为什么越来越多家长送孩子出国留学？
导读：一、学习英语 培养独立能力在一家媒体工作的黄女士几年前就把17岁的女儿送到纽西兰读书。当时她女儿的理科成绩不好，英语和语文学得还挺好，加上女儿从小胆子小、独立能力差，黄女士希望女儿出国好好学英语，也锻炼锻炼。女儿出国时毕竟年龄小，缺乏自控意

一、学习英语 培养独立能力

在一家媒体工作的黄女士几年前就把17岁的女儿送到纽西兰读书。当时她女儿的理科成绩不好，英语和语文学得还挺好，加上女儿从小胆子小、独立能力差，黄女士希望女儿出国好好学英语，也锻炼锻炼。

女儿出国时毕竟年龄小，缺乏自控意识，在国外受其他同学影响经常出去玩，耽误了学习。黄女士特地飞到纽西兰与女儿长谈了一次，女儿后来终于完成了学业。现在，她女儿已回国作了一名翻译，因为英语好，又能吃苦，单位领导对其很满意。

小结：

总的来看，出国留学利大于弊，但考虑到孩子的自控能力，最好在中国国内读完本科后再出国留学。

二、开阔视野，希望孩子成为国际化人才

李华先生的女儿尽管才上高二，但他已决定不让女儿参加明年的高考，今年就送女儿到国外留学。他说女儿明年如果参加高考也能考上一般的高校，在他看来，中国国内除了北大、清华等少数一流高校外，其他高校的教学品质和教育水准在国际上排名一般都不是很好。女儿如果上不了国内一流大学，还不如送她到国外就读。

李先生认为，随着全球化时代的到来，精通外语、具有国际视野的国际化人才成为他女儿这一代人的成长目标。

小结：

孩子出国留学后能把外语学好，在国外接触到的多元文化确实可以使他们视野更开阔，当然这也有利于孩子以后的发展，也是为应对日益激烈的竞争做好准备。

三、家长攀比，别人送我也送

“我一个亲戚的女儿才上小学二年级，就送去英国读书了。”市民张静说，“我打算送儿子到英国读高中，享受英式教育。”

她介绍，目前，儿子就读的私立学校，大多数学生家庭条件较好，很多家长在孩子小学时就开始张罗留学的事。张静说：“娃儿的同学差不多都要出国读书，娃儿不去，好像心里很过不去。”

小结：

留学有一定风险，尤其是年龄较小的孩子。有专家就建议，留学作为人生规划的一部分，到哪个国家、学什么专业、将来的就业方向等，一定要做好计划，不要盲目跟风。应该根据家庭经济状况量体裁衣，设计一套适合孩子的留学方案。

四、怕孩子变坏

刘女士的儿子今年读初三，成绩在班里处于中游，属于“重点高中无望、普通高中又无忧”的那一类，所以与班里大部分埋头苦读的同学相比，他倒是很轻松，每天放学回家不是听音乐就是打电玩，再这样下去实在是没什么前途。她认为这个年龄的小孩子人生观还没有最终形成，是最容易受外部环境影响的，万一真走了歪道，再想扳回来就麻烦了。

于是刘女士和老公就动起了把他送到国外去读书的念头，觉得反正家里经济条件还可以，在澳大利亚又有一位远房亲戚可以照顾他，不如索性到那儿去念高中，将来升大学也容易点。儿子对此也没有异议。

小结：

虽然有不少孩子是通过出国读书变得懂事起来的，但是孩子年龄小，到哪年龄也不会大一岁，自理能力不够，到国外难道就不怕学坏了吗

五、出国留学是为了深造

张先生的儿子很聪明，成绩也特别好，奥林匹克竞赛次次拿奖，学校里奖状也不知道拿了多少。本来家长也没想到要让孩子出国留学，有一次开家长会，孩子的班主任特地跟张先生谈了一次，说孩子理科那么好，如果有机会的话应该让他出国念书，国外理科方面的教育在实验条件和理论研究上都比国内好，在国外深造过之后，将来会更有出息。而且要出国，就要中学的时候办，等到大学读了一半了，一个是签证难了，另一个也浪费了读书的时间。张先生和儿子交流后，发现他也有这方面的想法和打算，最终为了孩子能成才，决定送他出国去试试看。

