外滩钟声周阿姨身世是什么

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外滩钟声周阿姨身世是什么,第1张

外滩钟声周阿姨身世是什么
导读:电视剧《外滩钟声》中,周阿姨曾经是上海百乐门的舞女,她的丈夫是少校军官,在周阿姨结婚前,她有过一个孩子,只可惜当时没有能力抚养孩子就被朋友送给了别人,而丈夫也被人杀害了。周阿姨住在梧桐里,与胖嫂还有杜家是多年的邻居,刚开始没人知道周阿姨的真

电视剧《外滩钟声》中,周阿姨曾经是上海百乐门的舞女,她的丈夫是少校军官,在周阿姨结婚前,她有过一个孩子,只可惜当时没有能力抚养孩子就被朋友送给了别人,而丈夫也被人杀害了。

周阿姨住在梧桐里,与胖嫂还有杜家是多年的邻居,刚开始没人知道周阿姨的真实身份,还以为她没有结过婚,也没有生过孩子。周阿姨的真实身份是杜心美无意间听到的,当杜心美知道这个秘密后,周阿姨还拜托杜心美不要将这件事情说出去。

周阿姨长相漂亮,在胡同里拥有一家理发店,杜心美一直都很崇拜周阿姨,认为她知性、美丽、大方,是所有女孩子心目的偶像。周阿姨的家庭背景不是很好,年幼时期曾在上海当过舞女,并且还有了个孩子,只是那时候生活条件差,社会也比较乱,周阿姨只能将这个孩子拜托给朋友莎莎,而莎莎又将这个孩子送给了一户有钱人家。

这么多年已过去,周阿姨一直惦念着这个孩子,苦苦哀求莎莎能告诉自己孩子的下落,可是时间已经过去很久了,就算知道孩子在哪里,也认不出孩子长什么样。周阿姨是个可怜的人,年纪轻轻丈夫就死了,孩子也找不回来,只能说她的命运十分悲惨。

适合儿童看的英语**

1,《小鬼当家》系列。共四部。家庭、喜剧。此片成了美国**史上总票房排名第九的影片。

2,《邻家特工》2010年。主演:成龙。特工、三个调皮的孩子。

3,《小屁孩日记》2010年。中学生格雷格调皮又捣蛋,喜欢画画,他总是用涂鸦的方式写日记。影片正是通过格雷格的涂鸦日记来讲述他的心路历程。

动画**:

1,《飞屋环游记》09年。78岁的卡尔老先生,为了信守对爱妻的承诺,决心带着他与妻子艾利共同打造的房屋一飞冲天。

2,《功夫熊猫》08年。主角阿波是个爱吃面条的梦想家,整天活在白日梦里。然而,为了成为传奇的龙战士,他必须学会面对真实的自我,接受自己的庸庸碌碌和平凡无奇,由此讲述一个动人的励志故事。

3,《料理鼠王》又叫《美食总动员》07年。高票房。

4,《海底总动员》03年。主角是一对可爱的小丑鱼父子,父亲玛林和儿子尼莫。

适合儿童看的英语**,语速不快适合练听力的,

卑鄙的我,飞屋环游记,都挺好看的。

适合儿童看的**

迪斯尼系列都挺适合儿童看的,比如《玩具总动员》 《仙履奇缘》系列等等,很多啦。

适合儿童看的英语** 比如 冰河时代,豚鼠特工队

汽车总动员、玩具总动员、闪电狗、超人特工队、龟兔赛跑:世纪复赛、太空黑猩猩、美食天降、

适合儿童看的3d**

功夫熊猫2,疯狂原始人,爱丽丝梦游仙境。现在出的儿童3D**不多。

求适合儿童看的3D**

其实不用下载地址,要是有电脑的话,用暴风影音可以直接看,里面有属于儿童动画的分类很全面。冰河世纪系列,马达加斯加,森林保卫战,倒霉熊等,充满笑声,不含暴力很适合儿童看,我个人觉得,去暴风影音看就足够了,里面更为全面

最适合儿童看的英语版**有哪些?谢谢

查理与巧克力工厂 很不错

汽车总动员

玩具总动员

冰河世纪

飞屋环游记

介绍几个适合儿童看的**

《少年英雄》

《女生日记》

《少女穆然》

《长大成人》

《龙爷子孙》

《神勇小神童》

《多此一女》

《快乐天使》

《少林龙小子》

《犬王》

都是很不错的儿童优秀**

适合儿童看的影片

自古英雄出少年

葫芦兄弟、黑猫警长、舒克和贝塔、邋遢大王、魔方大厦

1941铁扇公主A

1941铁扇公主B

1952夸口的青蛙(黑白片)

1952小猫钓鱼(黑白片)

1954好朋友(黑白片)

1955东郭先生和狼(皮影)

1955会摇尾巴的狼(皮影)

1955神笔马良(木偶)

1956骄傲的将军

1956我知道

1957拔萝卜

1958过猴山

1958木头姑娘

1958谁唱得最好(木偶)

1958小鲤鱼跳龙门

1958猪八戒吃瓜(剪纸)

1959雕龙记(木偶)

1959济公斗蟋蟀

1959萝卜回来了

1959一幅僮锦(水墨)A

1959一幅僮锦(水墨)B

1959渔童(剪纸)

1960怕羞的黄莺(水墨)

1960小燕子(水墨)

1960小蝌蚪找妈妈(水墨)

1961人参娃娃(剪纸)

1961谁的本领大

1962等明天(剪纸)

1962没头脑和不高兴

1962小溪流(水墨)

1961大闹天宫系列

1963金色的海螺

1963牧笛(水墨)

1964半夜鸡叫

1964路边新事(木偶)

1964冰上遇险

1964差不多(剪纸)

1964红军桥

1965草原英雄**妹

1965小哥儿俩(木偶)

1973小号手

1978狐狸打猎人(剪纸)

1978画廊一夜

1979哪吒闹海(25周年纪念公映版)

1979哪吒闹海

1978象不象

1979刺猬背西瓜(剪纸)

1979好猫

1979奇怪的球赛

1979熊猫百货商店(剪纸)

1979愚人买鞋(木偶)

1979喵呜是谁叫的(木偶)

1980八百鞭子(剪纸)

1980黑公鸡

1980娇娇的奇遇

1980老狼请客

1980三个和尚

1980三只狼(折纸)

1980我的朋友小海豚

1980小兔淘淘的故事补票

1980小兔淘淘的故事不怕冷的大衣

1980小兔淘淘的故事回声

1980小兔淘淘的故事雪孩子

1980小鸭呷呷(折纸)

1980张飞审瓜(皮影)

1982假如我是武松(木偶)

1981咕咚来了(剪纸)

1981丁丁战猴王

1981猴子捞月(剪纸)

1981九色鹿

1981龙牙星(木偶)

1981南郭先生(水墨)

1981人参果

1981善良的夏吾冬

1981摔香炉

1981抬驴(纸偶)

1981崂山道士(木偶)

1982曹冲称象(木偶)

1982孔雀的焰火

1982狼来了(木偶)

1984除夕的故事(剪纸)

1982老虎学艺

1982鹿铃(水墨)

1982盲女与狐狸

1982淘气的金丝猴(剪纸)

1982小红脸和小蓝脸

1982小熊猫学木匠(纸偶)

1983过桥(木偶)

1983猴子钓鱼(剪纸)

1983蝴蝶泉

1983狐狸送葡萄

1983老鼠嫁女(纸偶)

1983老猪选猫

1983天书奇谭

1983小八戒(剪纸)

1983小松鼠理发师

1983捉迷藏

1983鹬蚌相争(水墨)

1984火童(剪纸)

1985夹子救鹿

1984贾二卖杏(南京**制片厂出品)

1984快乐的数字

1984三毛流浪记

1984三十六个字

1984石狮子

1984西岳奇童(木偶)

1984小明星

1985草人(剪纸)

1985大花和小花(布艺)

1985海力布

1985金猴降妖

1985没牙的老虎

1985抢枕头

1985女娲补天

1985水鹿(剪纸)

1985网(水墨)

