广州4名小学生暴雨中离家出走30公里,这些小学生此次离家出走有何目的?

孩子 0 66

广州4名小学生暴雨中离家出走30公里,这些小学生此次离家出走有何目的?,第1张

广州4名小学生暴雨中离家出走30公里,这些小学生此次离家出走有何目的?
导读:这些小学生此次“离家出走”,目的很简单也很美好,就是相约到广州塔欣赏美丽风景。孩子们任性做法,如果被家长知道,会感到后怕和担忧。庆幸的是孩子们的行为,并没有达成,在地铁站时候,就引起了工作人员注意,最终问出了孩子真实想法,也通过孩子联系上了

这些小学生此次“离家出走”,目的很简单也很美好,就是相约到广州塔欣赏美丽风景。孩子们任性做法,如果被家长知道,会感到后怕和担忧。庆幸的是孩子们的行为,并没有达成,在地铁站时候,就引起了工作人员注意,最终问出了孩子真实想法,也通过孩子联系上了他们家长,由家长将孩子领回家。

当代孩子头脑聪明,从小见多识广,使得众多孩子胆色过人。四名小学生就敢相约,去往30公里之外地方,这份胆气令人敬佩,同时也让人忧心。如果不是地铁工作人员细心,孩子们此次出行,无异于一次城市“历险”。

强降雨天气停课,实名小学生相约广州塔看风景

广州因为强降雨,中小学生做了停课处理。也正是停课这一情况,给四位小学生,创造了出游机会。他们相约到广州塔看风景,虽然就在一个城市,可还是有着几十公里距离,期间还需要从公交车换乘地铁。

四位小朋友,不顾强降雨可能带来危险,便踏上了前往广州塔的路,也在地铁站购买车票时候,被细心工作人员察觉到了异样,及时制止了他们危险行为。

地铁工作人员细心,及时制止小朋友危险行为

地铁站工作人员,在工作过程中,察觉到四位小朋友,在问过往路人借钱,身旁没有一个家长陪伴。他们会借钱,只因为所带零花钱,不够支付乘坐地铁费用;也正是这一举动,让工作人员将四位小朋友拦下,并询问他们缘由。

经过工作人员耐心开导,小朋友才吐露实话,说出了几人此行目的地。得知小朋友想法后,工作人员又劝说小朋友,询问到了其家长****,最终由家长顺利将孩子领走。

这件事情给了广大家长警醒,假期中一定要看护好孩子,不让孩子在城市、乡村中,随意外出走动玩耍。

  东北网7月5日讯 据省气象台预报,5日至7日,黑龙江省将出现大到暴雨。暴雨到来时,市民该提早做好哪些准备?本报记者综合各方面信息,整理出一些暴风雨中的防范措施供市民参考。

  同时,请广大市民及时关注气象部门通过电视、广播、网络等渠道发布的天气信息。

  一、室内居民应注意:

  1一旦发生暴雨及雷电,请尽量不要外出。住楼房的居民应立即关好门窗,并避开有金属管道的地方,同时切断家用电器电源。低层居民家中的电器插座、开关等最好移装在离地1米以上的安全地方。

  2不要在高楼阳台上逗留,提早将阳台上的盆栽搬到安全地方。

  3地势低洼的居民住宅区,可采取“小包围”措施,如砌围墙,大门口放置挡水板,配置小型抽水泵等。一旦室外积水漫进屋内,应及时切断电源,然后将人员转移到安全地区;最后采取一切有效办法,将水挡于门外,并排除室内积水。

  4不要将垃圾、杂物等丢入下水道,以防堵塞及暴雨时积水成灾。

  二、外出行走的市民应注意:

  1尽可能绕过积水严重地段,在积水中行走要注意观察,防止跌入阴井及坑、洞。

  2如在街上遇到雷雨大风,应立即到室内避雨,不要在孤立的大树、高塔、电线杆、大型广告牌下躲雨或停留。

  3如在地下商场,请尽量走出选择其他避雨场所。

  三、驾车市民应注意:

  1应避开傍晚下班交通高峰时段,并慎重考虑晚上的出行计划。

  2车子上路前,要检查雨刷器等各项设施是否正常。

  3应避开以往容易积水的地区和路段以免碰到积水造成的交通拥堵或车辆死火。

  4双手紧握方向盘,可以防止单侧轮胎压过局部积水造成的失控。

  5连续暴雨天气,地下停车场可能淹水,请特别注意。

  四、学校有学生上课应注意:

  1家长在暴雨天气尽量做到接送孩子,为孩子准备好雨具,以确保学生安全。

  2学校教师及工作人员应注意室内电器使用。

  五、乘飞机或火车出行市民应注意:

  应紧密关注天气情况,及时向铁路或航空部门询问火车或航班是否受到天气情况影响,以免造成出行的不便。

  六、旅游出行市民应注意:

  1风景区多在山水之间,像早晨大雾、突如其来的雷雨等情况时有发生。

  2不要在河里游泳或划船;以防雷电通过水传到人体。

令我感动的一件事作文400至500字 下雨了,同学送我回家 急,谢谢大家

令我感动的一件事

时间匆匆的走着,转眼间半个学期过去了,雨点般多的回忆,有些因为时间的流逝而淡忘,有些因为感动而在我心中留下了不可磨灭的印记因为感动,而留下了不可磨灭的印象,就让我手捧这些雨水,来为你慢慢讲述吧!

那是一个星期五,倾盆大雨猛泄而下,而我中午不听爸爸妈妈的劝告,没有带伞。现在老天跟我作对,偏偏这个时候下起了雨,“爸爸今天不回来,妈妈又要5点在下班,怎么办呀?”我小声嘀咕道,“可恶的老天,早不下,玩不下,偏偏这时候下,怎么办呀?”我有抱怨了一句。这时,一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉,这下我可开心多了,用于有个伴了,我刚想去问她,家住哪,只听一声妈妈你来啦!”原来是这个同学的妈妈来了。“我晕,好不容易有个伴,又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我只能带站在教室门口,希望看见妈妈的到来。“喂!你在干什么呀,呆站在这。”我寻声望去,原来是我的同桌冤家彭佳敏,“要你管啊”我故意向远处望,不肖地说。“嘿嘿,没带伞吧(^__^) ”彭佳敏一脸贼笑,“这也不用你管”我还在嘴硬。“我送你回家吧”彭佳敏迟疑了一下,说。“你,送我回家?”我一脸不可置信。“YES”彭佳敏微微点头,我心中还是有疑惑,我想起了我和彭佳敏每天吵架,偶尔打架的情景。"喂!呆子,走不走啊”彭佳敏的话打断了我的思路,“走,走啊”我慌乱中回了一句。

在回家的路上,我感觉好像没下雨了,往头上一看,一片深红,往彭佳敏那边一看,只有小小的地方罩住了她,我把伞往彭佳敏那边推了推,可伞又往我这边让了让雨还在尽情的下着,可我的心,却是那么温暖

这件事真令我感动。

令我感动的一件事作文:下雨了,同学送我回家。结尾和内容,快快快快,谢谢大家

来到一个新的校园,面对陌生的一切,我心里产生了恐惧,真怕“天有不测风云”。可事情就是很奇怪,你越怕它就越会发生,不过……

开学第二天,下着倾盆大雨,一点儿也没有喜气洋洋的气氛。我带着害怕的心理,骑着自行车往校园骑去。眼看就要到学校了,可我却摔了一跤,膝盖也磕破了,不停地流着血,像一条红色的小溪。自行车也没出息地倒在一旁,大雨无情地打落在我身上,我变成了一只“落汤鸡”,十分狼狈,我无助地哭了,雨水夹着泪水顺着脸颊不停地流着,也分不清是雨水还是泪水了。

我一边慢慢地爬起来,一边拾地上已经被淋湿了的新书。正当我感到天昏地暗,想放弃一切,回头跑回家的时候,一只大手扶住了我,有一把温柔的声音在头上响起:“小心点,我扶你进来吧!”原来是一位初三的大姐姐。她是那么的高大,那般的美丽,仿佛一位天使。同时大姐姐的行动也感动了许多人,许多好心的哥哥姐姐都来帮助我:有的帮大姐姐一起扶起我;有的帮我拾书;有的帮我扶车;还有的打着伞帮我遮雨。一股暖流在我的胸膛里流着,多么温暖啊!在这样一个人生地不熟地地方,却有着这么多的热心人,让我觉得自己生活在一个温暖的大家庭里。

