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导读： 作文真题 阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。 满分作文 广东高考满分作文篇一：教育差距 望子成龙
作文真题
阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
满分作文 广东高考满分作文篇一：教育差距望子成龙，望女成凤，这是每个家长对孩子的最大期盼，而每个家庭对待孩子的教育也各不一样。有的是顺其自然，让孩子自由发挥;有的是望子成才心切，对孩子学业严厉苛刻。
小明和小王是同桌，他们的家长对待他们的学业有不同的做法。小明成绩优异，父母都希望他能有一个好前途，，所以从小对他学业很严厉，不能有半点差错;小王成绩不是很好，虽然父母很失望，但是父母对他的学业还是一直鼓励。一次测试，小明考了满分，父母很高兴，亲了小明一口，让他下次还是拿满分;小王没考及格，父母很生气，打了小王一巴掌，让他下次考好点。等到下次考试，小明没考到满分，父母打了他一巴掌，而这次小王分数提高了一些，父母亲了他一口!
两对父母对待孩子成绩的不同做法，可以看出当代教育的不同体现。俗话说“黄金条条出好人”，这种思想也不是全对，家长过分的对孩子学业严厉，终究会适得其反，只会让孩子厌烦学习，如果家长对孩子学业多一点关心，鼓励，问候，对孩子繁重的学业之后也是一个很好的安慰，毕竟每个家长都是从孩子阶段走来的，都有过同样的感受!
这幅漫画首先指向的是家庭教育，寓意的是爱与惩罚及其功能。在我看来，两个巴掌都是不对的，而两个吻都很对。仔细分析一下，100分得到的吻是高分挣来的，是爱，但爱的内容比较单一，所以98分就要挨巴掌;55分的巴掌是错误的，家长粗暴了，但61分的吻特别温馨，爱的内容比较丰富，有亲情，还有鼓励、宽容和等待。从效果看，98分挨巴掌的孩子可能从此战战兢兢，学习心态受到了极大的破坏，会进入比较机械僵硬的学习状态，甚至可能创造精神也被压抑，下一次考试变成90分甚至更低都有可能。但61分得到的吻则可能成为一种动力，从而形成一种积极向上的精神，孩子的心理会处于比较宽松自由的健康状态，未来可能有很好的发展，下一次考试分数会更高几乎是可以肯定的。
这幅漫画虽然看起来主要是在跟家长们对话，其实也是在讨论中国的教育。中国教育的一个重要弊端就是唯分数论，分数决定一切，漫画里的吻和巴掌也是分数决定论的后果。分数决定论在教育发展和人才选拔方面的消极后果已经日益显现，值得全社会反思。
广东高考满分作文篇二：拒绝惟成绩是论的“实用主义”有这样一则漫画：两个孩子同时领回了考试成绩，一个得了满分受到夸赞，另一个因没有及格而受到批评;可在第二次考试，原本的满分学生退步受到责骂，不及格同学获得进步受到了表扬。
当我们解读这则材料，会发现不论是作者还是我们自己，都将成绩与奖惩联系了起来，可这样的“以成绩论英雄”真的是恰当正确的态度吗我认为这并不可取。
Uber的创始人特拉维斯给出过这样一个“冠军理论”：面对逆境，要把一切置之度外，无论如何都要取胜，这就是成为冠军的意义，这样的“冠军思维”是一种鼓励人们努力拼搏，执著前进的人生态度，不可否认，它在许多人身处困境低谷时给予了有效的指引，但在这样一个竞争激烈的社会中，人人都会成为像第一个满分学生一样“冠军”吗
我们身处一个充满较量的时代，每个人都被督促着匆忙前进，仿佛只有不停地奔跑才得以实现超越，却很少有人自问一句“做冠军真有那么重要吗”如果注定成王败寇，未得冠军者仅能成为败者，那么惨败的人生又有何意义，真正的成功是对自我的肯定和超越，应是不断自我完善的历程，但绝非“惟成绩是论”的当代实用主义。
伦敦奥运会组委会回答过这样一个问题——比赛的意义在于什么，给出的回答是：学会获得成功，更学会体面有尊严地去失败。我想，你我如竞争赛跑般的人生意义也在于此。有价值的生命贵在勇于坦然面对成败得失，用成绩高低论成败未免太过狭隘了，更不是不成功便无用。
我们的生命是不断前进上升的过程，这其中会有许多或大或小如意和不如意，可真正决定生命质量的是我们以何种态度面对它，我们的社会用一种较为功利化的状态影响了我们，也影响了学校、家长的教育态度，我想我们更应明确的是，学习并非只是为了让我们披荆斩棘地去杀出一条血路，而最后却在头破血流中除了分数和成绩一无所获，无从寻找自己的价值亦或低估了自身的力量。
学习的意义在于思想、智慧和修养，它决不是一纸分数可评判的，我们应理性看待，拥有“毕竟东流水”这般向高远未来眺望的气魄，不拘泥于自我，不汲汲于眼前，告别“惟成绩是论”的“实用主义”和“以分数论英雄”的误区，才是实现自我的价值之道。
广东高考满分作文篇三：写给妈妈的一封信妈妈：
你送我到学校门口，我顺着人流走进考场，没有回望，我能够想象你眼神里复杂的情绪，我想我还是走得淡定一点吧。
