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导读：赠给老师自己写的书法可以在右下角落款。教师这一职业是无比高尚的，教育部明确规定教师不得从事课外有偿补课活动、不得收受家长礼品等，大多数的老师恪守原则，但仍有少数老师没能抵制住诱惑，沦为教师队伍中的害群之马。当不正之气盛行，乃至成为常态，最终
赠给老师自己写的书法可以在右下角落款。
教师这一职业是无比高尚的，教育部明确规定教师不得从事课外有偿补课活动、不得收受家长礼品等，大多数的老师恪守原则，但仍有少数老师没能抵制住诱惑，沦为教师队伍中的害群之马。当不正之气盛行，乃至成为常态，最终所有人都将会自食恶果。
送老师礼物注意的地方有：
1、不要送太贵重的礼物，会显得太为功利，多半会被老师拒绝，而且对自己也是个负担。礼物的价格并不是主要的决定因素，有些自己制作的礼物，才特别令老师感动。
2、谨记除去价钱牌及商店的袋装，无论礼物本身是如何不名贵，最好用包装纸包装，有时细微的地方更能显出送礼人的心意。
3、不要去打听其它爸爸妈妈送什么礼物，更不要攀比，礼物只是代表一些心意，并不代表接受礼物的老师一定会特别照顾你的宝宝。
4、不要送一些不切实际的礼物给老师，如礼服或者高档的首饰等，要考虑老师在日常生活中能否应用你送的礼物。
扩展资料：
《关于印发〈严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定〉的通知》（以下简称《规定》）。该《规定》用了六个严禁，从行政层面对所有从事教育工作者的行为进行了规范，使得教师队伍的整体形象重新得到了提升。
严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物，严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。
这种情况，落款应有上下两款。
上款写在条幅上联的右上侧稍低位置。可写:恩师(吾师)xxx先生清鉴(雅属、指正……)
下款写在下联左下侧，可写，(岁在)已未年孟夏 (弟子)xx敬书。[括号中内容可以不写]
书法作品落款格式范例标准如下：
落款的内容：
1、注明正文的出处,即诗文的作者和诗文的名称。
2、受书者的名字+称呼+谦辞。
3、书写时间。可用公历或农历，但不能混用。
4、书写者姓名、字号等。
5、书写者对正文发表的感慨或议论等。
落款的种类：
1、单款：是以正文出处、书写者姓名、书写时间地点为主要内容。写在正文左侧，也称“下款”。
2、双款：有上下款之分。上款在正文右侧上方；下款则为单款。
3、穷款：只题书写者的姓名。
落款的时间：落款的时间可以写公历或农历。公历是用数字纪年法，如二零零二年夏；农历是用天干地支纪年法，如壬午年孟夏。
在落款时，应注意公历与农历的时间不能混用。落款的时间，也有一些特殊的称法，每个季度的第一个月称为“孟”，第二个月称为“仲”，第三个月称为“季”。
落款的地点：落款的地点，可以直接书写所在地名称，也可题写居室的雅称斋号。落款的地点不宜用俗称或过于具体。
落款的署名：在作品上题写书者的姓名、字号或笔名。署名时,可以写名不写姓,下盖印章时表明姓，也可以题写字号，下盖印章表明姓名。当然，最好是将姓名、字号等都写清楚。这还要根据落款行文而定。
落款的称呼：
1、写给单位的作品，直接将受书单位写于上款位置。
2、写给长辈的书作，通常在名字后用老师、先生、贤长等称呼。
3、写给同辈的书作,一般在姓名后接同志、道友、仁兄等称呼。
4、写给晚辈的书作,可直接在名字后接学生、同学、弟子等称呼。
落款的字体：从汉字的演变顺序来看，落款字体的年代应在正文字体之后，或同一年代落款字体要与正文相异，用动势较大的字来落款。当然，落款也可以与正文用同一种字体。落款字形的大小要与正文协调统一，一般小于正文。要层次分明，不要喧宾夺主。
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