他们把我扶到屋檐下避雨,有的帮我擦雨水,有的还拿出自己的药来帮我涂药。大姐姐在一旁轻声地说:“忍着点,一会就好。”他们的每一句话,每一个动作,都非常的轻柔,像一支治愈心灵创伤的仙丹灵药,在愈合着我的内心的伤口。他们像我的亲人一样对待我,直到把我背到教室里的座位上,他们才渐渐离去,看着他们远去的背影,我真舍不得啊!他们只是毫不认识、毫不相关的人,却为了一个渺小的我,这样付出,泪水在我的眼眶里转动着,我终于抑制不住自己的情绪,大哭进来。这次不是害怕、无助,而是开心、感动。我渐渐喜欢上了这个集体,里面的每一个人都是那么善良、那么的友好、那么的乐于助人。我爱这个集体,它仿佛是我的第二个家。

那一次,我真的很感动,面对一个毫不认识的人,他们不是置之不理,而是那么热心。可能以后再也见不到面,我连他们的名字都不知道,他们就像雷锋,一群乐于奉献、默默无闻的人。

通过这件事情,我学到了他们的高尚的品质,我要把他们的优秀品质,传播给我身边的每一个人。

最令我感动的一件事(在学校下雨没带伞,妈妈来接我回家)

时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已――那一份深沉的母爱。

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“波波,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“波波,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

令我感动的一件事400字 急死了!明天就交作文!

在我的记忆里,有许多令我感动的事。但是,最令我难忘的还是发生在两年前的那件事。

那是一个寒冷的夜晚,白天因为贪玩,到了半夜,病魔就把我从梦境里拉了出来。我感到头痛欲裂,浑身上下都热乎乎的。妈妈被我的 声惊醒了,赶忙关切地问:“儿子,怎么了?”“我难受。”妈妈立刻用她那粗糙的手摸了摸我的头,然后跑到了客厅拿出温度计,塞到了我的腋下。“呦,三十九度七。”妈妈二话没说赶忙帮我穿上衣服。到了医院,妈妈就急忙给我挂号,带我看病,最后又带我到输液室输液。护士把我推到病房后,已是凌晨三点了,我又累又困,迷迷糊糊便睡着了。

当我醒来后,雪已经停下了,我的病也好了许多。此时,我看到了最令我感动的一幕——妈妈坐在一张小凳子上,趴在病床的边缘睡着了,我一扭头,又看到床头柜上摆放着许多药和好吃的,我知道这是妈妈在我睡觉时给我买的。床头柜上还有一张字条,我拿起来一看,上面写着一句话:“儿子,以后要注意自己的身体。”看到这张字条,我的眼泪在眼眶里转了几圈,终于忍不住流了出来。

这件事虽然已经过去了两年,但这件事的每个细节我仍然记忆犹新。妈妈对我的恩情我永远不会忘却。

星期天下午,妈妈来少年宫接我上课回家,路过我家附近的菜场,妈妈说要进去买菜,我很不情愿地在菜市场入口处等着。忽然,在喧闹的叫卖声中,我的眼睛无意中看到了一位小姑娘,她的年龄和我相仿,身着一件已经发黄的白衬衫,一双炯炯有神的大眼睛盯着手上的一本书,看的很入迷的样子。有一位中年妇女在她的旁边边卖菜,边吆喝着,人多的时候她忙不过来时,会叫那个捧着书看的小女孩,只要一叫,她就会放下手中的书来帮忙,显然,这是一对母女。

她就捧着这本书看,只是偶尔会被她妈妈叫去,没事了就又回到板凳上继续看书。她竟然能在环境这么嘈杂、脏乱的地方专心的看书,如果是换了我,我一定会被这喧闹的声音烦死,更不用说看书了,我想到了我平时在家做作业时,只要隔壁房间传来电视机播放节目的声音,我马上就会分心,心里老是想着我喜爱的动画片,会找出种种借口和理由去看一眼也好。可她竟然能在菜市场那么嘈杂的环境中如此专注的看书,我真的不能够理解!或许是她早已经习以为常了吧。不管怎么说,我既佩服她能在这样的一个环境中看书,又能帮助她妈妈做一点事,而令我非常感动。

