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导读：饼干啊这些都可以的，或者水果也行，牛奶果汁饮料，巧克力果冻小蛋糕也可以，除了零食也可以送其他小礼物，笔记本，书籍，笔，比较有纪念意义的东西，最好的教师节礼物其实是自己的成绩，学得好考得好老师就很开心我觉得对于给老师送礼要看具体情况：1、送礼
饼干啊这些都可以的，或者水果也行，牛奶果汁饮料，巧克力果冻小蛋糕也可以，除了零食也可以送其他小礼物，笔记本，书籍，笔，比较有纪念意义的东西，最好的教师节礼物其实是自己的成绩，学得好考得好老师就很开心
我觉得对于给老师送礼要看具体情况：1、送礼的真实情况第一句大实话是：很多人送过，但他不会告诉你。我曾经在微信朋友圈里做过一个小调查，主题就是问大家有没有给老师送过礼。有五十多个朋友参加了投票。我就发现，五十多个朋友里，有差不多一半人给老师送过礼。一般都是孩子上学十几年，送过三五次，以春节、中秋为主。且大都是在一年级、初一、高三这种关键点。在教师节这一天送礼的人并不多。我问了他们的原因，解释是：教师节关注的人多，管理也严，这时候送太刻意了。他们送的礼物也是五花八门。最直接，也是最多的，就是“购物卡”，次之水果礼盒。其他的还有烟酒、土特产、化妆品、手机，等等，直接发红包、送礼物的价格一般在三五百。达到一两千，甚至两三千的也有。但很少，要么是财大气粗，要么就是有求于老师。现在整体上风气要比以前好了。许多学校都会在教师节之前，特别提醒大家不要送礼。实在要送，全班集体一束鲜花，一张贺卡就够了。有些私立学校，为了校风、口碑，更会严管。我有两个朋友孩子上的是私立，也曾经送过礼，结果被老师明确婉拒了。因为一旦被查处，轻则警告，重则直接开除。为了你那几百块钱的礼品，丢掉工作不值得。2、礼在先，物在后第二句大实话是：老师不会因为你送礼了，就对你特别刮目相看。老师也是人，也有七情六欲，也要柴米油盐。你送了点礼物，他嘴上可能说“不要不要”，心里还是高兴的。此后路上遇到对你、孩子和颜悦色一点，课堂上多提问一两次，那也是有的。人之常情，无可厚非。但大部分时候，也就到此为止了。绝对不会因此置其他三四十个孩子不顾，重点关照你家一个独苗。老师最喜欢，最乐意相处的，还是那些品行优良，不惹事，又上进的孩子。老师最放心，最信任的，还是那些沟通愉快，能认真配合老师工作，积极督促孩子学习的家长。说的再直白一点。即使一个苹果都不送，但只要你家孩子平时学习成绩不错，你开家长会客客气气，对老师多点礼貌，老师就非常乐意关照你家孩子。反之，你就算送了一套房子。表面上他将你家孩子当成宝了，但学习成绩渣，整天惹是生非，老师心里也很鄙夷，赶紧毕业送走拉倒。礼物礼物，礼在先，物在后。3、不要做那个丢脸的人第三句大实话：家长要不要送礼？至少幼儿园阶段是完全不必的。那时候孩子小，都是宝贝，老师也不会有什么想法。小学中学就要看情况了，有成绩有排位。家长想法多了，老师权力也大了。大部分家长其实都是不情不愿的，是被裹挟进去的。家长的心态主要是认为，别人都送，我不送，老师对孩子有偏见就麻烦了。送了，不指望多关照，至少能保证不“虐待”。有些地方风气不佳，甚至还有主动索要、潜规则的事情。我有两个朋友在某著名煤矿大市，就一度很苦恼。他们孩子上的学校，有些老师，你要是不表示表示，他会调座位，用言语挤兑，甚至暗示全班同学孤立。