求其他国家的教师节日期..（15个以上）
导读： 1、求其他国家的教师节日期..（15个以上）2、送什么礼物给老师好，我们老师要退休了3、教师节贺卡制作教程 手工4、送给老师的奖状怎么画5、女儿拿奖状怎么感谢老师6、给同学过生日继写作文7、浙江一位老师给学生甘蔗和五花肉做期末奖励，你收到

• 1、求其他国家的教师节日期..（15个以上）
• 2、送什么礼物给老师好，我们老师要退休了
• 3、教师节贺卡制作教程 手工
• 4、送给老师的奖状怎么画
• 5、女儿拿奖状怎么感谢老师
• 6、给同学过生日继写作文
• 7、浙江一位老师给学生甘蔗和五花肉做期末奖励，你收到过老师的哪些奖励？
• 8、年级祝教师节活动方案

1、1月15日，委内瑞拉，除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。    

2、1月16日，泰国，全国学校放假，各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。泰国教育部规定把国家体育场作为教师节活动的主场地，主要纪念活动包括赠送泰国教师历史的书籍、教师节纪念书籍和物品。    

3、2月24日，苏丹，苏丹从1971年2月24日起在全国推行教育改革，因此将这天定为教师节。中、小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。    

4、5月15日，韩国，政府表彰做出杰出贡献的教育工作者，在学校里举办各种文艺活动、运动会、茶话会，学生们会给老师送康乃馨等各种形式表达对老师的尊敬。

5、6月12日，德国，源自前东德，庆祝活动主要还是在德国的东部地区，但是德国统一以后，很多西部的老联邦州的学校也开始跟着庆祝，在这一天，学生会送给老师一些小礼物，如自己画的画，做的小工艺品，还有巧克力等等，表达对老师的感激之情。    

6、9月1日，新加坡，新加坡所有的学校放假一天。政府会组织开教师节群众大会，学生们会表演各种歌舞、集体操、朗诵、游戏等节目。老师会收到学生自制的小礼品，学生表演完了节目，老师还会发表誓言。

7、10月5日 联合国设立的“世界教师日”。保加利亚、阿富汗、喀麦隆、加拿大、爱沙尼亚、立陶宛、马其顿、马尔代夫、毛里求斯、摩尔多瓦共和国、荷兰、巴基斯坦、菲律宾、科威特、卡塔尔、塞尔维亚、英国教师节。

8、俄罗斯 在1965到1994年间被定为十月的第一个周日。1994年后，俄罗斯的教师节就改为与世界教师节同步。许多中学、职业院校及高等院校的学生们将以赠送鲜花、组织晚会、表演戏剧等各种形式向老师们祝贺节日，此外俄罗斯主要的电视频道还将播放献给老师的**和节日晚会。

9、10月14日，波兰教师节和国民教育日，这天国家***会接见全国教师代表，授予优秀教师“功勋教师”的称号。

10、10月16日 智利 教师节那天的活动由家长会操办，家长会会派人给老师们送蛋糕和礼物。

11、10月最后一个星期五 澳大利亚 由于世界教师日的10月5日正处于澳大利亚学校的期中假期，因此教师节便定在了每年10月的最后一个星期五。如果正好这一天和万圣节相重叠的话，该节日会顺延到11月7日 。

12、11月14日，印度，印度儿童节同时也是印度儿童教育工作者的节日。

13、11月20日，越南，越南的所有学校都放假，学生们向老师献花。

14、11月24日，土耳其，土耳其第一任总统凯末尔专用11月24日来表彰教师和他们的职业。

15、9月11日，拉丁美洲（巴拿马等）很多国家的教师节为9月11日，这个节日是在1943年巴拿马所举行的泛美教育会议（Interamerican Conference on Education）上所制定的。这天也是阿根廷教育家Domingo Faustino Sarmiento的逝世纪念日。    

16、6月第一个周一，匈牙利，节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还颁以重奖。

一般，退休老师生活都比较清闲，他们一般都完全处于享受生活当中，不会刻意去追求什么东西，所以我们送什么东西，他们都会喜欢的，因为，他们知道我们的心意已经到位了，不过这里我仍然给大家提点意见，因为，并非所有的老师都是这样想的哦，如果你送了一个实在没有用处的东西，年老的老师虽然心里高兴，但是他毕竟占地方啊！大要懂得这一点哦！