这时,妈妈买好了菜走了过来,我把我刚才看的事情向妈妈说了一遍。妈妈说:“你要向她学习,她能在这么嘈杂的饿环境中看书非常不容易,说明她很有定心,不会被其他的事干扰,学习就要像她那样,那你的成绩就会提高,学习就会进步。”听了妈妈的话,我点点头,在心里默认了

梁小娟是一名年轻的语文教师,由于各方面都很优秀,这年她被委以中考阅卷的任务。

梁老师负责评阅的是语文试卷的作文题,相比其他题目,作文题的打分工作量大、评分过程烦琐,可梁老师没有一点怨言,她有条不紊地给一张张试卷打出分数,可是突然,她在一张考卷上卡住了。

这是什么样的答卷呀?字迹就像一片片乱草,比有些大夫开的处方还难认,辨认了半天,梁老师仅仅看明白这个考生的作文题目——《男儿有泪不轻弹》。

这样下去,什么时候才能把整篇作文看完?梁老师有些着急,顺手把试卷翻到下一页,“啊?”梁老师大吃一惊,只见这篇作文的结尾,被考生用红色的笔画了一双大大的眼睛。

梁老师无奈地摇了摇头。按规定,试卷上不能做任何记号,否则整个试卷按零分处理。很显然,这是一个差生在故意自暴自弃,怪不得作文写得像“天书”似的。

梁老师拿着试卷,来到了阅卷小组的组长张老师面前,用手指着那张试卷上的眼睛,惋惜地说:“您看这学生画的,是不是算违纪?”张老师顺着梁老师手指的地方看了看,问:“这张卷子怎么了?”梁老师愣了一下,索性把纤细的手指杵在试卷上,说:“这里,试卷上画了双眼睛,还是红色的。”

张老师戴上眼镜,弯下腰,简直要把脸贴在试卷上,仔细看了半天,才直起身,笑着对梁老师说:“梁老师,你是不是眼花了?啥也没有呀!”梁老师疑惑地揉了揉眼睛,这考卷上明明被考生画了双眼睛嘛!于是她拿着试卷给其他老师看,却引来一片笑声。一个同事开玩笑说:“梁老师,你是不是累晕啦,出现幻觉了吧?”

梁老师满脸通红,尴尬地回到自己的座位上。难道真的是幻觉?梁老师喝了杯茶,精神了许多,可她还是没信心把这乱七八糟的作文读下去,索性拿起笔,直接打了个5分的超低分值,然后自我安慰:反正不是什么好学生,要不怎么能把字写得这么难看。

打完分数后,梁老师禁不住好奇,又把试卷翻了过来,“天呀!怎么会这样?”只见那双眼睛不但还在老地方,而且还多出了两行泪,涂得红红的,看起来像流下了一滴滴血。

梁老师的惊叫声引来了其他老师,面对众人疑惑的目光,梁老师用手指着试卷说:“看!那双眼睛流泪了!”其他老师看了看试卷,七嘴八舌地说:“什么也没有呀?”“梁老师是不是发烧了?”

梁老师太纳闷了,怎么回事?她不禁再次拿起了这张试卷,仔细查看了这个考生前面的答题。只见前面答题的字迹虽然稚嫩,但却十分清晰规矩,和作文的字迹有着天壤之别。更令梁老师惊讶的是,那些答题的准确率极高。

这究竟是个什么样的学生呀?在好奇心的驱使下,梁老师静下心来,一个字一个字认认真真地辨认起这篇作文的内容。

花了整整两个小时,梁老师终于把这篇作文顺下来了,读罢文章,她不由暗暗惊叹:这篇作文切题准确,文笔优美,感情真挚,如果不是因为字迹整洁方面的原因,得个满分也不为过。最后,梁老师重新给了一个分数:60分。

打完分数后,梁老师特地又一次去看考卷上的那双眼睛。可是这次她什么也没有看到,眼睛不见了!难道刚才的一切真是自己的幻觉?

