四年级看图写作文的图

2023-12-06 22:17:56 爸爸 0 38

四年级看图写作文的图,第1张

四年级看图写作文的图
导读：1 看图写话,分为四个小图,第一个小男孩背着书包一边走路一边看书小刚近视了放学了，小刚背着书包一边走，一边看书。回到家后，小刚一边吃饭，一边津津有味地看书。到了晚上，光线很暗，可小刚躺在床上还在悠闲地看着书直到很晚。他到医院

1 看图写话,分为四个小图,第一个小男孩背着书包一边走路一边看书

小刚近视了放学了，小刚背着书包一边走，一边看书。

回到家后，小刚一边吃饭，一边津津有味地看书。到了晚上，光线很暗，可小刚躺在床上还在悠闲地看着书直到很晚。

他到医院检查视力，惊讶地说："啊，我近视了！"他后悔莫及。就这样日子一天一天的过去了，小刚觉得自己的眼睛看东西越来越模糊了。

妈妈带小刚去医院检查。医生告诉小刚：“你的眼睛近视了，要戴眼镜了！”小刚后悔莫及。

小朋友，我们可不要学小刚，一定要好好保护我们的眼睛啊！ 1 89 160 周围人还关注小学3年级上册小学三年级语文教材小学三年级语文上册环保材料孩子走路用脚尖小学二年级语文上册微信加人技巧艺考舞蹈一对一宝宝知道火爆的备孕、怀孕、育儿社区立即下载相关问题看图写话，分为四个小图，第一个小男孩背着书包一边走路一边看书。第二个一边吃饭一边看书。

第三个在床上小刚近视了放学了，小刚背着书包一边走，一边看书。回到家后，小刚一边吃饭，一边津津有味地看书。

到了晚上，光线很暗，可小刚躺在床上还在悠闲地看着书直到很晚。，他到医院检查视力，惊讶地说："啊，我近视了！"他后悔莫及。

就这样日子一天一天的过去了，小刚觉得自己的眼睛看东西越来越模糊了。妈妈带小刚去医院检查。

医生告诉小刚：“你的眼睛近视了，要戴眼镜了！”小刚后悔莫及。小朋友，我们可不要学小刚，一定要好好保护我们的眼睛啊！ 185 浏览5185 2017-12-15 小学三年级看图写话四幅图，第一幅吃饭看书，第二幅走路看书，第三幅睡觉看书。

放学了，小刚背着书包一边走，一边看书回到家后，小刚一边吃饭，一边津津有味地看书到了晚上，光线很暗，可小刚躺在床上还在悠闲地看着书直到很晚，他到医院检查视力，惊讶地说："啊，我近视了！"他后悔莫及。

就这样日子一天一天的过去了，小刚觉得自己的眼睛看东西越来越模糊了妈妈带小刚去医院检查医生告诉小刚：“你的眼睛近视了，要戴眼镜了！”小刚后悔莫及。小朋友，我们可不要学小刚，一定要好好保护我们的眼睛啊！一、首先要学会看图：培养孩子的观察力，看图写话第一步要从指导孩子如何看图做起，看图要掌握一个顺序，可以从先上后下、或先左后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序。

二、观察细节：人物的年龄、性别、体貌特征、衣服的颜色等等，还要观察主人公的表情、动作等，从而可以推断出人物的心里活动。周围环境的情况、天气情况等也是所需注意的一个细节，可以具体的描述出事情是发生在何时、何地。

三、让孩子充分发挥想象力：看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们在引导孩子仔细观察画面的同时，通过向孩子提问问题让孩子充分发挥自己的想像力，让画面变得生动鲜活起来。比如：画面上看到的是小猴子在吃香蕉。

四、要学会说话：看完图之后，让孩子试着把刚才所观察到的描述一遍。在说的过程中引导孩子有条理、有次序、清楚的表达，注意孩子用词的准确性，注意孩子说话的连贯和完整性。

