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导读： 最近有网友爆料，处在郑州大学思政课堂上，一名老师由于给同学讲焦裕禄的故事，讲着讲着，老师就控制不住自己的眼泪，激动得非常哽咽，不得不停下来自己的讲解，擦拭泪水，而这样的举措也获得了大部分同学的关注，大家纷纷报以热烈的掌声。 对于这名老
最近有网友爆料，处在郑州大学思政课堂上，一名老师由于给同学讲焦裕禄的故事，讲着讲着，老师就控制不住自己的眼泪，激动得非常哽咽，不得不停下来自己的讲解，擦拭泪水，而这样的举措也获得了大部分同学的关注，大家纷纷报以热烈的掌声。
对于这名老师的哽咽，其实我们也应该有所理解，焦裕禄是山东人，而他在兰考担任县委书记的时候，表现出来的一系列精神，让现在的我们都忍不住为之感叹，这名书记小时候生活在一个非常贫苦的家庭里，考试成绩总是在班级的前几名，而且对于学习也非常热爱，但是之后由于家庭突逢变故，再赶上了遭遇灾荒，也导致他不得不被迫终止自己的学习生涯，只能在家种地，闲着没事干的时候出去集市上找点活干，在年轻的时候，焦裕禄做了很多非常辛苦的工作。
之后焦裕禄回到自己的家乡，参加了中国***，而之后又正式参加了武装部的工作，在当地领导着民众，坚持游击战争，跟随着***的政策，一步一步的走，最让大家感慨的就是焦裕禄被调到河南兰考县，他先后担任了县委第二书记以及书记这两个职位，在工作期间，河南这个地方是非常贫穷的，而且长时间遭受着内涝，风沙和盐碱三个破坏，这也导致了这片地方并不适合人们居住。
但是焦裕禄没有放弃，他每天都努力和全县的人民一起和深害的自然灾害进行斗争，一直都在努力的思考，如何才能改变兰考县的面貌，虽然身患重病，但是仍然忍痛和群众一起工作，这才是真正的用自己的实践行动证明什么是焦裕禄精神。
这样的人是非常值得我们敬佩的，而且像这样为了祖国的防治做出重大牺牲的先辈，应该得到我们的尊敬，这位老师在上课的时候激动的哽咽，应该也是非常了解焦裕禄本人的故事，而此刻我完全能理解她的心情。
随着国庆节的到来，电视上、报纸上都出现了许多感人的事例。我也想学习一些英雄的风范，于是借回了红色小说《焦裕禄》。
这本书主要讲的是焦裕禄忍受着严重肝病的折磨，在兰考县日夜奔波，带领民众脱贫致富。追沙追到沙落地，查水查到水归槽，还用舌头尝含碱量，最终倒在了工作岗位上的故事。读完了这本书，我热泪盈眶，焦裕禄的事迹深深打动了我。到此，我扪心自问：我们会像他这样吗？
读着读着，我眼前仿佛出现了一片白茫茫的盐碱地，那里的人们生活十分贫困，衣衫褴褛，食不果腹。我由那里的贫民想到了四川吃不上饭的贫困山区。焦裕禄通过自己的努力，带领着当地的老百姓把盐碱地治理得像一片葱郁的庄园。而我们能为四川的贫困家庭做些什么？应该尽自己的力量去帮助他们，让他们的生活状况得到一点改善，享受和我们一样幸福快乐的生活。文中提到，焦裕禄在临死时说的话，不是安排后事，而是希望不要为他多花钱，而要用来捐献灾区。这样一个爱国比过爱自己的人，多么值得我们学习！生活中，许多人临死时，立下遗嘱，希望把自己的一些有用器官捐献给社会。有些人定期去献血，为祖国，为许多可怜的病人做出贡献！也是他日常生活中不可缺少的一部分。在我们看来，这些都是善良的人，善良的举动，善良的心灵。更是推动社会的力量，时代的楷模！焦裕禄无私地为党、社会和国家做贡献，甚至不惜自己的身体。在现在看来，我们有些同学做家务是金钱制，洗一件衣服多少钱……但我觉得一些自己力所能及的小事，如：洗衣服，切菜等都应该由我们来做，而不应该求回报。在学校里，我们也应该为老师分担些工作，布置教室，打扫卫生等。我们已经可以帮上许多忙了，可以减少老师日夜的操劳了。我们应该不管有没有加分等奖励，及自己的力去做一个热爱学习、乐于奉献，求实上进的少年。我们虽不能为社会贡献太多，但我还是想说：“我们其实也可以为社会作贡献的，比如做志愿者。”在一些博物馆内，甚至每台机器旁，都有小志愿者，教你怎样使用，有几个还比我矮一个头呢！这些小朋友，也应值得我们学习，学习这种无私奉献的精神。
是啊！我们要向焦裕禄同志学习。学习他的倾力相助、为民着想，学习他的热爱祖国、不求回报。焦裕禄真是我们学习的好榜样！他教会了我许多许多……，焦裕禄虽然离开了我们，但他永远活在我们心中，是这个先进时代中的英雄、楷模，是一个***的好党员。我暗下决心，要向他学习。而且，我还要阅读更多英雄事例，让这些故事一代代传承下去！