1986超级肥皂

1986新装的门铃

1987长大尾巴的兔子

1987狐狸送葡萄

1987蚂蚁和大象(水墨)

1987选美记(水墨)

1987有求必应

1988八仙与跳蚤

1988毕加索与公牛(八一**制片厂出品)

1988不射之射(木偶)

1988独木桥

1988孤独的小猪

1988金币国游记

1988老鼠嫁女

1988泼水节的传说(长春**制片厂)

1988山水情(水墨)

1988小鹅与红房子(木偶)

1988螳螂扑蝉(剪纸)

1989笨狗熊(水墨)

1989西游记-三件宝贝

1989森林里的金月亮

1990哀溺(水墨)

1990冬天里的小田鼠(布艺)

1990鹿和牛(木偶)

1990骑牛难下

1990小钉子

1990老虎装牙(水墨)

1991眉间尺(木偶)

1992莲花公主(水墨)

1993鹿女(水墨)

1993小黄鼬的故事

1994胡僧

1999宝莲灯

2004蝴蝶梦-粱山伯与祝英台(上美与台湾中影合作)

1984黑猫警长系列

1996舒克和贝塔系列

1986葫芦兄弟系列

1993葫芦小金刚系列

1963孔雀公主系列

1979阿凡提系列

1993隐身探长-梦幻花

1986。邋遢大王奇遇记系列

1992怪老头系列剧

1995十二生肖系列

1960水墨动画

1950谢谢小花猫

1955乌鸦为什么是黑的

1955野外的遭遇

1956机智的山羊

1956胖嫂回娘家

1956三个邻居

1957双胞胎

1957一个新足球

1958打猎记

1958火焰山

1958老婆婆的枣树

1958美丽的小金鱼

1958墙上的画

1958三毛流浪记

1958四只小野鸭

1958为了孩子们

1958小朋友们

1958找小哥哥

1959布谷鸟叫迟了

1959砍柴姑娘

1960聪明的鸭子

1960大奖章

1960山羊和狼

1979天才杂技演员

1960牧童与公主

1961一棵大白菜

1963长发妹

1963黄金梦1964湖上歌舞

1965红领巾

1973东海小哨兵

1976长在屋里的竹笋

1977两只小孔雀

1977芦荡小英雄

1977山羊回了

1978歌声飞出五指山

1978奇怪的病号

1978西瓜炮-A-B

1978小白鸽

1980小马虎

1980园园和机器

1981真假李逵

1982纸人国

1982蛐蛐

1983长了腿的芒果

1983钱

1984马蜂窝

1984小狐狸

1985大扫除1985巫婆、鳄鱼和小姑娘

1985园园的奇怪旅行

1986小裁缝

1987飞翔的小鸽子1987妈妈请休息

1988邦锦美朵

1989小小画家

1990种树

1991冬冬和瓜瓜

1991快乐的买买提

1992春天里的小田鼠

1992猫与鼠

1992漠风

1992桥下拾履

1993警犬救护队01-04

1993小和尚-游方僧

五一假期适合儿童看的**

你好,我想说五一节期间相对是个**上映档期比较激烈的时期,这个期间上的影片都是一些比较商业的主流娱乐片,很多**都要猛扎这个期间。加上再过一个月就是儿童节了许多儿童片和动画片都会在这一时期上映。再等等吧!六一节我推荐去看《杰克与巨人》和皮克斯《勇敢雄心》。我不是天津人,不知有什么好玩的地方。带孩子先去游乐场吧或者组织一场有意义的同学会吧!抱歉没有直接帮到你。

嫂子,长大后我照顾你

我三岁那年,父母亲在一次沉船事故中不幸丧生。哥哥与我相依为命。日子虽然过得艰辛,却因了哥哥的关爱,我度过了快乐的童年。没想到,十二岁那年,一场矿难又夺走了我唯一的亲人,哥哥也撇下了我。那时候,嫂子刚刚嫁到我家。

没过多久,就有人给嫂子说媒,对方是一个死了老婆的屠夫,家境不错,人也结实。嫂子问了一句,“带着康明行吗?”那个穿红戴绿的媒婆便再也没有登门。此后,又有几家相继来说媒,嫂子始终只有一个要求,带着康明可以,不然就不行。

嫂子是殷实人家的女儿,当初嫁给大哥时,遭到了家人的竭力反对,甚至要和她断绝关系,可是嫂子仍然嫁了过来,她看重的是大哥的人品。

大哥去世后,嫂子没少受娘家人的奚落,逼她早日改嫁,她那蛮横的弟弟甚至扬言要烧了我们的房子。嫂子还是那句话,“改嫁可以,必须带上康明。”尽管嫂子美丽贤慧,但谁家又愿意她拖着个累赘嫁过去?她的家人气得直跺脚,再也很少来往。

嫂子在一家毛巾厂上班,一个月才一百多块,有时厂里效益不好,还用积压的劣质毛巾充作工资。那时,我正念初中,每个月至少得用三四十块。嫂子从来不等我开口要钱,总是主动问我,“明明,没钱用了吧?”一边说一边把钱往我衣袋里塞,“省着点花,但该花的时候不能省,正长身体,多打点饭吃。”

我有一个专用笔记本,上面记载着嫂子每次给我的钱,日期和数目都一清二楚。我想,等我长大挣钱了,一定要好好报答嫂子的养育之恩。

中考之前,我对嫂子说,“嫂子,我报考了中专,可以早一点出来工作。”嫂子一听,愤怒地看着我,“你怎么能这样,你将来要考大学的。不行,得给我改过来。”第二天,嫂子不由分说地拉着我去找老师,硬是将志愿改了过来。

我顺利地考上了县里的重点高中,嫂子得知消息,做了丰盛的晚餐庆贺,“明明,好好读书,给嫂子争口气。”嫂子说得很轻松,我听得很沉重。

第二天,嫂子是红肿着眼睛回来的。我问她怎么了?嫂子沙哑地说了声,没事儿,刚才让沙子撞进眼睛里了。说完赶紧去打水洗脸。第三天她弟弟过来嘲讽她我才知道,嫂子为了给我筹集学费,去向娘家借钱,被娘家人赶了出来。

看着嫂子还有些浮肿的眼睛,我说,“嫂子,我不念书了,现在文凭也不那么重要,很多工厂对学历没什么要求……”还没等我把话说完,嫂子一巴掌打了过来,“不读也得读,难道像你哥一样去挖煤呀!”嫂子朝我大声吼道。嫂子一直是个温和的人,那是我第一次见她发火。

那段时间,嫂子总是回来很晚,每次回来都拎着一个大编织袋,疲惫不堪。我问她袋子里装的什么,嫂子始终不给我看。有一天晚上到同学家取书,远远的看见路灯下蹲着一个熟悉的身影,面前铺着一块白布,上面摆满了鞋袜、针头线脑什么的。是嫂子。

我没有走过去“揭穿”嫂子。我远远的看着她时而躬着身和别人讨价还价,时而把零碎的钱理了又理。昏暗的灯光下,嫂子的眼睛里闪烁着希望的光芒。

十一点半,嫂子才提着编织袋回来,大口大口喘着粗气,一脸疲惫,却绽满笑容。看见我坐在桌前温书,走过来摸摸我的头,“明明,饿了吧?嫂子做饭给你吃。”我背对着她点点头,不让她看见我眼里盈满的泪。

那天晚上,嫂子晕倒在了厨房里。我听见轰隆一声之后冲进厨房,她侧躺在地上,脸色苍白。我赶紧将她背往医院。

医生说嫂子是因为营养不良引起贫血,加上劳累过度才导致晕厥。我要在医院照顾她,被嫂子轰了出来,“快回家温习功课,就要开学了,高一是很关键的一年。”

嫂子住了一天院就回家了,脸色仍然苍白。但她照常上班,晚上依然拎着那只编织袋去摆地摊。我实在忍不住,跑过去一把将编织袋夺了下来。嫂子似乎知道我发现了她的秘密,微笑着对我说,“明明,还差一点,再挣些就够了。”说完轻柔地从我手里拿过编织袋,斜着肩膀走进夜色。

