写放学后家长接孩子的场面拥挤作文

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写放学后家长接孩子的场面拥挤作文,第1张

写放学后家长孩子的场面拥挤作文
导读:唐朝诗人孟郊说的好:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”最后两句诗的意思是:谁说小小的草儿赤子的心,能报答春天的阳光母亲的恩。这话一点儿也不假,母亲对我们恩太多了,绝对报答不完。小时侯,我没有注意母亲

唐朝诗人孟郊说的好:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”最后两句诗的意思是:谁说小小的草儿赤子的心,能报答春天的阳光母亲的恩。这话一点儿也不假,母亲对我们恩太多了,绝对报答不完。小时侯,我没有注意母亲对我的点点滴滴的母爱,而如今,我长大了,终于注意到母亲对我点点滴滴的爱。记得有一次吃饭,我家吃羊肉。我本来就是一个肉食主义者,专挑满是瘦肉的羊排吃,对那肥肉,绝对是瞧都不瞧一眼。而妈妈却去吃那肥肉。我明明白白的看着她从那棕色的汤中夹了块瘦肉,她看出是瘦的后,便将那块瘦肉放到了盛马铃薯丝的盘子的边沿,等待我来将它“干”掉。她又在看不清楚的汤汁里夹了一把。这次,夹到的是一块我不爱吃的肥肉。她没有一丝半毫的不愿意,直接把那块肉送进嘴里,吞下肚中,一切的一切都那样自然,似乎是很早就想好了似的。还有一次,由于头天晚上(星期五)我写作业写到大约9:45才睡,第二天我起不来了。妈妈将我拉了起来,慢慢帮我穿衣服,当我穿好了并且已经醒来时,我发现母亲竟只穿着一条裤子,一件上衣,披着外套。问她时,她却说:“我不冷。”母爱,令人难以理解……==============================“你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的那三鲜饺,有人给你包;你脸上的泪花,有人给你擦……”耳边又想起了这首让我流泪的歌曲,思家的心思又被拽起:妈妈,你好吗?春风再次吹绿了柳枝,风风雨雨十八个春秋悄然走过,蓦然回首,来时的路虽然坎坷不平,但因为有了妈妈的陪伴而显得弥足珍贵!妈妈,让我怎样的感谢您,当我走向您的时候,我原来想收获一缕春风,您却给我整个的春天!还记得我那次生病吗?当我犹豫的按下那熟悉的号码,听到那久违的声音时,我再也控制不住自己,失声的痛哭起来。您不顾夜色茫茫,路途遥远,连夜赶到学校,陪我去了医院。那夜您一直陪我输液到12点,劳累疲倦又在您沧桑的脸上刻下了几道沟壑。妈妈,让我怎样的感谢您,当我走向您的时候,我原想捧起一丝阳光,您却给了我湛蓝的天空!期末考试把我抛向无底的深渊,望着那惨不忍睹的成绩,我感到了失望、伤心、无助,我更不敢面对您那布满血丝的双眼,我更不愿看待您那失望的眼神。但女儿仍不想欺骗您,便告诉了您。您的眼中仅闪过一丝伤感,但很快的挂上了笑容,“孩子,不要紧,不要放弃,人哪能事事都顺心,总结一下教训,下次考好就行了,妈妈相信我的女儿,我知道您是尽力了。”您用宽容之心扫去了我心灵上的阴霾,还给了女儿一片艳阳高照的晴空,让我看到了生活的美好,点燃我拼搏的火焰。妈妈,让我怎样的感谢您,当我走向您的时候,我原想亲吻一片雪花,您却给了我银色的世界!您叫我怎样的认识人生,认识竞争的残酷,认识失败的凄苦,认识无奈的叹息;教我珍惜生活,教我关心他人,教我自强不息,不向命运低头!如果说女儿是小草,您就是阳光和雨露,赋予我生命的活力!如果说女儿是骏马,您就是辽阔的草原,为我提供了自由驰骋的天地!如果说女儿是航船,您就是启明星,为我照亮了前行的方向!窗外的杨柳轻轻的摇曳,传递着春天的气息!妈妈,若您在梦中看见一只白帆,不要惊讶它的无端入梦,那是您疼爱的女儿含着泪叠成的幸运船,只求载去远方的女儿真挚祝福和心愿。愿天下的儿女都能读懂母亲那无尽的,浓浓的纯爱,真真的柔情!=============================在我的生活中,妈妈是一个平凡的不能再平凡的女人,可是——小时候的我,用爸爸的话说就是“讨嫌死了”。由于我当时兼容学习了许多门课外学习班,可英语一直起色不大,总是像狗熊掰棒子一样——掰一个,丢一个,丢一个,掰一个;掰一个再丢一个,丢一个再掰一个。总是学了忘,忘了学,学了再忘,忘了再学,如此循环。每次因为这个,爸爸就结结实实打我一餐。妈妈就屡次将我从虎口拦下,带我进另一个房间,好好给我讲道理。而且我妈人缘特好,又是医生,经常举一些令我捧腹大笑或毛骨悚然的例子,让我不得不听她的话。妈妈从小就有意识培养我的AQ(在逆境中处事的方法)、IQ(智商)、EQ(情商),想让我树立精品意识,比如写字。还教会我为人处事的道理,还说我是个女孩子=心灵手巧+活泼+大方+健康+美丽+少说废话。我心灵,可手笨得像只鸭子,连怎么穿线都不会。妈妈见此情景,便手把手教我穿针、引线、勾边、填包。一下一下教,那叫一个用心。