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导读：随着中国经济的发展，对外交流日益频繁，国内生存竞争日趋激烈等，加上人民币持续升值，越来越多的家长把孩子送出国留学。但他们出发点和目的各不相同，有的是为了移民；有的是为享受西方先进的教育；有的只是为了镀金；有的是因为国内学习成绩不好，没有出路
随着中国经济的发展，对外交流日益频繁，国内生存竞争日趋激烈等，加上人民币持续升值，越来越多的家长把孩子送出国留学。但他们出发点和目的各不相同，有的是为了移民；有的是为享受西方先进的教育；有的只是为了镀金；有的是因为国内学习成绩不好，没有出路；有的没有考虑更多，只是认为出国留学，增长见识是个好事……不同年龄阶段的小孩出国留学，达成的结果是有很大差别的。究竟，这与家庭的海外关系，家庭经济条件，家长对孩子的期望有关，没有一个统一的标准。如果小学或初中阶段出国，小孩自理能力有限，家庭在国外有可以寄托的至亲。但是学习几年后再转回国读书是不可行的了。中国基础教育重视知识和技巧，西方重视方法和能力，学生中途回国后的学习进度和难度都会跟不上，学习方法也不能适应，孩子会很痛苦。有个案例，有对博士夫妻被公司安排出国短期工作，他们把小孩也带在身边，孩子在国内比较调皮，成绩一般，出国后在学校成绩优秀，经常受到老师表扬，认为他的数学特别出色。三年后这对博士夫妻回国，小孩该上9年级了，转入某校，入校测试时，学校认为他的数学只有7年级的应试水平，不能读9年级。小孩也完全不习惯一动不动坐在教室里的学习方式。不得已，这对博士夫妻只好把小孩重新送到国外。小学或初中阶段留学，在语言上，英语会超过汉语，成为他们的第一语言。特别是小学低年级就出国的，汉语日后可能存在交流问题。更重要的是，西方文化会对他们产生根本上的影响，他们对家庭的认识，为人处世的态度会完全西方化，很难再认同东方的人情世故、行事准则等，与父母价值观上的冲突非常大。虽然假期孩子可以回国加强汉语和东方文化学习，但指望孩子长大后回国工作和生活，几乎是不可能的。因为他们文化上完全成了外国人。做父母的要有思想准备。高中出国留学，选择在高一或高二学期结束时比较好，没有必要读高三，因为国内高三是对高一高二内容的全面复习，浪费一年。出国后申请国外大学，还要进预科班学习，这差不多也要一年时间。这个时段有了国内基础教育相对扎实的应试底子，在国外的考试中一般都能取得比较满意的成绩。国外中学都设有升学指导中心，大学申请的程序就不再劳家长操心了。高中阶段出国留学，学生对东西文化上都有认同，东西方两种思维都有。西方元素会多些，他们能完全适应国外的生活。这阶段出国，一定要有意识地提前学好英语，特别是在听与说的交流方面，国内英语应试教学在这方面比较欠缺。高中段出国，可在国外接受完整的高等教育，学习期间还有很多实习的工作机会，获得经验。毕业时，学生对国外的工作与生活有了详细的了解，毕业后找到一份较理想的工作定居下来并不困难。如果在国内大学毕业后再出国读研究生，或者读“二加二”的模式，即国内两年，国外两年，也是一种选择。这阶段的人在文化上基本成型，虽然在国外能幸福生活，但文化的根在中国。当然也不是每个人都能完全溶入西方社会的，学成后回国工作生活的人也比较多。我有一位老师，在国内大学做讲师时由于年青时的义气，对社会不满而出国，而且十多年一直没有回国。有一次偶然机会，她来到了波士顿的唐人街，站在中国牌坊前，只现牌坊正上方写着四个大字——“天下为公”，那是中国人的世界观，背面也写着四个大字——“礼义廉耻”，那是中国人的道德观。她顿时伫足，久久凝望，百感交集，泪流满面。那一刻，她突然意识到，她虽然加入了美国国籍，但她从来就没有变成美国人，她发现了自己文化的根。她明白了，中国文化与中国社会根本不是一回事。她用了好长一段时间去研究中国文化，终于解开了心结。