礼六年级作文

2023-12-05 13:45:53 老师 0 21

礼六年级作文,第1张

礼六年级作文
导读：　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我收集整理的礼六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。礼六年级作文1 　寒冬腊月——

　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我收集整理的礼六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

礼六年级作文1

　寒冬腊月——

　大雪纷飞，屋外早已是白茫茫的一片，毫无生气……屋内也未能幸免：朝北的墙壁上，有一个窟窿眼儿，呼啸的北风顺势钻进来，冷啊——

　可锋，一位才高八斗的书生，原本想到北方一览雪景，好灵感大发，可不了却被皑皑白雪给困住了。

　随他来的还有好朋友——相龙，可是几天前相龙自告奋勇地出去摸路，值得现在都还杳无音讯，活不见人，死不见尸的。

　可锋正坐在破烂不堪的书桌旁，低着头，手中的笔在慢慢地，慢慢地划动，过了不久，不见的写了几个字，又得双手抱拳，轻轻哈一口气，暖和点了，才继续开工。

　直到傍晚，风势有所减弱，天气有所转晴，可锋这才停笔，慢慢地慢慢地站起来，他想去看看外边的情况，毕竟因为严寒，已经好几天没有出去看看了。

　不料刚打开门，映入眼帘的是一位男士横躺在门槛前，仔细一看，躺在那儿的不是别人，正是相龙！

　可是他已经差不多变成了雪人：“白发苍苍”、“浑身雪白”，嘴唇冻得干裂，紫黑，紫黑的，双手僵硬得就像石头一般。

　可锋赶紧把相龙给拖进屋子来，然后又匆匆地去关上门。

　屋内的柴火已所剩无几了，尤其是还不知道要在这荒山野岭中生存多少天，但是可锋犹豫了一会儿后，立即燃起火来，他觉得：先不用理会那么多，眼前最重要的事情是救醒相龙！

　时间慢慢流逝，在夜里，相龙终于苏醒了，他四周看看，十分诧异，约摸几分钟后，他才明白了个大概！

　可锋被叫醒了，干的第一件事就是询问相龙，“为什么你躺在门外，而不是开门进来？”“抱歉啊，可锋，当时我已经有气无力了，想敲门，敲不了；又不能撞门，孔子曰：‘不学礼，无以立。’”

　“可是，你也不能把命都豁上啊！”可锋着急了，愤愤然地责备到，“怎么能够视礼如命呢？”

　“《道德与法治》中不是学习过吗？文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。”

　……

　可锋无言以对，只是举起手来，竖起大拇指，以表达他的钦佩之情！

礼六年级作文2

　从我记事起，身边出现过的好人好事可以说数不胜数，给灾区捐款、拾金不昧、乐于助人这些行为十分常见。但是，从来没有哪次象我亲身经历过的这件事情一样，让我们一家人的心灵受到极大的震撼，久久不能忘怀。

　记得那是一个周六的上午，我陪妈妈去取款机上取了钱，然后上街买了两件衣服。回到家，妈妈清点钱物的时候突然大叫一声，跳了起来。我赶紧跑过来：“怎么了？”妈妈紧张地说：“糟了！刚才取完钱把卡忘在机子里了！”

　正在一边看报纸的爸爸也坐不住了，连忙问：“是哪张卡？卡里有多少钱？”妈妈沮丧地回答：“是我工资卡，上面还有好几千块钱。”爸爸埋怨道：“你怎么回事，也太不小心了。还不赶紧去找！要是有人去取钱发现你的卡没有退出，钱就被人取走了！”

　于是，我们冲下楼，三步并作两步，来到了取款机前。妈妈上前一看，脸如土色：“完了！卡不见了！”爸爸见这个样子，只好劝她说：“算了，以后吸取这个教训。先去挂失吧！工资卡还要用的。”然后，他们焦急地来到银行柜台挂失。说完经过，工作人员——一位漂亮的阿姨要求妈妈报出户名、卡号，出示身份证。妈妈照办了。阿姨经过认真的核对之后，把一张卡递给了妈妈：“您的卡刚才有人从取款机里捡到，交给了银行，您自己查看一下金额吧。”妈妈激动得差点不能相信，查了一下，卡里的钱竟然一分不少！

　谢过银行的工作人员以后，妈妈得意地对爸爸说：“刚才你不是说钱会被取走吗？怎么样，还是好人多吧！”爸爸不好意思地说：“是啊，几千块也不是小数目，这件事确实挺让我震撼的。”