靠嫂子每晚几块几毛地挣,是远远不够支付学费的。嫂子向厂里哀求着预支了三个月的工资,还是差一点,她又去血站卖血。嫂子本来就贫血,抽到300cc的时候,护士实在看不下去,才自作主张地拔了针头。这些嫂子都不曾说,是后来那位护士——我同学的姐姐说的。

嫂子亲自把我送到学校,办理了入学手续,又到宿舍给我铺床叠被,忙里忙外。她走后,有同学说,“你妈对你真好!”我心里涌过一丝酸楚,“那不是我妈,是我嫂子。”同学们吁嘘不已,有人窃语,“这么老的嫂子?”我狠狠地瞪了他一眼。

家离学校很远,每个月我才回去一次。每次回去,嫂子都会准备丰盛的饭菜招待我。临走还做好多的菜,装在透明的玻璃瓶里,告诉我哪些要先吃,哪些可以后吃。每次都是看着客车走远,嫂子才放下挥动的手。而每次回家,都发现嫂子又比上次苍老了许多。

发现她头上竟然有了白发时,我念高二。为了供我上学,嫂子不光在外面摆地摊,还到纸箱厂联系了糊纸盒的业务,收摊回来或者遇上雨天不能外出摆地摊,她就坐在灯下糊纸盒。糊一个纸盒四分钱,材料是纸箱厂提供的。那次回家,看见她在灯光下一丝不苟地糊着,我说,“嫂子,我来帮你糊吧!”嫂子抬起头望了我一眼,额头上的皱纹像冬天的老树皮一样,一褶一褶的。失去光泽的黑发间,赫然有几根银丝参差着,那么醒目,像几把尖刀,锋利地插在我的心上。嫂子笑了笑,“不用了,你去温书吧,明年就高三了,加紧冲刺,给我争口气。”我使劲地点头,转过身,眼泪像潮水一样汹涌。嫂子,您才二十六岁啊!

想起嫂子刚嫁给大哥的时候,是那么年轻,光滑的脸上白里透红,一头乌黑的秀发挽起,就像电视里、挂历上的明星。我跑进屋里,趴在桌上任凭自己的眼泪扑簌簌直落。哭完,我拼命地看书、解题,我告诉自己即使不为自己,也要为嫂子好好读书。

我以全县文科状元的成绩考入了北京一所名牌大学。收到录取通知书的那天,嫂子买了很大的一卷鞭炮,长长的一溜铺在地上,像条红色的火龙。嫂子点燃一支香,递给我,“明明,你去点鞭吧!”我接过香,就像接过嫂子所有的期盼和祝福。噼哩叭啦的鞭炮声引来了四乡八邻的人们。

那天,嫂子的爹娘还有弟弟也来了,站在人群中。嫂子看见他们,走了过去,扑在她母亲肩上,失声痛哭。晚上,五个人围着一张桌吃饭。她弟弟拍拍我的肩膀说,“康明,你真该好好读书。”

我挨个敬了嫂子的家人,真诚地感谢他们给了我一个好嫂子。最后敬的是嫂子,她站起身,笑着说,“明明,一家人,就不要跟我客气了!”

大学里的生活和学习比在高中轻松得多,每年我都以优异的成绩获得学校的助学金。而且,还有许多课余时间去打工,半工半读,基本不需要家里的钱。嫂子却仍然每个月寄钱给我,要我吃饱穿暖,注意身体。某一天我对着那个记载着嫂子每次给钱的笔记本时,突然恨起自己来。嫂子给予我的,岂是一个笔记本可以记载?我狠狠地扇了自己一耳光,将笔记本撕得粉碎。

大三没念完,我就被中关村的一家IT公司特招了。我将消息电告嫂子时,她激动不已,在电话那头哽咽着,“这下好了,这下好了,嫂子也不用为你操心了。康英也可以安息了。”

我突然迸出一句话来,“嫂子,等我毕业了,回来娶你!”嫂子听完,在那边扑哧笑出了声,“明明,你说什么混帐话呢!将来好好工作,争取给嫂子讨个北京弟媳。”我倔强地说,“不,我要娶你。”嫂子挂断了电话。

终于毕业了,我拿着公司预付的薪水兴高采烈地回到家里时,嫂子已经备好了饭菜,只等我回来。饭桌上,坐着一个四十多岁的男人。看见我回来,嫂子说,“康明,快叫张大哥。嫂子以后就去跟他过了。”那个男人站起来,和我握手,一边啧啧地说,“真不简单,大学生呢!”我和他只握了两秒钟,就跑到房间里去了。

那天晚上,我没有吃饭。躺在床上一遍遍地在心里问,“嫂子,为什么,为什么不给我照顾你的机会?”

没过多久,嫂子和那个姓张的男人就结了婚。我去了,喝了很多酒。嫂子也喝了不少,隐约听见她对别人说,“看,这就是我弟弟康明,名牌学校的大学生呢!在北京工作。”言语之间充满了自豪。

后来,因为工作繁忙,我不能时常回家,只将每个月的工资大半寄给嫂子,可每次嫂子都如数退回。她说,“明明,嫂子老都老了,又不花费什么,倒是你,该攒点钱成家立业才对。”还时不时给我寄来家乡的土特产,说,“明明,好好工作,早些成家立业,等嫂子老了的时候,就到你那里去住些日子,也去看看首都北京,到时可别不认得老嫂子啊!”

我的眼泪就像洪水一样泛滥开来,我亲亲的嫂子,弟弟怎么可能忘记您?!

(告诉我们嫂子爱的无私,爱的伟大)

《丑娘》

镇上有位丑娘,总在垃圾堆里翻翻捡捡,佝偻着身子,有时肩上背着一长串脏兮兮的可乐瓶或易拉罐,有时拎着一些硬纸盒或旧报纸,住在傍墙的一间阴暗潮湿的简陋棚屋里。

丑娘并不凶恶,可是模样却煞是骇人。脸上像蒙了一层人皮,却拉扯得不成样子,人皮外露出两只眼睛和白白的牙齿,你甚至看不到这脸上有无鼻子和嘴唇耳朵。黑黑的皮肤,怪异的模样,让你联想到《聊斋》里的女鬼。她甚至比西方童话里坐着扫帚飞来飞去的女巫更可怖,因为女巫有长长的鼻子,可她连鼻子也没有!

年纪小的孩子猛地看见丑娘,总是吓得大哭,大人们便大声喝斥丑娘走远点,赶紧牵着小孩子离开。大一点的孩子看到丑娘,就从地上捡起石头砸她,把她打跑。可丑娘似乎改不了她的坏毛病,总喜欢偷看孩子们嬉戏,无疑地,孩子们的天真让她快乐。直到有一次,她躲在墙边看我跟其他的孩子们玩“老鹰抓小鸡”的游戏,我们高兴地欢呼时,她也忘乎所以地笑出声来,她要命的笑声给她带来了灾难,一个十五岁的男孩倏即发现了目标,很快捡起一块鹅卵石,丑娘慌忙逃走,石头还是毫不留情地命中了她的后脑勺,血渗出来,她嚎叫了一声,捂着头痛哭着跑了。

几天后,我又看见丑娘头上缠着绷带出来买米。吃饭时跟母亲说起这事,她说丑娘到卫生院来,是她给丑娘上的药,缠上绷带的。后来丑娘也知趣,白天一看见人就远远地躲开。却在晚上不时出来翻捡废品。

二十多年过去了,我继承母业,医专毕业后成了镇卫生院的一名乡医。也渐渐淡忘了镇上的丑娘,她不过是镇上一道丑陋的风景,不是么,她的出现不过是让人恶心、恐怖,她几乎就是一个怪物。

(二)

一个冬天的深夜,天下着小雪,还夹着雨,雪掉在地上,很快就化了。山寨的一户人家生孩子,请我出诊,接完生安顿好母婴,已是凌晨,乡亲好意留住,可我怕别的病人来找,今晚是我值班啊,我只得往回赶。

满脚泥泞,穿过镇上一个黑黑的巷子,这是从乡村进镇上的必经之地。四周都黑漆漆的,阴冷的镇上,依稀看见又矮又小的砖头房子窗户紧紧关闭,我背着药箱快步走着,多么希望快点看到灯光啊。整条街就那么一盏灯,为了方便夜里看病的人们,安在乡卫生院门口。我家就住在卫生院里,还得出这条巷子,过一条长长的青石板街才能到。

