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导读：我们国家越来越重视国学，从刚刚步入校门的孩子开始，课本中增加了很多的内容。这也就意味着我们要增加自己的阅读量，丰富自己的知识。从读书开始，我们应该如何选择？什么样的书更加适合自己或是孩子，这都需要深思熟虑。课外阅读可以让学生不出门，便知天下
我们国家越来越重视国学，从刚刚步入校门的孩子开始，课本中增加了很多的内容。这也就意味着我们要增加自己的阅读量，丰富自己的知识。从读书开始，我们应该如何选择？什么样的书更加适合自己或是孩子，这都需要深思熟虑。
课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。增强学生语言表达能力，以及加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。在这里首先推荐我们国家的四大名著：“三国演义”，“水浒传”，“西游记”，“红楼梦”。
多读书陶冶了学生情操 ，通过丰富的阅读量，使自己的心灵和思想受到洗涤。读书的好处实在是太多了，读书不仅对学生的学习有着重要作用，对他们的道德素质也有的大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”多读书培养出孩子无形的气质，多读书开拓孩子的智力发展丰富的语言能力。忽然想到一本书，也非常适合孩子，就是“鲁滨逊漂流记”。
所以阅读的重要性是很大的，在选择书籍的时候尽量要以名著为主。能从中学到很多有文采的语句，以及丰富自己的语言能力。开拓自己的视野，写出一篇好的文章词句。希望在我们今后的生活与学习或工作中，都能够学以致用。
一年级是正规学习的起始阶段，我们在这个阶段要做好低幼衔接，以温柔的心、温暖的手去迎接孩子们的到来。我们推荐的书可能和一般的成人的想法不同：成人觉得一年级要让孩子大量识字，但我们觉得阅读的基础并不一定是识字，而阅读图画也是很重要的能力，我们反对以孩子的阅读兴趣为代价，极度增加识字量的做法；成人们觉得大量的知识很重要，但我们觉得爱和想象比知识更重要。因此，我们在一年级推荐了六本图画书，让孩子在图像与文字的合奏中，感受到书籍带来的无与伦比的乐趣。本年级推荐的八本书，都是值得孩子一读再读的。我们希望大人们和孩子一起读，孩子可能更在意的不是读书，而是和大人一起读书的温馨感觉。
《文字的奥秘》（3册）
《阿罗系列》（7册）
《猜猜我有多爱你》
《爷爷一定有办法》
《恐龙的温馨故事绘本》（2册）
《小企鹅心灵成长故事》（5册）
“我在这儿”成长阅读丛书系列（9册）
《小猪唏哩呼噜》
《高考蝶变》这本书适合高中生看，书里记录了数十位高中生从班级底层到最后高考逆风翻盘！！很激励人心而且还有很多学习方法分享。
高三竞争激烈，大家都比着学，很容易焦虑迷茫，但是高三这一年足以改变很多，像书中的作者们，有的人从平时考试200多分，最后高考455分！！有的450分，到高考600+，他们真实记录下自己一路成长的心路历程，记录着后来的高中生们，每个作者的学习方法都值得学习，可以在其中找到合适自己的，让学习事半功倍。
学不进去习的时候，翻看一下，帮助重新寻找信心，看完就想学习，马上拿起笔去做题。
1朗达拜恩的《秘密》，全球第一畅销书，心灵励志最畅销的书！