一晃两个月过去,新学期开始了, 梁老师这学期要教高一新生的语文课,第一堂课上,一个男生引起了她的注意。这名新生黑黑瘦瘦的,梁老师总觉得自己以前在哪见过他,可却怎么也想不起来。点名时,梁老师得知这个男孩就是张小强,今年全市的中考状元!梁老师很兴奋,没想到这个尖子生竟分到了自己班里。

“祝贺你!”梁老师走到张小强面前,笑吟吟地看着他,一边伸手过去,张小强却没有伸出手,而是愣在那里不知所措。梁老师尴尬地把手收回来,张小强红着脸,有点不好意思地和老师对视了一眼。

对视的一刹那,梁老师心里猛地一颤,像!太像了!男生的眼睛和试卷上画的那双眼睛一模一样:单眼皮,大眼珠儿,难怪自己觉得这孩子似曾相识……

放学后,梁老师把张小强叫到了办公室,她试探着问道:“你中考作文的题目是什么?” 张小强轻声回答:“男儿有泪不轻弹。”

梁老师呆住了,难道真的这么巧?她半天才回过神来,接着问道:“你有没有在试卷上画眼睛,做标记?”张小强抬起头,奇怪地问:“什么眼睛?”梁老师不再回答,转移话题,说:“那你作文的字迹为什么那么潦草?”

“我,我……”张小强吭哧了半天,最后伸出了他的右手。梁老师仔细一看,大吃一惊,怪不得这孩子不愿和自己握手,原来他的右手只剩下了一个手指。

张小强告诉梁老师,他来自农村,父亲瘫痪在床,他每天放学后就帮妈妈干农活,中考前也不例外。可就在考试前几天,自己一边干活一边背书,轧草时一不小心,竟被铡刀轧去了四个手指。由于家庭贫困,张小强没做接指手术,仅让大夫缝合了伤口,便坚持参加了中考。

第一科就是语文考试,张小强用左手答题,为了保证字迹清晰,答题速度就慢了许多,写作文的时候,时间已经所剩无几,无奈之下,张小强只好拼命赶时间,作文的字迹潦草得连自己都不一定认识。

听完张小强的叙述,梁老师半天没说话,最后她无比庆幸地说了一句:“我差点埋没了一个人才。”

“什么?”张小强激动地问,“老师,我的卷子是你判的?”

梁老师点了点头,没想到张小强一下子流出了热泪:“老师,家里根本供不起我上高中,我也想帮妈妈多分担点活计,可妈妈不同意,最后,我和妈妈商量好,如果考上重点我就继续上学,结果万没想到,我超了分数线整整54分……”

54分?梁老师不禁想到了自己一开始打的那个5分的超低分值,心中默算一番:如果按第一次给出的分数,这孩子将离重点分数线仅差一分!

“老师,谢谢您耐心地把我的作文看完,要不我不可能考出这样的分数。”张小强给梁老师深深鞠了一躬,哽咽道:“因为我考了全市第一,一家企业决定资助我完成学业……”

看着张小强饱含热泪的大眼睛,一瞬间,梁老师明白了自己出现“幻觉”的真正原因。

打这之后,梁老师每年都参与中考阅卷,她每次打分都一丝不苟,再也没看到过试卷上出现眼睛,因为她清楚:每一张试卷背后,都有一个寒窗苦读的学生,她的心中,有着一双双热烈期盼的眼睛。