五、要注意格式和标点符号：写作时格式和标点符号是必须规范的一个重要因素，一定要养成一个好习惯。对于一年级的孩子需要注意的是：标题写在第一行中间、每个段落的第一行空两格起第二行顶格写、正确的使用（，。

！）等、标题符号占一格、（，。！）不能出现在句首可写在上行最后一个字的右下方。

3 浏览90 2018-04-18 看图写话：第一幅小孩夹着书在走、第二幅小孩在睡觉、第三幅小孩在做作业、第四幅小孩戴着眼镜看书。1走路不能看书 2要按时睡觉 3一定要记得做完作业 4不能只玩还要多看书 7 浏览638 小学二年级看图作文，四幅图，，分别是孩子走路时，吃饭时，睡觉时，都在看书，最后看近视眼了，怎么写好，我觉得应该是表达吃饭睡觉走路时看书都眼睛不好的意思吧应该写正确的运用时间保护眼睛吧我的理解 57 浏览6092 2017-12-16 看图写话，四幅看书不正确姿势小军很爱看书，他走路的时候也看书，中午吃饭的时候也看书，晚上睡觉的时候钻进被窝里还在看书。

有一天，小军觉得眼睛看事情模模糊糊，看不清楚，就去问医生。医生给小军检查一下视力表，然后语重心长地对小明说：“你的眼睛近视了，看书是好事情，但是不能在吃饭、走路、躺着的时候看书，更不能使眼睛过度劳累。”

小军后悔地说：“我一定要改掉这些不良的习惯。” 这个故事告诉我们：眼睛是心灵的窗户，比金子还宝贵，我们要好好爱。

2 四年级下册语文24课看图写话

春天来了，天一天比一天长了，芳芳决定每天早上起来跑步，把闹钟调到早上六点。

第二天，芳芳睡的正香，太阳公公悄悄地爬上了树梢，笑呵呵地说：“芳芳该起床了。”正在这时，小闹钟从桌子上蹦了起来，手舞足蹈地大喊道：“小懒虫，快起床，太阳公公来看你了。”

芳芳一翻身从床上爬起来，穿好衣服，给太阳公公请安。太阳公公高兴的说：“芳芳，你早啊，新的一天又开始了，祝你有个好心情。”

说完，说转身去跟别的小朋友去打招呼了。这时小鸟也来了，站在窗外的树枝上，唱着美妙的歌来祝兴，芳芳对小鸟招手致意，两人高高兴兴地跑步去了。

3 四年级下册习作四第一副图看图写话怎么写

孤独的孩子 1937年8月28日，天黑沉沉的，太阳被层层的乌云遮住了但在上海的火车南站还是热热闹闹的，准备乘火车出发的人们一点儿也没有注意到，一小队全副武装的日本士兵正向火车站的入口处逼近他们手里端着冲锋枪，腰间挂着子弹袋，用恶狼般的眼睛迅速地扫视着四周忙碌的人们

突然，一名指挥官模样的人举起手中的冲锋枪对着喧闹的人群一阵扫射，检票口处的几个年轻人被这突如其来的袭击吓得不知所措，转眼都倒在了血泊中那些坐在站台前休息、玩耍的孩子们，有的胆小的，早被吓的大哭起来；还有一些胆子大的，都向四处逃散开了整个火车站被恐惧笼罩着，空气中凝固着阵阵杀气

伴随着“嗡嗡”的响声，几架颜色不同、形状各异的领结式战斗机正朝这里飞来，只见它们像几只凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空，丢下了几颗炸弹，然后远走高飞了一小时前还热热闹闹的火车南站瞬间变成了一片废墟

从火车南站的废墟中传来了一阵接一阵的稚嫩的哭声，只见一个小男孩儿正坐在溅满鲜血的地上无助地哭着他衣衫褴褛，瘦弱的身体支撑着大大的头，显然又是一个营养不良的穷苦孩子他是一个可怜的孩子，同时也是一个最幸运的孩子当敌机丢下炸弹时，年轻的父母把熟睡的孩子压在了自己的身子底下，用自己的生命为他提供了一个避难的场所几分钟后，一块钢板不偏不正地落在了这对夫妇的身上……

