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导读：望子成龙，望女成凤。无数家长对于自己的孩子都有着很深的期望还有寄托，因为孩子是他们的希望也是他们对自己未能完成梦想遗憾的弥补。正是因为这样，很多父母也会严格对待孩子，并且在培养孩子的候着重注重能力的训练。有很多人在严厉的教育之下成才成长，但
望子成龙，望女成凤。无数家长对于自己的孩子都有着很深的期望还有寄托，因为孩子是他们的希望也是他们对自己未能完成梦想遗憾的弥补。正是因为这样，很多父母也会严格对待孩子，并且在培养孩子的候着重注重能力的训练。
有很多人在严厉的教育之下成才成长，但是更多的是揠苗助长最终孩子的性格还有能力也因此往一个更加偏的方向去发展了。有一个孩子，十岁的时候就考入了大学。甚至在之后成为全国最小的研究生、博士，但是为什么最终却沉寂甚至杳无消息呢？
严格的教育
这个被大家称为神童一般的孩子名叫张炀，出生于辽宁盘锦的一个小县城。这个成绩斐然，成就辉煌的孩子却并不是出生于显赫的家庭，父母也不是达官贵族。父亲只是当地的一个普通公务员，母亲则是在高中当老师的普通人。
可是父母有过一定的教育，也对孩子寄予很高的期望，二人在小生命诞生之后非常兴奋高兴，孩子这个看似非常高深的名字也是二人花了很多心思得来的。不仅如此，二人对于孩子的教育也是用尽心思，不希望孩子输在起跑线上，于是孩子诞生时就付出了很多精力。
父亲在炘炀出生不到三岁就在各个场合教育孩子学习汉字，每天的耳濡目染之下炀也做到了一定程度的识别能力。并且这样教育后的炀仅仅花了三个月就记住了1000多个汉字，而同龄的孩子不过刚刚学会说话而已。
认定孩子在学习上非同一般以后，夫妻二人开始了更加专业和严格的教育模式。为了让炀的能力继续提升，并且在各个方面都能领先于同龄人，炘炀的父母做出了一个决定——让孩子提早进入学校学习。也是从这个时候开始，炀开启了“学霸”模式。
别人家的孩子
炘炀不到六岁就被父母送进小学读书学习，那时候也的确是快人一步，相对于其他孩子来说炀入学时间真的很超前了。信奉快人一步赢在起跑线的炀父母却不这么认为，孩子可以超前学习就能够掌握更多知识，而自己的孩子完全有能力消化这些。
于是炀进入了小学学习，而小炘炀确实是有很不错的天赋，在学习上更是无师自通。仅入学一个月就学习了小学一年级需要掌握的知识，二年级的知识也是在短时间内轻松掌握。以此类推，其他年级的课程内容也是快速就能学会。因此学完六年课程，炀只花费了短短的两年时间。
若是大家觉得小学知识太简单而否定炀的能力，那么之后炘炀的表现就更加展现了孩子超强的学习能力还有学习天赋。因为快速学习完六年的课程，于是炘炀被老师建议直接进入初中学习。而相对于比较困难的初中课程没有难倒小炘炀，反而让他的实力得到更加显著地展现。
仅仅两年，初中的所有知识就完全掌握，并且成绩也是非常亮眼。炘炀的表现让周围的大人都倍感吃惊，这就是大人们羡慕和称赞的别人家孩子的模样。
进入高中后，炘炀也是周围人注意的焦点。年纪轻轻的他站在同学中间格外显眼。但是大家都是羡慕的目光，年少跳级又能够快速掌握学科知识，这就是学霸的样子吧。
高中学习过程中，炘炀也是轻松掌握课程内容，并且在各方的建议下直接就是插班念高三课程。这样的破例举动也是足以证明，炀的智商超群，实力也是不容小觑。
辉煌的成绩
当时的炀年纪还是少儿的样子，周围的同学都是已经过了青春期，各个都已成为即将成年的小大人，自然炘炀是格格不入的。炘炀一心放在学习上，并且由父母帮助成功在2005年时报名参加了当年的高考。
要知道，当时的炀不过是十岁，同龄人刚刚在小学完成部分学业。而炀却已经进入高考考场参加考试。整个考试结束后，炀也对自己的成绩比较满意，表示考取一所二本院校是没有问题的。
绩出来后总分达到了505分，虽然成绩是普通的样子，可是炀不过十岁，未来的发展还有很长的路，相对各方面来说也是很不容易了，于是一家人开始的填上了天津工程师范学院这个学校，并且成功被大学录取。年仅十岁考入大学，在当地也迅速传开了。
而后的炀进入了大学校园，虽然在学校也是格格不入作为孩童进入大学课堂多多少少有些吸引注意，但是炘炀一直专注于学习，也就没有太多影响。在这样的情况之下，炀在大学毕业前参加了研究生考试，并且成功被北京工业大学录取，年仅13岁的他成功成为全国年纪最小的研究生。
这个成绩优秀的孩子就这样一路过关斩将，获得了研究生的学历。可以说，研究生学历是不少人一辈子梦寐以求的，而炀却能够在13岁青春期时达到，的确让人羡慕佩服。
研究生课程完成后，炘炀依旧想要继续深造，于是提出了攻读博士学位的请求。最终，炘炀凭借着自己的实力还有才华考取了北京航空航天大学的数学与系统科学学院的博士学位。一路过关斩将，又成为全国年纪最小的博士。
如今了无音讯
炀的成绩时辉煌且卓越的，并且能够屡次成为全国最小获得此学历殊荣，代表着炀本身也是充满智慧还有才华的。那么为什么如今却沉寂没有音讯呢？原来，年少成名又在年少获得了不少成就的炀本身存在很多问题。
父母的拔苗助长让他失去了和同龄人一起成长交流的机会，来自父母、社会还有老师的压力让炘炀承受了很多本不该属于他的压力，也让他逐渐成为一个性格缺失的人。而青春期没有人疏导，又有着成年人才能够面对的压力和难题，炀逐渐迷失并且开始逃避。
而沉寂后，导师带着炀看透自己的问题并且沉下心一步步完成学业。认识到这些的他不再追求别人的满意和别人的看法，最终沉寂了无音讯也是为了认真做科研，这样的结局也让人满意。
父母的期望是一把双刃剑，辩证看待才能让孩子健康成长。炀的例子也是最好的证明，因材施教才会让孩子收获快乐走向更加光明的未来！
无所谓啦！老师拒绝你的礼物不会拒绝你的心意！你的心意他还是会领的！
如果你平时表现很好，即使你不给老师送礼物，老师也会喜欢你！你给老师送一些特产，老师更会觉得你很懂事，懂得尊敬老师。
如果你平时表现不好，即使你给老师送礼物，老师还是很难发自内心的喜欢你。老师会觉得你送礼别有用心。呵呵！
你是属于哪一类呢？
很多老师喜欢坚持一个原则，我也遇到过这样的老师，他不会收你的礼物。但是，他仍然会感激你，不会因此而看轻你。你只需要做好一个学生就可以了。不要因此而感到尴尬。
如果你真的喜欢这类老师，要向他表达感激之情的话。等你毕业且工作后，自己挣了钱再买礼物去看他，他肯定就不会拒绝了。
你要觉得有这样的老师而感到高兴。现在社会，有这种拒绝收受礼物的精神的人真是太少了。呵呵！！
把这位老师的科目学得更好。一切都OK了。不要苦恼，好好学习！
祝你学习进步。
昨天和朋友聊天，无意中她问我，你说教师节送幼儿园老师什么礼物呢？给钱也不能要啊，送现金，太俗气，也不知道老师能不能收，送花，也不能全班40多个孩子都送花，太没创意。送锦旗呢，太张扬了，可算让别人知道我给老师送礼了。