据统计，2017年我国出国留学人数达到了6084万人，比2016年增长了1174%，有逐年上升趋势。

面对出国留学，根据学生的年龄可以分为三个群体：

一是，低龄出国学生群体，这种情况下需要给孩子在该国居住地找一位监护人，每年需要额外支付给这位监护人监护费，英美国家不同地区有较大差异，大概从5-20万元不等。低龄留学生群体最近几年呈现上升趋势。家长们考虑出发点是，毕竟孩子在国外上初中、高中，语言掌握的会更好，也会更适应该国的教育和生活，还能有个融入的朋友圈子。但是，枚子也要提醒有这种想法的家长，一般这种孩子，因为很小就生活在国外，所以会和国内的家人比较疏离，亲情浓度差很多，而且大学毕业后，80%以上都选择了移民。所以，家长真得考虑好，这么小的孩子独自到国外求学读书，吃不少苦头，没有父母的陪伴，远离故土，最终成为华人身份，真的就好吗？

二是，出国读本科的学生群体，这些孩子有很多途径来到留学目的国。可以选择在国内读国际学校，通过上国际学校的A-level、IB、AP课程出国；也有部分学生是参加SAT、托福、雅思考试，利用国内高中成绩申请学校。这个年龄出国的学生群体占比更多些，由于学生们大概都18岁了，生活自理能力强，人际交往能力、语言表达能力等各方面都好很多。本科出国留学的学生群体有较大部分会选择继续读硕士深造，少部分回国就业求职或留在国外工作。

三是，出国读硕博的学生群体，这些学生普遍都会在出国之前多方对比分析，自己选择和申请留学学校，更有主见，也更有能力，一般在这个年纪选择出国留学的学生所选读的国外学校排名都比较不错。当然国内大学里还有一种“2+2”中外合作办学项目，即国内2年，国外2年。这种以全日制统招学生身份入读这种项目的学生，会在大学期间到国外项目合作学校交换读2年。枚子更推荐优秀的学生们选择这种方式。既可以为家里省2年的花费，在国内有同学圈子，有利于未来回国发展，还可以有机会出国深造，提升自己开阔眼界。之后是否选择读研，那就要根据个人和家庭情况了。

家长们划分为三种群体：一种情况是，家庭经济基础不好，根本不考虑。面对国外留学每年多达10-30万元不等的费用，本科出国的花费将达到120万元之多。一般家庭确实会有很大的经济压力。一种情况是，家里经济条件还可以，而父母对国外教育不太了解，比较犹豫，感觉国内学校也能读个不错的学校，出国不一定更好。这种家长会比较被动。还有一种情况是，家长们早早就做好了规划，也许是送孩子就读国际学校，也许是提前备考语言，选好留学的目标学校和专业。

枚子还是认为，孩子的胎教、早教、各种特长班都学了，而关于孩子的学业规划更是关乎孩子一辈子的大事，家长们更应该早做考虑和筹划，特别是出国留学这件事情。正是，凡事预则立，不预则废。

目前，中国留学生呈现低龄化现象，很多家长都可能在思考到底要不要提早把孩子送出去读书到底多早这么做有哪些利与弊为了解答这些疑问，我们今天就来分析一下低龄留学的得与失。