可是眼前的漫画却让我思绪翻滚。
一个孩子第一次考试100分，脸上一个吻印，第二次考了98分，脸上一个掌痕;另一个孩子第一次考试55分，脸上一个掌痕，第二次考试61分，脸上一个吻印。
我想的是，第三次呢第四次呢只要分数有波动，孩子的待遇就有波动。按通常意义，第一个小孩是优生吧，第二个算是很普通的学生吧，可是全都生活在被分数控制的世界里，悲喜交替，无处可逃。
我有些不安，妈妈，那个对孩子又打又亲的人是谁呢她可能是你吗她正是你对吧求学十二年，你没少亲我，也没少骂我，有时甚至“啪啪啪”!你引用我老师的话说我“要成为优质的做题机器”，可是我的老师总会接着说“更要成为优质的人”啊。
可是妈妈，你似乎简单了些，在陪伴我的路上，你的眼里似乎只有我的分数了，仿佛那就是我整个人的价值体现。是的我从小就会读书，就会考试，就是你昂首挺立笑傲江湖的“资本”;是的我知道好成绩的意义，它会让我更受宠爱和欣赏，它会让你更有成就和尊严，它会改写我们家的处境和命运，它会让我更便捷地获得人世间物质和精神的享受……诸如此类。可是长大后目睹你因此而生的悲喜，我常常觉得是那么遥远。你呢你有没有发现我越来越长的睫毛下，有更多的委屈有没有发现我越走越快的脚步里，有更多的趔趄你可知道，我会夜半，无言独上西楼，看月色如钩你可知道，我会断鸿声里，栏杆拍遍，叹“无人会，登临意”有时候竟至怒发冲冠，仰天长啸甚或“长太息兮以掩涕兮，哀民生之多艰”
你一直告诉我你爱我如命，所以我听话，我听你的话，不问他事，不贪享乐，不玩手机，不打排球，不弹我好的吉他，不看我爱的武侠……我力求考得高一点再高一点，可是卷面有难有易，精神有奋有颓，也有失误比别人考得低的时候，还有命运捉弄人的时候。记得初二下学期期中考数学，120分我考了86分，回家后告诉你你脸色立变，不只是你，我爸他让我跪下思过，我不跪他一个巴掌甩过来，我一下趴到地上，那夜我跪了两个小时，可是第二天老师告诉你说少加了我30分，加上我还是全年级第一，回到家你一把搂过我亲了又亲，可是我的小小的心冰冰凉凉。妈妈，我无法承受，这是我生命中无法承受之重，你知道吗
我曾试着与你们沟通可是无效，我羡慕我的同桌李某某，他成绩平平可是说起父母却眉飞色舞，我更羡慕那些书里知道的大师和他们的孩子。鲁迅让他的儿子周海婴“完全的解放”，“顺其自然，极力不多给他打击，甚或不拂逆他的喜爱”;梁启超对他的女儿说“未能立进大学有什么要紧”说“天下事尽自己力量去做便是天下第一等人物”;梁培宽追忆父亲梁漱溟时说父亲的教育是“信任且开放式的”，有一次他考了59分，他拿着补考通知书给父亲看，父亲只一眼就还给儿子，那意思是“自己的事情自己负责”……这些小孩受了信任与激励，后来都有了出息。妈妈，你可知道我羡慕他们
三个月前，百日誓师之后，一天下午放学，学校广播里传来朴树的歌：“当你仍然还在幻想/你的明天，它会好吗还是更烂/对我而言，是另一天/我曾经毁了我的一切，只想永远地离开/我曾经堕入无边黑暗，想挣扎无法自拔/我曾经像你像他像那野草野花/绝望着渴望着，也哭也笑也平凡着……”我越走越慢，走到校门口突然泪奔，那天我索性在湖边哭得昏天黑地像一个英雄，哭完我安静地回到教室晚自习。妈妈，这是你不知道的。
有人抨击当代中国教育，说是天才教育，而所谓天才教育结果多半不是把一个普通资质的人培养成了天才，而是把他扭曲成了高不成低不就的畸形儿。我自问我尚不是畸形儿，妈妈，我为此感到庆幸，可是令我不安的是，我一样被卷在了这样的教育里了，我不知道的是我的明天，它会好吗我们的明天，它会好吗
妈妈，我仍然愿意考一个高一点的分数，用它来回报你。不过，明天之后，不管我考了多少分，你和爸爸都能高高兴兴地庆祝我高中毕业了，好吗
您永远的女儿
2016年6月7日于考场
老师没有你想象的这么不负责任，他们也清楚自己鼠标下给的每一个分数都有可能影响一个考生的一辈子。而且基本上这些老师都是参与高考阅卷工作多次的，即使累了心情不好也会自己调节，阅卷组长也会随机抽查老师批过的卷子，如果给分不合理是要提出批评的。就算阅卷老师不在乎考生的利益，也会考虑自己的利益吧。表太紧张鸟。
1 广东高考必背古诗和文言文有哪些
文言文（18篇）
1《论语》六则
2生于忧患，死于安乐 《孟子》
3鱼我所欲也 《孟子》
4逍遥游 《庄子》
5劝学 《苟子》
6曹刿论战 《左传》
7出师表 诸葛亮
8桃花源记 陶潜
9三峡 郦道元
10师说 韩愈
11陋室铭 刘禹锡
12阿房宫赋 杜牧
13岳阳楼记 范仲淹
14醉翁亭记 欧阳修
15记承天寺夜游 苏轼
16赤壁赋 苏轼
17爱莲说 周敦颐
诗词曲（42首）
1关雎 《诗经》
2蒹葭 《诗经》
3氓 《诗经》
4离骚 曲原
5观沧海 曹操
6饮酒（结庐在人境） 陶潜
7送杜少府之任蜀州 王勃
8次北固山下 王湾
9使至塞上 王维
10闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白