很多上了年纪的老师喜欢古玩，尤其是男老师，喜欢古玩的比较多，这时候我们就有东西可买了，最简单我可以送老师字画，字画既便宜看起来又有古文化气息，老师定会喜欢。当然真实的古董咱们经济条件有限，伤不起啊！

许多年老人不爱吃鱼却喜欢钓鱼，我爷爷就是其中之一，当然这其中必有年老的退休老师，这时候我们就应该高兴了，赶紧去渔具店去吧！有什么好的慢慢挑，只要挑的让你自己满意，老师肯定百分百满意。即使你不满意，你老师仍然还是满意，因为他用得着，给他买了它心爱的东西，不过不要买质量不好的哦！

品茶是中国的传统饮食文化，这主要是因为茶中含有多种抗氧化营养素与抗氧化物质，对消除自由基有良好的的作用。所以喝茶可以助防老，能养生保健功能，老年人如果每天喝三两杯茶可以起到防老的作用。茶叶中还含有多种氨基酸和维生素，这对清油解腻，增强神经兴奋和消食利尿具有良好作用。不过并不是喝得越多越好，适量为佳，睡觉前不宜喝茶。而许多老师当中（这里包括年轻的，年老的，都会有很多老师）也喜欢喝茶这是理所当然的了，所以，给喜欢喝茶的老师送茶叶或者茶具这是一个非常好的点子，亲们出发吧！去找找有点档次的茶叶店和茶具去吧。

大家都知道，很多人从小就把女教师比做自己的母亲，所以在某种程度上来说，康乃馨是一个最佳的选择！康乃馨她象征着热恋、高尚、美丽、真情、纯洁、母爱。所以给退休女老师我唯一的建议是给她送康乃馨，当然如果你去年送了，今年还是可以送的，因为康乃馨是用不过时的。找康乃馨的地方就很好找了，有卖花的地方，教师节前几天甚至当天一般都会有，希望他们等着你们去买。

准备材料：红色硬卡纸、**硬卡纸、白色A4纸、剪刀、固体胶、水彩笔

制作步骤：

1、红色的硬卡纸剪小一圈，做教师节奖状贺卡的封皮。

2、**硬卡纸剪小一圈。

3、奖状的底色大多数都是**，这时候我们要把剪小了的**硬卡纸贴在教师节奖状贺卡封皮上。

4、把准备好的红色硬卡纸对折之后画出奖状上面的装饰图案，用剪刀剪下来。

5、在教师节奖状贺卡上写上对老师的祝福。

6、可以在贺卡上写上送给老师的话。比如：best teacher。

7、贺卡就做好了。

送给老师的奖状画法如下：

首先在白纸上用黑色的马克笔画一个外框；

在用红色的笔在黑色内框画一个不封口的方形，并在下方封口位置画上红花；

然后在上方写上奖状；

最后在奖状下方写上最美老师奖，并写要赠予的老师名字即可。

扩展资料：

老师，是一种职业，指教学生正确知识的人。老师有各种各样的教育类型（小学老师、初中老师、高中老师）。同时也泛指在某方面值得学习，和能够给大家带来正确知识，有能力的人。相关节日是9月10日的“教师节”。

2016年，中国各级各类学校专任教师数为15782万人，其中，普通小学专任教师为5789万人，初中阶段专任教师为3488万人，全国幼儿园专任教师数为2232万人，全国特殊教育专任教师数为53万人。

全国普通高中老师173万人，全国中专老师为84万人，全国普通高等学校专任教师160万人。教育部宣布，中小学生教师资格考试与定期注册制度试点范围将扩大。

教师网获悉，试点区内，教师资格考试有效期为三年，教师资格证须每五年注册一次。按照规划，2015年，中国将全面推行教师资格全国统考，提高教师入职门槛，并打破教师资格终身制，实行定期注册制度。

教育部最新统计，截止2009年，中国普通中小学专任教师达106401万人。其中，城市教师21807万人，县镇教师37299万人，农村教师47295万人。

县镇以下中小学教师占到795%。在农村学校中，专科以上小学教师、本科以上初中教师、研究生学历高中教师分别达到6725%、4939%、134%，分别比上年提高443、706、027个百分点。