得：

一 语言提升棒棒的

所谓的语言学习，其实就是一种模仿和熟练的过程。孩子对于语言的认知和年龄是有直接关系的。同样的环境中，年龄越小的孩子学习语言的能力越强。尤其是听力和口语方面，小孩子会以非常惊人的速度融入到当地的语言中去。因为他们愿意和同伴互相模仿，一起玩耍，彼此之间很容易变得亲密，在这个过程中，他们将自己浸入到英文的环境里，所以语言能力会提升的很快。而本科或者研究生再出国的学生，自己已经形成了发音的习惯和词汇的用法，有些很难改变。同时，他们可能又没办法完全打开自己去和当地人一起生活学习，所以外界刺激也不够。这也就是为什么有很多人明明在外留学很长时间，但我们仍然觉得他们的语言没进步。

所以从这一点来讲，低龄留学生具备的最大优势就是语言会变得非常地道。我给大家讲一个案例。我曾经在美国教过一些来自美国短期交流的中国小学生。他们的家长都是访问学者，小孩子们随着家长来到美国，一般在美国小学就读半年到一年，然后再回国。有一次我在布置作业的时候，对他们说“It’s

due on 4pm today

(这个作业今天下午4点之前交给我)”。说完以后我又觉得不妥，因为”due(截止，到期)”这个词我也是到了美国以后才学会的，之前在国内大家都喜欢用”deadline(截止日期)”。我正想要换一种说法让他们更明白，却发现他们并没有对这个词产生异议，甚至有个孩子中英文夹杂着说“Teacher,你可以due得晚一点吗”。这一个小小的单词，其实蕴含了太多意义。孩子们来到了美国，每天都接触美国老师的课堂用语，早就已经司空见惯了，倒是我显得杞人忧天了。

二 课程活动多多的

有些人说美国都是快乐教育其实我并不认同。美国学生的学业压力其实也很大，只不过他们并不是单一的“老师讲，学生听”的模式，而是会有各式各样的课程活动。通过大量的让学生参与和动手的活动，来提高学生对知识的理解和独立思考的能力。比起本科和研究生，低龄留学生一般都对这种丰富多彩的课堂活动保持很高的积极性，从而获得更好的效果。

我的学生到了小学三年级以后，几乎每半个月就要做一个大型读书汇报项目。不像国内，老师可能会纯粹地要求学生写一篇读后感。美国的老师会要求学生读完一本书，然后做一张很大的宣传海报出来。海报中包含你最喜欢的人物以及你觉得这本书好或者坏的原因，学生可以自由设计海报。我有一个从中国来的学生，她并不喜欢书中的插图。她在做汇报的时候指出，主人公这么勇敢，应该更高大更魁梧，还应该配一把宝剑。所以她在海报上设计了自己心目中的主人公，还说明了主人公今后的生活可能会是什么样子。这份作业被当地的老师评了高分，并放在学校里展览。虽然她的海报中，也会出现英文单词拼写错误或者语法混乱的情况，但她对这份作业的热情和投入远远比语法重要。

三 文化融合妥妥的

除了语言和作业，另外一点我亲眼看到的低龄孩子留学的好处就是他们可以亲身体验并深入了解当地文化。比如说像是万圣节，圣诞节这种节日，美国人很重视，也会有很多活动。在国内，我们一般只是从网络或者书本中草草读一下相关的东西。就算是真的来了美国，当时作为研究生的我，也没有心思或者胆量真真正正和美国人一起过这种节日。然而小孩子们就会非常兴奋地参与各项活动。

我的那些学生们会在万圣节的时候自己挑选想打扮的角色，然后准备服装道具，然后努力学习获得万圣节晚会入场券(当地学校的奖励制度，表现好的学生可以获得入场券并且打扮，表现不好的学生可能不能参加晚会)。这一过程我的学生们亲身参与了万圣节的活动，这比看一千本介绍万圣节的报道都更能让他们了解这种文化。据悉他们已经开始策划明年万圣节怎么玩了。