这种没有底线的老师很恶劣。他的口碑一定会很差，他多要一点，多收一次，距离栽大跟头就近了一步。在我的学生时代，我遇到的绝大部分老师，都是非常好的。你送了，他也许会收，你不送，他也会待你如常。当然也遇到过师德很差，明里暗里吃拿卡要的。在学生的口碑中都很烂，没有多少学生毕业之后还和他打交道。一个老师，最得意的事情是桃李满天下，毕业了还有人去看望他。反之，无人上门，那就是很丢脸的事情了。不要做那个丢脸的人。4、陌生人，不会告诉你真相平心而论，中国是一个人情社会。礼物的本质是用来表达一种善意、情感、爱慕，上学十几年，偶尔一点水果、土特产，节假日走动走动，我觉得是合情合理的。如果你问一个陌生人，你给老师送过礼吗？可以保证，绝大部分人不会告诉你真相。但是如果你问问身边的朋友、亲戚、自己的父母，有没有给老师送过礼。事实很可能就和公开宣称的完全不一样了。照书本看，这有违师德，违反规定。以人性看，没有人不喜欢礼物。至于是信规定，还是信人性。每个人想法不一样，做法也不一样。你的选择里就藏着的价值观。在生活里，我们要明白这个事，多少是在灰色地带游走的。是送了的人收了的人，都不会大肆张扬，你听到的消息可能是夸大的。真真假假，只能自己判断自己决定。但无论松还是不送，请一定相信，中国的绝大多数老师，还是非常好的。不会因为你送了，就另眼相待。也不会因为你没送，就恶言恶语
可以说好，也可以说不好。好：孩子可以和老师搞好关系，当然是在老师同意的情况下不好：老师可能会发火，因为学校一般不准买零食的，带到学校可能还要扣分，老师也会讨厌你， 但是如果老师也喜欢吃，那你一定赚到了
家长给老师送礼，很多时候并非出于感谢，而是有所企图或者迫于无奈。
在送礼的部分家长中，有些人是为了让老师对自己孩子多点照顾，就会千方百计在第一次与老师见面时或者重大节假日的时候给老师送礼。
但也有部分家长并不是为了让老师对自己的孩子多加关照，而是担心其他家长都送了，如果不送就感觉自己没有面子，甚至担心老师会对自己的孩子“穿小鞋”。
其实，对于是否给老师送礼，我们不必太纠结。
如果我们自己的孩子是一个能够自理的孩子，完全无需通过送礼物来让孩子得到额外的照顾。
即使我们的孩子是一个自理能力不强的孩子，家长也希望在幼儿园可以让孩子得到更多的锻炼，让孩子开始学习自理，所以也无需通过礼物来让孩子得到老师过多的关照。
我是不赞成给老师送礼的，尤其是送卡送钱。
虽然送礼已成为这个功利社会的常态，也是人之常情，但我觉得教育领域相比其他领域，更有必要保持一方净土。
可能有人会有顾虑，其他家长都在给老师送礼，如果自己不送，老师可能会优先照顾送礼的孩子，会对自己的孩子不好。但从我女儿上幼儿园的情况来看，家长的这些顾虑都是多余的。
女儿上幼儿园期间，我们从来没有给幼儿园的老师送过任何形式的礼。
但所有老师都很喜欢她，也从来没有给我们任何脸色看。
或许有家长会说，那是你们幸运，碰到了好老师。
但我要说的是，天底下的老师从本质上来说都应该是好老师，否则就不配做老师。
很多时候的送礼，其实都是家长送得心不甘、情不愿，而老师也是收得心不安、理不得。
家长要注重对孩子习惯的培养
家长从小就注重培养孩子的健全人格，在生活中教孩子如何做人，这比等孩子长大了给老师送礼重要得多。
从这个意义上来说，现在的送礼或许就是家长在赎过去的罪。
