的吧，家里没有，算了吧。”我那时真不懂事，我一屁股坐在地上，哭着吵着要吃馒头。爷爷说：“快点起来，会着凉的，我帮你去买。”爷爷骑着车子走了。过了一会儿，爷爷还没回来，我想：爷爷这么大年纪了，骑着车会不会遇上意外。我焦急地等着，5分钟过去了，我隐隐约约看见一位气喘吁吁的老人推着车子走来。我走近一看是爷爷，他的头上渗出豆般大的汗珠，手里拿着二个热乎乎的大馒头，托着沉重的脚步，走到我面前，伸出一双饱经风霜的手，递给我馒头说：“馒头来了，快吃吧，凉了就不好吃了。”这时泪水涌满了眼眶，我吃着馒头想：这是爷爷走了那么多的路换来的呀。“爷爷这一生都没有吃过一样好东西。我真的感到惭愧。
如果时间可以倒退我一定不会吵着要爷爷去买了，如果时间可以倒退我一定会多陪陪爷爷，和爷爷谈谈心了。可是我在野没有机会报答爷爷了，我爱我的爷爷！作文
我的爷爷
爷爷的特点
我的爷爷 我的爷爷个子高高的,头发黑黑的,不过是染的我的爷爷是个棋谜 我的爷爷下起棋来,常常忘了吃饭,忘了回家我得在请诸葛亮才能把他叫回来我叫爷爷的绝招是搅乱棋局,见棋就扔,气得爷爷乘乘得跟我回家 爷爷有时候还是我的小学生呢有一次我们英语老师让我们做26个英语字母卡片,妈妈又正好不在家,只能让爷爷给我了我的爷爷为了给我做卡片,戴了四幅老花镜,花了两个小时才做好卡片爷爷说;'呢'我从来没学过英语,今天还得跟上我孙子学英语" 这就是我的爷爷,一位可亲可敬的爷爷
我的爷爷
我的爷爷
青岛银海学校三年级二班 李梓婧
我爷爷的兴趣广泛，让我来给你介绍一下吧！
一、顽皮的爷爷作文
我的爷爷很顽皮。有一次我在写作业，爷爷在室外踢毽子。踢了一会儿，爷爷走进来，说：“婧婧呀，我看看你的跳绳好吗吗？”我拿起跳绳递给了爷爷，可爷爷接过跳绳就跳了起来。啊！真淘气啊！
二、爱干净的爷爷作文
我爷爷很爱干净，天天洗头洗脚，身上的衬衫永远都是白白的，补丁在他身上像装饰品。这些都是我奶奶从骨子里喜欢的。
三、爱学习的爷爷
爷爷很爱学习，一有时间就拿出来一本书看，还经常给我讲书中的故事，他一边讲一边手舞足蹈，这时的他，脸上的皱纹没有了，快乐得像个孩子。
这就是我爷爷，一个顽皮、爱干净、爱学习，永远爱着我的爷爷。
指导教师：乔永奎
我的爷爷
今年我在宝鸡过大年，见到了我日夜思念的爷爷。
爷爷是个老革命，参加过解放战争，打过国民党反动派。他还去过朝鲜，还会说朝鲜话，时常说几句朝鲜话和我们开玩笑。爷爷怎么看怎么象个大将军。爷爷的个子高高的，体型瘦瘦的，两条眉毛长长的，眼睛炯炯有神，穿上军装就象在指挥千军万马。爷爷慈祥的笑容，好象又打了一次大胜仗。
今年，是爷爷的本命年，我给送爷爷了一只小玩具猴。爷爷告诉我要好好学习，天天向上，身体健康，好好练武术。
我爱我的爷爷，我想念我的爷爷。我祝愿我的爷爷身体健康，万事如意！作文
我的爷爷
站 长 陈老师
我的爷爷是一位语文老师，在爷爷的家里有许多的语文书和语文资料，这些不足为奇，最多的是十多厘米的大字典，我一有空就去爷爷家玩。
那天，我在写资料的时候，突然，有许多的字不认识，就骑着自行车到爷爷家里问一下，到了爷爷家里，我说：“爷爷这几个字怎么组成呢？”爷爷只是微笑地说：“你去查查资料呀。”“对呀！”我急忙翻开了爷爷的大字典，查：咒、铯、闫……查了二十分钟，终于把不认识的字查的一干二净了我对爷爷说：“下一次再碰到不认识的字咯，我还来。”爷爷说：“好的，我随时让你来。”
