把小学阶段的孩子送到异地全托上学是明智的选择吗

2023-12-05 18:38:10 孩子 0 54

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把小学阶段的孩子送到异地全托上学是明智的选择吗
导读：现代社会生活节奏加快，每个家长都不想让自己的孩子输在起跑线上。许多乡镇农村的家庭会选择把小学生全托到异地读书。这真的是一个明智的选择吗小学阶段是儿童成长的重要时期，在此阶段让孩子寄宿全托，使孩子与家

现代社会生活节奏加快，每个家长都不想让自己的孩子输在起跑线上。许多乡镇农村的家庭会选择把小学生全托到异地读书。这真的是一个明智的选择吗

小学阶段是儿童成长的重要时期，在此阶段让孩子寄宿全托，使孩子与家人分开生活，独立的学习与生活，这有可能会导致许多问题的产生。

孩子此时正处在人生萌芽状态，他们需要的不仅仅是对文化知识的汲取、独立能力的培养，更重要的是亲情的陪伴。和与父母，祖父母等家人之间的互动，也是这个年龄阶段人生重要的一课，贸然让这个年纪的孩子离开原生家庭，在全托学校独立生活，不利于健全人格的塑造。

孩子过早独立生活，对亲情的培养非常不利，虽然可以提前培养孩子的自立能力，但相应的，他们也慢慢地和父母家人疏远，这个结果也是我们不想看到的。

人与人的亲密关系是靠相互陪伴与相互麻烦来维系的，不然的话与陌生人有何差别。

这门成长课程，如果被人为地删除，以后想补回来，可能就来不及了。等孩子过了不需要成长陪伴的年纪，你再来要求他们要懂爱，要懂得关心家人，已经有点晚了，孩子和你们没多少感情，也属正常。

相关数据表明，父母为主三代同堂生活的孩子，幸福感指数最高。幸福感是一种时空熏陶的结果，爱的能力需要培养。孩子们只有充分感受到爱，才有爱别人的能力。家人之间的良性互动是"爱能力"不可或缺的重要孕育场。有条件的家庭还是尽量把它运作起来吧！

我们除了关注孩子的学习能力，也要重视亲情的培养，不要等到最后，我们得到的是孩子的独立能力，失去的是亲情。那些高学历高收入人群遗弃年老父母的事例还少吗！

如果单从读书角度讲，我看没啥必要。

尤其是当今社会。网络这么发达，联通全世界。信息量之大前所未有。你不但可以通过网络读书，买书，还可以听书，看视频听别人帮你解读某本书。方便的很。只要你住的地方还有网络就行。

至于说城市能让人开阔眼界，我看也不尽然。诸葛亮草庐之中就能看出三分天下。人的眼界和地域无关，和读什么书有关。另外和父母的眼界有关。父母的眼界开阔，能引导孩子朝一个正确方向努力。农村的孩子也一样成才。这种例子不胜枚举。反过来，大城市的孩子也有考不上大学的。

如果说想让孩子接受更好的教育，那么，大城市可能有优势。主要还是师资力量的优势，不可否认。大城市的师资水平还是要好很多。另外教学条件也是大城市更好。最起码实验室操场，教室等就比偏远地区的好。

姑姑为了孩子能够到省城的一所初中上学，前前后后花了小十万，奔波了整整两个月。最疯狂的时候，但凡听到这个学校招生相关的信息，就刨根问底，追着说话者打听。其实，表妹成绩挺好，小学虽然在农村上的，但是因为她比较勤奋，所以知识掌握得很扎实。

我一开始很好奇，姑姑为什么要这么拼，非要送表妹到省城上学。有次交谈中，她说因为见识不同。在省城，她的同学、老师都是有见识的人，她所在环境也是充满机遇与新鲜事物的。放在农村上学，成绩我不担心，我最担心的是她的见识狭隘了，怕她被眼前的安逸所蒙骗，怕她停滞不前。

好的环境，对于一个人的培养是全方位的。对一个学生而言，学习是主要，但永远不是全部。

这个让我说有必要，如果条件允许把孩子送到教学质量高，素养高的城市的学校，让孩子能够得到艮好的教育很重要。

现在私立学校比较多，有些教师素质，水平都不高，如果老师没有责任心，就毁掉了孩子。

所以说上学这样的问题，绝对不能将就，不能凑合。孩子是国家的栋梁之才，底子没打好，很难矫正，所以一定要从娃娃抓起。家长们也要重视教育问题。最后祝大家，家庭幸福，平平安安，健康，快乐活好每一天！