11行路难（金樽清酒斗十千） 李白
12蜀道难 李白
13望岳 杜甫
14春望 杜甫
15登高 杜甫
16茅屋为秋风所破歌 杜甫
17白雪歌送武判官归京 岑参
18酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
19钱塘湖春行 白居易
20观刈麦 白居易
21琵琶行 白居易
22雁门太守行 李贺
23赤壁 杜牧
24泊秦淮 杜牧
25夜雨寄北 李商隐
26无题（相见时难别亦难） 李商隐
27绵瑟 李商隐
28相见欢（无言独上西楼） 李煜
29虞美人（春花秋月何时了） 李煜
30渔家傲（塞下秋来风最异） 范仲淹
31浣溪沙（一曲新词酒一杯） 晏殊
32登飞来峰 王安石
33江城子·密州出猎 苏轼
34水调歌头（明月几时有） 苏轼
35念奴娇（大江东去） 苏轼
36游山西村 陆游
37破阵子（醉里挑灯看剑） 辛弃疾
38水遇乐（千古江山） 辛弃疾
39过零丁洋 文天祥
40天净沙·秋思 马致远
41己亥杂诗（浩荡离愁白日斜） 龚自珍
2 广东高考的必背古诗文有哪些初中部分（50篇） 1孔子语录 《论语》 2鱼我所欲也 孟子 3生于忧患，死于安乐 孟子 4曹刿论战 《左传》 5邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 6出师表 诸葛亮 7桃花源记 陶潜 8三峡 郦道元 9马说 韩愈 10陋室铭 刘禹锡 11小石潭记 柳宗元 12岳阳楼记 范仲淹 13醉翁亭记 欧阳修 14爱莲说 周敦颐 15记承天寺夜游 苏轼 16送东阳马生序（节选） 宋濂 17关雎（关关雎鸠） 《诗经》 18蒹葭（蒹葭苍苍） 《诗经》 19观沧海（东临碣石） 曹操 20饮酒（结庐在人境） 陶潜 21送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦） 王勃 22次北固山下（客路青山外） 王湾 23使至塞上（单车欲问边） 王维 24闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 25行路难（金樽清酒斗十千） 李白 26望岳（岱宗夫如何） 杜甫 27春望（国破山河在） 杜甫 28茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号） 杜甫 29白雪歌送武判官归京（北风卷地百草折） 岑参 30早春呈水部张十八员外 韩愈 31酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 32观刈麦（田家少闲月） 白居易 33钱塘湖春行 白居易 34雁门太守行（黑云压城城欲摧） 李贺 35赤壁（折戟沉沙铁未销） 杜牧 36泊秦淮（笼寒水月笼沙） 杜牧 37夜雨寄北（君问归期未有期） 李商隐 38无题（相见时难别亦难） 李商隐 39相见欢（无言独上西楼） 李煜 40渔家傲（塞下秋来风景异） 范仲淹 41浣溪沙（一曲新词酒一杯） 晏殊 42登飞来峰（飞来峰上千寻塔） 王安石 43江城子（老夫聊发少年狂） 苏轼 44水调歌头（明月几时有） 苏轼 45游山西村（莫笑农家腊酒浑） 陆游 46破阵子（醉里挑灯看剑） 辛弃疾 47过零丁洋（辛苦遭逢起一经） 文天祥 48天净沙•秋思（枯藤老树昏鸦） 马致远 49山坡羊•潼关怀古 张养浩 50己亥杂诗 龚自珍 高中部分（14篇） 51劝学 荀子 52逍遥游（北冥有鱼……圣人无名 ） 庄子 53师说 韩愈 54阿房宫赋 杜牧 55赤壁赋 苏轼 56氓 《诗经》 57离骚（长太息以掩涕兮……岂余心之可惩） 屈原 58蜀道难 李白 59登高 杜甫 60琵琶行 白居易 61锦瑟 李商隐 62虞美人（春花秋月何时了） 李煜 63念奴娇（大江东去） 苏轼 64永遇乐（千古江山） 辛弃疾 具体是当年情况而定。
3 广东高中语文必背的70首古诗文是甚啊楼上的是高中部分的……广东高考的必背编目有分初中部分和高中部分……如下（还有2篇我忘记了……因为2011年略有修改了几编）文言文（21篇） 1《论语》六则 2生于忧患，死于安乐 《孟子》 3鱼我所欲也 《孟子》 4逍遥游 《庄子》 5劝学 《苟子》 6曹刿论战 《左传》 7出师表 诸葛亮 8桃花源记 陶潜 9三峡 郦道元 10师说 韩愈 11陋室铭 刘禹锡 12阿房宫赋 杜牧 13岳阳楼记 范仲淹 14醉翁亭记 欧阳修 15记承天寺夜游 苏轼 16赤壁赋 苏轼 17爱莲说 周敦颐 18王羲之的《兰亭集序》19陶潜的《归去来兮辞》20王勃的《滕王阁序》21苏洵《六国论》诗词曲（47首） 1关雎 《诗经》 2蒹葭 《诗经》 3氓 《诗经》 4离骚 曲原 5观沧海 曹操 6饮酒（结庐在人境） 陶潜 7送杜少府之任蜀州 王勃 8次北固山下 王湾 9使至塞上 