孩子醒来时，他怎么也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的父母了孩子可能已经意识到了最爱他的人已经离他而去了，除了哭泣，他不知还能做些什么

这是战争给人类带来的灾难中的一个小小的片段当然，可怜的孩子被一位好心的路人收留了，长大后的孩子向全世界人民呼吁：“为了孩子不再失去父亲，为了妻子不再失去丈夫，为了老人不再失去儿子，全世界的人民应该一致行动起来，在新的二十一世纪里为战争敲响丧钟，让世界成为真正的人类的家园”

当春天的脚步向我们走近时，我们会伸开双臂静静地等待当战争的枪炮再次响起时，我们却要用心祈祷，在春风里世界上的人们都能沐浴和平和爱的阳光

4 四、看图写话

一天早上，天气晴朗，天空飘着朵朵白云。小鸭和小鸡约好去山那边树林玩，走着走着，它们看见前面有一条小河，河面上没有小桥，小鸡不会游泳，要怎么过去呢？它们犯愁了。这时小鸭想到一个办法了，自己会游泳可以背小鸡过河。于是小鸡小心的爬上小鸭的背上，小鸭慢慢地游到岸边，小鸡先爬上岸，然后把小鸭拉上去，就这样它们顺利地上岸了。

它们高兴地继续向前走着，边走边欣赏着路边的风景，一不小心，小鸭掉进一个坑里了。这下麻烦了，因为坑有点深，小鸭爬不上来，小鸡也够不着拉它上来。这是小鸡想起一个办法，它找来个盆子到河里装水来，倒进坑里，小鸡就这样来来回回的装水倒水，小鸭慢慢浮上来了，小鸭感动地对小鸡说：“今天谢谢你救了我，在不是你我就回不了家了。小鸡说：“我们是好朋友。”它们高兴的笑了，继续玩去了。

5 四年级下册语文第四单元作文看图写作

范文1 一张旧照片太平区新海小学王秀坤提起旧照片，很多人都会想起自己童年时期快乐的情景。

然而今天我要展示的这张旧照片，会让你想起60年前那场残无人道的战争。1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车站，这张照片就是被当时记者拍下来的真实情景。

这一天，上海南站和往常一样，涌动的人群川流不息，正在这时，天空中突然传来“翁翁”的敌机声，还没等人们醒悟之即，“轰轰”几声巨响，顿时，火车站硝烟四起，建筑物坍塌了半边。“鬼子的飞机来了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声，顿时连成了一片，人们慌作一团，不知所措。

可敌人的轰炸还在继续，天桥倒塌了，此时的火车站变成了一片废墟。人们停止了涌动，一片片尸体倒在了血泊中，刚才还在喧哗的南站现已死一般的寂静，只是偶尔还能听见几声低微的。

“妈妈，你在那里。”“爸爸，我害怕……”就在这寂静的片刻，突然传来了一个小男孩的哭喊声。

他坐在铁轨中间，满身是血，正张着大嘴呼喊着。他看着眼前满身是血迹的父母，不知发生了什么事情，他不知父母为何一动不动，他也不知道从此以后即将成为孤儿，他更不知道今后该怎样生存……眼前的废墟，眼前的孤儿，不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗？孤苦伶仃的孩子不已证明你们在中国的“东亚共荣”是谎言吗？这张旧照片让我们无法抹杀掉每个中国人心灵的震撼，那一幕幕日本侵华的滔天罪行让我们历历在目。

简评：文章从旧照片入手，引出了日军侵华的滔天罪行。作者通过细心观察抓住小男孩的外貌描写，字里行间充满了对日军的仇恨，突出了中心，也体现了作者的思想感情。

范文2废墟中的孩子太平区新海小学荀红翠这幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。

这是一个阳光明媚的早晨，这时本应当是学生上学，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸，上海城内的学校和工厂很多已被炸毁，人们已不能正常的上班和上学。

这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。忽然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量炸弹。