两个字：必要！四个字：非常必要！

一般来说，城市的规模和优质教育资源的集中程度是成正比的。也就是城市规模越大，优质教育资源越集中。同时，对教育的投入也是如此！乡镇的一流学校，是很难和同级别的大城市的二、三流学校去抗衡的，更别说大城市的一流学校了。乡镇的学校在校园建设、教育器材、设备投入上远远落后大城市的学校，在师资力量上更是突出和明显！当大城市的中学已经普及英语课用全英语上课的情况下，乡镇学校的英语老师可能连发音都不标准，还带着家乡话的口音。这就是活生生的现实。

其次，在城市读书，接触到的事物也比乡镇读书多得多！获得最新讯息也相对越多。一起读书的同学，见识比会广泛的多。对这些城市学生来说，行万里路，破万卷书。光是他们的旅游阅历，就可能比乡镇的成年人还多得多。当小乡镇的成年人还沾沾自喜于去过省城的时候，不少城市学生可能已经把出国旅游当家常便饭了。所以，环境决定了一个孩子的眼界和阅历。

所以，只要条件允许，一定要送孩子去城市读书！这个城市，越大越好，越是沿海经济发达地区，对孩子越有利。

首选如果你的家庭条件允许，我支持往优质教育资源的去学习。因为永远要相信一级学校，一级水平。就像社会经济发展一样，永远都是以城市为中心，农村包围城市的理念，可是如果你是偏远地区呢，什么时候才能包围这些地方，教育水平与经济水平永远挂钩。农村的孩子放学了，写完作业去放羊，去干农活，而城里的孩子写完了作业，要学特长，这些特长是推动大脑思维发育关键手段，农村孩子享受不到。

其次，孩子送到城市，并非放手不管，作为家长比以前更上心，因为有些孩子就像笼中的小鸟，一旦撒出去，那就放飞自我了，父母不在身边，城市诱惑多，尤其是青少年，攀比心态，很容易跑偏，所以更应该在心理上重视起来。

我只能就我的理解给你一些意见！

如果要从孩子学习成绩方面考虑，那么就要分两种情况：

1、你的孩子学习成绩不好，并且自觉性不强。

这种情况就应该考虑尽量送孩子进城里读书。农村地区的学校的学生非常明显的分成两个极端。学习成绩比较好的这一端占30%左右，学习成绩很差的这个一端占60%左右，中等生大概占10%。这说明什么问题？这说明了，如果你的孩子学习成绩差的话，那么就很可能是进入成绩很差这一端。正所谓“物以类聚，人以群分”，进入“很差”这一端根本就是破罐子破摔的境界。特别是农村的初中分快班和慢班，进入慢班=被放弃。

城里面的学校的学生中等生占比是非常大的，而成绩很差的学生占比则非常小。也就是说，你的孩子即使成绩不好，但在一个中等生占比非常大的环境当中，也很容易慢慢地进入中等生的行列，最起码你的孩子走向破罐子破摔的概率非常小。

2、你的孩子学习成绩很好，并且自觉性很强。

这种情况倒是不一定要送到城里面去读，甚至是在农村的学校读会更容易受到老师关注，“关注”导致你的孩子会被老师盯得很紧，真是成绩想变差都很难。

可能有人会说：“农村的老师就这么偏心吗”。不！不是的。老师总会想教好每一个学生的，但因为这些成绩很差的学生大多数是留守儿童，即使你老师在学校很努力，有了好的教育效果，但这些学生一回到家里，老师的教育效果就会化为乌有。我说的更彻底一点：老师很想教好农村这些差生，但就有心无力。教育的事情是需要家庭和学校共同努力才行，只有一头用力是没用的。

当然了。我考虑到交际、见识等因素，那么当然是进城市里面读书更好，但这个“更好”是否成为一定要送孩子进城里读书的理由呢？我觉得不一定。我觉得孩子综合能力强不强？其实更加与“天性”有关系，而“天性”是很难改变的。

期待你的认可和关注！

城市的资源和眼界是比乡村好多了，但也要看孩子本人的性格适不适合一个人出去闯，如果在学校不适应，被孤立就麻烦了，还不如在家乡自在。你要看他现在的状态，是在家乡很开心很满足，还是“吃不饱”，觉得家乡的环境不能让他满足是最关键的。

优质的教育资源当然是在城市里，尤其是在大城市里，不过，城市里的教育资源也不平衡，不见得每一所学校都拥有优质的教育资源和优秀的教师。其实，教师和教育资源只是引导学生的东西，哪里都一样。