我之前从事过和教育相关的工作，所以接触过一些家长，有的家长认为教师节既然是节日，那么送礼就是理所应当的，这件事似乎形成了一种恶俗，不送怕老师不公平对待，送多了送少了都不好，甚至还听说网上有在家长群里公然要筹钱送老师什么车，名牌包包等等的，我挺不理解的，教育部三令五申的‘六条禁令’，一直强调不可以以任何形式向老师作为一个利益交换的渠道。
绞尽脑汁的我穷极了我一生的智慧！
难道世间所有的关系都需要用物质来维系吗？
其实教育本质在于授之以渔，传授育人之道，作为传道授业解惑的园丁，老师教导给孩子的不只是学习的知识，更多的是做人的道理，教师节作为我国传统的节日，大家都想要表达一份对老师的敬意和感恩之情，其实也许老师本身并不多么在意家长送的礼物多贵重，也许在你想送礼的同时，有的老师也左右为难呢，这个时候，不妨选择一些有创意有心意的小礼物也许更能俘获人心，给大家几个例子仅供参考！
1印有全班同学照片的笔筒
2一杯暖暖的润喉茶
3最好的礼物莫过于一份满意的答卷
4一份满满祝福的创意板报
小小心意，蕴含大祝愿！
其实表达心意的方式有很多，一点小小的心意，涂满孩子们心意的板报，一张张孩子可爱的笑脸，一只只小小的向日葵花，不都可以表达孩子们对老师的感恩和答谢之意吗，老师们看到孩子们天真无邪的笑容，看到大家努力学习的模样，这或许才是更大的欣慰，也许你会觉得我太天真了，但是我确实相信世间有纯洁的关系存在，不知道此刻，屏幕前的你，看完了文章之后有什么感想？
1 毕业赠言诗句关于祝愿
毕业赠言诗句关于祝愿 1关于毕业赠言的名言
[诗句] 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。 别董大 高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 [名言] 老当益壮，宁移白首之心； 穷且益坚，不坠青云之志。
[歌词] 朋友 谁能够划船不用桨 谁能够扬帆没有风向 谁能够离开好朋友 没有感伤 我可以划船不用浆 我可以扬帆没有风向 但是朋友啊 当你离我远去 我却不能不感伤 祝福 不要问不要说一切尽在不言中 这一刻偎著烛光让我们静静的渡过 莫挥手莫回头当我唱起这首歌 怕只怕泪水轻轻的滑落 愿心中永远留著我的笑容 伴你走过每一个舂夏秋冬 几许愁几许忧人生难免苦与痛 失去过才能真正懂得去珍惜和拥有 情难舍人难留今朝一别各西东 冷和热点点滴滴在心头 愿心中永远留著我的笑容 伴你走过每一个春夏秋冬 伤离别离别虽然在眼前 说再见再见不会太遥远 若有缘有缘就能期待明天 你和我重逢在灿烂的季节 伤离别离别虽然在眼前 说再见再见不会太遥远 若有缘有缘就能期待明天 你和我重逢在灿烂的季节 伤离别离别虽然在眼前 说再见再见不会太遥远 伤离别离别虽然在眼前 说再见再见不会太遥远 若有缘有缘就能期待明天 你和我重逢在灿烂的季节 不要问不要说 一切尽在不言中 这一刻偎著烛光让我们静静的渡过 莫挥手莫回头当我唱起这首歌 愿心中留著笑容 伴你渡过每个春夏秋冬 毕业赠言 三年的时光虽然很短暂，但回头看 看走过的路，有曲折的一段，更多 的是平坦 舒畅感觉人生路上有 成功也有失败，请相信"有志者事竞成" 我不知道\有多少个星辰醉心其间\挥一挥手\又怎能抹去\这不绝如缕的眷恋\哪怕今后的风景更美更好\我都无法轻抛过去\一展笑颜\尽管人生告别寻常事\真告别时\却又难说再见 昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。 南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。
亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。 柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！ 我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。
在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。 你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。
动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。 如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。
但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！ 相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。 面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。
因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。
我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。 你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。
今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。 ------------------------------------------------------------------------------------ 关于毕业赠言…… 理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里汇合，一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。
抚今追昔，物换星移。我们有过无数的情感相通，也有过许多的灵魂共鸣，但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。
一年里，理想与现实的巨大反差，我动摇过，错把懒散当潇洒，错把安逸当享受，甚至还产生过奋笔急书，一封辞职信甩手不干的念头。这些刹那间的动摇和失落，却使我一次次地变得争强好胜、不甘落后，急流勇进地打开新的局面，找到新的起点。
