动物经典童话故事
导读：动物经典童话故事1 　 猪兄弟俩守瓜园 　兄弟俩听到爸爸要种西瓜，高兴极了。去年的时候，兄弟俩在猪叔叔家吃的西瓜，那种甜甜的，清爽的味道到现在还记忆犹新呢!兄弟俩就一直想着要是自己家也能有西瓜就好了。 　很快，猪爸爸就在地里种了一大片

动物经典童话故事1

　 猪兄弟俩守瓜园

　兄弟俩听到爸爸要种西瓜，高兴极了。去年的时候，兄弟俩在猪叔叔家吃的西瓜，那种甜甜的，清爽的味道到现在还记忆犹新呢!兄弟俩就一直想着要是自己家也能有西瓜就好了。

　很快，猪爸爸就在地里种了一大片西瓜。夏天西瓜熟了的时候，猪爸爸在瓜地里搭了一个小瓜棚。晚上猪爸爸让猪哥哥和猪弟弟去地里看西瓜。

　猪哥哥和猪弟弟一起来到小瓜棚里。

　猪哥哥打个呵欠对猪弟弟说：“我先睡一会儿，你先看西瓜。”

　猪弟弟揉揉眼睛对猪哥哥说：“你先看西瓜，我先睡一会儿。”

　猪哥哥说：“弟弟要听哥哥的话。”

　猪弟弟说：“哥哥要听弟弟的话。”

　猪哥哥和猪弟弟争来争去，谁也说服不了谁。

　小狐狸开着一辆小货车来到瓜地边。小狐狸对猪哥哥和猪弟弟说：“你们别争了，这样吧，正好我现在有空儿，你们都去睡，我来看西瓜。”

　猪哥哥和猪弟弟听了，高高兴兴地钻进了瓜棚里。

　“呼噜呼噜”，猪哥哥和猪弟弟的打鼾声此起彼伏。一个晚上，小哥俩都睡得很甜很香。

　就在猪哥哥和猪弟弟睡得最香最甜的时候，小狐狸在西瓜地里忙的不可开交，他装了满满一车大西瓜，然后，开着车，不慌不忙地离开了西瓜地。

　猪哥哥醒来了，地里的西瓜不见了;猪弟弟醒来了，地里只剩下乱七八糟的西瓜苗。

　猪哥哥说：“西瓜哪去了呢”

　猪弟弟说：“自己跑丢了吗”

　猪哥哥挠挠头，想了想说：“是被小狐狸吃掉了。”

　猪弟弟眨眨眼睛，想了想说：“小狐狸吃了一大片西瓜，结果会怎么样”

　猪哥哥：“会生病的。”

　猪弟弟：“会肚子疼。”

　猪哥哥和猪弟弟一边说，一边向家里跑去。他们决定要把小狐狸吃光一大片西瓜这件事，快点告诉猪爸爸，然后，让猪爸爸快点去救小狐狸。

动物经典童话故事2

　过年的时候，福气猫会给别人送红包。他走了一家又一家，把红包放在孩子们的床头，把福气带给每一个孩子。

　天快亮了，福气猫走到了年糕师傅家里。辛苦的年糕师傅应该收到最多的福气，可是，红包已经送完了。福气猫只好不停地鞠躬祝福。年糕师傅端来年糕，送给福气猫。福气猫不停的鞠躬，还把脸贴到了年糕上，年糕就变成了福气糕。福气猫给每块年糕都印上了自己的笑脸，边印边说“恭喜恭喜，新年福气!”每一块年糕都成了福气糕!

　天亮了，家家户户都起来放鞭炮。年糕师傅给大家送去了福气糕。

　儿童神话故事书故事精选过小年祭灶神的传说

　据说，古代有一户姓张的人家，兄弟俩，哥是泥水匠，弟弟是画师。哥哥拿手的活是盘锅台，东街请，西坊邀，都夸奖他垒灶手艺高。年长月久出了名，方圆百里都尊称他为"张灶王"。

　说来张灶王也怪，不管到谁家垒灶，如遇别人家有纠纷，他爱管闲事。遇上吵闹的媳妇他要劝，遇上凶婆婆他也要说，好像是个老长辈。以后，左邻右舍有了事都要找他，大家都很尊敬他。张灶王整整活了七十岁，寿终正寝时正好是腊月二十三日深夜。张灶王一去世，张家可乱了套，原来张灶王是一家之主，家里事都听他吩咐，现在大哥离开人间，弟弟只会诗书绘画，虽已花甲，但从未管过家务。几房儿媳妇都吵着要分家，画师被搅得无可奈何，整日愁眉苦脸。有天，他终于想出个好点子。

　在腊月二十三日张灶王亡故一周年的祭日，深夜，画师忽然呼叫着把全家人喊醒，说是大哥显灵了。他将儿子媳妇全家老小引到厨房，只见黑漆漆的灶壁上，飘动着的烛光若隐若现显出张灶王和他已故的妻子的容貌，家人都惊呆了。画师说“我寝时梦见大哥和大嫂已成了仙，玉帝封他为‘九天东厨司命灶王府君’。你们平素好吃懒做，妯娌不和，不敬不孝，闹得家神不安。大哥知道你们在闹分家，很气恼，准备上天禀告玉帝，年三十晚下界来惩罚你们。”儿女侄媳们听了这番话，惊恐不已，立即跪地连连磕头，忙取来张灶王平日爱吃的甜食供在灶上，恳求灶王爷饶恕。

动物经典童话故事3

　有一天，老虎在睡觉，一只小老鼠在他的身上跳来跳去，将老虎惹怒了。老虎说：‘‘你知道我是谁吗？森林之王！’’小老鼠吓的的瑟瑟发抖，心想：这下完了，一定会被吃了的！

　老虎一步一步向前靠近小老鼠，小老鼠吓的瘫倒在地。忽然小老鼠说了一句话：老虎大王，您放过我吧，我将来一定会报答您的，求求您了！老虎想：哼，就你一个小老鼠，哼，还报答我，哈哈，天下奇闻呀！看你那个可怜样，就不和你计较了。

　于是老虎放了小老鼠。一天一天过去了，忽然，老虎掉进了陷阱，被一张大王死死捆住，怎么也逃不出去了。晚上，老虎心想：唉，我唐唐森林之王也能落到如此地步，不应该呀！正当老虎绝望时，小老鼠的出现让老虎大吃一惊。小老鼠不管三七二十一就死死要住网，一根一根的咬断。啊老虎得救了，此时，它们眼里都流出了激动的泪花。从此，它俩成了非常好的好朋友。

动物经典童话故事4

　 帮花狗奶奶挑水的小象

　花狗奶奶的家住的离森林很远，所以每天都要走上很长的路来河边挑水，花狗奶奶的年纪大了，每次挑水总是摇摇晃晃的。

　小狮子看见花狗奶奶正在挑水，小狮子心想“花狗奶奶的家太远了，我要是帮助花狗奶奶把水挑回家，天一定都黑了，还是算了吧!”

　小羊看见花狗奶奶挑水，心想“我刚刚才换的一身新衣服，要是帮助花狗奶奶挑水，新衣服一定会弄脏的，还是算了吧!”

　小象看见花狗奶奶正在挑水，急忙赶过来帮忙，把水挑在自己的肩上。

　花狗奶奶说：“让我自己来吧!会把你的衣服弄脏的。”

　小象笑着说：“没关系——弄脏了还可以洗。”

　花狗奶奶心疼的说：“我的家太远了，等你回家天都黑了。”

　小象说：“没关系!我是男孩子，不怕黑。”

　一旁的小狮子和小羊听见，羞愧的低下了头。

　助人为乐是一种美好的品质，决定要帮助别人，就不该去计较什么，当你真心的帮助了他人，他人一个感谢的眼神和一句感谢的话语都能让你开心哦!这开心可是免费的哟~

提起猪爸爸和鼠妈妈生什么属相最好，大家都知道，有人问猪爸爸牛妈妈生什么属相的最相合，另外，还有人想问妈妈属猪爸爸属羊生什么属相好，你知道这是怎么回事？其实猪爸爸和鼠妈妈生几月份的龙好呢？下面就一起来看看属狗妈妈属猪爸爸生什么宝宝最好，希望能够帮助到大家！

