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导读：http://wwwxy318age06com/Age06Public/DistrictDetailaspxDistrictId=310108去这个网址看看，你可以在级别那一栏选择示范园，一级和二级看看，示范园当然是最好的，一级园其次，二级
http://wwwxy318age06com/Age06Public/DistrictDetailaspxDistrictId=310108
去这个网址看看，你可以在级别那一栏选择示范园，一级和二级看看，示范园当然是最好的，一级园其次，二级园最差，建议不要去。示范园一个月学费800加饭钱，一级园一个月300左右加饭钱，二级园250加饭钱。
另外幼儿园收人是看户籍所在地的，如果你不是他们招生范围内的生源，不认识人一般进不去的，要不就出赞助费。
其实示范园老师事情比较多，整天忙着区里市里的评比，比赛什么的，最好是去声誉比较好的一级园会对小孩子比较好。老师事情也没有那么多，可以多照顾点孩子。
没有初中部, 学生都住在学校,全封闭式,只有个别犯了错的人会取消住宿资格跑校,
放假的时候会有专车在,是公交车,但是好像是学校包的,是把你送到平阳广场的,要掏两块 钱,而且人特别多,多到你无法想象
到放假的时候学校西门外面也有出租车,你要拼车才能行,得有4个人我们那时候第一次坐的时候才五块钱到广场,后来就贵了,你们去了肯定更贵!!
在校期间，除了老师的教育，最牵挂学生的就是家长了。有的学生读的是寄宿学校，两周左右才可以回一次家，家长也见不到自己的孩子，肯定会担心在学校能不能吃好睡好，学习好。还有的学校是走读学校，学生上下午下课都可以回家，晚上在家睡觉。这种情况，家长和孩子的接触会多一些，能够照顾孩子，在家里放松一下心情。
在时间充足的情况下，为了更好地做好家校联动教育工作，家长还是应该主动与老师沟通虽然有的孩子成绩不错，家长们觉得不用操心，也没有联系老师的必要，但是我们不能只用孩子的成绩来作为唯一的评价标准，而应该采用综合的评价指标。
在平时的学习生活中喜欢欺负同学，占小便宜，这都是一些坏的习惯。作为老师在学校里可以批评指正，帮助他们改正这些坏习惯，但是一旦回到家里，如果父母不监督的话，老师所做的工作就等于白费了。
在现如今这个环境中，又有几个家长能够完全放心把孩子彻底放到学校，不去接送的呢？这种做法看起来是矫情，但实则只是一种受现在社会环境所影响的迫不得已的举动。
家长们自然也希望自家孩子可以独立一些，但是如果要拿孩子的安全来作为代价的话，相信没有家长会同意的。而那些能够说出家长接送孩子是矫情的人，大多都是没有孩子的，否则的话，他们一定可以感同身受。
在学校里，除了老师的督促，还有同学们的相互学习。有的学生成绩好，有学习意愿的同学都会主动和他看齐，这样会形成一个良好的学习氛围，同学之间相处也会比较融洽。
一个好的习惯可能会伴随终生。这个习惯不仅包括包括学习习惯，还有生活习惯。对于学生而言，这两种都比较重要。而这些习惯相比于在社会上。在学校的约束下，更容易养成。
好。
1、临汾市洪洞一中位于山西省，该学校是一所由省教厅认可的公办院校，该校的郭峰老师是一名从业30年，教学经验非常丰富的老教师。
2、该老师有一套独特的教学方法，其学下弟子无一人不欣赏他，他带领的班级曾获得过校级优秀奖。
每次接送孩子都是匆忙的。送去的时候，想跟老师说几句，可是看到老师身边站着等待帮忙脱衣帽的孩子，便作罢。接孩子的时候更是没有机会了。听老师说过，幼儿园只给每个班几分钟的离园时间，所以为了不影响后面家长，也不给已经忙了一天的老师增加额外的负担，我还是忍住了。尽管如此，我在以下情况必定要和老师的沟通一番：1、孩子情绪波动比较大，比如爱发脾气，早上起来不愿意上幼儿园等。如果家里近期没有发生什么特别的事，这时候跟老师的沟通就不能省了。问问老师是不是在幼儿园发生了什么不愉快的事情才造成这样的结果。有一次宝贝放学回来后情绪一直很低落，我问他他也不说。第二天送他到幼儿园老师对我说头天接宝贝时她忘了告诉我由于当天中午睡觉时宝贝跟一个小朋友说话她说了他几句，后来整个下午宝贝都显得不高兴。得知原因后我给宝贝讲了一通道理：不睡觉对自己身体不好，另外说话也会影响别的小朋友，是不道德的。所以老师说几句是为了他好。宝贝听进去了。后来去幼儿园还告诉老师他最喜欢的人就是那个老师了。2、孩子身体不舒服。如果孩子有点轻微感冒，或者发现他的精神不大好，这时送去时就要及时告诉老师了。叮嘱老师帮你多给他喝水，多加观察。幼儿园一个班那么多的孩子如果你不让老师知道的话有可能就会耽误宝贝的病情。3、孩子有了坏习惯。宝贝上个月有几天几乎每天都尿湿裤子。这让我很纳闷，因为他从来都不尿裤子，就连刚上幼儿园那阵都没有。后来经过询问老师才得知，经常和他在幼儿园一起玩的一个小朋友那几天总尿裤子，所以老师猜测他可能是在模仿那个小朋友。后来经过老师和我的说服，尽管宝贝并不承认自己在模仿别人，但是从那以后再也没有尿裤子了。4、孩子有了进步。每当宝贝有了进步，不管是生活上的还是学习方面的都应该让老师知道，让老师和你一起分享宝贝进步的喜悦，也便于老师以后对宝贝的教育和引导更有针对性。5、你对教学有新的建议时。如果你认为你有一些建议能够帮助老师更有效的开展教学工作，那么就不要吝惜地讲出来吧。另外，无论你多么的不善交谈，和老师定期的沟通孩子的表现，包括缺点和优点，是非常必要的。
实验小学班主任的名单如下：
1、徐子玥
2、刘奇霖
3、李江
4、马宇轩
5、施城
6、李悠然
7、糜岭
8、张宸睿
9、周可欣
10、陈紫瑜
实验小学简介：
位于华夏文明的重要发祥地——古尧都临汾市，前身为临汾市鼓楼南小学，1986年经省人民政府批准，归属于山西师范大学，更名为山西师范大学实验小学。
实验小学传承山西师范大学教育精华，秉着“以人为本，教育即服务”的办学理念；以“以德治校、科研兴校、质量立校”为办学宗旨；以“诚实、刚毅、勤学、善思”为校训。经过多年的努力探索，逐步确立了“乐学会学，健康发展”的培养目标。
实验小学依托山西师范大学的学科教育研究优势，重视教师队伍建设，不断地为教师更新教育理念、开展教育科研、改革教学方式、提高教学技能创造条件。近年来，学校被确定为山西省“创新教育研究与实验”示范学校，并承担两项国家级重点课题研究工作。