王维 10闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 11行路难（金樽清酒斗十千） 李白 12蜀道难 李白 13望岳 杜甫 14春望 杜甫 15登高 杜甫 16茅屋为秋风所破歌 杜甫 17白雪歌送武判官归京 岑参 18酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 19钱塘湖春行 白居易 20观刈麦 白居易 21琵琶行 白居易 22雁门太守行 李贺 23赤壁 杜牧 24泊秦淮 杜牧 25夜雨寄北 李商隐 26无题（相见时难别亦难） 李商隐 27绵瑟 李商隐 28相见欢（无言独上西楼） 李煜 29虞美人（春花秋月何时了） 李煜 30渔家傲（塞下秋来风最异） 范仲淹 31浣溪沙（一曲新词酒一杯） 晏殊 32登飞来峰 王安石 33江城子·密州出猎 苏轼 34水调歌头（明月几时有） 苏轼 35念奴娇（大江东去） 苏轼 36游山西村 陆游 37破阵子（醉里挑灯看剑） 辛弃疾 38水遇乐（千古江山） 辛弃疾 39过零丁洋 文天祥 40天净沙·秋思 马致远 41己亥杂诗（浩荡离愁白日斜） 龚自珍 42陶潜的《归园田居》43张若虚的《春江花月夜》44王维的《山居秋暝》45高适的《燕歌行》46柳永的《雨霖铃》47李清照的《声声慢》。
4 广东高考考纲必背古诗文篇目（高中14篇，初中50篇）1《论语》2《鱼我所欲也》3《生于忧患死于安乐》孟子4《曹刿论战》左传5《邹忌讽齐王纳谏》战国策6《前出师表》诸葛亮7《桃花源记》陶渊明8《三峡》郦道元9《马说》韩愈10《陋室铭》刘禹锡11《小石潭记》柳宗元12《岳阳楼记》范仲淹13《醉翁亭记》欧阳修14《爱莲说》周敦颐15《记承天寺夜游》苏轼16《送东阳马生序》宋濂17、《关睢》诗经18《蒹葭》诗经19《观沧海》曹操20《饮酒》陶渊明21《送杜少府之任蜀州》王勃22次北固山下》王湾23《使至塞上》王维24《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白25《行路难》李白26《望岳》杜甫27《春望》杜甫28《茅屋为秋风所破歌》杜甫29《白雪歌送武判官归京》岑参30《早春呈水部张十八员外》韩愈31《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡32《观刈麦》白居易33《钱塘湖春行》白居易34《雁门太守行》李贺35《赤壁》杜牧36《泊秦淮》杜牧37《夜雨寄北》李商隐38《无题》李商隐39《相间欢》李虞40《渔家傲》范仲淹41《浣溪沙》晏殊42《登飞来峰》王安石43《江城子》乙卯正月二十夜记梦苏轼44《水调歌头》苏轼45《游山西村》陆游46《破阵子》辛弃疾47《过零丁洋》文天祥48《天净沙~秋思》马致远49《山坡羊（潼关怀古）》张养浩50《己亥杂诗》龚自珍二高考古诗文背诵篇目（高中14篇）1《劝学》荀子2《逍遥游》庄子3《师说》韩愈4
5 广东高考语文必背古诗文有那些,把高中的和初中的分开来广东省高考语文古诗文背诵篇目初中部分（18篇） 1、论语六则 2、生于忧患，死于安乐（《孟子》） 3、鱼我所欲也（《孟子》） 4、逍遥游（庄子） 5、劝学（荀子） 6、曹刿论战（《左传》） 7、出师表（诸葛亮） 8、桃花源记（陶渊明） 9、三峡（郦道元） 10、师说（韩愈） 11、陋室铭（刘禹锡） 12、阿房宫赋（杜牧） 13、岳阳楼记（范仲淹） 14、醉翁亭记（欧阳修） 15、记承天寺夜游（苏轼） 16、赤壁赋（苏轼） 17、爱莲说（周敦颐） 18、送东阳马生序（节选）（宋濂）高中部分诗词曲（42首）1、关雎（《诗经》） 关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333264636232，寤寐思服。
悠哉悠哉。辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女。
钟鼓乐之。2、蒹葭（《诗经》） 蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。3、氓（《诗经》） 氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也。
桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！4、离骚（屈原） 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，唯庚寅吾以降。
皇览揆（kuí）余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。 纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