猪爸爸和鼠妈妈生什么属相最好

生什么样的宝宝，还是按照常理来，就是自然怀孕，自然，在哪一年生孩子，只要是自己的孩子健康怎么都好。

只要这个孩子是你们两个爱情的结晶，不管这个孩子属什么，这个孩子都是你们的最爱，也就是最好的宝宝。

生怎样的宝宝，取决于宝宝是否健康，跟属性没有任何关系，健康的宝宝就可以。

我觉得妈妈是属狗，爸爸是属猪的话，这个宝宝应该属猴比较好。这样是更好的。

这个我觉得送什么都可以吧，但是我有一个朋友，他不就是和你一样的属性，他的孩子就是属龙的。

猪爸爸和鼠妈妈生什么属相最好：猪爸爸牛妈妈生什么属相的最相合

猪与虎

与兔羊三合

牛与鼠

与鸡蛇三合

鼠虎年已过羊鸡年太晚

剩下就是兔蛇宝宝

蛇明冲猪

兔无冲猪牛

以上你们应该选择兔宝宝

兔宝宝宜农历6/9/10月出生最佳

祝你们一家幸福快乐！

妈妈属猪爸爸属鼠孩子属马合吗

只要你们不在意,又有什么关系

这验证了一个道理，一代更比一代强。

猪爸爸鼠妈妈和鸡宝宝合不合

一般白细胞超过10为过高，细菌感染时白细胞比较高。至于是否需要输液治疗，视病情而定。

猪爸爸和鼠妈妈生几月份的龙好呢？

猪爸爸和鼠妈妈生什么属相最好：妈妈属猪爸爸属羊生什么属相好

根据古代算命术中的说法，羊猪是相合的。羊羊是不相冲，也是不相合的，只是一般相合。

所以生个属羊的宝宝是很好的。

这些都是在算命术中的一种说法而已。是不可全信的。根据古代算命术中的说法。（月份都是农历）。

属羊（未6月）与牛（丑12月），是（丑未）相冲，是为（六冲）

属羊（未6月）与鼠（子11月），是（子未）相害，是为（六害）

所以属羊的与牛、鼠是相冲相害的，宜避开。

根据古代算命术中的说法。（月份都是农历）。

属羊（未6月）与马（午5月），是（午未）相合，是为（），

属羊（未6月）与猪（亥10月）、兔（卯2月）相合，是为（亥卯未）三合。

所以属羊的是在农历2月（卯月）、5月（午月）、10月（亥月），这三个月出生的是最好。

猪爸爸和鼠妈妈生什么属相最好：猪爸爸和鼠妈妈生几月份的龙好呢？

你这个问的。如果我说科学的角度说4月和10月出生的宝宝最健康，你可以自己算着日子造人！呵呵，其实宝宝的后天最重要，先天的话你们应该到医院做个生子健康检查，如果两个人都在最佳的身体状况期，那你老婆这个时候怀孕生的宝宝最具活力和健康。我同事为了调整夫妻双方的最佳健康期好生宝宝，足足等了三年，调养了三年，而且还有两个减号，他们生的宝宝确实比一般的宝宝健康聪明活泼点。我要说的是你和你老婆去检查如果都是加号，那我恭喜你，这个时候赶快造人！

以上就是与属狗妈妈属猪爸爸生什么宝宝最好相关内容，是关于猪爸爸牛妈妈生什么属相的最相合的分享。看完猪爸爸和鼠妈妈生什么属相最好后，希望这对大家有所帮助！

睡前温馨儿童故事1

　大象医生来到小猪家做客，刚一进门，就看到小猪一直在打嗝。

　大象医生让小猪泡个热水澡，泡完舒服的热水澡后，小猪真的不在打嗝了。

　猪妈妈和猪爸爸说：“我们也听说了很多治打嗝的方法，给小猪用了可是不管用啊!”

　大象医生说：“遇到麻烦，要针对问题找专业的知识来解决，怎么能因为一时心急就乱用方法，不能道听途，随便乱用偏方，小朋友是很脆弱的，要好好保护。”

　猪爸爸和猪妈妈红着脸不好意思的低下了头。

　温馨感人的儿童睡前故事篇2：牙疼的老虎

　在森林里，大家最怕的就是老虎了。因为，老虎老是出来欺负大家，抢大家的食物。

　可是最近老虎都不出门了，大家一打听才知道，原来，是老虎的牙疼病又犯了。

　大家悄悄的，趴在老虎家的窗户上，看见老虎正痛苦的捂着嘴巴，在床上滚来滚去。

　小鸟看见老虎这么的痛苦，就对大家说：“虽然老虎平时总是欺负我们，但是现在看他这么的难受，我们是不是应该帮助他。我们把牙医河马伯伯找过来吧”

　大家听了小鸟的话，思考了一下，都同意小鸟的说法。

　不一会儿，河马伯伯就过来给老虎拔牙了。

　老虎拔了牙后，没那么痛苦了，感激的对大家说：“谢谢大家，平时我那么欺负你们，你们还愿意帮我。我以后再也不会欺负你们了。”

睡前温馨儿童故事2

　 小猪西西

　秋天小猪西西的粮食丰收了，金灿灿的谷子装满了粮仓。可没多久，谷子里长出许多黑黑的小虫子。

　小猪想：“虫子嘛，好办!养几只鸡不就成啦!”可没想到这些鸡光吃谷子不吃虫，把谷子刨了一地，还在上面拉了好几堆臭鸡屎。

　损失了不少粮食，小猪伤心得“哇哇”直哭。忽然，他听到邻居小兔妹妹也在哭。西西擦干眼泪赶忙跑过去，关心地间：“小兔妹妹，你为啥哭呀”

　小兔妹妹说：“我种的蒜头没处放，眼看天快下雨了，这可怎么办呢”

　西西想了想说：“我家的粮食反正不多了，你把蒜头放到我这里来吧!”

　“谢谢你，西西哥哥!”小兔妹妹擦着泪花“扑哧”笑了。

　西西帮小兔妹妹把一串串的蒜头挂在自家谷仓的梁上。过了没几天，西西发现谷子里的小虫子不见了!“哇!蒜头还能赶跑虫子!”西西惊喜地跑去告诉小兔妹妹。

　“谢谢你，小兔妹妹，你也帮了我的大忙呢!”西西高兴地说，屋里传出他和小兔妹妹的阵阵笑声。

睡前温馨儿童故事3

　 花花的生日蛋糕

　今天是小猫花花四岁的生日，她早早起床，穿上了新买的花裙子，头上还戴了一个大大的蝴蝶结，打扮得特别漂亮。

　妈妈给花花做了一个特大的蛋糕，特意多加了牛奶，多加了鸡蛋，也多加了些甜甜的糖，蛋糕的香味飘出来了，可是花花只是看看，她要等好朋友来了一起吃。

　门铃响了，花花开门一看，小象小猴小兔他们都来了。大家围坐在桌子旁，给花花唱了生日歌，说了祝福的话。花花吹灭了四根蜡烛，许了一个愿望，准备切蛋糕了，小兔说：“别急，别急，我带来了新鲜的草莓!”她把草莓切开摆在蛋糕上。小猴说：“别急，别急，我带来了新鲜的桃子!”他把桃子切开摆在蛋糕上。小象说：“别急别急，我带来了新鲜的香蕉!”他把香蕉切开也摆在蛋糕上。

　花花看看漂亮的蛋糕，看看爸爸妈妈和好朋友们，她感觉自己很幸福。

睡前温馨儿童故事4

　 小狗熊和大西瓜

　天空中飘着零零散散的几朵白云，太阳公公高高的挂在头顶上。

　小刺猬来到西瓜田里找西瓜，左边一个大西瓜，右边一个大西瓜，挑哪个好呢小刺猬挑了个的西瓜开始吃了起来。西瓜真好吃，吃一口，就再也不想停了，一个又大又甜的大西瓜不一会就吃完了。小刺猬躲在大西瓜里打起了盹儿。

　小狗熊也兴高采烈的来到了西瓜田，也想挑个又大又甜的大西瓜，这里就有一个。小狗熊抱起大西瓜，却吵醒了小刺猬，它一着急用刺刺穿了西瓜皮。没想到正好扎到了小狗熊的手。小狗熊瞪着乌溜溜的大眼睛看着大西瓜，大西瓜说话了：“是谁，来偷大西瓜。”

　小狗熊好奇地说：“大西瓜，是小狗熊的好朋友，小狗熊最爱吃大西瓜。”

　小刺猬说：“滚开，快滚开谁是你的好朋友!”

　小狗熊委屈的说：“妈妈说，大西瓜是小狗熊的好朋友!”

　小刺猬的刺扎在了西瓜皮上，拔也拔不出来了。它顶着大西瓜就想走，小狗熊说：“大西瓜，大西瓜，你去哪”

　小刺猬费力地说：“臭狗熊，快走开!”

　这时候小白兔看见了小狗熊，它说：“小狗熊，小狗熊，你这是要去哪啊!”

　小狗熊说：“小白兔，小白兔，大西瓜说话了，我在和大西瓜交朋友呢!”

　小白兔说：“大西瓜会说话，真稀奇，真稀奇!”说完就跑开了。

　小刺猬爬到小河边，小乌龟看见了小狗熊，小乌龟说：“小狗熊，小狗熊，你这是要去哪啊”

　小狗熊说：“小乌龟，小乌龟，大西瓜说话了，我在和大西瓜交朋友呢!”

　小乌龟说：“大西瓜会说话，真稀奇，真稀奇!”说完跳到河里游走了。

　小刺猬想继续走，可是它的刺扎进了土里拔不起来了。它哭道：“小狗熊，小狗熊，快帮帮我，我是小刺猬!”

　小狗熊听出了小刺猬的声音，它找来了小乌龟，找来了小白兔，它们找来了许多的小动物，大家都知道大西瓜说话了。

　大伙看见小刺猬在西瓜里人仰马翻的样子，哈哈大笑起来，谁说大西瓜说话了，真稀奇，真稀奇!分明是一只贪吃的小刺猬。

　大家把小刺猬从大西瓜里拔了出来，成了好朋友，好朋友，大家一起拉拉手，唱唱歌，快快乐乐做朋友。

睡前温馨儿童故事5

　一对麻雀夫妇来到了一棵松树上，它们左看看，右瞧瞧，发觉这棵树挺适合它们建窝的，就开始忙着找材料搭造起窝来。

　这时，住在这棵树上的两只松鼠爬了出来并阻止它们，说：“这棵树是我们的，你们不要在这建鸟巢了，我们不想被你们吵到。”

　麻雀说：“你们就让我们在这搭个窝吧，我们好不容易才找到这安全的地方建窝，而且我们的孩子就快出世了。”

　松鼠说：“那就更不行了，到时会更吵到我们的，你们快走吧，再去寻找别的树。”

　麻雀夫妇无奈地去继续寻找其它树了。

　过了一段日子，长毛狗和朋友们在去玩的途中，走累了，大伙就在一棵树下歇息。

　突然，长毛狗“哎呀，哎呀，哎呀”地叫了三声，因为它感觉到有三个东西砸到了它的头，然后顺着背部滑了下去。

　它以为是谁用东西扔它，正准备发火时，它和朋友们看到了三只小麻雀在地上挣扎着，三只小家伙好像还没学会飞呢。

　“它们三只准是从树上摔下来的。”小花猫指着头顶上的大树叫道。大伙顺着小花猫指的方向望去，那儿正好有个倾斜着的鸟巢，于是，它们赶紧温柔地抱起小麻雀们检查有没有受伤。