上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。

火光中，父母焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦的着，废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前，这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。

几分钟后，侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间，孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片，孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。

侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。

孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊！是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了人们原本幸福的家园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演，让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。

简评：文章通过对内容的描写，把读者引入了战火纷飞的年代。文中重点描绘了敌机轰炸后，上海火车南站的悲惨景象。

充分表达了倡导和平，反对战争的这一主题。语言朴实，表达真情实感。

范文3 牢记历史勿忘国耻太平区新海小学王秀坤1937年8月28日，上海火车南站和往常一样，许多乘客在候车室等候列车。这时，日本侵略军向车站投下了无数颗炸弹，顿时，火车站变成了废虚，天桥断裂了，铁轨扭曲了，残破的房屋，满地的砖瓦碎片，一片狼籍。

这时，传来一个小男孩的哭喊声，他的父母和亲人都在“轰隆”的一声中，被炸弹夺去了生命。现在他已成了孤儿，今后的命运和生活不可想象。

也许在那战乱年代，不会有人理他，他将流浪街头，甚至濒临死亡，再没有机会为死去的父母报仇雪恨。也许他会遇到好心人，把他抱回家，养育他长大。

无论他的生活怎样，对于他来说，是一个无辜的受害者，整个中国人民都是无辜的受害者。日本侵略者烧杀掳掠，无恶不作，杀害我同胞3500多万人。

日本侵略者的罪行罄竹难书，罪恶滔天，像这样的画面不计其数。我们永远不能忘记侵华日军惨无人道的大屠杀和在大屠杀中奋起抗争的我们民族的脊梁。

一位女作家说得好：“忘记大屠杀，就是第二次大屠杀。”列宁告诫我们：“忘记过去就意味着背判。”

让我们把警世的大钟撞得更响更响吧，让钟声时时唤起我们的民族精神，激励着青少年成长为实现中华民族伟大复兴的新一代，让钟声飘洋过海，振聋发耳，以史为鉴，呼唤和平，邪恶必败，正义必胜。中国人民，亚洲人民和世界人民决不允许被侵略、被。

6 四年级看图写话保护环境400字

拉开窗帘，看见尘灰漫天飞舞，一粒粒沙尘打的窗户“啪，啪”响，白色垃圾费的满天都是，好似要吞噬整个世界，天空变成了灰暗色，无任何生机……

溪流旁，工厂不断地排放污水，废气；树林里，工人们无休无止地砍伐着树木；，汽车不断地排放尾气……

难道我们就应该这样对待我们赖以生存的环境吗？不，保护环境，应从自我做起，从身边的小事做起！

可现在很多人来却意识不到自己的错误的行为。

例如：出门时不知道随手关灯；吸收式，用水太多，放音乐时声音太大；经常用一次性的东西；破坏树木……节约，是中华传统美德，我们应该节约用水、用电；节约用塑料袋；不用泡沫纸做的饭盒；不用一次性筷子，一次性勺子等。保护环境，是人人都应该做的事情，我们应该多植树，不破坏树木；少用塑料袋，尽量将环保袋代替塑料袋；拒绝噪音污染；不随手扔垃圾；不随地吐痰；垃圾应该分类安置；废弃的电池不要随点乱扔；不要践踏草坪；不随便摘花等。

人类呀！快点醒悟吧！试想，如果没有了树木，那么会带来泥石流、旱灾、洪水等自然灾害，灰尘就会占据天空，许多人就会流离失所；是想，如果不断的排放废气，臭氧层的洞就会扩大，紫外线就会灼伤人类的皮肤，不仅会晒死山上的树木，还会是鸟儿没有了家，害虫没有了天敌，它们会吃掉农夫的庄稼，人类没有了粮食就会灭亡；试想，如果总是随地乱扔垃圾，那我们的城市就会成为一个垃圾堆，我们的生活也就不会这么舒适；试想，如果不节约用塑料袋，那么现在天空上就会飞舞着很多白色垃圾，我们的城市，会成为什么样的景象？