放寒假的时候，我和姐姐一起来到爷爷家里，我们都订好时间了，（早上8：0011：00学习，中午吃饭、玩，下午2：005：00学习）在写作业之前，我把爷爷的大字典拿出了两个，我和姐姐一人一个，慢慢地，两小时过去了我还没写好，姐姐都写着第二本呢，我急了，赶快把爷爷请过来，告诉我怎么写，因为查字典太慢了，在爷爷的帮助下，不一会儿，我就赶上了姐姐……作文
爷爷虽然已经老了，但是聪明仍不减当年啊！ 站 长 陈老师
1 爷爷戒烟了400字作文
最近，我几乎每天都看见爷爷在抽烟，而且谁劝他都不听。
不过，我可是爷爷最疼爱的宝贝孙子。于是，我准备开始我的终极计划了。
早上，我小心翼翼地跑到了我爷爷的房间，只听见他那响响的吼声。我拿开他另外一边的枕头一看，啊！下面竟然躺着三包烟上面。
我直接一把抓走，在回去的路上，我开心的想第一部计划成功。可是，我可不知道爷爷又去买了几包烟。
我又气又急，所以第一部计划失败了。哼，第一次计划失败，我再试第二次。
到了晚上，我看见爷爷在沙发上又准备吸烟，之后，我说：“爷爷，让我们一起聊聊吧！”爷爷就这样答应我了。我就装，爷爷，最近我的喉咙不好，妈妈带我去医院检查了一下，医生说：“小问题，不多闻烟味就好了”。
爷爷听了以后，就把手中的烟给弄断，而且对全家人说：“对不起，我以后再也不会抽烟了。”后来，他真的没有再抽烟了，于是我的计划成功了！爷爷再也不会抽烟了。
2 小学4年作文爷爷您别抽烟了450字爷爷，请你别抽烟了 爷爷今年76岁了，什么爱好也没有，就爱抽烟。
我们邻居都说：“你爷爷一天中只有两个时间不抽烟，就是吃饭和睡觉的时候。” 我们一家人都劝爷爷别抽烟了。
妈妈说：“真正戒不了就少抽点。”爸爸也说：“看你整天咳嗽得那么厉害，干脆断掉算了。”
爷爷很倔强：“先断命，后短烟！”还是每天两包。 姑姑说爷爷吸烟多都怨我，因为什么呢？因为爷爷吸的烟都是派我去给买的。
其实，我不去买爷爷抽的更多。因为他自己去买的话，每次都买一条（10包）。
我跟爷爷说：“爷爷，你要是用吸烟的钱给我订《小学生学习报》，我将来一定能考上大学。”爷爷说：“真的吗？”我说：“真的！”爷爷马上给了我50元订报纸的钱，可是，烟该怎么抽还是怎么抽。
谁也没有办法让爷爷戒烟。妈妈很体谅：“唉，都恁大岁数了，为难他干啥呀？”。
3 四年级作文 说说心里话 对于父亲戒烟 450—600字爸爸爱抽烟，很频，一天能抽两盒烟。妈妈怎么劝说也不管用。最后妈妈把目光锁定了我，我愉快地接受了任务。
我一进家门一股浓浓的烟味扑鼻而来，我忍不住“咳”了几声，我对爸爸说：“烟味好呛人，你就戒了吧！”“你敢管我”说完爸爸就把我赶了出去。就这样第一次劝说以失败告终。
爸爸又一次沉浸在烟雾缭绕中，我刚刚开口就被爸爸一把推进屋里，我抹着眼泪想：我都答应妈妈了，我该怎么办呢？对了，我去找奶奶，说做就做，我拨通了奶奶的电话。不一会儿奶奶和爷爷就怒气冲冲地来“兴师问罪”了。最后把爸爸批评了一顿，把剩下的几包烟也拿走了。二战一捷，我暗暗高兴。可我知道奶奶爷爷走了爸爸还会再抽的。所以我必须彻底让爸爸知道吸烟的害处才行。我暗暗地在浩如烟海的资料里收集关于吸烟害处的文章，找到后就复印下来。偷偷的放在爸爸的写字台上。一次电视里一个科普频道播出了科普短片，一只动物园的大猩猩总是拣地上的烟头抽，结果动物园给动物体检时大猩猩的肺子都是黑的，我赶紧让妈妈录下了这个短片，晚上放给爸爸看了。渐渐的我发现家里的烟味淡了。