　这时，麻雀爸妈飞回来了，当它们看到鸟巢是歪着的，孩子们也全不见了时，都非常的着急。它们看到了自己的孩子正被长毛狗它们抱着，就一个身子直飞了下来。长毛狗它们对麻雀爸妈说了是怎么的一回事。

　长毛狗对麻雀爸妈说：“麻雀爸妈，你们把巢建在这棵树上太不安全了。”

　“是啊。”小猪也开口了，“你们应该找个更安全的地方。”

　麻雀爸妈听了难过地叹了叹气，就把有关找树和遇见松鼠的事告诉了大伙。大伙听了都认为松鼠们这样做太不应该了，太自私了。

　于是，大伙放弃了去玩，都帮麻雀爸妈找安全的建窝地方去了。

睡前温馨儿童故事6

　 没有南飞的小鸟

　一场大雪过后，蓝狐狸跑到雪地里，堆了个雪小熊。可是，雪小熊不会打雪仗，只会笑眯眯地看着蓝狐狸玩。

　要回家了，蓝狐狸掏出口袋里的爆米花，说：“雪小熊，你饿了的时候就吃爆米花填填肚子吧。”

　第二天，蓝狐狸去看雪小熊。

　他把一些爆米花又放在雪小熊的手上。

　一会儿，一只小鸟飞过来，叼走了爆米花。

　“站住，你为什么吃雪小熊的爆米花”蓝狐狸问小鸟。

　“我本来是跟着妈妈南飞的。”小鸟伤心地说，“可是我的翅膀受伤了，只好留在这儿。”

　小鸟带蓝狐狸去看他的家，那是一个潮湿的树洞，树洞里只有几粒发霉的米。

　蓝狐狸非常心疼小鸟，他邀请小鸟住到自己的家去。

　晚上，小鸟说：“以前，我都是睡在妈妈怀里的，一会儿就能睡着。”

　“你可不能睡在我怀里，我会不小心把你压痛的。”蓝狐狸说，“要不，你就睡在我的耳朵里。”

　小鸟很乐意，他躺在蓝狐狸毛茸茸的耳朵里，一会儿就睡着了。

　小鸟成了蓝狐狸的好朋友，他们每天一起游戏、一起吃饭、一起睡觉，过得很快乐。

　春天来了，森林里的动物们一起迎接从南方飞回来的小鸟们。

　领头的鸟妈妈惊喜地发现，她那失踪的孩子，正停在蓝狐狸的大耳朵上，对着她微笑……

睡前温馨儿童故事7

　今天，小猪不知是怎么了，一直不停的打嗝。

　猪妈妈说：“大口的喝水，这样就好了。”

　咕嘟……咕嘟……一大壶的水都喝进去了，可小猪还是打嗝。

　猪妈妈觉得是水喝的不够多，又拿来一大壶的水，小猪吓的直摇头。

　猪爸爸说：“要吃盐。”

　猪爸爸拿来一袋盐，用勺子舀了一些，放在小猪的嘴里，齁的小猪直跺脚。可是打嗝还是没有停止。

　小猪想到沙发上去休息一下，刚坐到沙发上，猪爸爸和猪妈妈从沙发后面窜出来，吓了小猪一大跳，立马从沙发上跳了起来。可是还是不断的打嗝。

睡前温馨儿童故事8

　 有礼貌的兔子

　从前，有一只兔子，他非常谦虚，待人处事彬彬有礼。

　一天，他到一个农民的菜园子里去偷菜吃，把肚子吃得鼓鼓的，正准备往回走，忽然看见一只狐狸。这只狐狸要回到森林里去，半路上想到农家院子里偷只鸡，结果什么也没有捞到，真是又饿又气。

　兔子见到狐狸，心里一惊：怎么办呢跑!他飞快地跑到一个小山洞，可是他万万没有想到洞里等着的是一个更加危险的敌人――一条大蛇。

　好在兔子很有教养，他知道，未经许可是不能进别人的住宅的。

　“应当先打个招呼。”兔子想，“可是跟谁打招呼呢山洞!对，应当跟山洞打招呼!”兔子把臀部往后爪子上一蹲，彬彬有礼地说：“亲爱的山洞，你好啊!我可以进来吗”大蛇听出是兔子的声音，真是喜出望外，因为他特别想吃兔子肉。“快进来吧，快进来!”蛇回答说。他想：这一回，兔子可要上当了。可是，兔子一听这声音就知道里面是谁了。

　“请原谅，我打扰您了。”兔子说：“刚才我忘了，妈妈还在家里等我呢，再见!”便跑回到自己的洞。

睡前温馨儿童故事9

　 梨子和苹果

　小王和小玉是邻居，也是关系很好的同学。小王家院子里种了一棵苹果树。小玉家院子里种了一棵梨树。秋天，梨树和苹果树上都挂满了果子;苹果树上结了又红又大的苹果，像妹妹的小脸蛋;梨子树上结了黄橙橙的梨子，像一盏盏漂亮的小灯笼。

　这天是小王的生日，小玉在树上摘了几个又大又黄的梨送给小王，篮子里还放着一张鲜红的纸条，上面写着：“祝你生日快乐!”小王一看，可乐坏了。小王也送了一篮子苹果给小玉，篮子里放着一张贺卡：“祝你学习进步!”小玉非常高兴。

　一次，他们俩为一件小事情发生了一点小误会，吵了一架，就再也没有来往了。

　一天，小王在家里看电视，看着看着，他想起了上次与小玉吵架的事情，觉得自己也有错误，想主动地找小玉和好。于是，小王在树上摘了一篮子苹果，让家里的小猫送到小玉家。小玉感到很奇怪，哪来的苹果她看到还没走多远的小王家的猫，眼框一热，感动得流下了泪。

　第二天小玉到院子里摘了一袋梨子去了小王家，给小王道歉。小王小玉俩会心地笑了起来。

　从此，他们俩和好如初，每天一起上学，一块回家。

睡前温馨儿童故事10

　小羊的生日到了，它邀请了许多的小伙们参加。

　这天，小白兔想：我最喜欢吃胡萝卜了。干脆我挑几个最大的、最好的、平时都舍不得吃的，拿出来送给它吧！小白兔提着胡萝卜出发了！

　小狗心里想：我最喜欢吃热骨头了！干脆我煮几根热骨头送去吧！小狗端着满满一盆热骨头，也高高兴兴地从家里出发了！

　到了小羊家，那儿可热闹了！小棕熊带来了香甜的蜂蜜；小猫带来了可口的鱼……

　小羊也准备好了一个香草蛋糕。小羊心想：大家精心准备的食物，是为了庆祝我生日的，我不会吃，可它们也是好意，我把这些送还给它们，它们肯定喜欢吃！

　生日开始了，大家排好了队，一个一个向小羊送礼物，小羊连声说：“谢谢！谢谢！”

　等送完了礼物，小羊感激万分地对大家说：“很感谢大家来参加我的'生日，也很感谢大家送给我的礼物，因为我知道，这些礼物都是大家的劳动成果，也是大家的一份心意，所以我收下了。但是，我也要送给大家一样东西。”说完，它把热骨头递给了小狗，把胡萝卜还给了小白兔……

　发完东西，大家疑惑地问：“你为什么要把东西还给我们呢？”

　小羊笑眯眯地回答：“你们的心意我已经收下了，这是我给你们的礼物啊！”

　大家点点头，吃起了自己带来的美味可口的食物，小羊也吃起香草蛋糕。它们快乐地度过了这次生日！

睡前温馨儿童故事11

　 小猪哼哼流浪记

　小猪哼哼在跟主人遛弯的途中走散了，它找不到自己的主人，也找不到回家的路。这下可惨了，它成了流浪猪。

　小猪哼哼穿过大街，人们都向它投来好奇的目光。有的人嚷嚷着：“好可爱的小猪呀，它的主人上哪里去了呢”小猪哼哼走进小巷，路人纷纷驻足，对它指手画脚。一个小朋友跑上前去，伸出双手要抱小猪哼哼，吓得它赶紧钻进了电线杆后面的一个废弃的大木箱里。这个大木箱是一条流浪狗的家，流浪狗见小猪哼哼钻了进来，很不友好地盯蓿它，还“汪汪汪”地叫了起来。很显然，流浪狗不欢迎小猪哼哼。

　没办法，小猪哼哼赶紧说了句“对不起”，就匆匆忙忙地退了出来。小猪哼哼走啊走啊，肚子饿得“咕(gu)咕”直响。不远处有一个垃圾堆，一个老头儿正在翻垃圾，捡废品。小猪哼哼想去垃圾堆里找点儿吃的，就硬着头皮走了过去。在以前，它是绝对不会吃这些垃圾食品的。

　小猪哼哼来到垃圾堆边，用嘴巴拱了拱，拱出一个塑料袋，里面有半个馅饼。它叼起馅饼正要吃，捡垃圾的老头儿发现了它，伸出一双漆黑的手来抓它。小猪哼哼吓得魂飞魄散，撒开四腿，飞快地跑了。捡垃圾的老头儿叹息道：“哎，这么白的一头小猪，肉该多美味啊，可惜了!”