写一封感谢信，送一份小礼物。

1、写一封感谢信：可以写一封感谢信，表达对老师的感激之情，同时感谢老师对女儿的教导和关怀。

2、送一份小礼物：可以送给老师一份小礼物，例如一束鲜花、一本笔记本或者一份小点心等，表达对老师的感激之情。

1 给同学过生日的作文

期盼了365天，才等来了这个一年一度的大喜日子，这便足以说明这天的非同一般。小时候，离生日尚有一月之久，却每天念叨着还有多少天才能吃上美味的生日蛋糕和拆封生日礼物。当七彩缤纷的蜡烛徐徐亮起，小手便紧紧地握紧，在许了一个甜蜜而又不为人知的愿望后，随着一口气，所有童真与快乐便在刹那间绽放。那是多美的日子啊。 我记忆中最深刻的生日是在6岁那天。那是家境不错的爸爸妈妈为我订做了一个很大的生日蛋糕，并特地叫来摄影师为我们定格这一刻。于是，一个蛋糕，一个幸福的三口之家，一条经典的《生日快乐》，一墙引以为傲的奖状，几句温暖的祝福，成了我心中最难忘的一幕。还记得当时连摄影师也情不自禁的感叹：你们这家可真幸福啊。然而，快乐的时光总是短暂的。随着年龄的增长与父母的皱纹逐渐爬上他们的额头时，生日似乎成为了一个可有可无的平凡至极的日子。此后每年生日，我再也没有享受过那温馨的记忆。 小荷作文网 仍然记得，那是13岁。因那时的我，放荡不羁，总爱惹是生非，与同学总是合得不太来。生日那天，我强压着心中的兴奋走向教室，希望在某个路口会有个朋友突然跳出来对我说：“嘿，伟杰，生日快乐！”但几乎连朋友也都没有的我能有几个懂得我的心思呢？于是，从一大早到夜晚，看着身边的人来来往往从我身边走过，我是多么想告诉别人：“今天是我的生日！”啊。但我始终没有说出来，为了那最后一点赖以生存的自尊。当我最后一个走出教室，内心翻江倒海，耸拉着脑袋，萎靡得像一个跑了气的皮球。想到自己生日没人理会，想起6岁那年的一幕幕，我有种想哭的感觉。 还没到宿舍门口，突然有个同学轻轻告诉我：“黎伟杰，你爸爸来啦。”我心头一惊。莫非。。。。。我拔腿便冲了进去。迎接我的是13张同学的脸和一种饱经风霜而又熟悉不过的脸。“生日快乐！”这句话几乎是同时从他们口中迸出来。我一时愣住，竟不知到说什么好。“爸，我还以为。。。。。。”“以为什么？傻瓜，你的生日我可都记着呢！”一阵和煦的风吹来了，我竟又有了想哭的感觉。“你干嘛啦？”同学们关切地问。“没事，眼睛进沙子了。”“你也是的，生日怎么不告诉我们呢？”“就是，一个人过生日多无聊啊！”同学们啊，你可知道，我现在的那种似繁花迸开似的欢乐心情吗？ 也就是从那天起，我学会了与他人相处，与他人交往。 说真的，从小到大，爸妈虽忙，但我的生日一次也没有落下。没有大红大绿的蛋糕。没有令人动容的音乐，有的只是一句轻轻的祝福。今天，我发现，原来这般也很美！爸妈小时候因为家里穷，有时候根本揭不开锅，根本无论生日不生日，直到今天生活条件好了，他们才有了这个美好的节日。我也曾记得，我牢牢地记着父母的生日，在他们生日那天，我也曾送过礼物给他们，送过祝福给他们，我永远也忘不了他们脸上的快乐与欣慰。这样一想，我仿佛又回到了6岁生日的那天，回到了我们温馨幸福的一家三口。。。。。。感谢生日，他让我们更懂得深爱彼此！

2 给同学过生日的作文

同学生日会

这个星期五，也就是十一月十九日，我班同学姜心怡过生日。她妈妈和我们三（3）班的全体师生，为她举行了一个别开生面的生日PARTY。

第一节课前，姜心怡的妈妈兴致勃勃地提着一个大号蛋糕，来到了我们三（3）班。在蛋糕亮出“庐山真面目”之前，老师让我们为姜心怡唱生日歌，“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”响亮的歌声在教室里回荡，全体师生为她送上了美好的祝愿！