不断地体验到了初为人师的苦与乐：虽然我不能象播音员、主持人那样拥有观众羡慕的目光和雷鸣般的掌声，但我却真正体验到了生活的苦、辣、酸；感受到了人生的真、善、美。既然命运把我推上了三尺讲台，就得做出牺牲，拿出坚忍不拔的毅力，磨练出甘于清贫的性格，培养出无私奉献的精神。
就是在教师节那天不速之可破门而入、主力班干疯狂地敲打桌椅、调皮捣蛋的学生对我的自行车屡屡放气的时候，我仍然坚信“人间自有真情在”。失去的那段鲜花时光自然会给我成倍的补偿！ 同学们，无论是古人的“天下兴亡、匹夫有责”，还是今人的“不拟霜同鬓，唯将国为家”；无论是朱自清宁死不食美国的救济粮，还是抗洪战士誓死捍卫大堤；无论是雷锋钉子般地钉在岗位上，还是王渊“不拿国籍换大奖”等，都体现了中华儿女对母亲亘古不变的爱。
只有找到个人命运和祖国命运的最佳结合点，且顺应历史潮流而动，才有使不完的劲、用不完的力，才能实现人生的真正价值。今后你不管是走向社会，还是继续负笈求学，在把孝心献给父母的同时，更要把爱心献给社会、把忠心献给我们伟大的祖国！ 同学们，当今世界科学技术突飞猛进，知识经济以见端倪，国力竞争日趋激烈，世界形式风云。
2毕业赠言 诗句
此时此刻，“再见”梗在喉间；此情此景，手臂半空搁浅。
那是多梦时节，走来你们——一群如花少年。气宇轩昂，风度翩翩，大志在胸，春风满面。
无论是杏坛流离，抑或时光飞溅，总难忘，这轰轰烈烈的人生盛筵。XXX，是我的永远。
悉心调教，在冲突中我们结下情缘；笔耕舌织，倾情奉献。有愁容，也有笑颜。
在温庭筠的《梦江南》里哭泣，在陶渊明的“桃花源”里流连。望着朱自清的《背影》，我们一同沐浴亲情，走进《济南的冬天》。
《从百草园到三味书屋》，我们沿着《月亮的足迹》寻找《秋魂》，经历了一场《不朽的失眠》。感受《孤独之旅》的寂寞……。
3有关毕业赠言的诗歌
主题健康。赠言要张扬积极向上的主旋律，要给对方以鼓励、鞭策或赞美，让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。常见的类型有：
(1)激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。”
(2)祝愿性赠言。如，“生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。”
(3)褒扬性赠言。如，“你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。”
(4)怀念性赠言。如，“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”
(5)鞭策性赠言。如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！”
2风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此，教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有：
(1)诗歌式。如，“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。”
(2)抒情式。如，“临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。”
(3)格言式。如，“什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。”
(4)对偶式。如，“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。”
(5)相等式。如，“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。”
3因人而宜。赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。
赠给意志坚强的朋友：如，“富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”
赠给真诚的朋友：如，“我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。”
赠给悲观的同学：如，“生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！”
赠给惰性较强的同学：如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。”
赠给心胸狭窄的同学：如，“宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”
赠给缺乏自信的同学：如，“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。”
赠给不善言谈的同学：如，“沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。”
赠给意志脆弱的同学：如，“废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。”
赠给属马的同学：如，“愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。”
赠给班级上的“丑小鸭”：如，“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。”
（曹茂盛）
（四）教师写给学生的赠言举例
● 勤奋是一只蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。
● 拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。
● 衡量一天，不看收获而看播种。
● 功夫自难处做去，学问从苦中得来。
● 把表扬看作“加油站”，把批评当成“保健箱”。
● 掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边；任何成果的获取，都需要辛勤的付出。
● 让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍；让我们牢记“一分耕耘，一分收获”的格言，踏踏实实，迎难而进。
● 读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切！
● 做人失败，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失败都不算真正的失败。