题目:试卷上的眼睛 很感人!希望你喜欢

令我感动的一件事500字或500字以上 急 今日必回

打开记忆的闸门,总有那么一件事令我久久感动。 那是去年的暑假,我和妈妈坐着火车从北京回潍坊。上车时已经是晚上十点多钟了。我们很快的找到了自己的座位。我坐在窗边欣赏着美丽的夜景,望着这个繁华的城市,我的心里竟有了一丝留恋之情。 我的视线渐渐转向了车内。这时,我看见一位大姐姐在火车里走来走去,不停的问着别人什么。我问了周围人才知道,原来那位大姐姐坐于列车行驶相反的座位会吐,可是她买票时就剩这一张了,而她因为家里有急事,必须明天回去,所以就买了。可她没想到座位与行驶方向相反,所以她想和别人换一下座位。 我和妈妈是不会换的,因为我们的座位与她的座位方向相同。这时侯,我们对面的一个叔叔站起来,对那个姐姐说:“唉!到我这来吧!”那位大姐姐连说谢谢,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。 由于我兴奋,所以很晚才睡。对面的那位大姐姐已经睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔却在喝着一种药,我不禁向那里瞥一了眼——“晕车药”!我很奇怪,便问:“叔叔,你不晕车为什么还喝药啊?”那位叔叔憨憨地一笑:“其实,俺和那姑娘一样,不过俺还带了晕车药。俺本来就为了不让自己难受而买的一张与火车行驶方向相同的座位,不过看那孩子怪难受的,年纪轻轻的……” 正如季羡林所写:“人人为我,我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生,那就是感动。

令我感动的一件事 500字小学作文!快人有奖赏!

翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。 很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间? 曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。 总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。 读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动…… 人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢? 感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。 感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。 感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。 感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。 这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。 朋友,请把心从泥淖中 吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

令我感动的一件事400字明天要交

窗外,又下雨了。雨丝慢慢地飘落下来,织成一张温柔恬静的帘子。我的心,便也被这景致所感动,欣然走出户外,再一次体味在雨中独行的快乐。

是的,我的习惯便是这样独特。鲁迅说过:不料积习从沉默中抬起了头,于是写下了上面的那些文字。而我一遇到下雨天,那份执着的积习也会从心底不可抑制地滋生出来,从来不撑伞递走进雨的世界,领略那不可言说的妙处。

我独自漫步在街头,看着来往的车从我眼前疾驶。由于这地处低洼,难免有一点水花溅起。我便走到那水花溅不到的便道。

走着走着,我便低下了头。不小心碰到了了一个人。我赶快抬起头来原来是一位盲人阿姨。我仔细的打量着。中等身材,戴着一副黑色的墨镜,左手拄着拐棍,右手打着雨伞。这时我才不好意思的说声对不起。为了表达我的歉意,我主动要求送她回家去。

阿姨打着伞,我扶着阿姨。我们边走边聊。聊了好一段时间。突然,我被脚下的下水道盖给绊了一下。我不由的说出:“谁这么缺德,把下水道盖打开,也不关上。”我气愤的骂了几句,便对阿姨说:“你从这边走,别绊倒了。”我说着说着,才发现阿姨已经蹲到地上在摸索下水道盖。摸到以后,把它放到原处。

我不解的问:“你弄这个干嘛?”阿姨回答说:“以后肯定还有人从这走,万一哪个人不小心被绊倒呢!我是在这个社会关爱下长大的,现在我成人了,我也应该为社会做点什么对吧,小伙子“说完我们向前走去。

多么朴实真挚的话语!这个春天她最美!

令我感动的一件事400字,快点,我有用!

令我感动的一件事

在我童年的记忆里,发生过许许多多的事情。有苦有乐,有开心也有生气……但是有一件事却令我非常感动,使我久久不能忘怀。

记得二年级的时候,有一天我班正在上体育课,我和同学们正在兴高采烈的玩老鹰捉小鸡的游戏,不幸发生了,一个高年级的大学生跑了过来,一下子把我撞摔了,我摔伤了膝盖,疼得我哭了起来,同学们听见哭声都围了上来。有的同学安慰我说:“刘鑫,别哭了,我帮你揉揉吧!”有的蹲下来帮我吹伤口,让我最感动的是侯昕悦同学,她蹲在我的面前,让我趴在她的后背上,然后使劲的站了起来,用她那幼小的身体使劲的把我背到了学校的讲台上,让我坐在那里休息下,这时候魏新新跑了过来,把本来是自己要吃的消炎药给我拿来,帮我把消炎药磨成粉末,洒在了伤口上……感受着这一切,我又一次哭了起来,但是这次不是疼痛的泪水,而是感动的泪滴。

