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导读：他们都觉得不应该送孩子去问题少年学校，觉得孩子会被边缘化，说父母不负责任，父母要多学教育方法等…您同意吗？但是他们忽略了一个事实，题目已经说了，父母管不了了…试想在孩子眼里已经没有了威信，对孩子也失去了管教和控制力的父母还有能力教育好孩子吗
他们都觉得不应该送孩子去问题少年学校，觉得孩子会被边缘化，说父母不负责任，父母要多学教育方法等…您同意吗？
但是他们忽略了一个事实，题目已经说了，父母管不了了…试想在孩子眼里已经没有了威信，对孩子也失去了管教和控制力的父母还有能力教育好孩子吗？
不送问题少年学校而放在身边，父母又没有能力和办法管教孩子，其结果是只能眼看着孩子继续放任，一步步走向深渊，最后触犯法律！这些不听家长和老师的话，不遵守校规校纪，更不服从管教的学生，现在大家称他们为“熊孩子”，“问题学生”，如何教育他们改掉不良行为，端正品行走向正轨，的确是个令人头疼的问题！他们的种种缺点和不端，最多只能说是行为问题，在没有触犯法律的前提下，只能由家长，老师和学校共同教育！
普通学校无法教育这些问题孩子怎么办？九年义务教育完成之前，又不能把他们推向社会不管，那么在普通学校和监狱之间还有最后一道屏障：问题少年学校（过去也叫做“工读学校”）！这是针对问题孩子的专门类学校，适合对那些已脱离父母和学校管教和控制的问题孩子进行约束和教育，这些专门类学校往往规模不大，班级学生不多。
更加有利于老师进行个别教育和管理，由于常年从事对问题学生的教育，问题少年学校的老师教育熊孩子更加有经验，效果也更好，多数调皮孩子在老师的教育调适下，会逐步改掉身上的不良习气和不良行为，逐步走向正轨，回归正常的学习和家庭生活，同样这些专门类学校也开齐了所有九年义务教育课程，甚至还开设了心理，法制等课程，家长完全不用担心孩子的文化课学习，他们可以正常参加中考！
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小孩子不听话尽量还是不要送往一些特殊的机构，一般来说这类机构都没有相关营业资质，所使用的教育方式也不利于青少年儿童的健康成长，还是父母的言传身教和陪伴更为重要一些。并且，在《中华人民共和国未成年人保护法》中也明确了未成年人的父母或者其他监护人依法对未成年人承担监护职责。国家采取措施指导、支持、帮助和监督未成年人的父母或者其他监护人履行监护职责。
扩展资料
《中华人民共和国未成年人保护法》
第二条 本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。
第三条 国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。
未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。
第四条 保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求：
（一）给予未成年人特殊、优先保护；
（二）尊重未成年人人格尊严；
（三）保护未成年人隐私权和个人信息；
（四）适应未成年人身心健康发展的规律和特点；
（五）听取未成年人的意见；
（六）保护与教育相结合。
第六条 保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。
国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益，增强自我保护的意识和能力。
第七条 未成年人的父母或者其他监护人依法对未成年人承担监护职责。
国家采取措施指导、支持、帮助和监督未成年人的父母或者其他监护人履行监护职责。
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