　回家的路上，我们一直谈论着这张失而复得的工资卡，谈论着这位拾金不昧的活雷锋，觉得自己的心灵受到了一次洗礼。我忽然想起了一句格言：“一个人要么必须做个好人，要么仿效好人。”今后，我一定要向这位好人学习，做一个善良正直的人，乐于助人的人，因为帮助别人就是尊重自己。

礼六年级作文3

　那天一直在下雨，妈妈把大伞让给我，而自己却举着那把显得有点儿寒酸的小伞。

　空气格外清新，淅淅沥沥的雨坑倒映着整座城市。我的心情仿佛雨过天晴，彩虹出没一般。手上紧紧攥着的两张妈妈送我的音乐会门票，激动之余也不忘大喊：“妈妈谢谢你！”边上路过的人向我投来诧异的目光，可是我还是按捺不住喜悦的心情，大摇大摆地奔向音乐厅。

　渐渐地，人们相继到场，音乐也随之向我们奔涌而来了。几首美妙的歌曲把我带到幻想的世界，那里好似幻影，像泡沫，触手可及但是过后却化为乌有。钢琴编织了一座美丽的彩虹，尽管，这只是幻影罢了。其实音乐就像巧克力，外表恬静，心底还是浓烈的。最终的结束音，预示着梦即将醒来。

　余音萦绕在我的耳畔，铭刻在我的心里。半晌，钢琴演奏家出来与聆听者互动。我急急忙忙地准备跑去要签名，我从妈妈包中抽出一本书，想让这位钢琴演奏家能在这本书上给予我一份签名。让我很惊讶的是，这位钢琴演奏家很热情的与我合照，给予我签名。可是，妈妈却很匆忙地拿出手机给我拍照，东西都掉了，脖子下还夹着音乐会门票的票根，我有点儿心疼妈妈，也不知道为何。谢过钢琴演奏家之后，和妈妈一起走出会场。

　雨还在下，妈妈咧着嘴问我：“宝贝，开心吗？”我也咧着嘴猛点头大声喝道：“开心！”晚上九点半，雨越下越大，丝毫没有想停的意思。坐到车上，我和妈妈认真地端详签名，心里美滋滋儿的。车里的音响大声的放着李斯特的《钟》，我怕妈妈不喜欢听，嫌太吵了。就问妈妈：“妈妈你喜欢听这些歌吗？”妈妈很快地回答我：“喜欢啊！”我呆住了，望着还不停地敲打着车窗的雨珠，望着车窗里倒映的自己。鼻梁一紧，侧着身子，眼角偷偷溢出几许泪花。

　到家了，雨还在不停的下着。在地下车库，我用力地抱着妈妈，在妈妈耳畔边嚷道：“谢谢你，妈妈，谢谢你送给我的礼物。我超级喜欢”

　谢谢你，妈妈！我爱你！

礼六年级作文4

　今天是妈妈的生日，可这个月妈妈连连加班，没有一天闲暇，早晨，爸爸躺在床上，睁开惺忪的睡眼，从枕头底下摸出一百块钱递给我，呢哝着吩咐我，放学时到菜市场买点菜，夜里好为妈妈过生日。

　在上学的路上，我一路暗自琢磨：先给妈妈买一个生日蛋糕，再为妈妈割上二斤猪肉，买上粉条，猪肉炖粉条，是妈妈平时最爱吃的菜……

　一边盘算，一边走路，我情不自禁地把手插进裤袋，紧紧地攥住了那张一百块钱。

　走进教室，来到座位上坐下，直到快上课时，我身边的那个座位还是空着，这是我的同桌程永强的座位，我们两个是朋友。我急忙起身跑到班主任王老师的办公室里去打听，王老师告诉我说，程永强同学的先天性心脏病又犯了，他的家长带着他到宁波医院去治疗了，可能需要一个月不能来上课了。

　一整天，我的神志恍惚，上课不能专心听讲，全心都在为程永强所忧虑，多么聪明的孩子呀，他却为病魔所折服。立即，平时我们两个在一起学习，一起游戏时的情景浮现在我面前，我又仿佛看到程永强被病魔折磨得难以忍受的样子，倏地，泪水涌现出了我的眼眶。我知道，程永强的家境并不富裕，他的父母虽然都在打工，但为了给他治病，家里已变得捉襟见肘了。