这次已经整整一个星期没见到爸爸在家里吸烟了。家里的空气也变清新了。爸爸终于成功戒烟了，妈妈高兴地抱着我说：“我的好乖乖，你可真是咱家的”戒烟灵“呀。
4 小学4年作文爷爷您别抽烟了450字爷爷，请你别抽烟了
爷爷今年76岁了，什么爱好也没有，就爱抽烟。我们邻居都说：“你爷爷一天中只有两个时间不抽烟，就是吃饭和睡觉的时候。”
我们一家人都劝爷爷别抽烟了。妈妈说：“真正戒不了就少抽点。”爸爸也说：“看你整天咳嗽得那么厉害，干脆断掉算了。”爷爷很倔强：“先断命，后短烟！”还是每天两包。
姑姑说爷爷吸烟多都怨我，因为什么呢？因为爷爷吸的烟都是派我去给买的。其实，我不去买爷爷抽的更多。因为他自己去买的话，每次都买一条（10包）。我跟爷爷说：“爷爷，你要是用吸烟的钱给我订《小学生学习报》，我将来一定能考上大学。”爷爷说：“真的吗？”我说：“真的！”爷爷马上给了我50元订报纸的钱，可是，烟该怎么抽还是怎么抽。
谁也没有办法让爷爷戒烟。妈妈很体谅：“唉，都恁大岁数了，为难他干啥呀？”
5 爷爷戒烟了作文爷爷年青的时候就喜欢抽烟，我奶奶特烦爷爷抽烟，不让爷爷抽，可爷爷就是不听，还是抽。
有一天，爷爷说要到我家，爸爸妈妈准备了很多好吃的，有上好的茶叶，当然也少不了爷爷喜欢的烟。 那天爷爷到了我家，我就先给爷爷倒茶水，然后准备烟给我爷爷抽。
“给爷爷拿过去打火机。”妈妈说。
爷爷的眼睛笑成了一条缝。 第二天早上，我还没起床就闻到了一股浓浓的烟味。
我起来一看，爷爷正躺在沙发上抽烟呢。后来整个屋子都充满了烟，奶奶也被呛得直咳嗽，我就对爷爷说：“爷爷，不要再抽烟了。”
爷爷听到了，把烟灭了。 爸爸回来了，也闻到了烟味。
爸爸说：“都是你爷爷抽的烟呀？”我说：“是。” 爸爸一听，就劝爷爷戒烟。
爷爷说：“我都抽了一辈子烟了，就不戒了。” 妈妈说：“戒了吧，对自己身体不好。”
爸爸说：“戒了吧，要不然会影响全家人的健康。您看我妈咳嗽的多厉害。”
奶奶也说：“戒了吧，要不全家人的健康都毁在你的手里。” 也许，就这一句话起了作用，爷爷真就戒了烟。
6 帮爷爷戒烟作文[帮爷爷戒烟作文]
帮爷爷戒烟 今年寒假，我和爸爸妈妈乘坐公交汽车去沅陵老家看爷爷奶奶，我们翻过一座座山，路过一座座桥，帮爷爷戒烟作文。快到老家了， 还没进门，我就闻见一股烟味。开门一看，原来是爷爷在大口大口地吸烟，遍走到了爷爷身边亲切地说：“爷爷，吸烟有害健康，烟里有大量尼古丁，一滴尼古丁可以毒死两只老鼠，爷爷却懒洋洋地说：”好了，我不吸烟。”可吃晚饭后，爷爷仍然从口袋里拿出一只烟来抽，我开始斜着眼睛看了爷爷一眼，可爷爷一点感觉都没有，心里急坏了，便站起来大声地说：“爷爷你不说你不吸烟了，可你还在吸烟，气死我了，小学五年级作文《帮爷爷戒烟作文》。”爷爷说：“我这次真的该，好吗？”我想：“爷爷明天肯定会抽” 这天晚上，我趁爷爷睡熟了，就把他的外衣口袋里的烟都掏出来，再拿到我到我的房间里把烟换成了瓜子。第二天，我故意出去了一下，其实外哦是躲在门后地监视他，只见爷爷习惯地掏出烟盒，打开一看，里面全是瓜子，又四处张望，没有香烟，只好十二分不情愿的嗑瓜子。这时我大模大样地走过来说：“您还吸烟吗？”爷爷沉思了一会，肯定地说：“我以后都不抽烟”我听了心面比吃了蜜还甜。 帮爷爷戒烟作文400字小学生作文（/）