　　失：

虽然低龄留学有种种潜移默化的好处，但同时也存在很多问题。

最大的问题就是小孩子们思想不独立，没有办法辨别好坏。比如，美国强调人和人的平等关系，但这一切都是建立在尊重彼此的基础上。有些留学生来到了美国，误以为平等关系就是可以夸大自我。所以在有些场合，该叫老师的地方，有些学生不叫;该遵守课堂纪律的时候，有些学生认为你管不着我。这样做的后果很可能会导致留学生被排斥和孤立，如果语言再跟不上，很可能会导致学生心理发生异常。

心理认知问题则是第二个大困难。中国的低龄留学生到了美国以后，普遍会发现自己在英语上虽然和美国学生差距较大，但是数学方面普遍都要比美国学生强上很多。这时候，有一些学生就会寻找一种自我安慰法，他们会拼命突显自己的数学能力，以弥补自己英语的不足。可是这种优势很可能会在半年或一年后消失，因为大多数学生面对的问题是：看不懂英文的数学题。一旦到了高年级，这种问题就会非常明显。很多学生这时候就会不知所措，感觉自己唯一擅长的东西也不再有优势了，这时候如果没有正确的心理引导，很多学生会产生厌学情绪。这一点家长一定要注意，要多和孩子沟通，一起想办法解决问题，千万不要让孩子自己一个人不知所措。

除此以外，低龄留学生的自理能力一般都很差。如果没有成年人的监督和照顾，学生们会遇到很多无助的情况，这些都是影响留学生心理和身体成长的因素。

我不会。孩子的成长离不开父母的言传身教，在孩子还不具备自律意识、判断能力和选择能力的时候，把孩子送去离开父母很远的地方独立学习和生活我个人会觉得是不合适也是不负责任的。很多人觉得早点送出去能适应国外生活，最主要是英文可以很好。但作为一个高中毕业了出国留学，在英国读书和生活了六年多的人，我可以负责任的告诉家长们，中文肯定比英文难，母语不说好，英文再好，也是得不偿失。而学习能力的基础打好了，懂得自律、严格要求自己的孩子，再晚出国也可以做学霸。英文是全世界最简单的语言，培养好学习习惯，环境的影响力迟早都可以发挥作用。

今后会有更多的外国人来中国留学，把孩子送到外国留学得多么傻啊？你看现在回中国的机票都是天价，以后中国的绿卡更贵更难办理，中国将是世界经济中心，会有更多的世界五百强企业落户中国，更多的人才来中国施展才华，再回盛唐不远了！

绝对不会的！宝贝从小到大家长好好陪伴她他长大，看着宝贝成长成熟，上学工作结婚生子，这个过程有酸甜苦辣也有喜怒哀乐！这个过程要经历几十年啊！父母的单程车票也快到站了，人生这样过才充实才丰满，才心满意足！一代代一辈辈生生不息，繁衍轮回！中国的祖先是这样子的，我们的子孙也会照做下去[得意][笑][赞]

会！我不会玩虚的，如果我特别的钱多，我会毫不犹豫把孩子送到国外去读书，甚至我也想办法出国定居，为什么呢？看看我周围，好多职务很高的人，早早就把老婆孩子送出国内 ，按说他们的信仰高，觉悟也应该更高，但事实是相反的，而我一个外人士算什么呢？还有孩子们上学的问题，我知道这些人，他们的孩子上小学和中学，去一个重点学校是很容易解决的事情 ，想想看，你的孩子起步就咬落后与他们的孩子，你还不心灰意冷吗？所以，有钱不出国就是二傻子，脑子进水了。

每个家庭都不一样，所以对待孩子的教育也各有各的想法做法。

就我个人观点，不主张孩子从小就往国外去留学，未成年人心智不健全，需要家庭亲情的护爱，特别是母爱父爱，不能缺失。而教学，除了学校教学，还有家庭教学。我们家长必须对孩子的学习、成长、生活给予许多指导，发现问题及时去帮助修正。国外留学，等于把所有的责任都推向国外，任其自由发展，这样的结果有好有坏，弊多于利，各方面的风险更大一点。