　我的手情不自禁地插进口袋，掏出了那张一百块钱，稍稍犹豫一下，走进了王老师的办公室，嗫嚅了半天才说出话来：“王老师，这一百块钱，请你转交给程永强同学……”

　王老师接过了钱，捏在手里，他站起身来，深深地注视着我，好久说不出话来……

　放学后，我走进菜市场，掏出了我的零花钱，那是仅剩的三元钱，买了一颗大白菜，拎回家里。

　那颗大白菜放在桌子上，我坐在桌子前面。猛然心里一阵绞疼，这能算做妈妈的生日礼物吗？立即，我的眼泪夺眶而出。

　暮色朦胧，夜灯绽放时，爸爸妈妈回来了。一进门，爸爸就大声喊道：“让我看看我的乖孩子为你妈妈买的什么生日礼物。”

　我怯怯地站起来，指着桌子上的大白菜，把今天那一百块钱去向的事向他们愧疚地说了，立即，爸爸愕然了，良久，妈妈扑过来，抱住我说：“孩子，妈妈不但收到了你的生日礼物，还看到了你有一颗金子般的心。”

　我紧紧地搂住妈妈的腰，眼含热泪地笑了。

礼六年级作文5

亲爱的妈妈：

　您好！这样子称呼你还真别扭。从小到大，我除了叫你妈妈之外，就是你呀你的“使唤”你。今年女儿又没有准备礼物送给您。我写了这封信，就当送给你的妇女节礼物吧！

　从小到大，我没能为您分担一点家务活，因为您总是说：“你能干什么呀？我来吧！”这样也就算了，我竟然帮忙帮倒忙，越帮越忙，我简直成了您的“麻烦”。不仅这样，在读低年级的时候我有很多字不会写，经常在做作业的时候跑来问你，有时是你太忙了没空搭理我，有时是你真的不知道，于是我就埋怨你怎么这个都不懂，那个也不会啊？其实我根本没有资格说你。即使现在，我也经常在多次情况下伤害你，甚至在你好意的催促下对你大呼小叫，说你太烦太唠叨。但是我今后一定多加注意，因为我不想在今后的日子里留下惭愧。

　妈妈，您为我买的书中有一个故事叫树根与花朵，在那朵花中，我看到了自己的阴影。花对树根说：“为什么你这样丑，真是太难看了。”我对你说：“为什么你不是教师，不是公司老总？”其实我不能这样说您，因为，妈妈您还希望我成绩优异，是个好孩子呢！其实，妈妈在孩子眼里，永远都是那么的美，因为您坚强、勤劳、聪明、平凡而又伟大。是您让我懂得：执着信念方成功，风雨过后现彩虹；让我懂得：经历风雨的花儿更艳，经历风雨的彩虹更美；让我懂得，遇到困难时，要坚持，要勇敢，要千磨万击还坚韧，因为曙光就在前头，胜利在向你招手。妈妈，是您让我懂得如此之多，您就是那美丽的树根，为了叶儿更茂盛，为了花儿更娇艳，为了果实更饱满，毫无怨言的与风霜抗争，努力汲取地中的水分与养料。怎能说您不美？

　妈妈，您额头的汗珠，您手上的老茧，诉说着您有多美。您虽然平凡但又那么的伟大。

　希望您不只是在妇女节那天幸福，祝愿每天都这样幸福，因为您笑的时候更美。

　您的女儿：xxx

　20xx年2月19日

礼六年级作文6

　看见浴缸中那一只只棕绿色的小螃蟹，在贝壳底下挥动着那长满细小绒毛的钳子，我的思绪仿佛飞回了以前的那一次旅行。那一次旅行酝酿着一个让我终生难忘的礼物。

　国庆节期间，我们全家决定去北海道游玩来放松一下心情。

　我们在那金黄柔软的沙滩上光着脚走着，脚踩在沙子上，仿佛经历着一次高档的五星级酒店按摩。我望着那蔚蓝色的大海，高高涌起的海浪一波一波地拍打在海边的礁石上，大海仿佛是一个柔情的姑娘，正在用双手深情地抚摸着礁石的脸颊。蓝色的大海边是一群无忧无虑的孩子，大家正在用明亮清澈的眼睛，望着这眼前的一切。此刻，我的内心久久不能平静下来……啊！多么美丽的一番景色啊！我散步在沙滩上，一边享受着沙子给予我的按摩，一边悠闲地寻觅着躲藏在沙滩上的一个个调皮的贝壳。