唱完生日歌，蛋糕终于露出了“真面目”，姜心怡的妈妈和班主任何老师，亲自为她插了八根蜡烛，她的妈妈为她点燃了生日蜡烛，何老师又让我们为她唱生日歌。何老师让姜心怡起头，谁知她闹了笑话——她起得头是：“祝我生日快乐—预备—起！”全班同学哄堂大笑起来，就连平时不爱笑的何老师也捧腹大笑起来。姜心怡只好忍住笑重起了一个头：“祝你生日快乐—预备—起！”教室里又响起了洪亮的歌声。这时，姜心怡还双手合十许了一个愿。

紧接着，就到了生日会的中心环节----切蛋糕。何老师把蜡烛像蜻蜓点水似地一根根拿掉，然后，用塑料刀切了一大块蛋糕给了姜心怡。那块蛋糕上面是用桔**奶油雕的一朵花，花上面还有一颗红玛瑙似的小樱桃，漂亮极了！ 姜心怡接过蛋糕，美滋滋地吃了起来。紧接着，何老师和姜心怡的妈妈把剩下的蛋糕切成了67份，按小组分发给了每一位同学。

我把蛋糕领到了座位上，心里不禁暗自高兴：我的那块由于不小心切大了！哈哈，我最爱吃蛋糕了，给我一块大的，我能不高兴吗？我拿着叉子，叉起一小块儿，细细品味着。啧啧啧，很OK！由于我不是吃得很快，所以直到上课才吃完……

最后，参加生日会的全体同学、老师和姜心怡的妈妈，我们一起在讲台上合影留念，好把我们美好的时刻记录下来。

这次同学生日会真好！我会永远记住它！

3 小学生的作文 暑假给同学过生日的

今年我去同学家参加了他的家庭生日小宴会。

我在盼望的心情中终于等来了同学生日的这一天。（正巧是星期日）一大早，我兴奋地到学校门口迎接同学们，等同学都到齐后，就蹦蹦跳跳地到他家。

一进门，我们就看见桌子上放着许多好吃的东西，中间有一个三层的大蛋糕，上面插着一个含苞欲放的荷花形蜡烛，一盆水果沙拉，面包，香肠和饮料等。我们的口水从口中流出，不知为什么嘴唇就是挡不住。我们蜂拥到桌旁想伸手拿东西吃，这时，几位同学提议先庆祝一下，赠送完礼物再吃更好。于是，由贺艺雯主持，陈震和先睿奇演奏“生日歌”，同学们边大声地唱着祝 你生日快乐的歌，边挨个地送给过生日的同学礼物，（都是自制的贺卡）他笑的何不拢嘴。

我们围着蛋糕，点燃含苞欲放的荷花蜡烛，突然，花瓣 “刷”地一下开放了，只见每个花瓣上都有一支已经点燃的小蜡烛，中间花芯还响着祝你生日快乐的歌，接着大家鼓起嘴使劲向着蜡烛吹去，笑声响成一片……

吃喝完毕，只见一个个都成了大花脸——奶油使者。接着大家吹气球玩，又进行了跳水比赛（从床上跳到地铺上）有团体赛和单人赛，大家玩得大汗淋漓。

时间过得真快，时钟的指针已指到5点钟了，同学们才依依不舍地挥手告别。

4 小学三年级给同学过生日的日记怎么写

今天室是依扬的生日。一大清早，我就和妈妈一起准备礼物。中午，大家一起到饭店为她庆贺。不一会儿，大伙儿就到齐了。

准备入席喽！我一来到包厢，就看到琳琅满目、数不胜数的美食馋得我 “垂涎三尺”。我一坐下，就拿起筷子夹好菜。我刚把菜送进嘴里，廖依扬忽然说：“大家忘记吃蛋糕了！”于是阿姨拿出蛋糕，点燃了代表祝福的十根蜡烛。在熠熠的烛光中，廖依扬许下了自己的心愿。当吹灭蜡烛的那一瞬间大家唱起了生日歌，大家都沉浸在歌声与笑声的海洋中……