如果是大学生或研究生，因为已经是成年人了，这个时候孩子有很大的愿望去国外读书，我不反对，会支持。因为东西方的生活方式与教学方式都不一样，双重文化的碰撞有助于一个孩子成长的，有助于更客观、更理性的去看待这个世界。

我女儿读大学时，我问她想不想去美国读书，她慎重考虑以后说想去读研究生，于是开始加强英语学习。可是，后来还是被其它的许多爱好占去大量的时间，喜欢文艺，喜欢看各种各样的书，当然主要还是看**、写影评，开展**社团工作等等，后来就放弃去国外学习了。

如果国内学习你很兴趣盎然，能够很好的打理你的专业，又能够很好地去做你的课外实践，各种事情忙得不亦乐乎，出国不出国都是无所谓的。

我女儿是四川音乐学院播音主持专业，最终因为她业余时间对**的热爱而写影评，在《中国银幕》陆续发表，毕业以后进入中央电视台**频道工作，就是因为她对文化艺术的孜孜以求，对**的热爱与理解不断深入。

无论在国外读书还是在国内读书，热爱学习、热爱读书、热爱生活、热爱这个世界才是最根本的。

如果有条件，我也不会做出这样的选择，因为我国的 历史 文化，我深深知道 历史 哪朝哪代没有和外国有过利益冲突？很多国家都曾经侵略过我国，我国只有自己强大才不会被别人欺负，而不是去＂抱大腿，认干爹＂，送孩子出国的家长初衷都是认为自己国家不如外国，才会为了孩子想尽一切办法让孩子去国外读书，孩子从小受到的是西方教育，想必肯定是和中国文化格格不入的，不知道想没想过未来孩子在文化认知上会不会认同当年八国联军进北京的真相！这副中国面孔在国外生存会不会有所障碍，据我所知，国外的人大部分都是瞧不起中国人的！这种情况下，即使你是从小在西方长大，也会有这种歧视存在的！

还有一点就是即使这些问题你都不在意，如果孩子成年留在国外，作为家长未必可以跟过去，我的周边朋友就有这样的例子，孩子在国外读书、结婚、生子！可是二老只能一年去一次，一次好像是三个月！现在悔不当初！

祖国日益强大，其实，为了孩子的将来要给予正确的指导，凡事都有失有得，鱼和熊掌不可兼得，像这次的疫情，显然就有的同胞们已经不是中国国籍了，可是依然回来不按指令行事，真的是给我国防疫工作带来了不必要的困扰，造成我国的孩子们本来可以开学的，现在又要遥遥无期的等待！所以警钟长鸣，教育我们如果有条件，也请三思送孩子出国！因为他们是祖国的花朵

文/小哈谈教育

近几年学生去国外留学热潮不断，但凡是家里面能找到一点办法的，家长们都会想把自己的孩子送到国外去读书。

而且现在留学热不仅局限于大学生，更有些 父母甚至会把孩子从小就送到国外上学 ，所以现在有些孩子年纪尚小就已经具备了留学的经历。

那为什么小小年纪就会有这么多出国留学的孩子呢？一般这些父母是出于什么考虑，才会把自己的孩子送到国外去留学呢？

可能不少人也会觉得很羡慕，羡慕别人家孩子小小年纪就能留学的经历， 羡慕别人家孩子能有这么优厚的家庭条件。

但大家在羡慕之余，不知道有没有想过这样一个问题，那就是他们那些小小年纪就能出国留学的孩子，一般有什么家庭出身？为什么从小就有这么好的学习条件。

“富二代”

这一点应该是毋庸置疑的吧！如果想出国留学，首先肯定是家里得有钱。因此，这些能够小小年纪就出国留学的孩子， 大多数家里都非常有钱。

家长们觉得外国的教育理念和方法更好，孩子在国外念书以后能有更好的成就，所以他们更愿意愿意把孩子送出国去，也愿意让孩子多一点去见识的经历。

“星二代”

