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导读：送孩子上学，洗衣服，拖地卤豆腐串忙到现在，已经累瘫，但是四点就要去上班啦，生活不容易啊。送完孩子上学以后的时间简直不要太美妙，完全可以做自己喜欢的任何事!!珍惜仅剩的孩子最后几天的上学时光早上拽着大闺女一起送小恩上学，再等三年，小学就可以让
送孩子上学，洗衣服，拖地卤豆腐串忙到现在，已经累瘫，但是四点就要去上班啦，生活不容易啊。
送完孩子上学以后的时间简直不要太美妙，完全可以做自己喜欢的任何事!!珍惜仅剩的孩子最后几天的上学时光
早上拽着大闺女一起送小恩上学，再等三年，小学就可以让姐姐单独送上学了，从此我再也不用早起送孩子上学了
每天上班路上都能看到一溜儿保时捷车队在我身边停下 送孩子上学 这年头保时捷是白菜价不得不说 这学校真牛逼
困到爆炸，不知以后冬天怎么送孩子上学
今天的一天，早上去送孩子上学，碰到这几天心心念念在商场看到的衣服，哈哈午去万达逛了一下午，也没选到合适衣服。买块蛋糕回家接孩子
妈妈送孩子上学的，大多是拉着孩子的手，让孩子自己走，还没有见到哪个妈妈抱着、背着孩子去上学的。
昨晚忙完已经凌晨一点钟喜欢这样不被打扰的专心工作。早元气满满的起床收拾屋子给孩子做早饭 送去上学开启这一整天的甜蜜工作啦
送孩子上学朋友圈心情说说 送孩子经典感悟说说
昨天早上大圣开车送孩子上学，一路跑到自己单位，忽然发现孩子还在车上，于是再调头往学校跑，迟到了!孩子咋没发现走错路了她玩手机呢
孩子的精力是无限的，感叹我妈妈年轻时带我姊妹俩是有多能干…也感激妈妈现在仍然过来搭把手，在你有需要时，最亲的人只有父母
送孩子上学路上，痛经痛得出现了幻觉，强忍着回到家，迅速吃上芬必得，死狗一般面如土色，痛得想撞墙
送孩子经典感悟说说
看到一个骑电动车送孩子上学的家长一路走快车道并且又闯了一个红灯从车流中横过了一个三叉路口，心里为他的孩子捏了把汗
孩子原来是由自己父母在做的，在加上她自己的工作上的问题和考驾照的紧张，内忧外患，表弟是知道表妹这一周的水深火热的，结果就一句她身体不好
现在叫我看来，电动车这种东西不能拥有，一骑就是一辈子。年轻的时候骑着去上班，成家了就要骑着送孩子上学
送孩子上学朋友圈心情说说 送孩子经典感悟说说
旅程结束!送孩子回去上学了
早上送孩子去上学，小朋友哭着说什么也不进教室门，当妈的最舍不得孩子哭了，可是为了你好妈妈还是要让你上学，哭吧。送礼是不是要从幼儿园开始…
为什么一定要结婚啊，婚姻给我一种在漫长生活里会用无尽的琐事磨光爱情的感觉。生孩子看孩子送孩子上学担心功课担心早恋照顾老人维系家庭担心老公出轨太恐怖了。
每天和孩子睡到自然醒，然后送娃上学，买菜做饭，(老公孩子都很捧场全部吃光光)晒晒太阳泡茶聊天，感觉自己已经过上了退休生活了，无所事事
送孩子上学。9点半送老妈去做针灸;10点独自到家，开始拖地板;清理鱼缸换水;准备午餐;11点20去接老妈回家;
今天下了雨夹雪，送完孩子上学买了肉做了茨菇烧肉，今天的五花肉27一斤!
今天早上送孩子上学后，回到小区楼下，看见一个小孩在伤心的哭泣。我就蹲下来问他，怎么就你一个人呢你爸爸妈妈呢过了一会儿，男孩的妈妈就走过来了，牵着孩子去幼儿园了。她说孩子不愿意去，哭闹。
孩子幼儿园里有一个小孩子，每次我去送孩子上学他都很热情的陪我聊天，他说妈妈走了不回来了!我听完好心酸…
作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我收集整理的幼儿园小班教案《买菜》，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班教案《买菜》1教学目标：
1、指导幼儿学习看表格菜单，并能根据菜单进行匹配买菜。
2、通过帮胖阿姨买菜，培养幼儿助人为乐的良好习惯。
3、增强思维的灵活性。
4、加强幼儿的安全意识。
教学准备：
1、教学挂图表格菜单一张。
2、幼儿操作材料一份，浆糊等。
教学过程：
1、导入活动师：每天爸爸妈妈都要烧很多好吃的菜给你们吃，这些菜都是从哪里买来的呀？（菜场上买来的）是呀，菜场上有许多不同品种、营养丰富的菜，我们宝宝吃了才慢慢地长得高、越来越聪明。可是，今天有个胖阿姨身体有点不舒服，不能上菜场去买菜，想请我们小朋友帮忙买菜，你们愿意吗？你们真是个懂事的好孩子。