我们每过一次生日就代表长大了一岁，我希望我和朋友们能开开心心过好每一天。

5 同学生日500字作文

开心而特别的生日 今天是xx的生日，中午他的姥姥就把买好的生日蛋糕送到来了。

她的动作可真是太快了，他都没来得及和她说话她就回家了。 吃完午饭后，我们班的同学们，就跑到那个蛋糕前左看右看，还有一些同学馋的简直都快要流口水了。

这个蛋糕上面有好几朵花，有红色的、**的、粉色、蓝色、绿色和橙色，五颜六色，可漂亮了！我觉得这个蛋糕比原来每个同学带来的蛋糕都大。同学们都围在那里指着蛋糕窃窃私语，杜老师说：“你们太吵了，是不是不想吃蛋糕了？”教师里马上就安静下来了，看来同学还是想吃这大大的生日蛋糕。

杜老师把xx叫上来，让我戴上金**的生日帽，再切蛋糕，还让我许个愿，同时还让同学们一起唱生日歌。听着同学们轻轻唱着：“祝你生日快乐······”连我的的心情都和大家的、xx的心情是一样的快乐，然后杜老师让xx把几块蛋糕送给我们年级别的老师。

xx回到教室后老师又让我把蛋糕发给同学们，最后老师给了xx一块最大的蛋糕。全班同学都向他投去艳羡的目光，不过，大家都吃到了蛋糕，每个人的脸上又挂着甜蜜的笑容。

接着，老师让xx把剩余的蛋糕拿到地下室给那里的老师吃。xx这回回到班里安心地坐下了，吃起了甜甜的蛋糕。

这是我和大家第一次在班里给同学过生日，今天可真快乐！ 参考文章，自己稍做修改。

6 续写作文600字：今天是我过生日,老师刚一宣布放学,我便“噌”地

今天是我的生日，在今天里我没有得到鲜花和蛋糕，只是一个人平静地过完了一天，生日被风吹散了，被流光抛下了，被人们遗忘了。

谁也不知道今天是我的生日。 在学校里的一天很快就过去了，我已完全扑灭了谁能记起我的生日的星星之火，现在我只对爸爸妈妈还抱有希望，渴望着他们会送我礼物，我想象着他们给我的惊喜：像电视里演的那样，先叫我的名字，然后给我一个惊喜……。

我静静的坐在写字台前，脑子里充满了遐想。只听门开了，我心中就有一种说不出的喜悦，那感觉就跟买了**似的，心中燃起的是希望，我努力地听着有没有重重圆柱体的东西，我知道进来的是爸爸，他先一言不发，像往常一样整理好东西，然后说：“晶珂，我去看电视了。”

我习惯性地“嗯”了一声，谁又能理解我此时此刻失望的心情。我还是一个十三岁的孩子啊，又怎么会不渴望在自己的生日里能有老师，同学的参加呢？ 过了一会妈妈回来了，带给我的仍旧是失望…… 我想象着在他乡他地，会有一个小孩子在过生日，在他的身旁簇拥着老师和同学，他的手上拿着礼物，接受着老师和同学的祝福，他在蛋糕前许下了心愿…… 我不敢再想象下去了，“今天是我的生日”我把不知重复了多少遍的话又重复了一遍。

7 写一篇小学同学在学校过生日的作文

人人都有生日，有的在二月，有的在六月……这每年都要过的事情让我不足为奇，但是这个月让我过了一个特别开心美好的生日，那不是我的，不是我爸爸妈妈的，也不是我们班上同学的，而是我们班主任何老师的一次生日。

何老师的生日在5月14日，在这时间的前一天，我们不仅在宿舍里谈论有关班主任生日的事，有人还跟爸爸妈妈要生日礼物和蛋糕，这夜我做梦都在想明天的生日会怎样呢？

这一天终于到了，我们一大早就在和生活老师排练何老师来教室时要说的那句话：“何老师，祝你生日快乐！”突然我们从玻璃窗看到何老师正往我们班的后门走来，便深深地吸了一口气，当何老师开门时那一刹那，我们异口同声地喊出了那反复练的话。何老师激动得笑了，因为何老师一直没有想到我们会把她的生日一直牢记在心中，高兴地说不出话来。中午，我、翁赞勇和郭栋冒雨来到了学校大门口，把大包小包地生日礼物及蛋糕送了上来，那花是多么美丽，但令人出乎意料地是何老师根本没有收起那些花，而是把它们剪了下来，插到了每组地花瓶里，同学们各个感激不尽，因此，同学们对老师地感情越来越好。体育课的前半节课老师让我们举办生日会，老师挑选了一个最大的蛋糕来分享，“祝你生日快乐，祝你生日快乐！Happy birthday to you !Happy birthday to you ！……”从教室里传出来，让其他班的人非常羡慕。晚上我睡得特别香，做梦还在想着今天生日的情景呢！