　小猪哼哼跑啊跑，跑了好远，跑得气喘吁吁地才停了下来。这时，天黑了，上哪里去住呢小猪哼哼没主意了，急得都快哭了。

　正在这时，黑猫小小路过这儿，发现了小猪哼哼。黑猫小小过来问道：“你怎么不回家呢，一个人呆在这儿干吗”小猪哼哼有气无力地说：“我和主人走散了，找不到回家的路，刚才一个老头儿要抓我，他想吃我的肉呢，吓死我啦!”

　“哦，原来是这样，我是一只流浪猫，咱们交个朋友吧!”黑猫小小友好地说。小猪哼哼高兴地点头答应了，黑猫小小领着小猪哼哼来到他的家——花园角落里的一个空柜子，小猪哼哼在这儿住了下来。

睡前温馨儿童故事12

　 骄傲的小蝙蝠

　一只小蝙蝠出去找小伙伴玩。

　小蝙蝠认为自己了不起，别人都不如它。

　小蝙蝠跟一群鸟玩，说：“你们都不如我，我比你们强的是，我有牙齿!”

　鸟儿们不高兴，不喜欢它，把它赶走了。

　小蝙蝠跟一群小兽类，老鼠兔子们玩，说：“你们都不如我，我比你们强的是，我会飞!”

　这些小动物们也不欢迎它，把它赶走了。

　小蝙蝠很伤心，哭着回来找妈妈。

　妈妈听了原因后，语重心长地说：“孩子，我们原来有个祖先，也是这样，不过，它是找相同的地方。被人贻笑万年。你可好，专拿自己的长处比别人的短处，就是太骄傲了。孩子，人上有人，以后千万不能骄傲了。”

　小蝙蝠点点头，明白了。

　后来，小蝙蝠成为一个谦虚的好孩子，大家都喜欢跟它玩。

睡前温馨儿童故事13

　 小熊猫在幼儿园里

　小熊猫第一天来到幼儿园。

　幼儿园开始吃午饭了。

　小熊猫坐在饭桌前，一动不动，看着其他小朋友吃饭。

　小狐狸阿姨问小熊猫：“你为什么不吃呢”

　小熊猫小声地说：“在家里都是妈妈来喂我的!”

　小狐狸阿姨指着正在吃东西的小朋友说：“你看小朋友们都是自己动手吃东西的!如果妈妈不来喂你，你会饿坏的呀!”

　小熊猫看着小朋友们吃得可香呀，咽了咽口水，突然抓起一个大苹果，大口地吃了起来。

　“真甜啊!”小熊猫一边嚼一边对小狐狸阿姨说，“以后我自己吃饭，不用妈妈来喂啦!”

睡前温馨儿童故事14

　 餐桌上的悄悄话

　小朋友们离开了餐桌，微风拂过，送来了一阵悄悄话。

　“哎哟哇，我的身子好痛好痛，小朋友们把我翻过来翻过去，累死我了。”青菜妹妹说。

　“轻点轻点，别踩我，肉片大哥，拉我一把。”鸡蛋姐姐在桌子底下喊。

　躺在桌子上的大米二姐说：“以前哪，我是小朋友欢迎的，可现在，小朋友把我满桌乱扔。”

　“那算什么呀!”肥肉老兄说话的声音更响，“你们至少还有小朋友哩，我呢，小朋友看都不看我一眼，真无聊。”

　骨头弟弟说话慢吞吞：“是啊，小朋友太不爱惜我们，我多想看到他们吃得又香又甜的样子啊，哎!”

　微风拂过，盘子姐姐的声音总是那么悦耳动听：“小朋友有挑食的坏毛病，我相信他们会改正的。”

　“对，我们别难过了，相信他们会改正的。”

　春风拂过，餐桌上又变得静悄悄的了。

睡前温馨儿童故事15

　蓝蓝的天空，飘着朵朵白云。白云飘呀飘，飘过了一片草原。青青的草原，流淌（liú tǎnɡ）着一条清清的小溪。

　小溪岸边，有一棵很大的树，大树的旁边有一朵红色的鲜花，鲜花下有几片碧绿的叶子，一片叶子上面有一只小虫子。

　小虫子正趴在叶子上睡觉，这时，传来“咚咚咚”的声音。叶子摇晃（yáo huànɡ）起来，小虫子赶紧抓住叶子。原来是一头大象朝这边跑来了。它很口渴，来到小溪边，把长长的鼻子伸进小溪里，吸了一些水，然后喷到自己的身上冲澡。

　小虫子看到了，羡慕（xiàn mù）地想：“我也能像大象一样，有个长鼻子就好了。这样，我就可以天天用长鼻子洗澡了。”

　大象洗完澡，离开了。没过一会儿，一只长颈鹿走来了。它弯下脖子，在小溪里喝了点儿水，然后伸长脖子，吃大树上的叶子。

　“长颈鹿的脖子真长。如果我有这样的脖子，我一定会吃到树上新鲜的叶子，我也一定会和天上的白云说悄悄话。”小虫子想象着自己有一天，有了一个长长的脖子……想着想着，它就睡着了。

　风轻轻地吹来，叶子摇晃了几下，小虫子一点儿也没有察觉，它睡得太香了。

　夜，悄悄地降临。夜仙子，提着灯笼，点亮了天上的一颗颗星星。

　星星们不停地眨着眼睛，眨呀眨。一只星星忽然说：“你们看那片叶子。”呀，小虫子不见了。叶子上只有一个像是用丝裹（ɡuǒ）住的小球。

　天，渐渐地亮了。

　一阵风轻轻地吹过，那个小球动了一下，接着又动了一下。慢慢地，一只长着翅膀的白色蝴蝶从小球里钻了出来。蝴蝶趴在叶子上，看着水里游来游去的小鱼，说：“早哇，小鱼们。”

　忽地，又刮了一阵风，蝴蝶没站稳，一下子从叶子上掉了下去。它一边大叫，一边往下坠落。就在它要落入水中的那一刻，它忽地扑闪着翅膀，飞了起来：“啊，原来我已经变成了一只蝴蝶，我会飞了。”

　蝴蝶围着鲜花飞了一圈又一圈，小溪里的小鱼们看到了，纷纷羡慕地说：“我会飞就好了。”

　蝴蝶扑扇着翅膀，飞呀飞，飞过了正在吃草的大象。

　大象看到了蝴蝶，羡慕地说：“我要是能像你一样，又小又轻又能飞，该多好哇。那样，我就可以去很远很远的地方了。”

　蝴蝶扑扇着翅膀，飞呀飞，飞过了正在跑步的长颈鹿。

　长颈鹿看到了蝴蝶，羡慕地说：“如果我也能像你一样在天上飞，该多好哇。那样，我就再也不用害怕狮子了。”

　青青的草原上，有一只美丽的蝴蝶飞呀飞，飞呀飞。所有的动物都仰起头，羡慕地看着它。

　蝴蝶心里在想：“原来，也有这么多人羡慕我呀。”

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢？下面是我整理的幼儿园小班教案7篇，欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班教案 篇1

教学目标：

1、会从颜色方面描述树叶，学会区分黄、绿两种树叶，感受秋天来临树叶的变化。

2、发挥想象，感受树叶宝宝的奇妙之旅，体会秋天的美好。

3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

教学准备：

大树图，若干黄、绿树叶，一个盒子，树叶、小鸟、小鱼头饰，蚂蚁、蜗牛小图各一张。

教学过程：

一、游戏中学习

1、摸树叶，说颜色（"我摸到的树叶是XX颜色的"句式表达）

师：小朋友们，看老师这里有个

小朋友：盒子

师：对呀，那你想知道里面是什么吗？

小朋友：想。

师：那就请个人上来摸一摸吧。

（请一学生上台，摸出一张树叶）

师：这是什么？

小朋友：一片树叶（叶子）

师：是什么颜色的树叶呀？

小朋友：** 绿色

师：你真棒，那你能完整的告诉小朋友们，你摸到了什么颜色的树叶吗？

小朋友：我摸到的树叶是**（绿色）的。

师：你真了不起，能把话说得这么长，这么完整。你看你这片树叶可是后面有棵大树妈妈的宝宝，你把它送还给大树妈妈好吗？

小朋友：好的。（孩子把树叶贴在相应的大树上）

（用这样的方式，请4-5个小朋友）

2、全班参与。

师：大树妈妈有好多树叶宝宝在老师这里，她希望你们帮她把树叶宝宝送回去，愿意帮忙吗？

分发树叶，孩子自主粘贴。

3、第一板块小结：此刻大树妈妈心里别提有多高兴了，感谢小朋友帮了大忙，你们真是一群乐于助人的孩子。

二、想象中感受

1、导入：大树妈妈一年中不断变换着自己的衣服，春天他穿上了一件绿衣裳，夏天绿衣裳更绿了，秋天穿上了黄衣裳，调皮的黄叶宝宝一个个都离开了妈妈的怀抱，飘呀飘呀，飘到了大树妈妈的脚边，遇见了（出示：蚂蚁）

2、创设情境，提供范例

师：小蚂蚁说：黄叶宝宝你好，秋天到了，天气凉了，你能当我的被子吗？

黄叶宝宝会怎么说呢？（指明学生回答）

师：真是有礼貌的小蚂蚁，还有会帮助人的黄叶宝宝。

3、拓展

师：那黄叶宝宝还会飘到哪里，遇见谁呢？

例如：飘到小河里，当小鱼的阳伞。飘到地上，当蜗牛的床。飘到草地上，成为小鸟筑巢的材料……

（戴上头饰，演一演）

三、课堂总结

师：树叶飘呀飘，还会飘到哪里，遇见谁，和他说什么话呢？回家可以跟爸爸妈妈说一说哦。

教学反思：

在这个活动前，我利用平时的散步时间，先带领孩子观察树叶飘落的样子，和孩子们一起捡树叶、观察树叶，在此基础上才开展了本次活动。活动一开始，我出示一片树叶，我问：“这树叶是怎么来的啊!”“这树叶是从哪里飘落下来的呀”等提问，引导幼儿回忆捡树叶的过程，感受捡树叶的快乐和发现树叶飘下来的情景美。活动中，我发挥用动作表现诗歌的内容，帮助孩子理解诗歌内容。