　就在这时，我看见我的父亲光着膀子把手伸到一片深褐色的沙砾中，仿佛在寻找着什么东西。这么好的风景，父亲独自神神秘秘地在那里做什么呢？我怀着好奇心走到他的身边，问他在干什么。他只是神神秘秘地一笑，不做回答。看来我的老爸还真是童心未泯呢！不管他了，我还是继续在那金黄的沙滩上捡拾贝壳。

　下了飞机，回到家中，父亲把那以前养过鱼的鱼缸上的杂物翻开来，然后开始冲洗鱼缸。我见父亲在冲洗鱼缸，便以为他要重新养鱼，于是顺手把捡拾来的贝壳放到鱼缸中。但没过一会儿，父亲神秘地把我叫过来。“哗”的一下拿出了一个黑黝黝的大罐子并打开了它。哇！里面趴着一只只小小的螃蟹，它们像一个个好奇宝宝一样努力地往罐子外爬，看来它们是打算探索一番这个新环境呢！我格外兴奋地将螃蟹们放进鱼缸里，那时候我看见父亲壮实的`手臂上有一些刚结痂的伤口。

　霎时间，我明白了他去掏螃蟹的原因，那一个个小小的螃蟹代替父亲在说话：“这是送给你的礼物……”

　如今，那一只只的小螃蟹一边在水中吐着气泡，一边悠闲地在水中走动……一看见它们，我的思绪又回到之前。这是我收过的最好的礼物……平淡生活中，一次礼物是一次惊喜，一点点小小的惊喜组成我们生命中的一些深深的感动。

礼六年级作文7

　礼物，是人们心中所期待、向往的。孩儿满月时的弥月之礼，成长茁壮时之成年礼，追求伴侣之见面礼，迁居之后的乔迁喜宴，订婚结婚之新婚小礼，还有好多好多……不计其数，倘若要一一解释只能说是。

　出生于一个富裕的家庭，对我而言，礼物不足为奇，房里俯拾皆是堆积如山，虽然每一样都有它的来历，但我却不觉得有何需要珍视，弄丢了再买就好，一点儿都不难，更不费吹灰之力简直易如反掌，丰衣足食的日子早已，只要我想要，用钱几乎都能交换到。如此一来，乍看住在完美的屋社里，我的心却是空洞洞的，似乎欠缺了某种物质来填补满足的虫洞。

　好不常，因金融海啸的风暴，席卷了爸爸的公司，带走了我安逸的生活与原本的美好。天啊！如此惊涛骇浪令却步面对明日，面对未来。

　我们租了间小舍，以此定居。自此之后，我家再也不曾让嘴角上扬，双眉总是紧蹙，在脸上刻上一道臭水沟。日子一天天过去，这种苦我承受不起，弱不禁风的样子，我害怕见到镜子里折射出的自己，好狼狈好狼狈的身心。

　那日，我独自一乘着11路公车，缓步而心神不宁的盯着我脚上的破布鞋。一个绑着辫发的小女孩，为了翩翩飞舞的蝴蝶笑嘻嘻的横冲直撞，看上去无忧无虑天真纯洁，她的注意力全被可爱的纹白蝶吸引，我凝视这个画面，陶醉在和那个孩子一样单纯的快乐。但专注于纹白蝶的她猛然撞上我，迷你的小脚奋力的踩了我一脚，痛，但我依然带着微笑搀起跌倒的她，彼此简单的告别后，她便回到母亲身边。

　那母亲仆仆孩儿身上的尘土，自然的牵起她的小手，母女俩有说有笑，无意间又我停驻了，静静的站在那儿。看到这里，我无奈曾经奢华的过去，而现在贫苦潦倒的生活，但始终得不到充满爱意交织的亲情，我不想要求更多更完善的物质生活，只渴望最简单的幸福，不禁留下羡慕与感叹的泪珠，继续起步前往学校。

　那天，回家后看到桌上父母为我准备的小蛋糕，我心纠结在一块儿。父亲魁梧高大的身影蹲下，似乎为了配合我的高度，我怯怯的走近，霎时，爸爸将我搂进怀里，像是要弥补对我的愧疚，一丝丝暖意涌上心头，这是我一辈子最棒的生日礼物。