整个世界似乎都在沉睡,只有我一个人醒着,在雪雨泥泞里独自疾步走着。雨点和雪花落在我脸上,冰凉冰凉。

走到一个电线杆下面的时候,突然一个黑影从后面猛地抱住了我,还在我胸前乱摸。我马上意识到发生了什么,大声呼救。双脚踢腾着,想拼命挣脱,可是一只粗裂干硬的大手,像钳子捂住了我的口鼻……

我几乎窒息,惊恐地用头试图撞击歹徒的胸口,可是落空了,头上反遭了重击,在我软绵绵地倒下时,恍惚看见歹徒身后另一个矮瘦的黑影,抡起一根棍子似的东西朝歹徒头上劈去……

之后我迷迷糊糊地被黑衣人背起来,他背上很温暖,让我感到安全。他背着我和药箱,踉踉跄跄药箱不时碰到他的脚,有几次他差点跌到,膝跪在地上,他用手撑着地,又艰难地背着我爬了起来,气喘吁吁,很是吃力。

好不容易捱到家门口,他把我轻轻放下,将药箱放到门边,喘着气伸出枯瘦的手敲门。这时他低头看了我一眼,门口路灯昏黄,我却分明看见他蒙着黑纱的脸上,眼睛里闪出慈爱的光。他喘出的白气在冰冷的空气中缭绕着,让我想起母亲在灶台边做饭时的温馨。

等父母打开门看时,只看见瘫坐在门口地上虚弱的我。黑衣人头上裹着面纱,没容我道声谢谢,风一样地走了。

第二天,听人说,镇上派出所抓住了一名男子。警察在凌晨发现他晕倒在街头,头上流血,似是遭了钝器猛击。一看脸相,像是通缉令上追查多年的强奸杀人犯,不知被什么人用铁棍打晕的。男子被救活了,一审问,邻村有两名少女被糟蹋,一名男子被劫,都是此人所为。

镇上人像过节一样额首称庆,都在议论那打伤歹徒的神秘人,有人说是一位像少林武僧般的高人,功夫了得,深藏不露;有人说一定是位满脸胡须、高大威武的男子,行侠仗义却不喜抛头露面。

但之后我再也不敢独自深夜出诊了。卫生院又来了一位男医生辛端,我们志同道合,不久就相爱了。

(三)

辛瑞的父母住在不远处一座美丽的小村庄里,那年春天,我们在那里举行隆重的婚礼。来宾们向新郎和我祝贺以后,就来到农舍门前那一张摆满美味佳肴的桌前坐下。餐桌设在一棵高大的梧桐树下,院内的梨花和桔子树上开满的小白花,飘溢着阵阵沁人肺腑浓郁的清香。

辛瑞与我都是医生,找我们看过病的乡亲们络绎不绝地赶来祝贺。他们带来鸡蛋、糍粑、腊肉,还有鲜艳的布料,各式各样的礼物。孩子们调皮地跟大人们学着说:“祝辛医生和曾医生白头偕老,早点生个胖娃娃———”我羞得脸都红了。

亲戚们和乡亲们热烈地交谈着,一边喝酒饮茶,吃着水果点心。厨房里,村中最好的厨师像指挥若定的大将军,领着七八个人正热火朝天地杀鸡宰羊,准备午餐。孩子们每个兜里装满了好吃的东西,正在院子里欢快地跑来跑去。

午餐前,镇上**院唯一的乐队——“稻草人”也赶来助兴。“小土豆”打着手鼓,“茄子”弹着吉它,还有一个号手和贝斯手。在我们这十里八村,他们可算名家高手,肺活量又大——我是说吹小号的“小米”和那个主唱吉它手“步枪”。谁家办喜事都少不了他们。他们一路吹着弹着,唱着“妹妹——你大胆地——往前走哇——”一边向主宾席走来。主婚人作了热情洋溢的讲话,来宾们齐声喝彩,孩子们吹呼雀跃,婚礼在此时达到了高潮。

开宴时,“稻草人”演奏了一首像野马般疯狂的舞曲,孩子们吃一会东西,又离席去跳舞,他们扭屁股的滑稽模样逗得大家哈哈大笑。男人们开始喝火一样厉害的烧酒,有的还猜起拳来。女人们也边抿着酒,边愉快地交谈着。我跟着新郎挨桌向来宾们敬酒。

这时,从山坡上突然走出一位面貌奇丑的老婆婆,她穿着褐色布衣,黑色布鞋,手里捧着束粉红的杜鹃花,脚步蹒跚,缓缓地走过来。她的脸上仍然除了眼中一丝白色,都是黑黄不清惨不忍睹皱巴巴的伤疤,你甚至也看不出她脸与脖子的分界线,活像万圣节戴了鬼面具的女鬼。

有位娇弱的女宾惊得把满嘴的食物都吐了出来。大家一阵惊愕,都看清楚那就是镇里人常讥笑奚落的“丑娘”。人们在结婚时都讲究吉利,在乡村更是如此,所有的宾客们都在交头接耳,互相低声议论着,似乎这个面目恐怖、衣着褴褛的孤老婆子来这真是太不合时宣。

我怔怔地端着酒杯,有些不知所措,新郎也面露不悦。小孩子反应最快,捡起地上的石头朝她身上扔去。丑娘本能地伸出双臂挡住了头。而我分明看到一块尖锐的石头扔中了她的手腕。她仓皇地退了两步,却并不急于离去。她似乎在专注地凝视着我!更多的孩子捡起了石头——

这时,我的养母走过来制止了孩子们:“住手!不要朝她扔石头!今天,我有一个故事要告诉大家——”

(四)

二十四年前,离这十多里的山脚下一间小茅舍住着一对年轻夫妇,女人是为了逃避嫁给一个白痴的命运,男人带着她离乡背井,私奔到这。那年秋天的一个夜晚,妻子快要分娩的前茅屋着火了,房梁砸了下来。人们闻讯赶来,扑灭了余火,不幸的是,丈夫被掉下的房梁砸死。人们发现了被木方压住的女人,蜷缩成一团,她全身烧得黑糊糊的面目全非,令人惊异的是,腹前那块肌肤却雪白如玉。毫无疑问,她一定是蜷缩着身子,拼命护着腹前的小生命才这样的。人们手忙脚乱地将女人抬往卫生院,孩子出生了,是个漂亮的女婴,母亲虽然抢救过来了,却因全身大面积烧伤根本无法哺乳。无依无靠的母亲,丑陋的母亲,她怕吓着孩子,也无力独自抚养孩子,只好将孩子送给了产科大夫——那孩子就是我。

说完,养母指着那满眼噙泪丑陋不堪的老妇人对我说:“二十多年来,她一直在这附近靠捡废品为生,她一直默默看着你长大——孩子,她是你的亲娘,一个可怜的女人,一位可敬的母亲——”

丑娘站在那里,雷击般一动不动,听着我的养母说完这番话,萎缩佝偻的身子剧烈颤抖着,像暴风雨中想努力挣扎昂立在山坡上的饱经风霜的老榆树,寂静的人群清晰地听到她近乎痉挛般压抑的哭咽声。那是一种被巨石压迫多年的小草从心灵深入迸发出来的撕心裂肺般的痛苦呐喊和倾诉!可是多年来,又有谁用心聆听、怜悯过她声声凄凉无助的哭泣?

我不敢相信自己的耳朵,突然想起那个风雨之夜,痛击歹徒的那个“黑衣人”和“他”抱起自己时那双慈爱双目里射出的善良之光,还有那柔软而佝偻的背上温暖的感觉。是的,那个矮矮瘦瘦的身影,一定是她,是她,她一直在暗中保护着我——我是可怜的丑娘唯一的孩子,亲生父亲死后唯一的寄托……

我想起少年时不止一次,和其他小朋友往她肮脏的衣服上吐口水和扔石头,冲她厌恶地吼叫:“滚开,丑八怪,再不滚,我们可要打你了!”就是成年后远远看见丑娘,我投去的也绝对是没有一丝怜悯的鄙夷嫌恶的眼光,那目光是一种警告:离我远点!

