手工纳鞋垫基本针法

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手工纳鞋垫基本针法,第1张

手工鞋垫基本针法
导读:手工纳鞋垫基本针法如下:准备材料:针、线、剪刀、鞋垫。1、十字绣鞋垫具有吸汗、吸湿、吸附臭气、吸收震荡力、有弹性,耐压缩的优点,准备好针、线、剪刀、鞋垫。2、由于十字绣发展飞快,可以购买现成的半成品鞋垫,只要按照鞋垫上的图案颜色,进行颜色分

手工纳鞋垫基本针法如下:

准备材料:针、线、剪刀、鞋垫。

1、十字绣鞋垫具有吸汗、吸湿、吸附臭气、吸收震荡力、有弹性,耐压缩的优点,准备好针、线、剪刀、鞋垫。

2、由于十字绣发展飞快,可以购买现成的半成品鞋垫,只要按照鞋垫上的图案颜色,进行颜色分类刺绣。准备好要绣的鞋垫,针线,对照绣线与色块颜色,用单股绣线完成刺绣。

3、从鞋垫背后面穿起,起针得先埋线,这样子就不用打结,线埋在布中间又牢固,又不会跑线,又看不到线头。

4、埋线好之后从鞋垫背面穿过一个针孔到鞋垫正面,然后按照“X”形状绣。然后在鞋垫背面按照垂直或平行方向再穿回鞋垫正面,这样子鞋垫的背面看起来也会很整齐,美观。

5、鞋垫背面穿好之后,再重复按第二步的方法进行,穿回鞋垫背面。把鞋垫上面所有的图案按照相应的绣线绣好之后,就是填白了,可以根据自己的喜好进行选择颜色,也可以根据鞋垫本身涂好的颜色进行刺绣。

纳鞋垫不像穿衣服浓就是浓,淡就是淡,讲究一个色调。纳鞋垫虽然也分主色调,但是要求颜色对比鲜明,才能使鞋垫看起来清晰,靓丽。

手工制作方法  手工做法:割绒鞋垫是一种手工活,把一双粘好的鞋垫毛坯合在一起,在两面画上同样的图案,按照图案和图的颜色换线细密的缝制。</b>都缝好后用快刀把它从中间分开,两面的线毛就象绒的一样。如果想让绒毛长一点,可以在中间加一些其他布,割开后把他去掉绒毛会长些。这是古老的做法,现在有很多机器可以制作类似的工艺。 详细介绍: 把左右脚的鞋垫相对放在一起,在一只上画好图样,缝制,上面是缝制完成背面的样子,这是缝制完成时的样子。绣线用的是开司米腈纶线。这个是缝制完成后,用锋利刀从两个鞋垫中割开后的样子。割绒鞋垫花型丰满,手感饱满。用腈纶线就是不吸汗。 沂蒙山区制做割绒鞋垫的过程:针用的是普通的2号缝衣针,线也是普通的绣花线,不过买回来后得自己把它弄成四股线的。还得要一个顶针这是另一个主要的工具,就是纱网,从市场上买的普通的纱网,总共折成二十层,两边各十层,中间垫两层布,把纱网中间垫上两层布,最好颜色是不一样的,因为纳好后要从中间割开的然后,纱网并在一起,两面分别放上两双鞋垫,这个鞋垫这是自己制作的,就是两层白布,中间放上“衬”,这样比较硬挺,沿好边,画上你要纳的图案,绷在纱网上,就成了这个样子的了。绣的鞋垫,是用细膨体纱绣的,针脚大,绣起来很快,

幼儿园手工制作鞋子的大全、怎样做简单的 对于幼儿园的小朋友来说,老师一般布置的作业都是手工,目的是锻炼孩子的动手能力和想象能力,手工作业一般需要家长和孩子一起完成,也能让家长花更多的时间来陪伴孩子。常见的手工作业有制作鞋子,有些家长不知道该如何制作。下面给大家详细介绍幼儿园手工制作鞋子的大全、怎样做简单的。

幼儿园手工制作鞋子的步骤是这样的:

1、首先是准备需要材料,包括彩色的卡纸、铅笔、大头笔、剪刀、鞋带等,其中卡纸大小根据鞋子大小来准备。

2、然后在彩色的卡纸上画出两只鞋子,用大头笔来画,小朋友可以发挥自己的想象。

3、再用剪刀对画好的卡片进行裁剪,剪出鞋子的形状,这步让孩子自己来操作,家长在旁边看着就可以。

4、剪完后把鞋子正面朝上,用打孔器来裁剪出要穿鞋带的洞,再沿着直线进行对折。

5、对折完之后用鞋带绑住,如果没有鞋带,也可以用绸带,效果也是同样的,这样鞋子就完成了。

当然手工制作鞋子的方法还有其他,以上的仅供大家参考,具体家长可以帮助孩子找教程后,协助孩子一起完成。

幼儿园手工制作小鞋子的做法、方法大全、步骤教程

家中有孩子在上幼儿园的家庭,总是会面临一个问题,即完成幼儿园老师布置的手工作业。大家都知道有时候幼儿园的手工作业还不简单,如做一双小鞋子等,这让不少家长都很头疼,尤其对于是手残党的家长来说。那么就幼儿园手工制作小鞋子来说,它的做法是怎样的呢?有没有相关的方法大全?或者是其步骤教程是怎样的呢?让我们一起来看看吧。

其实在家里拿卡纸给孩子制作一双手工小鞋子不是一件难事,具体步骤如下:

1、准备好材料。在制作前,家长们准备好卡纸、剪刀、胶棒等。

2、画图。待材料准备好,则可以拿出小朋友的小鞋子在卡纸上画出一个轮廓。

3、裁剪。待小鞋子底部画好以后,则可以将卡纸对折,再将小鞋子的底裁剪下来即可。为了让小鞋子更加好看,再用小鞋子垫画出两个图形进行二次裁剪,将其贴在小鞋子底上,这样更有层次感。

4、小鞋子面。待小鞋子底部完成以后,则可以剪四条长短一样的小鞋子面,将其交叉进行粘贴便可。

做完以上四步后,一双幼儿园手工制作小鞋子便完成了,相信大家都可以成为巧手家长哟。

幼儿园穿鞋带手工作品

为了加强幼儿园孩子的动手能力,不少幼儿园老师都会要求孩子与家长一起完成手工作品,这可难坏了不少家长,之前就有家长怎么给孩子制作穿鞋带手工,那这里就给大家介绍一个简单的幼儿园穿鞋带手工作品制作方法。

首先,我们先要将材料准备好,需要用上的材料有:尺子,美工刀,笔,不同颜色卡纸两张,鞋带,小剪刀,彩色鞋带一根,双面胶。

家长可以让孩子拿着自己的鞋子,在其中一片彩色卡纸上量好鞋底尺寸,用笔描好,用小剪刀跟着画的边裁剪好,我们标注这张卡片为A;用另外一片彩色卡纸,根据宝宝脚掌三分之一的长度裁剪成纸片的宽度,然后用裁剪好的纸片在孩子的脚掌上围一圈,预留多两厘米至三厘米再裁剪,在纸片宽度的两侧,距离一厘米画彩色鞋带宽度大小的圆圈,间隔一定的距离,直接往下画几个圈,用小剪刀,小心将圆圈剪出,这张卡片标记B;现在两张纸片就裁剪好了,将卡片A用双面胶十字方式贴在卡片B中段上,鞋子的模型已经出来了,最后的步骤,就是孩子学习如何将鞋带穿出来系好了,这样一个简单的穿鞋带手工就完成了。

除了穿鞋带手工,幼儿园很多简单的小手工,家长不妨协助孩子一起动手完成,这样就可以大大提高孩子的动手能力了。

幼儿园旧鞋子创意改造,儿童旧鞋改造手工制作大全

为了加强幼儿园的自主创作能力,幼儿园老师已经不再满足让孩子与家长合作做手工,不少老师都出题让孩子自己给旧鞋子改造,那孩子该如何创作呢,这里就给大家介绍下幼儿园旧鞋子创意改造,儿童旧鞋改造手工制作大全吧。

考虑到幼儿园的孩子动手能力相对比较弱,这里介绍几个简单操作,方便上手的步骤吧:

1、现成的图案贴纸,贴在鞋子(除鞋底外)的任何部位,简单的鞋子立马变得不一样了。

2、考验学生们的画工,学生在纸上画出自己喜欢的图案,上色,然后用小剪刀小心剪下,再用双面胶或者胶布贴在鞋上。

3、喜欢折纸的学生,也可以折自己的喜欢的手工作品,随意上色,在纸质成品的底部用双面胶贴在鞋面上。

4、用小剪刀在小纸上剪流苏须,准备一张纸,用剪刀剪出一条条纸须,剪刀不剪到底,可以给流苏上不同的颜色,再贴在鞋子的两侧。除了用纸,还可以用有颜色的胶袋同样操作。

让孩子自己动手操作,既可以锻炼孩子的独立性,也可以锻炼孩子的动手能力,让孩子在操作过程中感受到学习的快乐。

在湘西苗族、土家族居住的地方,经常可以看见女人们手持针线,三五成群的坐在一起纳鞋垫,这种传统的手工织艺,一直沿用至今。

湘西的鞋垫分为针纳和刺绣两种。从布料到花样,从配色到针法,样样都十分讲究。往往一双漂亮结实的鞋垫就是评价一个女人能干与否的标准。手织鞋垫也是土家少女的传情之物。如果土家男儿看上哪家的姑娘,就会搭讪着探问可否送一双鞋垫,姑娘要是答应了,那么这桩亲事也就差不多成功一半了。如果您不小心收到土家少女亲手纳的鞋垫,很可能就是这位姑娘看上您了……

手工针纳的鞋垫先是用上好的白麻布浆粘六至八层,十分结实、透气。待干透后剪成鞋垫样式,在最上面层蒙上细细的格子布,再用白布或丝线包边,接下来就是选花样,最为常见的是仿织锦而来的西兰卡普样式,这种花样图案古朴、色彩鲜明,具有浓郁的民族风情。另外还有人物类、花鸟类、动物类、字类等。选好了花样,接着就是配色了,相同的图案可以配出不同的色彩来,每一种配法都个性鲜明,韵味十足。

整个制做过程中,最为讲究的就是针法,鞋垫的正面小方格中全是交的“十”字针法,按照图案配以不同颜色的丝线,背面则是整整齐齐的“井”字针法。一双纳好的鞋垫不光从正面可以看出花样,从背面也同样也以看出来。这就对针法的要求十分高,必须一针一线都插对位置。一只鞋垫上面的小方格就有一千多个,每一个方格纳四针,用千针万线来形容一点也不为过,纳一双鞋垫,最能干的女人也要五天左右。

手工刺绣的鞋垫只是在图案的针法上完全采用刺绣手法,它的花样和图案栩栩如生,风味独特,针法更是要求细腻,同样是手工织艺中的精品。

湘西手工鞋垫从选料到制做丝毫不马虎,除了自然古朴、美观大方,更是耐用,一双鞋垫至少可以用五年。从现代医学保健角度来看,鞋垫上凸起的丝线对脚底有很好的按摩作用,走起路来不但不吃力,还十分的舒服,具有很高的收藏和实用价值。

工艺鞋垫

1、关于纳绣工艺

纳绣:是一种特殊的刺绣工艺手法。“纳绣”的精髓,在于它能把民间艺术和实际使用完美地结合在一起, 它那种朴素的构图思维,精练直观的表达方式, 以不同一般的刺绣手法, 通过千针万线, 在鞋垫上产生一种天然对称的图案,从而烘托出古朴自然的感官效果,充分地体现了“纳绣”作为一种刺绣手法和绣花鞋垫这种艺术载体的民族特性、 文化特性和传统特性,以及作为民间艺术品存在的价值。

2、关于割绒工艺

经过“纳绣”完成后,得到的实际上是一个绣满了针脚两面向内的整体。要得到真正的鞋垫,“割绒”是一个技术含量很高的工序。所谓“割绒”,就是用利刃把绣好的鞋垫整体从中间割开,得到两只完全对称的同一花色但不同方向的鞋垫。割开后得到的棉线也就自然形成了“绒”。

3、“割绒”鞋垫的独特卖点

(1)全部采用传统的方法手工制作,生产工艺精湛。鞋垫的花纹图案是用立绒组成的,平坦、鲜艳并且具有立体效果,它的左右两只的绒面图案是完全对称的。

(2)传统中国特色的纯手工艺术品

对于一个熟练绣工来说,一双鞋垫的千针万线需要10天左右才能完成。工艺复杂,效果鲜活,是不可多得的艺术品。图案品种繁多,风格各异, 分植物、动物、卡通、汉字、纹饰或它们的组合等类型,设计新颖,有十二生肖系列、花鸟鱼虫系列、吉祥喜庆系列等。