妈妈是个平凡的女人,可是——她却是我一生一世我这朵花的根系,是我一生一世中最重要的亲人。母爱,超越生命的爱!同学们:母爱是伟大的,也是无私的。最令我感动的故事是这样的。有一次,一位医生作医学实验,用成年小白鼠做某一种药物的毒性试验。有一只雌性的小白鼠前肢腋根部长了一个豆绿色的硬块,所以被淘汰了下来。医生想了解一些硬块的性质,便把这只小白鼠放入玻璃盒子中,单独饲养。过了几天,医生发现那硬块越来越大,足足有拇指大小了。而小白鼠的腹部也鼓了起来。医生一位是肿瘤转移造成腹水的结果。又过了几天,医生发现小白鼠什么也不吃,焦躁不安,医生以为它寿数已尽,准备解剖它。正当医生打开手术包时,他被看到的一幕景象惊呆了。小倍数正艰难地转过头,死死地咬住将要夺去它生命的肿块,使劲一扯,皮肤裂开了一道口子,鲜血汩汩流。小白鼠全身颤抖,令人不寒而栗。稍后,他一口一口地吞食肿块。医生被感动了,了手术刀,离开了。之后的第二天,医生竟然发现在小白鼠的身体下有10只粉红色的小鼠仔,它们正没命地吮吸着身患绝症、骨瘦如柴的母亲的乳汁。小白鼠已经停止了的流血,但吞食了肿块,白骨外漏,惨不忍睹。在它生下小鼠仔第21天的早晨,小白鼠安然的死去。最令人震撼的是,小鼠仔的离乳期也正是21天,也就是说今天开始,小白鼠可以独立生活了。文章结束了,然而我早已泪流满面。小白鼠对世界的唯一牵挂就是自己的孩子,它为了孩子同病魔抗争,当它对孩子已全然放心时,才肯安然离去。是啊!母爱是人类一个亘古不变的主题人类给了它太多的意义,它沉浸在万物之中,充盈于天地之间,从古到今,哟多少热称赞过它?在人类发展中有着不可磨灭的功劳,在和谐社会中也有着不可磨灭的功劳,母爱根更创造奇迹,超越生命!母爱如诗有人说:“母爱是无私的。”是的,母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀;是一片肥沃的土壤,哺育着儿女茁壮地成长。母爱,对于每个人来说,都是非常宝贵的,包括其他的爱。既然是母爱,我们每个人都拥有,就应该不让它消失,不让它破灭,应该好好的珍惜它。如果一个人没有母亲的爱,那么他生活在一个黑暗的世界,没有光明,也没有快乐,没有温暖,也没有关怀。而我,则是一个充满快乐的阳光女孩,我的身边充满了快乐,因为我有一个关心我的母亲。当我们匆匆从床上爬起,是谁早已为我们准备好了可口的早餐?当我们背上书包急急走出家门,是谁在窗前张望?当夜晚独自做作业时,是谁为我们披上温暖的大衣?当我们在迷茫中徘徊时,是谁指引了我们前进的方向?当我们前进的道路凹凸不平时,是谁化作了我们手中坚硬的扶手?是母亲。她为我们付出的就如一片大海,而我们回报给她的不如一滴水珠;她为我们耗费的是千年,万年,我们陪伴她的只有一分一秒。那一夜,我和妈妈吵了一架,生气地跑回屋里,“砰”的一声关上了房门,我坐在桌旁默默地哭泣,但我早已决心变的坚强,就拿出作业来写。夜深了,天冷了,母亲轻轻地走了进来,我不理她;她为我轻轻地披上大衣,我仍不理她,她又轻轻地走了出去,我只是回头默默地看了她一眼。我知道她是爱我的,是关心我的。夜深了,我睡了,母亲悄悄地走了进来,她为我盖了盖被子,然后用她那纤细的手指抚摸着我的脸庞,我顿时感到浑身都涌进了一股暖流,我强忍住我的眼泪,使它不能往下流,母亲悄悄地走了出去,我不敢动,因为我不想破坏母亲为我盖的被子。我只任凭眼泪从我的眼角流出,滑过脸庞,然后滴下,夜无语……在每一年,每一天,每一分,每一秒,我要学会去珍惜母亲;关爱母亲;回报母亲。因为时间正慢慢吞噬着母亲,她的脸上早已步满了皱纹;因为母亲老了,轮到我们去关爱母亲了;因为母亲为我们付出的太多了,是我们回报的时候了。母爱情深似海,为了子女,会不顾自己。在你一生中,谁还会这么对你?从日常生活中发现你、哺育你、滋润你的真爱。用心去体会,你的生活会因为充满了阳光而更美!让我们把手放在胸前,用心去体会,学会感恩吧!似水如情——母爱“有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。”这首《妈妈的爱》衬托出天下妈妈对自己的孩子付出的浓浓的母爱。当我呱呱落地的时候,母亲的爱就环绕在我的身边。而我,却一直没有发现……有一次,妈妈让我帮她梳头,我答应了。当我拿起梳子帮她梳时,却看到了一丝丝的白发,我的心震撼了!妈妈为了我的生活,拼命工作。在一个夏天,天气很热我到她的公室去,看见她在闷头改作业,脸上挂满了汗珠,身上的衣服湿了干,干了湿,都能看得见盐渍,而她却一点也不在乎,就当是没有一样,继续闷头改作业。她这样做,不就是为了能让我的生活过得好一点、开心一点吗?还有一次,是梅雨季节。妈妈来学校接我,当时下着大雨,妈妈让我坐上车,然后让我打着伞,我想给她打一些,可她总是说“我不打,要不然就看不见前面了。”其实我知道,她是为了不让我被雨淋着,所以才不打伞的。“慈母手中线,游子身上衣。”母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