还有一类人就是明星的子女，明星也可以算是一个高薪的工作了，手里面也不缺乏这一点钱，所以对于把孩子送出国去留学还是比较愿意的。

再有一个原因就是基于自己的工作性质，不管是在国内还是在国外，明星们能 陪伴孩子的时间都比较少 ，那他们自然是愿意在没有经济压力的基础上，选择一种自己认为对孩子更好的教育方式。

“官二代”

有富二代当然也不能少了官二代，父母是当官的家庭虽然可能没有富二代家庭那么有钱，但是他们却可以 通过权力来获得更多的人脉、关系。

所以要想 把自己的孩子送到外国读书也不是什么难事 ，而且毕竟在很多人眼里，去国外念书就相当于可以有更多的机会和发展。

到国外留学这个概念，就好像是能给孩子镀了一层金，其实就跟把孩子送到贵族学校念书的道理，大概是差不多的。

所以很多官二代家庭，也会把孩子送到国外留学，让孩子接受更好的教育，从小就接触更多的富二代子女，这样也能对长大以后有很大好处。

其实想要送一个孩子外出留学也不是一件简单的事，有很多普通的工薪家庭，对那些能把孩子送到外国留学的家庭， 她们的心理也是非常羡慕的 。

但无奈自己的薪资水平达不到这一层次，根本没办法支撑孩子在外留学的费用，所以很多人也只有羡慕的份。

其实国外的 教育方式和教育理念多少是和国内有所不同的 ，而且有些地方的教育确实也比国内要好上一点。

在西方上课的学生，他们的 课堂更轻松一些 ，而且学习难度也要比国内简单一些，能让孩子在玩耍的同时学到知识，这相比于国内的填鸭式教育也可能更好些。

但是虽说国外也比较不错， 把孩子从小就送过去其实也是有一定风险的 。孩子从小就脱离开父母的管教和关爱，会让孩子形成一种自我的模式。

再有像比如去年遇到的疫情危险时，很多留学生孩子的安全问题不能得到很好地保障，这也会是父母们比较应该担心的问题。

而且孩子自己一个人在外边， 交友、生活方面家长们都不能及时掌握 和了解，这对孩子的成长也容易造成影响。

最重要的 出国留学的费用较高 ，很多家长可能都难以承担，现在很多中产阶级家庭，都在跟风把孩子送到外国读书，但结果却未必尽如人意。

所以 凡事都有两面性 ，把孩子从小送到国外读书或许是件好事，但也或许会不好。具体还要看家长们是如何安排，并且如何看待这个问题的。

其实不管是什么家庭出国留学？父母都是为了孩子，能够有一个更好的未来，但没有大家，哪有小家？国是千万家， 不管到了什么时候，我们都不能忘记自己的根本 。

孩子出国留学虽好，但等到学成之后，也不要忘了用自己所学为国家添砖加瓦，这才是我们应该做的。

今日话题：

你们对出国留学这件事有什么看法？欢迎来一起讨论交流吧。

 　　美国教育一直被国际视为教育的标杆和“神话”，然而真正的美国教育是什么样的为什么这么多人敬仰和膜拜,为什么很多的家长愿意把孩子送到 美国去留学 下面86结合中国的教育方式我们来一起分析一下:

　创新教育和好奇心从小抓起

　中国孩子画完画，经常问老师“像不像”，而美国孩子则问“好不好”。别小瞧了这点发问的差别。“像不像”是从模仿别人的角度出发，“好不好”是从自己创造的角度出发，从这个细微的差别中似乎就能“注定”他们在创新和自由方面的走向。

　中国孩子写作文，是一个班级几十人做同一个话题或同一个题目，而美国则是每个孩子自己找题目，他们称之为找课题(project)。自我写作、自我创作、我写我思。因此，在美国小学教室里，你会看到学生带来的各种小“玩意儿”，有的提着一个有小白兔的笼子，而有的拿着小鱼缸。不用奇怪，因为也许他们正在做与之相关的课题。