7 作文《我想对爷爷说：您把烟戒了吧爷爷，其实，我一直有许多心里话想和你说，但是一直难以说出口，现在，我终于有机会再着写出来了，以下，便是我给你写的建议，希望你不要生气，有耐心的看完！
爷爷，您是不是经常抽烟呢？或许您还对烟的危害不够了解，在您买烟的时候，你经常会在烟的上面写道“吸烟有害健康，戒烟可减少对健康的危害”。的确，吸烟会使呼吸书衰竭，同时，在您吸烟的同时，也让我们受到危害了。在您吸烟时，把烟气吐出来时，烟气飘到空中，在我们呼吸的时候，便吸到了我们的肺中，便让我们患上了二手烟。二手烟会使我们的肺衰竭，同时，我们呼吸多了，严重的可能会的癌。或许，您在外面吸烟，会把烟气吐到外面，同样，在外面无辜的人也会患上二手烟，所以，爷爷，我希望，你如果希望您的家人能健康，也想想为你自己健康，请戒掉烟吧，这样对人们都好！
第二条建议，我希望您能少喝点酒，因为酒和多了，会对你的胃不好。爷爷，您是不是经常看新闻呢，新闻上经常出现一些消息，因为喝酒，过马路就出车祸了，还有的就是酒后开车，也受伤了。这些消息，是对您的提醒，虽然喝酒可以助消化，但是不是嗜酒，嗜酒只会有害无益。在家如果您想和酒，尽量喝少点，这样才能促进消化。
爷爷，您的身体对我来说是多么重要，我希望您能够健康，一个健康的父亲，才有健康的家。喝酒是您的喜好，我不会干扰，但是，我会好好地提醒你，不要喝酒喝太多了，我们的家需要您来支撑，也需要一个父亲来支撑。
上面的建议是我一直想和你说的，也是关心您的身体，和大家的身体，希望您看后不要生气，以上的建议，希望您接纳。
8 劝说爷爷戒烟作文500字爷爷以前很喜欢 抽烟，经常在那那儿吞云吐雾，连拿烟的手指都被熏得黄黄的。
可是他现在已经戒烟了，你想知道他是怎么戒掉烟的吗？这里面还有我的功劳呢！ 有一天，我又看见爷爷在那里吸烟，一支接着一支，身边烟雾弥漫，我赶紧把窗户打开，烟才慢慢散去。家人曾多次劝爷爷戒烟，但他仍然专一地抽着烟。
我想：我来劝劝爷爷。于是我对爷爷说：“爷爷，不要吸烟了！”爷爷说：“为什么呀？”“烟中有1200多种化合物，其中尼古丁最可怕，6---8克就可以毒死一只老鼠，120--160克尼古丁可以毒死一头牛。”
我把从电脑 上查到的资料说给爷爷听。“这些动物真的死了？可他们是动物呀？”“我们人也是动物呀？”我说，“为了身体健康，您就别吸了吧！”爷爷好像忽然明白了，真的不吸了。
可是好景不长，一个月后，不知咋的，爷爷又吸上了香烟，可能是忍不住了吧！没办法，A方案失败执行B方案。一天，我又看到爷爷在那里吸烟，就对他说：“爷爷，吸烟是许多慢性疾病的来源，甚至危及生命 ；烟点燃后，有大量雾弥漫在周围的空气中，在通风不良的环境 中，烟雾便会被周围的人吸入，造成被动吸烟。
你一人吸烟，我们全家都遭殃啊！”“被动吸烟有什么危害？”爷爷问。“它也会引起肺癌等疾病，如果孕妇吸入会使小孩发育不良，重则成畸形。
我年纪还小，还会影响我的身体健康呢！”“这么严重？可怕的香烟，看来我得远离它才行。”我暗暗自喜：“成功 了，成功了！”从此以后，爷爷真的没有再吸过烟。
现在，每当我想起这件有史以来获得最大成功的事时，总会为自己的胜利而洋洋得意。
9 写一封信给爷爷或爸爸戒烟作文100字我的爸爸经常在家里吞云吐雾，我们全家都很不高兴，所以我就想劝爸爸戒烟。