礼六年级作文8

　我早早的起了床，在日历上用红笔画了一个大大的圈。走到阳台，呼吸着新鲜空气，感觉整个人都神清气爽。

　我来到弟弟的房间，发现门开了一条小缝，透过缝隙，往里面仔细瞧了瞧。咦？弟弟在干什么？只见他手上拿着许多颗糖，桌子上还放着一些彩带、彩纸，还有一个惹人喜爱的蝴蝶结……看他神秘的样子，好像要完成一番大事。

　我怀着好奇的心情悄悄走进了房间，轻手轻脚的走到弟弟旁边，拍了怕他的肩膀，眼中充满疑惑：“你在干什么呢？”弟弟听了，吓了一跳，浑身一颤，急急忙忙的用双手捂住桌上的东西，对着我“呵呵”尴尬的笑着，支支吾吾的说：“没——没什么，呵呵呵呵。”我听了，失望的想要走，却听弟弟吁了一口气，含糊不清的说了一句：“还好没看见！”

　中午1点钟的时候，我正在阳台上惬意的看书，春风吹在我身上，如同妈妈的手抚摸着我的脸。一缕缕阳光如同一个个小精灵，洒在我的身上，吹得我心也暖洋洋的。突然，弟弟从我身边冒出来，吓了我一跳。我放下书，摸了摸他的脑袋：“嗯，这么神秘兮兮的，有什么高兴事呢？”他高兴地大喊：“姐姐，生日快乐！”还从身后拿出一束用糖做的花束，虽然不是很精致，但很可爱；花束的中间是九颗不同口味的糖，用五颜六色的糖纸包着，在阳光的反射下闪着微弱的光。长长的棍子扎成一束，插着一个蝴蝶结，一张**的贺卡挂在彩带上，歪歪斜斜的写着“姐姐生日快乐”

　这时，弟弟开口了：“这是给你的伤日礼物,喜欢吗？”我听了，一个暖流在心中涌动。我激动极了，一把抱住弟弟，在她的脸上亲了一下，脸上满是幸福：“这是我收到最好的礼物，谢谢你！”弟弟听了，与我一起笑了，那笑声是那样清脆，那样悦耳。

　后来，我和弟弟一起品尝了糖果，甜甜的、幸福的感觉在我心中久久不能散去。

礼六年级作文9

　教师节那天，我送了一件礼物给老师。三年级时，我们班主任是数学杨老师。

　教师节前一天，我和一家人是商量这次送杨老师什么礼物？妈妈说：“这次咱们送老师红笔和纸，这样好让同学复习。”爷爷说：“我原来是高中老师，同学们都爱送康乃馨和贺卡，以及一些先玩具。”奶奶接着说：“应该送老师一些润喉糖。因为老是老教课，润润嗓子也好嘛。”妈妈想了想，改变了主意，说：“应该听奶奶的。老是那么辛苦呀，应该送点润喉糖。”爸爸抗议：“应该听爷爷的，因为爷爷当过老师，有些经验。嘉嘉，你认为呢？”我回答爸爸：“对，应该听爷爷您的。”妈妈和奶奶都想了想，一块儿说：“对呀，老师肯定会喜欢的。”我们就按爷爷的办法买了贺卡，康乃馨。买完之后，又让我们头疼：“应该写什么好呢？”我问爷爷，爷爷回答：“应该这样写这样画”爷爷边说边做，他做完后给我门看，都觉得很好看。于是，我就在贺卡上写，画，剪和涂，做成了一张漂亮的贺卡，我把我做好的给全家人看，家人看了都说好我便把它装饰一下，收进书包里。

　第二天，我到学校后，看见许多同学给老师各种各样贺卡，小礼物，花和小玩具。我心想：这回可送对了和大家伙送的一样了。该我送礼物礼物，我赶紧把贺卡和花给老师，说：“祝您教师节快乐！”我边说边把贺卡和花给了老师。

　老师一边看一边微笑。杨老师正默默地读贺卡上的文字：“杨老师好！杨老师，您当班主任是多么辛苦呀！我们如果有错误，您就用红笔把错误标出来，让我们改正；如果我们做错什么事，您的批语就像大剪刀一样，把坏枝滥叶减下去；您每天教我们知识，培养我们成为有用之才。我祝您教师节快乐！”杨老师读完贺卡并说：“谢谢你，张润嘉。”“不用谢，杨老师。”我回答。我送完了礼物，就回到了作为上开始写作业了。