这就是我的亲娘!我白发的丑娘!我愧悔交集,望着衣衫单薄的丑娘失声痛哭。脆弱的玻璃酒杯,不知什么时候被我捏碎了。碎裂的心却在滴血中看到那束惊心动魄的光芒。那光芒与生俱来,上帝赐给我的啊,它一直就像春阳般在懵懂的我头上默默照耀,而我却在今日才幡然醒悟。

丑娘颤巍巍地走过来,从怀里掏出一个红绸布包,她抽出绸子,细心地将我的手指缠了又缠,目光里满是慈母的怜爱。我站在她面前泣不成声。然后她郑重地将一个雕花的橡木盒塞到我手里说:“女儿啊,今天是你大喜的好日子,请你收下一个想把一座金矿都献给你的,一个可怜的亲娘送给你的小小礼物吧。娘捡了二十几年破烂,攒了很多年,才买到的——”

说着,她老松般粗糙、指甲缝里还夹着黑垢的双手颤抖着打开了这个方形的首饰盒,盒子很别致,像一座美丽的小木屋。里面的红绒布垫着一枚闪闪发光的白金戒指,圆圆的指环上缀着一把精致的小雨伞,母亲的心,她一直像雨伞般呵护着我啊!还有一串暗绿色的冬凌玉项链,翡翠色的缎带串着一颗颗圆润的玉珠,坠子是一头憨朴的绿色小玉象,样子可爱极了。

我百感交集,擎着盒子,哭着跪在她面前:“娘,你的心比这金子和玉都珍贵百倍!原谅女儿从前对您的不恭。跟我住在一起吧,在我身边度过您的后半生,我会好好地照顾您——只要我这里还有一碗饭,那一半就属于您!”

可是丑娘的不幸还没有结束,长年孤苦伶仃、肮脏恶劣的居住环境,节衣缩食的生活,损害了她的健康。她搬来与我同住时,我为她做了全身检查,发现她的身体极为虚弱。带她去城里看,医生说已是肝癌晚期,而且已扩散到全身,估计活不过两个月了。

我强忍悲痛没有告诉她实情,精心照顾着我可怜的丑娘。她与我幸福地生活了三个年头,在我生下女儿的第二年夏天去世。临终时她握着我的手说:“孩子,你很出色,我很欣慰,这么多年来,你一直是我全部的寄托。没有你,我撑不了这么久——活着,多么不容易啊——现在,我要去陪你父亲了,我告诉他——你生活得很幸福,他一定会很高兴的——”

我将丑娘与生父葬在一起,在墓前,我将那串冬凌玉项链戴在了女儿脖子上,告诉她外祖母的故事。我的丑娘,她一生受尽歧视与侮辱,却给了我无比深沉伟大的爱。

(告诉我们母爱的无私与伟大。)

 无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是我为大家收集的和你在一起作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

和你在一起作文1

 曾几何时,我们还在一起,你曾经说过:我可以做一辈子的守护神。我们只是一群小小的蚂蚁,只是一群生活在蚁穴中的蚂蚁。我想,那个时候,一定有人把你的名字记录下来。

 你是一只弱小的蚂蚁,我曾经在电视机的电视机前静静地看你,你的脸色很苍白,但你的动作却很娴熟,不一个动作。

 曾几何时,曾几何时,我们也曾在一起玩过家家,你曾经说过:我可以做一辈子的朋友。我可以和你在一起。但现在,你的脸色已经变得苍白,但我依旧不会忘记你。

 你是一只孤独的蚂蚁,我曾经和你在一起玩过家家。

 你是一只孤孤单单的蚂蚁,我曾经和你在一起玩过学校的游戏。我还记得那时,你的眼睛是黑色的,但你的眼里却透出对人们的好。

 曾几何时,我们的友谊又回到了一起。一起学习的日子,一起玩耍的日子,一起欢乐的日子,一起哭泣的日子,都在我的脑海中,成为了我们的最爱。

 曾几何时,我们在一起玩过学校的足球,一起吃过学校的食物。我们的友谊,就像是一个小冰块,永不磨灭。

 曾几何时,我们的友谊又回到我们的身边。

 我们的友谊还在继续,但我们的友谊又在继续。

 只要你还在我身边,世界就不会再有了。

和你在一起作文2

 当幻想和现实面对时,总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下。

 ——题记

 “阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,你一直陪伴我的左右”。从小的时候,你一直面对着懵懂的我,可我不懂你到底是谁?我也很怀疑你为什么每天在我身边,甩也甩不掉你。在幼儿园中,我很羡慕大街,大哥哥们那种自由自在的感受、生活。你总是说:“不要羡慕他们,等你上小学就知道了。”我并没有理睬你。

 直到现在生路初中,近入青春叛逆期,我对你的依赖越来越平重了,因为我憋在心里的许多烦恼,都一一告诉你,以便缓解生活中的压力。我又羡慕起小孩子的生活。你却引用冰心的一句话回绝我:“不要羡慕小孩子,他们的知识都在后头呢,烦恼也隐隐地来了。”每次和父母顶撞时,你总是在提醒我,要注意情绪,我也在时刻注意情绪。如果遇到什么委屈的事,我总在你的身边大哭一场,你也总在安慰我。

 我曾努力的寻找你,却总也找不到你,现在我终于明白了你,眼来你是我幻想中的朋友。

和你在一起作文3

 奶茶,你还记得我吗?我就那个喂你吃馒头,给你送骨头来啃的女孩,不知你现在还好吗?

 当我一靠近你,你就对我亲昵地叫着,前爪不停地做出拜佛的动作,还不住地摇着尾巴。如果不是被铁笼子困住,我想,你一定跑出来抱住我的大腿,用湿漉漉的舌头舔舔我,然后用你那敏锐的鼻子在我身上嗅来嗅去。

 在这之后,我便拿出骨头或馒头,把它们丢过去,而你便会以迅雷不及掩耳的速度吃光,然后眼巴巴地看着我手中剩下的食物,对我手中的食物垂涎三尺。

 有时,我逗了逗你:把一个小馒头放手中,假装奋力扔,你还顺着方向去找,找了大半天。当你知道这是骗局时,故意不理我。此时,我会用食物诱惑——把一块小馒头丢到你面前,你立刻狼吞虎咽起来。

 当我不开心时,你会向我叫着,那声音仿佛在鼓励我:“加油,人的一生一定会有挫折,你不能因为这一点小挫折就退缩,继续加油吧!”

 奶茶,谢谢你,是你给予我许多快乐和微笑,谢谢你陪我度过了许多美好时光,虽然你不在我身边了,但我会把这段美好时光记在我的心底!

和你在一起作文4

 和你在一起,我感到温暖;和你在一起,我感到幸福;和你在一起,我感到开心;老师,和你在一起我学会了很多。

 记得一年秋天,在课堂上,老师让我回答一道数学题。

 我信心满满的在黑板上写着答案。我刚要写完,突然一声响,老师的手啪一下打在了我的身上。大发雷霆的对我说:“你再看看你做的,多么简单的题,你就给写差了。”我又看了看果然错了,因为一个负号的原因,我真的后悔。但是我还是非常的怨怒。老师让我回到座位上站着,我站到了下课。

 到了放学的时间,外面的天气大变,风雨交加,电闪雷鸣。我站在班级门口前犹豫要不要冲出去。忽然一把大伞出现在我的面前,老师把我带到他的车前,把车门打开让我进去。老师也上了车,我一句话也没有和老师说,为什么今天坐车就好像过了好几十分钟也没有到家。最终我到家了,我也没有和老师说一句话。我下车后就好像用了全身的力关着车门。啪一下关上了车门。

 过了几天,我回想起这件非常后悔。我想和老师道歉可我又不敢,最后还是没有和老师道歉,但是我想用我的成绩向他做出道歉。我用数学最高分回报了他。他表扬了我,我也非常开心。

 老师,和你在一起我真的最会了很多。老师,您教会了我如何做人,教会了我如何学习。老师谢谢您,我真希望能和你在一起!