我苦思冥想了一个晚上，终于想出了三套劝说方案。我想：这三套方案对付爸爸还不是三个手指拿田螺——十拿九稳吗？第二天，我翻出了我搜集到有关吸烟对人体危害的资料，这就是我的A计划：说吸烟的危害。
我说：“爸爸，我这两天发现你这两天有点像龙。”“是吗？那很好，我喜欢龙。”
爸爸说。我说：“不是，我是说你吸烟多了。
您不知道吧？吸一根烟，就可以减少一个小时的寿命。”“龙行去、虎行风，没有烟云的龙还有什么威风。”
我看爸爸不听我劝说，有点生气说：“好吧，既然你不听我的，您不信连呼噜带喘的龙有什么威风”。“好！好！好！我听你的，不就是戒烟吗？我一定办到。”
我那时候很高兴。好日子不是长久的，一个星期后，爸爸又吸开烟了，我的A计划也失败了。
看来我得使出我的B计划：爸爸的缺点。我的爸爸别的缺点没有，就一个缺点——抠门。
今天爸爸又吸烟了，我问爸爸：“爸爸你又抽烟了吧！”“唔”“如果你还吸烟，我想让你答应我一个条件。”“什么条件？”“你得先答应我，现在我们班的同学都有赛车，就我没有，你得给我买一个。”
“不就是一个赛车吗？我给你买。”“我还没有说完呢，如果你还吸烟的话就得给我买一个100块钱的赛车，如果你不吸烟的话就给我买10块的赛车。
这中间可差一个0，您可得想清楚呀！爸爸说：“我想一想，明天告诉你。”第二天，爸爸说：“我给你买10块的。”
我说：“您可不要反悔呀！”“行。”我可是一举两得。
一是我让爸爸戒烟，二是我有了一辆赛车，我可是火爆玉米——开心啊！可是老天怎么也不帮我，一个月后，我发现爸爸又在外面吸烟了，可真让我伤心呀！我必须使出了我的必杀绝技C计划：吸烟对别人的危害，我知道爸爸是最爱我的。爸爸今天又吸烟了，我过去假装咳嗽起来。
爸爸问：“儿子，你怎么了。”我说：“我能怎么了，闻到烟味受不了？”爸爸不解的说：“我吸烟怎么碍你的事了？”“问题可大了，你一吸烟，我闻见烟味就咳嗽，而且肺疼，可难受了。
因为烟里有很多有毒物质。人家科学家说了，吸烟等于吸毒。
光您吸毒罢了，还捎上我，我还是小孩子。”爸爸坚定的说：“我没想到还会伤害你，既然这样，那我以后再也不吸烟了。”
听了这句话，我心里太高兴了。爸爸是个说话算话的人，从那以后就没有吸过烟，我的心里比得到一个赛车还高兴。
语言课上，为了给宝宝们更好的上课体验，在此推荐21个语言课技巧，强烈建议大家收藏慢慢看哦！
幼儿天生爱 游戏 ，有 游戏 的课堂总能让幼儿情绪高涨，达到良好的教学效果。
如何将 游戏 应用到语言课当中，且看小班语言 游戏 大全，供幼师们参考。
No1
送南瓜
儿歌：小篮子，手中拿。我给奶奶送南瓜，奶奶乐得笑哈哈。
玩法：教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜，请一位幼儿扮作老奶奶。小朋友手提篮子，边念儿歌边送篮子．交换位置后坐下， 游戏 继续进行。
轮换几个幼儿后，教师说："奶奶来了!"扮奶奶的幼儿走上台来。小朋友们说："老奶奶，您好!这是您的南瓜．"并将篮子中的南瓜拿到奶奶的桌前．老奶奶说"谢谢你"。
然后，在篮子里再装进南瓜，另请3-5名幼儿上来， 游戏 重新开始。
No2
谁躲起来了
玩法：请两位幼儿上前，各自作自我介绍，“我叫 ”。
讲完后请全体幼儿闭上眼睛，请其中一位幼儿藏进来，接着叫大家睁开眼睛。