接送小学生上下学--一个难以化解的沉重话题

10月22日电 聊起接送孩子上学这个话题,许多家长都一筹莫展:接送孩子既耽误工作,又疲惫不堪,要是交通秩序好一些、社会治安好一些、学校再多付出一些,谁愿多此一举?

邹振红是一位10岁小学生的家长。她说,尽管孩子不小了,但只要孩子一人过马路、走地下通道,她就放不下心。每当从电视、报纸上看到孩子过马路发生交通事故的报道时,

邹振红总是胆战心惊。她期盼交警能为学生开辟“绿色通道”。

邹振红告诉记者,她朋友的孩子就读贵阳实验小学,家住六中,相距不到几分钟的路程,而朋友为了孩子的安全,就是不让孩子自己回家,说怕遇坏人伤害孩子,甚至怕坏人跟踪孩子到家,所以坚持每天接送孩子。

环西小学五年级学生文文上四年级时,在出校门不到200米的地方先后被抢劫两次。文文的母亲张女士说,她关心的不仅仅是治安问题,学校周边环境也应该加强治理,如网吧、书店、饮食摊点卫生等。张女士透露说,因为这么多年学校周边的环境整治收效不大,所以不管她有多忙,总要接送文文。

家长们知道,接送孩子会增加人流量,影响交通秩序。没到放学时间,小学校门口就挤满了接送的家长,有些学校地处闹市区,家长们不仅挤占人行道,开车的家长还把公路都挤满了,使本来就不太好的交通秩序更加混乱不堪。

每天到放学的时间,许多小学的校门口就会形成一个人流高峰,人群中有爷爷奶奶、叔叔阿姨、姐姐哥哥,还有小保姆等。

记者在市实验小学门口看到,一个班的孩子在老师的带领下走出校门口,家长们蜂拥而上,由于老师还在向学生交待有关事宜,队伍没有解散,家长们也就乖乖地站在孩子两边,围得水泄不通。

记者大概算了一下时间,从家长在校门口等待算起,直到所有家长接走孩子,需要一个多小时的时间。在有些校门狭窄的学校,家长花费的时间还要长一些。

一些家长建议学校采取积极措施来缓解家长接送孩子的压力。例如,可以针对放学时间集中造成的拥挤,对各年级放学时间加以适当调整;可以组织互助小组,家住同一方向的高年级学生带低年级学生;有条件的学校还可有针对性地增开校车或接送学生的专车等。

一些教育专家呼吁:家长接送孩子上学、放学的问题,已成为社会普遍关注的一个热点,各级党委、政府和有关部门应采取积极措施,为下一代着想、为家长解忧。(新华社记者周芙蓉、邹宁)