　这次教师节，我送给老师一份礼物，一张贺卡和一束花，就把所有祝福都表达出来了。

礼六年级作文10

　礼物，包含着祝福、赞美、关爱、敬佩等等寓意。而从出生到现在，我收到的数不胜数，式样繁多的礼物中，最令我刻骨铭心，难以忘怀的却是一份特殊的礼物！甚至赠送者不一定认为它是一份礼物，但它依旧被我列为礼物之首怎么忘得了呢？那个明媚的夏日，我决定学打篮球。当我兴冲冲的抱着篮球跑向球场，准备一边观摩一边学时，有人看中我高大的身躯，邀请我加入，我既兴奋又腼腆：“可；我还是一个；新手啊！要是打不好；”“嗨！无所谓！不会就慢慢学嘛！”我向他投去感激的目光，匆匆上阵了。第一次打篮球，失误可真不少，要不就是双执，要不就是打手，要不就是忘记发球哎，刚开始队友们还念我是新手，不太在意；可越往后越多失误（规则不熟嘛），越多失误越紧张，越紧张失误恶性循环！几位队友渐渐不满了，埋怨之声间杂在运球声与裁判的哨子声中，冲进我的耳膜。我急得手足无措，头脑一片空白，蒙了。

　“别紧张，注意别人怎么打，一点点来，慢慢学，勇敢些！”是他，那位邀我入队的人，他脸带着超阳光的微笑，饱含信心的双眼犹如夏日一样耀眼夺目，给予人巨大的信心！我选择了努力、自信；我决定：在他的支持下，认真、努力地打！

　慢慢地，在他的支持与指导下；在自己的学习与自信下；失误开始逐渐减少；队友也少埋怨了，只是婉转的提出我的不足之处。

　在失误减少的同时，他告诉我：“兄弟，你这么高！不要浪费了，站在篮底下，努力，疯狂地抢篮板！做个篮板王！”“我行吗？我只是新手！”好，我相信你，相信自己！”“这就对了嘛！”

　我开始学抢篮板，尽管不是很多，但毕竟有了抢篮板的信心了，敢去抢了！这就是好开头啊！真令人兴奋！他总会在我抢到篮板后向我伸出拇指：“Good job！”“Thank you！”带着掩饰不住的欢乐，我“谦虚”的回答也许“他”在我学打篮球时对我的每一句鼓励都是无心之举，甚至是一种习惯，一种帮助弱者成为强手的习惯，但这并不妨碍这几句轻飘飘（相对他）而又沉甸甸（相对我）的话成为我最好的礼物！

　也许此时，他又在帮助另一位弱者，赠送这最好的礼物吧

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首先想办法知道你老师的生肖。之后在礼品店购买一件价格在20--50元间的礼品。记得，不要价格不要太高。之后到家进行二次改装。即把你的祝福以各种方法写上。并且要落有你的名字。还有你的最佳成绩呀。

经过了夏日炎炎的酷暑，我们又要迎来秋高气爽的秋天了，在这个秋高气爽的九月里，我们又将迎来一个重要的日子—教师节。下面是我为大家带来的六年级教师节的作文600字，希望大家喜欢。

六年级教师节的作文600字1

老师，您!敬爱的老师们，是你们把心里的蜡烛点燃，不但教会了的知识，还教会了做人的道理。老师慈祥的母亲无微不至的、爱护着的学生。

老师，您!在昨天与铺设大道，在现实和理想架起桥梁。古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南，哪一项不蕴含着教师的辛劳。

我在四年级时学的一篇课文，学了这篇课文，让我明白了教师的事业的崇高，的，的无私，的辛苦。是教师节，让我又了教过位老师，我想对您说：老师，您!敬爱的老师们，是你们把心里的蜡烛点燃，不但教会了的知识，还教会了做人的道理。老师慈祥的母亲无微不至的、爱护着的学生。

而我，最喜欢吴老师。她戴着一副眼镜，长得的秀气，高挑的身材，平时对人笑眯眯的，对学生也很。

让我难忘有中午，我发高烧了老师，中午，吴老师来到教室，有位同学老师说我有点不舒服，吴老师听后快步走到位置上，摸了摸额头，我发烧了，连忙问我样，并让我到办公室打电话给，让我回来，可吴老师却说：“不行，生病了应该让家长接回家，在路上谁也不。”打完电话，吴老师让我在办公室里坐一会，等来了再下去，还安慰我，让我多身体健康，不要让身体太疲惫而生病，我听了心里暖暖的。来了，吴老师把我送到口，还叮嘱了几句才放心的上去了。

