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导读：不论选择在哪里上学，都要靠孩子本人争气，要家长好好引导，当然天赋可能也很重要，孩子处在不同的学习阶段，关于学习的环境，家长教育的影响反应水平不一样。而且要依据孩子的个性特性，学习现状来选择一个更适宜的环境。要从多方面去比照两个选择，然后在做
不论选择在哪里上学，都要靠孩子本人争气，要家长好好引导，当然天赋可能也很重要，孩子处在不同的学习阶段，关于学习的环境，家长教育的影响反应水平不一样。而且要依据孩子的个性特性，学习现状来选择一个更适宜的环境。要从多方面去比照两个选择，然后在做一个久远的打算。由于转学换环境是很多孩子成果乃至个性转变很大的一个要素。
教育自身是一种资源，而且是十分珍贵的，越优质的城市越容易产生好的学校，好的教师，即使从整体上来看，城市的教育环境也是优于乡村的。这不是说一个村子富有就一定能产生好的教育资源，教育在于气氛，而城市更容易产生这种气氛。
在能够选择的前提下，倡议是将孩子送到城里读书。由于除了学习外，还能够接触城市的各种资源。这就像为什么大局部人会选择在北上广深开展，所谓人往高处走，就是这个意义了。假如家里有这个条件，还是送孩子去城里读书，不论是从教育自身还是城市资源，都是更优质一些的。
孩子的生长是一个受影响的过程，他是一个十分的脆弱的个体，在生长当中需求被呵护，被注重，被引导！当他单独生活在乡村，他承受的信息是好是坏，你没方法理解，更无法停止挑选！生长过程中短少父母关爱的子女会有比拟大几率的性格上的缺陷，不合群/自私/脾气暴躁等，大多数养儿还是为了养老，没教育好，反倒是养多了一个祖宗，这就得失相当了。
城里教育资源不论是硬件设备还是师资力气绝对是比乡村好的。这样的环境更有利于孩子学习。孩子在父母身边生长更有利于身心开展。所谓隔代亲是真的存在，所以老一辈对孙子肯定更溺爱，这样的环境比拟不利于孩子生长。
不可否认，城里学校的教育质量优于农村学校。无论师资、办学理念、校园软硬件建设、家长层次等，都不在一个档次。另一方面，农村家长吃过教育程度低的亏，于是希望自己的子女接受更优质的教育，希望子女能比自己强、能够通过读书来改变命运。再者，到城里读书孩子能接触到更多的新鲜事物，增长知识、开拓视野。当然也不排除少数家长的攀比心、虚荣心，这种毕竟是少数，更多的还是为孩子发展做长远考虑。
随着社会的进步发展，不仅农村的年轻人喜欢往城市跑，孩子也送城里上学。希望孩子有更好的教育，那么农村娃有没有必要进城求学那？
最近，各地两会相继召开，关注农村留守儿童问题、解决城市农民工子弟受教育问题，成为很多地方政府工作报告中的内容。比如，今年江苏省人大会上，《政府工作报告》中提出的办好保障和改善民生十件实事，就有“加固改造、新建重建中小学校舍500万平方米，新建、改扩建800所农村幼儿园，关注留守流动妇女儿童”的内容。
除了留守儿童和农民工子弟之外，近年来还逐渐形成了一个群体，其成长与教育问题鲜见于提案议案或政府工作报告。他们被农村父母送到家乡县城的公立中学，寄宿到学校老师或教职工家中，生活中有着安全、卫生隐患，有着成长的烦恼，缺少父母关爱。他们不是严格意义上的留守儿童，也不属于城市农民工子弟，是一群被政府和社会忽略的“进城上学”的农村娃。
因为这些“进城上学”的农村娃都是离城里比较远，也不会专门给他们配校车，被父母送到城里的公立小学读书，大部分都会寄宿在老师或教职工家里。只是为了孩子上个好学，所以进年来，农村父母都不怕辛苦把子女送到城里上学，是近年来逐渐出现的一种趋势。
农民外出打工或在老家做生意，收入逐渐提高后，希望把子女送到城里接受好的教育，给其一个好的成长环境。可是，农村乡镇里的一些中小学，因为缺乏良好的教育资源，无法满足他们的需求，所以，越来越多的农村父母，把孩子送到县城读书。