幼儿园小班教案 篇2

活动目标

1、使小朋友们知道青菜的名称，颜色，是哪里来的。

2、教育小朋友们爱吃青菜，知道吃了青菜身体好。、

3、让小朋友们知道青菜要先折去边上的黄叶、烂叶，再用清水洗干净，然后在锅里炒熟才能吃，让小朋友们学会珍惜别人的劳动成果。

4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

5、初步了解青菜的小常识。

教学重点、难点

教学重点：让小朋友们知道青菜的名称、颜色，教育他们要爱吃青菜，。

教学难点：让小朋友们知道青菜含有丰富的维生素和矿物质，知道吃了青菜身体好。

活动准备

1、ppt课件。2、几颗青菜、装菜的盆子。

活动过程

一、ppt课件出示长在地里的青菜，市场上卖的青菜，用青菜做的各种不同的菜。

二、出示几颗青菜，让小朋友们仔细观察，青菜的颜色、外形。

师问：这是什么菜啊？（青菜）

青菜是什么颜色的？（绿色的）

青菜是什么样子的？（一片一片的）

青菜是哪里来的？（农民伯伯种出来的）

师小结： 对了，青菜是绿色的，一片一片的，是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。青菜的营养很好，我们小朋友们吃了身体会长得棒棒的。那小朋友们你们想吃青菜吗？（想吃）

三|、那我们现在就动手做青菜吃好吗？

1、和小朋友们一起去除青菜的黄叶、烂叶。

2、和小朋友们一起用清水把青菜洗干净。

3、请几个小朋友和生活老师一起把洗好的青菜送到厨房请叔叔阿姨炒。

4、端来炒熟的青菜请小朋友们品尝。

5、表扬爱吃青菜的小朋友，不是很喜欢吃青菜的小朋友们老师及时鼓励他们要多吃青菜，这样身体才会长得更好。更何况这些青菜是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，再经过厨房叔叔阿姨的辛勤劳动才做出来的，我们小朋友们可不能浪费，要珍惜他们的劳动成果哦！

四、老师教小朋友们儿歌《青菜》，以进一步巩固对青菜的感知。

小青菜，营养好

叶儿绿，根儿白

能烧汤，能做菜,

香脆可口宝宝爱。

五|、课堂延伸

回家给爸爸妈妈背诵儿歌《青菜》

教学反思

在备课前我就了解到营养特别丰富的青菜小朋友们大多不喜欢吃，所以早就想到找一个机会让小朋友们更多的了解青菜，让他们都喜欢吃。所以我觉得这节课活动内容的安排还是挺实用的，并且事先也做了充分的准备，幼儿通过ppt初步感知了青菜，进而再仔细观察蔬菜的颜色、样子，再了解青菜的整个烹饪过程，然后品尝，最后还通过儿歌进一步巩固对青菜的了解。这个过程符合幼儿的认知特点。

在整个活动过程中，幼儿都积极的参与，特别是帮青菜去除黄叶、烂叶，洗青菜，送到厨房，品尝青菜这四个环节，幼儿都非常积极的参与，当炒好的青菜端来让小朋友们品尝的时候，小朋友就会觉得好吃极了，并且老师趁此机会再次告诉小朋友们（特别是还是不喜欢吃青菜的小朋友）：一定要多吃青菜，这样身体才会长得更好。看看那些爱吃青菜的小朋友们，他们的身体多好，一个比一个漂亮呢，要想像他们一样漂亮可要多吃青菜哦！于是所有的小朋友们都争先恐后的吃起来。通过这个活动，幼儿对青菜有了更多的了解，也锻炼了他们动手参与的能力。整个活动过程效果是明显的，教学目标也基本都完成。所以我觉得这是一堂成功的课。

如果让我重新上这堂课，我会再多多的准备青菜，让每一个小朋友都摸一摸，再仔细观察青菜的颜色、样子，然后去除黄叶烂叶，洗干净，然后带着小朋友一起把青菜送到厨房并且观看叔叔阿姨烹饪青菜的过程，再一起品尝。这样让每一个小朋友亲身感受到青菜是怎样做出来的，这样吃在嘴里的青菜才更有滋味！

小百科：青菜是十字花科，芸苔属一年或二年生草本植物，高可达70厘米，无毛，根粗，坚硬，基生叶倒卵形或宽倒卵形，坚实，深绿色，有光泽，叶柄有或无窄边；总状花序顶生，呈圆锥状；花浅**，花梗细，和花等长或较短；萼片长圆形，白色或**；花瓣长圆形，顶端圆钝，有脉纹，长角果线形，果瓣有明显中脉及网结侧脉；喙顶端细，种子球形，紫褐色，有蜂窝纹。4月开花，5月结果。

幼儿园小班教案 篇3

活动设计

离开爸爸妈妈，面对陌生的环境，初入园的孩子往往会无所适从。频繁的说教和安慰往往效果不大，而贴近孩子生活的故事则会收到事半功倍的效果。《三只小猪上幼儿园》正是一个反映初入园孩子心理和行为的阅读材料，它容易引发孩子的共鸣，从而帮助孩子渡过入园难关。

活动目标

1、学习有序地翻阅图书。

2、学习跟别人打招呼，会使用礼貌用语“你早”“再见”。

3、感受上幼儿园的快乐。

活动准备

1、教师用大图书一本，幼儿用小图书每人一本。

2、木偶：小猴、小狗、小猫。

活动过程

一、运用木偶情境表演吸引幼儿的注意。

1、教师操作木偶小猴进行表演，引导幼儿与小猴互相问好。

（1）小猴愉快地出场，和幼儿打招呼：“嗨，你好！我是快乐的小猴。”

（2）引导幼儿和小猴打招呼：“小猴，你好！”

（3）教师问小猴：“你今天为什么这么高兴呀？”小猴高兴地说：“今天我上幼儿园了！”

2、以同样的方式表演小狗、小猫高高兴兴上幼儿园的情景。

二、引导幼儿集体阅读，学习翻阅图书的方法。

1、出示大图书，引出故事。

教师（出示图书封面）：三只可爱的小猪也来了，它们也要去上幼儿园。它们的表现怎么样呢？我们来猜一猜。

2、师幼一起阅读故事。

教师引导幼儿跟随教师的讲述，学习一页一页有序地阅读小图书。注意根据幼儿翻阅相应图页的情况适当调整讲述速度，并进行个别指导。

三、引导幼儿讨论问题，了解故事情节。

教师：三只小猪在家是怎么样的？

教师：他们刚上幼儿园的时候是怎么样的？

教师：其他小猪是怎么帮助他们的？

教师：三只小猪在幼儿园喜欢干什么？

教师：他们后来愿意上幼儿园了吗？为什么？

四、引导幼儿自由阅读图书，巩固对故事内容的感受、理解。

1、幼儿自主阅读图书，教师指导。

辅助提问：

你认识这三只小猪了吗？他们各穿什么样的衣服？

你能从他们的动作和表情中猜出他们的心情吗？

2、交流、分享。

教师：三只小猪在幼儿园的动作和表情有什么变化？

教师：他们为什么会有这样的变化呢？

3、学习三只小猪来园和离园时的礼貌用语。

教师：三只小猪都很有礼貌，他们去幼儿园是怎么和老师打招呼的？

教师：他们离开幼儿园的时候和老师是怎么打招呼的？

五、引导幼儿联系自身实际进行讨论。体验上幼儿园的快乐。

教师：你喜欢上幼儿园吗？

教师：你喜欢在幼儿园做什么？

教师：幼儿园里有什么好玩的地方和快乐的事情？

教师：如果你是小猪，会怎样上幼儿园？

延伸活动

1、在班内布置幼儿情绪表现栏，让幼儿用笑娃娃和哭娃娃的脸谱卡来表达自己的感受，引导幼儿认识自己的情绪。

2、利用来园、离园活动巩固幼儿对礼貌用语的学习。

附故事：三只小猪上幼儿园

牧场里开满了花朵，蜜蜂嗡嗡嗡地飞来飞去。

就在这个时候，三只小猪——木木、花花和嗡嗡出生了。

三只小猪每天在牧场里跑来跑去。调皮捣蛋。

猪妈妈和猪爸爸商量道：“送孩子们到幼儿园去吧。怎么样？”猪爸爸说：“好的！”

第二天，三只小猪跟着妈妈到小猪幼儿园去了。“哇！这么多小猪啊！”三只小猪吓了一跳。

来，大家先来打个招呼：“老师早！”“小朋友早！”

忽然，木木大声哭起来：“妈妈不见了！”于是，花花和嗡嗡也跟着哭叫：“妈妈……妈妈……”

小朋友们开心地做体操去了，三只小猪却一直往牧场那边看。

老师亲切地说：“来！我们一起赛跑，跑到那边摸一下白杨树后才能跑回来哦！看看谁能跑第一！”

“我这里有空位呢。”“来，排我这里。”其他小猪帮助他们排好了队。

“预备——跑！”真快！真快！三只小猪都跑得好快。

放学了，妈妈来接三只小猪了。“老师再见！”“小朋友再见！”三只小猪告诉老师和小朋友：“我们明天还来玩，我们喜欢上幼儿园了。”