2、学习看表格师：那胖阿姨到底要买些什么菜呢？这里胖阿姨给你们开了一张菜单，我们一起来看一看好吗？（出示菜单表格）师：唉，这是一张表格式的菜单，我们一起来看看是什么意思好吗？先来看第一行，一个红色的椭圆形，胖阿姨说它代表要买红颜色的蔬菜，右边的数字3，告诉我们要购买的数量是三种，所以第一行告诉我们的是：要买绿颜色的蔬菜三种。（请个别——集体重复再说一遍，巩固对表格的认识）谁来说说第二行要买什么颜色的蔬菜，一共要买多少？（请个别幼儿来回答，然后请大家说说对不对）第三行、第四行、第五行同前。
3、学习买菜师：现在我们来买菜（出示蔬菜），这些菜你们都认识吗？一起说说看，有红颜色的辣椒……。胖阿姨给我们每人准备一只篮子，你们把买好的菜放在篮子里。胖阿姨说你们不能随便买菜，一定要按照菜单来买，所以呀你们一定要看清楚菜单上要买什么颜色的蔬菜，是多少，好吗？
4、幼儿买菜师巡回观察指导，关注幼儿是否按菜单买菜，帮助幼儿理解表格菜单。
5、收拾整理展示幼儿作品，共同检查买的对与错，并表扬大家今天你们为胖阿姨做了一件好事，你们真是个助人为乐的好孩子。
活动延伸：
师：今天你们为胖阿姨买了一蓝子蔬菜，回家后和爸爸妈妈也来开一张菜单，去买买菜好吗？
幼儿园小班教案《买菜》2活动目标
1、在扮演角色的`游戏过程中，感受身体活动的快乐，乐意参与学习和表演儿歌的活动。
2、有节奏的朗诵儿歌。
3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
活动准备
胡子、头巾、鸡、鱼、菜各12个、篮子。
活动过程
1、引题
（出示篮子）这是什么？我们能用它干什么？
2、游戏
陪妈妈去买菜
我来做妈妈，谁愿做我的小乖乖？（请一位幼儿）
教师一手提篮，一手携着幼儿，边走边说：小乖乖，上菜场，陪妈妈，去买菜。
菜场到了，小乖乖买什么菜？
（面向全体）我和小乖乖选了什么菜呀？（鸡呀、鱼呀、大青菜）
这么多菜怎么拿回去呀？我们一起用两只手抬。
3、欣赏和学习儿歌
清诵
买菜的游戏真有趣，我把买菜的事编了一首儿歌，名字叫《买菜》。
听录音，边拍节奏。
跟着录音学念一遍。
分组练习，请幼儿分成两组，先后随妈妈去买菜，同时念儿歌。
4、改变个别名词，练习巩固儿歌
如果妈妈去上班，家里还有哪些人可以去买菜？
请个别幼儿扮演奶奶、爷爷找乖乖去买菜。
请男孩做爸爸，女孩做乖乖一起去买菜。
5、结束部分
买了这么多菜，放到娃娃家给娃娃做好吃的。
幼儿园小班教案《买菜》3活动目标：
1在帮兔爸爸买菜，送菜的游戏情境中，体验帮助朋友的快乐。
2尝试用圆或长圆表现萝卜，蘑菇等蔬菜的简单特征，积累有意识地画封闭的圆的经验。
3能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。
4培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
活动准备：
1小兔家场景
2青菜，蘑菇，白萝卜，胡萝卜
3纸制提篮，水彩笔，胶水，绿色纸青菜
活动过程：
一：情景导入
1小兔的爸爸妈妈不在家，小兔的肚子饿了怎么办？
2今天老师路过时给小兔买的菜，有圆圆的，新鲜的萝卜，蘑菇，嫩嫩的青菜。
二：买菜（示范）
1圆圆的萝卜是新鲜的萝卜，没有封口的萝卜被虫子咬过。
2蘑菇伞和柄要连在一起才新鲜。
3小兔喜欢吃青菜，我们把胶水抹在背面，贴在空白的地方。
三：大家一起来买菜（幼儿操作）
1小朋友一定要买新鲜蔬菜（画封闭的圆）
2把自己的菜篮装满（作品的丰满）
四：送菜
1提着篮子把买好的菜送到小兔家。
2相互欣赏：说说我帮小兔买了什么菜？看看蓝中的菜是否新鲜？
大城市里买菜也是一件很浪费时间的事情。如果是上班族，就喜欢就近买菜，但是大城市里的小摊小贩数量很少，即便是就近买菜，也要找一个最近的超市。
而去超市买菜，就会面临很多问题，比如路程不是很近，排队时间长等等。所以，对于上班族来说，买菜还是一件比较辛苦的事情。上班族时间比较紧张，周末又想休息一下，所以在买菜问题上会比较头疼。
而已经退休的大妈们，买菜一般会选择比较大型的菜市场。菜市场里菜的种类比较多，而且可以货比三家，挑选最便宜、最新鲜的蔬菜买下来。
大妈们有的是时间，所以即便菜市场离得比较远，她们也坚持要去那里买菜。她们的工资来源是一定的，所以在她们逻辑中，一定要买最物美价廉的菜才最符合自己心意。
因此，我们经常会在大城市里看到大妈们拉着小车，把孩子送到学校之后，自己坐公交车去菜市场买菜。她们还会在菜市场遇到不少熟人，唠唠嗑，拉拉家常，然后再不紧不慢地回家做饭。与上班族买菜的过程相比，大妈们买菜的过程很有生活气息。