● 当精神“渴”了，就听听音乐；当精神“饿”了，就读读书吧。
● 活到老，学到老。只有虚怀若谷，不断进取，才能成为“赢家”。
4用于“毕业赠言”的诗句有哪些
1 采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
2 儿童未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（范成大《四时田园杂兴》）
3 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
4 落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《已亥杂诗》）
5 春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》）
6 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
7 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）
8 欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）
9 但愿人长久，千里共婵娟。（苏荔《水调歌头》）
10 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白《赠汪伦》）
11 海内存知己，天涯若比邻。（杜甫《春望》）
12 举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）
13 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）
14 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维《九月九日忆山东兄弟》）
15 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（李白《送孟浩然之广陵》）
16 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适《别董大》）
17 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）
5有诗意的毕业赠言
聚散总有缘，最易明月一船，清风两岸
——我初中时候毕业记住的句子，现在大学都快毕业了还觉得朗朗上口
醉笑陪君三万场，不用诉离殇
——三毛化用苏轼的句子，写离别又不想直说我舍不得你
我不知道有多少个星辰醉心其间，挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋，哪怕今后的风景更美更好，我都无法轻抛过去一展笑颜，尽管人生告别寻常事，真告别时却又难说再见？？
绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。？？
动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。？？
我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。？？
离歌切莫翻新阙，一曲能教肠寸结——
写离别很不舍
请问楼主是男生女生，可以找到适合自己的赠言
6关于毕业赠言的句子
1富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
2有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。
3沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。
4废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。
5宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。
6我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。
7生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！
8不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。
9人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
元宵节给老师的祝福举例如下：
1、您的胸怀比天广，你的恩情比海深，您的教诲照亮前进的路，你的鼓舞带领我勇往直前。元宵节来临，祝你快乐健康，幸福满堂，亲爱的老师！
2、亲爱的老师，您的元宵节又到了，感谢您对我的帮助与关怀，感谢您为我们所做的一切。无论何时何地，您永远是我的好老师！祝您元宵节快乐！
3、老师，元宵节快乐！希望在今后的日子里，您的生活加一些快乐，减一些烦恼，乘一些快乐，除一些苦闷。祝愿您快乐分分秒秒，幸福时时刻刻！
4、元宵节了，我用原原本本的心意，送你个圆圆满满的祝福：愿老师你事业八面圆通，爱情花好月圆，亲朋团团圆圆，生活玉润珠圆，好运源源不断，祝元宵节快乐！
元宵节的寓意是团团圆圆，和睦相处。
中国传统节日习俗适应了中国社会广大民众在物质、精神、伦理和审美等方面的综合需要。在物质生活层面，中国的传统节日具有许多不同节日独特的食品。元宵佳节，全家人在一起吃汤圆，“汤圆”与“团圆”字音相近，象征着团团圆圆，和睦相处。
元宵节与春节、清明节、端午节、缺拿中秋节一样，是中国传统节日，事实上其文化内涵和社会价值远远胜于其他节日，有着非同寻常的意义。
元宵节的文化价值
元宵节的文化价值在于它是全民的狂欢节，人人参与，乐在其中。古代元宵节由于开禁，人流如织，男女相遇，易于产生爱情。千百年来，在元宵节上演的两情相悦的爱情故事，举不胜举。
元宵节主要活动是大众娱乐，但是其社会文化意义却不仅仅是娱乐。正月十五有很多信仰活动，祈求神灵保佑。佛教透过灯会等活动走入民间，直接将诸多文化要素引入中国传统节日之中，使之成为中国人日常文化生活的重要组成部分。
元宵节也是求子的佳节良辰。宋代陈元靓《岁时广记》卷十二《偷灯盏》解释当时人在元宵节偷灯的原因时说：“一云，偷灯者，生男子之兆。”这里“灯”谐音“丁”，就是男丁。