但是，原本只为城市学生提供教育资源的公立学校，没有校舍提供给他们，也不会专门为他们购置校车。农村娃“进城上学”，一方面面临如何融入城市学生群体的问题；另一方面，他们同留守儿童一样缺少父母关爱，其成长问题较少受到关注。而随着农民收入的不断提高，他们有条件为子女提供更好的教育，将来会有越来越多的农村学生“进城上学”，由此带来的一系列问题，同样值得关注。
以前小的时候都是自己上学自己下学，现在不管是城里还是农村都是家长接送孩子上学，是孩子变得娇气了，还是家长变得勤快了？
一：农村孩子能在城里上学吗回答这个问题不可一概而论．国家没有统一的规定，不同的城市各不相同，各城市根据自己的实际情况有自己的规定．一般来说，小学阶段的农村学生，只能在户口所在地的学校上学，原因有多方面，一是城市里虽然教育资源质量好，但是教育资源数量有限，难以容纳更多的农村学生，二是小学生大多不能生活自理，需要父母照顾，无法接纳父母不在城市的农村学生上学．但不是绝对的，一般的城市都安排了部分农村户口的学生上学，一是私立学校可以就读，私立学校都安排了生活老师，可以全托．二是公立学校也为农民工的孩子安排了一定的学位，解决农民工子弟的读书问题，有的城市还专门为农民工子弟办了学校．初中阶段，一般多在农村中学上学，但是有些城市中学，也向农村择优招收部分学生．至于高中阶段，许多大中城市也向农村择优招收部分学生，小城市，也就是县级城市，该县市的农村学生，基本都可以上，现在的县市，高中学校基本都办在城市，农村基本不办高级中学．至于大学，就更不要说了，都在城里，不管什么户口，考上了就能上．
二：至于需要什么手续，户口本，有的需要其他证件，不过大部分需要户口本。如果没有，需要交几万元，而且，上高中时，极有可能考不了高中，这是事实，因为农村孩子和城市的孩子教育背景不同，城市的孩子从小就报各种各样的兴趣班，有的甚至是刚出生没几个月，就开始了。即使到了高中，假设学习特别好，也不能考取重点高中，综合来讲，挺严重的，而且有城市户口，分的，加50分，大部分农村孩子只能去当技工，整个城市户口挺重要。如果改不了的话，或者是在北京上海之类的，看看当地有什么要求，不同的地方有不同的要求。如果想去那所学校，去咨询一下。
如果单从读书角度讲，我看没啥必要。
尤其是当今 社会 。网络这么发达，联通全世界。信息量之大前所未有。你不但可以通过网络读书，买书，还可以听书，看视频听别人帮你解读某本书。方便的很。只要你住的地方还有网络就行。
至于说城市能让人开阔眼界，我看也不尽然。诸葛亮草庐之中就能看出三分天下。人的眼界和地域无关，和读什么书有关。另外和父母的眼界有关。父母的眼界开阔，能引导孩子朝一个正确方向努力。农村的孩子也一样成才。这种例子不胜枚举。反过来，大城市的孩子也有考不上大学的。
如果说想让孩子接受更好的教育，那么，大城市可能有优势。主要还是师资力量的优势，不可否认。大城市的师资水平还是要好很多。另外教学条件也是大城市更好。最起码实验室操场，教室等就比偏远地区的好。
姑姑为了孩子能够到省城的一所初中上学，前前后后花了小十万，奔波了整整两个月。最疯狂的时候，但凡听到这个学校招生相关的信息，就刨根问底，追着说话者打听。其实，表妹成绩挺好，小学虽然在农村上的，但是因为她比较勤奋，所以知识掌握得很扎实。
我一开始很好奇，姑姑为什么要这么拼，非要送表妹到省城上学。有次交谈中， 她说因为见识不同。在省城，她的同学、老师都是有见识的人，她所在环境也是充满机遇与新鲜事物的。放在农村上学，成绩我不担心，我最担心的是她的见识狭隘了，怕她被眼前的安逸所蒙骗，怕她停滞不前。
好的环境，对于一个人的培养是全方位的。对一个学生而言，学习是主要，但永远不是全部。