　从美国基础教育可以看出，美国学校在一种表面上轻松、开放、自由的教育过程中，对孩子的基本学习能力、研究能力、动手能力、观察能力进行训练，对他们的严谨、细致、专心习性进行培养，让孩子们从小养成尊重事实、注重调查，具备创新的精神。美国大学教育是基础教育的延续和升华，更加注重个体的差异性，挖掘每个学生的潜能。当然，美国名校在招收学生时，也会挑选出那些具备可挖掘潜能的学生。

　　尊重特殊性差异，才能挖掘潜能

　美国名校普遍认同的一个教育观就是尊重差异，不仅尊重一般性差异，而且尊重特殊性差异。在他们看来，人的千差万别恰恰构成了人丰富多彩的创造力基础，而教育的任务恰恰应该是把人的各种各样的能量发掘出来，而不能像可口可乐的生产线，把产品造成一个模样。

　 美国大学院校 都认为，教育是与制造业完全不同的产业。制造业需要的是标准化，只有标准化，才能有大工业，而教育恰恰需要的是个性化，因为每个人是千差万别的，开发千差万别的个性潜能，才是产生创造力的基础。

　让每个学生知道自己的潜能，让每个学生建立起自信，让每个学生从事属于自己也属于这个社会的富有个性的创造，这是美国名校为自己设定的任务。中国资深海外升学顾问、啄木鸟教育陈起永老师指出：“中国学生在做留学申请规划时，真正需要的也是发现自己的潜能、个性、建立自信，展现自己独特的创造性，培养和具备这样的能力，比一味追求托福SAT高分重要得多。”

　美国名校有位校长说过：“我相信，一定会有越来越多的人看到，人的根本素质不是分数能考量的。我们能在多大程度上帮助学生点亮他们的梦想，让他们勇敢地走向未来之路才是真正的以人为本。”

　“美国名校不仅看重分数，更加看重学生的软实力。”美国名校申请的“过来人”，不管是成功或失败的人，都会明白这点。成功申请美国名校，除了成绩牛，还要有“好奇”的灵魂和一颗善于发现的心!

　美国教育与中国的教育其实结合起来是最好的,让孩子享受完中国的教育,再去接触美国的教育,这样对孩子的发展会更有帮助,

现在的留学生越来越低龄化，不少家长在孩子小学的时候便已经做了种种出国打算，不过爸爸妈妈们在考虑送子女留学时，不妨先问问自己下面这八个问题，评估一下自己是否为孩子的留学生活做好了充分的准备。

　　孩子的学习能力追得上你的期望值吗

首先语言就是所有留学生都无法绕过的一座山，中介可以为你包装出好看的成绩，可是不会替你上课、写作业。语言不过关，听课、记笔记、写作业、交朋友，每一步都会遇到麻烦。

其次，那些上了名校和排名靠前的大学的更要有思想准备。这些名校排名靠前是有道理的，他们对学生要求严，学生课业重是非常普遍的。国内的学生，有时尽管书面成绩不错，但社会经验、语言表达以及文化习俗等各方面与美国学生仍然会有很大差距，压力是可想而知的。

对于家长来说，最重要的是对孩子的能力有客观的判断，帮助孩子在国外的大学中找到适合他的“那一个”。如果孩子适合排名100的大学，可是父母和中介通过种种手段把孩子强推进前30，那么父母的满足和虚荣是以孩子未来身体和精神承受的巨大压力甚至伤害为代价的。

　　孩子抗压的能力，你真的了解吗

面对困难重重的异国环境，性格开朗外向，喜欢与人打交道，在社交上没有畏惧心理，遇到困难，主动寻求有效的帮助，在情绪不佳时能找到排泄的渠道，这样的人更容易适应国外的环境。