一件令我感动的一件事400字,关于打伞的

无情的滴落在门旁的大石头上,绵绵无期。

坐在石头上,望着空中细密的帘,几分忧愁。几多悲伤。脸上肆意蔓延的,是泪还是雨,也模糊了。只是记得,刚才那一小片“天空”带着少有的温馨,悄然的现在了我的头顶……

现在的庄稼地啊,饥渴的厉害,施舍点雨露,也是极好的。四面都是庄稼地,我突然发觉,在天地之间,我是如此渺小,这辽阔的旷野,仿佛存在于我的自身,是那么空洞。我的忧伤也被这飘摇的雨丝拉长,拉长……

此时的我像一头负气的小兽,就算很冷,也发誓打死都不回家去。

雨淅淅沥沥的下着,打在树叶上,“沙沙”地响着,打在瓦砾上,如泣如诉,汇集的雨水从指缝垂落,如同满腹的泪水不断的倾泻,却又因太悲痛嚎哭不出。只能饮泣。落到地上的雨水润湿了土地。我的眼神木然的随小径牵引,恍惚中,天地间好像只有我一个人。我真想消失,却又不知跑向何方。

身旁一棵蒲扇似的叶子,上面无力的聚了一些雨珠,雨还没停,那叶子一晃一晃的。叶子下面有朵小花,花瓣微紫,花芯却嫩黄,一株柔弱的茎勉强撑起了整个身躯,如果没有上方那把“小伞”,恐怕早就湮没在细雨中了。

这时有股暖流溢满全身,仿佛这感觉也是淡紫色的。温馨的同时,我也无法避免突然闪过的一丝寒意。——同样是在雨中,我的伞呢?黯然伤神。

思绪游离间,不知何时,一把深黑色的大伞已撑在了我的头顶,我的眼前一亮,是母亲!我的心头一紧,头顶的那片暖黑……

坐在石头上,望着雨过天晴后那条彩虹。万万没想到,就刚才的一小时,我体验了“人生”。

令我感动的一件事500字 原创不解释,

父母这个话题是古老的但更有永恒的,不同的人总有不同的阅历和感受。从古到今,有不少文人墨客撒下点点笔墨抒写了母爱的伟大,描绘了父爱的坚韧。像孟郊的《游子吟》,朱自清的《背影》。我所感受过的父母亲的爱,风过无痕,真爱无声。父母的亲切,催发我心灵的温馨。

小学毕业那年,整个六年级都蓄积了一股劲暴的学习能量。我也不甘落后,加足了马力,紧锣密鼓地复习起来。可偏偏不幸,此时我既要准备期末考试,又要筹划“六·一”儿童节的节目编排,还要练习乒乓球参加比赛,再加上天立学校的升学考试,每天我就像一台出了毛病的机器,马不停蹄地工作着,没有一刻能够停下来歇息。可到了最后,我在期末考试中取得了好成绩,在舞台上出尽了风头,球台上越战越勇,并且以高分考进了天立学校。是什么?让我有如此大的力量跨过这一道道坎坷,让我有如此大的勇气战胜这一处处的困难?是爱!是父母亲给了我源源不断的鼓励,让我多少次在灰心丧气面前站起来,重新找回了自信。

每天放学 一响,我便以飞快的速度冲向操场,开始排练一个个表演的节目。爸爸妈妈总是在一旁微笑着看着我在舞台上忙碌的身影,一种爱的微妙的气息如同一束阳光射进我的心田;排练过后,我抓起乒乓板便奔向乒乓台,在张老师的培训下练习削球、旋球、提、掺还有各种发球和接球的方法。有时爸爸妈妈在一边欣赏我的球技,我常常忍不住带着一脸神气偷偷去看爸爸妈妈,那眼神的彼此交会中所蕴含着的父母对子女的鼓励,慢慢地融入进我的身体。让我直打得大汗淋漓,天色已经完全暗淡下来了,才迅速地跑回家,在爸爸妈妈的陪同下开始了另一道工序——攻数学难题。有时候,我们抓住书本聚精会神地读题;有时候,我们在饭桌上兴致勃勃地探讨;有时候,我们握着笔在草稿纸上全神贯注地算题……所有的难题在我们一家三口面前迎刃而解。晚上躺在床上,心里不由生出一些感慨——父母亲的爱就如水一般浇灌着我们的心灵,清纯,圣洁,不含一点儿杂渍,但他们的爱却又比春天还要绚丽多彩。