我想要呼吁大家，爱护环境，保护我们赖以生存的家园！

7 引人入胜的书看图写话四年级500字急

作为参考，可适当补充引人入胜的书一天中午，小强家准备吃中饭。

忽然，妈妈发现小强不见了，想了想，跟丈夫说：“你去找找小强，他大概在房间里。”于是，小强的爸爸不紧不慢地走进小强的房间。

小强正在看书，他看得津津有味。不知爸爸从哪儿冒出来。

父亲对他说：“孩子，快去吃饭，再不去，我就吃光了！”小强不情愿地说：“好，这就去吃。”慢吞吞走出房间。

父亲却被那书吸引住了。他也看得很投入…… 等孩子坐在椅子上时，却发现爸爸也不见了。

他猜想：大概爸爸也在看那本书吧！可见那本书确能引人入胜。小强对妈妈讲：“爸爸也在看我的书呢！”妈妈说：“你去把他叫下来。

" 小强打开门，爸爸看见了，说：“小强，一起来看吧，这本《伊索寓言》，确实是一本很好看的书。”小强说：“当然。”

于是，父子俩凑在一块儿看起书来，还不时发出笑声。一本引人入胜的书，真能将人陶醉啊！引人入胜的书——《父与子》看图写话一天中午，小明的妈妈做好了一顿美味的佳肴，那香喷喷的味道引得爸爸垂涎三尺。

他坐在餐桌边刚要举筷品尝，妈妈却说：孩子呢！你快去叫小明来吃饭吧！爸爸只好放下筷子，起身走到小明的房间。他看见小明正全神贯注地趴在地上，一手撑着头，一手翻着书正津津有味地看着。

爸爸大声喊：“儿子，快吃饭了，吃完再看。”小明虽然一百个不愿意，但他还是拗不过爸爸，只得放下书去餐厅了。

爸爸很纳闷，想：小明平时最不爱看书了，今儿是怎么啦？这是什么书？有如此魔力？他走到书旁边，弯下身子，看了几眼，便被书牢牢地吸引住了，也趴在地上看起书来。餐厅里，妈妈和小明左等右等就是不见爸爸来吃饭，妈妈忍不住问小明：“你爸爸在屋里干什么？快去看看！”小明跑到房间，嘿！瞧爸爸正趴在那儿看那本他刚看的书呢，于是他凑上前去与爸爸一起看了起来。

妈妈终于耐不住了，她从餐厅找了过来，只见父子俩正趴在地上，饶有兴致地看着一本书，妈妈非常好奇：什么书让父子俩废寝忘食啊！她轻轻地走了过去，看了一眼，奇怪，就这么一眼，她也被这本书牢牢地吸引住了，三个人沉浸在书中。餐厅里，饭桌上那一碗碗饭菜，慢慢凉了。