和你在一起作文5

 每当有人看到我们俩时,都说我们很像。我们俩的确很像,我笑,她也笑,她简直就是我的翻版。可能我们不一样的地方,就是我十岁,她才五个月。她是我的妹妹,因此我们必须呆在一起,可我十分不喜欢。

 她一直“坐”在床上,我就只能坐在她的旁边看书,怕她摔下来。她那双眼睛一直盯着那本书,我没理她。她就直接哇哇大哭,我随便拿了一本书,想糊弄一下她。她还是哇哇大哭,烦死了!没办法,我只好把她抱在怀里,给她讲故事,讲呀讲呀,她终于睡着了,可是我一把她放在床上,她的小眼睛就立刻打开,看我一眼,又哇哇大哭,真是烦死了!看到吧,有二胎并不是一件好事呢!

 因为她,家里变成了这个样子:一进门,客厅沙发上都是脚印,茶几已经不见了,全部都是小屁孩的玩具,冰箱里要不是她的食物,就是它一堆又一堆的辅食……我和她的房间?哎,都是这个小屁孩的纸尿布、奶瓶、奶粉……我可爱的垃圾箱都是纸尿布的回收箱,她就像土匪一样!

 按理说,我应该很讨厌她吧?但似乎不是,我每天写作业想着她,看书想着她,就连吃饭都想着她。呀,为什么会这样呢?可能是因为她总喜欢一直看着我的缘故,每一次和妈妈一起来接我放学,我都能看见她天真无邪的笑容!真的是一种奇怪又美好的感觉!

 有了她,我的生活才变得如此丰富!如果没有她,会怎样呢?还是好好珍惜和她在一起的时光吧!

和你在一起作文6

 宽容,是人与人之间相互交流的桥梁,有了这座桥梁,人们才会友好相处。和你在一起,真的很幸福。

 记得有一次,我的小明带了一本畅销书《哈利·波特》到来,我们都抢先要借着看,我也去借了,真不愧是铁哥们,他首先就把书借给了我。可是好景不长,不到半天,我就把书弄丢了。到了快放学的时候,小明来找我要书,我吞吞吐吐地说:“我……我不小心把……书弄丢了,我明天还你新的。”他却笑笑说:“没事儿,十几块钱,没什么大不了。”是你,宽容,化解了我们之间的矛盾。

 还有一次,我独自一人在上跑步。突然,一位横穿跑道的小男孩“哎呦”了一声,原来是我踩到了小男孩的脚,我急忙停下脚步,“对不起!”“对不起!”我俩竟然同时说。“对不起,我不应该踩你的脚。”“对不起,我打断了你前进的步伐。”是你,宽容,又一次将我们之间的矛盾化解了。

 在一次食堂打饭的时候,我排了很久的队,终于打到了一份饭,却被迎面而来的小姑娘碰翻了,我本想大发雷霆,却突然想起了之前的那些事情,于是我对她说:“没关系的,我再去打一份吧。”又是你,将一次可能发生的争吵避免了。

 宽容,我和你在一起,世界将会变得很少有争吵,人与人将会友好相处。

和你在一起作文7

 和你在一起,我感到快乐;有你的日子,真好!

 你叫豆豆,是一条带有棕色毛发的狗,虽然你没有那么美丽,但是那水汪汪的眼睛又大又圆,让人看了就无法收回视线,谁见了都喜欢。你的腿有些短,但粗壮有力,奔跑的时候步子又快又小,十分有趣。你耳朵很小,但听力不错,尾巴呢?哦,这个有些难说,你毛茸茸的尾巴比兔子尾巴长一点,经常自由自在地摇摆着,让人羡慕不已。

 记得有一次,那是一个下午,你随我出去散步,看到一只凶猛的狗向我走来,我吓得往后退了好几步,你看到我这样,连忙跑到我身边,对我叫了几声,然后凶狠狠地盯着那只狗看,那只狗先是很害怕,连忙跑走了,我以为那只狗再也不会回来了,可过了一会儿,它又回来了,好像是因为觉得那种眼神并不会对它造成威胁。那只狗先是一步步慢慢走过来,当你看到它快到我面前时,发疯似的叫了几声,那只狗便又回到了原来的位置,但没一会儿,它便飞奔过来,你跑上去和它打了起来。我见了,吓坏了,便跑到附近叫爸爸过来,爸爸说,你现在最好别去打扰它们,很容易抓伤你的。过了一会儿,这场架终于打完了,你的耳朵和腿部被抓伤了,而另一只狗除了有血痕以外,没有受伤,我十分心疼,带着你去了宠物医院,检查结果没什么大事。

 虽然你没有原来那么可爱了,但是你仍是我的好朋友,和你在一起,我很幸福。

和你在一起作文8

 三岁的你,是个可爱的小精灵,你是我从南岳衡山(烧香)求来的一颗星星。你时而霸道,像个小霸王;你时而温顺,像个小女孩;你时而玩皮,像个捣蛋鬼;你干起活来,像个小大人。

 和你在一起,我变成了老大,老大的特性就是宽容,懂事,有责任心。每一次你打了我,我都不还手,因为你还小,而且是我弟弟,这就是宽容;每一次我有好吃的,我都不会和你争,都是你先吃完整的,我再吃烂的,这就是懂事;每一次我带你出去玩,都不会让你受到伤害,你说是不是?每一次你衣服湿了都是我帮你换;每一次你不开心,都是我帮你解闷……

 和你在一起,我变成了老师,教你写字、认字,玩游戏。你才三岁,就会玩大孩子玩的电脑游戏,讲起游戏,你绝对不输给人。

 和你在一起,我变成了学生,你经常说我是“聪明的傻瓜”,你帮妈妈干活,问妈妈开不开心,都值得我学习。

 我和你在一起,我不孤单,我们是朋友,我们是兄弟,我们还是师生,我们一起成长进步。

 弟弟,和你在一起真好!

 这篇作文小作者用亲切而流畅的语言写了自己的弟弟,内容具体充实,结构完整,条理清晰,文字间流露出小作者和弟弟在一起那种美好的感觉,富有真情实感。

和你在一起作文9

 轰轰隆隆的车声,人声鼎沸的街道,城市的喧嚣从来就让我感到无所适从。闭上眼睛,脑海中萦绕着老街,那条淳朴的老街

 老家就有一条老街。

 青石板铺就的路面上光滑无泥,旁边错落的房屋总是一片静寂。偶尔一辆汽车驶过,或是谁家小孩的哭声夺眶而出,便给老街带来几分生气,些许话题。

 老街的一头是一座学校。每当下雨,老街上就蒙了一层薄纱似的雾,清风吹拂,雾便飘动。此时,在教室里听着雨水滴落声的孩子们,蛰伏的心便想走出去,坐在老街的青石板上。当放学的铃声穿透寂静的校园时,孩子们便迫不及待地冲出去。不时有人在那青石板上滑到,变成落汤鸡。于是,淅沥的雨声和着银铃般的笑声,落进了孩子们的心田。

 雨后的老街,和你在一起分外安恬。

 云破日出,雨过天晴,道道光束便洒在石板上,显得格外温馨。踩着积水,走过老街。这时胖嫂的小摊上一定生意兴隆,递五角钱上去,一块飘着香气的烧饼便送上前来。或到小卖部去买一块枣饼,那酸酸甜甜的滋味便浸透了整个黄昏。没钱的时候,就趴在自家的窗台上看看黄昏或雨景。这里的雨景有点忧伤的气氛,特别是清明时节,那忧伤的气氛简直流入你的心窝,着实让人心酸。

 日子在这里悠悠打了一个转,又继续流了下去

 时间的车轮慢慢转动,童年的欢笑,老街的味道便封存在我的记忆里。老街,我多么想和你在一起!将来的某一天,我会回来看你!