人们常说，教师是太阳底下最光辉的职业。作为老师，从内心来讲，绝大多数人更希望得到家长的认可和尊重，并非收受家长的礼品和礼金等物质性的东西。
教育孩子，绝不仅是学校和老师的任务，需要家庭和学校的共同参与、分工协作。
家长的支持和配合到位，老师在学校也会更加省心，这比给老师送礼更管用。
作为老师，内心都希望所有家长给予更多的支持和配合，比如平时督促孩子准时到校、参加学校组织的家长会或亲子活动、孩子有事无法到校上课事先请假等等。
毋庸置疑，并不是所有老师都不看重物质。
目前的教师队伍中，每个人的素质也是千差万别的。并不排除少数老师会因为不送礼，而给家长脸色看，或者给孩子“小鞋”穿。
遇到类似情况，就会对家长和孩子带来很大的冲击。
这就需要家长和孩子都具有强大的内心，能够承受老师的冷落。说到底，无论家长还是孩子，只要做好我们自己，只要自己内心坚定，大可不必随波逐流，也不必计较有些老师的厚此薄彼。
可以，很合适，一支笔，一朵花，一个笔记本，一个美丽的发夹都可以。
只要是孩子送的，无论大小、昂贵或是廉价，老师们都会喜欢。因为这样一种有爱的方式让老师们能真切体会到孩子们对她的尊敬和爱戴。
所有的学生都能够学有所得、学有所成，甚至能够超越老师，取得更好的成绩。这对于老师来说，就是最棒的教师节礼物。
扩展资料：
适合送给老师的礼物
1、可以送老师实用的办公文具。送给老师一支笔，一个与众不同的笔记本，或一个创意笔筒等文具，让老师每次使用这些文具时，都能感受到我们的感激。
2、给老师做一张卡片或礼物。手工制作一张心形的卡片，或者制作一个心形的装饰，上面写着问候。老师会喜欢这种心形的礼物的。
3、书籍或记录。根据老师的喜好买两本文学类的书，或者健康类的书，总喜欢音乐的也可以为老师选择合适的唱片。
4、送鲜花。去花店选一束花，最好是康乃馨，因为康乃馨代表爱和尊重。如果你不知道送什么，问问花店。
1、首先，送礼物给老师可以是一种表达感激之情的方式。学生们在求学过程中会受到老师们的诸多关照和指导，帮助他们成长。送一份小礼物表达对老师的感激之情，可以让他们感受到被理解和重视，同时也可以激励他们在未来的教学工作中更加投入。
2、其次，送礼物给老师有助于增强师生关系。一份礼物可以作为一种象征，代表学生对老师的尊敬和信任。这种互动可以加强师生之间的感情联系，让学生更加亲近老师，从而在教育过程中形成更加和谐的教学环境。
3、送礼物给老师可以是一种鼓励和激励。学生们通过表达对老师工作的肯定，会让他们更有信心和动力去做好教育工作。这种积极的反馈机制有助于激发老师的教学热情，提高教学质量，进一步促进教育事业的发展。
4、最后，送礼物给老师还可以传递价值观。学生们在送礼的同时，也会学会感恩、尊重和分享。这些价值观的传递对于学生的成长具有积极的影响，有助于培养他们的道德品质和社会责任感。
5、当然，在送礼物的过程中也要注意适度原则，避免造成不必要的负担或者产生不良影响。礼物可以是有形的，例如一本书、一幅画或者一件小工艺品；也可以是无形的，例如一封感谢信或者一份自制的小卡片。重要的是，礼物要表达出学生对老师的感激和敬意。
6、综上所述，从表达感激、增强师生关系、鼓励老师和传递价值观等方面来看，送礼物给老师具有一定的积极意义。然而，我们也需要注意礼物的适度性和适当性，避免产生不必要的负面影响。在具体实践过程中，学生和老师应该保持真诚、坦率的交流，共同营造一个和谐、积极的教育环境。