这个让我说有必要，如果条件允许把孩子送到教学质量高，素养高的城市的学校，让孩子能够得到艮好的教育很重要。
现在私立学校比较多，有些教师素质，水平都不高，如果老师没有责任心，就毁掉了孩子。
所以说上学这样的问题，绝对不能将就，不能凑合。孩子是国家的栋梁之才，底子没打好，很难矫正，所以一定要从娃娃抓起。家长们也要重视教育问题。最后祝大家，家庭幸福，平平安安， 健康 ，快乐活好每一天！
两个字：必要！四个字：非常必要！
一般来说，城市的规模和优质教育资源的集中程度是成正比的。也就是城市规模越大，优质教育资源越集中。同时，对教育的投入也是如此！乡镇的一流学校，是很难和同级别的大城市的二、三流学校去抗衡的，更别说大城市的一流学校了。乡镇的学校在校园建设、教育器材、设备投入上远远落后大城市的学校，在师资力量上更是突出和明显！当大城市的中学已经普及英语课用全英语上课的情况下，乡镇学校的英语老师可能连发音都不标准，还带着家乡话的口音。这就是活生生的现实。
其次，在城市读书，接触到的事物也比乡镇读书多得多！获得最新讯息也相对越多。一起读书的同学，见识比会广泛的多。对这些城市学生来说，行万里路，破万卷书。光是他们的 旅游 阅历，就可能比乡镇的成年人还多得多。当小乡镇的成年人还沾沾自喜于去过省城的时候，不少城市学生可能已经把出国 旅游 当家常便饭了。所以，环境决定了一个孩子的眼界和阅历。
所以，只要条件允许，一定要送孩子去城市读书！这个城市，越大越好，越是沿海经济发达地区，对孩子越有利。
首选如果你的家庭条件允许，我支持往优质教育资源的去学习。因为永远要相信一级学校，一级水平。就像 社会 经济发展一样，永远都是以城市为中心，农村包围城市的理念，可是如果你是偏远地区呢，什么时候才能包围这些地方，教育水平与经济水平永远挂钩。农村的孩子放学了，写完作业去放羊，去干农活，而城里的孩子写完了作业，要学特长，这些特长是推动大脑思维发育关键手段，农村孩子享受不到。
其次，孩子送到城市，并非放手不管，作为家长比以前更上心，因为有些孩子就像笼中的小鸟，一旦撒出去，那就放飞自我了，父母不在身边，城市诱惑多，尤其是青少年，攀比心态，很容易跑偏，所以更应该在心理上重视起来。
我只能就我的理解给你一些意见！
如果要从孩子学习成绩方面考虑，那么就要分两种情况：
1、你的孩子学习成绩不好，并且自觉性不强。
这种情况就应该考虑尽量送孩子进城里读书。农村地区的学校的学生非常明显的分成两个极端。学习成绩比较好的这一端占30%左右，学习成绩很差的这个一端占60%左右，中等生大概占10%。这说明什么问题？这说明了，如果你的孩子学习成绩差的话，那么就很可能是进入成绩很差这一端。正所谓“物以类聚，人以群分”，进入“很差”这一端根本就是破罐子破摔的境界。特别是农村的初中分快班和慢班，进入慢班=被放弃。
城里面的学校的学生中等生占比是非常大的，而成绩很差的学生占比则非常小。也就是说，你的孩子即使成绩不好，但在一个中等生占比非常大的环境当中，也很容易慢慢地进入中等生的行列，最起码你的孩子走向破罐子破摔的概率非常小。
2、你的孩子学习成绩很好，并且自觉性很强。
这种情况倒是不一定要送到城里面去读，甚至是在农村的学校读会更容易受到老师关注，“关注”导致你的孩子会被老师盯得很紧，真是成绩想变差都很难。
可能有人会说：“农村的老师就这么偏心吗”。不！不是的。老师总会想教好每一个学生的，但因为这些成绩很差的学生大多数是留守儿童，即使你老师在学校很努力，有了好的教育效果，但这些学生一回到家里，老师的教育效果就会化为乌有。我说的更彻底一点：老师很想教好农村这些差生，但就有心无力。教育的事情是需要家庭和学校共同努力才行，只有一头用力是没用的。