和你在一起作文10

 你是世界上最伟大的人,你是一个把所有都给了我的人,包括,青春。

 放学后,我饥肠辘辘,可是晚饭还没做好,我就想吃面包。由于我人小,力气自然也小,打不开果酱的盖子,于是,便顺理成章的递给了你,你满脸笑容地接过去,只见你两手上已布满了皱纹,眼里也有了血丝,头发已经半白,看到这些,我安静的站在一边。由于已经40多岁的你,所以有些吃力,半天都没打开盖子。你的头上沁出了豆大的汗珠,头上的青筋暴了出来。你的呼吸有些急促。拧了好几次还是没有打开。我轻轻地数着:一下、两下、三下……似乎有些尴尬,你对我不自然的一笑,铺上一层纸巾,又拧了起来,终于,随着“啪”的一声,你似乎得到了解放,对我欣慰的一笑,抹一下额头上的汗,宠溺地说:“这么晚了,你一定饿坏了吧!快吃吧。”接着,便有些疲惫的走向厨房。

 我吃着面包,却食不知味,沉思着。我的爸爸多么伟大啊!你不怎么会说话,也不懂得讨我的欢心,永远默默无闻,寥寥无几的几句话中却透着无法用金钱衡量的东西——父爱。只不过几年,你的关心就已让你苍老这么多,我却从未发现。你为我做了这么多,我又应该用什么来报答呢?

 和你在一起,我不会忧愁;和你在一起,我永远健康。因为,你永远关心着我。

和你在一起作文11

 和你在一起,我变成了老大,老大的特性就是宽容,懂事,有责任心。每一次你打了我,我都不还手,因为你还小,而且是我弟弟,这就是宽容;每一次我有好吃的,我都不会和你争,都是你先吃完整的,我再吃烂的,这就是懂事;每一次我带你出去玩,都不会让你受到伤害,你说是不是?每一次你衣服湿了都是我帮你换;每一次你不开心,都是我帮你解闷……

 和你在一起,我变成了老师,教你写字、认字,玩游戏。你才三岁,就会玩大孩子玩的电脑游戏,讲起游戏,你绝对不输给人。

 和你在一起,我变成了学生,你经常说我是“聪明的傻瓜”,你帮妈妈干活,问妈妈开不开心,都值得我学习。

 我和你在一起,我不孤单,我们是朋友,我们是兄弟,我们还是师生,我们一起成长进步。

 弟弟,和你在一起真好!

 "这下我倒霉了,这个代价未免太残酷些吧;穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼。"他像长辈似的对我说。我没有理由让上苍再怜爱我一次;同学们,你愿意和我交朋友吗。

和你在一起作文12

 仲夏,柔和的阳光亲吻着我的脸颊。竹林过滤了太阳几何状的紫外线,也过滤了我的忧愁。我渐渐放下考试的失意,心中早已被抽象的竹林所充斥。一阵大风吹过,带走了谁的思绪?

 不知何时,一滴惊喜的水珠落在我额头边,紧接着两滴,三滴。银粟似的雨点涌在凹石中打转,像是深海中美人鱼的眼神。下着下着,这雨却失去了夏的聒静,像是倾泻山洪奔涌而下。雨水浸湿了我的衣领,更浇灭了我重新燃起的信心。

 我没有避雨,默默陪着这满林的竹饱受雨的责怪。而短暂的美好过后,不讲理的挫折迎面而来。生活就是如此霸道,薄出蚕翼的阳光背后不知暗暗裹挟了多少风雨!

 模糊的雨中,渲染出几点微弱的红色。它们挂在竹梢上,粉色的花瓣折叠出可爱的形状。竹子开花了,尽管失控的雨不停地下着,成千上万片竹叶纷纷落至,可还是开花了。看似这竹花齐放如此震撼,实际上是一场悲壮凄惨的葬礼。竹子在开花后不久将会死去,可是,这也是竹子唯一新老交替的方式。竹子死亡后,将会长出新生的竹子。

 即使是以生命为代价,即使是在最后的几小时中,它们也是要开花。

 面对这般景象,我又有何等颜面来倾诉自己的不幸?

 生活虽雷雨交错,而竹却生生不息。

 与你在一起,竹,一起越过挫折和坎坷。

和你在一起作文13

 和你在一起时,你会静悄悄地装饰我的梦。教会我生活的真谛

 七岁。一个童话

 七岁时,我是一只无拘无束的小鸟,幼儿的童稚,将我带到千奇百怪的世界中,和你在一起时,你会跟我在一起疯狂地探险,解答我那些奇怪的问题。渐渐地,你在我的世界中,挂起了星星,筑起了城堡,我便是你的小公主,带着我行走在这个神奇的童话中。

 十岁。一场游戏

 十岁时,我迷恋在网络游戏中,渐渐地,在现实生活中,与朋友,老师,疏远。巨大的孤独向我袭来,我却依然陶醉,陶醉在那个虚构的世界中,独自守在自己的象牙塔中。你既焦急又无奈。一天,我在你的强迫下,和你一起去散步。在夕阳的渲染下,我异常感到轻松,快乐。你见此状,高兴得像个孩子般。我刹那间,明白了你的高兴。那一天,我真实地感受到生活的美好,并结束了那场,深渊般的游戏。

 十三岁。一场梦魇

 十三岁时,我亲爱的表哥,在一场大病中逝去。我不感想象,这场突如其来的伤痛。我开始在梦中看到,那个原本快乐,原本可爱的表哥,在蓝天下奔跑。醒来后,已是泪流满面。我的成绩也开始滑落,我依然无法在悲伤中坚强起来。你轻轻地安慰我,温柔地一笑。你说,没有事的,他依然活在大家的心中。我的伤口渐渐被他的话覆盖,添满。我的面庞划下了一滴眼泪,也是最后一滴,为表哥流的眼泪。时间,开始将那场梦魇消逝在我脑海中。

 和你在一起时,我渐渐懂得了该与不该,爱与被爱。谢谢。

 致我的爸爸。

和你在一起作文14

 岁月的河流缓缓淌过,成长的脚印深深刻下。蓦然回首,成长的路上,她牵着我的手,走过高山,淌过河流,一路走来一路吟唱,她就是我的母亲。

 我出生了

 随着“an, an”的哭声,随着妈妈的阵阵疼痛,一个胖乎乎的婴儿出世了,那就是我。我出生以后,妈妈每天守护着我,入暮时分,妈妈总是给我讲一些故事,直到我进入梦乡。一个个花开花落,一个个春夏秋冬,转眼我已经上四年级了。我的每一个脚印,每一天的成长,都浸透了您——妈妈的心血。谢谢你,妈妈!

 蓬头稚子

 到了四年级,我的学习负担大了许多,每天也非常劳累,是谁帮我把一个个难理解的词语变得简单?是谁帮我把一首首长古诗查了意思、给我讲解,帮助我背会?是谁帮我把一身汗水、一身泥土的脏衣服洗干净?是您——妈妈!

 朦胧少年

 日复一日,年复一年,我已经初二了,学习成绩直线下滑,我也渐渐失去了信心,就像火苗刚旺的蜡烛又被一阵大风刮灭了。又是您妈妈让我鼓起了学习的勇气,找回了当好学生的动力和信心。

 妈妈,您是我安全的港湾,是帮我解决学习中困难的工程师,是给我鼓劲的加油站。和您在一起,我找回了自信心,找回了勇气。谢谢你,妈妈!