况且，如今的网络教育迅速发展，很多教育资源都可以从网上获得。如果一个孩子勤奋好学，他在哪里上学都能成才，主要还得看自己的决心和意志。

在我看来，要想教育好孩子，首先要把家长给教育好。家长是孩子的第一任老师，对孩子的一生都有重大而深远的影响。所以，家长还是努力先把自己教育好吧。

早期的孩子，我不倡导过分要求他们学这学那，小时候就该让他们玩得开心，这样一来，长大了才有可能获得诺贝尔奖。

@赤子写书

有必要。教师施资，教学的方法，教育资源，学生层次，学生见识视野都是不一样的，包括教师的视野都是不一样的。到城市里读书我想你付出地要大大的增加了。如果条件可以我觉得到城市读书是有必要的。

求学阶段，选择城市不重要，选择学校更重要，选择了学校，再选班主任，班主任是一个班级的灵魂，其教学方式是否为孩子所接受等，更为重要，再好的老师，你的孩子排斥，内心拒绝，矣是枉然。

当然，不幸的是，我们没有那么多选择机会，谁都知道选择最好的、最合适的，而往往不能如愿所偿。

在不能选择的时候，我们宁愿选择改变自己，相对而言，改变自己成本最低、最为容易。

俗话说：“全国高考看江苏，江苏高考看南通。”南通的教育教学质量在江苏来看是数一数二的，而且成绩也比较斐然！

如果想把小孩从南京带回南通老家上学，从字面上的意思理解父母应该都是在南京上班甚至已经定居。假如你们在南京上班，小孩在老家上学，这就意味着一个陪伴的问题。现如今的孩子大多数都是缺少安全感，需要爸爸妈妈的陪伴，长时间缺少关爱的话会形成性格方面的一些问题。这不是否定小孩和爷爷奶奶呆不好，我们都知道现在小孩好多作业好多活动好多手工都需要爸爸妈妈参与其中的。不过这也还好，南通和南京还是离的很近的，目前有宁启铁路的动车运行，将来北沿江高铁的开通更是便利两边的交流，这样周末父母也可以和孩子相处。

如果在南京小孩上不了特别好的学校且自己的家境比较一般（中产阶级以下），我觉得这是读书还是一件值得认真考虑的事情，毕竟高考还是相对公平的，这时候我觉得可以把小孩放在家里读书，培养好的学习习惯树立严格的目标。虽说现在都是提倡素质教育，但是在老家上学的孩子并不妨碍其他方面兴趣的培养。并且由于父母和小孩可以在南京生活，以及网络的发达，小孩的视野并不一定比那些孩子差很多。

当然，最重要的一点这是哈哈也需要考虑小孩的感受和选择，尽量做到全方位的平衡！

我觉得，有条件的话还是留下南京上学，1南京的学校的基础建设和教学质量还是挺好的，2小孩上学靠自己有不懂的可以教教他呢！3在城市里，他放学就回到家里了，没有人与他玩耍，他就自觉的学习了，而在农村会出去与邻居的小朋友一起玩，不想着学习

我觉得这种办法还是可以的，既然老家在南通，那么亲人朋友等应该大多在南通，这样可以方便跟亲人朋友团聚沟通，同时小孩也容易得到亲人们的帮助，在充满亲情友情的氛围中成长更有益于小孩子的身心健康，而且南通的基础教育应该比南京更好，这样小孩在受到优质基础教育的同时还能得到亲人们的关爱，不过父母之中最好必须有一个陪伴小孩学习成长。

南京的教学质量不如南通的，但是南通升学竞争激烈，你自己权衡。孩子还是跟在父母身边好。

现在从南京再回南通上初高中好像不太容易吧[what]我也这样想过[偷笑][偷笑]

很多家长总会觉得孩子上重点学校就可以变成龙凤，可孩子是否真的有那天赋呢，孩子是否真的快乐？

也许家长说这个时候就是孩子应该刻苦学习时刻，就是应该承受的。对，家长不是很优秀，孩子只能更加努力。

至于在哪上学，南京南通都可以。

家长在哪儿，小孩子在哪儿这样好照顾孩子生活还能辅导孩子功课，更重要是孩子需要父母的陪伴。

未来的时间就是你能赚再多的钱，都弥补不了孩子在成长阶段父母陪伴的缺失。

你也许很有钱送她他去好的学校会有高分，有很好的学历但是不一定成‘人’人之所以能立的起来站的稳是这一撇一捺方为人，换句话来说就是既有‘术’还得有‘道’。

这‘术’是在学校学的，‘道’从小要和父母学的为人处世之道以及对待生活的态度。

我在南通，但是我建议你还是别让孩子回老家，最好孩子能有父母陪伴，南通的教育也不是绝对好，其实长远来看还得看孩子自己能力，再说南京的教育也不差，只要好好学，也能取得好成绩。

可以的啊

南通的教育还是相对不错的，作为一个土生土长的南通人，前前后后因为一系列的原因选择回了南通。