看图写话满分技巧

小学必考

四要素：时间，地点，人物，事件

1四要素句子

什么时间+谁+在哪里+干什么

2加形容词、量词

使句子更长

3比喻拟人排比

使句子更生动

4动作、语言、心理描写

使内容更丰富

高级词汇替换

写景

第一自然段观察时间、地点、景物

第二自然段景物的数量、颜色、趣味

第三自然段景物的动态、变化

第四自然段总结、写自己的感受

写人

第一自然段写人的外貌、神态特点

第二自然段围绕特点写2~3件事

第三自然段重点描述一件事的过程

第四自然段总结、写自己的感受

写事

第一自然段写人物、时间、地点、干什么

第二自然段写事情的过程

第三自然段总结、写自己的感受重点多用修饰词、比喻句、拟人句

高质量词汇

晴天一晴空万里下雨一狂风暴雨

白云一天高云淡下雪一大雪纷飞

春天一春暖花开夏天一夏日炎炎

秋天一秋高气爽冬天一寒冬腊月

高兴一兴高采烈伤心一垂头丧气

生气一怒气冲冲很多一数不胜数

很快一一泻千里很大一一望无际

困难多一千辛万苦话儿多一滔滔不绝

出汗多一汗如雨下读书多一博览群书

花样多一五花八门变化多一千变万化

见识多一见多识广数量多一成千上万

写人作文词汇

爸爸

高大魁梧憨厚老实声如洪钟声色俱厉高大威武谦和有礼

妈妈

温柔大方端庄典雅心灵手巧体贴入微秀外慧中淡妆浓抹

爷爷

老态龙钟平易近人老当益壮和颜悦色风烛残年鹤发童颜

奶奶

白发苍苍和蔼可亲慈眉善目白发朱颜内聚外合善气迎人

哥哥

英俊潇洒诚实可信囧囧有神

姐姐

亭亭玉立闭月羞花楚楚动人

弟弟

天真烂漫天真无邪人小鬼大

妹妹

古灵精怪伶牙俐齿乐观开朗

老师

语重心长呕心沥血有教无力谈笑风生满腹经纶口若悬河

同学

勇敢正义勤奋好学心地善良博学多才文质彬彬乐观向上

今天是爸爸的生日。贝贝用她平时积攒的零花钱买了一束鲜花---送给爸爸的生日礼物。花上系着一条红丝带，上面写着“祝爸爸生日快乐”。接下来，贝贝和妈妈到生日蛋糕店去买生日蛋糕。

回到家，贝贝把花抱在怀里，妈妈把包装打开，一股香喷喷的气味迎面而来。贝贝说:“好香啊!爸爸一定会喜欢的!”贝贝帮妈妈摆好杯子，就开始等爸爸下班回家了。

等啊等，贝贝等得不耐烦了，就嚷嚷道:“妈妈，爸爸怎么还不来呀，我们先看会儿电视吧!”看着电视，大约又等了两小时。贝贝把电视关了，说:“爸爸怎么还不回来”妈妈说:“病人多，爸爸可能在医院加班，一会儿就会回来了。”

她们又等了一会儿，爸爸终于回来了。爸爸看见鲜花和生日蛋糕，不好意思的说:“对不起贝贝，我都忘记今天过生日了，因为一个危重病人需要动手术，所以来晚了。”贝贝笑了笑说:“不要紧，只要爸爸回来，就行。祝你生日快乐。”说着，她把花递给爸爸。爸爸接过花，眼里含满热泪，抱起贝贝，幸福地说:“贝贝，谢谢你!”妈妈看着父女俩，笑了。

新的学期开始了，妈妈早早叫小明和小红起来上学。小明和小红他们高高兴兴地穿着新衣服，背着新书包向学校走去。他们边走边说话，太阳照在他们欢乐的脸上，小鸟在树上欢快地歌唱。小明和小红来到了学校，这时老师走过来。小明和小红连忙鞠躬问好，老师也问好。啊，多么快乐的早晨!

还有五天就要开学了，暑假过得可真快啊!今天我在家里收拾书包。

我首先把方格本、田字本等放到了书包里，然后把暑假里的作业放进书包、还有铅笔盒、彩色笔、刨笔刀、、、、、、。

最后，我又找我的红领巾、校牌、小黄帽，但是我怎么找也不到，于是，我给爸爸打了一个电话问爸爸，爸爸说:“我已经帮你准备好了。”爸爸真仔细，我要向爸爸学习做事仔细认真。

今天，我和朋友一起在家里玩游戏，可是，却把我的房间玩的乱七八糟。

我似乎听到整个房间都在说:“你们玩好了，应该把我们放回原来的地方。”于是，我和朋友一起打扫房间。我们分工合作，我来整理玩具他负责捡垃圾。

最后，优于被子太大，所以我们一起来整理它。我和朋友好不容易才把房间整理的干干净净。爸爸妈妈回来了，都夸我们真能干!