当然了。我考虑到交际、见识等因素，那么当然是进城市里面读书更好，但这个“更好”是否成为一定要送孩子进城里读书的理由呢？我觉得不一定。我觉得孩子综合能力强不强？其实更加与“天性”有关系，而“天性”是很难改变的。
期待你的认可和关注！
城市的资源和眼界是比乡村好多了，但也要看孩子本人的性格适不适合一个人出去闯，如果在学校不适应，被孤立就麻烦了，还不如在家乡自在。你要看他现在的状态，是在家乡很开心很满足，还是“吃不饱”，觉得家乡的环境不能让他满足是最关键的。
优质的教育资源当然是在城市里，尤其是在大城市里，不过，城市里的教育资源也不平衡，不见得每一所学校都拥有优质的教育资源和优秀的教师。其实，教师和教育资源只是引导学生的东西，哪里都一样。
况且，如今的网络教育迅速发展，很多教育资源都可以从网上获得。如果一个孩子勤奋好学，他在哪里上学都能成才，主要还得看自己的决心和意志。
在我看来，要想教育好孩子，首先要把家长给教育好。家长是孩子的第一任老师，对孩子的一生都有重大而深远的影响。所以，家长还是努力先把自己教育好吧。
早期的孩子，我不倡导过分要求他们学这学那，小时候就该让他们玩得开心，这样一来，长大了才有可能获得诺贝尔奖。
@赤子写书
有必要。教师施资，教学的方法，教育资源，学生层次，学生见识视野都是不一样的，包括教师的视野都是不一样的。到城市里读书我想你付出地要大大的增加了。如果条件可以我觉得到城市读书是有必要的。
求学阶段，选择城市不重要，选择学校更重要，选择了学校，再选班主任，班主任是一个班级的灵魂，其教学方式是否为孩子所接受等，更为重要，再好的老师，你的孩子排斥，内心拒绝，矣是枉然。
当然，不幸的是，我们没有那么多选择机会，谁都知道选择最好的、最合适的，而往往不能如愿所偿。
在不能选择的时候，我们宁愿选择改变自己，相对而言，改变自己成本最低、最为容易。
在回到农村中的时候，你会发现那里的小学生真是越来越少了，就算是在学校也见不到几个小学生，有的学校甚至出现了只有一个孩子的情况。这难道是农村的孩子越来越少的原因吗？
其实并非如此，而是选择在农村上学的孩子越来越少了。现在农村新一代的父母大都比较重视孩子的教育工作，觉得学习是他们改变人生的一个非常好的途径，所以不管再苦再累，他们都要把自己的孩子送到城里去读书。农村家长：我为什么总想把孩子送到城市里呢？原因有三：
农村教育资源有限
相比于城市里的公办小学，农村的小学从软硬件设施上看就显得简陋许多。在城市里，小学生们有体育课、科技课、美术课、音乐课等充满趣味的课程。
但是农村的小学课程一般就没有这样丰富了！没能接触到这些优质的教育资源，农村的孩子在认知这方面自然会差城里孩子很多。所以为了自家的孩子能够坐在明亮的课堂里，接受各种各样丰富知识的灌溉，农村家长们就会想尽一切办法，让自家的孩子去城里的学校读书。真是可怜天下父母心呀！
不想农村的坏风气影响孩子
在有些比较偏远的农村，大都还存在着重男轻女、读书无用论等落后的思想。这样的环境对孩子价值观的形成肯定会有一定的影响，如果让自己的孩子长期和这样的思想接触，他们很容易成长为价值观存在偏差的一种人。
所以为了孩子不被这些坏风气影响，能够通过认真读书去塑造自己丰富的精神世界，农村家长很支持孩子去城里念书。
好老师大都在城市
老师的质量和水平跟教学质量有着很大的关系，在城市里，学校们会经常对老师进行培训，使老师的业务能力不断地提升。而农村的学校管理一般比较懒散，老师自己都很难接触到新的东西，也就很难教给孩子丰富新鲜的知识了。
但这么说并不是在贬低农村老师不专业、不敬业，而是说农村老师没有城市老师那么多提升自己的机会。所以从长远考虑，送孩子去城市上学是最佳的选择。
虽然说学习是孩子自己的事情，但是如果没有好的学习环境、好的引路人，孩子想要考出好成绩也是非常难的事情。城乡学校之间确实存在着较大的差异，大家觉得这种做法是否有必要呢？