老师问：“是谁躲起来了？”（请一幼儿回答）
然后再请躲起来的幼儿出来给大家看，猜对后，全体幼儿再说一遍：“是 躲起来了”。
No3
捉蜻蜓
玩法：扮网的幼儿将手掌伸平，掌心向下。扮蜻蜓的幼儿必须将食指碰到渔网（即手掌）。
游戏 时，大家要一起念儿歌。儿歌念完后，扮蜻蜓的幼儿要迅速缩回食指，扮网的幼儿捉蜻蜓。
被捉住的幼儿必须说“ ， 飞呀飞”的短句，若回答正确，扮网的幼儿与此幼儿交换角色，大家一起玩“捉 ”的 游戏 。
若同时抓住几位幼儿，可请一幼儿作为代表；若一位幼儿也捉住， 游戏 继续进行。
No4
小动物爱吃的食物
目标：1、学说简单句“XX爱吃XX”。2、知道小动物喜欢吃什么食物，能正确地给小动物喂食。
准备：1、小动物转盘(狗、猫、兔子、熊猫、小羊)；2、肉骨头、小鱼、萝卜、草、竹子的。
玩法：教师与幼儿一起玩转转盘，师念儿歌：“转转盘，转转盘，拨一拨，转一转，小朋友们认真看，小动物们要吃饭。”
转盘停止后，幼儿说出小动物的名称，说出小动物喜欢吃的食物，并将手中的食物送给小动物，说：“小花猫爱吃鱼。”
反复玩，直到将送完为止。
No5
拿拿、放放
玩法：教师将玩具从“百宝箱”中一一取出，边取边说：“放放、拿拿，拿出我的（玩具名称）。”
随后将拿出来的玩具放回，边放边说：“拿拿、放放，放回我的。”
幼儿模仿幼儿教师边拿边说，边放边说。最后教师念儿歌：“放放、拿拿，拿出我的小狗熊。”
幼儿听清要求后，拿出相应的玩具，拿出几个后，再玩“放进去。”
No6
小动物找食物
目标：能注意倾听对方说话，喜欢参加 游戏 活动。
准备：1、小花猫、小鸡、小鸭子、小黄狗头饰若干、筐若干。2、小鱼、虫子、小虾、骨头卡片若干放在场地周围。
玩法：
1、教师与幼儿分别选一种头饰戴上说：“我是小花猫、我是小鸭子……”教师带领幼儿跑一跑、跳一跳。
2、幼儿边说儿歌边找食物，找到后做吃的动作并放入小筐，鼓励幼儿找得越多越棒。 游戏 反复进行。
附儿歌：小动物怎么叫
小花猫，喵喵喵，捉到老鼠喵喵喵。
小小鸡，叽叽叽，找到虫子叽叽叽。
小鸭子，呷呷呷，吃到鱼虾呷呷呷。
小黄狗，汪汪汪，啃着骨头汪汪汪。
No7
抱娃娃
目标：学用“娃娃的xx…可以……”的句式，了解五官的功能。
准备：每人一个娃娃
玩法：每位幼儿抱一个自己喜欢的娃娃玩一玩，大胆地在集体面前用“娃娃的XX……”句式说说自己娃娃五官的功能。
No8
送南瓜奇妙的口袋
目标：能正确运用抱、开、摇、吹等动词，学说完整的短句。
准备：神秘袋一只。
规则：每次只能摸出一样玩具。
玩法：
1、教师拿出口袋念儿歌：“奇妙的口袋东西多，让我先来摸一摸。摸一摸，摸出看看是什么？”
教师摸出皮球，问：“这是什么？”（这是皮球。）教师再拍皮球问：“老师在做什么？”（老师在拍皮球。）
2、教师念儿歌：“奇妙的口袋东西多，小朋友都来摸一摸。”当幼儿摸出玩具后，要求幼儿说出玩具名称以及玩法。
No9
外婆桥
玩法：两人一组，一前一后坐在草坪上，后一幼儿双手搭在前一幼儿肩上，边念儿歌边摇动。
附儿歌：外婆桥
摇呀摇，摇到外婆桥，摇呀摇，摇呀摇，
外婆叫我好宝宝，一摇摇到外婆桥；
你来抱，我来抱，外婆好，外婆好，
抱到瓶边去拿糕。外婆叫我好宝宝。
No10
见面歌
目标：1、学习用“XX见面，XXX”的句型创编儿歌。2、能够边朗诵儿歌边表演。