和你在一起作文15

 欢笑,和你在一起让我认识了许多朋友。也有很多人讨厌我,但是爱笑的人运气不会太差。

 周五下午,因为有体育课,所以同学们的心情可想而知。随后,体育委组织同学们战队跑到操场。经过一系列热身运动后,我们就解散去玩篮球了。可每次,在投篮的时候,我总会大笑一场。可那篮球呢!就好像有灵魂一样,无论我怎么投也投不到。有一次那球自己滚出来了。面对失败,我一般的发泄办法都是大笑。于是我便不明不白地开始笑了,慢慢地震惊到周围的人,震惊到整个操场 整个学校。体育老师走过来,以为是谁哭了,便仔细询问情况。当得知是我在大笑。老师不知所措,又想责骂我又想大笑。于是老师开始教育我:笑是可以的,但要注意控制声音。欢笑啊!你看看和你在一起让我多么引人注目。

 周日放假,妈妈一大早就对我说:她有事要出门,要我一个人在家里。看着她离门越来越近,我的笑容也渐渐露了出来,越来越近 越来越近。终于在妈妈关上门的那一刻,我瞬间大笑起来。终于可以自己在家不受任何人的拘束了。我们家的左岭右舍的心态都不是很好。所以便大叫起来“楼上的神经病啊!这么大声,还让不让人睡觉了。”“这是谁啊!真让人难受。”可我怎能听见他们的声音。于是我的声音便越来越大,想不到邻居居然自己找上门来了。我连忙赔礼不是。欢笑啊!你看看和你相处的时间给我添了多少麻烦。

 爱笑的人运气不会太差!欢笑啊,和你在一起让我变得和别人不一样。

  活动目标 1能主动询问、细心观察情境中的人和事,并大胆清楚地表达。 2体验他人遇到困难时焦急无助的心情,能主动关心他人。 3培养细心做事的好习惯。

活动准备

1学习经验准备:收集身边人做事粗心的故事。

2王阿姨粗心生活片段的录像(推错车、忘带钱、放错佐料等)。

3王阿姨寻找孩子的电子。

4“娃娃家”游戏材料。

活动过程

一、通过向老师询问及看录像片的方式,发现、了解王阿姨的特点

1师:想认识王阿姨吗我全知道,来问我吧!(小朋友向老师提问,了解王阿姨的各种信息。)

2师:王阿姨有一个坏习惯,就藏在这个小**里,看谁能发现。(观看录像片,发现王阿姨粗心的特点。提问:你发现了王阿姨有一个什么习惯你从哪些地方发现的)

二、根据故事线索,帮助王阿姨寻找丢失的孩子

1师:因为粗心,王阿姨今天遇到了一个很大的麻烦。老师讲述王阿姨丢失孩子的经过。(即《胖嫂》故事的前半部分:从开始到发现斗篷里裹着的是冬瓜)

2师:王阿姨的孩子不见了,怎么办呢

3教师借助电子引导幼儿根据已有线索进行推理,帮助王阿姨找到孩子。

①师:妈妈发现王阿姨现在抱着的是冬瓜,那孩子会在哪里为什么

②学一学王阿姨东找找、西找找的样子(师:我们一起去冬瓜地里找一找,看看她的孩子在不在那里。)

③师:孩子没找到,我们却在冬瓜地里发现了枕头,这又是怎么一回事呢

④师:我们一起去王阿姨的家里找一找,看看她的孩子在不在家里。奇怪,怎么床上也没有王阿姨的宝宝呢这时候,王阿姨可真要急死了。小朋友想一想,她会说什么话做什么动作表情又是怎样的呢想一想、学一学王阿姨着急的样子。

⑤师:王阿姨的孩子到底会在什么地方呢

三、讲述发生在身边的粗心故事

师:我们终于帮助王阿姨找到了孩子,找得好辛苦,这都是粗心惹的祸。在生活中,我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶有时候也会做一些粗心的事,请小朋友也来当嘉宾。讲讲他们粗心的故事。

四、生活模拟“细心家庭”大奖赛

师:做事粗心会引起很多的麻烦,那如果让小朋友来扮演爷爷奶奶、爸爸妈妈,你们是做粗心的爷爷奶奶、爸爸妈妈,还是――(细心的爷爷奶奶、爸爸妈妈)。现在我们就来进行“细心家庭”大奖赛。

1幼儿组合成几个家庭,每个家庭中必须有爷爷奶奶、爸爸妈妈。

2提出要求:在一个冬天的夜晚,外面下着雨,可是,有一个很小的宝宝,突然生病了,必须马上送医院。你能做细心的爸爸妈妈、爷爷奶奶吗

3各家讨论“送宝宝上医院该做些什么准备”。

4各家庭分别准备。

5分别采访各个家庭:带了什么为什么带

6评选最细心的家庭。

《粗心的王阿姨》语言活动中讲述的故事《胖嫂》是一个民间故事,其语言幽默风趣,情节跌宕起伏,又不乏教育意义,是一个很好的幼儿语言活动材料。我尝试以该故事为原型,将故事内容进行拓展、整合,创设了比原来的语言材料更为广阔、更富内涵、更有情趣的生活化“语言情境”。让孩子在活动中认识生活、体验生活、思考生活,解决生活中的实际问题,并用恰当的语言再现生活。这样的语言活动,既保持了文学作品原有的魅力,又克服了单一的就教材层面学语言的弊端,让教材更具立体感,让孩子的学习 活动更丰富,收获 更丰满。在活动中,我是艺术的引领者,孩子和我在亲切自然的语言情景中,快乐地玩着“抛接球”游戏。

1营造宽松的“抛球”环境。活动中,我努力营造一种生活化的语言情境,假想了一个我的好朋友――王阿姨,选取了王阿姨买菜忘记带钱、推错自行车、钥匙挂在门上、烧菜时错把盐当成了糖、丢失孩子等生活细节,这样的细节对于孩子来说并不陌生。活动中,师幼之间的谈话方式,也采用了一种很随意的闲聊、平等对话的方式,孩子有一种与身边人说身边事的亲切感。这样的语言情境孩子感到很熟悉、很放松,容易激发他们与人、事、物主动交往的愿望,在不经意间接下老师有意识抛向他们的球,为幼儿用连贯语言清楚地表达生活中熟悉的事情提供了一个很好的平台。

2科学地为孩子“选球”。在语言材料及活动中,蕴藏着十分丰富的思维点,就是我们所说的可以抛给孩子的球有很多。究竟选择怎样的球,这很重要。有的思维点很浅显,没有必要去问大班的孩子:有的思维点跟目标关系不大,没有必要作太多的展开和扩散:有的思维点尽管隐藏得很深,却很重要。在活动中,我仔细地审视每一个思维点,选择符合孩子年龄特点的问题,选择与教育目标相关度大的问题,向幼儿提出,认真地、科学地为孩子选球。比如:在帮助王阿姨寻找孩子这一环节中,为了实现活动中提出的“关心他人”的情感目标,我在引导幼儿根据线索帮助王阿姨找孩子的同时,不时地请孩子们想一想王阿姨当时的心情,设想一下王阿姨在一次次失望之后可能说的话、做的动作、出现的表情,模仿王阿姨“东找找、西找找”着急的样子。孩子们在丰富的想象和生动的表现中,逐步体验到王阿姨丢失孩子后着急无助的心情,逐步建立起关心别人的情感。

3艺术地给孩子“抛球”。同样的一个问题,不同的表达方式,甚至不同的语气、语调都会产生不同的效果。活动中,我根据孩子的特点.努力用孩子的口吻抛出我为他们选择的五个球。“想认识王阿姨吗我全知道,来问我吧!”“王阿姨有一个坏习惯,就藏在这部小**里,看谁能发现。”“王阿姨的孩子不见了,怎么办呢”“谁来做一回嘉宾,也到电视里讲一讲发生在你身边的粗心故事”“你能做细心的爸爸妈妈、爷爷奶奶吗请参加细心家庭大奖赛。”我巧妙地给孩子抛球,孩子不仅有能力接球,而且接得很快乐,师幼之间真正地互动起来。

4让孩子跳起来“接球”。我一直在想,在我们第二次把球回抛给孩子的时候,能否悄悄地抛高一些,让孩子跳起来接球呢在本次活动中,我有意识地作了些尝试:在肯定孩子原创语言的基础上,让孩子原创的语言变得规范优美。首先我努力地去注意自己的语音、语调、语气,力求让动作表情具有生动性和表现力,给孩子潜移默化的影响。其次,注意语言要求的渗透。如:第一个教学环节,让孩子们通过主动询问了解王阿姨。孩子们七嘴八舌,积极性很高。这时,我对孩子提出要求:如何礼貌地向人询问。在第二个环节,当孩子们说出王阿姨“粗心”的坏习惯时,我悄悄地把“丢三落四”“马虎”等词语给了孩子。在帮助王阿姨寻找孩子的过程中,我又给孩子们提出了表情、动作、语言三者结合的表达要求。最后一个环节,我问孩子“你们是粗心的爸爸妈妈,还是――”,让孩子知道粗心和细心是一对反义词。如果我们有心这样去做,我们的孩子不仅爱说,而且会说得越来越有质量。