别看吴老师平时对同学亲切温柔，但在教学管非常严，但上课的很生动的。记得有，学习倍数的，吴老师说：“来玩个游戏。”同学们都惊呆了，想严肃的吴老师还会跟做游戏。，吴老师把的学号都念了一遍，接着说：“学号是2的倍数的同学起立。”同学错，老师又说：“是3的倍数起立。”同人错，老师又说：“既是3的倍数，又是5的倍数的同学起立。”

报过数后，细心的吴老师45号的同学站，便问：45号是既是3的倍数，又是5的倍数啊”说：“是。”而45号的同学站在讲台上等待处罚。接连几次，共有5个同学上了讲台，都觉得肯定好果子吃喽!可出乎意料吴老师只罚读倍数和因数的概念一遍，还说：“的同学唱歌啊!”听后“啊!还要玩啊!”次游戏中，几位“英雄牺牲了”，老师说：“拿出音乐书，唱课。”一边欣赏着那“动听”的歌声，一边在的笑。吴老师的学号让轻而易举的学会了倍数的。

在昨天与铺设大道，在现实和理想架起桥梁。老师的教诲我终生难忘，最后，祝老师教师节快乐!

六年级教师节的作文600字2

教师节的前一天，同学们在谈论教师节给老师送个什么精美的小礼物，有人说送鲜花，有人说送贺卡……应有尽有。可11岁的佳佳却为送什么礼物而犯愁。

9月10日——教师节，天刚蒙蒙亮。佳佳就起床了。这天清晨，天上的云淡淡的,清新的空气中透出一丝凉意。佳佳背着书包,穿着蓝色的校服，戴着鲜新的红领巾,飞快地向学校走去。路上的佳佳心里老想着给老师送一个怎样称心如意的礼物。

一阵风吹来，路旁的九月菊发出一丝淡淡的香味，这引起了佳佳的注意，佳佳走到菊丛中,蹲下来,仔细的想了想，九月菊虽然不美，但它生命力强，百花凋谢，它依然开放，这不象是我们的老师吗于是，她挑选野花,她选了又选,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花,哼着歌儿来到了学校。

来到学校，她悄悄地来到老师办公室，发现办公室里没人，她感谢老天爷帮了她一个大忙。她又向窗户里____，轻轻地推开窗门，发现老师的办公桌上只有几件非常普通的东西，右角放着一个地球仪和一个台历，台历上正翻到了九月九日这一页，桌面上还有一本未改完的作业本，本子上面的叉和勾记录着老师的点点滴滴，上面还有一盒老眼镜，老师为了我们一整夜没合眼，付出了多少心血啊，上段还有一个小笔筒，佳佳小心翼翼地把菊花插在了笔筒里面，边插边想着，心里面也对老师有无比的感激，笔筒里的几束鲜花不时散发出一阵阵浓郁的芳香,弥漫了整个办公室。她看着这些鲜花,心里默默地说:"花儿啊,你是我们一个个学生的化身,请你把我们对老师的全部敬意和祝福带给我们亲爱的老师。小姑娘还想到了一会儿老师看到这些菊花一定很高兴,想着想着,小姑娘脸上露出了一丝笑意。

阳光透进屋子里，把鲜艳的鲜花照得发光，照得佳佳出了灿烂的微笑，这个画面是一幅多么美丽的敬师图，这个教师节礼物又是多么的美好啊……

六年级教师节的作文600字3

每个人都有自己的导师。不论是贫穷的，或是富有的;不论是知识渊博的，还是无所事事的。就在我们的身边，总会有一位老师，在默默地为我们指引正确的方向;总会有一位老师，在辛勤的为我们不求回报地付出;总会有一位老师，在我们退缩的时候，想方设法地引导我们;总会有一位老师，在我们遇到困难的时候，为我们挺身而出。在教师节这天，我想要感谢您，我敬爱的老师!

老师!一个多么平凡而伟大的称号!你们为祖国培养出千千万万的人才，这是令我们多么值得骄傲的荣誉啊!正是因为有了你们的教导，才有了我们的成长!正是因为有了你们的培养，才有了我们的成才!感谢您，我尊敬的老师!

