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导读：1，刘易斯《返璞归真——纯粹的基督教》本书是英国C．S．路易斯在第二次世界大战期间，应邀到英国广播公司发表的战时系列讲话，讲述超越不同派别基督教的纯粹信仰。本书将信仰的真谛娓娓道出，它被公认为是路易斯最受欢迎的著作，并被誉为二十世纪最重要的
1，刘易斯《返璞归真——纯粹的基督教》
本书是英国C．S．路易斯在第二次世界大战期间，应邀到英国广播公司发表的战时系列讲话，讲述超越不同派别基督教的纯粹信仰。本书将信仰的真谛娓娓道出，它被公认为是路易斯最受欢迎的著作，并被誉为二十世纪最重要的宗教著作之一。
2，孟德斯鸠《论法的精神》
《论法的精神》是法学发展史上为数不多的鸿篇巨制。它以法律为中心，又遍涉经济、政治、宗教、历史、地理等领域，内容极为丰富。《论法的精神》中提出的“追求自由”、“主张法制”、“三权分立”等理论，极大地影响了人类社会的发展进程，成为了美、英、法等国的立国之本。
3，本尼迪克特《菊与刀》
《菊与刀》的前身是一份研究报告——作者受美国战时情报局委托写的有关日本的研究报告。后来在原报告基础上加上前后两章，即成此书。此书于1946年出版后反响巨大，成为日本最畅销的图书之一。因其学术价值和借鉴意义，60多年后依然长销不衰，成为文化人类学的典范之作，是了解日本民族绕不过的经典读本。
4，斯蒂芬·茨威格《人类群星闪耀时》
本书是“历史上最好的传记作家”——斯蒂芬•茨威格的传世杰作！《人类群星闪耀时》曾培养了我们这一代人的激情和梦想，但愿这些梦想与激情能薪火相传，穿越信息时代的庞杂，将人类文明延伸至久远。曾经，在这本书中的理想主义、浪漫主义和英雄主义的情绪，浓浓地包裹着我们的青春。这里的历史与英雄，不是学校里的教科书，也不是影视里杜撰的场景，它是人类文明世界里的另一种真实！
5，朱学勤《道德理想国的覆灭——从卢梭到罗伯斯庇尔》
本书是目前中国关于法国大革命研究最经典的博士论文，书中文采与思想齐飞，知识与见识共舞，颠覆了人们关于革命的看法，引起了学界一股“告别革命”的旋风，直到如今仍有广泛影响。
6，赫尔岑《往事与随想》
《往事与随想》是赫尔岑用血和泪写成的回忆录，它不仅忠实而真诚地记载了他的一生，他的描绘还构成了一部“俄罗斯生活的百科全书”。他来到西欧后，又碰到了1848年的革命高潮，目睹了欧洲民族民主运动波澜壮阔的群众场面，也经历了斗争失败后的惨痛景象。
季羡林散文集。季老在我国是妇孺皆知的国学大师，季老将一生都奉献给了学术和教育，对国学、对教育都可谓是倾尽心血，其散文也是国学经典。送老师季老的作品是对老师教育精神和学术水平的一种敬佩。送人的话可以去书店或者网上买精装版。
送礼物给老师一直是一个有争议的话题，尤其是在班费用于购买礼物等用途的情况下。个人认为，送礼物给老师并不是必要的，但如果进行礼物的赠送，应该遵循适度、自愿、公开的原则。
首先，不是必要的。老师的职责是教育和教导学生，而不是收到礼物。老师不应该因为收到礼物而对学生有特殊的待遇或对学生的孩子有偏见。在某些场合下，如传统的年末感恩节，送老师礼物是更容易接受的，但是这也不应该成为必须做的事情。
其次，如果要送礼物，应该遵循适度、自愿、公开的原则。适度，意味着礼物的价值应该在合理的范围内，不应该超过个人能力的承受范围。自愿，意味着送礼物应该是完全自愿的，没有任何外在压力和约束。公开，意味着送礼物应该是在公开的情况下进行的，防止形成不良的关系和影响学生的健康成长。
最后，应该建立一个规范和公开的机制来监管班费和礼物的赠送。学校和家长应该与老师一起讨论合理管理班费的方式，包括使用范围、管理机制和公示制度等。礼物的赠送应该在公开透明的情况下进行，例如在班会或季末的班级汇报会上，让学生和家长都能知道。同时，学校和家长也应该鼓励学生成为有良好道德品质和行为规范的人。
总的来说，送礼物给老师并不是必要的，但如果要进行礼物的赠送，应该遵循适度、自愿、公开的原则，并建立一个规范和公开的机制来监管班费和礼物的赠送。这样可以避免不必要的争议和纠纷，营造一个和谐、健康的学习环境。
可以。
教师节送老师礼物注意的地方有：
1、不要送太贵重的礼物，会显得太为功利，多半会被老师拒绝，而且对自己也是个负担。礼物的价格并不是主要的决定因素，有些自己制作的礼物，才特别令老师感动。
2、谨记除去价钱牌及商店的袋装，无论礼物本身是如何不名贵，最好用包装纸包装，有时细微的地方更能显出送礼人的心意。
教师在教学活动中担任的角色：
1、教师是学生学习能力的培养者。强调能力培养的重要性，是因为：首先，现代科学知识量多且发展快，教师要在短短的几年学校教育时间里把所教学科的全部知识传授给学生已不可能，而且也没有这个必要，教师作为知识传授者的传统地位被动摇了。
2、教师是学生人生的引路人。这一方面要求教师不能仅仅是向学生传播知识，而是要引导学生沿着正确的道路前进，并且不断地在他们成长的道路上设置不同的路标，引导他们不断地向更高的目标前进。
写赠语时，要表达出你的感激和敬意，同时要尽量简洁明了，以下是一些示例：
1 亲爱的[朋友/师长姓名]，在这特别的时刻，我想送给你我写的这本书。希望你能从书中的故事和思考中获得启示和快乐。感谢你一直以来的支持和鼓励。
2 [朋友/师长姓名]，你是我成长道路上的重要伙伴。这本书是我用心的结晶，我想把它献给你，以此表达我对你的感激之情。愿我们共同进步，携手前行。
3 亲爱的[朋友/师长姓名]，这本书是我对你的敬意和谢意。你在我生活中的重要性无法用言语表达。希望你能喜欢我写的这本书，并从中获得一些启示。
4 [朋友/师长姓名]，这本书是我对你的感激之情的体现。你是我人生中的重要导师，你的教诲和引导对我有着深远的影响。这本书是我对你敬意的一部分，也是我对你无尽的感激的体现。
5 亲爱的[朋友/师长姓名]，这本书是我用心的创作，我想将它送给你，以此表达我对你的尊敬和感激。你的支持和鼓励是我前进的动力，愿你在阅读中感受到我的心意。
这些赠语都表达了你对朋友的感激和敬意，同时希望他们能喜欢你的书并从中获得一些有价值的东西。你可以根据你们的关系和你对他们的了解，来选择一个最适合的赠语。
1、示例：
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。您的每一句话都是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角，也忘不了您那春风化雨般的熟悉的声音。在这特别的日子里，我要把一份崇高的敬意献给您！
2、赠言 临别给朋友留下的忠告或鼓励的话； 给朋友送礼物时附赠的话。赠言可以直接当面讲，也可以写在纸上，礼品上赠送。