1 看图写话,父亲的签名作文300字

我原以为我可以用所学习的知识为父爱写下诗篇，当笔尖触碰到纸张时，才发现那小小的纸张留不下父爱的痕迹。我原以为我可以用画笔为父爱画下瞬间，才发现那细细的画笔画不出父爱的身影。

亘古的遗迹还吟唱着沙哑的歌谣，把现在留下了，把父亲走过的路和桥变成了岁月的年轮。看见的是父爱的痕迹，还有父爱的身影。直到现在，我才发现我的每个日子里都有父亲，都有父亲那瘦瘦的身躯。

父亲身体不好，得了重病，却很乐观，常常语重心长的对我说：“孩子啊！我现在才知道身体多么重要啊！”受父亲的教诲，我每天都出去跑步打乒乓球。他身患重病，依然陪着我，十月的早晨啊！天气多么善变。当寒风吹到他的身上我才发现他的身体在颤抖。当太阳照在他的脸上，我才发现他的脸上爬上几丝皱纹。当我得到成绩时，高兴的是他，当我失败时鼓舞的是他。

“父亲”一个多么温暖的词啊！我将永生揣怀着这个词，踏上我的未来旅途。

2 看图写话,写爸爸的脸

我的爸爸是高高的个儿，一张瘦瘦的脸上有一双炯炯有神的眼睛，没什么特别之处，可是爸爸的脸说变就变，特别是对我每周回来的一次的弟弟。

有一次，爸爸接弟弟回家，这时，爸爸的脸上“挂”着笑容。吃饭了，他看见弟弟光吃饭不吃菜，脸马上“晴转雨”，生气地说：“你天天吃饭不吃菜，没有营养，看你长得高吗？连比你小的弟弟都要追上你了。”弟弟听了低下头，连忙往口里吃菜。

吃完饭，爸爸对弟弟说：“把你的课堂本拿出来给我看。”弟弟一声不吭慢慢从乱七八糟的书包里找出课堂本，爸爸看见本子的封面破破烂烂，里面的字歪歪扭扭，脸变得严肃极了，皱起了眉头。然后给了弟弟一本新本子，让弟弟把字写得工工整整，便耐心地给弟弟讲解难题。

还有一次，爸爸看见弟弟兄拿了100分，脸上露出了满意的笑容说：“这才是好孩子，继续努力，不要骄傲。”

你看，这就是爸爸的脸，“一日三变”。

3 一年级看图写话爸爸的爱

爸爸的爱是不求回报的，爸爸的爱是那样的温暖。

小明在实验小学上学，学习非常好，经常受到老师的表扬。他们学校的环境也比较好，几乎每次争创省级文明学校都有他们。

有一天，只见天空黑黑的，乌云密布，好像要下雨似的。一会儿，天空果然电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，一听，一看，就知道是雷公公和龙王在捣鬼。小明吓得直发抖，偏偏又没有带伞，只好站在蓝蓝的雨棚下等爸爸来接他。他看着一个个同学都坐着自己爸爸的轿车回了家，顿时，感到了无助，流下了热热的泪水。一分钟过去了，十分钟过去了，半个小时过去了，爸爸终于来了，小明才停止了哭泣。爸爸立马蹲下来把手向后一伸，红着脸说：“上来吧，我的好宝贝，爸爸背你回家，对不起，是爸爸来晚了，希望你不要责怪爸爸。”小明摸了摸脑袋，笑了笑说：“没关系的，爸爸这不是你的错。”一路上，父子一直在自责。行人见了，都被深深地感动了。（细节描写不错，写得含蓄，有感情。）

半个小时过去了，他们终于到了家，爸爸累得气喘吁吁，头发都淋湿完了，还咳嗽了两声，小明再次哭了……

从此以后，小明终于知道了父亲的背是那样的温暖。

4 看图说话写话严厉的爸爸

我的爸爸对我十分严厉，他在我心里就好像不是我的父亲一样。

他总会把我犯的一丁点小错误拿来说教一顿。记得去年，我的同学来到我家做客，我很想帮助爸爸一起整理一下家里。

可是，爸爸生气地说：“你能干什么事呀？最多打破几个小碗，一边去！”我觉得自己并没有像爸爸想的那么没用。于是趁爸爸在洗碗时，我也开始帮助爸爸做起来，一不小心打摔了一个小乌龟。