2《不抱怨的世界》，比尔盖茨说“没有人能拒绝此书，除非你拒绝所有的书3国内的大学生精神偶像李开复先生的？《做最好的自己》。反正这几本书我都把它当励志的 ，我看的PDF，查了下。，价格也不错。呵呵。
其实我个人觉得三岁到六岁的幼儿不要看太难了，还是以图画书为主，一定要有吸引力的。
语言学习其实每个人三岁到六岁左右的时候是一个关键期，可以说是学语言最快的时候。
所以这个时候，其实我个人比较建议可以看一些，生动形象的一些词语，或者说是一些外文书。
这样话就是说间接的给孩子讲了一些语言上的知识。毕竟人的关键期没有那么多，只有在小的时候和初中两个时段，所以说在这个时候小孩学习东西是非常快速的，不仅学习语言学习所有的东西都是很快的，所以说我个人建议的话，如果想让孩子学好外文的话就可以在这个时候进行一个努力。
图画书还有就是小孩儿，在这个时候其实是一个发散思维最好的时候，他们在这个时候脑子里面是很多天马行空的。所以说我觉得他们应该多看一些以图画为主的，如果有文字的话应该是大体字，这样的话，小朋友可以看完之后可以记着可以清晰地记得，并且我个人认为书或者说是字，不要过多书的页数，不要过多，不然的话孩子会觉得很恐慌，他觉得这么多东西永远看不完，因为他没有一个时间的概念，他觉得那个东西太多了。
童话书还有就是说小的时候应该看一些《安徒生童话》《伊索寓言》《小王子》之类的童话书。因为比较有意思，然后家长陪读的时候其实是更多地让孩子培养一种学习，或者看书的一种兴趣。主要看书，其实并不是让他学会什么，而是让他从小有一种这样的一个观念和习惯。十没有认识什么字儿，然后并且对很多东西的理解，没有那么深刻，她也不会说很喜欢坐着不动的去看书，所以说在这个时候可以有让孩子有一些兴趣。就可以从童话书或者图案比较鲜明的数上面下手。
总结其实具体看什么书不是最重要的，最重要的是孩子要有兴趣，你不要觉得就是说网上谁推荐了一个什么东西，因为孩子和孩子是不一样的孩子和孩子之间具有个体差异性的。
美育对儿童的发展至关重要，可以促进情感表达和情绪管理、创造力与想象力、观察力和注意力、批判性思维和问题解决能力，以及文化意识和多元尊重。
通过美育，儿童能够获得全面的发展，成为拥有丰富内心世界、积极表达自己和尊重他人的个体。
进行儿童美育的方式有很多，读书是最经济的一种，市面上很多美育书籍，鱼酱推荐几个系列，涉及美术、音乐、手工等多个艺术展现形式！
《艺术之眼》
本书以活泼的、面向家庭的艺术资源引导孩子认识五十多位艺术大师和他们的作品。这座来自美国国家艺术馆的珍宝库介绍了拉斐尔、伦勃朗、亨利•马蒂斯、巴勃罗•毕加索、亚历山大•考尔德等人的艺术作品，呈现了广泛的艺术风格和技法。
每一章都有一个特定的主题，包括研究大自然、观察日常生活、质疑传统、讲故事等，内容涵盖了众多艺术家、艺术媒介，以及不同国家、不同时期的艺术品。
除此之外，穿插其中的四十项创意活动能够激发孩子成为艺术家和艺术鉴赏家的兴趣，例如：在埃德加•德加雕塑作品的启发下制作黏土雕像；模仿胡安•米罗学习绘画的经历，仅靠触摸来画出物体；效法达•芬奇的《吉内薇拉•班琪》，画一幅反映体貌特征和性格特征的双面肖像画；以玛丽•卡萨特的画为主题创作一个故事等。
这些项目由艺术馆教育工作者编写，他们有数十年帮助儿童了解艺术和艺术家的经验。教育工作者和家长会发现，这本来自美国一流艺术收藏馆的美妙合集能够开启孩子的创造力之门。