朝搴阰（qiānpí）之木兰兮，夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！5、观沧海（曹操） 东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。6、饮酒（陶潜） 结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。
7、送杜少府之任蜀州（王勃） 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。
8、次北固山下（王湾） 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
9、使至塞上（王维） 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢侯骑，都护在燕然。
10、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白） 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
11、行路难（李白） 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。12、蜀道难（李白） 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。
蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千丈，不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还，畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！ 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。
锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！13、望岳（杜甫） 岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。14、春望（杜甫） 国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。15、登高（杜甫） 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年。
6 广东高考语文必背古诗文有那些,要详细的广东高考语文必背古诗文有以下： 文言文 1、《论语》六则 2、鱼我所欲也 《孟子》 3、逍遥游 《庄子》 4、劝学 《苟子》 5、曹刿论战 《左传》 6、出师表 诸葛亮 7、桃花源记 陶潜 8、三峡 郦道元 9、师说 韩愈 10、陋室铭 刘禹锡 11、阿房宫赋 杜牧 12、岳阳楼记 范仲淹 13、醉翁亭记 欧阳修 14、记承天寺夜游 苏轼 15、赤壁赋 苏轼 16、爱莲说 周敦颐 诗词曲 1、关雎 《诗经》 2、蒹葭 《诗经》 3、氓 《诗经》 4、离骚 曲原 5、观沧海 曹操 6、饮酒（结庐在人境） 陶潜 7、送杜少府之任蜀州 王勃 8、次北固山下 王湾 9、使至塞上 王维 10、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 11、行路难（金樽清酒斗十千） 李白 12、蜀道难 李白 13、望岳 杜甫 14、春望 杜甫 15、登高 杜甫 16、茅屋为秋风所破歌 杜甫 17、白雪歌送武判官归京 岑参 18、酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 19、钱塘湖春行 白居易 20、观刈麦 白居易 21、琵琶行 白居易 22、雁门太守行 李贺 23、赤壁 杜牧 24、泊秦淮 杜牧 25、夜雨寄北 李商隐 26、无题（相见时难别亦难） 李商隐 27、绵瑟 李商隐 28、相见欢（无言独上西楼） 李煜 29、虞美人（春花秋月何时了） 李煜 30、渔家傲（塞下秋来风最异） 范仲淹 31、浣溪沙（一曲新词酒一杯） 晏殊 32、登飞来峰 王安石 33、江城子·密州出猎 苏轼 34、水调歌头（明月几时有） 苏轼 35、念奴娇（大江东去） 苏轼 36、游山西村 陆游 37、破阵子（醉里挑灯看剑） 辛弃疾 38、水遇乐（千古江山） 辛弃疾 39、过零丁洋 文天祥 40、天净沙·秋思 马致远 41、己亥杂诗（浩荡离愁白日斜） 龚自珍 。