再后来她经常回到国内，和许多大学进行文化学术交流。以上所述不是一概而论，从小学谈到大学，是希望讲出其中在文化认同上反映出的趋势规律，这是可信的，而这也是家长容易忽视的，是最重要的。送小孩出国留学，两代人之间原来的鸿沟肯定会变得更大，做父母的一定要有心理上的准备，特别是孩子在国外所做出的选择，家长一定要充分尊重，中国传统家长式的作风绝对是行不通的。最后，讲一个小故事：老刘与同事聊天，说到了送独子出国读大学的事，他的看法是，国外也没什么好，西餐难吃，国内也不错，什么也都有，他希望孩子毕业后回国。同事却说，中国政治改革是迟早的事，不顺利的话可能会出现社会动荡，一动就是二十多年，而这正是年青人拚搏事业的时候，我们退休了无所谓，但孩子们可能会耽误了前途呵。老刘哑然，若有所思。
这个看你条件吧，有条件当然是越早越好了。一般初中、高中都可以出国留学了。
出国了，可以看到很多不同的东西，这时候你送具有中国特色的东西，反而会令人眼前一亮，而且还能寄托对家乡的相思之情。
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关于出国留学真的是越早准备就越好，这样才可以提前做好准备，那么出国留学什么时候申请最合适呢？跟着来看看吧。
大部分孩子都是依偎在父母的羽翼下成长的，很多孩子出国前没做过一顿饭，洗过一次衣服，依赖性很强，自我管理能力比较弱。很多家长觉得孩子出国会不适应，但这个是会随着年龄的增长以及环境的不同而改变的。
其实不论是国内大学还是国外大学，同样都是要面对离开父母离开家的你概况。大学生活必然会对孩子提出的新的要求和挑战，比如自制力和自理能力，那么孩子和家长就应该去适应这种要求。当然，对于自制力和自理能力较弱的孩子，父母还是需要慎重考虑是否将孩子送到国外念书。
在什么时间送孩子出国方面，其实各有利弊，不能一概而论。
对于有移民打算的家庭，或者打算让孩子今后在海外发展的，建议在经济条件允许的情况下，越早越好。真正去了解一个国家的文化，去融入那个社会，需要的绝不是三五年的时间。家庭条件允许的，家长最好陪读，如果不能陪读的话给孩子挑选一所优秀的寄宿学校也是很好的选择。
如果比较犹豫有两手打算的家庭，建议在大学本科期间出国，这个阶段的孩子已经很强的中国底蕴，但是同时可塑性还不错，日后在文化理解上做到中西合璧也是非常有独特优势的。本科阶段出国所需的留学经费也算比较经济。
本科就出国读书的话，会更容易融入英国的文化环境，在语言上也会比研究生出国的学生有更多的优势，也会拥有更多的英国朋友，更容易接受英国的观念，甚至完全按照英国的行事作风来考虑问题和处理事情。
而缺点就是本科出国的孩子都偏小，一下子到异国他乡，难免会特别想念家人，容易觉得特别孤单。
研究生出国的同学已经经历了大学离开父母离开家乡的日子，对于一个人在外这种感觉已经习惯，同时也具备更强的自制力和自理能力。作为全球为数不多高速发展的国家之一，中国的机遇是非常多的，毕业后回国就业也是不错的选择。如果想要留在国外发展，凭借博士及以上的学历也不是难事。很多博士项目都是可以拿到全奖资助，并且可以申请国家公派的名额，预算上弹性很大，丰俭由人。
弊端就是这个年龄段的学生大部分在思想上已经定性，在英式理念和新思想方面没有本科出国的孩子容易接受。而且接触到的人群也会比本科要少一些，英语能力也会相对较弱。
不过何时出国不光光是家长要考虑的事情，还是应该尊重孩子的意愿。他是否想出国，未来想做什么，以他此时的能力可以申请到什么样的学校等等，都是需要考虑的。
总而言之，出国留学的是孩子，最终还是得尊重他们的意见。在留学过程中，即便一开始有一些艰难，但过段时间都是会有进步的。