三只小猪一路赛跑回牧场去了。

幼儿园小班教案 篇4

教案目的：

引导幼儿开开心心上幼儿园的情感，教会幼儿学说。

教案准备：

1 布偶小狗与狗妈妈。

2 幼儿自己搭建的幼儿园。

教案过程

1 引导幼儿

教师出示布偶小狗、狗妈妈并提问：它们是谁？引导幼儿向布偶问好。

教师边表演边讲：狗妈妈要去上班，它问小狗：“妈妈要上班，小狗要去哪里？”小狗说：“妈妈去上班，我开开心心上幼儿园。”狗妈妈把小狗送到幼儿园，小狗向狗妈妈挥挥手说：“妈妈再见！”小狗开开心心来到班上，看见老师说：“老师早。”小狗有礼貌，老师喜欢它。

2 锻炼幼儿说短句

教师提问：小狗是怎么去幼儿园的？今天哪个小朋友也像小狗一样开开心心去幼儿园的？

教师引导幼儿说：“我像小狗一样开开心心去幼儿园。”

教案总结：

幼儿通过本次活动学会了学会了开心的去幼儿园并学会相应短句，有利于幼儿语言的发展。儿童

幼儿园小班教案 篇5

设计思路：

水墨画，也叫中国画，是我国的传统绘画，是我国特有的艺术表现形式。国画可以陶冶一个人的情操，提高审美能力。《纲要》中指出，发展幼儿的绘画能力，要培养幼儿用不同的材料进行绘画，培养幼儿对绘画的兴趣，提高幼儿的审美能力，初步感受中国画笔墨的浓淡变化。大班幼儿的好奇心、求知欲、表达能力、理解能力和接受能力逐步增强，绘画水平明显提高，能抓住并表现出事物的主要特征，对新鲜事物很感兴趣。考虑到幼儿对国宝熊猫特别的感兴趣，所以我设计了本节课。

一、活动目标

1能用中锋、侧锋的基本技法绘画熊猫的多种造型。

2尝试调淡墨，体验墨色浓、淡变化的乐趣。

3养成良好的国画绘画习惯。

二、活动准备

1 PPT课件、视频。

2 水墨画工具：毛毡（4个）、浓墨（两人一碟）、清水（两人一筐）、毛笔（每人两支）、宣纸（每人一大一小2张）

三、活动过程

（一）审美欣赏。欣赏水墨画作品，理解水墨画构图要合理，并且要有颜色的深浅变化。

1听音猜物。（3分钟）

小朋友今天老师给你请来一位动物朋友，听它是谁啊

2出示PPT水墨画《鹅》：引导幼儿欣赏，唤起幼儿已有经验。

（1）这只鹅是用什么画成的？（毛笔、墨汁），我们称这样的画为水墨画。

（2）水墨画《鹅》，怎样画成的呀！（引导幼儿借助儿歌说一遍画法）

（3）原来画水墨画画时，要用到中锋、侧锋；淡墨和浓墨。

（二）审美感知、想象。（7分钟）

1观看视频，欣赏大熊猫的生活短片，初步观察熊猫的形态。（1分钟）

（1）今天老师还给你请来了一位朋友，我们来看一看它是谁？你知道它的哪些

秘密？

（2）经验分享：

小朋友这是谁呀？你知道了熊猫的哪些秘密？（二级提问：长什么样子？都喜欢做什么？）（自由回答）

2观看PPT熊猫1，整体观察熊猫的身体特征。并讨论熊猫身体各个部位的画法。

（1）形：熊猫长什么样子？熊猫头像什么？身体

像什么？眼睛、鼻子和耳朵是什么样子的？（边说边出示课件中的圆圈）

（2）色： 熊猫身上有几种颜色啊？哪里是白色？哪里是黑色？

3教师运用幼儿已有经验，示范绘画熊猫。（3分钟）

（1）幼儿尝试讲述画趴着的熊猫的方法

如果我们也来用水墨画的方法画一只趴着的熊猫，先画熊猫的什么？头和身体是什么颜色？应该用淡墨还是浓墨来画呢？是用细线还是粗线？该用什么锋？ 眼睛、鼻子和耳朵是什么颜色的？用什么墨？用什么锋？

（2）教师借助儿歌绘画熊猫 淡墨中锋画身体 “e”宝宝躺下就画成

身体像什么呀？

中锋侧锋灵活用 浓墨四肢眼、鼻、耳

能在这幅画上添画什么？一只可爱的熊猫在吃竹子呢。

（3）带领幼儿分析绘画步骤及要领：

趴着的熊猫，先画熊猫的什么？身体像？用什么锋？用的什么墨？（怎样来调淡墨）

哪里用到了浓墨？四肢用的什么锋？

4观看PPT，了解各种熊猫形态的及身体布局的画法。（1分钟）

（1）了解多种熊猫形态

你除了见过趴着的熊猫，还见过什么样的熊猫？

（2）出示课件2、3、4：这只坐着的熊猫该怎样画呢？“e”宝宝该怎么放呢？

（3）教师小结：熊猫有的坐着，有的站着，有的趴着，有的在吃竹子。

（三）审美创造：幼儿作画，教师巡回指导

1提出作画要求。

小朋友你想画只什么样的熊猫，”e”宝宝高怎么放呢？尝试学一学。 画之前，请小朋友说说画画过程中要注意什么。

要求：（1）拿笔姿势要正确。

执笔方法：食指拇指捏笔杆，中指也来帮帮忙。

剩下两个小手指，垫在笔杆的下方。

（2）浓墨淡墨都要用。

老师给你准备淡墨了吗？

（3）中锋侧锋选准确。

（4）保持清洁要记牢。

2尝试调淡墨

怎样调淡墨？

3幼儿作画，教师巡回指导，引导有能力的幼儿画两只熊猫，并添画竹子。 一只熊猫多孤单啊，给它画个好朋友吧。

三、审美延伸

1展示幼儿作品，相互欣赏评价，教师有目的的选择2—3幅画，从造型上、浓淡墨以及中侧峰的使用上进行评价。

说一说，你喜欢哪幅作品，并说说为什么。造型怎么样？浓淡墨都使用了吗？中锋侧峰选得好不好？

2．延伸下一次活动，把熊猫请到熊猫乐园，师幼共同完成一副熊猫图。

幼儿园小班教案 篇6

活动目标

1、 懂得吃饭时尽量不掉米粒于桌、地面上，养成良好的吃饭习惯。

2、 吃饭时注意力集中，不动张西望。

3、 积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。

4、 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

活动准备

幼儿用书——不做漏嘴巴

活动过程

1、倾听故事、组织讨论：故事里的孩子，为什么大家都叫他漏嘴巴？漏嘴巴和小朋友长得一样高吗？为什么？漏嘴巴在家里发生了什么事？后来他是怎么想的 ？

2、联系实际、理解内化：你们喜欢前面的漏嘴巴，还是后面改正的漏嘴巴？你在吃饭时会漏嘴巴吗？怎样才能不做漏嘴巴？

3、操作实践、强化巩固：幼儿模拟吃饭。师生小结：只要吃饭时专心，眼睛看着碗里的饭和菜，一手拿勺子，一手拿碗，不把饭粒和菜掉在地上和桌上 ，就不是漏嘴巴了。

在活动之后，大部分幼儿都能不洒饭，都知道爱惜粮食了，但还有个别孩子需要老师的提醒。

幼儿园小班教案 篇7

一、活动目标：

1、知道鱼是有各种形状、颜色、大小的，并初步了解鱼的基本结构。

2、区分正方形、长方形、三角形、半圆形，尝试用组合图形的方法拼搭鱼。

3、培养幼儿喜爱小动物的情感。

二、活动准备：

1、带幼儿到 “海底世界”参观

2、各种大小、颜色的半圆形、长方形、三角形、正方形的形状模板

3、印有水草等装饰的画纸

4、各种颜色的蜡笔、浆糊

三、活动过程：

（一）、谈话导入，激发兴趣：

“前几天我们参观了海底世界，海底世界里都有哪些小动物住在里面呢？”（知道海底世界里有许多鱼和其他的小动物。）

“他们长得一样吗？”“你都看到了哪些形状的鱼？”

（二）、出示各种形状模板，拼拼玩玩，认识鱼。

1、认识鱼，知道鱼是有哪几个基本部分组成的。（鱼身、鱼尾和鱼鳍）

2、观察认识材料。

（1）请你们看看这里都有哪些形状的材料？（出示四种形状模板）

（2）分别辨认正方形、长方形、三角形、半圆形，并在自己的桌子上找出图形。

3、 尝试拼搭各种形状的鱼

（1)、材料准备好了，让我们试试用这些材料能不能造出新房子。（老师示范模板拼搭小鱼）

（2)、幼儿操作，师指导幼儿拼搭

（三）、幼儿作画，教师进行指导。

1、将拼搭好的“小鱼”粘贴在纸上。

（1）“我们做好的小鱼十分想家了，让我们把他们送回海底世界吧。”

（2）教师示范一条小鱼的粘贴过程：鱼身—鱼尾—鱼鳍

2、添画鱼的各种花纹

“小鱼的身上还有许多美丽的花纹，请小朋友用小蜡笔为它们画上吧。”

（四）、幼儿自我介绍并欣赏作品：

1、“你的海底世界里，都有哪些形状的鱼呢？”

2、为自己的小鱼取名字。

“你为它们取什么名字？”