玩法：教师和幼儿练习小鸡、小猫、小狗的叫声，学习“XX见面，XXX”的句型。教师和幼儿边念儿歌边变化角色表演。随后共同创编儿歌继续表演。
附儿歌：见面歌
小鸡见面，叽叽叽，叽叽叽；
小猫见面，喵喵喵，喵喵喵；
小狗见面，汪汪汪，汪汪汪；
小朋友见面，你好！你好！
No11
听指挥
目标：1、在 游戏 中体验听指令开展活动的快乐。2、培养幼儿注意倾听的态度和习惯。
准备：1、场景布置：草地、路。（山洞、蚂蚁洞）。2、录音“小鸟的叫声”、“树叶”、沙袋等。
玩法：室内听指令动作——室外听指令动作
（一）室内听指令动作。
1、引发倾听兴趣
放录音：“小鸟的叫声”
设问：听听是什么声音,你是用什么来听的？
2、听指令动作
（1）脸部动作。
A翘起嘴巴,做只小猪。B捏下鼻子,做只狐狸。C一眼睁,一眼闭,做只调皮的小猴子。
（2）手指动作
A变把手枪“嗒嗒嗒”。B变个相机“喀嚓,喀嚓”。C变把小鎯头,修修小椅子,“叮咚,叮咚”。
（3）身体动作
A站起来,转个圈。B做只母鸡，拍拍翘膀，下个蛋。C做只青蛙，呱呱跳，去抓花蝴蝶。D打鼓,敲锣，吹嗽叭，放鞭炮。
（二）室外听指令动作。
1、小兔子捡树叶：小兔子，蹦蹦跳，跳到树下捡树叶，一只小兔捡一片，许多小兔捡许多。
2、小蚂蚁搬豆：小蚂蚁，快快爬；小蚂蚁，慢慢爬；小蚂蚁，去搬豆，一只蚂蚁搬一粒，搬进洞里放放好。
No12
小黄鸡去看戏
目标：幼儿能根据动作说出看的什么戏。
准备：母鸡与小黄鸡头饰。
儿歌：小黄鸡，叽叽叽，骑着小车去看戏，骑到东，骑到西，猜猜看的什么戏？
玩法：1、教师扮母鸡，手拿几个小黄鸡头饰走到一位幼儿面前，问：“我的小黄鸡在哪里？”
这位幼儿就发出“叽叽叽”的叫声。教师说：“你是我的小黄鸡。”并将头饰给幼儿戴上。
以后用同样的方法给每个幼儿戴上小黄鸡头饰。
2、小黄鸡要去看戏了，边念儿歌边做动作。
3、让孩子根据动作说出看的是什么戏（如：孙悟空打妖怪等）。
No13
你有什么？
目标：1、学习“我有------”和“你有------”句式。2、能够用完整的句子表达。
准备：玩具若干。
规则：孩子答对了，则由孩子先发问。若没答对，则仍由教师先发问。
玩法： 游戏 开始时，教师把玩具或实物分成两份，教师和幼儿各持一份。
教师先拿出一件玩具问幼儿：“我有一个娃娃，你有什么？”孩子拿出自己的一件玩具说：“我有一辆 汽车 ”。
有时教师问孩子，孩子也可不拿出玩具，并说：“你有玩具，我没有玩具。”
No14
看动作说词语
目标：学习看动作说动词，培养孩子的发散性思维。
玩法：教师做一个动作，孩子说出相应的动词，并做连词应答。
例如：教师做“抱”的动作，孩子说“抱――抱娃娃。”教师接着说：“抱――抱西瓜。”孩子再接着说：“抱――抱被子。”
词组说得越多越好。
No15
捉迷藏
目标：1、学习正确运用方位词：里外、上下。2、能大胆地讲述，提高口语表达能力。
准备：创设情境：兔妈妈家（房子、树、小桥、草地）；各种玩具小动物；一幼儿扮演兔妈妈。
玩法：
1、教师带领幼儿去兔妈妈家做客，运用方位词找找小动物在哪里？找到后说：“我在（XX）（替换成方位词）找到了谁（XX）。”
2、幼儿藏，教师和兔妈妈找。兔妈妈说：我一个也没有找到，你们能告诉我刚才你们藏在哪儿了吗？（幼儿介绍：我藏在了……）
3、一半幼儿藏，一半幼儿找。幼儿介绍：我在ⅩⅩ地方找到了谁或我藏在了ⅩⅩ地方