真希望我以后的生日也这样开心。

老师和学生的相处是十分友好的，对于学生来说，老师就是他们值得信赖的好伙伴，而且老师也非常积极的想要融入到学生的群体当中。浙江有一位老师给学生甘蔗和五花肉做期末奖励，你收到过老师的哪些奖励？

一、事情的起因。

有一名小学生在放学的时候，扛了非常长的甘蔗和一块五花肉。许多网友在看到这个照片的时候，纷纷笑称，这个小孩真的是憨厚可爱。后来才知道，这个小学生学习成绩还挺好的，在期末考试中也取得非常不错的成绩。他的老师为了鼓励这个学生，奖励这个学生甘蔗和五花肉。对于这个老师这样的做法，许多人表示自己也想要这样的老师。老师的做法得到了一些网友一致的好评，老师之所以这样做，也是为了鼓励学生们可以再接再厉，取得更好的成绩。

一、你收到过老师的哪些奖励？

网上经常有一些老师晒出自己为了奖励学生的礼品。有一个老师曾经想出了这样一个办法，让同学们自己砸金蛋。砸开金蛋之后里面会露出礼物，这也决定了学生将会得到什么样的礼物。而且这个环节是非常公平公正的，并不是因为成绩而来，决定每个人会获得什么。有一些人非常不幸的获得了期末作业，也有些人获得了好吃的食物。这样的行为让许多人表示自己非常的羡慕，当时上学的时候要是遇到这样的行为，他会非常的高兴。

三、你如何看待这件事情？

所以现在的小学生来说奖状也是一份荣誉，但是有时候老师采取另类的鼓励方式也是非常值得点赞的。对于这样的期末奖励，小朋友的心里肯定是非常开心的，自己学习肯定也是非常用心。

年级祝教师节活动方案（通用7篇）

　为了确保活动有效开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我收集整理的年级祝教师节活动方案（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

年级祝教师节活动方案1

　活动构思：

　有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，她们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天。她们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“稚子童心话感谢，饮水思源敬师恩”主题教育活动。

　活动目标

　1知道9月10号师教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。

　2通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

　3励孩子大胆表现，发展语言表达能力和动手操作能力。

　活动准备

　1各班老师定制本班活动内容与形式。

　2为幼儿提供相应的材料。活动时间：教师节当天活动地点：幼儿园活动形式：班级为单位，开展教师节相关活动。

　活动流程

　入园仪式

　生活就是要充满仪式感呀——来自园长妈妈的宠爱在门口准备新学期的寓意果盘，教师入园每个人一份。“甜甜蜜蜜”-糖果

　“平平安安”-苹果

　“心想事成”-橙子

　“身体健康”-棒棒糖

　一束花

　感谢有一群美丽的你们，为幼教事业做奉献，“道阻且长，行则将至”，教育之路亦是辛苦而漫长。幸好，有你们一路付出、一路陪伴。

　一、初步了解教师的来历

　尊师重教是中国的优良传统从晨间谈话开始：

　宝贝，教师节是什么？你知道吗？老师来给你讲

　二、稚子童心话感谢-自制视频

　谈话活动：

　1小朋友的本领是谁教的？2老师平时除了带大家上课以外还为小朋友做了什么？3你们觉得老师爱你们吗？那你们爱老师吗？4教师节，我们能为老师做什么呢？幼儿相互讨论。轻轻的一句“我爱你”

　“老师，您辛苦了！”“老师，您真好”

　“老师，谢谢您！”感谢您说的每一句温暖话语！

　感谢您给我每一次甜蜜微笑！

　感谢您给我们的美好和力量！

　让我们用轻轻的一句话来表达对您的爱。

　三、萌娃巧手创意-致亲爱的老师

　制作手工作品——巧马灵感大王课程

　稚嫩的手工承载了孩子们对老师最真挚的祝福

　相信这一定会成为这个节日最靓丽的色彩

　小班组

　活动名称：《鲜花送老师》活动准备：彩色卡纸、修正液（彩笔）、双面胶、织布花片、勾线笔、小毛球、大彩球、胶水等创作工具。制作步骤：1用修正液在彩纸卡纸一面进行花纹进行装饰。2用修正液在背面进行花束装饰。3画出花枝。将花片和花芯粘贴到枝干上，剩余毛球可以做装饰。卷起，最后完成作品。