一年级智力题100道及答案_小学一年级智力题80道

延安培植小学一年级益智题班级：一年级（4）班 1题目 一只小虫子在爬一棵 4 米高的树，每爬 10 分钟就要休息 2 分钟，在这 10 分钟里它能向上爬 1 米，那么小虫子要多长时间才能爬上树顶？ 姓名：李宜泽2题目3题目 原始人都用漂亮的贝壳当做“钱”， 珍珠贝壳表示 5 元， 蓝色贝壳表示 2 元， 海螺贝壳表示 1 元。这天，原始人龙龙兜里有 1 个珍珠贝壳，5 个蓝贝壳，5 个 海螺贝壳，他想要买一条 10 元的鱼，请问他一共有多少种付钱的方法？4题目5题目6题目7题目请将 3、4、5、6、7、8、9 填入下面的圆圈里，并使每条直线上三个数字之 和都等于 18。8题目 请将 1、2、3、4、5 这五个数字分别填入右边的圆圈，使每条横线上的三个 数和圆上的四个数相加的和都相等。9 题目 抽屉里放着 3 只红袜子，1 只蓝袜子．如果要确保拿来是一双(颜色一样的 2 只)，至少取几只袜子？10题目美美有 4 颗红色的珠子，2 颗蓝色的珠子和 1 颗**的珠子，被淘淘藏到了 袋子里，而且要美美摸出红色珠子才将所有珠子还给她，请问：①美美至少摸几次，才能确保肯定摸到红色珠子？②如果想要确保肯定拿到 2 颗颜色一样的珠子，美美至少要拿几次？11题目菜菜每天早上上课的时间如下图所示，每节课 40 分钟，两节课之间休息 10 分钟，如果每天上午要上 3 节课，请问从几点开始是午休时间？12题目下面的四块钟表中只有一个正确的显示了时间， 请同学们找出哪个是正确的， 并将错误 的改正。35 题目 小明家门口有一家餐厅， 从早上开始营业一直到晚上才关门，具体营业时间 是早上九点到晚上十点，请同学们帮小明算一算，这家店一天营业了多长时间 呢？36题目 把一根粗面条切成 5 段，需要切几次？切成 10 段呢？（不考虑特殊切法）37题目涛涛每上一层楼需要 5 秒钟，涛涛从 1 楼上楼梯回家需要 30 秒钟，问涛涛 家住在几楼？38题目 把 9 拆成两个自然数（0 除外）相加的形式，共有多少种不同的拆分方法？39题目 妈妈要把 10 块钱分成两份， 每份至少有 3 块钱， 请问有多少种不同的分法？40题目 王小一在做加法时由于粗心，把一个加数的个位 2 看成了 3，把十位的 6 看 成了 9，结果算出答案是 150，那么，正确的答案是多少？41题目 商店规定，每 3 个空饮料瓶可以换一瓶新的饮料，陈小二有 9 个空瓶子，最 多可以喝到几瓶饮料？42题目 把 7 个苹果分给 3 个小朋友．不要求每个小朋友分得的苹果一样多．但分得 的苹果个数要都是偶数，想一想，能分吗？43题目雨后，一段马路上有许多小水洼．小明上学路过这里，他每到一处小水洼就 脱鞋淌过去；到了没水的地方就又把鞋穿上。请问： ①若他脱鞋与穿鞋的次数之和是偶数，这时他在水中吗？ ②若他脱鞋与穿鞋的次数之和是奇数，这时他在水中吗？44题目运动会上 6 只小动物的成绩是这样的： (1)小鹿和小狗的分数一样多； (2)小兔比小猴的分数多，但比小鹿的分数少； (3)小象没有小鹿、小兔的分数多，但比小猴的多； (4)小狗的分数比小羊的又要少一些．请你当回裁判， 给这些小动物排一排，谁是冠军？谁是亚军？谁是季军？ 4546题目 今天是 2015 年 4 月 6 日，请问：20-15+4-6 的结果是__________数（横线 上填“单”或“双”） 47题目红队有 12 名队员，蓝队有 8 名队员，红队调__________名队员到蓝队后，两队人数就 一样多了。48题目49题目俊俊看了一场 90 分钟的**，**结束时刚好是 11 时 20 分．则**是在 __________时__________分正式开始的50题目51题目52题目 下面左图是一个小羊的折纸模型， 其中脸的对面是尾巴， 左耳的对面是右耳， 角的对面是肚子．那么，下面 A、B、C、D 四个展开图中的__________图可以折 成左边的小羊．54题目55题目 如图， 一个小正方形和四个等腰直角三角形恰好拼成了一个大正方形．如果 只用阴影三角形来拼成这个大正方形，则至少要用__________个阴影三角形．53题目20 个小朋友排成一队交作业．从前面数，艾迪排在第 6 个；薇儿后面有 7 个人．那么，艾迪和薇儿之间有__________个人．54题目55题目56题目57题目58题目59题目60题目61题目你知道下面的算式可以用哪些巧算的方法吗？算一算． 62+35-32+65= 12+5+15+48+52+85+88=62题目 计算：928+217+64+8=63题目 计算：24+63+52+17+49+81+74+38+95=64题目 计算 1+22+333+4444+5555+666+77+8=65题目 时钟 1 时敲 1 下，2 时敲 2 下，3 时敲 3 下照这样敲下去，从 1 时起到 时钟共敲 28 下时，时钟显示是几时？当共敲 80 下的时候是几时呢？66题目 若干个同样大小的正方体堆成一个物体，不同侧面观察到的图形是不一样 的，根据给出的侧面图，请你算出这个物体最多是由多少个小正方体组成的？67题目若干个同样大小的正方体堆成一个物体， 然后把它粘在桌子上， 不同侧面观察到的图形 是不一样的， 根据给出的侧面图， 请你算出这个物体最少是由多少个小正方体组成的？最多 是由多少个小正方体组成的？68题目 用 1、2、3、4 这几个数字，可以组成多少个不同的三位数？（数字不能重 复使用） 69题目 加加和减减去买吃的， 冰淇淋 3 元一个， 巧克力 5 元一个， 棒棒糖 2 元一个， 汉堡 15 元一个，可乐 7 元一瓶，加加和减减每人每种都买了一个，他们一共付 给了老板 63 元，老板马上说他们给错了，你知道老板是怎么马上就知道的吗？ 为什么？70题目母亲节到了， 丽丽买了一束花准备送给妈妈， 其中有 1 枝百合花、 2 枝玫瑰、 4 枝康乃馨．她付了 50 元，花店阿姨找了 25 元．丽丽一看百合花的标价是每枝 6 元，然后她对花店阿姨说：“您的账算错了！”小朋友们想一想，丽丽为什么 马上就知道账算错了呢？她到底说得对不对呢？71题目72题目 1、甲、乙、丙三位老师正在谈话，一位是生物老师，一位是外语老师，一 位是语文老师．甲老师上课说汉语，丙老师是生物老师的哥哥，外语老师是优秀 的女老师，那么，你判断一下，谁是生物老师呢？2、小东、小南和小北是好朋友，他们中一位是教师，一位是医生，一位是 司机， 现在只知道， 小北比司机年纪大， 小东和医生不同岁， 医生比小南年龄小， 请问：谁是教师，谁是医生，谁是司机？73题目 小王、小李、小张在一起，其中一人是战士，一人是农民，一人是工人，现 在知道： （1）小王比农民小； （2）小李比农民大； （3）战士比工人年龄大；请问他们分别是什么职业？ 74题目75题目 有大小两个水桶，一共装水 20 千克，两个水桶都倒出同样多的水后，小水 桶有水 3 千克，大水桶有水 9 千克，原来大、小两个水桶各有水多少千克？76题目 有大小两个油桶，一共装油 18 千克，两个水桶都倒入同样多的油后，小油 桶有油 12 千克，大油桶有油 16 千克，原来大、小两个油桶各有油多少千克？ 77题目 一个装满水的桶，连桶重 20 千克，用去一半水后，连桶重 11 千克．原来 桶里有多少千克水？桶重多少千克？ 83题目 小宝口袋里有 1 元、2 元、5 元面额的钱若干张，算一下一共有 15 元．那么 小宝口袋里的钱一共有多少种可能的情况？78题目79题目 一只小虫子在爬一棵 4 米高的树，每爬 10 分就要休息 2 分，在这 10 分里它 能向上爬 1 米，那么小虫子要多长时间才能爬上树顶？80题目 兔妈妈给了小兔子 8 张 5 元的钱． 小兔子拿着钱去超市买了一些文具一共 花了 27 元．他拿出 6 张 5 元的付钱．售货员说：“应该找你 3 元，可我这里都 是 2 元的，怎么办呢？”小兔子说：“我这里也只剩下 5 元的钱，没有其它零钱 了．”聪明的小朋友们，请你替他们想个办法吧？81题目 毛毛和妈妈一起去超市购物，妈妈的钱包里只有 2 张 10 元的纸币和一张 1 元的纸币，妈妈买了一件物品到收银台结账．当毛毛四处张望的时候，只听收 银员对妈妈说：“谢谢，这是找您的 5 元．”你知道妈妈买的那件物品是多少 钱的吗？一共有几种可能？ 82题目 萌萌口袋里有 1 元、2 元、5 元面额的钱若干张，总共是 18 元．萌萌口 袋里的钱一共有多少种可能的情况？

一年级智力题100道及答案_人教版一年级数学智力题精选(一)