阅读感受这本书非常好，既能欣赏画作，还能学习绘画技能，本书介绍了每幅画的创作背景，创作手法，画家的生平，还引导我们观察思考，并给我们布置了学习任务，如果能认认真真的照着这本书做，受益匪浅，适合家长与孩子一起阅读、欣赏、创作。女儿最喜欢奥杜邦画的鸟，尤其是猫头鹰，每次看这本书就要翻到这页跟着画。搞得我考虑给她买《美洲鸟类》了…
《我的第一本艺术启蒙书》
166 件伟大艺术作品，49 个经典艺术主题，一间开放的纸上博物馆 在这本书里，你可以了解到西方艺术史长河中最伟大的艺术家： 达·芬奇、拉斐尔、丢勒、伦勃朗、高更、沃霍尔……
通过法国童书作家贝亚特丽斯·丰塔内尔的娓娓讲述，他们不再是遥不可及 的巨匠，而是一个个像孩子一样，本能地喜欢涂涂画画，对一切事物充满好 奇的人，读着他们的故事，如同拜访老朋友一样亲切。
这本书就是以这样生动、有趣的口吻讲述着他们的故事：如何在花园中庭的 雕像前消磨了一个下午，如何画着画着忘记了吃饭，如何为艺术的观点争得 面红耳赤……
这本书也提醒我们注意凝视美妙的细节，带领读者在画中找一个角落坐下， 细细体会颜色、形状、光线和气氛。 书中珍藏着大量精美的，像一间可以随身携带的纸上博物馆，无论何时 何地，翻开它，就可以开始漫游、做梦、浮想联翩……
阅读感受去年给女儿的礼物。爱慕艺术，从娃娃抓起。小孩子的观察力令我惊叹，她一看到古埃及部分“娜芙蒂蒂胸像”的，马上拉着我的手跑向客厅，我有一张友人送的纸草画，正是这个胸像的侧面。想起好友的儿子四五岁时真诚地抚摸着画上维纳斯的大腿，对他妈妈说：真好看啊——童年不会掩饰。然后，全书停留最久看了又看的，是马格利特《凝固的时间》，壁炉里出来一列蒸汽火车，超现实主义。
《墨·中国 看懂名画》
解说很友好有诚意，但没有什么特别突破以往知识的内容适合儿童。聊点个人的想法，当然5幅画作都很经典，但我最喜欢的是《捣练图》和《韩熙载夜宴图》，尤其是后者。
其实丛书会选择这一幅解读，我看了还蛮意外的，如果是给初学者看，按照其他几本的思路着重解读技法、叙事和文化传播功能来看，比这幅图适合的选择应该相当多，但《韩》有意思在于它关乎”官场“，虽然没有说得多透，但相对其他作品来说，它多少描绘了”失意“、”潜藏“的一些情绪。中国古代绘画尤其是文人画背后多有情绪和故事，是我学习时特别关心的。几本书的内容会有部分重复，不过瑕不掩瑜了，有两本最后还是手工教学，哈哈太可爱了。
阅读感受第一辑的五本关于名画，从中国绘画的基本知识入手，既有对画、作者本身的介绍，也有相关知识的介绍。真的是一本中国艺术启蒙的好书，虽然是写给青少年的，可是我们很多成年人对于中国艺术也只处于青少年的状态，我自己读着涨了不少知识。推荐！说是给小孩看的，恐怕这里面的知识99%的中国人都不知道，看完终于明白吴道子的《送子天王图》到底画的是啥了，也深深被《洛神赋图》折服。文字浅白易懂，却又非常生动。连我一个大人看了后都停不下来，我想也应该很适合小孩子接触和了解一些中国古代艺术和文化方面的知识。
《和孩子一起去艺术博物馆》
内文搭配多种小元素，设计感十足。使用绿色环保大豆油墨印刷，呵护孩子健康。 --- 在全世界的博物馆中，那些伟大的艺术品看起来总是那么相似，如何欣赏它们似乎是一件非常费力的事情。本书为父母和孩子提供了实用的工具，帮助全家一起欣赏艺术。全书分为十三大主题，包括动物、大自然、家庭、战斗与英雄、神话与魔法、时代大事件等，收录了从14世纪到20世纪初的五十幅世界名作，能够深深的吸引孩子的注意力，也更容易激发孩子的兴趣。