有人说,爱是与生俱来的,亲情是我们理解爱的最好的范本和老师。人再伟大也走不出爱的射程,人的生命之所以没有界限,那是因为爱的射程本身就没有界限。

假如母亲是条小溪,母爱就是溪里流淌的泉水,细腻而温柔

假如父亲是座大山,父爱就是山上伫立的风景,博大而浑厚;

我被父母亲的爱深深感动,也许这世界就是如此,充满感动。让我们的感动在心里沉淀,让感动在沉淀中升华,让升华的感动去渲染世界吧!

作为家长父母在危险的暴雨天气,更应该注重对于周边环境的观察,防止给自身和孩子带来安全风险。在暴雨天气趟水时也要注意服装防护,防止有害物质附着腿上造成病菌感染。

许多暴雨天气都会造成房屋以及街道周围的积水淤积,这种情况不仅会给行走的行人带来健康安全风险,也会掩盖一些平常利于发现的空旷或井盖问题。因此在暴雨天气进行涉水行为时,更应该注意观察和身体安全。

在积水路段进行行走时,要注意观察。

无论是任何时候,当发生暴雨天气导致路面产生积水问题时,行走时都一定要学会注意观察。对于一些电路集中的相关地点,要学会避让,防止涉水产生触电危险。同时对于一些水流异常,有可能存在着下落风险的区域,要避免前往。作为父母更应该有很好的安全防范意识,才能够保证自己和孩子的健康安全。

在进行涉水行为时,尽量做好全身防护。

在进行积水地段的涉水行为时,尽量要携带雨衣和雨鞋做好身体各方面的相关防护。许多积水由于浑浊不堪,里面都携带了大量的病菌微生物和有害物质,贸然前往的话,一旦腿中有某些伤口,就有可能给自己造成意外病菌的感染问题。对于这种情况,普通人在暴雨天气中一定要学会注意防护。到达安全区域后,要尽快进行涉水部位的清洗。

这位妈妈的安全防范意识淡薄,是需要进行改正的。

对于这位妈妈在淌水过程中还进行拍照的行为,是一定要改变和处理的。这种安全防范意识的淡薄,不仅是对于自身健康安全的不负责,也是对于幼小孩子的一种错误引导和认知。对于孩子未来的安全教育和安全意识培养没有任何的正向作用。

关于孩子接送安全承诺书范文

 孩子是祖国的'未来,民族的希望。在关注学生健康成长的同时,学校和家长都有义务对学生进行交通安全教育,确保学生上下学及出行安全。为此,学校和家长应共同教育学生遵守交通安全法规,增强学生交通安全意识,并做到以下几点:

  一、学校方面:

 1加强交通安全宣传教育,引导学生遵守交通规则,不乘坐非法营运及不符合要求的车辆。

 2下午放学后,学校安排保安(门卫)及值日教师把学生护送到大门外,学生自行回家。

 3教育、督促学生放学后按时回家,不在公路及两旁玩耍、游戏等。

  二、家长方面:

 1保证不让学生乘坐无牌、无证、报废、超员车辆及农用车、拖拉机、三轮车、低速载货汽车或骑摩托车上、下学。

 2自发组织合伙租用车辆接送学生上、下学的社会车辆,交通安全自行负责。

 3雨雪天和暴雨天家长要安全接送学生上、下学;如当天天气恶劣,家长可不让学生到校上学,避免因天气或地质灾害给学生造成意外伤害,但应及时电话告知班主任。

 4骑自行车上下学的学生,家长应教育学生自觉遵守交通规则,不并排骑车,不带人骑车。

 5教育学生按时上学,放学后按时回家,不在公路及两旁逗留、玩耍等。

 本责任书一式两份,学校、家长各一份。本责任书自双方签字后生效。

 学 生签 名:

 年 级:

 班主任签名:

 家 长签 名:

 学 校:

 年 月 日

;