No16
捉蜻蜓（听说 游戏 ）
目标：1、能正确发出“天、灵、捉、蜻蜓”等字音。2、锻炼快速反应能力。
准备：飞舞的蜻蜓教具一个。
儿歌：天灵灵，地灵灵，满天满地捉蜻蜓。捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。
玩法：一幼儿扮“网”手掌伸平，掌心向下。其余幼儿扮“蜻蜓”食指碰“渔网”。教师边念儿歌边抖动飞舞的蜻蜓教具。
儿歌念完，扮“网”的幼儿手掌迅速握紧，扮“蜻蜓”的幼儿手指迅速缩回，被捉住的幼儿扮“网”继续 游戏 。
注意事项：
1、扮蜻蜓的幼儿必须将食指碰到渔网（即手掌）。
2、若同时抓住几位幼儿，可请一幼儿作为代表；若一位幼儿也没捉住， 游戏 继续进行。
3、提醒幼儿念准儿歌的字音。
No17
好玩的抱枕
1、“抱枕可以怎么玩？看看谁最会动脑筋，想出的办法多？”
幼儿自由玩抱枕，教师观察幼儿的动作、倾听幼儿的语言；个别指导，了解幼儿。
另一个老师用数码相机拍下幼儿玩抱枕的不同动作。
2、幼儿集中看照片。教师引导幼儿逐一的观看照片，请幼儿说说：照片中的他是怎样和抱枕玩的？
教师运用同伴经验或者动作和词语的匹配来帮助幼儿掌握相关的动词，并引导、鼓励幼儿用短句表述动作；
3、幼儿再次自由玩抱枕。我们学学照片上小朋友的玩法，看谁学的动作多。
No18
你有什么？
狼：（边唱边敲门）“小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来！”
兔：（一起用力推门）“不开不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开！”
师：（朝门缝一看）“大灰狼挣断尾巴，哭着逃跑了。”
一起欢呼：“我们胜利啦！我们胜利啦！”
师：“我们战胜了大灰狼，真是聪明、勇敢的小兔子！”
No19
把门关的紧紧的
狼：（边唱边敲打门）“小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来！”
兔：（一个拉一个排着队，用力把门关得紧紧的）“不开不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开！”
师：（朝门缝听一听、看一看）“外面好像没有声音了。大灰狼看咱们把门关得紧紧的，走不进来，只好灰溜溜地走了。”
No20
摘苹果
目标：1复习字词：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐、哥哥、宝宝、吹泡泡、幼儿园、小字点、洗手、皮球、跳舞、唱歌、布娃娃。
2能用两个以上的词语说一句完整的话。
准备：一棵树、有字宝宝的苹果、多于幼儿二倍的双数个、与人数相等的小筐。
玩法：
1幼儿认读树上的苹果，并摘下两个（或三个）。
2有自己摘下来苹果上的字宝宝，说一句完整话。（如：小字点喜欢拍皮球。）
3幼儿说出后可以把苹果放入自己的筐中，树上的苹果摘光后，摘得苹果最多的为胜利。
No21
公鸡头、母鸡头
玩法：请2位幼儿表演“公鸡头，母鸡头”的 游戏 活动，让幼儿纠正不正确的发音，掌握 游戏 的玩法。
提醒幼儿注意规则：猜错了就继续 游戏 ，猜对了就将黄豆交给对方，交换角色，重新开始 游戏 。
.jpg)