　中班组

　活动名称：《送给老师的蛋糕》

　活动准备：彩卡、水粉颜料、水粉笔、调色盘、海绵印章、勾线笔等绘画材料。

　制作步骤：

　1、用勾线笔在背景纸上画出蛋糕的样式，小朋友可以按照自己的喜好进行设计。

　2、在设计好的蛋糕上涂上漂亮的颜色，要选用鲜艳的颜色。

　大班组

　活动名称：《卷卷花束》活动准备：绘画纸、勾线笔、水彩笔等绘画工具。制作步骤：1、用深浅不同颜色的水彩笔在绘画纸上画出蜗牛线。2、给花束添加上绿色的叶片。3、最后加上漂亮的包装和花枝。

　四、致敬——最美幼教人

　有人曾说爱自己的孩子是人

　爱别人家的孩子是神幼师就是“神”一般存在的人

　她同时用心爱着几十个来自不同家庭的不同性格的孩子幼师的工作

　一半风尘仆仆，一半星辰大海也许极尽琐碎却浸满美好和温暖老师，您辛苦了。

年级祝教师节活动方案2

　在教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围。

　具体活动安排如下：

　一、宣传橱窗

　“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青教师。

　宣传标语：三幅。

　初二级、初三级出一期宣传画报，各班级出一期板报。

　二、XX月XX日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式。

　内容包括：

　各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福;并献花。

　负责人：各级主任

　全校师生在操场，由高一新生升国旗;

　高一新生诗歌朗诵;

　表彰骨干教师等。

　三、“老师、您辛苦了”征文比赛

　每一级在x月x前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于字，诗歌不少于行。统一用材料纸。

　四、老教师座谈会

　XX月XX日在小会议室举行老教师座谈会。

　五、诗歌朗诵

　每级出两名教师，比赛时间XX月XX日晚：，地点阶梯教室。

　负责人：

　六、新教师拜师会

　XX月XX日：分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人：

　七、退休教师座谈会

　XX月XX日下午四点在三楼小会议室举行。负责人：校长办公室

　八、教师卡拉ok比赛

　x月x下午四点在演播厅举行，每级上报三名选手，教勤两名。

　负责人：

　九、教师舞会

　XX月XX日晚XX点XX分在演播厅举行。负责人：

年级祝教师节活动方案3

　今年的9月10日是我国第xx个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：

　一、指导思想：

　为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

　二、活动时间：

　9月6日——9月10日。

　三、活动安排：

　（一）表感谢

　1、声音表恩情：

　9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

　教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”，“老师，祝您节日快乐！”，“老师，我们感谢您！”。

　2、卡片表心意：在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的`设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

　心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于德育处，进行评比。

　（二）诉心声

　1、笔尖诉心声：

　让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

　9月7日至9月8日，在校门口将放置专门的大信箱，请将你写给本校老师的信投入其中，9月10日那天，我们将有专门的邮差，将大家的祝福送至教师手中。

　开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上交德育处，参加评比。

　2、班会表心声：召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会。

年级祝教师节活动方案4

　为庆祝第x个教师节，丰富教职工的生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，组织开展趣味体育活动。

　一、活动目的：

　1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

　2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。

　二、活动要求：

　每个工会小组组选出十人参加活动

　三、活动地点：

　学校操场

　四、活动内容：

　接力滚轮胎、投准拾贝

　五、参加人员：

　学校全体教职工

　六、活动时间：

　x年9月10日下午

　七、活动形式：

　1、全体教职工自行到学校操场集合。

　2、以工会小组为单位参加趣味活动。

　八、摄影摄像：

　王以贤童圣寿王慧

　后勤服务：王六培肖宜武丁婉君

　裁判：王康舟王友森记录：洪彩芳

　九、奖励办法：

　设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签决定)

　每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。两个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

　十、比赛和规则：

　1、接力滚轮胎：

　比赛方法：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过几个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。