这样一来，偷灯就象征着生育儿子，偷灯就是祈求子嗣谈扮誉绵延。根据同样的道理，观灯也具有求子的涵义。于是，古代妇女出门观灯有了这个理由，就名正言顺了。
节日文化是没有国界的，春节如此，元宵节也含段不例外。亿万国人的热情、奔放、张扬，可与巴西、德国等国的狂欢节比肩。
以上内容参考 -元宵节
如下：
1、挥汗于三尺讲台，是良师也是益友，悉心于漫漫科研路，是梦想也是自由，他潜心于学术研究，用一串串公式表达对学术的热忱，他为学生带去数学世界的奥妙，也带去了一尘不变的初心。
2、教学有术，授业育人；热情友善，风趣幽默；他用乐观向上的人生态度和强大的人格魅力，引领学生进取健康地成长。馥郁的清香，是师者的漫漫才思，是长者的殷殷关怀，是他上课时眼中的流光，笔上的光芒。
3、将课堂讲成相声，把相声说成人生。兼修文质，大德泱泱，正后学以严谨，启学子以明光。侃侃乎，实哉其学，巍巍乎，其德洋洋。遥想吾师行道处，天香桂子落纷纷。
4、您守望辽远梦乡，使谆谆学子看清方向，受益无穷；您坚守课堂讲台，让复杂的网络原理富有乐趣。以赤子之心求索于漫漫学术之路，以师者之爱陪伴我们的漫漫人生路！
5、一个人在平凡的岗位上干一件事情并不难，难的是天天应对同样枯燥乏味的事，还要兢兢业业，勤勤恳恳，这就是平凡中的最不频繁。
6、张扬艺术才华，严谨却不古板。丹青水墨之间，流淌着您芝兰玉树渊渟岳峙的风骨，工笔花鸟之中，勾勒的是您春风化雨运物无声的教诲！您是文质彬彬的艺术家，更是诲人不倦的教育家！
1 给老师同学的祝福语
1身体健康 工作顺利 桃李满天下 青春常在 桃李满园 平安幸福 健康快乐 事事如意 心想事成 心想事成心想事成 美梦成真 万事如意 锦绣前程 鹏程万里 事事顺利 合家欢乐 春风得意 前程似锦 大展鹏图前程似锦 大展鹏图 马到功成 事业有成 天天开心 快乐永远 身体健康 前程似锦 大展鹏图前程似锦，飞黄腾达，才高八斗2语文老师： “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
您的谆谆教导，无私奉献必将成为我们不竭的学习动力！送上最诚挚的祝福：教师节快乐！ 数学老师： “成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们，我们也会出色地完成另一半送给您，相信我们！送上最诚挚的祝福：教师节快乐！ 英语老师： “We will rock you”并非用我们的双手，而是用我们努力后的骄人成绩，来“rock you”。
送上最诚挚的祝福：教师节快乐！ 物理老师： “从力的角度分析，您是我们的源动力”我们会用更快更强的加速度，冲击知识的高峰。送上最诚挚的祝福：教师节快乐！ 化学老师： 我们的学习是化合反应，汲取知识加上努力化合成成功，而老师您的教导却是分解反应，分解了您的知识，一丝不剩。
我们感谢您的分解，也回好好利用您的分解去化合更大的成功！送上最诚挚的祝福：教师节快乐！ 心理老师： 自我调节工夫来自于您，控制情绪水平也来自于您。您把我们心理筑得坚固不可摧，让失败来得更猛吧！因为我们已做好了准备。
送上最诚挚的祝福：教师节快乐！ 劳技老师： 用榔头敲成作品，用螺丝拧成作品，您用教导把我们制成好“作品”。送上最诚挚的祝福：教师节快乐！ 政治老师： 您把哲学教给了我们，我们的思考加了力度！您把做人教给了我们，我们的人生加了色彩！送上最诚挚的祝福：教师节快乐！ 历史老师：迈向成功的道路是呈螺旋形的历史发展走势，倘若没了您的指引，螺旋的圈数不会如此之少，也不会如此之顺。
送上最诚挚的祝福：教师节快乐！ 体育老师： 上篮要领是您所教；游泳本领是您所授。健强体魄更是你所指引。
有了“革命”的本钱也有了“革命”的信心！送上最诚挚的祝福：教师节快乐！ 信息老师： 您是知识的超链接，是我们学习的主页。我们这“移动硬盘”有了您的教导才丰富。
送上最诚挚的祝福：教师节快乐！ 艺术老师： “用艺术眼光看世界，用世界眼光看艺术”。无论哪种眼光，都来自您的眼眶，您把“眼光”给了我们，找到成功也不会太长！送上最诚挚的祝福：教师节快乐。
2 祝老师同学的语句给老师的：★ 开学的第一天，我认识了您，新老师。
当我见 到你就觉得是那么亲切、温暖。你会在三年中让我们长成更粗壮的小树。
将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木。老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。
愿 我们的青春的欢乐永远伴随着你，教师节来临之际，亲爱的老师，祝您身体健康、万事如意！★老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长！您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作！您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。今天，我们用真诚的祝福感谢您！老师，您辛苦了！祝老师桃李满天下！★祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体，您是创造奇迹的劳动者，是您哺育了我们，我们深深感谢您！★老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。
您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了！★您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！★您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂…老师啊，我怎能把你遗忘！★假如我能搏击蓝天，那时您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！★老师，您辛苦了！您让我知道“Nothing is impossible to a willing heart” ！★对您的感激千言晚语也无法表达，对您的祝福百千万年也不会改变，老师，祝您万事如意！★桃李满天下，恩情似海深，祝老师身体健康！★一个节日，虽然不在春天，却春意盎然。老师，您的节日最美，这一天，满园的百花都为您盛开！★高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留！★老师，你辛苦了，每次第一批到校的是你们，而最后一批回家的又是你们，“一日为师，终身为父”祝你们在教育事业上再创辉煌！★那一张张朴实的面孔，那一双双辛勤的双手，为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁，在您的季节里，祝你们节日快乐！★在这特殊的节日里，我们想对您说：老师，您辛苦了，祝老师能以乐对人生，以笑对考验！★愿全天下的伯乐，能与太阳一样灿烂辉煌！★世界上有一种情，超越了亲情、友情。