7 广东高考语文必背篇目指定背诵篇目 一文言文（18篇） 1《论语》六则 2《生于忧患，死于安乐》（孟子） 3《鱼我所欲也》（孟子） 4《逍遥游》（庄子） 5《劝学》（荀子） 6《曹刿论战》（《左传》） 7《出师表》（诸葛亮） 8《桃花源记》（陶渊明） 9《三峡》（郦道元） 10《师说》（韩愈） 11《陋室铭》（刘禹锡） 12《阿房宫赋》（杜牧） 13《岳阳楼记》（范仲淹） 14《醉翁亭记》（欧阳修） 15《记承天寺夜游》（苏轼） 16《赤壁赋》（苏轼） 17《爱莲说》（周敦颐） 18《送东阳马生序》（节选）（宋濂） 二诗词曲（42首） 1《关雎》（《诗经》） 2《蒹葭》（《诗经》） 3《氓》（《诗经》） 4《离骚》（节选）（屈原） 5《观沧海》（曹操） 6《饮酒》（结庐在人境）（陶渊明） 7《送杜少府之任蜀州》（王勃） 8《次北固山下》（王湾）
我是2009年广东高考考生。 背诵的时候要掌握技巧，热点的句子要背熟。不必每一句都背的。
8 广东省高考必背古诗文有哪些啊一、古文（9篇） 1劝学（从“学不可以已”到“用心躁也”） 荀子2过秦论（从“及至始皇”到“仁义不施而攻守之势异也”） 贾谊 3屈原列传（从“屈平疾王听之不聪也”到“虽与日月争光可也”） 司马迁 4陈情表-李密 5滕王阁序（从“时维九月”到“声断衡阳之浦”） 王勃 6师说-韩愈 阿房宫赋-杜牧 7六国论-苏洵 8游褒禅山记-王安石 9前赤壁赋-苏轼二、诗词曲（25首） 1氓 《诗经》2离骚（从“帝高阳之苗裔兮”到“来吾导夫先路”）-屈原 3迢迢牵牛星 《古诗十九首》4短歌行 -曹操 5归园田居（少无适俗韵） -陶潜 6山居秋暝 -王维 7蜀道难 -李白 8梦游天姥吟留别 -李白 9将进酒 -李白 10蜀相 -杜甫 11登高 -杜甫 12登岳阳楼 -杜甫 13琵琶行 -白居易 14李凭箜篌引 -李贺15过华清宫（长安回望绣成堆） -杜牧 16锦瑟 李商隐 17虞美人（春花秋月何时了） 李煜 18雨霖铃（寒蝉凄切） 柳永 19念奴娇（大江东去） 苏轼 20鹊桥仙（纤云弄巧） 秦观 21声声慢（寻寻觅觅） 李清照 22书愤（早岁那知世事艰） 陆游 23永遇乐（千古江山） 辛弃疾 24扬州慢（淮左名都） 姜夔 25长亭送别（[正宫·端正好]） 王实甫。
9 广东高考考纲必背古诗文篇目（高中14篇，初中50篇）
1《论语》
2《鱼我所欲也》
3《生于忧患死于安乐》孟子
4《曹刿论战》左传
5《邹忌讽齐王纳谏》战国策
6《前出师表》诸葛亮
7《桃花源记》陶渊明
8《三峡》郦道元
9《马说》韩愈
10《陋室铭》刘禹锡
11《小石潭记》柳宗元
12《岳阳楼记》范仲淹
13《醉翁亭记》欧阳修
14《爱莲说》周敦颐
15《记承天寺夜游》苏轼
16《送东阳马生序》宋濂
17、《关睢》诗经
18《蒹葭》诗经
19《观沧海》曹操
20《饮酒》陶渊明
21《送杜少府之任蜀州》王勃
22次北固山下》王湾
23《使至塞上》王维
24《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白
25《行路难》李白
26《望岳》杜甫
27《春望》杜甫
28《茅屋为秋风所破歌》杜甫
29《白雪歌送武判官归京》岑参
30《早春呈水部张十八员外》韩愈
31《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡
32《观刈麦》白居易
33《钱塘湖春行》白居易
34《雁门太守行》李贺
35《赤壁》杜牧
36《泊秦淮》杜牧
37《夜雨寄北》李商隐
38《无题》李商隐
39《相间欢》李虞
40《渔家傲》范仲淹
41《浣溪沙》晏殊
42《登飞来峰》王安石
43《江城子》乙卯正月二十夜记梦苏轼
44《水调歌头》苏轼
45《游山西村》陆游
46《破阵子》辛弃疾
47《过零丁洋》文天祥
48《天净沙~秋思》马致远
49《山坡羊（潼关怀古）》张养浩
50《己亥杂诗》龚自珍
二高考古诗文背诵篇目（高中14篇）
1《劝学》荀子
2《逍遥游》庄子
3《师说》韩愈
4
大学发放录取通知书的时候，一般通过EMS邮政快递发放。也有提过寄挂号信送的，至于具体使用什么方式的快递，这个是各个学校他们自行选择的。
通知书都是在所有录取工作结束后统一制作发放的，一般都是八月中旬，最迟也不过8月中下旬，一般情况由学校的录取学生数目、种类和录取范围决定的。
对于高考录取通知书，有的学校用挂号信，有的学校用特快专递。对于这种邮件，由于非同小可，邮局格外重视。
如果确定录取后长时间收不到录取通知书，要与录取到同院校的同学联系，确定是否只是自己没有收到，如果是这样赶紧给邮政热线11185联系，将你的电话、院校、详细家庭地址留给工作人员，请邮政工作人员给您留意和查询。
嗯，老师的话，要看你以什么身份来送。