　2、投准拾贝：

　场地：在平坦的硬质地面上，画一个半径为1米的圆，圆外5米处画一个半径5m，1/4圆周长的同心圆弧，在这段圆弧上放上一篓(50个)。

　比赛方法：各队选10人，其中一人腰系筐篓，两手不能扶篓子，其余9位队员站在5米外的掷球点上，每个队员掷5个球，掷球者听到开始口令下达后，球需经地面反弹到圆中间系筐篓的运动员的筐篓里，但系筐篓的运动员可以在圆圈内自由摆动身体去接住地面反弹过来的网球，不能出圈。

年级祝教师节活动方案5

　一、指导思想

　以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过开展庆祝教师节系列活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围，进一步激发全校教职工“爱岗敬业，无私奉献”的精神。

　二、组织领导

　为确保活动顺利开展，取得实效，成立扬芬中心学校庆祝全国第xx个教师节活动领导小组。

　组长：肖晓玲

　副组长：古赋奎

　成员由中心学校行政人员组成。

　三、活动具体安排

　1、庆祝表彰。9月9日在中心学校召开有全片教工参加的教职工大会，热烈庆祝全国第xx个教师节，表彰奖励若干名优秀教育工作者、师德标兵、优秀教师。

　2、浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语，在校内出好一期专刊，积极宣传、庆祝全国第xx个教师节。

　3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的主题班会，布置一个祝福角，引导学生表达对教师的感谢和敬意。要求设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文比赛，专栏登发获奖作品。

　4、办好实事。教师节前，中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问，关心和了解教师的实际情况，帮助解决实际问题。近期，中心学校还将组织全片教职工进行一次体检，并为教师购买一份人身平安险，切实为教师办好实事。

　四、工作要求

　1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持，认真开展好教师节庆祝活动。本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则，突出时代性、社会性和广泛性，统筹安排，精心组织，确保活动取得预期效果。

　2、积极参与。全片教工要按照方案精神，依据庆祝活动的主题性、教育性、群众性，积极参与到庆祝活动中来，真正取得庆祝活动的实际效果。

　3、及时总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作，及时向教育网报送活动信息，不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。

年级祝教师节活动方案6

　欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能，丰富教师业余生活，活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。

　一、时间安排

　x月xx日——x月xx日为准备阶段，x月xx日晚上19：30正式比赛。

　二、比赛地点

　xx歌厅

　三、参加人员

　全体教职工

　四、歌曲选择及要求

　1、歌唱资料：健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。

　2、歌唱选手：单唱由个人自我选歌，自主报名，择优参加比赛。xx月xx日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到xxxxxx处。

　五、活动组织领导

　1、评委：邀请园领导：xxx、xx担任评委工作。

　2、评奖：

　奖项设置：设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名，其他为鼓励奖。

　3、评分标准和计分方式。

　(1)演唱的歌曲完整流畅，嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。(4分)

　(2)演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现本事，能充分表达歌曲的资料。(2分)

　(3)音准、节奏、音乐理解本事强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。(2分)

　(4)服装化妆统一，能准确地把握音准节奏和技能技巧，咬字准确，吐字清晰，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(2分)

　评分最终结果以10分制进行计算，去掉评委打出的分和最低分，最终取其平均分。

　六、有关事项安排。

　1、确定主持人一名(xxxxxx)。

　2、分数统计、奖状书写(xxxxxx)。

　3、钱柜团购票：xx、xxxxxx。

　4、照相(xx)。

　5、活动资料上传、归档(xxxxxx)。

年级祝教师节活动方案7

　一、活动目标

　1让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

　2幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

　3发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

　二、活动准备

　1各班主任制定本班活动内容与形式。

　2为幼儿提供相应的材料。

　3幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

　4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

　三、活动时间

　20XX年9月10日上午

　四、活动过程

　1各班在晨间谈话环节中，以"教师节"为主题，展开谈话活动。

　2第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

　以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。

　老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。

　我们大家都爱她。

　3说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

　我们班有几位老师谁能说一说咱们中XX班的老师都长的什么样(请个别幼儿说)

　4讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

　我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

　5第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

　6

　A祝福送老师：

　(1)爱要大声说出来

　(2)大班幼儿代表讲话

　B爱心手工送祝福

　(1)大班幼儿献画活动。

　(2)中班幼儿献爱心活动。

　(3)小班幼儿献花活动。

　C深情拥抱爱升华。

　(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

　五、作品展示

　活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。