文中设置了多样的互动板块，“艺术小侦探”鼓励孩子根据线索在画中寻找答案；“趣味小常识”帮助孩子记忆大师作品，扩展科普、人文、历史、地理等小知识。除此之外，还能了解作品创作背景、时代特点、绘制手法、艺术家生平趣闻等知识，语言妙趣横生，让父母和孩子走进艺术博物馆时充满信心。
阅读感受有些我都没看过的艺术作品，很有趣，印象最深的还是呐喊居然是在纸板上作画，马奈的火车很有意思。德拉图尔的画叙事性很强，有点像现代插画。觉得挺好的同时，又想到，这基本是从画面叙事的角度，去认识和理解绘画。这应该只是角度的一种。是一个带孩子看画的好的方法。比较启蒙
《丝路上的敦煌》
丝路上的敦煌：儿童历史文化百科绘本》是一套少儿科普绘本，由敦煌研究院官方授权并主编，共4册，适读年龄6-12岁。以历史、艺术、生活和丝绸之路为切入点，为小读者展现出多彩耀眼的敦煌文化。在这里，你可以和主人公敦敦一起 “见证”千年的敦煌历史，“走进”夺目的绚丽壁画，到古代敦煌人家“做客”，与南来北往的胡商“聊天”，还可以“看到”许多赫赫有名的敦煌历史人物，与他们开启一次美丽神奇、妙趣横生的穿越之旅！
本书中的，均来自敦煌研究院授权的高清壁画图，包括54个洞窟，160幅壁画，每一张上标注了石窟编号，小朋友去敦煌参观时，可以按图索骥，演绎属于自己的敦煌故事。
阅读感受民俗、历史、重要人物都有涉猎，很不错的儿童科普。梳理了历史脉络，简单易懂。将壁画中的图像扣取结合手绘，手绘插画很好。
这五本书分别从艺术启蒙、艺术观察、中国传统艺术、博物馆参观和敦煌艺术等不同角度介绍了儿童美育的相关内容。您可以根据孩子的兴趣和年龄选择适合的书籍。
一岁半的宝宝可以读书了，我家宝宝都是很小就开始读书的，一开始妈妈可以选择一些很大的书，一页只有一幅大图，没有字，或者只有几个字，字数不要太多，因为这个阶段的宝宝注意力集中不了太久，他会追求新鲜感，很快就要求翻页了。色彩比较鲜艳的对宝宝的吸引力比较大，选择这类图书，可以帮助宝宝爱上读书的。
情节简单，图画大
婴儿有个特点，就是喜欢反复阅读，在我们成人看来，一本书读过几遍就不想再读了，但是婴儿恰恰相反，他们会很喜欢重复读同一本书，妈妈们不必为这个问题太过纠结，不必总想给宝宝读新书，反复地读一本书挺好，加深记忆，到孩子会说话时，这本书他就可以自己读了。呵呵，我家宝宝小时候就这样，大人看他读书的样子，以为他能认识字，其实只是一本书读熟了而已。
颜色鲜艳
我家宝宝小时候最喜欢读的一本书是小猫睡觉，每页只有三五个字，我现在还清晰地记得书的内容。
天黑了，小猫不想睡觉，去找大家玩儿吧，小兔子，咱们一块儿玩吧？不玩了，我们想睡觉！小鸟也不玩了，小熊也睡着了，大家都不想玩了，小猫只好回家睡觉了。
字数少
就这么简单的句子，每个逗号都是一页，最长的不过六七个字，短的只有三两个字，图很大，孩子很喜欢。这本书传递了四个孩子，每个孩子都很喜欢，都读过若干次，到最后被翻烂了，是被翻烂，不是孩子撕烂哦。这个年代还能被翻烂的书，可想而知，它有多受欢迎了！所以建议妈妈们在买书时，可以挑选一下，选这类图很大，一页上只有几个字的书，最适合一岁的宝宝了。希望每个宝宝都能爱上阅读。
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