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导读：1用眼睛去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界，和他们共同生活，共同努力，一起成长。2在阳光下做人，在风雨中做事。3教导的过程是艰辛的，也是快乐的，我却乐在其中。4热情对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长长。5用真诚的心去温暖孩
1用眼睛去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界，和他们共同生活，共同努力，一起成长。
2在阳光下做人，在风雨中做事。
3教导的过程是艰辛的，也是快乐的，我却乐在其中。
4热情对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长长。
5用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
6我愿走进童话世界，和孩子们一起打怪升级。
7用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
8做一片绿叶，一丝春风，一缕阳光。把温暖和爱都带给最可爱的孩子们。
9在真实的生命中，每桩伟业都是由信任开始的，并由信任挂出第一步的。
10孩子的健康成长，是我们最大的希望。
11真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
12幼师需具备的资格:异于寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。
13愚蠢的老师只会传授真理，聪明的老师应教孩子发现真理。
14用真心关爱幼儿生活，用热情孕育幼儿成长，用行动赢得家长的信赖。
15心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。
想了解一个班级文化，最直接的方式，就是看看班级里的文化墙。
班级文化墙凝聚了一个班级学生和老师的共同的智慧和心血，展示了学生们别树一帜的创造力，也让老师们能够更加了解学生的个性。同时，一些与学习相关的文化墙还为学生们营造了良好的学习氛围。如何制作班级文化墙呢？
一、内容上要有针对性
1、不同年级，不同主题
班级文化墙的布置要考虑到学生的年龄和知识水平，根据不同年级的学生，文化墙的主题和内容应有所不同。比如：低年级的班级，可以更加活泼一些，以懂礼貌、讲卫生、爱学习等养成性教育或是培养好习惯这样的内容为主；中年纪的班级，则多注重纪律、品德等方面，将知识、趣味、教育融于一体；高年级的班级，就要重视学生能力的培养，尊重学生的积极性和创造性，可以把文化墙的内容的选择交给学生们来做。
2、不同时期，不同方向
班级文化墙是围绕班级学习和生活为中心展开的，一个学期开始和学期中以及学期末，学生们的任务都是不同的，所以在做文化墙时，内容也要随着学期的展开而转换方向。
比如，对于刚刚入学的新生来说，文化墙要重在帮助他们适应新的学习环境；在期中期末，则可以展示学生们半个学期或是一个学期的学习成果，进行总结；而对于即将离开学校的毕业生，重点就要在如何棒他们树立理想、新的目标。
3、交给学生原创，人人都是设计师
文化墙本身就是展现班级文化，而每个学生都是班级文化建设的一员。学生们的创造力是无限的，老师大可放心大胆地将文化墙的设计和布置交给学生们来做。让每位学生都有机会参与其中，体会当设计师的乐趣，加深自己在班级的归属感，展现自己的特长和风采，培养文化素养。
二、形式上要多种多样
比起传统的板报，文化墙的形式可以更加地多样多彩。下面就介绍几种新颖可行的形式：
1、照片墙
学校组织的春秋游、一年一度的运动会，或是班级联欢会，在这些班级活动里，老师们可以用相机记录下来学生们的种种瞬间，并把这些照片贴在文化墙上，还可以请学生们在照片下写下自己的感想。
2、吐槽墙
重庆育才成功学校高一21班有这么一堵墙，在它上面满满的都是学生们的留言，有对学习方法的讨论，有讲出自己当下困惑的求助，也有对老师们的看法，对心目中的奇葩老师的盘点。
在设计文化墙时，老师们可以让这面墙“会说话”，就好像把贴吧、论坛搬过来，让学生们在墙上畅所欲言。这不仅为学生们之间的交流提供了一个平台，也让老师能时时了解学生们的想法。
3、涂鸦墙