(3)耐用持久

永不退色,永不变形,耐磨度高,可用15年甚至更久。可以使用任何一种洗涤方式而不会走样,并且每洗一次,又会恢复原来的鲜艳美丽。

(4)深厚的文化底蕴

“割绒纳绣”鞋垫产于著名的山东省沂蒙老区,著名的孟良崮战役的发生地。在其产地,“割绒纳绣”鞋垫更是年轻女性向自己的心上人表达爱情的传统信物,也是自己手工技艺的一种美丽展示。在中国的抗日以及解放战争中,曾跟随红军战士翻山越岭、南征北战。仅解放战争时期,沂蒙妇女就为子弟兵做军鞋、纳鞋垫上千万双。而闻名遐迩的“沂蒙红嫂”在“支前”中为前线战士们制作的就是这种舒适的鞋垫和手工鞋;在对越自卫反击战中,千千万万的沂蒙青年妇女向战斗在前线的人民解放军寄去了成千上万的“割绒”鞋垫,有许多人借着美丽的鞋垫和前线的年轻子弟兵碰撞出感情的火花。现在,“割绒纳绣”鞋垫仍然在承担着表达感情的责任,并逐渐成为人们互相赠送、广受欢迎的艺术品和礼品。

(3)安全保健

“割绒纳绣”鞋垫在制作过程中不添加任何对人身体有害的物质,绝对安全环保。同时由于是“割绒”工艺鞋垫具有透气、吸汗、除臭、解乏、减震、释放静电等六大功能。由于采用纯棉材料,和独特的工艺处理方式,使鞋垫上的立绒和空气接触的表面积增大,软硬度适中,具有很强的物理活性。它的透气性能无与伦比,能够吸附脚上及鞋内异味和大量汗水,并能吸收和分散人体在行走、站立或运动时双足所承受的压力、震荡、从而起到缓解疲劳,保护人体的双足免受冲击的作用。鞋垫即使经过多次洗涤仍保持外形性能不变,经久耐用。

(4)礼品市场潜力无限

应该说,“割绒纳绣”鞋垫的在具有非常高的实用价值之外,其艺术品的价值更值得关注。试想,如果您那一双精心制作(甚至是专门订做的)、包装精美的的“割绒纳绣”鞋垫送给您的意中人、您的贵宾、您的挚友,被赠送者的惊讶、那种由于礼品与众不同而带来的愉悦,是何等的美妙!同时,对于众多的国外友人来说,手工、纯棉、中国文化等元素又是何等震撼!因此可以说,这个市场的潜力无穷

1、毛巾

,男老师们经常会聚集在一起打篮球或者踢足球,而男生本来就比较容易出汗,运动完以后更是大汗淋漓,如果不及时擦干的话风一吹就很容易感冒,可以送给老师一块毛巾,在打球的间隙和打完球以后及时把身上的汗擦干,这样就不会再感冒了。

2、茶叶

,男老师一般都比较喜欢喝一些浓茶来醒神,而且喝茶水还能润嗓子,缓解上课时候讲话太多对嗓子的伤害,可以选一些比较清热润肺的茶叶送给老师,让老师多喝一些温热的茶水,既保证了老师的健康还体现了同学们的细心。

3、鞋垫

一般男老师们在学校里都被要求穿正装,而因为长时间站着上课,还要在各个教室里面奔波,穿皮鞋一直走对脚的伤害会很大,还有可能会被磨出水泡,可以给老师买一双比较厚、比较软的鞋垫,这样再踩上去就会舒服很多,也不用担心鞋子磨脚了,而且鞋垫还比较吸汗,让脚部保持干爽,避免滋生细菌。

4、抱枕

女老师们因为身体没有男老师们强壮,加上工作量比较大,所以非常容易疲劳,可以给女老师们送一个比较大、比较软的抱枕,这样在中午吃完饭来不及回家的时候可以在办公室里午休一下,而且因为抱枕放桌子上位置比较高,老师不用再弯很大角度的腰就可以睡得很舒服,保护了老师的颈椎和腰椎。

一个女人送一个男人手工绣的十字绣鞋垫可能有很多不同的意思,具体取决于文化背景和个人情况。

1 在一些文化中,刺绣鞋垫是一种传统的手工艺品,通常由女性制作,用于装饰和保护鞋子。因此,送刺绣鞋垫可能意味着女性希望男性能够在日常生活中感受到她的关爱和温暖。

2 此外,刺绣鞋垫也可能代表女性对男性的温柔情感,以及她希望男性能够感受到她的用心和关怀。

3 如果鞋垫上的图案是鸳鸯戏水或者心心相印等,那么可能代表女性对男性的一种特别的爱意或者情感。

需要注意的是,这只是一种可能的解释,具体含义还需要根据送礼者和收礼者的文化背景和个人情况来具体判断。