人教版一年级数学智力题精选（一）1、大林比小林多做 15 道口算题，小明比小林多做/7 道口算题，大林比小明多 做几道口算题？2、天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉/19 下开关。请 你说说这时灯是亮还是不亮？拉 40 下呢？3、一个三角形有三个角，剪去一个还有几个？4、19 个小朋友一起玩老鹰抓小鸡的游戏，请问一共有几只小鸡？5、在大海边上停靠着一艘高 10 米的大船，这时大海开始涨潮，每分钟海水向 上涨 1 米，请问要多少分钟才会把船淹没？6、小朋友们在操场上跳大绳，有 6 个小朋友在跳，有 5 个小朋友在准备，请问 操场上一共有多少个小朋友？7、黑兔、白兔和灰兔赛跑，灰兔说我跑的不是最快的，但比白兔快，谁跑得最 快，谁跑得最慢？8、这一题是在网上看到的。一只猫吃掉一条鱼需要 1 分钟，照这样，100 只猫 同时吃掉 100 条鱼需要几分钟？10、17 个小朋友排成一队，小东的前面有 9 人，小东后面有几人？11、10 个同学站成一队做操，从前面数张兵是第 6 个，从后数他是第几个？12、小力有 20 张画片，送给小龙 3 张后，两人的画片同样多。小龙原来有几张 画片？13、小花今年 6 岁，姐姐对小花说：“你长到 10 岁的时候，我正好 20 岁。” 姐姐今年多少岁？14、8 个小朋友分一袋苹果，分来分去多 2 个，问这袋苹果至少有几个？15、小虎学写毛笔字，第一天写 5 个，以后每天比前一天多写 2 个，四天一共 写了多少个？16、按规律填数：0，1，3，6，10，（），（）。17、妈妈给姐姐买了 18 枝铅笔，给弟弟买了 10 枝铅笔，姐姐分给弟弟几枝， 姐弟俩的铅笔就一样多？18、小明今年 6 岁，小强今年 4 岁，4 年后，小明比小强大几岁？19、有 8 个皮球，如果男生每人发一个，就多 2 个，如果女生每人发一个，就 少 2 个，男生有多少人，女生有多少人，一共有多少人？20、 老师给 9 个三好生每人发一朵花， 还多出 1 朵红花， 老师共有多少朵红花？21、一队小学生，李平前面有 8 个学生比他高，后面有 3 个学生比他矮，这队 小学生共有多少人？22、大华和小刚每人有 10 张画片，大华给小刚 2 张后，小刚比大华多几张？23、妈妈买回一些鸭蛋和 12 个鸡蛋，吃了 8 个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样 多，问妈妈一共买回几个蛋？24、春天来了，小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶，小明捉了 3 只，小冬捉了 5 只，他们一共捉了 12 只，小强捉了几只？25、第一个盘子里有 5 个梨，第二个盘子里有 4 个梨，把第一个盘里拿 1 个放 到第二个盘里，现在一共有多少个梨？26、小华有 10 个红气球，小花有 8 个黄气球。小华用 4 个红气球换小花 3 个黄 气球，现在小华、小花各有几个球？27、小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了 1 支铅笔，剩下的，一半 买了 1 支圆珠笔，还剩下 1 元钱。小敏原来有多少钱？28、小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管，小明问爸爸要锯多少时间，爸爸对 小明说：“锯一段要 10 分钟，要将一根钢管锯成 6 段。”并让小明猜猜共需要 多少时间，你能帮忙吗？29、哥哥有 4 个苹果,姐姐有 3 个苹果,弟弟有 8 个苹果,哥哥给弟弟 1 个后，弟 弟吃了 3 个，这时谁的苹果多？30、有一本书，小华第一天看了 2 页，以后每一天都比前一天多看 2 页，第 4 天看了多少页？

一年级智力题100道及答案_小学一年级智力题(很有趣)

1题目 计算 1+22+333+4444+5555+666+77+8=2题目 你知道下面的算式可以用哪些巧算的方法吗？算一算． 62+35-32+65= 12+5+15+48+52+85+88=3题目 计算：928+217+64+8=4题目 计算：24+63+52+17+49+81+74+38+95=5题目6题目7题目8题目 今天是 2015 年 4 月 6 日，请问：20-15+4-6 的结果是__________数（横线 上填“单”或“双”）9题目10题目11题目 商店规定，每 3 个空饮料瓶可以换一瓶新的饮料，陈小二有 9 个空瓶子，最 多可以喝到几瓶饮料？12题目13题目 抽屉里放着 3 只红袜子，1 只蓝袜子．如果要确保拿来是一双(颜色一样的 2 只)，至少取几只袜子？14题目 美美有 4 颗红色的珠子，2 颗蓝色的珠子和 1 颗**的珠子，被淘淘藏到了 袋子里，而且要美美摸出红色珠子才将所有珠子还给她，请问：①美美至少摸几次，才能确保肯定摸到红色珠子？②如果想要确保肯定拿到 2 颗颜色一样的珠子，美美至少要拿几次？15题目 下面的四块钟表中只有一个正确的显示了时间， 请同学们找出哪个是正确的， 并将错误 的改正。16题目 一只小虫子在爬一棵 4 米高的树，每爬 10 分钟就要休息 2 分钟，在这 10 分钟里它能向上爬 1 米，那么小虫子要多长时间才能爬上树顶？1718 题目19题目 妈妈买了三种月饼分别花了 5 元，6 元，8 元，知道五仁月饼不是 5 元，蛋 黄月饼不是 5 元也不是 8 元， 还有一种豆沙月饼，你能推出三种月饼的价钱吗？ 五仁月饼___元，蛋黄月饼___元，豆沙月饼___元．20题目 小松、小明、小丁参加数学考试，三人中一个是 100 分，一个是 98 分，另 一个是 95 分，其中小松不是 98 分，小明不是 96 分，小松和小明都说羡慕小丁 考的好．那么三个人的分数分别为：小松为___分，小明为___分，小丁为___分．21题目 猪妈妈买了很多糖回家，她拿出了 10 颗糖，留给猪爸爸，又从剩余的糖里 面拿出了一半分给猪哥哥， 猪哥哥把自己的糖平均分成了 3 份，拿出一份给了猪 妹妹，最后猪妹妹得到了 3 块糖，请问一开始猪妈妈买了多少糖回家？ 22题目有四个皮球．蓝皮球比黄皮球大；蓝皮球比黑皮球小；黑皮球比红皮球小．请按照从大 到小的顺序，把皮球排队．____皮球，____皮球，____皮球，____皮球．23题目 一天，北京市大学生正在举行马拉松长跑比赛，参赛者都有一个编号，由 0 号至 98 号．大家一齐起跑，在第一站，有 6 人退出；到第二站时，退出者增至 15 人；到第三站时，退出者增加到 28 人；最后到终点时，退出者共有 32 人．请 问，到达终点的参赛选手共有多少人？24题目 雨后，一段马路上有许多小水洼．小明上学路过这里，他每到一处小水洼就 脱鞋淌过去；到了没水的地方就又把鞋穿上。请问：①若他脱鞋与穿鞋的次数之和是奇数，这时他在水中吗？②若他脱鞋与穿鞋的次数之和是偶数，这时他在水中吗？ 23题目24题目25题目26题目27题目28题目29题目 在下面每相邻两个数字之间的空白处填上“＋”或“－”，使等式成立。30题目 请把 0，1，2，3，7，8，9 分别填入□中，使等式成立。31题目 在图中的○和△中分别填入数字 1，2，3，4，5，6，7，8，要求每个△中 的数字等于它相邻两个○中数字之和，图中已经将 8 填好，那么四个三角形所 填数字的和是多少？32题目在下面每两个数字之间填上“＋”或“－”，使等式成立。33题目34题目用竖式算出下面算式的得数． 96＋9= 97＋24= 130－9= 100－37= 101－8=35题目36题目37题目 ⑴ 把下面的图形剪两刀再拼成一个长方形，怎样剪？ ⑵ 把下面的图形剪两刀再拼成一个正方形，又应该怎样剪？38题目如图所示，把下面的等腰三角形沿一条直线切成两部分，并将这两 部分拼成一个长方形．请问下面六个图形中，哪些能像例图那样，沿一条直线切 成两部分，并能将切开的两部分，拼成一个长方形，请你剪一剪，再拼一拼。39题目如何将下图的两个图形各剪一刀，然后拼成一个正方形，请在图（一） 中画出表示剪法的线条，在图（二）中画出拼接示意图。40题目想一想，图中符号各代表多少？41题目42题目43题目44题目45题目 要使两行的圆同样多，应从第一行移_____个到第二行。46题目47题目 两个盒子里都装有一些糖， 从第一个盒子里拿 2 块放入第二个盒子之后，现 在第二个盒子比第一个盒子的糖少 3 块， 问原来第一个盒子比第二个盒子里的糖 多几块？48题目二（1）班有 46 人，二（2）班有 42 人， 新学期又转学来了 8 名同学， 应该怎样 分，两个班的人数就可以相等了？49题目把 20 枚棋子放到下图中的空白方 格里，每个格子都要放，问怎样放才能使每边 的棋子数加起来都是 9 ？50题目51题目 有一种灯点亮后可以照到这盏灯的同一行、同一列和斜着的所有的格子，如图 1 和图 2，那么图 3 最少能用几盏灯把所有格子都照到？52题目53题目54题目55题目56题目57题目58题目神奇的概率问题 按下面的要求涂一涂。59题目袋子里共有 10 个球，9 个粉色的和 1 个**的，不能事先看，任意 从袋子里摸一个球， 摸到哪种颜色球的可能性大？摸到哪种颜色球的可能性小？60题目袋子里共有 10 个球，5 个粉色的和 5 个**的，不能事先看，任意 从袋子里摸一个球， 摸到哪种颜色球的可能性大？摸到哪种颜色球的可能性小？61题目一个口袋中有 5 个黑球、3 个白球、4 个红球，问：至少从中取出多 少个球，才能保证其中有白球？62题目盒子中有 3 块桃子味的糖，4 块苹果味的糖，5 块橙子味的糖，问： 至少从中取出多少块糖，才能保证其中有桃子味的糖？63题目现在有 10 个红球，7 个蓝球，3 个绿球．随便拿一个： 1拿到蓝球和拿到绿球，哪种情况可能更大？ 2拿到蓝球和拿不到蓝球，哪种情况可能更大？ 3拿到红球和拿不到红球，哪种情况可能更大？ 4至少拿几个球，才能保证拿到红球？ 5至少拿几个球，才能保证红球、蓝球、绿球都有？