我建议以个人身份代表自己送，这种情况下，你就不用送太贵重的东西，可以托人带点特产小吃，有特色的工艺品之类的，说自己是什么什么时候旅游时，或者家乡里特意记得给老师带的（我没有太看懂你是不是在本地，但道理一样），如果有心一点，可以根据老师的爱好送一些东西。（比如这个老师喜欢喝咖啡，或者喜欢收集手表，喜欢喝茶等，但这种一般不好了解到）这样老师会很高兴，因为毕竟作为一个老师都希望能被自己的学生关心到，而不是说经常被人上门送礼拜托办事。（当然，一些没有师德的喜欢收钱的老师除外）而你送的礼物哪怕不贵重，也能被理解，毕竟你没有自己的经济能力。而且目的也能达到，至于达到到哪种程度，就要取决于自己的交际能力能不能把这张情感牌打得好，使利益最大化了。
当然，如果你送酒，送烟，送茶之类的，也可以，比较商业化，但目的一般会达到得很确定，二者各有利弊。
最后，建议送成一样的，理由嘛，就怕万一这俩老师哪天一聊天，发现谁比谁多送了点什么= =||
篇一
2000年至2018年，是一个十八年的跨度；2018年至2035年，同样是一个十八年的跨度。两个十八年，成长的是两代中国的未来；一个三十五年，成就的却是一个伟大、走向复兴的中国。
作为启信者的你和寄信者的我，同样有一段美好的成长经历，而与我们一同成长的中国，在今时与在未来，必定有着千差万别。
千禧之年来到这个世上，来到这个中国的我，见证了许多许多中国在新世纪写下的篇章，牙牙学语时，杨利伟乘神州探苍穹，开启了中国载人航天的新历程；总角之年，看到了电视屏幕上点起的奥运圣火，桌上的电脑，换了一台又一台，互联网的速度越来越快；量子通信的突破，5G时代的到来，人工智能的应用，快捷支付的广泛普及等等，至今仍在改变着我的生活。更重要的是，中国已经慢慢站起来了：高铁由输入变为技术、中国标准的全套输出；面对别国的攻击，我们敢于举起铁拳，予以反击。中国的成长与我的成长何其相似：一路走来，既不泛磕磕碰碰，更多的是繁花似锦、暖阳和风。
那么你呢？十八年的成长，你又和我们的中国有着怎样的成长故事呢？我想着你的日常生活的情景，大约如此；早上起来，有中国自主研发的机器人为你端上早饭，打点细节，电视上播报的新闻中告诉你又多了好几位拿了诺贝尔奖的科学家、文学家；上学校你坐的是早已广泛普及使用的新能源汽车；走进便利店，里面空无一人，你不用掏出钱包，用语音指令挑好商品，在走出去的那一刻刷脸完成支付……我想你一定会对我说：没错，这在今天的中国已经变成了现实，中国是科技强国，屹立于世界。
可是，在中国走向繁荣之际，我也想你请你不要忘记，祖国走向强大的路上，不能没有你。中国的美好之歌应该是由千千万万个你和我一同谱写的。过去，祖国母亲养育了你和我，伴我们一路成长，那么未来的多少个十八年，我们也应该携起她的手，走向未来。
十八年，我们与中国一同成长；在未来，我们还会一路相伴。我们已然长大，鹏鸟展翅，当助祖国终铸辉煌！
篇二
亲爱的成人们：
你们好！我是来自2018年的一个成年人，这封信写给在2035年刚成年的你们。成年人们，是对你们最恰当的称谓，是对你们的认可，更是对你们的期望，同时，我是以一个成年人的身份，发出号召，希望2018年成年的我和2035年成年的你们，都可以在我们的时代，与中国一起同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。
不知道你们的母亲是否和你们提起过我们这一代人经历的中国的飞速发展和进步，我们经历过“天宫一号”首次太空授课，经历过“精准扶贫”开始推动，经历过互联网普及率超全球平均水平；或许你们知道我们一代人经历的苦难，知道2003年的非典，知道2008年的汶川大地震。这是我的18年所经历的，也正是这些，铸就成你们所生活的时代。在顺境中力求突破，在逆境中迎难而上，是你们所处的中国的普遍状态，希望你们能为之骄傲，为之自豪。
你们的时代又是怎么样的呢？全面建成小康社会后不会再有那么多人挨冻挨饿了吧？基本实现社会主义现代化的社会是不是更美好了？不需要“请自觉排队”“请勿随意扔垃圾”这些标语了吧？无论如何，此时握着笔的我，坚定不移地相信，看到信的你们所处的时代，一定是阳光灿烂，鲜花盛开的，因为我从未怀疑过我们亲爱的祖国的发展速度，所以也请你们——成年人们，继续为祖国不懈地奋斗下去，创造属于你们时代的辉煌。
2035年的我也许是你们的老师，也许是你们所用文具的制造商，也许是你们所看节目的编导，希望2035年的我，是为祖国奋斗了春秋十几载的我，希望此时看到这封信的你们，跟2018年写信的我，都怀揣着一颗中国心，都带着我们的中国梦，为祖国作出贡献。青年强，则国家强。2035年成年的你们，是此刻祖国最朝气蓬勃的一代，拥有锐不可挡的力量。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战，希望你们能抓住机遇，迎接挑战，向中国和世界展现出属于青年的力量。
正如一位名人所说：“这道槛你必须跨过，跨过后继续栉风沐雨，披荆斩棘。”希望在你们读到信的2035年，35岁的我会和18岁的你们并肩作战，跨过一道道槛后继续披荆斩棘，与中国一起圆梦。