神兽归笼,接送孩子成了很多人的日常,在全国各地都能看到骑三轮接送孩子的家长。但河南开封一小学却发布通知,不允许家长骑三轮车接送孩子!不然会直接扣车,学生家长一起受罚,家长可能被罚款,学生会面临停课。

这件事引起很多家长的不满,也引起的全网关注,媒体记者联系涉事学校的工人员,证实确有此事,原因家长骑三轮车接孩子不安全。但这种一刀切的做法会给很多家长带来诸多不便,也会引起一系列问题,我和很多网友一样都不认同这种做法,认为这种做法违背了家长意愿,希望相关部门能重点关注。

工作人员在回应这件事的时候称以后家长再骑三轮车接送孩子,会直接把家长的三轮车拖走,也会对家长作出处罚,对于那些持有残疾证的特殊家长,可以骑三轮车上路,但不允许骑着三轮车接送学生。家长骑着三轮车接送学生的时候,会在学校通报,甚至让学生停学。

我认为这个学校的做法欠妥,存在很多不当之处,因为现在很多孩子的父母都有固定工作或者在外打工,都是家中的老人照顾孩子,老人年龄大了骑三轮车接送孩子会更方便,学校采取这种一刀切的政策,禁止家长骑三轮车接送孩子,就会导致老人无法接送孩子,父母无法安心工作。

我感觉学校突然禁止家长骑三轮车接送孩子,一点也不人性化,这是一种强人所难的做法。虽然现在在一些城市可以坐公交车上学,但所有学生都乘坐公交车,势必会造成上学时间段的交通拥挤,会出现有学生坐不上车的情况。另外学生家附近有没有公交站牌,也无法保证,强制学生乘坐公交车上学还会增加家庭的经济支出,这让更多家长无法接受。

现在国家放开生育提倡生二胎三胎,人们生了二胎三胎后也会照顾自己家中的老大,在接送老大上学的时候,二胎三胎也没处放,有些家长去接送老大上学的时候,会把老二老三放在三轮车中,时时关注他们的安全。以后不允许家长骑三轮车接送学生,家中的老二老三就没人看,就会让更多的人失去生育的意愿。

还有人说不允许骑三轮车接送孩子,可以开车接送孩子,但上了年龄的老人根本不会开车,让他们开车接送孩子不现实,另外所有家长都开车接送孩子,道路交通压力会明显增大,每天早上送孩子的时候都会出现拥堵,孩子迟到会成为一种常态。虽然学校为了学生的安全考虑初衷是好的,但这种做法却不合适。

现在我所在的城市已经开始对三轮车进行整治,不但要给三轮车上牌还要求驾驶人持有三轮车的驾驶证,不过骑脚蹬的三轮上路还不受限制。这个涉事学校也可以学习这种做法,与当地交警部门配合工作,加强对三轮车的治理,出现违规及时批评教育或进行处罚,但千万不要一刀切做出这种违反民意的事情,会引发很多社会问题。

我个人认为这个学校应该没有这么大的权力,学校是教书育人的地方,要求学生注意安全没有错,但连家长接送孩子的方式都要管,而且要强制就有点说不过去。如果这所学校一意孤行,

学校门前是一条宽宽的马路,从我上一年级开始,每天上下学都沿着这条马路走回家,汽车不时地从我身边奔驰而过,走在这宽宽的马路上,我心里舒服极了。

可每到放学时我发现,宽宽的马路一下子变得拥挤起来,我觉得很奇怪,马路这么宽,为什么会拥挤呢?带着这个疑问,我对拥挤的原因进行了调查。

调查:从学校门前到马路对面宽约30米,拥挤的道路大约占路面的20米。

分析:按说这么宽的马路,不应该拥挤。于是我观察了很长时间,每小时大约有2000人经过,有100多辆汽车通过,车辆和人都不是很多,我从调查中还发现,虽然家长接送孩子,孩子安全了,但同时也带来了许多问题。

道路拥挤的原因主要有:

A.接孩子的家长比较多;

B.很多家长不自觉,不在接送区等,而在学校门口挤着;

C.实验小学和镇中同时放学,人都挤到一块儿了;

D. 学校门口有很多小摊小贩卖东西。

大量的事实告诉我,学校门口的道路拥挤,是人为因素造成的,并且与学生家长有很大的关系。由于在学校门口接学生的较多,造成交通不畅,所以人们也浪费了许多宝贵的时间。

建议:为了维护学校门前的交通秩序,以后学生家长应该在接送区接送,交通部门要派出监督员和学校有关部门合作,制定具体措施;市政部门要加强对小商贩的管理,让他们远离校门;小学应该和镇中协商一下,错开放学的时间。

让我们大家都行动起来,创造一个畅通无阻的交通环境!