画画一方面可以陶冶情操，另一方面，随笔的乱涂乱画，也可以发泄内心的压力。在班级里设置一面涂鸦墙，让学生们有事没事都可以在这上面涂涂画画的，同时还可以把学生们美术课上的作品收集起来，在墙上展示。
涂鸦墙不仅让学生们得以放松，也装饰了班级环境。
4、作业展示墙
为了营造班级内的学习氛围，一面作业展示墙也是有必要的。老师在批改作业时，可以留意一下学生的作业本，把那些做得好的以及书面整洁的挑选出来，在作业墙上进行展示。学生们看到自己的作业“上墙”，会有一种自豪感，并受到鼓舞再接再厉，而那些没有被展示的学生可能就会努力好好写作业，让自己的作业能登上作业墙。这样，就增加了学生们的学习兴趣和动力。
5、随笔墙
一些学生有着文艺细胞，会画会唱，但另一些学生可能有着很强的写作能力。随笔墙就是为这些学生而准备的。学生们自愿将自己课后的写作或是平时课上的作文打印出来，贴在随笔墙上，供其他同学和老师阅读。
此外，文化墙还需注重以下“四美”：
1、空间美
教室内可能不止设置一面文化墙，当需要设置多种形式和内容的文化墙时，需要注意这些怎么布置和排列才能融入整个空间，带来有序的美感。
2、整洁美
教室应给人整齐、清洁的美感。陈设布置的东西应该井然有序，文化墙内容的张贴应合理美观。
3、语言美
有的老师会在教室里贴一些名言警句，或是班规之类的短句，这些句子往往需要琅琅上口，以便学生理解。但需要注意的是，“公约”、“制度”等应注重语言的亲切性，忌用“不准”、“罚”等令学生反感的语言。
4、色彩美
文化墙作为教室的一部分，要与教室整体色调相统一，不应过于突出。教室内的整体色彩也要注重柔和和协调。
文化墙的创办形式可以更多样，人人都是设计者，让同学们都参与进来，乐在其中，有效地培养了学生的兴趣爱好，让学生在注重日常文化积累的过程中，逐渐接收到艺术文化素养的熏陶。
其实小朋友堆了这么漂亮的长城也是非常不容易的，作为老师来讲，可以给小朋友拍照留念，然后把照片发给他的家长，这样的话小朋友的成果可以保留，而且应该在照片拍完之后及时的拆除，然后让下一个班还可以继续玩。
导语送学生什么礼物好？说到给学生送礼物，很多人想到的就是文具、学习机、书籍、小台灯等学习用品，这些礼物虽然很实用，但收到太多这样的礼物学生也未必喜欢。现在的孩子学习压力大，在送礼物的时候，除了那些学习用品，一些别出心裁的趣味性礼物也是非常受欢迎的。下面，就来看下小编推荐的适合送学生党的礼物吧。
不同价位学生礼物虽然适合送学生的礼物很多，但不同价位的学生礼物可是大不相同，所以给学生挑选礼物时最好先确定下自己能接受的心理价位，在限定的价格里选择会更简单一点。
礼物推荐：50元以内可以考虑图书、文具、小饰品以及玩具玩偶，50-100元可以考虑护眼台灯、零食礼包、遥控玩具，100-300元可以选择溜冰鞋、童车、学生手表，300元以上适合儿童智能手表、学习机等等。
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教师节可以通过宣传教育、表达感激、策划主题班会、开展义卖活动来引导学生给老师过节。
1、宣传教育：
在教师节前，通过班级板报、广播站、微信公众号等渠道，向学生宣传教师节的含义和重要性，让学生了解这个节日的意义。
2、表达感激：
在教师节当天，可以组织学生写感谢信或者制作小礼物，表达对老师的感激之情。可以让学生们分组进行，每组制作不同的礼物，比如手工制作的贺卡、照片墙、小摆件等。
3、策划主题班会：
可以组织一次主题班会，让学生们分享自己的学习心得和感悟，同时邀请老师们参加，与学生们互动交流，增强师生之间的感情。
4、开展义卖活动：
可以在校园内开展义卖活动，将所得善款捐赠给有需要的人们，同时也可以邀请老师参加，为学生们的善举点赞。
教师节的意义有：
1、教师节能够让学生和家长认识到教师对教育事业的重要性和贡献，增强学生对教师的敬意和感激之情。通过庆祝教师节，学生和家长可以更加关注教师的付出和努力，从而更加尊重和配合教师的工作。
2、教师节也能够提高教师的社会地位和待遇，吸引更多优秀的人才进入教育事业。同时，教师节也可以促进教育行业的内部交流和研讨，推动教育教学的创新和发展。教师节还能够加强师生之间的交流和情感联系。
3、教师节还有助于推动教育事业的持续发展。通过肯定和尊重教师的地位和贡献，可以激发教师的积极性和创造性，为教育事业的发展注入新的动力。同时，教师节也可以引起社会各界对教育问题的关注，推动教育改革和创新，为教育事业的持续发展奠定基础。