出国留学已经成为许多有条件的家庭孩子的发展路线之一，学习知识不在仅限于在我国境内，也可以体验国外的教育模式和教育理念，使孩子更能感受国际化的教育理念和教育思想。那我们该什么时候送孩子出国留学比较好呢，是从小就把孩子送出国外还是等长大之后在送去也成为了许多家长烦恼的问题。这其实要根据自己的家庭条件以及孩子独立能力进行综合的判断。并不是说出国留学越早就越好，越早就越可以适应这种外国留学的环境，这种思想是一种错误的思想，不值得我们提倡的。
首先是家庭条件，出国留学需要的费用是很多的，一般会在几十万人民币一年，包括孩子的学费、交通费、生活费等等，是十分昂贵的，这也不是所有家庭能够承担的其的，所以我们在送孩子出国留学的时候就需要考虑清楚资金问题。有的地区学习是需要有专人进行陪读的，所以家庭还需要派出一名成员陪同孩子学习，对此也是一笔不小的支出。
其次就是孩子的独立能力和独立意识。孩子出国留学，面对的是陌生的环境和不认识的世界。对于新事物的恐惧我们每个人都会有，所以孩子出国留学与其独立性就有很大的相关。孩子有较强的独立性就意味着其能有更好的适应环境能力，孩子有这些能里就能更好的日常生活中适应且更好的学习生活。孩子的独立性是通过对孩子的观察和从小培养而成的。有些长在温室里的孩子就遭受不住暴风雨的吹袭，对于他们而言，出国留学是一件很困难的事情。
总而言之，我们在将孩子送出国外进行留学的时候，需要充分考虑孩子的独立性和家庭所能承受的资金能力，一旦有一项不允许，都不建议送孩子出国留学。
目前而言，国内的人们的生活水平不断提高，人们的生活也是有了质的飞跃，在教育方面，据相关不完全统计，中国家庭对于孩子教育方面的支出已经占据家庭总支出的40%多，各种的周末兴趣班补习班之类的一堆，但学无止境，每个家长都想给自己孩子最好最优质的教育。
而近年来的出国留学火热就是这种趋势下的产物，孩子的家长们都想让自己的孩子有光明的未来，但是什么时候让孩子出国留学才好呢？每个人都有每个人的观点。那么今天，立思辰留学360就来和大家一起探讨一下。
想送孩子出国留学，什么阶段去最合适呢？公说公有理婆说婆有理，有的人认为越早越好更早出国留学容易适应，但也有人认为出国留学还是应该等孩子思维更加成熟再去留学会更好。那么，事实是不是越早出国留学越好呢，什么层次阶段去才是最佳时机，能够更好培养孩子的竞争力呢？
初三、高一在读的学生
此类学生在适合学语言的阶段进入纯英语环境学习，必然会在将来受益匪浅。国外的高中教育，对学生的动手能力、团队协作能力、综合素质的培训非常重视。有了三年海外中学学习经历，克服了语言障碍，考取海外优秀院校的本科自然更加容易。
高三在读的学生
高中学完之前，就应该把国外大学录取和签证都落实了，等学生一毕业，即刻出发。因为国外大部分院校的本科阶段都有语言加专业课的双录取政策，此类学生申请海外院校时遇到的语言压力还是比较小的，可以较为轻松地实现毕业和留学的最佳衔接，既省时，又省力。
大一、大二在读学生
如果国内所上大学不理想，所选专业不理想，或者就业前景不光明，即刻联系留学事宜也是可行的。由于国外大部分院校都可以接受转学分，此时申请国外院校还可以减免部分学分。
需要注意的是，由于最多只能转两年的学分，等大三以后再考虑转学分就读国外院校就不太合适了。不少学生都利用这种方式，中途做出调整，为自己开创一个人生新转机。
专科三年在读或毕业的学生
目前的学历不能满足工作岗位的要求，趁着年轻，学习效率高（一般来说年龄过大，签证难度会增加），可以考虑在国外读一个本科学位后读研究生学位。有一定工作经验的人士，也可以考虑申请研究生文凭课程，为将来的移民或者就业作铺垫。
本科大四在读或毕业的学生
此类学生可以选择在国外攻读硕士学位，在专业方面继续深造，或者为了未来的升职加薪去“镀金”。只要短时间在职场上没有升职或大幅加薪的好事临头，就可以即刻办理留学事宜。
有很多家长说，现在就走，心理上没做好准备，大一点，再大一点再走。其实孩子的成熟度与年龄大小虽然有关系，但并非是大三四岁一切问题就化解了，还是应该从及早培养孩子的自立能力入手较可靠。