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今天我们就来讨论一下，第一书记焦裕禄的名声响亮，他做了什么让他赢得了这个名字？
下面我们来具体说一下。
不管是什么日子，焦裕禄的墓前每天都会有人来祭扫。当地的农民有了高兴事来和焦书记说一说，有了烦心的事也会来焦裕禄墓前哭一哭，他们把焦裕禄当成了自己的亲人。
这样的“待遇”，可不是什么人都能享受到的。人们不禁要问，焦裕禄在兰考当县委书记一年多点时间，他都做了些什么，让人民群众对他如此爱戴，如此念念不忘？
答案其实非常简单：风沙间，暴雨里，寒风中，烈日下，最困难最无助的乡亲身旁。一年零三个月的时间，焦裕禄足迹踏遍了全县140多个大队中的120多个，查清了全县大小风口84个，沙丘1600个，逐个进行编号、绘图，测得沙荒地24万亩，受风沙危害耕地30万亩。行程5000余里。
“别人下大雨都是往屋里躲，焦书记是带着干部往外跑，然后沿着水流一直查。哪里的河渠淤塞，哪里的路基阻水，哪里要建涵洞要修闸，都调查得一清二楚，绘成了详尽细致的排洪泄洪图。”原兰考县水利局工程师、82岁的申显奎回忆起当年焦书记带领大家治水的情景，感慨万千。
为了搞清楚一个大风口或者一条主河道的来源，他经常亲自跟着调查队，追寻着风沙和洪水的去向，从黄河故道开始，越过县界、省界，不追到沙落尘埃，水入河道，绝不罢休。在艰苦的调查过程中，焦裕禄简直就是一个满身泥水的“脱坯人”。他和调查队的同志同甘共苦，经常在齐腰深的水里啃干粮，半蹲在泥泞中喘气歇息……。
焦裕禄究竟是谁？1922年他出生于山东省博山县崮山乡北崮山村的一个穷苦家庭里。7岁上学， 学习刻苦认真，考试成绩总在前几名。在1932年，年纪仅有11岁的焦裕禄被迫退学，在他的生活中不仅要在家里种地，还要去做点小生意，还要运煤卖煤，到煤窑做工。可以说他的童年是凄惨的。
1945年抗日战争胜利后，焦裕禄在本村参加中国***。在工作期间焦裕禄患上了肝病。而在1962年焦裕禄调到河南兰考县，先后任县委第二书记、书记。此时正值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害，他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。但不幸患上肝病的他已经恶化成了肝癌。而他依旧忍着剧痛坚持工作，用自己的实际行动，铸就了“焦裕禄精神”。
在1964年5月14日，年仅42的焦裕禄逝于郑州。在临终前的他还有着一个要求——就是他死后“把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好”。
后面的兰考人传承着焦裕禄的精神，化悲痛为力量。以最大的干劲、更多的汗水来完成焦裕禄先生生平没有完成的事项，不辜负焦裕禄前辈生前的期望。兰考三害“内涝、风沙、盐碱”得到有效治理。
回头再看，他的一生历经令人难以置信的万千磨难，少年丧父、入监坐牢、下煤坑做苦力，背井离乡，受尽了日本侵略者的欺凌和富人的压迫。但他并没有屈服而是眼里只有人民。仿佛为人民而生，为人民而死。这是他生前的椅子。这个窟窿也是他与病魔抗争的的痕迹。
焦裕禄精神的基本内涵就是忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献。忠诚，就是始终忠于党、忠于人民，时刻听从党的号召、人民的呼唤。爱民，就是视群众利益高于一切、群众疾苦急于一切、群众呼声先于一切，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运。科学，就是坚持实事求是，尊重客观规律。创造，就是勇于开拓创新，不死抠“本本”，不生搬硬套，善于创造性开展工作。实干，就是在工作中脚踏实地、埋头苦干，身体力行、率先垂范。
扩展资料：
学习弘扬焦裕禄精神是人民的呼唤。伟大的事业需要伟大的精神。任何时候，我们都需要像焦裕禄同志那样始终做到"权为民所用，情为民所系，利为民所谋。"有一句流行语如是说："呼唤什么缺什么"，今天，涉及民生的问题仍然很多、很突出。
人民群众呼唤有更多的爱民为民、帮民富民、尊民助民、一心为民的领导干部，呼唤有更多的清正廉洁的焦裕禄式干部带领他们清除种种不正之风和腐败现象，呼唤有更多的务实重干的领导干部能够成为他们发展致富的贴心人、引路人、带头人、成为他们干事创业的好伯乐、好老师、好帮手，走富民强国之路。