老师!一声多么熟悉而亲切的呼唤!您是一位辛勤的园丁，每天都勤恳的为我们浇灌着缤纷的营养液，看着被您细心呵护的小苗苗一天一天慢慢的长成大树，您欣喜若狂。您是一截燃烧的蜡烛，您用一颗炽热的心在感染着我们，您把您所有的知识都一丝不苟地授予我们。在为我们泼洒汗水的同时，在我们逐渐成长的同时，您也在一点一滴的变化：头上的丝丝银发，眼角的刻刻皱纹，手上的层层老茧……这些证明就是你们辛勤劳动的年轮。感谢您，我亲爱的老师!

感谢你们，我们的老师!因为有了你们的辅导，我们才能遨游在知识的海洋里，贪婪地汲取着点点滴滴的知识;因为有了你们的启迪，我们才能在这个陌生的世界里，寻找到属于我们的那片天地;因为有了你们的鼓励，我们才能抹开眼前的片片乌云，勇往直前地向成功的终点冲刺!

老师，感谢你们!

六年级教师节的作文600字4

自从报到张老师走进教室的那一刻，我便感觉到张老师是一个非常和蔼可亲的人。她讲课的声音、甜美的笑容、和蔼的表情，无时无刻的不让我着迷。虽然我们才相处了短短几天时间，但我已经喜欢上了这个严肃又不失风格的“特别”老师。

张老师在给我们讲课的时候，特别的和蔼。嗓音就像清脆的黄鹂鸟一样，如此婉转，如此动听。她不断的鼓励我们积极发言，同学们激情澎湃，整个课堂气氛都被调动起来了。下课的时候，张老师就更加和蔼可亲啦!就像我们的大姐姐一样，甜美的笑容总是挂在嘴边，同学们里三层外三层的把张老师围得像是卷心菜似的。有的向她请教问题，有的跟她唠叨家常，还有的跟她分享书籍……张老师对待每个同学，总是一副热心肠，对谁都不偏心，好像自己的孩子一样。

张老师和蔼可亲是真，严肃认真也不假。一旦有同学犯了错误，张老师便立刻翻了脸，语重心长的开始对他(她)进行批评和鼓励。让他(她)认识到自己的错误，并及时改正。张老师给我们批改作业的时候那更是一丝不苟，每一篇文章都写上详细的标语，比如：语言优美啦，字体工整啦。一小点的进步在张老师的眼里都是一大步，她会把有进步的同学“拎”出来，毫不吝啬的把这些同学在班里夸一顿，然后鼓励他们不要骄傲，要继续努力。她还会向家长发校信通，告诉每个孩子最近的学习情况，与家长做沟通……

为什么要说张老师冷酷无情呢其实这并不是真的对我们冷酷无情。而是在看到错别字的时候，张老师会不留情面的把作业中的错别字圈出来，一点都不放松。还有一点那就是背课文的时候了，给张老师背课文的时候，你可要有心理准备了!因为张老师特别的“冷酷无情”。一个小小的漏字添字现象都有可能导致你坐下重背，不给你留一点机会，所以我们班同学把课文背的几乎可以倒过来背了。

张老师，再过几天就是教师节了，教师，是一个光荣的职业，他是培育无数栋梁的辛勤园丁，更是一个可敬的职业!9月10日教师节，各位博友别忘了给自己的老师带去一份祝福，带去一声问候，让可敬的老师也放松一下自己过度疲惫的身体。在此，我祝张老师教师节快乐，同时也祝全世界的老师节日快乐!这篇博文算当是送给张老师的教师节礼物，希望张老师能够收下我的这片心意!

六年级教师节的作文600字5

今天是教师节，大家一定会送礼物给老师吧!我就送了两束百合花(一束语文老师，一束数学老师)，其实最大的礼物就是好好学习!老师这样才会高兴。教师节其实是孔子的生日，我来给大家说一下孔子的资料吧!孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子，其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来，编成《论语》，这本书对后世产生了深远的影响。孔子受到后人广泛的尊敬。人们修建孔庙纪念他。每到孔子的诞辰，孔子的故乡山东曲阜都要举办孔子文化节，进行隆重的祭孔活动。孔子的学说在世界上有很大的影响。有的国家和地区把孔子的生日作为教师节。

下面我来讲孔子拜师的课文：

《孔子拜师》

孔子年轻的时候，就已经是远远闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。

曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧”“你是————”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”

从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。

人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。

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