祝：
身体健康
不断努力
一个2018年的成年人
2018年6月7日
篇三
十八年前，庚辰龙年，我随新千年来到人世间走这一遭；十八年后，戊戌狗年，你接过火炬来到人世间走这一遭。有缘相逢，请你打开时光瓶，它已漂过了又一个十八年。
2018年，我在时光这头，你在时光那头，我望着你。我的梦，也是你的梦。
我有幸与新世纪同生，更有幸与新世纪的中国一路同行。许是注定，我见证了这十八年来祖国的日新月异。有道是，“周虽旧邦，其命维新”。两千年前，中国还是奴隶社会；一千年前，中国还是封建社会；今天，中国是飞速发展的社会主义社会。我看过北京奥运会上灿烂的烟火，我上过来自宇宙中的授课，我走过众多山区里崭新的公路，“为国者，以富民为本，以正学为基”，中国做到了。“精准扶贫”已入攻坚阶段，扶起了后劲十足的东方巨龙。而如今我坐在这考场之上，将我十二年所学化作文字，正是得到了科教的好处。中国梦是不会终止的，尽管成就已辉煌，但逐梦人不会停下脚步。我的中国梦，十八年后也是你的梦。
2035年，我在时光那头，你在时光这头。你望着我。你的梦，也是我的梦。
又一代新人，又一轮十八年。你我似已相距太远，然“志合者，不以山海为远”。时空，也并非阻碍。社会主义现代化实现了，全面小康早已建成了，你生逢盛世，你是比我更幸运的一代天之骄子，你的使命无疑更大了。我这一代，目送中国雄起于东方，而你这一代，则要成为建成社会主义强国的中流砥柱。“功以才成，业由才广”，生于信息时代的你定然更有超世之才，不过，我也会在你身边，我们的中国梦，不单靠一代人孤单地努力，中国梦，是代代人心血的结晶。
新世纪，你我都在时光这头。你我的梦，中国的梦。
“明镜所以照形，古事所以知今”，我们回望过往的辉煌，不为沉湎自傲，而为展望未来。中国尚有诸多不足，产品质量有待提升，科技人才有待壮大，军事力量有待增强。无妨，你我齐努力，社会共出力，沉下心来为中国谋发展，须知“骐骥之速，非一足之力”，只有万众一心，才能限度地推动中国发展。既如是，何不携手共创新时代？
每一代人都有各自的机缘与使命、际遇与挑战。时光两头的你与我亦如此，然，新世纪的中国、新时代的中国，是你我共有的中国。她的梦，当是你我齐追逐的美好的远方。此肺腑之言，我装进时光瓶，留待你亲启。
“江日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。”望十八岁的你与我陪伴着祖国高歌猛进。愿与君共勉，待他日归来回首，春满园。
篇四
人类迈入新千年之际，正值中国农历庚辰龙年，这一年千万“世纪宝宝”出生，很荣幸我是其中一员。如今，作为第一批“〇〇后”的我们已经长大成人。十八年风风雨雨，我们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。
而今，站在十八岁的路口，亲自经历了摸爬滚打，亲眼见证了中国的崛起，我有满腔的自豪感和满腹的期待与2035年18岁的一代人说。
人生注定不是坦途，一路的跌跌撞撞让我们更加坚强；国家的发展亦不总是顺风顺雨，灾难却让中国更加强大。2008年，中国举办了北京奥运会，这是会被载入史册的辉煌。但你们也许不会知道，三个月前一场历史性的灾难级的地震在汶川发生。乌云笼罩着颤颤发抖的汶川，多少高楼大厦瞬间被夷为平地，多少孩子刚出生就失去了父母，多少父母未及享受天伦之乐就失去了子女，更有甚者，转眼便成了孤家寡人。大地震毫不留情地撕扯着中华大地，也撕扯着中华儿女的心。梦想被搁置在高处，无人问津。十年后的今天，当初的伤口已经结痂，废墟上重又长出了茵茵绿草，曾经的灾难让其痛不欲生，却又助其涅槃重生。灾难后的中国更加刚毅了，在玉树地震、九寨沟地震时表现得淡定从容；灾难后的中国更加团结了，取下束之高阁的梦想，重新上路，朝着伟大的“中国梦”不懈努力。
人要发展就要勇于尝试，敢于挑战；同样，国家要强大也须得勇敢地探索。你们可曾想过，曾经一无所有的中国航天在2013年已进行了“天宫一号”首次太空授课，公路“村村通”将近完成，到2017年网民规模已经超过全国人口一半，互联网普及率超全球平均水平。每一次零的突破都彰显了中国前进的自信、活力与魄力。
诚然，国家和人一样，是一个整体在运作，每一部分都发挥着不可替代的作用，鉴于此，习近平总书记提出了“精准扶贫”政策。有别于从前流于形式的扶贫，精准扶贫明确指出，在一部分人富起来的基础上有目标有方法地帮助另一部分人富起来，让人民过上安定幸福的生活，以期在2020年全面建成小康社会，从而在2035年，就是你们成年之际，基本实现社会主义现代化。
亲爱的你们，有幸生在这个古老却又朝气蓬勃的中国，这个深刻却又活力四射的中国。十八年来，我们以新世纪为舟，以新时代为桨，与中国一路成长。未来，希望你们继续执国之手，带着勇气和担当，与国偕长！
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