那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康，永远HAPPY！★老师，您就像是蜡烛，点燃自己，照亮别人，也像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”，您煞白了头发，费尽了心血。
在教师节之际祝您身体健康、万事如意！给同学的：三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同学三载，却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。
生命，从小溪的流淌中获得；青春，在飞流的倾泻中闪光；存在的价值，于大河的奔流中呈现。让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。
静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。
你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。
当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声……是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路？两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。
青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中 …… 母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进！我们曾是并肩的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是张课桌上的学友。
当我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。
这样匆匆，说些什么？ ―― 让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。
明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。大地上有五色土，海滩边有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中有五彩路。
今日同窗分手，说一声：珍重！明朝校友相逢，贺一句：成功！三年一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西……有人说： “ 人人都可以成为自己的幸运的建筑师。 ” 愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
尽情地饮干这杯毕业之酒吧！它是生活的甘露！它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌。
3 老师 祝福的 话语 要简短的每个人的青春都是敏感、善变而且故作坚强的。
教师给我们的是敏感后的勇气，善变之后的责任，故作坚强后的柔软心灵。 不管我们是否愿意，教师是我们青春年代的里程碑，时间的河流在这些里程碑中百转千回后最终修成正果，而尽管这些里程碑已经不再光亮如新。
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！ 当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于）传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。
您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！ 感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。
你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。 感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。
您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。
不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。 感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。
是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。 亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！ 我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。
老师，您还记得我吗？那个顽皮而不懂事的孩子当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放 老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。 敬爱的老师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意！ 教诲如春风，师恩似海深。
我们喜欢你，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。 学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融祝福您，节日愉快！ 别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，常驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！ 我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师在您的节日，您的学生愿您永远年轻！ 恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。
敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心我虔诚地祝福您：安康，如意！ 您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存！ 一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。 今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖…… 你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌…… 阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红——祝您节日愉快！ 在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！ 愿欢快的歌声，时刻萦绕着您；愿欢乐年华，永远伴随您祝您节日愉快！ 老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增！ 所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着 璀璨，平安！ 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发 向您致敬，敬爱的老师！ 多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声谢谢，用我所有的真。
4 对老师同学的赠言,寄语主题健康。赠言要张扬积极向上的主旋律，要给对方以鼓励、鞭策或赞美，让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。常见的类型有：
(1)激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。”
(2)祝愿性赠言。如，“生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。”
(3)褒扬性赠言。如，“你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。”
(4)怀念性赠言。如，“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”
(5)鞭策性赠言。如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！”
2风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此，教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有：
(1)诗歌式。如，“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。”
(2)抒情式。如，“临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。”
(3)格言式。如，“什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。”
(4)对偶式。如，“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。”
(5)相等式。如，“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。”
3因人而宜。赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。
赠给意志坚强的朋友：如，“富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”
赠给真诚的朋友：如，“我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。”
赠给悲观的同学：如，“生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！”
赠给惰性较强的同学：如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。”
赠给心胸狭窄的同学：如，“宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”
赠给缺乏自信的同学：如，“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。”
赠给不善言谈的同学：如，“沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。”
赠给意志脆弱的同学：如，“废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。”
赠给属马的同学：如，“愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。”
赠给班级上的“丑小鸭”：如，“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。”
5 写给老师同学表示祝福的话我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。
老师，您还记得我吗？那个顽皮而不懂事的孩子当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放 老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。 敬爱的老师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意！ 教诲如春风，师恩似海深。
我们喜欢你，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。