在你对异国他乡的学习和生活都还没“上道”的时候，不要轻易被他人轻蔑的眼神，不屑的口气打倒，内心要坚强，外表要“皮实”，要相信“不经历风雨，难得见彩虹”。如果孩子的个性太“宅”，不善交流，再加上有颗受不了委屈和挫折、敏感易受伤害的玻璃心，父母则要面对外表光鲜的留学之路三思而后行。

　　你与孩子建立起良好的互动关系了吗

常常听到一些家长发出这样的抱怨，出国留学的孩子不愿与家长交流。一旦发生问题，如挂科，无法毕业，被学校除名，精神抑郁，甚至酗酒吸毒犯罪时，家长都感到措手不及，无法接受。这其实说明孩子在出国前没有与家长建立起良好的亲子关系。

在一种基于爱与信任的亲子关系中，家长可以动态地了解孩子在国外的生活，特别是他们心理情绪上的波动，及时发现问题，给予孩子支持和安抚，孩子也会在与父母的交流中得到情绪的释放和解决问题的途径。

如果在孩子出国前没有建立起这种关系，那么出国后，大多数的情况是孩子与父母渐行渐远，家长无从了解孩子，也就更谈不上帮助孩子。

　　是否详细了解了国外大学的情况

孩子留学前，家长要准备的不仅是充足的学费和生活费，还有很多要做的“功课”。

美国大学系统与国内大不相同，家长应从各种渠道去了解：课业压力，师生比例，课程设置，成绩考核，毕业率，就业率等等。

家长只有成为“内行”，才能给孩子建设性的指导意见，才能与孩子有效交流，才能与学校顺畅沟通，了解孩子的真实情况。

　　一旦出问题，孩子是否懂得寻求专业帮助

除了父母的安抚，在美国一个最直接，也是最容易被亚裔，特别是华人 (不仅是留学生) 忽略的是看心理医生。

美国心理协会 (American Psychological Association)

统计显示，亚裔大学生自杀念头及试图自杀的行为远比白人高。在15至34岁的亚裔中，自杀是第二大死因，而20至24岁的亚裔有最高的自杀率。

专家认为，这个现象与亚裔不习惯看心理医师，延误了及时获得专家协助的时机有关。有些人缺乏处理压力的能力，但是又认为寻求心理帮助是件丢脸的事，因此较少看心理医生。

事实上，美国大学都提供相关的免费心理咨询，家长要正面鼓励孩子，到大学后尽早了解学校里的相关部门，有需要时为什么不趁早利用不要拖延到问题严重，甚至发生悲剧。

　　孩子承受不了压力时，你知道怎样应对吗

在孩子踏上留学之路的时候，家长应做充分的心理准备，知道这是一条坎坷不平的路。在美国每一年都有学生在功课压力下身体和心理健康受到严重损坏。美国的家长一般会让孩子休学半年甚至一年，或是从压力大的名校转到压力小的普通州立大学。

留学生往往害怕父母失望，报喜不报忧，有问题自己扛着。

作为家长该有这样的意识：与孩子的健康、一生的幸福快乐相比，暂时的挫败和家长的面子都不值一提。所以家长要多了解国外大学的有关规定，在发现孩子无法正常学习下去时，及时调整自己的期望值，找出可实施的策略，如休学或转学。

　　是否为孩子在国外准备了有力的后援

千里之外的父母在孩子出现紧急状况时“远水解不了近渴”，这时，事先委托的亲戚、朋友、同学就会为你“打头阵”。出了紧急情况，这些比家长更了解国外情况的“后援”也是孩子日常生活遇到问题时寻求帮助的最好渠道。

　　经济实力是否足够支持孩子的学习

尽管留学大军中有“不差钱”的“富二代”“官二代”，但是也有大批需要掂量自己腰包的中产和需要借债付学费的工薪族。对于后两者，除了知道要付给大学的费用外，还要为孩子准备充足的生活费。这时家长与孩子的沟通和对孩子的了解显得非常重要。

如果有更多关于留学方面的疑问，欢迎和我们咨询哦！