唉，真霉气！还真被爸爸言中了。只见爸爸用那生气的眼神望着我，怒气冲冲地说：“不是说过让你别整理东西的吗？你就是不听，现在倒霉了吧，上楼顶去！爸爸马上生气地把我关在楼顶上，关了整整一上午，我也哭了一上午，这令我越来越觉得眼前这个人根本就不是我的爸爸。

我还记得有一次，我的一次小考只考了90分，但是那张试卷很难考，回到家里我把试卷拿给父亲签名，爸爸一看是90分立刻由笑脸变成阴沉沉的，就在不停地责怪我：为什么这次考得那么差呀？我还没来得及解释就被爸爸生气地样子压住不作声了，我的心里不知有多么的难受呀！爸爸惩罚我从楼上跑到楼上五个来回，我开始讨厌爸爸，别人的父亲都不会这样，会宽容自己的孩子！可是一天晚上，我看见爸爸和妈妈进了房间，并且锁上了门。我觉得他们好奇怪，就跑到小房间的窗户边偷听他们谈话，我听见爸爸对妈妈说：我对女儿严厉也是为了她好，我也很爱她的，骂她我心里也难过，只不过我给她是的严厉的爱。”

我听了这句话，恍然大悟，我不再怪爸爸了。现在，我为有一个这样严厉的父亲而感到自豪。

5 看图写话一年级下册爸爸教我写字

星期六下午，爸爸教我学写毛笔字。

爸爸铺好宣纸，调好毛笔，摆好姿势，进入书写状态。

爸爸先教我执笔方法和写字姿势。他认真地对我说：“写字，要握对笔，大拇指、食指、中指捏笔，无名指抵住笔杆，小拇指要抵住无名指。接触笔杆的四个手指不宜靠得太紧，也不宜分得太开。中间空出来的地方要刚好能放一个鸡蛋，要做到指实掌虚。写字的姿势也很重要，两脚自然分开，腰背要挺直，两肩放松，做到足安、腰挺、肩平。头略向前倾，右手执笔，左手自然放在桌上…。记住了吗？”爸爸喋喋不休的说着。

“记住了。”我皱着眉头，不知是心情烦躁还是讨厌练字，没好气地应着。

接下来爸爸又教我八种基本笔画：横、竖、撇、捺、点、折、钩、提。

“我们先从横开始学。”爸爸一边对我讲着写横要注意的事项：要逆锋起笔、中锋行笔、回锋收笔，一边挥舞着“扫帚大”的毛笔给我做示范。

练习正式开始了，我跟着爸爸的节奏，一笔一划慢慢地写着横。“欲右先左，意思是说你如果想要往右行笔，就必须先往左逆锋起笔。”爸爸不停地指教着。

我心想：不就是一个横吗？有什么大不了的。可是我写了好几个横，都让爸爸给挑出毛病来了：“这个横起笔不对，那个横末尾点得太重了，‘尾巴掉下来了’，这个横中间部分不均匀…。”

“天啊！”我痛苦地叫道，“我受不了了，我不练了。”

“不行，你今天一定要练，不能半途而废，否则你就前功尽弃了，要对自己有信心。”爸爸安慰我说。

我只得硬着头皮，拿起毛笔，继续练习。爸爸在一旁指点：逆锋起笔……顿……向右走……走……走……略提……向下顿……回锋收笔。

划着枯燥乏味的横大半天，我两脚发胀，两肩发酸，右手发抖。渐渐地，眼前的横变得有头有尾，比以前好看多了。因而得到父亲的表扬。看着它们，我的勇气又回到了心里。

坚持不懈，一定会有所收获。

在一个晴朗的夜晚，圆圆的月亮犹如一个大玉盘似的，高高地挂在天空中。

一群猴子在树林里玩耍，一只可爱的小猴子看到了一口水井，它蹦蹦跳跳来到水井边。突然，它发现井里有一个又大又圆的月亮，小猴吓得大叫：“不好了!不好了!月亮掉进井里了!”